第一篇：四年級(jí)四班上學(xué)期作文集講解（推薦）

我的成長(zhǎng)記錄薄

小作者：潘俊豪 在2015年的12月29日6點(diǎn)半那一刻，我感覺，我長(zhǎng)大了，我成了一個(gè)頂天立地的男子漢。

那一天，是我一生中第五次演出，即使我有經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)，可是我畢竟是一個(gè)新手，才學(xué)了十幾節(jié)課，因?yàn)槟鞘俏胰松械牡谝环N舞蹈——街舞。

在五點(diǎn)14分時(shí)，我就已經(jīng)在易家壩等待我的搭檔。等了大約20分鐘，我就看見我的右上角有一個(gè)人，那是我的死黨——羅浩文。在5點(diǎn)40分時(shí)，我們就全部集合了。于是，我們便抓緊時(shí)間換衣服、排練、調(diào)整隊(duì)形。

到我們的時(shí)候，我們邁著沉重的步伐登上舞臺(tái)，隨著臺(tái)下千萬雙眼睛盯著我們并拍手時(shí)，我真不知道我登上舞臺(tái)，是為了什么，干什么。隨著音樂的響起，我們就開始按照排練的動(dòng)作舞動(dòng)起來，隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)作做完，我心里的那塊如泰山重的石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地落向地面。表演完了，我走舞臺(tái)的時(shí)候，那塊石頭，終于落下了地。我頓時(shí)感覺燈的光線，格外的絢麗，天，格外的藍(lán)（盡管是晚上），花草樹木，格外的生機(jī)勃勃，空氣，格外的清新，好不舒服。

就是那一刻，我長(zhǎng)大了。輸贏、名次，并不重要，重要的是：我成長(zhǎng)了?！癙JH”（潘俊豪）

小作者：潘俊豪 200651年，我成為了全宇宙最出名的發(fā)明家。我從探測(cè)儀中看見地球上的孩子們上學(xué)很麻煩，于是發(fā)明了“PJH”來頂替我以前發(fā)明的“PANJUNHAO（潘俊豪）”。

這種書包是用超自然纖維做成的，防火、防潮，甚至原子彈都炸不料，總之，無論你用什么也不能把它弄壞?！癙JH”還有很多功能呢！

比如在你遲到時(shí)，按一下書包上的“瞬移“按扭，然后說出你要去的地方的名字，0.0001移后，你就到了。而且它是O2（二氧化碳）能的，只要充電10秒就可以用一個(gè)月。下課進(jìn)，你只按一下書包上”自動(dòng)準(zhǔn)備“按扭就可以出去玩了，書包會(huì)幫你準(zhǔn)備上課的課本?！癙JH”還可以防盜呢，如果它被小偷偷走了，就會(huì)通過微型分析器掃描小偷的面容，指紋來確認(rèn)你是不是主人，如果不是，它就會(huì)伸出一把電波槍和兩丈機(jī)器手臂，“PJH”會(huì)先用電波槍發(fā)射電光波讓小偷四肢無力，然后拉著小偷走向公安局……除此之外，“PJH”還有一個(gè)非常非常非常年B的功能——變形。你盡需按一下書包上的“變形按扭”，然后說出你想讓書包變成什么就OK了。它可以變成大黃峰，擎天柱，可以變成PSP，IPONE6，還可以變成布加迪威龍跑車，阿斯頓馬迪跑車，也可以變成UFO，火箭……。

同學(xué)們，加油吧，未來的世界，就在你們的筆下。

大木花谷

小作者：劉思妍

美麗的大木花谷位于白濤鄉(xiāng)。從涪陵開車要開30公里左右的路程才能到達(dá)。

一進(jìn)大門，映入眼簾的是形形色色的鮮花，有菊花、玫瑰、杜鵑、向日葵、太陽花……只見它們伸伸腰，抬起頭，縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅。

在這些花中，開得最艷的，就數(shù)菊花了。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊……姿態(tài)各異，生機(jī)盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩，多像一群群亭亭玉立的少女在迎風(fēng)翩翩起舞啊！朵朵奇姿異彩的菊花不時(shí)飄出縷縷襲人的清香。那花如浪，那香如風(fēng)，整個(gè)大木花谷成了花的世界，花的海洋。

美麗的大木花谷景色迷人，不是仙境，但勝似仙境。令人流連忘返。

雞蛋游泳記

小作者：劉思妍

今天下午，我一回到教室，就看到講臺(tái)上放著一個(gè)空的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋食鹽，一個(gè)勺子?！敖裉煲墒裁词虑檠?？”我自言自語到。這時(shí)，劉老師笑盈盈地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天我們要來做一個(gè)游戲，要來觀察雞蛋在水里的變化，游戲名字就叫做—雞蛋浮水。”話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，教室里炸開了鍋。

實(shí)驗(yàn)開始了，只見劉老師小心翼翼地往杯子里倒了一大杯水。接著，劉老師在杯子里加了一勺鹽，拿起勺子攪拌了一下。再把雞蛋輕輕地放入杯子中。瞧！雞蛋像醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”，一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋。過了一會(huì)兒，劉老師再次往杯子中加了兩勺鹽，食鹽就像雪花一樣落在雞蛋寶寶的身上，雞蛋寶寶被雪花姐姐“叫”醒了。先是跳了一下，不一會(huì)兒，雞蛋寶寶又跳起了歡快的舞蹈。最后，雞蛋搖搖晃晃地浮出了水面。

