第一篇：社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查報告

《社會誠信度及其影響的調(diào)查報告》

社會誠信現(xiàn)在看來是最重要的，誠信做人才可以做的冠名磊落?？墒请S著社會主義道德價值觀的改變，誠信受到了很大的挑戰(zhàn)，這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑?。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕，在不斷的成長中得到更大的發(fā)展，這才是最重要的，將誠信進(jìn)行下去。誠信即誠實守信，是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，社會誠信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。為了了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀，現(xiàn)對輕工學(xué)院冶金專業(yè)5個班進(jìn)行了問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。

一、調(diào)查題目：大學(xué)生社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

二、調(diào)查成員：小組長：孫曉義調(diào)查人員：張樹樂張玉彬匯總?cè)藛T：魏迎春寫作人員：石霖

三、調(diào)查目的：通過這次調(diào)查了解當(dāng)今大學(xué)生誠信度的現(xiàn)狀以及大學(xué)生通過日常生活體現(xiàn)的對誠信的態(tài)度，并期望這一調(diào)查能使大學(xué)生對誠信度引起更多的關(guān)注，從而引導(dǎo)他們更好地做到誠實守信。

四、大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀

從調(diào)查問卷表中顯示，大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想，使大學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降?，F(xiàn)從大學(xué)生對社會、學(xué)校、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。

1、大學(xué)生對社會的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中，關(guān)于大學(xué)生對社會的誠信問題，共提出了6個小問題，其結(jié)果如下：

(1)如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他（她）投錢？結(jié)果認(rèn)為“會”的占50％，認(rèn)為“不會”的占50％。

(2)如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他（她）照看行李，你會不會幫他（她）照看？結(jié)果認(rèn)為“會”的占37％，認(rèn)為“不會”的占63％。

(3)如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠(yuǎn)在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他（她）車費，你會不會給他（她）錢？結(jié)果認(rèn)為“會”的占15％，認(rèn)為“不會”的占85％。

(4)你討厭不守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100％，認(rèn)為“不討厭”的占0％。

(5)你認(rèn)為你自己是個守信用的人？結(jié)果認(rèn)為“是”的占93％，認(rèn)為“不是”的占7％。

(6)以前是否做過不誠信的事?結(jié)果90%的選擇“是”，10%的選擇“不是”

2、大學(xué)生對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中，關(guān)于大學(xué)生對學(xué)校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結(jié)果如下：

(1)你對你的任課教師的誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70％——100％的占70％，70％以下的占21％。

(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時，你會不會相信他（她）一定會還給你？結(jié)果認(rèn)為“會”的占88％，認(rèn)為“不會”的占12％。

(3)你相不相信學(xué)校的收費是嚴(yán)格按照物價部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6％，認(rèn)為“不相信”的占94％。

(4)你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70％——100％的占48％，70％以下的占52％。

3、大學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對家庭的誠信問題，共提出了3個小問題，其結(jié)果如下：

(1)你認(rèn)為你的父母對你信不信任？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93％，認(rèn)為“不相信”的占7％。

(2)你認(rèn)為你父母會不會對你說謊？結(jié)果認(rèn)為“會”的占18％，認(rèn)為“不會”的占82％。

(3)你對你的父母誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70％——100％的占98％，70％以下的占2％。

五、大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的成因

從調(diào)查問卷結(jié)果來看，大學(xué)生對調(diào)查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學(xué)校、社會，其對社會的誠信度較低，對家庭的誠信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點。

1、父母愛——人類的天性，是大學(xué)生對家庭誠信度較高的原因。

家庭是大學(xué)生的港灣，是大學(xué)生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的，對兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的，好象山中的小樹苗長得再高大，也永遠(yuǎn)離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎么會不心疼呢？

2、社會不良思想的入侵。

由于大學(xué)生正處在思想活躍的年齡階段，對社會事物具有較強(qiáng)的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。大學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng)，并具有一定叛逆心理，對于好的事物不易接受，而對于壞的事物卻接受較快。所以，稍不注意正確引導(dǎo)，就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。

3、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了大學(xué)生對學(xué)校誠信度下降的結(jié)果。

有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生，違背教育規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，片面追求學(xué)分，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范，有損教師的光輝形象，也降低了學(xué)生對教師的誠信度。此外，學(xué)校收費方面不太規(guī)范，也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度。

六、大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的對策

提高大學(xué)生的道德意識，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，是全社會都應(yīng)該來關(guān)心的話題。

1、培養(yǎng)大學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會的能力。

“只要人人獻(xiàn)出一點愛，這世界將變成美好的人間?！?，“愛心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)大學(xué)生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”，這樣，社會就多了一片愛的天空，并且社會也會給予真誠的回報。不能讓受騙的中學(xué)生，認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力，提高大學(xué)生辨別社會真假的能力。只有自己不受騙，同時，也不會去騙別人。這樣，社會才會得到凈化，才會讓“愛心”滋潤人間每一個心靈。

2、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，提高大學(xué)生的道德水平。學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位，讓大學(xué)生能夠在一個健康、和諧的環(huán)境中成長。學(xué)校在德育過程中，應(yīng)本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育思想，對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的道德教育。教師對其進(jìn)行教育時，切忌大道理連篇，嘮叨不停，這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理，造成德育的障礙。

對大學(xué)生的道德教育，學(xué)校應(yīng)注重規(guī)范大學(xué)生的日常生活行為，要求在校內(nèi)必須注意儀表。運用多種教育形式，言傳身教，以情動人，實施“以人為本”的管理思路，交給大學(xué)生一把做人、學(xué)習(xí)的鑰匙，以今后適應(yīng)各種環(huán)境。同時，還應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育，讓每個大學(xué)生都能成為一個守法公民。

3、加強(qiáng)對中學(xué)生的心理健康教育。

我們知道，只有身心健全，才算健康。我們要引導(dǎo)中學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀，要通過多種媒體對其進(jìn)行教育。要引導(dǎo)中學(xué)生如何正確對待挫折，提高心理承受能力，幫助中學(xué)生解除心理的壓力，提高他們的心理適應(yīng)能力，讓他們建立良好的人際關(guān)系，對中學(xué)生先進(jìn)行教育時，要讓他們看到社會的亮點一面，不要過分渲揚社會陰暗面，使他們正確地認(rèn)識社會的真實，以增強(qiáng)對社會的信任。

結(jié)論

望著這沉甸甸的資料，我深深感到上面說到的只是非常有限的內(nèi)容，在我們的生活當(dāng)中，關(guān)于誠信的話題要復(fù)雜得多。我想，一個人，除了金錢，更重要的是還要有良心和誠信。社會就像一座大廈，我們每個人都只是這座大廈里的一塊磚，一粒沙，如果人與人之間缺乏誠信，就像大廈里的轉(zhuǎn)塊和沙子缺乏凝聚力，會有那么一天，大廈坍塌，也就是社會癱瘓的時候，當(dāng)人們明白這是搬起石頭砸自己的腳的時候，為時已晚。所以，讓我們?nèi)ソ邮苷\信，用誠信讓自己的心靈充滿陽光吧。

