第一篇:青春的微笑
青春的微笑
青春,是含著淚的微笑??
我總是很想趕快長(zhǎng)大,小時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)上卻怎么也摸不到窗戶(hù)的玻璃,那時(shí)就想著,等我長(zhǎng)大了,就能打開(kāi)窗戶(hù)看清外面的世界了,這個(gè)簡(jiǎn)單而又亢長(zhǎng)的希望一直在支撐著我,每次在流淚后我總告訴自己,長(zhǎng)大了,一切就都好了??小時(shí)候,看著門(mén)框上被刻下的一道道橫線(xiàn),每天都在傻傻的想著,什么時(shí)候才能再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?我總是帶著許許多多的疑問(wèn),活在自己編織的迷茫的世界里。
終于有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,這時(shí),快樂(lè)的感覺(jué)卻不知怎么就消失了,我是活在漫長(zhǎng)的等待里的孩子,可是,夢(mèng)想里的那一天真的來(lái)的時(shí)候,我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來(lái),在不知不覺(jué)中我都了一份無(wú)奈,我猛然發(fā)現(xiàn)自己少了那種純真,不再喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上,隔著玻璃看外面花花綠綠的世界,不再喜歡一個(gè)人靜靜的走回家。我不知道現(xiàn)在是什么感覺(jué)。我記得小四曾說(shuō)過(guò),文字和感覺(jué)永遠(yuǎn)都有隔閡。是的,我真的描述不出現(xiàn)在的感受??
一個(gè)孩子,總會(huì)有伴隨他長(zhǎng)大的故事,或悲傷或快樂(lè),但這個(gè)孩子終究還是長(zhǎng)大了,有一段時(shí)間里喜歡上了“醉生夢(mèng)死”這個(gè)詞,總覺(jué)得和自己很像,我總喜歡呆呆的坐在書(shū)桌前,累了就躺在床上,很快就睡著了,我怕去回憶,因?yàn)槲以较胫赖降资遣皇窃撏浟说臅r(shí)候,我就會(huì)把那些想忘記的東西記的更清楚,過(guò)去的,不會(huì)在擁有了,我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個(gè)人也許在面對(duì)長(zhǎng)大時(shí)會(huì)很無(wú)奈,但是,我知道我更多的是將來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),人生路,不回頭。
我不是一個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的男孩,但是我知道,文字,是可以療傷的。
青春,幾度歡暢幾度迷茫??
第二篇:青春微笑朗誦稿
青春·微笑
女1:我們的微笑
是冬日?qǐng)?zhí)著的信念和夏日陽(yáng)光的脆響
讓青山厚土浸透圣潔清靈的霞光
這就是我們的微笑 美麗而豐壯 男1:我們的微笑
是從遠(yuǎn)古飄來(lái)的一枚楓葉
徑脈間的情愫嵌入一幀火紅的扉頁(yè)
這就是我們的微笑 旖旎而浪漫 女2:我們的微笑
是億萬(wàn)年前海百合的綻放
是中華鳥(niǎo)龍翱翔穹天之上的歌哨
是廟后山古人類(lèi)開(kāi)鑿歷史的絕響 男2:我們的微笑
是走向世界的搖籃
孕育在唐詩(shī)宋詞里的風(fēng)月
是牛毛嶺地層剖面上那一季無(wú)悔的奔波
啊,我們的微笑 厚重而開(kāi)拓
合(6人):我們的微笑啊
是運(yùn)籌帷幄撥亮的第一盞燭光
是踏破荊棘耕耘的第一壟麥浪
是激蕩蒼穹的雄鷹第一聲酣暢
是長(zhǎng)風(fēng)浩蕩的新世紀(jì)第一輪朝陽(yáng)
男女3合:這就是我們的微笑 勵(lì)志而高遠(yuǎn)
女1:青春是什么?
男1:青春是一些痕跡
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣一個(gè)開(kāi)始
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
女2:而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春 是一本太倉(cāng)促的書(shū) 男2:什么是青春
女3:青春是無(wú)怨
在年輕的時(shí)候,如果你愛(ài)上了一個(gè)人,請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。
所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。男3:若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)
也要在心里存著感謝,感謝他給了你一份記憶。
驀然回首的剎那,沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾,男合:什么是青春
女合:青春萬(wàn)歲
所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我們編織你們,用青春的金線(xiàn),和幸福的瓔珞,編織你們。
細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍
男合:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,浩大的世界,樣樣充滿(mǎn)好奇,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,女1:我們的微笑啊
是不變的衷腸
日月映田桑 真誠(chéng)而雋永 男1:我們的微笑啊
雁兩行 剪霞光
只為刺繡一件件山河霓裳 精彩而流光
合:我們的微笑
是未來(lái)的宏圖
就在茫?;脑弦孕〔莸奶魍?/p>
抬起意志的頭骨
是每一位中國(guó)人的驕傲
我們的微笑啊
是那今古相接的飛揚(yáng)
正在托起一枚
人世間永恒不落的太陽(yáng)
第三篇:青春隨想微笑失敗.doc
青春隨想:
“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。為了讓同學(xué)們感受到青春的火熱美麗,激發(fā)他們熱愛(ài)青春,熱愛(ài)生活的感情,班上準(zhǔn)備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、請(qǐng)你擬寫(xiě)一條簡(jiǎn)潔優(yōu)美的主題語(yǔ)。
