第一篇：合唱方案

城西學校紅領巾合唱團活動方案

一、指導思想

為了全面推行素質教育，生活課堂教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛，特成立紅領巾合唱團。

二、活動安排

為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學期活動情況安排如下：

（一）、活動主題：

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質。

（二）、活動目標：

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、進一步宣傳我校的生活課堂教育和精神風貌。

（三）、參加對象：

在學校的所有三年級，四年級，五年級，學生中進行選拔，人數(shù)在50-60人左右。

（四）、活動時間： 每周兩次(周二和周四中午1:00點鐘)

（五）、活動地點：音樂室

（六）、活動準備：

提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌譜。

（七）、活動要求：

（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

（2）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

（3）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

（4）、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

四、活動過程設計

（一）訓練教師：

由黃華，楊友勝兩位老師負責指導教學，學校音樂教師（趙強

唐敏）擔任教學，其他擅長的老師協(xié)作。

（二）、訓練內容：

用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。

（三）、訓練方法及過程：

1、聲音的訓練

2、音準訓練 多聲部，合唱的音準訓練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳

4、節(jié)奏訓練

5、咬字與吐字的訓練

6、歌曲的學習，分必唱曲目和自選曲目。必唱曲目——《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》、《歌唱祖國》、《同一首歌》、《歌聲與微笑》。自選曲目——融藝術性和思想性完美結合的歌曲均可。如：愛國歌曲、校園歌曲、原創(chuàng)校歌、有民族風格和地方特色的歌曲、中外優(yōu)秀歌曲等（后附合唱歌曲推

（四）訓練計劃：

10月份：選拔合唱隊隊員，排隊形，印發(fā)合唱譜等開始訓練 11月份：著重強調聲音的訓練(呼吸、聲音位置)，并對合唱隊人員進行進一步調整。

12月份：解決用聲技巧，響而不噪，輕而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一。

01月份：強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以情帶聲。對歌曲進行進一步藝術處理。

第二篇：合唱社團活動方案

白達莫小學合唱社團活動方案

一、指導思想：

為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。

二、合唱團成員：

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個30人的合唱藝術社團，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓中挑選淘汰），其名單如下：

普艷紅

普晶蘭

龔瑞思

李蕓嵐

李永琴

何建成陳文惠

普瓊芝

龔娟 施健強

楊曉雨

龔芪嫻

李海存

張運兵

方建蘭

高玉瓊

龔曉姸

魯坤 龔玫儀

龔權昌

楊海偉

李兆鑫

自新楠

卜艷琴

魯倩雯

李信韓

張婷 張玉春

李海蘭

普曉慧

方文順

李海蓉

龔文嫻

普金輝

施健梅

張晶 龔

橋

龔

婷

三、訓練措施

1、加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。

2、加強科學發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。

四、訓練目標：

1、基本功訓練

教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

聲音的訓練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓練 音準的訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練

（1）胸音訓練

（2）頭音訓練 合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱

（2）跳唱

（3）強而有彈性

（4）不連不跳 節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓練

由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

5、計劃完成的訓練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當》

五、訓練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓練地點：六年級教室

2011年11月6日

第三篇：合唱社團活動方案

合唱社團活動方案

一、指導思想

為了響應我校關于開展學生社團的要求，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)。加強我校精神文明建設與校園文化建設，結合我校學生資源和師資配備情況，建立萬柏林區(qū)第三實驗小學“

”合唱團。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發(fā)展的關鍵工作，一定要嚴格把關：

1.演唱。讓學生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2.聽音。采用音程和旋進行基本測試。

3.隨鍵盤練聲?？疾閷W生的音量、音色、音域。

4.正確區(qū)分好合唱與獨唱的關系。

三、報名時間：2018年9月

四、計劃招收人數(shù)：20-30人。

五、合唱團的基礎建設：

設立合唱團指揮、指導教師（聲樂指導教師及聽音指導教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團領唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、組織學生練唱、及時了解反饋團員的練習情況。

六、具體訓練計劃：

基礎課：樂理、視唱、練耳

專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓練、音準訓練、節(jié)奏訓練、吐字咬字訓練）

排練課：合唱隊排練（發(fā)聲訓練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓練）

欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練：每周四下午定期訓練（非定期訓練因演出需要定）

七、其他事項

1.要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定的藝術修養(yǎng)，能按要求完成訓練和演出任務。