第二篇：關(guān)于社會誠信度現(xiàn)狀及其影響因素的調(diào)查報告

關(guān)于社會誠信度現(xiàn)狀及其影響因素的調(diào)查報告

單位：廣州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

班級：生物技術(shù)

調(diào)查時間：2013-5

調(diào)查地點： 互聯(lián)網(wǎng)

調(diào)查對象：在讀大學(xué)生

調(diào)查方法：網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

指導(dǎo)老師：張麗璇

目錄

一、前言···························3

二、調(diào)查數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計分析···········3

三、實踐活動結(jié)果及建議·············8

四、結(jié)束語·························9

五、調(diào)查問卷·······················9

一、前言

誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！献?/p>

人以誠為本，以信為天。在當(dāng)今的社會，誠信已經(jīng)變得越來越重要。中國人一直都是以誠信為美德的?！耙恢Z千金”、“立木為信”、“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”、“烽火戲諸侯”，這些千百年來流傳下來的古話，皆以誠實守信為榮，以失信于人為恥，形象的表現(xiàn)了中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德。中華民族不僅一直為誠實守信大唱贊歌，而且也努力的身體力行。

中國人向來是注重對于誠信的教育的?！袄莵砹恕?、“列寧主動承認(rèn)摔破花瓶”的故事幾乎占據(jù)了我童年時對于誠信問題的所有認(rèn)識。我會為撒謊而惶惶不安，卻會傻乎乎的向老師老實交代沒有寫作業(yè)的同桌。這些傻傻的事情都是誠信教育的結(jié)果。我想大家都會有這樣的童年，傻傻的接受那些有趣故事里不知其內(nèi)涵的誠信教育，乖乖地踐行來做個好孩子。以至于漸漸到了明白事理的年齡，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的美德便成了我們自身的一部分。多么可愛的童年，多么深刻的誠信教育。

可是，在源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)美德熏陶下的，在孜孜不倦的誠信教育的指引下的中國人，最近卻在誠信問題上迷失了。從“華南虎”到“達(dá)

芬奇”，從“瘦肉精”到“染色饅頭”，從“黑心烤鴨”到“塑化劑飲料”，從??這樣見利忘義，信用缺失的事情屢屢見諸報端，觸目驚心，難以置信。一時間，人心不古，世風(fēng)日下的批評也甚囂塵上。我想問，這是為什么？為什么經(jīng)過改革開放巨大發(fā)展的中國人反而在誠信問題上倒退了？為什么中華民族傳承了數(shù)千年的美德在此刻突然現(xiàn)出斷裂的危險？可問題有這么嚴(yán)重嗎？人心不古，世風(fēng)日下的言論是否有些過激？

我們此次的調(diào)查問卷便以這些問題為目的，探究社會誠信狀況，研究當(dāng)前社會誠信丑聞對人們的影響，并尋求解決誠信問題的方法，以此來倡導(dǎo)一個誠信美好的明天。

四、結(jié)束語

對于此次的調(diào)查，我感觸頗深。在此次調(diào)查中，多數(shù)人都認(rèn)為當(dāng)前的社會誠信狀況不好。這在我的意料之內(nèi)，在“華南虎”橫行，“三鹿奶粉”暢銷，“達(dá)芬奇”驚人業(yè)績的觸目驚心之后，人們脆弱敏感的心靈難免會出現(xiàn)波動。當(dāng)然，在充斥著“人心不古，世風(fēng)日下”的批評聲中的當(dāng)下，我在談及如今的不美好時，并不是注重于它的邪惡以及它的大不如從前，我只希望人們能從中吸取教訓(xùn)，傳承以往的美好，摒棄當(dāng)下的陋習(xí)，一起攜手，共建誠信美好的明天。

五、調(diào)查問卷

社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析問卷

1.您的性別？ [單選題] [必答題]

男

女

2.您認(rèn)為當(dāng)前的社會誠信度怎么樣？ [單選題] [必答題]

好

一般

差

很差

3.您認(rèn)為誠信度與受教育程度有關(guān)嗎？ [單選題] [必答題]

沒什么關(guān)系

一般

很大關(guān)系

4.您最信任的人是？ [單選題] [必答題]

親人

朋友

同學(xué)或同事

網(wǎng)友

5.您對不誠信的行為有什么看法？ [單選題] [必答題]

可以接受

不能接受

一般

與我有關(guān)的話，不能接受

無所謂

6.您曾因別人的不誠信而吃虧嗎？ [單選題] [必答題]

是

否

7.下列職業(yè)中提到誠信您首先會想到哪一個？

[多選題] [必答題]

農(nóng)民

普通工人

教師

醫(yī)生

士兵

警察

學(xué)生

工程科學(xué)家等知識分子

司法行政人員

各級領(lǐng)導(dǎo)干部

從事采礦、地質(zhì)等艱苦職業(yè)的工人

媒體工作者

其他

8.您認(rèn)為哪方面的因素對您的誠信觀念的形成產(chǎn)生過影響？

題] 多選題] [必答 [

傳統(tǒng)文化中道德觀念的影響

家庭成員的影響

學(xué)校教育的影響

學(xué)校的氛圍以及校園文化的影響

電視、報紙等傳統(tǒng)媒介形式的影響

網(wǎng)絡(luò)的影響

朋友的影響

法律制約

社會風(fēng)氣的影響

所學(xué)專業(yè)的影響

其他

9.您對于大學(xué)生代人簽到或者抄襲論文等各種不誠信行為有什么看法？

[單選題] [必答題]

不能接受，十分氣憤

表示支持并且自己偶爾也會做

迫于形勢，可以理解

不反對但是自己不會做

經(jīng)常做出這些行動

無所謂

10.您對陌生人警惕度高嗎？ [單選題] [必答題]

很高

一般

沒什么

11.對于現(xiàn)在電視上，網(wǎng)上以及街上粘貼的形形色色的廣告或者上門推銷的推銷員，您相信嗎? [單選題] [必答題]

全部相信

大部分相信

大部分不信

全部不信

12.您認(rèn)為，造成目前存在不誠信現(xiàn)象的原因是什么？ [多選題] [必答題] 社會風(fēng)氣造成的缺少宣傳教育

社會上沒有誠實守信觀念

對誠信行為的獎勵程度和對不誠信行為的處罰程度不夠

其他

13.您認(rèn)為目前人際交往中，誠信缺失最為突出的現(xiàn)象是 [單選題] [必答題] 同事之間當(dāng)面說好話，背后講壞話

上下級之間互不信任，不能以誠相待

親戚鄰里借錢不還

社會上沒有誠實守信觀念，不信守自己承諾的人普遍存在14.目前社會的誠信狀況是否影響您對他人的信任感？ [單選題] [必答題] 影響

不影響

一般

15.您對我們社會誠信度的未來有什么預(yù)計？ [單選題] [必答題] 會越來越好

不會有什么變化

會越來越差

第三篇：社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

一、引言

誠乃天之道，信為人之義。誠信是經(jīng)商之本，是為人之根。良好的社會信

用是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的前提，是每個企業(yè)、事業(yè)單位和社會成員立足于社會的必要條件。誠信缺失、不講信用，不僅危害經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，破壞市場和社會秩序，而且損害社會公正，損害群眾利益，妨礙民族和社會文明進(jìn)步。而在如今的中國——高速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)的國家，“誠信”在人們?nèi)藗冃闹械姆至坑訙p輕，甚至危在旦夕。人與人之間不誠信的交往已大大加重了社會監(jiān)管的負(fù)擔(dān)與商品交