答案示例:①青春的魅力 ②珍惜青春,笑看生活 ③放飛青春,放飛夢(mèng)想 ④青春在 拼搏中閃光
2、你們班是這樣開(kāi)展活動(dòng)的,請(qǐng)根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。步驟一:組織“青春的生理及心理”的知識(shí)講座。步驟二: 步驟三:
步驟四:舉辦“青春頌歌”詩(shī)歌朗誦會(huì)。
答案示例:舉行“青春宣言”演講賽 組織“青春名言”交流會(huì)
3、在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中,你交流的名言警句是:
答案示例:①青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。——孟郊 ②白了少年頭,空悲切!——岳飛 ③少壯不努力,老大徒傷悲 ——《古樂(lè)府詩(shī)》 ④失去了理想,就如同失去了生命。——阿普漠拉維奇
4、在.這次活動(dòng)中,你一定有不少的感受吧,請(qǐng)寫(xiě)出一句有關(guān)青春的贈(zèng)言,送給你的朋友。答案示例: ①(我寫(xiě)給自己和所有追夢(mèng)的人)人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛。②(送給全體同學(xué))世界上最美麗的不是未來(lái),而是現(xiàn)在,我們要把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)。③(送給同齡人)請(qǐng)?jiān)谖覀內(nèi)松穆猛局凶蠲篮玫臅r(shí)節(jié)里留下汗水,留下希望,留下拼搏的足跡,讓我們高呼:理想萬(wàn)歲,青春無(wú)悔。④(送給悲觀厭世之人)世界上沒(méi)有既定的命運(yùn),用你青春的利劍去斬?cái)喽蜻\(yùn)的鎖鏈吧。⑤(送給所有的青少年朋友。祝愿他們都有美好青春)青春是美好的,因?yàn)樗龘碛形磥?lái),她充滿(mǎn)著力量、充滿(mǎn)著志愿、充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心。)
5、如果你有一個(gè)美好的心愿。請(qǐng)你把心愿寫(xiě)在一張紙上折成一只小船放在水中,讓他帶著你的心愿。漂向遠(yuǎn)方。心愿:。
答案示例:我希望自己將來(lái)能成為一名科學(xué)家。在人生的道路上,我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)心真心擁抱。
6、如果讓你收集有關(guān)名人是如何度過(guò)青春的,你將用那些方法收集。(列舉兩種)答案示例:采訪(fǎng);上網(wǎng)查找;查閱書(shū)籍。
7、你收集的信息準(zhǔn)備用那些方式展示?(列舉三種)答案示例:幻燈片、手抄報(bào)、黑板報(bào)、圖畫(huà)、調(diào)查報(bào)告。
微笑著面對(duì)生活
九年級(jí)(1)班的同學(xué)正在舉辦“面對(duì)困難,我們?cè)撛趺崔k”的討論會(huì)。假如也邀請(qǐng)你參加。你一定能完成下面的任務(wù)!
1.請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一個(gè)主題語(yǔ)。
答案示例:(1)困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng)(2)微笑改變生活(3)微笑伴我成長(zhǎng)。2.請(qǐng)你為活動(dòng)安排合理的步驟。
答案示例:(1)主持人宣布活動(dòng)主題及內(nèi)容。(2)請(qǐng)同學(xué)們講述名人戰(zhàn)勝困難的故事(3)學(xué)生代表談感受表決心。3.請(qǐng)談?wù)劚敬位顒?dòng)的感受。答案示例:通過(guò)本次活動(dòng)。我明白了困難并不可怕,關(guān)鍵的是我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的勇氣,這樣我們才能樹(shù)立信心、戰(zhàn)勝困難、迎接成功。
4.生活中我們?cè)撛鯓用鎸?duì)困難面對(duì)呢?請(qǐng)?zhí)嵋粭l建議。
答案示例:在人的一生中,遇到困難是不可避免的,關(guān)鍵的是我們要有樂(lè)觀的心志去面對(duì)困難,這樣就會(huì)把困難、失敗變成前進(jìn)路上的墊腳石。
5、請(qǐng)寫(xiě)出一句與“困難·逆境”有關(guān)的名人名言作為自己的座右銘。
答案示例:(1)頑強(qiáng)的毅力可以征服時(shí)間上任何一座高峰?!腋梗?)逆轉(zhuǎn)不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克
6、如果你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。答案示例:在有的人眼里,困難好像無(wú)底的深淵,掉下去就再也沒(méi)有了希望。在有的人眼里,困難則好象萬(wàn)能的磨刀石,越磨越快,越搓越勇。親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)困難,我門(mén)應(yīng)該怎么辦呢?
7、面對(duì)困難,我們?cè)撛趺醋瞿??許多仁人志士給了我們最好的答案。你能說(shuō)出兩個(gè)這樣的名人故事嗎?
答案示例:(1)海倫.凱勒在逆境中站起。(2)將身體煉成鋼鐵的奧斯特洛夫斯基。(3)愛(ài)迪生笑對(duì)千次失敗,終于為人類(lèi)發(fā)明經(jīng)久耐用的電燈泡。
8、面對(duì)困難,我們?cè)撛趺醋瞿??如果班?huì)上安排你發(fā)言,那么你的主要觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用兩三句話(huà)表達(dá)出來(lái)。
答案示例:面對(duì)困難。我門(mén)要想辦法克服它。要善于把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。然后個(gè)個(gè)擊破。
9、你的一位同學(xué)在多次考試中,雖然經(jīng)過(guò)不斷的努力,但成績(jī)還是不夠理想,他感到前途渺茫,打算放棄。通過(guò)本次活動(dòng)后,你打算該怎樣勸說(shuō)他?