你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎？老師告訴了我們答案：在清水中加了食鹽，水的密度就變大了，浮力也就跟著變大了，雞蛋就浮起來了。

明天的小白

小作者：劉思妍

從前，在一座小山村里，住著小兔子小白和它的媽媽。有一天，小白高高興興地去找小豬玩。到了小豬家，小白對(duì)小豬說：“小豬，樹林里有好多漂亮的蝴蝶，我們一起去玩，好嗎？”“可……可是……”小豬支支吾吾地說，“我還得把這本算術(shù)習(xí)題做完了，才能出去玩?！薄笆裁词滤阈g(shù)習(xí)題呀？”小白問。“算術(shù)就是數(shù)學(xué)里面的一部分，如果你不會(huì)算術(shù)，長(zhǎng)大了就不能很好的生活?！毙∝i回答道。小白傷心地說：“我不會(huì)算術(shù)。請(qǐng)問，哪里可以學(xué)到算術(shù)呢？”“嗯……這個(gè)嘛，哦，我想起來了，山羊爺爺那兒可以學(xué)到算術(shù)！”小豬笑呵呵的說。小白決定明天去找山羊爺爺。

第二天，小白蹦蹦跳跳的玩到太陽下山，它才想起學(xué)算術(shù)的事情來?！鞍?！算了吧，太陽都下山了，還是明天再去找山羊爺爺學(xué)習(xí)吧?！毙“鬃匝宰哉Z的說。

第三天，小白和小雞、小鴨一起去公園捉了好多的蝴蝶，玩了一整天“蝴蝶翩飛”的游戲。睡覺時(shí)，小白才想起去找山羊爺爺學(xué)算術(shù)。小白還和上次一樣，不以為然，繼續(xù)我行我素：“天都黑了，山路又很滑，明天再去吧！”

明天再去吧，明天再去吧……小白一直這樣自言自語，直到今天，它也不會(huì)做算術(shù)。

我家的“小精靈”

小作者：劉思妍

“呀，快看！這群金魚多可愛?。　币粊淼轿壹?，你一定會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆。哈哈，怎么樣？它們很貪吃吧，它們很漂亮吧······總而言之，與其說我養(yǎng)了一群金魚，還不如說我養(yǎng)了一群“小精靈”呢！

在這些“小精靈”中，我最喜歡的還是“朵朵”。

朵朵穿著一件五顏六色的外衣，一雙大眼睛瞪得圓圓的，鑲嵌在它的臉上。它的“吸塵器”——嘴巴，經(jīng)常一張一合，像患上什么病似的。一個(gè)大尾巴搖來擺去，把小小的孔雀魚卷入了“水龍卷”中。朵朵還很貪吃。

有一次，我丟下幾顆魚食，想讓其它金魚吃飽喝足。但是，朵朵一個(gè)“箭步”卻沖了上去，跟其它金魚來上一場(chǎng)廝打。當(dāng)其它金魚被打得遍體鱗傷時(shí)，朵朵的調(diào)虎離山之計(jì)成功了，它便急忙奔向魚食，“一咕碌”把魚食吞進(jìn)了肚里，笑嘻嘻地游走了。

金魚多么有趣呀！

新疆天山導(dǎo)游詞

小作者：劉思妍

Hello!大家好！我是你們的導(dǎo)游——?jiǎng)⑺煎?，你們可以叫我劉?dǎo)游。今天，將由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽新疆天山。

請(qǐng)大家注意安全，由于昨天晚上下了雨，因此上天山路很滑。下面我們就開始暢游天山了。

新疆天山跨越了博格達(dá)峰、瑪牙山、燈桿山、古爾班通古特沙漠等把八大景區(qū)，總面積約548平方公里。這里也可以堆雪人、打雪仗。游客朋友們，新疆天山還屬于全球七大山系之一呢！是世界溫帶干旱地區(qū)最大的山脈。

知識(shí)豐富的游客們，你們知道嗎？天山的景點(diǎn)之一——天池還流傳著一個(gè)故事呢！接下來，就讓我來給大家講講吧。

據(jù)說，古時(shí)候，西王母在天地宴請(qǐng)西游的穆天。兩人暗生愛意。西王母沉浸在甜蜜的愛情之中，特別愛打扮。于是，她使了仙法，在天山上劃了三個(gè)天池，一個(gè)洗臉，一個(gè)洗腳，一個(gè)洗澡。這洗澡的最大，便是大天池，洗臉和洗腳的分別是東小天池和西小天池。就這樣，古時(shí)候的天池就變成了現(xiàn)在的旅游景點(diǎn)——天池。

好了，現(xiàn)在大家可以自由游覽，拍照留戀，下午三點(diǎn)鐘在這里集合，謝謝！

愛是調(diào)味料

小作者：劉思妍

有人說，愛是明媚的陽光，給人以溫暖；有人說，愛是盛開的花朵，給人以芳香；也有人說，愛是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬物成長(zhǎng)……我說，愛是一碗普通的面條。