易成本。如何重塑“誠信”在中國的地位，提高人們的商業(yè)道德，已迫在眉睫。

二、關(guān)于社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的概述

（一）企業(yè)誠信建設(shè)現(xiàn)狀

據(jù)統(tǒng)計，我國一些企業(yè)因為信用不高乃至失信而導(dǎo)致的直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)千億元，直接對我國國民生產(chǎn)總值產(chǎn)生不利影響。目前，在我國每次召開的大型商品交易會上，很多國內(nèi)企業(yè)寧愿放棄大量定單和客戶，也不愿意采取客戶提出的信用結(jié)算方式，交易方式向現(xiàn)金交易、以貨易貨更原始的方式退化發(fā)展。上述這些現(xiàn)象表明目前我國的信用危機(jī)已經(jīng)成為我國發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的瓶頸，嚴(yán)重阻礙和制約著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利發(fā)展。

（二）中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀

中學(xué)生是祖國的未來，由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕

了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降，中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀。

（三）互聯(lián)網(wǎng)的誠信現(xiàn)狀

近幾年，國內(nèi)的電子商務(wù)已得到迅猛發(fā)展，其中“網(wǎng)絡(luò)誠信問題”的解決

顯得尤為重要。據(jù)了解，中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民已超過4.77億，也就是說，平均每三個中國人中就有一人已成為網(wǎng)絡(luò)大軍中的一員，并且，其中通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行采購的人數(shù)已達(dá)到上億。然而，在互聯(lián)網(wǎng)這個看似透明的平臺中，隱藏著種種不公的黑幕，存在誠信問題。

（四）微博的誠信現(xiàn)狀

微博，是一個用來交流信息的網(wǎng)絡(luò)平臺。在微博中，博主通過在其微博上

發(fā)表留言、文章來獲得粉絲的關(guān)注，同時粉絲又會將其言論傳播至更加大的范圍，增加博主的影響力。因此，粉絲的數(shù)量決定了微薄“紅”的程度。但是，“粉絲”的數(shù)量不僅僅用來證明博主有多紅，其背后連帶的廣告利益帶出了一個畸形的產(chǎn)業(yè)鏈——微博刷粉。網(wǎng)上搜索關(guān)鍵字“微博刷粉絲”，得到的結(jié)果數(shù)是75萬個；淘寶上搜索“微博”兩字，會出來15000條商品，絕大部分涉及刷粉絲業(yè)務(wù)。

三、關(guān)于社會誠信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查結(jié)果及其分析

（一）企業(yè)誠信缺失的原因及危害

誠信缺失的原因是錯綜復(fù)雜的，主要原因有以下三個方面：首先，從社會

現(xiàn)實狀況看，當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)弄虛作假、投機(jī)取巧對自己或企業(yè)這個小集體而言有更大的實際利益可圖時，信仰、信念容易缺失或動搖，從而導(dǎo)致大量失信行為的出現(xiàn)。因而，失信成本偏低是當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因。其次，從體制看，我國信用制度的不健全是誠信缺失的內(nèi)在原因。目前，我國沒有建立完善、合理的社會信用評價體系，沒有為個人、企業(yè)建立“信用檔案”，難以給社會提供有案可查的信息和數(shù)據(jù)。由于對不講誠信的行為沒有什么約束機(jī)制，信用危機(jī)才會蔓延得如此之快。再次，法制不健全也是造成誠信缺失的重要原因。目前，誠信仍停留在道德范疇，沒有與法律形成有效聯(lián)結(jié)。但在市場經(jīng)濟(jì)條件下，誠信與法治是相互補充、相互支持的，健全的法制體系既是誠信的前提和基礎(chǔ)，又為誠信規(guī)范的確立提供了基本的保障。再者，企業(yè)信用建設(shè)與市場化改革密不可分。企業(yè)信用缺失不但妨礙市場秩序，影響經(jīng)濟(jì)增長，而且成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的巨大障礙。市場經(jīng)濟(jì)采取自愿平等交換方式，是一種形式平等的經(jīng)濟(jì)。要實現(xiàn)平等性，除了法律賦予每個市場主體平等權(quán)利外，最重要的就是誠信，市場主體之間能以誠相待，誠信交易，任何一方的欺詐都將導(dǎo)致交易關(guān)系的最終消亡。因此，我們必須在加快建立完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的同時，建立和完善企業(yè)的信用制度。

（二）中學(xué)生的誠信缺失的原因及危害

1、西方腐朽思想的入侵。通過國家多年的改革開放，與國際社會聯(lián)系密切，西方資本主義自由化的思想，不斷侵蝕著當(dāng)今中學(xué)生。爆炸、暴力、色情等不健康的影片、音響及圖片資料正在通過各種渠道，影響中學(xué)生純真的心靈，在他們潔白的思想天空里朦上了一片陰云。由于中學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段，對社會事物具有較強(qiáng)的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。中學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng)，并具有一定叛逆心理，對于好的事物不易接受，而對于壞的事物卻接受較快。所以，稍不注意正確引導(dǎo)，就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。

2、社會虛假事物過多，嚴(yán)重影響了中學(xué)生對社會的誠信度。現(xiàn)代社會形形色色的事物，或真或假，很難分辨，稍不留神就有可能遇上江湖騙子。調(diào)查結(jié)果顯示，在社會上受過欺騙的中學(xué)生占65％，嚴(yán)重影響了中學(xué)生對社會事物的誠信度。在問卷調(diào)查表中，關(guān)于“你認(rèn)為產(chǎn)生以上結(jié)果的原因是什么？”的回答中，大部分學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)代社會的騙子多，并且騙術(shù)非常高明，讓人防不勝防；還有的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)代社會的人際關(guān)系復(fù)雜，人心難測，別人騙我，我也要學(xué)會騙別人，如此形成了惡性循環(huán)。

3、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了中學(xué)生對學(xué)校誠信度下降的結(jié)果。有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生，違背教育規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，片面追求考分，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范，有損教師的光輝形象，也降低了學(xué)生對教師的誠信度。此外，學(xué)校收費方面不太規(guī)范，也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度。

