第一篇:與信仰對(duì)話策劃書
“與信仰對(duì)話”團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
為貫徹落實(shí)學(xué)院團(tuán)委開展“與信仰對(duì)話”主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生提高道德修養(yǎng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案,電氣104團(tuán)支部開展以“與信仰對(duì)話”主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
與信仰對(duì)話
三、活動(dòng)目的
開展形式生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解馬克思主義,增進(jìn)對(duì)馬克思主義的親近感和認(rèn)同感,逐步堅(jiān)定馬克思主義信仰,引導(dǎo)青年團(tuán)員樹立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,引導(dǎo)青年團(tuán)員愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民。
四、活動(dòng)時(shí)間
2015年4月24日
下午7-8節(jié)課
五、活動(dòng)地點(diǎn)
中樓109
六、活動(dòng)對(duì)象
橋梁工程1301班團(tuán)委支部
七、活動(dòng)形式
主題班會(huì)
八、活動(dòng)流程
1、團(tuán)組織布置任務(wù)。
2、制作PPT
3、授課。由團(tuán)支書播放PPT,教學(xué)
4、總結(jié)。團(tuán)支書總結(jié)這次自主學(xué)習(xí)的班會(huì)的效果與不足。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不需經(jīng)費(fèi)
橋梁工程1301班團(tuán)支部
2015年4月22日
第二篇:與信仰對(duì)話 策劃書
策劃書
學(xué)生會(huì)組織部
2014年10月28日
目錄
活動(dòng)主題···················· ·1 活動(dòng)背景····················2 活動(dòng)目的及意義·················3 活動(dòng)內(nèi)容···················· 4 活動(dòng)對(duì)象···················· 5 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)·················6 組織單位···················· 7
一:活動(dòng)主題
“ 與信仰對(duì)話 為青春導(dǎo)航” 二:活動(dòng)背景 從高中步入大學(xué)的校門起,我們就已經(jīng)完成了從一名中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變。我們從緊張的高中生活轉(zhuǎn)換到了大學(xué)的自主輕松,對(duì)一切都充滿了新奇與疑問(wèn)的同時(shí)對(duì)具體的學(xué)習(xí)與生活卻一片茫然,大學(xué)是步入社會(huì)的過(guò)渡期,然而就在這樣重要的時(shí)刻有太多人迷失在自主與輕松里,迷茫渡過(guò)這四年。
三:活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)目的:明確信仰是什么的前提下,幫助全校學(xué)生更好的樹立信仰,廣義上說(shuō)涉及人的世界觀,狹義上說(shuō)是對(duì)人生的一種取舍態(tài)度,一種價(jià)值取向。當(dāng)它進(jìn)入人們的靈魂世界并指導(dǎo)人們的思想和行為時(shí),就會(huì)內(nèi)化為動(dòng)力,并且能夠產(chǎn)生奇跡。信仰的意義就在于肯定靈魂和肯定自我,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)人生價(jià)值的追求,進(jìn)而又不斷超越自我,重塑自我,獲得生命與人生的真正快樂(lè)與幸福。
意義:信仰的確立和形成對(duì)人的一生成長(zhǎng)和發(fā)展有著重大的影響,尤其是青少年時(shí)代。或者說(shuō),如果一個(gè)人在青少年時(shí)代就樹立了遠(yuǎn)大的理想、宏偉的抱負(fù)和堅(jiān)定的信仰和信念,這將會(huì)指導(dǎo)他在整個(gè)生涯中努力拼搏,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇敢地追求和達(dá)到目標(biāo),為人類謀福利;反之,則會(huì)日漸頹廢,甚至給社會(huì)帶來(lái)莫大的危害
樹立信仰吧,帶上青春與夢(mèng)想!
青年學(xué)生該如何確定自己的信仰,樹立正確的價(jià)值觀?
1.堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想,用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝當(dāng)代大學(xué)生。
2.引導(dǎo)大學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。
3.培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是大學(xué)生時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
4.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為當(dāng)代大學(xué)生道德實(shí)踐的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)他們明是非、知榮辱、辨善惡、分美丑。
四:活動(dòng)內(nèi)容
1.在校內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)于信仰的采訪
例:你有信仰嗎?你的信仰是什么?