2.為保證合唱團不斷有新鮮血液注入，每年選拔新的團員加入，并未即將畢業(yè)離開合唱團的團員舉辦歡送儀式。

3.為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4.合唱團每年組織與外校交流演出。

5.合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導。

6.每次訓練演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎證書等資料）

7.合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感。積極、自覺、認真、準時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。

8.對團員考勤采用點名制度和訓前請假制度，一學期缺席三次將不再加入合唱訓練；無故遲到或早退二十分鐘，累計兩次算一次缺席。

八、后勤保障

在學校配備的聲樂教室進行合唱訓練、購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴等。

第四篇：合唱活動方案

蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)

合唱比賽活動方案

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族，熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就，面向全體學生，立足于提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德、智、體更全面發(fā)展，展示我鎮(zhèn)小學藝術教育豐碩成果和廣大學生奮發(fā)向上的精神風貌，營造健康高雅和諧的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生對祖國、對校園的熱愛，陶冶學生情操，豐富學生課余生活。

二、主題：快樂童年，歡慶元旦

三、工作小組

1、評委小組

組長：鄒修強

副組長：呂純，李其燚

組員：羅國松，劉小華，李坤倫，韓小琴，劉懷明，2、會場布置：劉懷民，李偉，李坤倫，韓小琴，王睿

3、獎品采購：劉懷民，康有才

4、獎狀制作：鄒修強

5、攝像：李興平

6、宣傳報道：曹衛(wèi)奎

四、比賽時間：2011年12月23日上午9點

五、比賽形式：以班為單位。每班兩首曲目，其中包括一首校歌，一

首班級自選歌曲。

六、獎項設置

1、榮譽班級獎

低段（1、2年級）一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名； 中段（3、4年級）一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名； 高段（5、6年級）一等獎二名，二等獎三名，三等獎三名；

2、優(yōu)秀指揮員：每個年級各評一名優(yōu)秀指揮員。

七、其他設置

1、主持：吳小婷、王海龍

2、伴奏音樂：李坤倫

3、標語：蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)合唱比賽

4、標語制作：曹衛(wèi)奎

八、活動議程

1、主持人致開幕詞，升國旗、唱國歌

2、領導講話

3、主持人宣布比賽開始

4、按低、中、高段抽簽順序進行比賽

5、統(tǒng)分，頒獎

6、主持人致閉幕詞

蕉村鎮(zhèn)中心小學

2011.12.1

2蕉村鎮(zhèn)中心小學校首屆校園文化藝術節(jié)

合唱比賽評分標準

一、班級榮譽評分標準

1、評委評分允許在得分上出現(xiàn)兩位小數(shù)。

2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分，最后得分取三位小數(shù)。

二、優(yōu)秀指揮家評分標準：

1、形態(tài)自然、不拘泥，指揮動作大方、到位。

2、節(jié)奏準確。

3、指揮具有感染力，體現(xiàn)出指揮在合唱隊中的靈魂主導作用。

第五篇：2013合唱比賽方案

“童心向黨”歌詠比賽通知

為深入貫徹落實黨的十八大精神，推進未成年人社會主義核心價值體系學習教育，激勵全體師生進一步形成團結合作、積極拼搏的精神品質，提升我校德育工作的實效。同時，進一步豐富校園文化，陶冶師生情操，經(jīng)校委會研究決定舉辦敦煌三中慶七一“童心向黨”歌詠比賽，為確保比賽的順利舉行，特制定如下方案：

一、活動目的圍繞立德樹人的根本任務，以“七一”黨的生日為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，通過傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導學生積極培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)心向黨、跟黨走的情感信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復興的遠大志向。

二、活動時間、地點和參賽對象

比賽時間：6月28日早7點30

比賽地點：學校操場主席臺南側

參賽對象：七八年級各班以班級為單位全員參與

三、活動形式

以班為單位，表演形式為合唱。演唱時要求隊容整齊，服裝統(tǒng)一，臺風良好，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確。可根據(jù)歌曲內容，進行演唱加工。（如加入簡單動作、伴舞、情景再現(xiàn)等藝術形式。）

四、參賽曲目要求

1、各參賽代表隊準備兩首參賽曲目

2、曲目選擇范圍：近年新創(chuàng)作的優(yōu)秀歌曲特別是迎接十八大創(chuàng)作的歌曲、“唱響中國----群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的36

1首入圍歌曲、中音協(xié)編輯出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲、具有本地特色的愛國歌曲和童謠、中央人民辦等部門組織征集評選的優(yōu)秀童謠。