（三）網(wǎng)絡(luò)的誠信缺失的原因及危害

當(dāng)今，隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，微博作為一個即時網(wǎng)絡(luò)傳播工具賺足了眼球，“粉絲”的多寡則成為眾多網(wǎng)友夜以繼日“織圍脖”的動力。一種新的經(jīng)濟(jì)———“粉絲”買賣也由此催生?！皣薄跗谛枰徊糠值幕A(chǔ)粉絲數(shù)量，才能更好地聚集人氣。有些網(wǎng)友是“圖好玩”，有些則是“想出名”，還有部分大量購買“粉絲”的網(wǎng)友希望微博更靠前，可以在微博上發(fā)廣告信息，他們說：“人氣旺了關(guān)注的人就會增多，排名也會靠前?！崩镁W(wǎng)絡(luò)賺取利益無可厚非，然而像這種借用虛假的數(shù)字騙取利益則相當(dāng)值得詬病。為了獲得粉絲數(shù)量的大幅增長、騙取廣告公司的廣告費而去購買所謂“僵尸粉絲”，不僅是對其他不刷粉博主的不公正，更是對整個社會誠信缺失的表現(xiàn)。類似的欺騙手段還有“網(wǎng)絡(luò)水軍”。不少公司利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行同行業(yè)打擊，其做法是：招聘網(wǎng)民組成網(wǎng)絡(luò)水軍，通過發(fā)帖、灌水達(dá)到攻擊同行業(yè)競爭對手的目的。

四、結(jié)論

在建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，誰的產(chǎn)品質(zhì)量好，服務(wù)周到，誰的信譽高，誰就能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。誠信是力量的源泉，誠信是企業(yè)的生命。青島海爾集團(tuán)之所以能占領(lǐng)國內(nèi)外市場，美名傳遍全世界，就是他們從上到下形成了一個共識：重質(zhì)量、重服務(wù)、重信譽。

曾經(jīng)有一個好說謊的孩子，整天“狼來了、狼來了”的喊著，最后被狼吃掉的故事就更讓我們沒齒不忘。西周的最后一個君王周幽王為了博得美人褒姒的一笑，竟然點起了聯(lián)絡(luò)各路諸侯的烽火，結(jié)果諸侯們被折磨得苦不堪言，漸漸的他的烽火臺也失去了信譽，到后來真正的大敵當(dāng)前，周幽王的烽火臺已經(jīng)失去了號令諸侯的作用，結(jié)果只落得國破家亡。

誠信就是講信譽，而信譽的好壞直接影響到一個人、一個企業(yè)、甚至一個民族的現(xiàn)有處境和未來發(fā)展。對于個人來講，與人交往要講信用、守諾言，言行表里如一。鄰里之間，有信用方能真誠相待；朋友之間，有信用方能真誠相處；生意場上，有信用方能贏得客戶；就是從政為官，也得有信用方能取信于民。對于市場主體來講，在經(jīng)濟(jì)活動中，要守合同，重契約，不出爾反爾，更不能坑蒙拐騙，大搞欺詐行為。從根本上看，一個企業(yè)只有有了信譽才能順利開展各項活動；尋求貸款、推銷商品、吸引資金、招徠顧客、開拓市場等，才能卓有成效地參與競爭，在激烈的競爭中立于不敗之地。

班級：

姓名：

日期：

第四篇：社會誠信度及其影響的調(diào)查報告

毛澤東思想和中國特色社會主義體系概

論課程實踐報告

● 報告名稱

大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀調(diào)查報告 ● 學(xué)

院

信息技術(shù)學(xué)院 ● 專

業(yè)

電子信息科學(xué)與技術(shù) ● 班級代碼

121234

● 姓

名

楊彬 包廣圣 賀佳歡 袁寶 ● 學(xué)

號

01

● 任課教師

張勁松 ● 成 績

●評閱教師簽字： ●年

月

日 《社會誠信度及其影響的調(diào)查報告》

社會誠信度也稱社會整體誠信度和社會整體信用度，是指一個國家或地區(qū)的各類主體失信與守信的整體程度，是社會交易中信用風(fēng)險的體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，資本主義腐朽思想的侵蝕，欺、詐、蒙、騙的現(xiàn)象層出不窮，社會誠信度在逐漸下降，成了令人最關(guān)心的話題。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們似乎漸漸淡忘了誠信這一中華民族傳統(tǒng)美德，為了了解大學(xué)生的誠信度以及大學(xué)生對誠信所持態(tài)度，我們小組進(jìn)行了一項關(guān)于大學(xué)生社會誠信度現(xiàn)狀的調(diào)查，通過這一調(diào)查得出以下幾方面信息，希望這些信息能喚醒部分大學(xué)生處于沉睡狀態(tài)的誠信意識。

一、調(diào)查題目：大學(xué)生社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

二、調(diào)查成員：小組長：包廣圣（01）調(diào)查人員：袁寶（29）匯總?cè)藛T：楊彬（28）寫作人員：賀佳歡（10）

三、調(diào)查目的：這次實踐的目的是通過調(diào)查了解當(dāng)今大學(xué)生誠信度的現(xiàn)狀以及大

學(xué)生通過日常生活體現(xiàn)的對誠信的態(tài)度，并期望這一調(diào)查能讓大學(xué)生對誠信度引起更多的關(guān)注，從而讓引導(dǎo)他們更好地做到誠實守信。

四、大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀

1）缺乏誠信，背信違約

據(jù)《中國青年報》的一次調(diào)查統(tǒng)計表明，在校學(xué)生中未說過假話的平均只有62％，其中，幼兒園小朋友占84％，小學(xué)生占51.3％，中學(xué)生占20．1％，大學(xué)生占0．48％。大學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)諸如惡意貸款、冒充貧困生、校外租fa房不按時交付租金、背后說同學(xué)壞話、表里不

一、借別人錢不還等不誠信行為。

2）抄襲成風(fēng)，蒙混過關(guān)

在大學(xué)里，老師給學(xué)生留的作業(yè)和論文，要求學(xué)生要有自己的見解，獨立思考完成。而部分同學(xué)卻靠抄襲他人作業(yè)，或是利用網(wǎng)絡(luò)搜集資料的便利，隨便拷貝一篇文章應(yīng)付了事。

3）考試作弊，屢禁不止

盡管各高校都制定了嚴(yán)格的監(jiān)考制度，對考場紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)定，但有的學(xué)生仍是心存僥幸，總想通過作弊的手段來提高自己的考試成績。如打小抄、傳紙條、手機(jī)作弊、替考，等等。

4）求職履歷，“摻水”成風(fēng)

由于高校擴(kuò)招等原因，大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力越來越大。有些學(xué)生在求職履歷上大做文章，涂改成績、夸大事實、制造假證件和假榮譽證書、虛構(gòu)經(jīng)歷，絞盡腦汁玩手段。

5）助學(xué)貸款，處境尷尬

為了保證經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，黨中央、國務(wù)院采取了一系列 政策措施，其中，大力開展國家助學(xué)貸款是一項涉及面廣、支持力度強(qiáng)、深受廣大學(xué)生歡迎的重要舉措。國家推行政府貼息助學(xué)貸款政策，無需抵押。如期還貸，靠的正是學(xué)生的誠信。但大學(xué)生還款存在的違約情況卻往往讓學(xué)校和銀行處于尷尬境地，這是大學(xué)生誠信素質(zhì)低劣的表現(xiàn)。

