第一篇：主題班會(huì)-走進(jìn)初三 樹立志向

走進(jìn)初三 樹立志向

教學(xué)目標(biāo)：

通過本次主題班會(huì)課的開展，讓學(xué)生們了解初三的重要性，要他們好好把握自己的青春歲月，改正自身的不良習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大志向。為了不辜負(fù)家長、老師、同學(xué)的期望不經(jīng)歷風(fēng)雨，用自己的汗水，奮勇的拼搏，書寫屬于自己的青春和人生。

活動(dòng)過程：

一、試問：初三是什么？

初三是人生的一次轉(zhuǎn)折，是緊張的，充實(shí)的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段之一，因?yàn)樗浅晒εc挫折，喜悅與悲傷的混合體。

二、舉例說明

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

三、小組討論： 話題1：現(xiàn)在不努力，以后會(huì)怎樣？（展示艱辛的打工生活的圖片，讓學(xué)生們有所感觸。）話題2：:對(duì)于別人的選擇，你有何感想？人生，是一場(chǎng)又一場(chǎng)的選擇，你準(zhǔn)備好了嗎？

四、引導(dǎo)呈現(xiàn)成功的定義

例1：勇氣+毅力=成功，即便進(jìn)步不多，那也是成功！

例2：信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功！” 例3 堅(jiān)持+自信=成功。即便再差，也應(yīng)該上理想的高中。

五、展示勵(lì)志的名人名言

六、全體討論：初三應(yīng)該怎么做？

1.目標(biāo)：人的潛能是無限的，你有多大目標(biāo)，就會(huì)有多大收獲！2.行動(dòng)：我們要全力以赴，絕不能盡力而為!要做行動(dòng)的巨人！

堅(jiān)決杜絕“三閑” 現(xiàn)象 ：閑聊、閑玩、閑逛，閑來閑去失前程。

3.心態(tài)：沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山，沒有蕩平不了的荊棘路，向榜樣學(xué)習(xí)，從容面對(duì)挫折和傷痛，滿懷激情，堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

七、贈(zèng)語

1.此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。2.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力 3.含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲

4.學(xué)時(shí)的痛苦是短暫的，未學(xué)到的痛苦是終身的。

八、集體宣誓

“向中考宣戰(zhàn)：因?yàn)槲乙咽乔嗌倌辏仪宄何业拿碱^負(fù)荷著青春的夢(mèng)想，肩膀上承載著父母的心愿；向中考宣戰(zhàn)，我責(zé)無旁貸，哪怕征途荊棘密布，火海刀山!因?yàn)槲乙殉跞趭^當(dāng)先、律己從嚴(yán)，閑思閑想棄置一邊，惜時(shí)高效不拖不欠！無論現(xiàn)在我處于哪個(gè)起點(diǎn)，我都要努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，全力以赴向中考宣戰(zhàn)!”

九、班主任總結(jié)

切記：不要喊空話，每時(shí)每刻見行動(dòng)。行動(dòng)起來吧！成功才屬于你。初三（1）班的同學(xué)們抓住機(jī)會(huì)：誠實(shí)、守信、勤奮、拼搏，自信、自強(qiáng)、走向成功。老師相信：明年畢業(yè)時(shí)，初三（1）班都有巨大收獲，一定走向成功。

第二篇：走進(jìn)初三主題班會(huì)教案

走進(jìn)初三

——初三四班主題班會(huì)

一、班會(huì)主題：

走進(jìn)初三

二、班會(huì)背景：

立新12屆畢業(yè)生步入初三，為引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初

三、合理安排初三生活、繼續(xù)進(jìn)步，爭(zhēng)取考上理想高中而用第一節(jié)班會(huì)開展“走進(jìn)初三”相關(guān)活動(dòng)。