2.當(dāng)代社會(huì)青少年信仰調(diào)查
當(dāng)今社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,人們的思想觀念相互碰撞和抵觸,人們的生活方式、思維方式、價(jià)值觀念也發(fā)生著劇變,最近,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院所作的“轉(zhuǎn)型時(shí)期倫理道德建設(shè)的難點(diǎn)與對(duì)策”調(diào)查中,有關(guān)信仰問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果令人深思。在回答有無(wú)信仰的問(wèn)題時(shí),36.09%的人明確表示“沒(méi)有信仰”,另有22.24%和13.57%的人分別表示“曾有過(guò)信仰”和“不想回答”,只有28.10%的人確認(rèn)自己“有信仰”。而在信仰的選擇上更是五花八門,比較集中的選擇分別是“社會(huì)主義、共產(chǎn)主義”(25.86%),“科學(xué)真理、無(wú)神論”(16.75%),“不要任何信仰”(16.64%),“命運(yùn)”(12.51%),“人道主義”(8.72%)和各種宗教(7.25%)。
這組數(shù)據(jù)表明,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、開放社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)信息和全球化的社會(huì)條件下,青少年的價(jià)值觀念呈現(xiàn)出新的特征:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引發(fā)了人們價(jià)值觀的沖突與變革,最后促成了社會(huì)價(jià)值的多元共存格局,開放社會(huì)則使個(gè)體的價(jià)值選擇具有了相對(duì)的自主性和自由性。因此,信仰的多樣化導(dǎo)致了信仰的自主性過(guò)重,從而使許多青少年失去了前進(jìn)的航程。3.組織學(xué)生參觀廟會(huì)活動(dòng)
幫助學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的氣氛里重新思考人生觀價(jià)值觀以及道德觀 4.組織學(xué)生參加與信仰有關(guān)的歌唱比賽
5.開展一場(chǎng)幫助青少年樹立正確道德觀價(jià)值觀的演講 五:活動(dòng)對(duì)象
全校全體學(xué)生
六:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2014年11月XXXX 七:組織策劃單位
XXXXXXXXXX 2014年10月28日
第三篇:與信仰對(duì)話
與信仰對(duì)話
今天在國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加了了三成素質(zhì)課程的最后一講,系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹了黨的十八大精神。十八大是關(guān)鍵時(shí)期的一次盛會(huì),它有著重大的意義,領(lǐng)導(dǎo)班底的交替,手穩(wěn)交接;為破解難題起到關(guān)鍵作用;提高黨的地位。
十八大,我們高舉旗幟,我們堅(jiān)定信念,科學(xué)的發(fā)展。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的旗幟像一條紅線貫穿黨的十八大精神的始終。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)的途徑。中國(guó)特色社會(huì)主義理論是我們的行動(dòng)指南,中國(guó)特色社會(huì)主義是我們實(shí)現(xiàn)中特的根本保障。
在中共十八大上,提出了主題鮮明的六大建設(shè)。我認(rèn)為,第一,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)發(fā)展解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵,我們要完善經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制改革,創(chuàng)新,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)線路,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化,提高開放的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)水平是很重要的。第二,人民民主是我們黨是我們黨始終高揚(yáng)的旗幟,得民心,得天下也。近來(lái),釣魚島問(wèn)題,臺(tái)灣問(wèn)題等等依舊是平民百姓比較關(guān)心的政治時(shí)事,我們的領(lǐng)導(dǎo)要完善基層建設(shè),廣泛的統(tǒng)一愛(ài)國(guó)路線。第三,我們要加強(qiáng)文化建設(shè),現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)文化,正慢慢收到外國(guó)文化的侵襲,不斷融合,但是在創(chuàng)新的同時(shí),我們也要保持中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓并傳承下去,讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。在會(huì)上,也出現(xiàn)了理論創(chuàng)新黨的若干亮點(diǎn),比如,五位一體的戰(zhàn)略布局,建設(shè)美麗中國(guó)等等,這些都是為了建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義的理論亮點(diǎn)。
作為一個(gè)大學(xué)生,我們是建設(shè)社會(huì)主義的接班人,我們有著先鋒的神圣使命,是聯(lián)系基層的紐帶,我們要以年輕人特有的活力,積極投身建設(shè)社會(huì)主義,當(dāng)好的助手,架好橋梁,將熱情轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的奮斗!我相信,我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信我的信仰!