3、各班在選擇曲目時要充分考慮學生青春期嗓音條件，選擇適合本班學生演唱，適合合唱的曲目。盡量避免選擇一些高難度的獨唱曲目。

4、音樂教師充分利用音樂課時間配合各班班主任做好教唱工作，班主任有效利用大課間、班隊會等時間進行循環(huán)播放，達到耳熟能唱的效果，力求每個學生學會、學精。各班選定曲目需在6月18日前（A4紙打印曲譜）報至音樂老師處。

五、參賽要求：

1、各參賽隊需著裝統(tǒng)一，精神面貌良好；

2、學校提供音響設備，各參賽隊自行配備伴奏（U盤MP3格式或樂隊）、指揮；

3、各參賽隊可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和道具；

4、各參賽隊需自覺遵守參賽時間（要求提前候場）。不得缺席、遲到、早退；

5、各班于6月21日早大課間時間，將本班參賽第一首曲目串詞交到 秦元霞老師處，6月27日早餐時間在北四樓音樂教室抽簽。

6、為保證本次比賽有序，高效開展，全校教師要積極參與、通力合作，各班班主任，班干部要積極組織排練，保證本班參賽節(jié)目質量。

六、賽場布置：

七、音響設備：

八、攝像，錄音：

九、照相：

十、賽場紀律，現(xiàn)場氛圍：

十一、主持人：

十二、評委組：

十三、評分標準

為確保本次大賽的公平、公正、公開，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下： 本次評分標準共分5項，滿分100分。

1、歌曲主題：（10分）要求參賽曲目符合本次主題，適合中學生演唱。

2、音準節(jié)奏：（30分）要求整體節(jié)奏、音準正確，音色統(tǒng)一。合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契。3.精神面貌：（20分）要求學生精神飽滿，富有朝氣

4.音樂處理：（20分）要求參賽隊伍音樂處理得體，強弱快慢對比鮮明，配合默契，富有感染力、表現(xiàn)力。

5、綜合評價：（20分）根據(jù)參賽隊伍服裝服飾統(tǒng)一、舞臺效果、精神面貌、出場、退場秩序等綜合表現(xiàn)進行評價。

計分方法：每組從評委給分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均分為該團隊的最后得分結果（精確到小數(shù)點后兩位）。

比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

學校將對獲獎節(jié)目進行專業(yè)錄制。

附：備選曲目名單

政教處 團委音體美組

附：

備選曲目名單

“唱響中國----群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選”36首入圍歌曲：

１、*《走向復興》李維福印 青 １９、《我們的天空》 石順義 張 偉 ２、*《迎風飄揚的旗》 唐躍生姚 峰 ２０、《套馬桿》劉新圈 郭永利 ３、*《最美的歌兒唱給媽媽》蔣大為 ２１、《追尋》張和平舒 楠 ４、《情系老百姓》王 建戚建波 ２２、《今宵如此美麗》 石順義 李 昕 ５、《中國我為你歌唱》房 千孟慶云 ２３、《春天的芭蕾》王磊 胡廷江 ６、*《國家》王平久金培達 ２４、《永遠的姐姐》 一方 大 琪 ７、《南湖菱花開》湯昭智 蔚 鶇２５、《心中的力量》宋小明 李 菲 ８、《紅旗之戀》張名河 孟慶云 ２６、《假如我是你》 陳濤 劉 青 ９、《喜慶的日子》車行 李 昕 ２７、《為愛干杯》樊孝斌平遠 １０、《家鄉(xiāng)的味道》 孫紅鶯 浮 克 ２８、《多好啊》小柯 小 柯 １１、*《相親相愛》陳濤 丁 于 ２９、《故鄉(xiāng)探雨》陳道斌 孟文豪 １２、《愛中華》車行李 昕 ３０、《你是英雄》陳濤 王曉鋒 １３、《加油中國》義光胡旭東 ３１、《祖國萬歲》朱海劉青 １４、*《好男兒就是要當兵》香君３２、《紅色綠色》宋小明 孟 可 １５、*《我要去延安》 化 方 徐沛東 ３３、《那一片紅》黃小名、熊緯 １６、*《兩岸一家親》唐炳椿３４、《圓圓的思念》 陳貌 姚 峰 １７、*《陽光路上》甲丁張宏光 ３５、《我的雪山我的哨卡》喬林生馮輝 １８、*《盧溝謠》李明圣 鄂 矛 ３６、《家的牽掛》朱清杰 朱清杰