記得上周星期天，我上完書法課，走出校門?！鞍パ?！怎么下雨了？”我大吃一驚。心想：哎——，算了，等雨停了再走吧?？墒?，雨越下越大。我咬著嘴唇，手緊緊提著裙兒，不停的跺著腳，越來與著急。忽然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影?！把剑∈峭馄?！”我驚喜萬分。外婆焦急地走到我身邊，噓寒問暖：“怎么樣，等著急了吧！你餓了嗎？”“我……我沒事，外婆。”我回答道，“但是就是很餓了?！蓖馄耪f：“沒事，我們先回家吧?！币坏郊?，外婆趕緊把圍裙系在腰間，給我煮面條。很快，面條就端上了桌，我一把拿起筷子，給外婆說了聲，“謝謝您?！本屠峭袒⒀实某粤似饋?。奇怪，這面條怎么比以前好吃多了呢？哦——因?yàn)槔锩娑嗔艘环N調(diào)味料，那就是——外婆給我的“愛”！

外婆，我多想在生機(jī)勃勃的春天化作朵朵鮮花，為您送去陣陣芳香；在炎熱的夏天，化作習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為您送去涼爽；在碩果累累的秋天，化作飽滿的果實(shí)，為您送去甜蜜；在大雪紛紛的冬天，化作大大的太陽，為您送去溫暖。

外婆！我愛您！

成長(zhǎng)故事——學(xué)竹笛

小作者：劉思妍

成長(zhǎng)，是犯了錯(cuò)誤用心去改正；成長(zhǎng)，是從一個(gè)又哭又鬧的小孩變成一個(gè)懂事的學(xué)生；成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。人生就像一片沙灘，成長(zhǎng)的故事就是沙灘上五彩斑斕的貝殼。我的成長(zhǎng)故事，其中一個(gè)就是我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——吹竹笛。

一天，我去白鶴梁公園玩，正好看見幾位老人帶著一些樂器，聚在一棵大樹下吹奏歌曲。一位正在吹竹笛的老爺爺引起了我的注意，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，不知不覺也跟著做起了動(dòng)作。爸爸看透了我的心思，決定去幫我買支竹笛，帶我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課，老師說要先學(xué)會(huì)吹響。說著，他兩手放在竹笛兩端，嘴唇貼住笛孔，再把笛子一歪，將氣緩緩吹進(jìn)笛孔里?！暗巍巍钡穆曇粝裣粯訌牡炎永锪魈柿顺鰜?。“來！你試試！”老師溫和地對(duì)我說。我試了很多次，就是吹不響。于是，我便氣急敗壞地把笛子放在桌子上，怒氣沖沖的吼：“怎么就是吹不響！我不學(xué)了！哼！”一旁的爸爸見狀，趕緊勸說：“孩子，你怎么能這樣？學(xué)笛子是你自己的選擇，不能半途而廢！”聽了爸爸的話，我似乎明白了什么，重新拿起笛子，一次又一次的失敗并沒有讓我退縮，我仍在心里默默地鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持就是勝利！”“滴——”笛子終于吹響了!“你真棒！”老師對(duì)我贊不絕口。我心里樂開了花。

后來，老師又教我吹樂譜、歌曲······雖然練習(xí)時(shí)的苦和累常常讓我吃不消，但是有了爸爸的鼓勵(lì)及自己心中的信心，我勇氣增倍！我慢慢地體會(huì)到了吹笛子的樂趣。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——自己選的路，跪著也要走完！

未來的衣服

小作者：劉思妍

現(xiàn)在是未來的世界，我是9896年大名鼎鼎的劉博士，我剛剛研制出了一個(gè)高科技產(chǎn)品——神奇的衣服。

未來的衣服是用52世紀(jì)的超輕材料做成，重量不足5克。它的顏色能根據(jù)你的心情變化而變化：心情好時(shí)，顏色是艷麗的；心情不好時(shí)，顏色是灰暗的……

有了這件衣服，就不必?fù)?dān)心每個(gè)季節(jié)要換新衣服了。衣服內(nèi)襯裝有感應(yīng)器，它能識(shí)別當(dāng)時(shí)的溫度。如果溫度高，感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)調(diào)為降溫模式，達(dá)到降溫效果；如果氣溫低，感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，變成一張張新型的發(fā)熱材料，達(dá)到保溫效果。這難道不節(jié)省了買衣服的錢和換衣服的煩惱嗎？

未來的衣服神奇之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)呢！

未來的衣服還可以在你無聊時(shí)和你說話。它的身體里裝有能與人說話的芯片，只要你按動(dòng)胸前的紅色按鈕，它就會(huì)和你說話，和你嬉戲，和你唱歌……

未來的衣服是不是非常神奇呀？雖然這種衣服還沒有問世，但是我相信：只要我們努力學(xué)習(xí)，未來就一定會(huì)發(fā)明出來，為人類作貢獻(xiàn)！

貓

小作者:楊子宣

貓是人們寵愛的小動(dòng)物，它溫馴,活愛,可愛，能捉老鼠，常常能博得主人歡心。

剛出生的小貓閉著眼晴，叫聲細(xì)弱，渾身光禿禿的，好像一個(gè)會(huì)動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。滿月后，絨毛才全部長(zhǎng)齊。四肢長(zhǎng)滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑，腳掌卻是白色，有的通體黃色，還有一身白毛配上一條黑毛尾巴。剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩(wěn)。