湖南師大 數(shù)計(jì)院 王文麗 2012年12月10日
第四篇:與信仰對(duì)話
“與信仰對(duì)話” “與人生對(duì)話” “彩虹人生” 主題班會(huì)
班 級(jí) 總 結(jié)
15060301班2016年06月25日自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院
活動(dòng)背景:4月26日,總書記視察中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)并在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上發(fā)表講話,從全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,對(duì)新形勢(shì)下一步發(fā)揮廣大知識(shí)分子、廣大勞動(dòng)群眾、廣大青年作用進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,對(duì)青年大學(xué)生提出了“做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生做有品質(zhì),有修養(yǎng)的大學(xué)生”的明確要求。
活動(dòng)目的:班級(jí)委員會(huì)要迅速行動(dòng),掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的熱潮。班委會(huì)要提高認(rèn)識(shí),組織廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。并進(jìn)行廣泛宣傳,將總書記對(duì)廣大青年學(xué)生的關(guān)愛(ài)和期望傳遞到每一位同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:2016年6月24日 活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓108 參與人員:15060301全體同學(xué) 活動(dòng)主辦方:15060301團(tuán)支部 活動(dòng)流程: 1.班委會(huì)成員提前布置會(huì)場(chǎng),等待全班到齊。2.主持人項(xiàng)庚,徐藝納宣布班會(huì)開始,引出班會(huì)主題。3.徐巖同學(xué)播放視頻,讓同學(xué)更加深入了解班會(huì)目的。4.團(tuán)支書李柏森講解此次活動(dòng)的目的。5.同學(xué)們自由暢談。
6.演講環(huán)節(jié)王震同學(xué),呂梓豪同學(xué)進(jìn)行演講,對(duì)本次活動(dòng)意義進(jìn)行升華。7.辯論環(huán)節(jié)環(huán)節(jié) 8.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。王益雨同學(xué)組織大家你演我猜,將同學(xué)們分為四個(gè)小組,每組派兩名代表作為演員,用肢體語(yǔ)言表演題目提及的信息,其余組員通過(guò)討論派代表回答。此環(huán)節(jié)將班會(huì)氣氛推向高潮。
9.班長(zhǎng)王浩宇講話,做總結(jié)?;顒?dòng)總結(jié): 1.班委會(huì)成員提前布置會(huì)場(chǎng),等待全班到齊。2.主持人項(xiàng)庚,徐藝納宣布班會(huì)開始,引出班會(huì)主題。3.徐巖同學(xué)播放視頻,讓同學(xué)更加深入了解班會(huì)目的。4.團(tuán)支書李柏森講解此次活動(dòng)的目的。5.同學(xué)們自由暢談。
6.演講環(huán)節(jié)王震同學(xué),呂梓豪同學(xué)進(jìn)行演講,對(duì)本次活動(dòng)意義進(jìn)行升華。7.辯論環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)
8.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。王益雨同學(xué)組織大家你演我猜,將同學(xué)們分為四個(gè)小組,每組派兩名代表作為演員,用肢體語(yǔ)言表演題目提及的信息,其余組員通過(guò)討論派代表回答。此環(huán)節(jié)將班會(huì)氣氛推向高潮。
9.班長(zhǎng)王浩宇講話,做總結(jié)。活動(dòng)意義及效果: 通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們深入學(xué)習(xí)講話精神,并將講話精神與“勤學(xué)、修得,明辨、篤實(shí)”“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”等總書記對(duì)青年學(xué)生的重要要求有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通,準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。本次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到,青年學(xué)生要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷書寫奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的青春篇章。
自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院
15060301班 2016年06月25日
第五篇:與信仰對(duì)話
與信仰對(duì)話
信仰是什么?每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,但有一點(diǎn)是不會(huì)變的,正如雨果所說(shuō),信仰,是人們所必須的。什么也不信的人不會(huì)有幸福。在與信仰對(duì)話之前,我們首先要明確自己的信仰。很多人會(huì)說(shuō)我很迷茫,找不到自己的信仰,尤其是像我們這樣的大學(xué)生,都被稱作是“迷惘的一代”。如果一直處于這樣一種狀態(tài),我認(rèn)為是比打開潘多拉的魔盒還要可怕的事情,因?yàn)橹辽傥覀冎乐灰P(guān)上魔盒就行,但對(duì)于無(wú)信仰的自己卻無(wú)從下手,束手無(wú)策。我們正青春,是朝氣蓬勃的太陽(yáng),身上隱藏著無(wú)限的潛能與爆發(fā)力,所以迷茫的少年們,靜下心來(lái),去追尋內(nèi)心深處的那份埋藏已久的信仰吧,它會(huì)指引你走向光明,去感受讓人心醉的信仰之源,帶你追上幸福的腳步。有了信仰,我們開始與信仰對(duì)話,可是該如何與信仰對(duì)話呢?答案只有自己知道,因?yàn)槊總€(gè)人選擇的方式都是不同的,是不可言傳只可意會(huì)的。泰戈?duì)栐鴮懙?,信仰是個(gè)鳥兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了。可見(jiàn),與信仰對(duì)話,是需要行動(dòng)的。其實(shí),我現(xiàn)在站在這里,也是一種與信仰對(duì)話的方式,我相信我自己的能力與潛力,我相信信仰的力量。這只是對(duì)我而言,信仰的力量是怎樣的,還是需要大家親身體會(huì)的。我的演講內(nèi)容不多,因?yàn)槲蚁嘈判叛鍪切枰覀內(nèi)プ穼さ?,而不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。