第一篇：新北師大版七年級數(shù)學下冊教材目錄

新北師大版七年級數(shù)學下冊教材目錄

第一章 整式的乘除

1．同底數(shù)冪的乘法 2．冪的乘方與積的乘方 3．同底數(shù)冪的除法 4．整式的乘法 5．平方差公式 6．完全平方公式 7．整流器式的除法

第二章

相交線與平行線

1．兩條直線的位置關(guān)系 2．探索直線平行的條件 3．平行線的性質(zhì) 4．用尺規(guī)作角

第三章

三角形

1．認識三角形 2．圖形的全等

3．探索三角形全等的條件 4．用尺規(guī)作三角形

5．利用三角形全等測距離

第四章

變量之間的關(guān)系

1．用表格表示的變量間關(guān)系 2．用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系 3．用圖像表示的變量間關(guān)系

第五章

生活中的軸對稱

1．軸對稱現(xiàn)象

2．探索軸對稱的性質(zhì) 3．簡單軸對稱圖形 4．利用軸對稱進行設(shè)計

第六章

頻率與概率

1．感受可能性 2．頻率的穩(wěn)定性 3．等可能事件的概率

第二篇：新版北師大初中數(shù)學教材目錄

新版北師大初中數(shù)學教材目錄

（九年級上）

九年級上冊第一章

特殊的平行四邊形 1．菱形的性質(zhì)與判定 2．矩形的性質(zhì)與判定 3．正方形的的性質(zhì)與判定

第二章

一元二次方程

1．認識一元二次方程 2．配方法 3．公式法

4．因式分解法

5．一元二次方程的應(yīng)用

第三章 相似圖形

1．成比例線段

2．平行線分線段成比例 3．相似多邊形

4．探索三角形相似的條件 5．相似三角形判定定理的證明6．黃金分割

7．測量旗桿的高度 8.相似三角形的性質(zhì) 9．圖形的放大與縮小

第四章

視圖與投影 1．投影 2．視圖

第五章

反比例函數(shù) 1．反比例函數(shù)

2．反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)3．反比例函數(shù)的應(yīng)用

第六章

對概率的進一步研究 1．游戲公平嗎 2．投針試驗

3．生日相同的概率

第三篇：新人教版七年級下冊數(shù)學目錄

七年級下

第五章 相交線與平行線

5.1 相交線

5.1.2 垂線

5.1.3 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角

5.2平行線及其判定

5.2.1平行線

5.3平行線的性質(zhì)

5.3.1平行線的性質(zhì)

5.3.2 命題、定理

5.4平移

第六章 實數(shù)

6.1平方根

6.2 立方根

6.3 實數(shù)

第七章平面直角坐標系

7.1平面直角坐標系

7.2 坐標方法的簡單應(yīng)用

第八章 二元一次方程組

8.1 二元一次方程組

8.2 消元——解二元一次方程組

8.3 實際問題與二元一次方程組

*8.4 三元一次方程組解法

第九章 不等式與不等式組

9.1 不等式

9.2 一元一次不等式

9.3 一元一次不等式組

第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

10.1 統(tǒng)計調(diào)查

10.2 直方圖

10.3 課題學習從數(shù)據(jù)談節(jié)水

第四篇：北師大版七年級數(shù)學下冊教材分析（本站推薦）

北師大版七年級數(shù)學下冊教材分析

本學期學習的章節(jié)： 有《整式的運算》、《平行線與相交線》、《生活中的數(shù)據(jù)》、《概率》、《三角形》、《變量之間的關(guān)系》、《生活中的軸對稱》。各章教學內(nèi)容概述如下：《整式的運算》：整式是代數(shù)的基礎(chǔ)性概念，代數(shù)式的運算（包括整式運算）屬于代數(shù)的基本功，是解決問題和進行推理的需要，也構(gòu)成進一步學習的基礎(chǔ)。重點是探索整式運算的運算法則，理解整式運算的算理，推導(dǎo)乘法公式。難點是靈活運用整式運算法則解決一些實際問題，正確地運用乘法公式。