貓吃的是雜食，最愛魚和瘦肉，倘若扔一水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開了。貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。老鼠被迫得喪魂落魄，佷少能逃脫。

貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬。

貓有一個(gè)絕招，骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓摔下來也不會(huì)死，總是四足先落地，晃晃腦袋茸茸身，舔舔腳掌，又若無其事地踱開了方步。

貓，是我們?nèi)祟惖呐笥?應(yīng)該得到人們的保護(hù)和寵愛。

勝 似 親 人

小作者:代紫依

某一天的上午，漢族小姑娘——小雪在菜市場(chǎng)偶然遇見高齡八十歲的苗族老奶奶。小雪很好奇，這位老奶奶怎么是一個(gè)人？就跟著長(zhǎng)著蒼白頭發(fā)和拄著拐杖的老奶奶回了家。

小雪走進(jìn)院子，映入眼簾的是一盆發(fā)臭的臟衣服，蒼蠅還在上面盤旋。小雪想：這位老奶奶身體不好，年歲已高，這么多的衣服，老奶奶肯定洗不動(dòng)，就讓我?guī)退窗伞Ｐ⊙┠闷鹉景?，抱起那盆臟衣服就朝小溪邊走去。

這盆衣服可沉啦！小雪用雙手吃力地?fù)е九瑁顾?，密密麻麻的布滿了她的額頭，她的臉頰微微泛起了紅暈……終于來到了河邊。小雪放下木盆，脫下布鞋，挽起褲腿，赤腳踩進(jìn)了冰涼的溪水里。小雪舉起木棒，用力捶打，可被單上的污漬絲毫沒有減少。她再次用力捶打，便看見污漬漸漸消失了。小雪高興極了，不斷反復(fù)地捶打，溪水里立即飄起了一圈一圈的泡泡。小雪的手早已凍得通紅，泡在溪水里的腳也早已起皺……

天漸漸暗了下來，小雪抱起干凈的衣服，回到了老奶奶的家里。正當(dāng)小雪掛最后一件衣服時(shí)，老奶奶回來了，她看見這一場(chǎng)景，腿情不自禁地停在那兒，眼淚不由自主地奪眶而出。小雪轉(zhuǎn)過身來，正看見老奶奶站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。老奶奶顫顫巍巍地向小雪走來，把臉貼在了小雪的臉上，說：“謝謝你！謝謝你！”小雪微微低下頭，小嘴抿得緊緊的，手不停地絞著圍裙，雙腳也不由自主地合在一起……

親人,是世界上最重要的人。它倆雖然不是親人，但勝似親人??！

小木偶的故事

小作者:廖洪

自從小木偶得到所有的表情以后，開始了全新的生活。今天早上，小木偶來到了一個(gè)村子前。突然，從遠(yuǎn)處傳來一陣聲音。小木偶趕快跑過去，發(fā)現(xiàn)小紅狐在水里掙扎。小木偶不顧一切的跳下河，去救小紅狐。過了一會(huì)兒，小紅狐被小木偶救上了岸。小紅狐說：“小木偶，謝謝！為了表示感謝，我把背包還給你，和你做朋友，好嗎？”小木偶笑了笑說：“好，從現(xiàn)在開始我們就是好朋友了?！?到村子遇見了小紅狐之后，他們又來到森林。在森林遇見了一個(gè)小女孩。小木偶說：“你為什么一個(gè)人在這里呀？”小女孩說：“我的爸爸媽媽不小心掉下了懸崖，只剩下我了?！闭f完小木偶就帶小女孩來到了鄉(xiāng)村，找了一戶人家，并敲了敲門。門開了，小木偶一看，原來是木匠。

木匠收留了小女孩，從此以后木匠、小女孩和小木偶過上了幸福快樂的日子。

成長(zhǎng)故事——學(xué)旱冰

小作者:

朱霖鵬

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們漸漸長(zhǎng)大，不知什么從什么時(shí)候起，四歲這個(gè)字眼常被我掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，在我認(rèn)為四歲是多么神圣的年齡，只知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩搖身一變變成了一個(gè)少年了，可以飛的更高更遠(yuǎn)了。而此時(shí)當(dāng)我真正要面對(duì)我該面對(duì)的挑戰(zhàn)的時(shí)候，突然莫名其妙的感到手足無措，我開始懷疑，懷疑自己是否真正的理解四歲的含義，但我唯一能明白的就是，四歲代表著長(zhǎng)大，代表著我應(yīng)該更懂事，成長(zhǎng)就是不斷的改變自我，不斷的學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在就要分享我關(guān)于成長(zhǎng)的故事：以前，我和爸爸出去逛街時(shí)，總會(huì)看見那些穿著溜冰鞋在體育場(chǎng)上帥氣的玩著花樣溜冰的大哥哥大姐姐們，心中總是羨慕不已，坐在旁邊的爸爸似乎看穿了我的心思，跑到“孩子王”商店給我也買了一雙溜冰鞋，當(dāng)我接過溜冰鞋時(shí)，我是既興奮又緊張，興奮是因?yàn)槲医K于可以像哥哥姐姐們一樣溜冰了，但我也很緊張，我怕溜冰時(shí)摔跤。