三、目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生感悟生活、體驗(yàn)生活的能力。

2、為初三制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用時(shí)間

3、保持良好的心態(tài)，面對(duì)初三以及一年后的中考

4、教會(huì)學(xué)生初三的學(xué)習(xí)方法。

5、督促學(xué)生合理安排好生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間

6、手機(jī)不能進(jìn)班、班級(jí)課堂紀(jì)律、作業(yè)完成等相關(guān)問題

四、班會(huì)時(shí)間：

2011年9月1日星期四

五、學(xué)生討論結(jié)果：

1、紀(jì)律：保證課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率

2、手機(jī)：無特殊情況不帶手機(jī)進(jìn)校

3、作業(yè)：按時(shí)完成作業(yè)，不抄作業(yè)、不臨時(shí)補(bǔ)作業(yè)、保證作業(yè)質(zhì)量

4、考試：考試不作弊、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)

5、生活：每日一名言，激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)

6、心態(tài)：不攀比、不氣餒、知上進(jìn)、勤努力

7、衛(wèi)生、每天做好衛(wèi)生，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三篇：走進(jìn)初三, 我們需要……主題班會(huì)

走進(jìn)初三，我們需要?

銅鼓中學(xué)九年級(jí)一班主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

甲：三年前，我們懷著理想而來，相聚在“一班”，經(jīng)過我們的共同努力，我們離目標(biāo)越來越近。再有一個(gè)半月，我們就將走進(jìn)期末的考場(chǎng)，去迎接本學(xué)期最后、最大的挑戰(zhàn)。

乙：首先，歡迎學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。（鼓掌）

下面請(qǐng)班主任老師講話。

合：銅鼓中學(xué)九年級(jí)一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（敬禮）

甲：走進(jìn)初三，或許我們要面臨期末學(xué)習(xí)的疲憊和艱苦，但經(jīng)歷風(fēng)雨后一定是美麗的彩虹。越是接進(jìn)頂峰，可能越是困難重重。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候就是離成功不遠(yuǎn)了”我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)備考中，一定要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去構(gòu)筑最后的輝煌。牛步雖緩，久可行千里。要學(xué)會(huì)欲挫彌堅(jiān)，要學(xué)習(xí)悅納自己、激勵(lì)自己，不斷前行！為了我們的理想，我們要不斷前行！

乙：下面有請(qǐng)….同學(xué)為我們朗誦詩歌《初三時(shí)節(jié)》。

甲：初三之美，在于有夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì)懷揣著夢(mèng)想，走進(jìn)心馳神往高中學(xué)校；會(huì)在一次次努力之后，體會(huì)到心中的理想離自己的越來越近的感覺。看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就好像看著一朵蔥綠一點(diǎn)點(diǎn)開放，永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

乙：同學(xué)們各自討論一下，初三 的學(xué)習(xí)生活與初

一、初二時(shí)有什么不同？（一至兩分鐘后抽同學(xué)回答交流，并適當(dāng)?shù)慕o予點(diǎn)評(píng)）

甲：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們有著獨(dú)特的見解，有著自己的故事。下面請(qǐng)同學(xué)來給大家講一講他吃出來的學(xué)問。（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)講“饅頭理論”）

乙：有人曾經(jīng)這么說過：“偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷能完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量才能完成的”。同學(xué)們，意志是成功的重要心理因素，為了我們將來能成就一番事業(yè)，就讓我們從現(xiàn)在開始磨練我們的意志吧！

甲：在學(xué)習(xí)的道路上，我們總會(huì)有不同的感覺。下面哪位同學(xué)愿意發(fā)表一下自己的學(xué)習(xí)感覺和見解？（同學(xué)們先獨(dú)思30秒，再抽同學(xué)交流，主要從學(xué)習(xí)的得失，喜悅和困惑等幾方面給予點(diǎn)評(píng)）

甲：聽了幾位同學(xué)的發(fā)言，我知道學(xué)習(xí)的道路上并非是一帆風(fēng)順。唉！乙：下面請(qǐng)同學(xué)為大家朗誦《我的理想》

甲：同學(xué)們，正如這首詩所歌頌的一樣，理想是美好的的，是偉大的，但徒有理想是不行的，需要腳踏實(shí)地地去做，向著那最終的目標(biāo)前進(jìn)！乙：因此，制定一個(gè)目標(biāo)能讓我們?cè)诿酝局姓业秸_的方向。下面請(qǐng)同學(xué)談一談你的目標(biāo)。（抽同學(xué)交流，并適當(dāng)?shù)慕o予點(diǎn)評(píng)）