《平行線與相交線》兩條直線被第三條直線所截，即所謂的“三線八角”問題和對平行線的討論是平面幾何中重要的議題，也是基礎(chǔ)性的內(nèi)容，有很大的教育價值。讓學生通過探索和簡單的推理熟悉相關(guān)的性質(zhì)與判定等幾何事實，并確信它們成立，成為這冊教材“公理化”的經(jīng)驗背景。在這章的最后設(shè)置了“用尺規(guī)作線段和角”一節(jié)，是理解和運用相關(guān)幾何知識的極好機會，只要求按步驟作圖并保留作圖的痕跡，暫時只要求用自己的語言表述出作法。平行線的條件和平行線的特征是本章的重點，也是難點。

《生活中的數(shù)據(jù)》包括“數(shù)”和“數(shù)據(jù)的表示”兩部分內(nèi)容。在數(shù)的討論中，使學生認識“很小”的單位分數(shù)（百萬分之一）和有效數(shù)字的概念，體會其意義和作用?！皵?shù)據(jù)的表示”則提供了“世界新生兒”圖，它是一種有別于條形、折線、扇形圖的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖，同樣提供了豐富的信息，同時暗示了統(tǒng)計圖的多樣性。重點是會用科學記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)，能按要求取近似數(shù)，能讀懂統(tǒng)計圖并能從中獲取信息。難點是用生活中的事例感受和表述百

萬分之一的大小，培養(yǎng)數(shù)感和建立統(tǒng)計觀念，正確掌握近似數(shù)、有效數(shù)字的特點及數(shù)位的關(guān)系；對數(shù)據(jù)信息的處理、加工的能力。

《概率》一章，在七年級上冊感受了可能性有大有小的基礎(chǔ)上，進一步刻畫可能性的大小，因而十分自然地給出了概率的概念，當然概率模型僅僅定位于簡單的 “古典概型”和可化為“古典概型”的“幾何概型”（“停留在黑磚上的概率”）。重點是理解概率的意義，并會計算一些事件發(fā)生的概率，能設(shè)計出符合要求的簡單概率模型。難點是理解概率的意義，并會計算一些事件發(fā)生的概率，理解現(xiàn)實世界中不確定現(xiàn)象的特點，樹立一定的隨機觀念。

《三角形》：教材提供許多活動，給學生充分的實踐和探索的空間，使他們通過探索和交流發(fā)現(xiàn)一些與三角形有關(guān)的結(jié)論，并應(yīng)用它解決實際問題，給學生提供積累數(shù)學經(jīng)驗的可能，建立推理意識，用自己的方式來表達推理過程。重點是三角形的性質(zhì)與三角形全等的判定、三角形的分類。難點是能進行簡單的說理。

《變量之間的關(guān)系》：把變量之間的關(guān)系列為單獨一章，這是在學習了代數(shù)式求值和探索規(guī)律等地方滲透了變化的思想基礎(chǔ)上引入的，為進一步學習函數(shù)概念進行鋪墊，因為函數(shù)是一種特殊的變量之間的“關(guān)系”。重點是在具體情景中從表格關(guān)系式、圖像中獲取信息找出自變量、因變量及其相互之間的關(guān)系。難點是通過觀察和思考能用自己的語言表達，變量之間的關(guān)系以及正確把對變量之間關(guān)系進行分析和對變化趨勢進行預(yù)測。

《生活中的軸對稱》：實際上是軸對稱圖形的認識和討論，并通過軸對稱圖形來探索軸對稱圖形的性質(zhì)。軸對稱可以看成反射變換，也是一種幾何變換。事實上，平移和旋轉(zhuǎn)可以經(jīng)過兩次反射變換得到，因此它更基本。重點是研究軸對稱及軸對稱的基本性質(zhì)。難點是從具體的現(xiàn)實情境中抽象出軸對稱的過程。

第五篇：人教版新課標七年級下冊數(shù)學教材目錄

人教版新課標七年級下冊數(shù)學教材目錄

第五章相交線與平行線

5.1 相交線

5.2平行線及其判定

5.3平行線的性質(zhì)

5.4平移

第六章實數(shù)

6.1平方根

6.2 立方根

6.3實數(shù)

第七章平面直角坐標系

7.1平面直角坐標系

7.2 坐標方法的簡單應(yīng)用

第八章 二元一次方程組

8.1 二元一次方程組

8.2 消元——解二元一次方程組

8.3 實際問題與二元一次方程組

＊8.4 三元一次方程組的解法

第九章不等式與不等式組

9.1 不等式

9.2 一元一次不等式

9.3一元一次不等式組

第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

10.1 統(tǒng)計調(diào)查

10.2 直方圖

10.3課題學習從數(shù)據(jù)談節(jié)水