我穿上我的溜冰鞋來到溜冰場(chǎng)上，一個(gè)教練拉著我的手叫我先學(xué)習(xí)“八字步”，我跟著教練的腳步小心翼翼的學(xué)著，教練看我慢慢的熟練了，就放了我的手，結(jié)果剛把我的手放開，我就摔了個(gè)四腳朝天，但是我并沒有放棄，我不斷地練習(xí)，再經(jīng)過一次又一次的摔倒，我不負(fù)眾望的學(xué)會(huì)了“八字步”。

學(xué)會(huì)了八字步，教練又教我其他的步伐，讓我慢慢的熟練下，我開始慢慢的滑起來，漸漸地我越來越熟練，越來越順暢，于是我開始了我的溜冰表演，教練還夸我領(lǐng)悟能力不錯(cuò)，結(jié)果剛把我夸完我就又摔了一跤，看來人還是不能驕傲啊!之后我就特別喜歡去我家樓下溜冰玩，可以說溜冰伴隨著我成長(zhǎng)！

曾經(jīng)所有的回憶都已被釀成芳香，隨著我慢慢長(zhǎng)大，過去的部分回憶也被我漸漸忘去，唯獨(dú)這學(xué)溜冰這件事讓我印象深刻，久久不能忘懷，因?yàn)樗俏彝晟钪凶蠲篮玫幕貞洠?/p>

成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來說都是美好的，回憶往往只是我們生活的一部分，我們應(yīng)該伴隨著成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，不斷的改變自己，學(xué)習(xí)更多的東西。成長(zhǎng)就是不斷的改變！

第二篇：四四班作文集

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佳作賞析

四四班

序言

小學(xué)時(shí)代是孩子最美的時(shí)代，孩子們經(jīng)常利用稚嫩的雙手描畫心中的幻想，抒發(fā)對(duì)真善美的追求，以文字的形勢(shì)奉獻(xiàn)給他人，進(jìn)展他人與本身分享對(duì)生命的熟悉和成長(zhǎng)的康樂。

今天，通過大家的努力我們四四班《芳草地》作文集出版了。瀏覽本冊(cè)作文選，會(huì)讓我們感觸到同學(xué)們的心里世界雄厚多彩，引人入勝的故事，與眾不合的思維，天真活潑的語話，自傲彰顯的個(gè)性，使你為之神往而入神。讀這些美麗的文字，仿佛看到了同學(xué)們光耀如花的笑臉，雪白如月的眼睛，純真仁慈的心靈，為孩子們文字表達(dá)能力和感悟生活能力而驕傲！

這本作文選能讓我們熟悉到寫作文其實(shí)不難。在我們四周，到處都有別樣美好、新鮮的人與事。它開導(dǎo)你的悟性，增加你的聰明，延長(zhǎng)你的視野，磨礪你的意志。多多留心身邊的事你會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)和收成，會(huì)有寫不完的話。只要你善于觀察和感悟，就可以寫出好作文。

培根說過：讀書能令人充分，談話能令人機(jī)靈，寫作能令人正確。只有多讀書、多寫作、多與人交換，才能讓寫作能力更高，更完美。作為小學(xué)生，若是你學(xué)會(huì)了寫作，就學(xué)會(huì)了面對(duì)生活，思慮人生，把握將來。

通過這本作文選能激起同學(xué)們的寫作樂趣，提高同學(xué)們的寫作程度。衷心希望同學(xué)們多寫作文，讓春季在你的筆端抽芽，讓色采擁抱生命之花，讓果實(shí)掛滿人生理想的枝頭，為小學(xué)時(shí)代的幸福教育添上出色之筆！

目錄

1：《開學(xué)第一課》觀后感…………………….方婧瑤 2：給媽媽刮痧.........................岳亮旭 3：母愛………………………………………..黃珂馨 4：美麗的秋天………………………………..馬浩然 5：我愛去的地方.......................吳研 6：美麗的大城山……………………………..湯美琦 7：名字的故事.........................方婧瑤 8：名字里的故事……………………………..馬國(guó)杰 9：美麗的小村莊……………………………..郝俊林 10：假如我有72變.....................翟琚珊 11：我愛去的地方-----學(xué)校..............王磊 12：假如我是??………………………………方婧瑤 13：續(xù)寫《泥姑娘》......................謝濤 14：媽媽，我想對(duì)您說....................趙天宇 15：美麗的小花園........................許銘軒 16：姥姥家的大院………………………………梁彤麟 17：春雪................................翟琚珊 18：《神筆馬良》讀后感………………………..馬國(guó)杰 19：《賣火柴的小女孩》讀后感…………………王兆越 20：陶瓷博覽會(huì)………………………………….趙婧祎 21: 美麗的小花園.........................湯美琦

《開學(xué)第一課》觀后感

方靖瑤

今天晚上六點(diǎn)半，我看了中央二臺(tái)演的《開學(xué)第一課》，它的主題是我愛你中國(guó)，它以班會(huì)的形式，講述了人們對(duì)愛的不同的理解和感受。愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀。

我最感動(dòng)的是主持人介紹一個(gè)叫馬鵬飛的大哥哥，今年十四歲，他與雙目失明的奶奶相依為命，不到六歲就給奶奶做飯，八歲的時(shí)候，用賣廢品的錢給奶奶過生日，買了一條魚和一根腸。后來他上學(xué)，每天中午都要跑著回家給奶奶做飯。當(dāng)主持人為他們推上來 一個(gè)大蛋糕時(shí)，全場(chǎng)唱起了《生日快樂》歌?？吹竭@，我激動(dòng)得哭了。