6）違反校紀(jì)，無視校規(guī)

上課睡覺、吃東西、亂打手機(jī)、織毛衣等影響課堂紀(jì)律的所有行為，課桌文 化、亂插隊現(xiàn)象、寢室違章用電，毀壞公物，違反管理條例等行為，反映了學(xué)生誠信的缺失。

五、調(diào)查問卷結(jié)果

（一）大學(xué)生社會誠信度現(xiàn)狀

1、對大學(xué)生誠信度的基本態(tài)度問題

（1）80%的大學(xué)生仍然認(rèn)為誠信是十分重要的；(2）95%的大學(xué)生基本都能做到誠信；

（3）有60%的同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)校目前誠信狀態(tài)一般，還有15%的同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)校誠信度差；

（4）對于大學(xué)生總體誠信狀況，堅持“很好，不需要過多擔(dān)憂”觀點的僅占總數(shù)的3%，認(rèn)為“一般，只是個別行為”的人數(shù)占總數(shù)的55%，覺得“較差，較多人存在不誠實行為”的人占35%，覺得“很差，值得擔(dān)憂”的人占7%。

2、關(guān)于考試作弊

（1）大學(xué)生中32%的人從沒有做過弊，而占65%的同學(xué)偶爾作弊，只有3%的人經(jīng)常作弊(2）對于作弊的現(xiàn)象,27.1%的同學(xué)反對，認(rèn)為那是欺騙行為；51.9%的同學(xué)認(rèn)為是因為學(xué)校的某些理論課程太枯燥，而又必修造成的，15.5%的同學(xué)持中立態(tài)度；而5.5%的同學(xué)存有僥幸心理，贊成這種行為。

3、作業(yè)、論文抄襲

(1)大學(xué)生中只有9.4%的同學(xué)是個人完成，49.2%的同學(xué)是大部分自己寫，少量引用資料，36.5%的學(xué)生是大量引用資料，而占5%的學(xué)生完全是用別人的文章來 拼湊；

(2)從社會調(diào)查方面來看，人么對于畢業(yè)論文抄襲現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)便取消學(xué)位資格的71.2%的人認(rèn)為“理應(yīng)如此”，28.%的人認(rèn)為處罰過于嚴(yán)厲。

4、有錢申貸

你聽說過身邊的同學(xué)有錢而去申請助學(xué)貸款？6.1%的同學(xué)沒有這種情況，45.3%的同學(xué)很少這么做，而占48.6%的學(xué)生經(jīng)常這么做。

5、請假造假

你身邊的同學(xué)是否經(jīng)常拿別的理由來搪塞請假的理由？3.9%的人沒有，48.6%的人很少，47.5%的人經(jīng)常這么做。

6、關(guān)于編造假的家庭情況申請學(xué)雜費的問題

47.5%的大學(xué)生會如實說明自己的家庭情況，45.3%的同學(xué)基本會照實說，但也會稍加渲染；而7.2%的同學(xué)則是大肆渲染，完全不符合他的實際家庭情況 通過調(diào)查我們可以明確地知道：大部分人在過去的學(xué)習(xí)生活中有過不誠信的行為，但也都是偶爾的行為，并非習(xí)慣或者經(jīng)常性的行為。大多數(shù)同學(xué)基本上是講誠信的，當(dāng)代大學(xué)生總體誠信狀況良好，然而個別不誠信行為確實存在。

（二）對誠信的內(nèi)涵及重要性的認(rèn)識

(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，認(rèn)為“誠信是中國傳統(tǒng)文化中的道德標(biāo)準(zhǔn)，但是己經(jīng)不適合今天社會發(fā)展的要求”的人占11.6%，認(rèn)為“誠信是中國傳統(tǒng)文化的精髓，在今天仍然適用”的人占80.7%，認(rèn)為“誠信僅僅是一種道德約束，靠個人自覺”的人數(shù)占35.9%，認(rèn)為“誠信不僅是一種道德約束，而且是一種法律約束”的人數(shù)占22.1%。

(2)對誠信都會與找工作的重要性，76.8%的同學(xué)認(rèn)為重要，19.9%的同學(xué)認(rèn)為一般重要，還有2.8%的同學(xué)認(rèn)為不重要。對于誠信對人際關(guān)系的影響，87.8%的同學(xué)認(rèn)為重要，11%認(rèn)為影響不大，還有1.1%的同學(xué)認(rèn)為不重要。通過這一調(diào)查結(jié)果，我們可以了解大多數(shù)大學(xué)生對誠信內(nèi)涵及其重要性認(rèn)識較清楚，但也有少部分人并不看重誠信。

（三）對當(dāng)今大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀形成原因的認(rèn)識

(1)調(diào)查結(jié)果顯示：在成長過程中，長輩對自己進(jìn)行過誠信教育很多的為47%，有一些的為41.4%不太多的為11%，幾乎沒有的僅為0.6%。

(2)關(guān)于誠信度與教育程度的關(guān)系，認(rèn)為很有關(guān)系的為55.8%，一般的為30.9%，認(rèn)為沒有關(guān)系的占13.3%。對于大學(xué)生誠信與社會風(fēng)氣的關(guān)系，認(rèn)為很有關(guān)系的占72.9%，基本上有關(guān)系的占26.5%，認(rèn)為沒有關(guān)系的僅占0.6% 從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，影響大學(xué)生誠信度的因素主要有個人、家庭、學(xué)校和社會四個方面。

以上的調(diào)查不難看出，當(dāng)代大學(xué)生對于誠信的觀念有著高度的認(rèn)知水平，學(xué)生的誠信意識與誠信行為出現(xiàn)背離的現(xiàn)象，反映出對于誠信的認(rèn)知與誠信觀念的信奉有著較大的差異；學(xué)生的誠信行為選擇有著較大“現(xiàn)實性”的特點，尚沒有建立被普遍接受的誠信原則。因此，在誠信行為與維護(hù)誠信的選擇上，學(xué)生都是以自我作為判斷的依據(jù)，學(xué)生擁有的誠信的社會資源不足，這直接影響到青年學(xué)生的誠信行為的選擇。再加之社會上不良風(fēng)氣的影響，對不誠信現(xiàn)象沒有明確的處理對策，滋長了不誠信的行為；學(xué)校對學(xué)生的誠信教育、宣傳力度不夠也是原因之一。而調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，從小受到誠信教育的學(xué)生比沒受過誠信教育的學(xué)生更講誠信，所以，家庭教育的好壞也是影響學(xué)生誠信與否的因素。

（四）關(guān)于如何提高大學(xué)生誠信度

關(guān)于如何提高大學(xué)生誠信度，63.5%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)“建立個人誠信檔案”，45.3%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)“開展宣傳教育活動”，30.9%認(rèn)為要“加強(qiáng)輿論宣傳”，18.2%的同學(xué)認(rèn)為要“建立失信的懲罰措施。