甲：初三之美，在于專注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無旁婺地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏，任憑窗外的大樹黃了又綠，花兒開了又謝，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

乙：下面有請(qǐng)同學(xué)朗誦《鍥而不舍到明天》（抽同學(xué)上臺(tái)朗誦）甲：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法往往可以讓我們找到學(xué)習(xí)好知識(shí)的捷徑。下面請(qǐng)?jiān)谇皟纱卧驴己吐?lián)考取得優(yōu)異成績的同學(xué)給大家分享他學(xué)習(xí)的好方法。（請(qǐng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言）

乙：同學(xué)的學(xué)習(xí)方法告訴我們，學(xué)習(xí)要好就要有充足的時(shí)間??

還有哪位同學(xué)愿意分享你的學(xué)習(xí)好方法？（觀察同學(xué)是否舉手并抽同學(xué)上臺(tái)發(fā)言）

甲：同學(xué)的學(xué)習(xí)方法讓我們理會(huì)深刻了解到合理的安排時(shí)間的重要性。還有哪些好的學(xué)習(xí)方法呢？（同學(xué)小組內(nèi)交流，并每小組抽一至兩名同學(xué)發(fā)言）

乙：綜合以上同學(xué)們的發(fā)言，我們可以得出學(xué)習(xí)的好方法有：多記、多看、多看等（跟據(jù)同學(xué)的歸納情況小結(jié)，并黑板上板書）。

甲：同學(xué)們，在初三這挑戰(zhàn)自我的日子里，我們只有丟棄懶惰，擺脫浮躁，踏實(shí)走下去，才會(huì)在明年的六月見到朗朗晴天，得到鮮花簇?fù)?，要?jiǎng)倮?，就要?jiān)持到底！

乙：初三是艱苦的，初三更是美麗的，讓我們攜手并肩，一同走過這艱苦的青春歲月，去迎接我們未來的美麗人生！

甲：請(qǐng)班主任老師總結(jié)本次主題班會(huì)課

合：銅鼓中學(xué)九年級(jí)一班主題班會(huì)至此結(jié)束，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的薪臨！感謝班主任老師辛勤耕耘！感謝全體同學(xué)的積極發(fā)言！謝謝大家！

2012年12月10日星期一

第四篇：立志向 有夢(mèng)想主題班會(huì) 文檔

立志向有夢(mèng)想

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。

2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。

班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)主題同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)?。▽W(xué)生讀）

同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。

二、夢(mèng)想小故事1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好?。　?牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！?兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒?，牧羊人肯定地說：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。2.茅以升立志造橋

茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候, 家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河, 叫秦淮河.每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天, 兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,?茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來, 說;“快給我講講, 今天的場(chǎng)面有多熱鬧 ? ”小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一驚.“ 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里!”聽了這個(gè)不幸的消息, 茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的, 景像凄慘極了.病好了, 他一個(gè)人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個(gè)造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋,平的, 拱的, 木板的, 石頭的.出門的時(shí)候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 成為一個(gè)建造橋梁的專家.過渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國是個(gè)多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

三、祖國騰飛圖片師：同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。那么，下面請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊膲?mèng)想是什么，如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？

四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想學(xué)生談夢(mèng)想，教師記錄學(xué)生的夢(mèng)！

五、結(jié)束語：同學(xué)們，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！最后祝愿，再過十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。

第五篇：初三主題班會(huì)

我拼搏，我成功

---初三（9）班主題班會(huì)材料

一、主題班會(huì)背景

中考是人生的第一個(gè)十字路口，如何把握好這人生中重要的時(shí)光，對(duì)于初三學(xué)生來說至關(guān)重要。但是，從近期的觀察及與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)，在即將面臨中考的時(shí)刻，有的學(xué)生猶豫彷徨，信心不足；有的學(xué)生胸?zé)o大志，缺乏吃苦耐勞的拼搏精神；有的學(xué)生荒廢時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下……針對(duì)這種種情況，特召開本次《我拼搏，我成功》的主題班會(huì)。

二、主題班會(huì)目的1、通過活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極進(jìn)取，勇于拼搏的精神。