答案示例:別灰心,俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是勝利者”,請(qǐng)相信自己,你一定會(huì)從失敗中站起來(lái)。
10、下面是有關(guān)“困難、逆境”的名人名言。請(qǐng)你從中選擇一則作為你的座右銘,并說(shuō)說(shuō)選擇這則名言的原因。(2分)
A、困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登虛偽高峰的人。-----茅以升 B、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。-----狄更斯 C、千里之行,始于足下。-----老子
D、不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。-----荀子
我選擇(),理由是
合作與競(jìng)爭(zhēng)(演講稿)
在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,有一種“龜兔雙贏理論”,意思就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”欲成就一番大事,必須靠大家共同努力??v觀古今中外,凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎?(提出雙贏理論,提出合作這一話(huà)題。)
海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過(guò)其它的海鷗,然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競(jìng)爭(zhēng)。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開(kāi)肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,卻乎相反。它就是人類(lèi)社會(huì)的榜樣。你曾想過(guò)大雁為什么要排成“V”字形的雁陣嗎?處于“V”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受最大的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長(zhǎng)時(shí)間的飛行而無(wú)需休息。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松,強(qiáng)壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì),雁群也不會(huì)遺棄它,他們會(huì)派一只健康的大雁,陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行。
(運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法:海鷗與大雁。)
我們既要抓住機(jī)遇,敢于競(jìng)爭(zhēng),又要遵守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,講究道德,反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。參與競(jìng)爭(zhēng),就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開(kāi)他人的幫助。任何天馬行空,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為,在這個(gè)高度組織化、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地。
簡(jiǎn)評(píng):應(yīng)該說(shuō)中間部分關(guān)于海鷗與大雁的介紹,很是精彩。但是僅以它們作為主要內(nèi)容,并不足以支撐文章的觀點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)與合作,這是一個(gè)關(guān)系型話(huà)題,不可忽略任何一個(gè),二者之間的關(guān)系是什么?這需要更為深入的論述。
善待他人就是善待自己
韓迎雪 初三三班 同學(xué)們:
你希望自己擁有無(wú)數(shù)的朋友嗎?你希望人人都尊重你?喜歡你嗎?我想這一定都是大家夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做得到呢?那就是要善待身邊的每一個(gè)人。
那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到對(duì)人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時(shí),不應(yīng)該總是耿耿于懷,要學(xué)會(huì)寬容和原諒;和別人談話(huà)時(shí),我們要做到語(yǔ)氣謙和,不驕傲自大,我們只有做到善待他人,他人才會(huì)善待我們,才會(huì)愿意與我們交朋友,才會(huì)信任我們,才會(huì)信任我們,尊重我們,和我們和諧相處。
在交往中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生一些誤會(huì)和爭(zhēng)吵。也許的確是別人做錯(cuò)了,但是我們也不應(yīng)該總是抓著別人的小辮子不放,這就需要我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)讓步,有一句話(huà)不就這樣說(shuō)的嗎:退一步海闊天空,讓一份風(fēng)平浪靜。我們寬容他人并不是軟弱、無(wú)能的表示,而是有涵養(yǎng)有素質(zhì)的表現(xiàn)。據(jù)說(shuō)春秋時(shí)期,管仲曾在齊桓公未登基的之前曾派人刺殺過(guò)他。但當(dāng)齊桓公登基之后去并沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)他,相反對(duì)他委以重用,正是由于齊桓公的不計(jì)前嫌和寬容,管仲才會(huì)大為感動(dòng),從而竭盡全力的來(lái)輔佐齊桓公,讓齊國(guó)走向鼎盛時(shí)期,成為春秋霸主之一。
善待他人還要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)友好的人。這種每個(gè)人才會(huì)都喜歡與你交往和你成為朋友。
第二篇:
學(xué)會(huì)善待他人
大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學(xué)們都會(huì)與父母.同學(xué).老師.家人甚至是陌生人發(fā) 生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑椋獙W(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人。
善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會(huì)理解.尊重.寬容.關(guān)心.幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解,寬容他人,其它的平時(shí)老師講得很多,這就不講了。
1.理解是愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠(chéng) 地理解別人,會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過(guò)去多得多,而只希望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以?xún)?。因?yàn)槔斫馐菒?ài),愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。
但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛(ài),能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和享不盡的天倫之樂(lè),同學(xué)之間能相互理解,會(huì)給集體帶
來(lái)勃勃生機(jī),增強(qiáng)集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝。。。,可見(jiàn)理解是一個(gè)座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。
第一個(gè):有個(gè)母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買(mǎi)了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車(chē)碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見(jiàn)不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。
第二個(gè):有個(gè)中學(xué)生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。她想在即將到來(lái)的 “三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無(wú)意中,她翻開(kāi)相冊(cè),看到媽媽年輕時(shí)美麗的動(dòng)人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個(gè)漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來(lái)一看就哭了,女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。
兩個(gè)媽媽都哭了,但個(gè)中的淚水那個(gè)是酸的,那個(gè)是甜的,同學(xué)們心中早已清楚,第二個(gè)故事道出了理解的真諦所在。
2.寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開(kāi)你我他,更離不開(kāi)寬容
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
3.大家都知道我國(guó)古代有個(gè)偉大的教育家叫孔子。他有一個(gè)得意門(mén)生叫顏回。有一次,顏回看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的人和買(mǎi)布的人吵架。買(mǎi)布的人說(shuō):“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)“!顏加上前勸架說(shuō):“是三八二十四,你算錯(cuò)啦。別吵了?!百I(mǎi)布的人指豐顏回鼻子說(shuō):“你算老幾?我只聽(tīng)孔夫子的“咱們找他評(píng)理去?!邦伝貑?wèn):“如果你錯(cuò)了,怎么辦?“買(mǎi)布的人說(shuō):“我把腦袋給你?!澳沐e(cuò)了怎么辦?“顏回說(shuō):“我把帽子輸給你?!皟扇苏业娇鬃???鬃訂?wèn)明情況,對(duì)顏回笑笑說(shuō):“三八就是二十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!邦伝叵?;三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回:“說(shuō)你輸了,只是輸一頂帽子,說(shuō)他輸了,那可是一條人命??!你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢?“顏回跪在孔子面前說(shuō):“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬(wàn)分!“
就像我們所說(shuō):“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡(jiǎn)單,而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫周昭林,他是一個(gè)心胸寬廣的人,很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí),有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒(méi)有還手,那同學(xué)還繼續(xù)打他,實(shí)在沒(méi)辦法,他只好說(shuō):“你再打我就告訴老師去?!斑呑哌呎f(shuō),還未走到走廊的一半又折了回來(lái),臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣,還手不費(fèi)吹灰之力,他卻沒(méi)有這樣做,而是用“告訴老師“來(lái)嚇唬那位同學(xué),這是一種寬容,同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰(zhàn)。
其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗,自己做錯(cuò)事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人,培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng),多點(diǎn)自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私.狹隘。
總之,人是需要尊重.理解.寬容.關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一志“謝謝“,一句問(wèn)候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來(lái)希望,使生活充滿(mǎn)友愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光,學(xué)會(huì)善待你的父母.兄弟姐妹.你的長(zhǎng)輩.你的老師.你的同學(xué)吧,你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。對(duì)于“失敗”這個(gè)詞,我想大家都不會(huì)對(duì)此感到陌生。畢竟,誰(shuí)都失敗過(guò),而且還不止一次。但是,我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)失敗呢?在這里,我想說(shuō)的是:笑對(duì)失?。?/p>
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:美國(guó)有一位好萊塢的影視巨星,還曾被美果《時(shí)代周刊》列入“美國(guó)偉人”行列的成功人士——卻也是從一連串的挫折和失敗中走出來(lái)的。他出身貧寒。學(xué)生時(shí)代,他的成績(jī)很糟糕。更糟糕的是,他不但是個(gè)天生的左撇子,而且還有“閱讀障礙癥”,被人視為智力低下。在剛出道時(shí),他便因皮膚黑、不英俊而被否定......但他仍自信滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)他的家人說(shuō):“看著吧,不出十年,我一定會(huì)成為好萊塢的巨星!”但后來(lái)卻并不是一帆風(fēng)順:第一次的“處子秀”僅僅是出演一個(gè)一閃而過(guò)且沒(méi)有一分錢(qián)片酬的小角色。其后雖然又出演了4部影片,并且其中有部電影他還出演了主角,但卻因電影的情節(jié)不佳和他表演的稚嫩而均告失敗??