六、大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的成因

誠信缺失的原因是錯綜復(fù)雜的，主要原因有以下三個方面：

首先，從社會現(xiàn)實狀況看，當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)弄虛作假、投機(jī)取巧對自己或企業(yè)這個小集體而言有更大的實際利益可圖時、信仰、信念容易缺失或動搖，從而導(dǎo)致大量失信行為的出現(xiàn)。因而，失信成本偏低是當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因。其次，從體制看，我國信用制度的不健全是誠信缺失的內(nèi)在原因。目前，我國沒有建立完善、合理的社會信用評價體系，沒有為個人、企業(yè)建立“信用檔案”，難以給社會提供有案可查的信息和數(shù)據(jù)。

再次，法制不健全也是造成誠信缺失的重要原因。目前，誠信仍停留在道德范疇，沒有與法律形成有效聯(lián)結(jié)。但在市場經(jīng)濟(jì)條件下，誠信與法治是相互補充、相互支持的，健全的法制體系既是誠信的前提和基礎(chǔ)，又為誠信規(guī)范的確立提供了基本的保障。企業(yè)信用缺失不但妨礙市場秩序，影響經(jīng)濟(jì)增長，而且成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的巨大障礙。市場經(jīng)濟(jì)采取自愿平等交換方式，是一種形式平等的經(jīng)濟(jì)。要實現(xiàn)平等性，除了法律賦予每個市場主體平等權(quán)利外，最重要的就是誠信，市場主體之間能以誠相待，誠信交易，任何一方的欺詐都將導(dǎo)致交易關(guān)系的最終消亡。因此，我們必須在加快建立完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的同時，建立和完善制度。

另據(jù)網(wǎng)上信息發(fā)現(xiàn)我國社會誠信缺失的原因主要有以下三個：

第一，市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展加速了社會的流動，擴(kuò)大了人際交往的范圍，打破了熟人交際圈，越來越多的人際交往是在陌生人中進(jìn)行的。目前我國社會流動的范圍非常廣泛，包括職業(yè)之間的流動、職位之間的流動、職業(yè)地域和生活地域等的流動，并且這些流動速度呈加速趨勢。在這樣的社會條件下，人們之間的交往表現(xiàn)為短暫性，人們之間雖然交往的數(shù)量增加了，但熟識程度卻降低了?？梢?，傳統(tǒng)社會靠熟人去維護(hù)社會誠信的機(jī)制，在當(dāng)今社會條件下已經(jīng)完全行不通了。

第二，市場經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)價值觀念的沖擊。市場經(jīng)濟(jì)本身是一種功利性經(jīng)濟(jì)，它以利益為基本導(dǎo)向，引導(dǎo)人們?nèi)绾潍@得經(jīng)濟(jì)利益，強(qiáng)調(diào)的是商品意識和金錢觀念?？梢?，市場經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)價值觀念造成巨大沖擊，傳統(tǒng)社會的安貧樂道”、“重義輕利”價值觀已被市場經(jīng)濟(jì)的商品意識、利益觀念所代替，用傳統(tǒng)社會的道德規(guī)范約束現(xiàn)代社會中這些利欲熏心之人，顯然是無能為力的。

第三，機(jī)制不健全，對失信者打擊不力。我國目前還是較多的靠傳統(tǒng)道德輿論進(jìn)行誠信約束，而沒有健全的機(jī)制對不誠信行為進(jìn)行有力的打擊。沒有制定信用激勵和懲罰制度；在判決執(zhí)行上軟弱無力，判決執(zhí)行率低。失信者沒有受到應(yīng)有的處罰，客觀上助長了誠信缺失現(xiàn)象的泛濫。當(dāng)代大學(xué)生對社會的信任度有待提高，社會的各種不誠信的事件層出不窮，人們不愿意去相信別人，不敢去相信別人。

然則，誠信乃社會和諧之本，人與人之間充滿了猜忌則不可能彼此和睦生存。“被別人相信是一種幸福，相信別人是一種寬容”，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，首先要擁有一顆寬容的心懷，要敢于相信身邊的人，這樣所信任的對方就覺得有必要對你的信任負(fù)責(zé)，就不會做出違背誠信之事。因此，對當(dāng)今社會誠信度問題進(jìn)行調(diào)查研究并得出相應(yīng)解決辦法也顯得日益重要起來。誠信問題也是為了滿足自身和整個社會的和諧發(fā)展的需要。

七、大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的對策

第一，應(yīng)該重視家庭教育長輩應(yīng)該多對學(xué)生做誠信等基本道德觀念的教育，樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個潛移默化的過程，需要家長在生活細(xì)節(jié)中正確引導(dǎo)，形成一個良好的家庭氛圍。家是人最信賴的地方，家人對孩子一直進(jìn)行誠信教育，孩子也能受熏陶，形成誠信的好品質(zhì)。

第二，學(xué)校要做好誠信教育，提高學(xué)生的道德水平。首先，努力創(chuàng)新誠信教育的方法。高校誠信教育一定要緊跟時代步伐，在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢，多方面、全方位地對大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育，力求提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。其次，將誠信教育與學(xué)生生活實際結(jié)合起來。在對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的時候，要切實堅持理論與實際相結(jié)合的原則，關(guān)注大學(xué)生的思想，關(guān)注大學(xué)生的日常生活，將解決思想問題，開展誠信教育，滲透到處理大學(xué)生生活實際問題中去。最后，廣泛開展誠信教育活動，在實踐中加強(qiáng)誠信教育。身體力行是加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的重要措施，我們在從思想上、理論上加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的同時，應(yīng)該切實引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會實踐活動，在實踐中開展批評和自我批評，在實踐中檢驗自身的誠信素養(yǎng)，從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中

第三，創(chuàng)造良好的社會氛圍。采取宣傳教育，健全法制，加大懲處力度，使失信者無利可圖；加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使失信者無處藏身；加強(qiáng)輿論監(jiān)督，讓失信者身敗名裂；政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率，提高公信力等措施，形成“人人知誠信，人人講誠信”的良好氛圍。社會行為對大學(xué)生影響巨大，良好的社會誠信體系，是培植大學(xué)生誠信素質(zhì)的優(yōu)良土壤，而大學(xué)生誠信建設(shè)的成果將直接影響社會誠信體系的發(fā)展和完善。

第四，建立公開透明的個人誠信檔案，用規(guī)范化、制度化的管理，保障個人誠信，把學(xué)生在校期間的表現(xiàn)都如實記錄，有效的促使大學(xué)生平常養(yǎng)成誠實守信的行為習(xí)慣。大學(xué)生還要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確認(rèn)識社會，杜絕社會上不良現(xiàn)象的影響，學(xué)會分辨真?zhèn)?，不要被不良的社會風(fēng)氣所侵蝕，并且培養(yǎng)“愛心”及適應(yīng)社會的能力。