平時(shí)我得到的愛太多了，我還不知足，天天要這要那的，和馬鵬飛比起來，我為爸爸媽媽做了什么呢？于是我擁抱了媽媽，親了親媽媽，說了聲：“媽媽，我愛你！”

給媽媽刮痧

岳亮旭

最近幾天媽媽的腰又酸又麻非常難受，看著媽媽難受的樣子，我也非常難受，很想幫媽媽治好病，可是我想破了腦子也想不出來真是無能為力，正在這時(shí)媽媽下班回來了，手里拿著兩個(gè)奇怪的東西，我跑上前去問：“媽媽，你手里拿的是什么？”媽媽說：“這是刮痧板和刮痧油，以后你就用這兩樣?xùn)|西給我刮痧吧。”我心想：有了這兩樣?xùn)|西就可忙以給媽媽刮痧治病了，我心里暗暗的笑了一下。

第二天晚上，媽媽提著沉重的電瓶回來了，臉色很難看，進(jìn)家第一句話就說：“亮旭，快給媽媽刮刮痧吧?！薄靶小蔽艺f，然后媽媽先趴在床上，我就在媽媽的腰上滴了幾滴刮痧油，然后就開始給媽媽用力的刮，剛剛刮了一會(huì)兒，我就很累了，然后我無意中想起來電視里一個(gè)人的一句話，：“剛中帶柔，柔中帶剛?！庇眠@招給媽媽刮，果然媽媽感覺非常舒服。過了一會(huì)兒，我問媽媽：“媽媽，刮到什么程度才不刮了呢？”媽媽說：“刮到我的腰熱乎乎為只！”就這樣我一直給媽媽刮。聽見媽媽說：“好舒服，多虧了高旭，媽媽謝謝你。”這時(shí)我心里高興極了，然后我又用我熱乎乎的小手給媽媽做腰部按摩。直到媽媽說行了，我才停止。

我覺得刮痧很有意思，這不但能給媽媽治病還長(zhǎng)了許多知識(shí)。從那以后我就下定決心，一直幫媽媽刮痧，直到把媽媽的病治好，我才不給媽媽刮了。

母愛

黃珂馨

《世上只有媽媽好》，每當(dāng)我聽到這首歌，我就情不自禁地想起我的媽媽，是她給予了我天底下最偉大的母愛！

媽媽很關(guān)心我，別看我現(xiàn)在長(zhǎng)得這么結(jié)實(shí)，但小時(shí)候三天兩頭的生病。那時(shí)最著急的就是媽媽。有一年寒冬，我生水痘，每天晚上我癢的睡不著覺，媽媽就一遍遍給我抹藥。有時(shí)媽媽剛睡下，又被我吵醒，一天晚上藥抹十幾次藥，整整一周媽媽都沒睡過安穩(wěn)覺。白天還要干家務(wù)。就這樣，我看到媽媽的臉上出現(xiàn)了黑眼圈，人也消瘦了許多。心里很難受，都怪自己身體太差讓媽媽擔(dān)心。

媽媽不僅關(guān)心我的身體，還非常重視我的學(xué)習(xí)教育。每當(dāng)我不會(huì)的問題時(shí)，媽媽總是耐心地給我講解。為了培養(yǎng)我的讀書興趣，媽媽每天一有空就看書，我見媽媽這么愛看書，自己也被感染了，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，閱讀了大量的書籍，寫作水平也有了很大提高。

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……

美麗的秋天

馬浩然

秋天到了，大雁正趕著去南方過冬，他們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔著，一會(huì)兒飛成人字，一會(huì)兒飛成一字。還有其它的小動(dòng)物正在尋找糧食過冬，小朋友們的衣服也增加了。

來到校園，我看到了很多的樹葉都變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩地從樹上飄落下來像一群翩翩起舞的仙女一樣自由自在的在天空中飛翔。天氣越來越?jīng)鏊藵M地都是金黃色的葉子，好像給大地鋪上了一層厚厚的黃地毯。小朋友們?cè)跇湎掠械睦ゃ^，有的下象棋 還有的小朋友在樹下做嬉戲。小草也慢慢的黃了。不過，再到春天，小草還會(huì)再長(zhǎng)出來。天氣越來越?jīng)鏊耍矣X得天空比以前的天空更高了更藍(lán)了，藍(lán)藍(lán)的天空上面還飄著幾朵白云。

秋天，果園里、田野里到處都是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯正忙著收獲，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來一陣陣爽朗的笑聲……

我非常喜歡秋天。

我愛去的地方

吳研

我愛去的地方有很多、很多，比如公園、圖書館、游樂場(chǎng)等等......但是我最最喜歡去的地方是我們美麗的校園——稅鋼小學(xué)。下面我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧！

走進(jìn)校門印入眼簾的是我們高大的教學(xué)樓，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走了進(jìn)教室開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里老師能教我們識(shí)字、寫字、算算數(shù)、背英語單詞和認(rèn)識(shí)ABCD等等許多知識(shí)。下課后同學(xué)們玩起了跳繩、踢毽子、捉迷藏......快活極了！跑步聲打鬧聲響成一片。