（以上*號標記曲目為獲獎曲目）

中音協(xié)編輯出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌在希望的田野上（女聲獨唱）13 我愛祖國的藍天（男聲獨唱）2 說句心里話（男聲獨唱）14 我的中國心（男聲獨唱）3 今天是你的生日（女聲獨唱）15 亞洲雄風(女聲獨唱）4 少年壯志不言愁（男聲獨唱）16 遠方的客人請你留下來（女聲獨唱）5 美麗的草原我的家（女聲獨唱）17 我愛你，中國（女聲獨唱）6 萬里長城永不倒（男聲獨唱）18 誰不說俺家鄉(xiāng)好（女聲獨唱）7 人民軍隊忠于黨（合唱）19 南泥灣(朱良鎮(zhèn)編合唱)8 我愛五指山，我愛萬泉河（男聲獨唱）20 我愛你，塞北的雪（女聲獨唱）9 小白楊（男聲獨唱）21 長江之歌（男女對唱）10 鼓浪嶼之波（女聲獨唱）22 祖國，慈祥的母親（男聲獨唱）11 大海啊，故鄉(xiāng)（女聲獨唱）23 游擊隊歌賀綠汀詞曲（合唱）12 天路（女聲獨唱）24 黨啊，親愛的媽媽（女聲獨唱）毛主席的話兒記心上（女聲獨唱）26 我的祖國（領唱+合唱）27 草原上升起不落的太陽（男聲獨唱）28 我為偉大祖國站崗（男聲獨唱）29 邊疆的泉水清又純（女聲獨唱）30 中國人（男聲獨唱）31 太陽最紅，毛主席最親（女聲獨唱）32 紅梅贊（女聲獨唱）33 情深誼長（女聲獨唱）

國家王平久詞金培達曲（男女對唱）64 最美的還是我們新疆（女聲獨唱）65 中國，中國，鮮紅的太陽永不落

（男聲獨唱）

紅旗飄飄（男聲獨唱）67 我們走在大路上（合唱）68 難忘今宵（女聲獨唱）69 春天的故事（女聲獨唱）70 愛我中華（女聲獨唱）34 好日子35 我愛這藍色的海洋36 我和我的祖國37 工人階級硬骨頭38 東方紅39 在太行山上40 紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東 41 北京頌歌42 延安頌43 二月里44 我為祖國獻石油45 咱們工人有力量46 唱支山歌給黨聽47 過雪山草地48 邊疆處處賽江南49 翻身農奴把歌唱50 映山紅51 英雄贊歌52 十送紅軍53 當兵的人54 龍的傳人55 東方之珠56 共和國選擇了你57 旗幟頌58 光明行59 超越夢想60 說中國61 紅船向未來62 和諧祖國，美好家園

（女聲獨唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（合唱）（合唱）（合唱）（女聲獨唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）+合唱）（女聲獨唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（女聲獨唱）（女聲獨唱）（女聲獨唱）（合唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（男女對唱）（女聲獨唱）（合唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（男聲獨唱）（女聲獨唱）（男聲獨唱）71 共和國之戀（男女對唱）72 青藏高原（女聲獨唱）73 為了誰（女聲獨唱）74 祖國不會忘記（合唱）75 五月的鮮花（領唱+合唱）76 保衛(wèi)黃河（合唱）77 大中國(朱良鎮(zhèn)編合唱)78 在中國大地上（女聲獨唱）79 祖國頌（合唱）80 江山（女聲獨唱）81 祝福祖國清風詞孟慶云曲（女聲獨唱）82 革命人永遠是年輕（男聲獨唱）83 五星紅旗（女聲獨唱）84 走進新時代（女聲獨唱）85 同一首歌（領唱+合唱）86 紅星歌（童聲獨唱）87 歌聲與微笑（童聲獨唱）88 讓我們蕩起雙槳（童聲獨唱）89 嘀哩嘀哩（童聲獨唱）90 歌唱二小放牛郎（童聲獨唱）91 我們的田野（童聲獨唱）92 我愛北京天安門（童聲獨唱）93 歌唱祖國（合唱）94 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（合唱）95 我們的生活充滿陽光（女聲獨唱）96 快樂的節(jié)日（童聲獨唱）97 我們美麗的祖國（童聲獨唱）98 團結就是力量（合唱）99 少年，少年，祖國的春天（領唱合唱）100 七子之歌—澳門（合唱）

（領唱