但是,這一切的一切并未將他擊倒。他不斷反思和改進(jìn)自己,終于在1986年的一部描寫(xiě)美國(guó)海軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的影片——《壯志凌云》中初獲成功。
我想,不用我說(shuō)大家早已想到,這個(gè)人就是美國(guó)好萊塢巨星湯姆-克魯斯。
其實(shí),成功和失敗就像是一種輪回,二者之間有著緊密的關(guān)聯(lián),有成功就會(huì)有失敗。
因此,當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),大可不必悲觀。不僅如此,我們大可以開(kāi)懷的笑!因?yàn)?,我一直都認(rèn)為:God is a girl。并且,God不僅是一個(gè)gril,而且還是一個(gè)任性的girl。是的,她喜歡和我們開(kāi)這種刁難人的玩笑。而我們要做的,就是經(jīng)受住考驗(yàn)。縱然我們會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,但我們依然要屢敗屢戰(zhàn)。要相信上帝是公平的,玩笑只是暫時(shí)的,你終究會(huì)獲得成功!
其實(shí),一個(gè)人失敗是經(jīng)常的,但成功也是常有的。這一切就好比春暖花開(kāi):春去春會(huì)再來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)??當(dāng)失敗一點(diǎn)點(diǎn)逼近,成功一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離時(shí),我們都應(yīng)該相信,只要堅(jiān)持不懈的努力下去,成功在不久之后必然會(huì)再次降臨??
要記?。壕退愕挂惨肋~地笑!
還猶豫什么呢?讓我們一起來(lái)笑對(duì)失敗,笑迎成功吧!
第二篇:
失敗,是每一個(gè)人必有的一次經(jīng)歷。失敗,它讓人感到難過(guò),讓人感到自卑,讓人感到苦惱。其實(shí),失敗也是一種體驗(yàn)。好好體驗(yàn)失敗的感覺(jué),對(duì)你并不是一種壞處。
我記得在我六年級(jí)的時(shí)候,某一次考試,我考得很好差,好差。我還清楚的記得那次考試卷上打有一個(gè)鮮紅的68分,那天,我哭了。我頭一回考那么差,真的,這次我失敗的原因主要是在于作文。一向?qū)懽髟谌昙?jí)數(shù)一數(shù)二的我居然在作文上被扣了30分,我真的不敢相信自己的眼睛。我還以為這是個(gè)夢(mèng)??上聦?shí)如此,我是無(wú)法改變的,回到家中,我躲在房里放聲大哭,希望淚水可以沖掉一切,可惜,這是不可能的。
晚上,爸爸回來(lái)了。他能夠看穿我的心思,也是唯一一個(gè)了解我內(nèi)心想法的人,他對(duì)我說(shuō):“失敗了,不必感到難過(guò),應(yīng)該要好好的面對(duì)它,人生誰(shuí)無(wú)失敗,失敗又有什么可怕,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),勇敢的面對(duì)事實(shí),下次就要注意了?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我的心窗也打開(kāi)了許多,不再難過(guò),擦干淚水,面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
從此以后,我明白了,其實(shí)失敗并沒(méi)有什么,它不但沒(méi)壞處,反而還是一種成長(zhǎng),失敗的天空是灰白的,可是,如果你閉上眼睛,想想自己失敗的原因,好好面對(duì)它,對(duì)自己說(shuō)一聲:“其實(shí),失敗并不可怕?!边@時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn),天空還是蔚藍(lán)的天空,一點(diǎn)兒都沒(méi)變!
笑對(duì)失敗,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)!
第四篇:真心去感恩,微笑鑄青春
真心去感恩,微笑鑄青春
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鷹,方成其壯闊。常懷感恩之心,喜悅就會(huì)無(wú)處不在。
那晚得知自己獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,驚訝了不知道多久。隨后更多的是感激、榮幸,一陣暖流涌上心頭。這一瞬間,我深深感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。這一切,都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
如果整個(gè)大學(xué)四年是一個(gè)調(diào)色盤(pán),那么,我的大一是白色的。懵懂而又稍迷茫的一年,單純卻不單調(diào)的一年。每天穿梭于社團(tuán)活動(dòng)與講座之間,每晚還能都能堅(jiān)持上2-3小時(shí)自習(xí);每周末奔跑于北京各名勝景點(diǎn)與聯(lián)誼活動(dòng)之間,也能保證能在周一之前完成老師的所有作業(yè)。那時(shí)的活力四射,都是今時(shí)今日的寶藏。大一我有一個(gè)自己最滿(mǎn)意的地方,就是課堂出勤。大一整個(gè)一年,同學(xué)們所謂“選修課必逃,必修課選逃”——大學(xué)四年逃課逃得最厲害的一年,我?guī)缀醣3至肆闾诱n率,無(wú)論軍事理論還是禮儀與修養(yǎng),也無(wú)論是近代史綱要或思修。并且,軍事理論竟還是我最喜歡的一門(mén)公共課,有種哭笑不得的感覺(jué)。我很討厭逃課,也不喜歡上課請(qǐng)假。
接下來(lái)是大二。我的大二是紅色的?;盍Χ挚駸岬囊荒?,平凡卻不平庸的一年。上學(xué)期,競(jìng)選學(xué)生會(huì)和勤工助學(xué)的干事,參加一個(gè)又一個(gè)大大小小的比賽,舉辦一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng);下學(xué)期,考一個(gè)又一個(gè)的證,做一次又一次的志愿與兼職。猶記得去年的“黑色”11月,每天白天上課,晚上練習(xí)跑800米,然后是2小時(shí)的健美操比賽訓(xùn)練,完了回來(lái)還要寫(xiě)每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)的策劃書(shū);也記得下半學(xué)期的考證狂潮:3月會(huì)計(jì)從業(yè)考試和計(jì)算機(jī)考試、4月5月的證券從業(yè)資格考試和6月的英語(yǔ)四級(jí)考試。每天“枯燥孤獨(dú)而又充實(shí)”自習(xí)時(shí)光,每次“苦逼而又瘋狂”刷題經(jīng)歷。大二一整年,感覺(jué)過(guò)得相當(dāng)之快,充斥著無(wú)窮無(wú)盡的忙碌與考試,也極大地提高了我各方面的綜合素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了與人交流、溝通,學(xué)會(huì)了為人處事,學(xué)會(huì)了有效的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎樣合理有效的安排各種事件,學(xué)會(huì)了享受生活與工作。兩年的學(xué)習(xí)與積淀,思想上的成熟與升華,從一個(gè)不經(jīng)世事的小女孩,開(kāi)始轉(zhuǎn)身成一個(gè)有思想有見(jiàn)解的真正大學(xué)生。大學(xué)不是終結(jié),而是剛剛開(kāi)始,人生在繼續(xù),生活在繼續(xù),蛻變也在繼續(xù)。