教學(xué)樓的后面是一個(gè)大花壇，花壇的形狀是圓形的走近一點(diǎn)你會(huì)被笑臉相迎的向日葵吸引，它好像在說：“小朋友，你們好啊，”向日葵周圍是常青樹他一年四季都穿著綠衣服，無論嚴(yán)寒酷暑他都無所畏懼。

教學(xué)樓左邊是我們的操場(chǎng)，在體育課上操場(chǎng)上做游戲盡情玩耍操場(chǎng)前面是一座高大的科技樓，第一層左邊是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，右邊是多功能教室，第二層左邊是圖書閱覽室右邊是信息教室。在陽光明媚的早晨，背上書包和同伴去我們快樂成長(zhǎng)的地方，去到教我讀書寫字的地方，那就是美麗的學(xué)?！愪撔W(xué)。

美麗的大城山

湯美琦

大城山在唐山的最東部，占地116.3公頃。大城山依山而見，它上面布滿了奇石和天然植物。

大城山分四個(gè)方向，東邊是植物區(qū)，占地23.26公頃。那里有花卉園.牡丹園.芍藥園.月季園.芳草亭.曉風(fēng)亭等景點(diǎn)，真是數(shù)不勝數(shù)啊！你看有亭亭玉立的荷花，艷冠群芳的牡丹，姿態(tài)妖嬈的菊花??看得人都眼花繚亂，根本分不清哪一朵更美麗，哪一朵更迷人。

在植物園里，讓人們印象深刻的要數(shù)那棵根植山巖的大榆樹，大榆樹已經(jīng)幾百歲了。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，展開的枝葉宛如奔騰的駿馬。

整個(gè)植物區(qū)讓人心曠神怡，下面的動(dòng)物區(qū)更是讓人向往。大城山的北邊是動(dòng)物區(qū)，占地24公頃，地形復(fù)雜，被稱為九曲十八彎之稱。這里的動(dòng)物有三百余種，其中有珍奇物種東北虎，金錢豹，蒼鷹??數(shù)不勝數(shù)。來此游玩的人仿佛置身于動(dòng)物世界，讓人們有回歸大自然的感受。

西邊是游樂區(qū)，大約占地13公頃，那邊游人成群，時(shí)常傳來歡聲笑語，叫人樂不思?xì)w。

我作為一個(gè)唐山人，應(yīng)該為有一個(gè)這樣的大公園而感到驕傲，我為有這樣美麗的公園而感到高興，也希望來我們唐山的朋友都來大城山逛逛，親身體會(huì)一下公園的魅力，我更希望我們的大城山公園越建越好，越建越漂亮。

名字的故事

方靖瑤

大家好，知道我是誰嗎？哎，說起我的名字，那故事可多了！像大多數(shù)孩子一樣，我也是個(gè)獨(dú)生子，自從出生就得到大家的喜愛，在我還沒有從媽媽的肚子出來的時(shí)候，大家就紛紛為我想了不少名字，最過分的就是媽媽的同事叫我“方片”，現(xiàn)在我去媽媽的單位，媽媽的同事還叫我“小方片”呢！不就是因?yàn)槲倚辗铰铮?/p>

雖然我沒有叫“方片”，但是我的小名也是讓我很尷尬，我的小名叫“嘟嘟”，不了解我的人第一次聽到這個(gè)名字，都說：“多好啊，一聽就是當(dāng)大官的！”原來他們理解成“都督”了。大家知道的“都督”是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的周瑜大都督，雖然他很有才，但是他心胸狹窄，容不得別人比他好，他曾對(duì)天長(zhǎng)嘆：既生瑜，何生亮！最后被自己活活氣死，你們說，我怎么會(huì)像他呢！

還有的人認(rèn)為是因?yàn)槲遗?，是“胖嘟嘟”的意思，我小時(shí)侯是特別胖，媽媽說，就因?yàn)槲遗郑业臅r(shí)候，生了13個(gè)小時(shí)！生下來足有8斤3兩，在我六個(gè)月的時(shí)候，體重就達(dá)到了22斤！真的是很胖，但是現(xiàn)在我注意鍛煉身體，我都10歲了，身高1.4米，體重60斤，體形很標(biāo)準(zhǔn)哦！所以說人是在發(fā)展變化的，這個(gè)也不是我喜歡的。

很多次，我在外面和同學(xué)玩的時(shí)候，會(huì)聽到大人喊：“嘟嘟，回家！”或者“嘟嘟，別在外面尿尿！”我正在奇怪，誰??？聽聲音不是媽媽??！再說，我也沒有做什么啊！回頭尋找，哎，原來是別人在訓(xùn)

他們家的狗呢！郁悶啊，狗和我叫一樣的名字，沒有天理??！

那么我名字的真正意義是什么呢？回家問媽媽，媽媽說，很簡(jiǎn)單啊，就是因?yàn)槲疑聛淼臅r(shí)候，總放屁，所以爸爸就叫我“嘟嘟”，原來是“屁嘟嘟”啊！

我不要再叫“嘟嘟”了！

名字里的故事

馬國(guó)杰

去年秋天，爸爸帶我坐車出去玩。

車開了好長(zhǎng)時(shí)間，模模糊糊地我都睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我也不知道車開到了哪里？