2、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，鼓干勁，創(chuàng)輝煌。

三、活動(dòng)過程

主持人（合）： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！我們代表初三（9）班全體同學(xué)，對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和誠摯謝意！（掌聲）

主持人A：距離中考僅有短短的80多天，我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣甜美，學(xué)習(xí)的路又是那樣艱辛。面對(duì)中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，珍惜沖刺中考的機(jī)會(huì)，我們特舉行這次《我拼搏，我成功》的主題班會(huì)。

1、暢談理想和奮斗

主持人B：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，為實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明；布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混沌愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

面臨中考，每個(gè)同學(xué)也都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在請(qǐng)我班同學(xué)談?wù)勊麄兊睦硐牒蛫^斗目標(biāo)。有請(qǐng)朱程、宗鵬宇、陸旖、雷欣、王苗、王旭東、劉逸霄、紀(jì)文杰、吳昱、邵鵬飛。

學(xué)生談個(gè)人理想…

主持人A：崇高的理想是前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人B：的確，我們不僅要樹立崇高的理想，還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。下面請(qǐng)聽嵇甜同學(xué)的演講《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

居里夫人曾說過這樣一句話：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地?！边@說明我們每一個(gè)人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。

一個(gè)人要想獲得成功，得有敢于吃苦，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。也許此刻，我們每一位同學(xué)都

有著色彩斑斕的理想：大多數(shù)同學(xué)想升入高中、部分同學(xué)想考取好的中專或職業(yè)類學(xué)校，極

少數(shù)同學(xué)想順利畢業(yè)……有人努力奮斗了，鍥而不舍追求了，就可能實(shí)現(xiàn)自己的理想；有人

遇到困難退卻了，碰到失敗退縮了，那么他那美麗的理想也許就會(huì)破滅?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來“，要想實(shí)現(xiàn)理想，在中考中立于不敗之地，必須有不懈努力的奮斗精神。

同學(xué)們，父母在期待著我們，老師在關(guān)注著我們，母校在盼望著我們?cè)賱?chuàng)“樹人”輝煌！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駕起勤奮多思的小舟，堅(jiān)定地走向未來！

主持人A： 但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。那么，在面臨中考的關(guān)鍵

時(shí)刻，為了實(shí)現(xiàn)我們各自的理想，該如何去做呢？

請(qǐng)吳丹萍、寧蜀、鄒嘉俊、陸堯賑、殷文妍、許沖、何艷、朱時(shí)莎來談?wù)?，大家掌聲鼓?lì)！

同學(xué)xx: 從現(xiàn)在起，我要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科齊頭并進(jìn)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。

同學(xué)xx: 為了實(shí)現(xiàn)…理想，我要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不懂就問，不抄作業(yè)。

同學(xué)xx：我希望自己……，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我上課要專心聽講，認(rèn)真做筆記。

同學(xué)xx:我的英語成績不好，為順利考取重點(diǎn)高中，每天回家我要認(rèn)真背英語。

……

主持人A：實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是采取行動(dòng)。聽了大家的發(fā)言，我為同學(xué)們把理想落實(shí)在行動(dòng)上

感到由衷的喜悅，在此，我送兩句名言與大家共勉：“因?yàn)槲見^斗，所以我快樂”，“奮斗改

變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”。

２、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

主持人B：同學(xué)們，第一次月考已經(jīng)結(jié)束，成績也已揭曉，班內(nèi)有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停止不前，有的同學(xué)略有退步，還有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷，一樣的老師，一

樣的上學(xué)，一樣的教室，為什么取得的成績卻參差不齊呢？不能說退步的同學(xué)就一定沒有奮

斗，成功一定有方法，失敗一定有原因。今天，我們請(qǐng)這次考試中的單科狀元傳授他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，咱們按語、數(shù)、英、物、化、政治、歷史的順序來上臺(tái)交流。

語——王文茜、數(shù)——?jiǎng)P杰、英——張燕、物——姚方聃

化——周馳、政治——嵇甜、歷史——王文浩

主持人A：七位同學(xué)的精彩發(fā)言，使我們受益匪淺。大家聽后有什么感想呢？。

夏敏：對(duì)于我來說，初

一、初二時(shí)候的學(xué)習(xí)成績簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。進(jìn)班的成績還算不錯(cuò)，對(duì)自己還是頗有信心的，但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故，成績直線下滑，這一次月考由于以前的舊毛病改得不徹底，成績?nèi)圆焕硐?，但我并不灰心，因?yàn)槲覉?jiān)信“我努力，我能行！”