一些零零碎碎。猶記得大二剛進(jìn)本部,又碰上中秋和十一假期。終于脫離了大一時(shí)期出校要請(qǐng)假下午返校還要記晚歸的苦海,我們便急著想出去兼職去賺自己的人生的第一筆錢(qián)。我們冒著被別人欺騙的危險(xiǎn)加入了一個(gè)大學(xué)生兼職中介機(jī)構(gòu),謀得了一份促銷(xiāo)的工作,開(kāi)始了每天早九晚六的工作生活。上班一上站一天,還要不斷向顧客講解。每天下班后我們都會(huì)腿疼腰疼腳酸,口干舌燥,累到不想走路,我們一起互相打氣,相互安慰,相互鼓勵(lì)。最終付出總會(huì)有收獲,我們不僅得到了應(yīng)得的報(bào)酬,還收獲了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學(xué)習(xí)的決心?,F(xiàn)在回想來(lái),覺(jué)得那時(shí)的我們天真幼稚,但正是這一次次的相互扶持,相互守望,我們逐漸褪下青澀無(wú)知,披上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的走下去。
大學(xué)兩年,付出很多,也收獲很多。其實(shí),我的努力與拼命,很多動(dòng)力都是來(lái)源于媽媽。媽媽十年前就下崗了,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨與失落,相反,卻是更加的勤奮與堅(jiān)韌。自己開(kāi)過(guò)藥店,去過(guò)酒店當(dāng)出納,甚至去過(guò)外地打工。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)叫拼命,說(shuō)得不好聽(tīng)叫折騰。并且從我童年的記憶到現(xiàn)在,媽媽都是個(gè)極其樂(lè)觀向上又勤儉持家的女人,帶給我很多很多的正能量。自從我進(jìn)入大學(xué),媽媽為了能給我多寄點(diǎn)生活費(fèi)讓我在這邊過(guò)得更好,自己還悄悄去外面找了好幾份兼職的會(huì)計(jì)工作,我一直都不知道,前段時(shí)間一次通話(huà)中才得知。媽媽曾對(duì)我說(shuō):一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了我對(duì)你的期望。那時(shí)的我,很感激媽媽?zhuān)滑F(xiàn)在的我,更心疼并崇拜媽媽。這次獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,突然卻很想哭,不過(guò)是幸福的眼淚。大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一半,這點(diǎn)小小的榮譽(yù),也算是對(duì)媽媽一個(gè)大大的回報(bào)吧。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)?!把蛴泄蛉橹?,無(wú)鴉有反哺之情”。我深深地明白“吃水不忘挖井人”的道理?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!痹诖藝?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng),我會(huì)帶著一顆感恩的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永無(wú)止境的拼搏精神,保持自強(qiáng)不息的奮斗勇氣,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
In every end,there is also a new beginning.任何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定,而對(duì)于未來(lái)并不能說(shuō)明什么,真正能代表的自己的,只有自身的行動(dòng),這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我會(huì)把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的啟程。
用心去感恩,微笑鑄青春。
第五篇:青春那最后一抹微笑散文
當(dāng)回憶的簾幕徐徐開(kāi)啟,我就攜著你的微笑,回到那中考的最后一天。
那天,我早早的交了卷,走出考場(chǎng),又忍不住的向你所在的考場(chǎng)望了一眼,見(jiàn)都是靜悄悄的,于是就一個(gè)人在區(qū)中的操場(chǎng)上慢步。因?yàn)槲覀兪擎?zhèn)中,為了考試,才把兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生合并一起混合考試。對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校,走到哪里都覺(jué)得孤單。我就順著學(xué)校旁邊那條四季長(zhǎng)流的小河逆流而上,一個(gè)人漫無(wú)目的的走著,聽(tīng)著叮咚的河水在巖石之間唱著歡快的歌,我的心情也跟著唱了起來(lái)。又是自然的唱起了你教我的那首《捏泥人》的歌:
捏一個(gè)你,捏一個(gè)我,捏得咱把夫妻做……
唱著這首歌,就想著你當(dāng)時(shí)教我唱歌時(shí)的那種愉悅又有些羞澀的樣子,這樣一想,再想著馬上就要畢業(yè)了,你我都將各奔東西,心情就有點(diǎn)兒傷感起來(lái),幸好這時(shí)交卷鈴響了。我第一反應(yīng)是馬上跑回去問(wèn)你的考試情況怎么樣,但是,又沒(méi)有往回走,只是在一棵香樹(shù)下找了一塊干凈的青石板坐了下來(lái)?;鹄崩钡奶?yáng)曬得到處都是熱烘烘的,我用手撥弄著涼爽的河水,思緒紛亂的縈繞在你我平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)中。
嗨,全國(guó)斌,你在想么子事呀?隨著吳亞玲的一聲嬌滴滴的叫喊,你和蔣鳳瓊尹明英四個(gè)女生一起談?wù)撝荚嚨那闆r向我這邊走來(lái)。吳亞玲一邊走一邊對(duì)我說(shuō):還是袁蘭珍了解你,她說(shuō)你一定是在哪個(gè)幽靜處糊思亂想——果然你就在這個(gè)幽靜的地方。你也沒(méi)爭(zhēng)論,只是對(duì)我笑了一下,說(shuō):你們不見(jiàn)他平時(shí)總是有事沒(méi)事的趴在桌上,依在窗前,或者坐在圍墻上望著那天空想著一些什么嗎?