八、培養(yǎng)誠信意識的策略

1.宏觀政策環(huán)境和社會輿論氛圍的外在客觀因素激發(fā)誠信意識要達(dá)到社會的和諧、誠信，要先從學(xué)生入手。制定和完善促進(jìn)誠信意識的規(guī)章制度和政策措施，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，整體規(guī)劃誠信意識教育工作。要對誠信意識培養(yǎng)的短期計劃和中長期規(guī)劃等主要問題予以明確規(guī)定，并力求制度化、操作化。隨著社會對誠信重視，有利于誠信意識培養(yǎng)的政策表征與制度規(guī)定正在逐步系統(tǒng)和完善，誠信度認(rèn)同感、誠信情感意愿和誠信行為發(fā)展的良好宏觀政策環(huán)境正在逐步健全。

2.加大政策制度的執(zhí)行力度在與大學(xué)生的訪談中，許多大學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的誠信認(rèn)知和誠信愿，但對政府的懲惡揚善的力度大多數(shù)都持懷疑態(tài)度。如果這些政策措施和指導(dǎo)意見無法得以全面實施，那么這將嚴(yán)重削弱上述宏觀政策環(huán)境所帶來的積極作用，其結(jié)果必然會降低大學(xué)生積極的誠信意識。因此有關(guān)部門在頒布施行相關(guān)制度規(guī)定后，重要的一環(huán)就是要加強(qiáng)既定規(guī)章制度的宣傳力度，監(jiān)控督促執(zhí)行與落實，必要時應(yīng)采取一定形式的強(qiáng)制性評估考核。

3．強(qiáng)化誠信意識氛圍營造，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)地，優(yōu)化誠信意識培養(yǎng)的環(huán)境充分利用媒體宣傳陣地，報紙等大眾傳媒以及互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，開辟專題專欄、發(fā)表評 論、剖析理論、進(jìn)行人物訪談等多種形式，宣傳闡釋誠信，宣傳報道體現(xiàn)誠信意識的先進(jìn)典型，展映展播以弘揚誠信意識為題材的優(yōu)秀文藝作品，為開展好培育誠信意識的教育活動營造濃厚輿論氛圍。大力宣傳誠信的作用，形成誠信意識濃厚氛圍。及時報道誠信意識教育活動進(jìn)展情況，努力挖掘身邊的先進(jìn)典型，營造濃郁的誠信意識教育氛圍，形成強(qiáng)有力的輿論導(dǎo)向。

九、總結(jié)

盡管社會心態(tài)存在這樣那樣的問題，但我們應(yīng)理性地看到，它是經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡的結(jié)果。歸根到底，社會心態(tài)出現(xiàn)的問題的根本原因是經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)的失衡，它是人們?nèi)狈σ环N應(yīng)對社會變革、生活變化的從容心態(tài)，強(qiáng)化了對未來前景的不安全感。而培育健康的社會心理需要正視其存在的矛盾和問題，社會各方面共同努力，改變失衡現(xiàn)象。要改變這種狀況，需要政府做好社會心態(tài)的監(jiān)測，及時掌握社會心態(tài)的波動規(guī)律，作為宏觀決策的依據(jù)，并且建立科學(xué)有效的監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)。還需要不斷完善制度和社會建設(shè)，因為制度建設(shè)是培育社會心態(tài)長期性的、治本的策略。最重要的是堅持正面引導(dǎo)，建立有效的社會心理疏導(dǎo)機(jī)制。心態(tài)問題的解決最終還要落到“心”上去，因此，建立一種良好的社會心理疏導(dǎo)機(jī)制至關(guān)重要。

溫家寶總理曾說過的兩句話：現(xiàn)在社會有兩大問題，一個是社會的誠信度，一個是政府的公信力。足見誠信問題的重要性。放眼望去我們不得不承認(rèn)中國的社會誠信度每年都在逐漸下降。誠信本來只是指個人的誠實守信問題，但當(dāng)它上升到社會的層面上時，它就涉及到了企業(yè)信用、政府信用等等。這關(guān)乎到個人和國家的利益。黑心饅頭、地溝油等無良商家，在電視、報紙以及網(wǎng)絡(luò)等媒體中被紛紛報道，老百姓吃不放心，這只是一個小小的方面。社會的誠信主要有個人誠信、企業(yè)誠信和政府誠信。在個人誠信方面，比如說我們隨處可見的假發(fā)票、假廣告、假球黑哨等都出現(xiàn)在我們的生活中，最簡單的大學(xué)生之間的個人誠信問題就是同學(xué)間借錢后，借錢方故意拖拉或者不還錢，提現(xiàn)出個人的素質(zhì)之差和家庭教育的不可及。個人誠信的缺失對一個人來說是十分重要的，我們大學(xué)畢業(yè)后都要踏上社會，沒有誠信的人社會也不會對你誠信，以后的路會更加的難走。

此份調(diào)查報告，是當(dāng)代大學(xué)生對誠信問題看待一份真實縮影，中間所反映出的問題同樣也值得我們深思。誠信問題關(guān)乎到我們整個國家和社會的發(fā)展，小到我們?nèi)伺c人之間的相處是否融洽，大到一個國家企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的誠信問題已經(jīng)成為它是否能夠走向國際的關(guān)鍵因素。社會誠信度需要我們大家共同努力來提高，需要我們從身邊的每一件小事做起，相信不久的將來，我們國家的社會誠信度會變得越來越高。唯有大家彼此信任對方，才能構(gòu)建一個和諧，美滿，繁榮的社會。

第五篇：社會誠信度現(xiàn)狀及影響調(diào)查報告

社會誠信度現(xiàn)狀及影響調(diào)查報告

2010級中醫(yī)學(xué)1班 李春美 胡志興

一、調(diào)查目的誠信即誠實守信，是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，資本主義腐朽思想的侵蝕，這種現(xiàn)象在一定程度上也影響到了青少年，而大學(xué)生是新生代的力量，是未來社會的主力軍，大學(xué)生道德如何，將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進(jìn)程，關(guān)機(jī)到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。大學(xué)生道德屬于特定社會菌體的公民道德，因此，大學(xué)生的道德取向是一個值得關(guān)注的問題，同時，也為了準(zhǔn)確了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀。

二、調(diào)查對象：重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的60名同學(xué)

三、調(diào)查方式：調(diào)查問卷

四、調(diào)查內(nèi)容：

⑴

⑵ 你平常走在街上，有殘疾人或乞丐向你要錢，你會不會給他們？ 你走在街上，突然有人走向前來，向你借手機(jī)，且說得很可憐，你會不會把手機(jī)借給他？

⑶ 你走在路上，有人過來說他是外地人，要回家，錢包被偷了，沒車費了，向你借錢，你會借給他嗎？

⑷

⑸

⑹

⑺ 你有沒有社會上真正受騙過?（除了一些愚人節(jié)的手段）你對購物廣告，名牌廣告及各種廣告的可信度信任度有多高？ 你認(rèn)為誠信對你來說重要嗎？ 你認(rèn)為當(dāng)今年社會的誠信度如何？