徐聰：第一次月考過后，本來成績不佳的我，又退步了，一時(shí)之間我不知如何是好，今天同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)之談對(duì)我啟發(fā)很大，使我找到了新的航標(biāo)，找到了和優(yōu)秀生的差距，今后我會(huì)把精力放在學(xué)習(xí)上，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情我不會(huì)再做了。

宋文艷：我每次考試都臨時(shí)抱佛腳，考前很緊張，拼命去背知識(shí)，現(xiàn)在看來，我成績不理想并不是頭腦不聰明，而是功夫沒花在平時(shí)，學(xué)習(xí)方法也不科學(xué)。我相信自己有能力，只要我努力，我能行！

主持人B：讓我們吸取先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)自己的方法。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終定會(huì)取得成功。請(qǐng)堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。

在此，我也把幾句名言送給大家：“相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的”，“堅(jiān)信自己成功的人已經(jīng)成功了一半”。

主持人A：去拼搏才能勝利，要成功就得努力！相信自己，你將創(chuàng)造奇跡！讓我們學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，為“樹人”增光，為母校添彩！

請(qǐng)聽合唱《相信自己》

3、拼搏成就未來

主持人A：無論學(xué)習(xí)、生活中，我們都會(huì)碰到挫折、失敗或困難，我們?nèi)绻峦鼻?，不畏艱難險(xiǎn)阻，努力拼搏，我們定會(huì)贏得成功。請(qǐng)聽王旭東、劉凱杰、孫文嬌給我們表演的詩朗誦《拼搏》。

主持人A：為了中考，我們?nèi)σ愿捌床覀儼盐丈锏拿恳环昼?，無論結(jié)果怎樣，我們都無怨無悔，因?yàn)槲覀兤床?，我們是真正的英雄！?qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，會(huì)唱的同學(xué)跟著一起唱。

主持人B：為了迎接中考，我班制定了中考奮斗誓言，請(qǐng)大家起立，握緊右拳，跟我一起莊重宣誓：（主持人領(lǐng)一句，大家跟一句）

“我愿用必勝信念投入中考”

“我愿用全部精力傾注中考”

“我愿用堅(jiān)定毅力戰(zhàn)勝中考”

主持人A：聽，未來在召喚，明天會(huì)更好，在新的起跑線上奮力拼搏吧，相信終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方，我們期待那震撼人心的美麗，我們期待那意想不到的輝煌！我們要把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天的感覺！我們要把燦爛的笑容留到六月，品嘗成功的喜悅！請(qǐng)聽女生合唱《明天會(huì)更好》

4、班主任寄語

主持人B：主題班會(huì)接近尾聲，歡迎班主任給我們講話

班主任寄語：同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角即將吹響，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。只要你們竭盡全力，奮力拼搏，全力以赴，永不言敗，成功一定屬于你們！我贈(zèng)送大家一副對(duì)聯(lián)：

上聯(lián)：磨礪百日，披荊斬棘赴中考，看我刀鋒銳利

下聯(lián)：奮戰(zhàn)三月，臥薪嘗膽增學(xué)時(shí)，聽我消息喜人

橫批：夢(mèng)想成真

主持人B：今天，蔣校長也來參加主題班會(huì)，我們請(qǐng)他致辭，請(qǐng)他給我們鼓勁。大家掌聲歡迎！

5、結(jié)束語

播放音樂《同一首歌》，打出幻燈片“祝你成功！”

主持人A：剛才大家用歌曲、演講、詩朗誦等形式展現(xiàn)了對(duì)美好未來的向往，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任也對(duì)我們提出了希望，相信同學(xué)們一定會(huì)借主題班會(huì)這股東風(fēng)，抓緊中考前的分分秒秒，奮力拼搏，取得優(yōu)異成績，向家長、老師、學(xué)校、社會(huì)交一份滿意的答卷！

主持人B:初三（9）班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！祝老師們工作順利，身體健康！