我們談了一會(huì)后,我提議到小河的盡頭去看一看,你們都說(shuō)可以呀,隨便去緩和一下緊張的情緒嘛,于是我們五人繼續(xù)逆流而上。這時(shí)吳亞玲說(shuō)她要去叫吳洋波,說(shuō)是吳洋波讓她來(lái)找我的,找到了再去叫他。因?yàn)閰茄蟛ㄊ莻€(gè)讀書(shū)狂,什么時(shí)候都是捧著一本書(shū),象女孩子一樣溫柔,我和他既是同桌又是同床好友。正說(shuō)著他呢,只聽(tīng)見(jiàn)周紅霞大聲嬌呼:他們不是在那里嗎!尋聲回望,吳洋波和李敬祥跟在周紅霞的后面,一路談?wù)撝邅?lái)。周紅霞是那種生活灑脫的女生,做事不拘小節(jié),和大多數(shù)同學(xué)都玩得來(lái),男生特別喜歡她。李敬祥是那種研究型的同學(xué),所以一邊走,一邊和吳洋波商討一些考過(guò)的題目。這樣一來(lái),我們就有一群了,一起繼續(xù)去探景。
走過(guò)一段崎嶇小徑,再過(guò)一段平緩莊稼地的小路,露出一間早已無(wú)人居住的破木屋,你們幾個(gè)女生已有些嬌喘吁吁了,說(shuō)要求休息一會(huì),于是大家就各自找石頭坐了下來(lái)。我一直是個(gè)離群動(dòng)物,見(jiàn)大家對(duì)考試論過(guò)不休,我一點(diǎn)沒(méi)興趣,就一邊看風(fēng)景,一邊自然的離開(kāi)了你們,獨(dú)自向前去了。前面就是小河溝了,兩面都是一段石壁,只有一丈多寬,樹(shù)木和膝幔交織在一起,形成一片天然的遮陰網(wǎng),石壁上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚和各種喜陰的植物,在石壁的半腰,有一條天然形成的小徑和這條土路相連,略顯出一點(diǎn)天工造物的神奇。我扶著石壁,正要抬腳上去時(shí),你不知是什么時(shí)候跟了過(guò)來(lái),還一直沒(méi)有驚動(dòng)我,這時(shí)才有些輕微的柔聲叫我:等我,我也要去。我收腳回首,這時(shí)才注意到你穿著一襲紅艷艷的連衣裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在你苗條高挑的身后,隨著山溝里吹來(lái)的涼風(fēng)微微飄揚(yáng),在滿(mǎn)山萃綠的映襯下,象一朵嬌艷的石榴花,也讓我想起《紅衣少女》里的安然。我脫口而出:真不愧是一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員!也許是你被我的突然注視和脫口而出的話(huà)嚇到了吧,你臉上飄來(lái)兩朵淡淡的紅云,你有些羞怯的問(wèn):你在說(shuō)什么呢?我淡淡一笑,說(shuō):說(shuō)你的身材長(zhǎng)得真是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的身材呀!你微微一笑,說(shuō):還有呢?我接著認(rèn)真的說(shuō):你今天的打份象極了安然。你對(duì)我做了一個(gè)得意的鬼臉,笑說(shuō):真服了你呀,什么年代的事都還記得。說(shuō)笑之間你就到了我的面前,我在前方帶路,你跟在我的后面小心扶著石壁走在僅容一人行走的石壁上。走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,小徑只能讓人伏在石壁上慢慢通過(guò)了,你兩手抓緊石壁上的小石窩,腳小心的挪動(dòng)了一下,側(cè)臉看了一下有幾米深的山溝,你嚇得尖叫起來(lái),說(shuō)不敢走了,要我牽你,我膽心的把手伸給你,你把手放到我的手中,一種特殊的感覺(jué)傳過(guò)來(lái),你的手豐潤(rùn)細(xì)膩,柔柔的貼在我的手心,就象一不小心就會(huì)滑出去一樣。到了那個(gè)突出的石嘴處,你又嚷開(kāi)了,說(shuō)這樣不行,我說(shuō)咋不行呀,你靠著石壁不就繞過(guò)來(lái)了嗎!你對(duì)我嬌嗔道,那我的裙子不是就臟了嘛!哈哈,還真是,我就沒(méi)想到這一點(diǎn),這下我也沒(méi)辦法了,笑問(wèn)你:那怎么搞呀?你想了一下,對(duì)我調(diào)皮一笑,說(shuō):你放開(kāi)我,轉(zhuǎn)過(guò)身,不許往回看。我只好放了你,轉(zhuǎn)過(guò)身看著前面的石壁,幸好前面的小石徑寬了一些,但溝也窄了了許多,只有一米多寬了,樹(shù)木和膝幔更加密集了,雖然頭頂是火熱的太陽(yáng),但這里面卻是陰森涼爽,山風(fēng)襲來(lái),還有點(diǎn)兒冷的感覺(jué),抬頭看看頭頂?shù)南メ#靡魂圀@喜,我正要驚叫呢,你不知是什么時(shí)候已到了我身后,你歡喜的叫我:可以看了。我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,問(wèn)你,可以看什么呀?你側(cè)臉對(duì)我哼了一聲。這時(shí)我才想起來(lái),急忙問(wèn)你是怎么過(guò)來(lái)的呀,見(jiàn)你的裙子一點(diǎn)都沒(méi)碰臟,我做個(gè)小小的壞嘴臉說(shuō):哇,袁蘭珍你不會(huì)……這下你急了,馬上打住我的話(huà),罵我說(shuō):你有神經(jīng)病呀!我一笑不再問(wèn)了,高興的對(duì)你說(shuō),你看,上面是什么。你抬一看,馬上狂呼嬌喊起來(lái):快快快,我要吃!你只顧象小女孩一樣的叫著要,卻不知道那一串串象葡萄一樣的山果離我們頭頂有幾米高。