⑻

⑼

⑽

⑾

⑿

⒀

⒁

⒂ 你覺得你對誠信度的認(rèn)識夠過嗎？ 你自我感覺是個誠信的人嗎？ 如果有人對你不誠信，你會如何做？ 你覺得媒體在誠信這方面做得怎么樣？ 你認(rèn)為你身邊的人做到誠信了嗎？ 你認(rèn)為誠信度與受教育程度有關(guān)系嗎？ 你認(rèn)為造成目前我國不誠信的原因是？ 如果你在攤上購物與店主討價還價時，店主說你所購商品進(jìn)價

太高，沒有賺錢，實在不能便宜，你會相信嗎？

⒃

⒄

⒅ 你認(rèn)為產(chǎn)生以上結(jié)果的原因是什么？ 你能談?wù)剬φ\信的理解嗎？ 針對誠信度的現(xiàn)狀，你有什么合理的建議與措施？

五、調(diào)查結(jié)果：

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

⑹

⑺

⑻ 40%的人會給殘疾人或乞丐錢，60%的人都不會給； “借手機(jī)”問題上有24%的人會借，76%的人不會借； 第三問，只有8%的人會借手機(jī)給陌生人，92%則不借； 65%的人表明被騙過，35%的人則沒表明沒被騙過； 12%的人認(rèn)為各種廣告可信度高，88%的人認(rèn)為可信度低； 100%的人都認(rèn)為誠信對自己很重要； 62%的人認(rèn)為社會誠信缺失，38%的人認(rèn)為社會誠信度很差； 85%的人認(rèn)為對誠信的認(rèn)識一般，10%的人認(rèn)為不夠，5%的人

認(rèn)為夠多；

⑼ 50%的人認(rèn)為自己是誠信的人，40%的人表明要視情況而定，10%的人認(rèn)為自己是不誠信的人；

⑽ “別人對你不誠信，你會怎么做？”25%的人選擇憤怒，但沒

辦法，65%的人選擇無奈，這種情況見多了，10%的人選擇憤怒并采取行動；

⑾ “媒體在誠信方面做得如何？”75%的人認(rèn)為一般，25%的人

認(rèn)為不好；

⑿

⒀ 85%的人認(rèn)為身邊人大部分做到了誠信，15%的人認(rèn)為沒有； 50%的人認(rèn)為誠信度與受教育程度有關(guān)，15%認(rèn)為沒有關(guān)系，35%的人認(rèn)為一般；

⒁ “造成誠信缺失的原因”，50%的人認(rèn)為是社會風(fēng)氣，25%的人

認(rèn)為社會沒有誠實守信的觀念，25%的人認(rèn)為騙子太多，缺乏誠信度；

⒂

⒃ 7%的人相信商家是進(jìn)價高的，而93%的人選擇不相信商家； 大部分的人認(rèn)為現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，騙子較多，人與人之間關(guān)

系復(fù)雜導(dǎo)致社會誠信度缺失；

⒄ 大多數(shù)人認(rèn)為誠信就是要誠實守信，即說到做到，不撒謊，不

騙人，嚴(yán)格遵守約定等；

⒅ 大多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代社會風(fēng)氣的建設(shè)，嚴(yán)厲懲處那些坑蒙

拐騙的犯罪分子，人與人之間應(yīng)該建立純潔的關(guān)系。

六、調(diào)查分析：

① 主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，虛假十五過多，嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)

生的健康思想，使其對社會事物的誠信度逐漸下降。

② 負(fù)面效應(yīng)，價值觀念的多元化態(tài)勢衣機(jī)制度建設(shè)的不同步性，導(dǎo)致了大學(xué)生誠信價值的失落和失信行為的增多，在傳統(tǒng)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型中，制度建設(shè)相對滯后，客觀上縱容了人們的失信行為。傳統(tǒng)社會時人治社會，由于受儒家重德輕法的傳統(tǒng)文化的影響，人們往往將誠信建立在道德良心上，以“良心”來維系誠信，而講不講“良心”純粹出于個人自覺行為，因其“良心”難以有效維系誠信。

③ 傳統(tǒng)道德文化存在內(nèi)在缺陷，在大學(xué)生性格形成中起了潛移默化的作用，中華民族在漫長發(fā)展歷程中創(chuàng)造了燦爛的文明，形成了豐富的道德文化，直到今天仍然浸潤著國人心靈，影響著國人的素質(zhì)，但同時，我們也應(yīng)該看到，傳統(tǒng)文化的局限性及其產(chǎn)生的影響，我們的傳統(tǒng)道德強(qiáng)調(diào)“誠信”，推崇“誠信”，但那只是在理論上的，并不意味著“誠信”在實踐中得到了廣泛、認(rèn)真的遵行。

④ 學(xué)校和家庭教育的偏差也影響到了大學(xué)生對誠信的認(rèn)識度，父母在道德價值上的錯誤導(dǎo)向，給孩子帶來不良影響，在現(xiàn)實生活中，有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為做老實人吃虧是無能的表現(xiàn)，而會做作的人卻別看作腦子活絡(luò)，會辦事。因而，有父母在日常生活和工作中自身就表現(xiàn)出不誠信的作為。父母的種種不誠信行為成了孩子模仿的對象，學(xué)校的理想道德教育也就被家庭的實用主義教育無情地沖擊、消解了。

七、誠信對大學(xué)生的意義：

在這個競爭激烈的社會，誠信是每個人立足社會不可或缺的無形資本，恪守誠信是每個大學(xué)生，每個人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重，從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)、服務(wù)社會的機(jī)遇，每個大學(xué)生在步入社會之前都應(yīng)該認(rèn)真地分析一下自己的價值觀念和人生理念，把誠信這兩個字刻進(jìn)我們心靈的深處，用一生的言行去實踐它，只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了，我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”，才有可能更好地抓住每個寶貴的人生際遇，讓自己真正成為社會的棟梁之材。

誠信表現(xiàn)為“誠”和“信”兩個方面，《周易》有“君子進(jìn)德修也，忠誠，所以進(jìn)德也；修辭立其誠，所以居業(yè)也?！笨鬃釉f“自古皆有死，民無信不立?！惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述的表達(dá)性觀點，在今天仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值，由此可見，誠信對于大學(xué)生來說確是一種無形的資產(chǎn)，只有真正做到了誠信，才能贏得人們的尊重，贏得單位的青睞，才能更好地抓住每一個寶貴的人生際遇，才能充分發(fā)揮自己的才智，實現(xiàn)自己的理想，為社會服務(wù)。

八、針對大學(xué)生誠信現(xiàn)狀而提出的對策：

從一定意義上說，大學(xué)生的誠信問題，實際上是學(xué)校、家庭、社會等各方面誠信問題的綜合反映。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育，應(yīng)引起全社會的高度重視，要緊緊抓住人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過學(xué)校，家庭和社會各方面的力量，堅持不懈地在大學(xué)生中進(jìn)行誠信道德教育，家庭教育和社會教育緊密結(jié)合起來，使之相互配合，相互

促進(jìn)，齊抓共管，形成教育合力。