你叫了一會(huì)才發(fā)覺(jué)那誘惑實(shí)在太遠(yuǎn)了,你望著我,一笑:想個(gè)辦法吧,我實(shí)在控制不住這口福了。我無(wú)賴(lài)的攤攤手說(shuō):我也想吃呀,可是怎么摘到呢。你扭了扭身體,耍賴(lài)的說(shuō):我不管,反正我要吃。我一邊和你拌嘴一邊注意搜巡著工具。見(jiàn)前面有一棵母指大小的構(gòu)皮樹(shù),我高興的說(shuō):有了!你也高興的盯著我:想出辦法啦?我去把那構(gòu)皮樹(shù)折斷,拉下皮,再在上面捆一塊長(zhǎng)條形的小石塊,再把構(gòu)皮收擾在手中,向上一扔,呼的一聲就套住了頭頂?shù)纳焦?,你高興的拍手歡呼,我慢慢的往下拉,你也來(lái)幫忙了。你情不自禁的摘下一串山果,吃了一顆,高興的嬌呼:哇,好甜!我們正在忘呼所以的吃山果,這時(shí)聽(tīng)到后面同學(xué)的聲音了,知道是他們來(lái)了。我倆相互笑笑,看一看地上我們摘下的一堆山果,你調(diào)皮的說(shuō):搶飯的來(lái)了。我們還在摘,周紅霞和吳洋波他們就過(guò)來(lái)了。還是蔣鳳瓊說(shuō)開(kāi)了:好呀,你們倆悄悄的離開(kāi),原來(lái)在這兒獨(dú)自享受美食呀,真是心有靈犀呀。周紅霞接過(guò)她的話(huà)說(shuō):真是佳人勝景,琴心幽幽喲,可惜明天……你預(yù)感到周紅霞還不知要說(shuō)出些什么鬼話(huà),馬上調(diào)皮的打斷她的話(huà):誰(shuí)再說(shuō)就別想吃這山野美食了。周紅霞調(diào)皮的對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉,不說(shuō)了。于是一大群少男少女象一支野外集訓(xùn)的士兵,排列在石壁上,一個(gè)個(gè)的傳遞著山果。一邊吃著繼續(xù)前行。
走著走著,不知是誰(shuí)又叫喊開(kāi)了,說(shuō)是有好多的八月瓜。大家抬頭一看,頭頂果然有好多的八月瓜,但是還不到季節(jié),青綠的瓜兒象豬腎一樣懸掛在蔥綠的膝幔中。好象是吳亞玲嚷開(kāi)了:誰(shuí)能幫我摘一個(gè)呀。你們幾個(gè)女生都嚷著要摘一個(gè),我們?nèi)荒猩瘩g說(shuō):還沒(méi)黃呢,摘了太可惜了吧,還不能吃。一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的尹明英這時(shí)說(shuō):就是要不能吃才好嘛,放在家里以后作個(gè)紀(jì)念呀,這是我們最后一次同游玩了,聽(tīng)說(shuō)今年不開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)了。她的一句話(huà),把我們正在馳騁的心馬上收了回來(lái),一下子讓整個(gè)山溝充滿(mǎn)了離別愁緒。于是走在后面的李敬祥又回去把我們摘山果的那根構(gòu)皮樹(shù)重新拿來(lái),拉下八月瓜膝,一人摘了一個(gè),每個(gè)人手里都提著一個(gè)八月瓜,象是提著一串沉甸甸的畢業(yè)愁緒。一向重感情的李敬祥說(shuō),拿好呀,可不能半路扔掉喲,可是咱們今天的紀(jì)念呀,也許也是記下我們最后一次微笑的見(jiàn)證物喲。
大家還在畢業(yè)的愁緒中爭(zhēng)扎。山溝豁然開(kāi)闊了,象一個(gè)扁形漏斗的山谷躍然眼前,兩邊斜斜而上的山坡上全是翠綠溢嫩的青草,開(kāi)著各色艷麗的小花朵,對(duì)太陽(yáng)一面的山坡上映照著明亮的大陽(yáng)光,溝頂一周全是直峭而上的石壁,太陽(yáng)反射在對(duì)面的山坡上,讓這邊山溝顯出幽深的明亮,我們這一群小少年男女就深處這幽深的一邊。這讓我想起《神雕俠女》中的忘情谷。說(shuō)是人跡罕至還不恰當(dāng),簡(jiǎn)直是從未有過(guò)人跡。同學(xué)們見(jiàn)到如此風(fēng)景,歡呼雀躍的圍在一起唱著跳著,大家正高興呢,尹明英突然尖叫起來(lái):我的裙子,我的裙子!大家一起停了下來(lái),一看,哈哈,同學(xué)們都笑了,因?yàn)橐饔⒌娜棺雍竺媾K了一大塊,你們幾個(gè)女生幸災(zāi)樂(lè)禍拍起手來(lái)。尹明英不甘心的開(kāi)始逐一查看,隨既她高興的大笑起來(lái),原來(lái)吳亞玲和將風(fēng)瓊的裙子也臟了一大塊,周紅霞因?yàn)闆](méi)穿裙子,于是得意的說(shuō),本小姐不愛(ài)臭美,才幸免于難。她扭頭一看你,怪怪的說(shuō):怎么回事呀,同一條路走來(lái),唯獨(dú)袁蘭珍的還是那么干凈。這一下又被將風(fēng)瓊抓到機(jī)會(huì)了,她盯著你怪怪的說(shuō):說(shuō)實(shí)話(huà),是不是全國(guó)斌把你這樣過(guò)來(lái)的?她做了一個(gè)摟抱的姿勢(shì)說(shuō)。這下你急了,羞得滿(mǎn)臉緋紅,急著沖上去一邊拍打她一邊罵她:你要死呀,你這遭雷打的丫頭。你和蔣鳳瓊還在打鬧,這邊尹明英又說(shuō)開(kāi)了,唉,這些日子你倆都能以純潔的友誼保持到最后,也佩服你倆了,過(guò)了明天連老師都管不住你們了,應(yīng)該值得慶賀。是呀,誰(shuí)都知道你很喜歡全國(guó)斌,連老師都知道,只是你們控制得好,所以就沒(méi)出問(wèn)題呀。說(shuō)得對(duì)喲,要不然有的人的名字和家庭地址都悄悄的抄進(jìn)了日記呀,還是在班主任那里要的,你以為班主任是傻瓜呀!吳亞玲也開(kāi)始說(shuō)了。李敬祥這時(shí)見(jiàn)你們斗嘴不完,他才來(lái)勸架了:唉,都最后一天了,還說(shuō)這些干嘛呢,邢主任不是說(shuō)過(guò)嗎,畢業(yè)了要是真有那種心的話(huà),他會(huì)為我們牽線(xiàn)搭橋嘛,能保持這份純情到畢業(yè),也算是給后來(lái)者做了個(gè)榜樣。這時(shí)的我真有點(diǎn)信災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),真想讓這幾個(gè)女生把我不敢說(shuō)的心事全說(shuō)出來(lái),所以我只是含笑看著你,并不說(shuō)話(huà)。你狠狠的斜了我一眼,走過(guò)來(lái)悄悄在我手臂上捏了一下,感覺(jué)有些痛,你馬上又走開(kāi)了,假裝去采了一朵我身后的小花,一邊說(shuō)那幾個(gè)女同胞:你們這幾個(gè)平時(shí)最要好的姐妹,今天算是認(rèn)識(shí)你們了,你們就說(shuō)吧,看你們還有什么說(shuō)的。這時(shí)周紅霞跑過(guò)來(lái)抱住你,笑說(shuō):好妹妹,別生氣喲,正因?yàn)楹貌鸥艺f(shuō)呀。你假裝生氣的說(shuō),要不看到你們平時(shí)關(guān)心我,又是最后一天了的話(huà),我真想恨死你們。見(jiàn)你們也鬧得差不多了,我就自顧自的唱起了張學(xué)友的《離別》:不用問(wèn),不用說(shuō),一切盡在不言中……于是大家都跟著唱了起來(lái):這一刻,讓我們圍著燭光靜靜的度過(guò)。于是我們就一邊唱著這首歌一邊繼續(xù)上山溝探景。
在一遍忘憂(yōu)美景中暫時(shí)忘記了畢業(yè)的愁結(jié),象一群小山羊在山坡上時(shí)聚時(shí)散??偟哪繕?biāo)當(dāng)然都是朝著尋找小河的源頭而前進(jìn)。越往上走溝渠越小,但是水卻更急。終于,前面出現(xiàn)了一個(gè)小小的草坪,同時(shí)還聽(tīng)到哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)某翋炛暎狭诵〔萜?,發(fā)現(xiàn)終于到了小河的終點(diǎn)。在一個(gè)只有一張小圓桌大小的山洞里,嘩嘩的急流聲從地下傳來(lái),再撞到洞壁前面的石壁上,擊起一幕幕的水霧真噴在洞口上面的空中,形成一面水幕,湍急的山泉水就象一根鐘乳石從洞中冒出來(lái),一瀉千里,灌溉我們甲馬池一鎮(zhèn)所有的農(nóng)田,再流到很遠(yuǎn)的咸豐縣城,長(zhǎng)年累月,從不停息過(guò)。
見(jiàn)到如此奇觀,我們拾起小石子扔進(jìn)去,馬下就被急水沖了出來(lái),有同學(xué)再想用碗大的石頭扔進(jìn)去,被女生們阻止了,說(shuō)不要破壞這樣的天然奇觀了。
同學(xué)們圍著泉水還在說(shuō)一些欣賞贊嘆的話(huà),我發(fā)現(xiàn)你坐在洞頂?shù)氖^上注視著山洞想得入了神,就悄悄的繞上去,慢慢地從你的身后接近你。從身后看你,一襲長(zhǎng)發(fā)垂在你的身后,在紅艷的連衣裙映照下,顯得格外美麗,那一刻不知是從哪來(lái)的膽量,我靠近你的秀發(fā),慢慢的俯下身子,本想大吼一聲嚇你一下,但是被你的發(fā)香一薰也忘了,當(dāng)我的臉剛接近你的耳朵,就被你發(fā)現(xiàn)了,你也沒(méi)有驚慌,只是緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)臉,嗔怪的看著我。別動(dòng)!你們倆不要?jiǎng)?!就這樣!是吳洋波在下面認(rèn)真的提醒我倆:哇,真是太美了,下面的同學(xué)都象發(fā)現(xiàn)什么希奇的東西一樣對(duì)著我們看,我和你一時(shí)被他們的表情搞糊涂了。彩虹,彩虹,他們同時(shí)歡呼。這時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是太陽(yáng)剛剛照射到這個(gè)山洞,從里面噴射出的水霧被太陽(yáng)光一照,呈現(xiàn)出了一條寬寬的彩虹掛在山洞上,隔在我倆和洞下的同學(xué)們之間,真是太美太奇妙了,在綠草和野花的襯托下,好一派自然仙境。
別動(dòng)!給你們倆照一張合影象,彩虹那邊的同學(xué)們把手舉起,再把兩只手的食指和母指分開(kāi)形成一個(gè)叉,把兩個(gè)叉合在一起就成了一個(gè)心形,也成了一個(gè)象框,對(duì)我和你調(diào)皮而歡快的啪啪……按下“快門(mén)”。哈哈!我們的這張沒(méi)有底片也沒(méi)有圖形的合影照就這樣定格了。我和你也醒悟過(guò)來(lái),同樣舉起手,食指和母指分開(kāi),再組成一個(gè)心形的相框,也對(duì)著水幕后的同學(xué)們,歡笑著啪啪啪……按下“快門(mén)”,同樣,他們的歡笑和天真也在這神奇的相機(jī)里沒(méi)有底片也沒(méi)有圖形的定格了。
當(dāng)這一切美好都成了沒(méi)有底片也沒(méi)有圖形的回憶時(shí),的確很惋惜那時(shí)的生活窮困,不能象現(xiàn)在的同學(xué)們把瞬間的美麗定格下來(lái)。也許現(xiàn)在每一個(gè)瞬間的美麗都可定格在手機(jī)里和相機(jī)里,但是,隨著歲月的流逝,會(huì)漸漸消失。而我們那時(shí)沒(méi)有底片也沒(méi)有圖形的定格,會(huì)永遠(yuǎn)定格在心里,隨歲月的老去,這些沒(méi)有底片也沒(méi)有圖形的青春微笑會(huì)變得越來(lái)越清晰,越來(lái)越美麗。
國(guó)斌寫(xiě)于二O一二年九月十六日