我看了看車窗外的景色，忽然覺得眼前一亮。只見一塊塊的土地上種著綠油油的大白菜，一棵挨著一棵，往遠(yuǎn)處看更是一片綠色，美極了。

爸爸問我外面的景色像什么，我答不上來。

爸爸說：“像不像一塊一塊綠色的玉?！蔽易屑?xì)地看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“真的很像?！?/p>

爸爸告訴我，這個(gè)地方叫玉田，名字就是由大白菜而來的。

我問爸爸：“那您知道我們家為什么叫唐山嗎？”爸爸笑了，想了一會(huì)說:"唐和糖同音吧。我們唐山有煤礦，鐵礦和金礦。農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)業(yè)都很發(fā)達(dá)，我們還鄰海，所以啊生活在這里的人們就像在一座糖山上過日子，很甜啊。所以要熱愛我們唐山，你知道嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我問爸爸，為什么我的名字叫國(guó)杰。爸爸說是為了讓我將來成為國(guó)家的有用人才，做出杰出貢獻(xiàn)。

后來爸爸又講了一些關(guān)于名字的故事，我都聽入迷了。

我想，這中國(guó)的名字真的很美，做個(gè)中國(guó)人真好。

美麗的小村莊

郝俊林

姥姥家住在一個(gè)美麗的小村莊里。村里有很多整整齊齊的嶄新的瓦房，紅的瓦紅的磚，一進(jìn)屋潔白的墻。瓦房的左面是一條寬闊平坦的道路，路旁是高大的楊樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一排排士兵在守衛(wèi)這里。楊樹的旁邊有一條彎彎的小河，清澈的河水像一面鏡子清晰的映著我的倒影。一群群小魚在水里自由自在的游，一條條青綠的小魚，真像水里鮮嫩的綠萊。

姥姥家的園子里種著許多蔬萊和水果：西紅柿，黃瓜，韭萊，西瓜，桃子等等。我和姐姐們?cè)趫@子里玩捉迷藏，過家家，老鷹捉小雞的游戲。

到了晚上，許多人來到村頭扭秧哥兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有男的女，有老的少，特別熱鬧。大家的臉上總是掛著燦爛的笑容。

我愛風(fēng)景如畫的這個(gè)小村莊，我很喜歡去姥姥家

假如我有72變

翟琚珊

假如我有72變，我要變成一只小鳥，飛到北京天安門廣場(chǎng)，去看升旗儀式，還要看長(zhǎng)城有多長(zhǎng)。

假如我有72變，我要去災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民變出新房子、新學(xué)校、醫(yī)院??只要他們需要的東西，我都給他們變出來，讓他們過上幸福生活。

假如我有72變，我要做一名魔術(shù)師，不用任何道具，想變什么，就能變出什么，我要去世界各國(guó)表演，我想我的名氣一定比劉謙還大。

假如我有72變，那該多好呀!可以實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。可是，這是不可能的，我要努力學(xué)習(xí)靠自己的知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我愛去的地方-----學(xué)校

王磊

明媚，燦爛的冬陽，溫和地沐浴著大地萬物。清晨我背起了心愛的書包，開始了新一天的學(xué)校生活。

走進(jìn)校園，看到熟悉的環(huán)境，親愛的同學(xué)。我感覺好像在家里一樣的溫暖，輕松。

在學(xué)校里我和同學(xué)們快樂嬉戲，盡情玩耍。老師教給我們一個(gè)個(gè)游戲不僅鍛煉了身體，還放松了心情。

我愛上信息課，在課堂上我還認(rèn)識(shí)了鍵盤、鼠標(biāo)、還能熟練的打字??

班主任是我最愛的老師，她教會(huì)我算術(shù)，我可以幫助媽媽買東西。她教會(huì)我識(shí)字，這樣我就可以跟爸爸一起讀報(bào)，還和爸爸討論報(bào)紙內(nèi)容。沒當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起我的學(xué)校，是他讓我充滿知識(shí)。我愛我的學(xué)校。

我愛我的老師，她教我許多知識(shí)和做人的道理，讓我的健康地成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校她讓我有了好朋友一樣的同學(xué)。我想在知識(shí)的海洋里暢游，我想有更多的同窗好友。

只有一個(gè)地方可以給予我這一切。那就是我最愛去的地方----學(xué)校。

假如我是??

方靖瑤

假如我是一朵花，我會(huì)開出美麗的花朵，花瓣的顏色很多，有粉的有藍(lán)的有黃的有紅的，一天到晚都在盛開，為大地穿上漂亮的衣服，我還會(huì)發(fā)出香甜的味道，吸引蜜蜂來采蜜，為人類釀出蜂蜜。

假如我是一條魚，我會(huì)成為游得最快的魚，沒有人可以比我還快，我要好好的鍛煉鍛煉，這樣，就可以打敗所有的對(duì)手，這樣我就成為真正游得最快的魚了。

后記：昨天晚上兒子寫《假如我是》的作文，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了葉圣陶老先生的《詩的材料》，老師讓寫這篇作文，剛開始兒子寫的就是課文里的內(nèi)容，再加上兒子回家就先玩電腦，最近我的心情不好，身體還累，所有這一切綜合起來，對(duì)兒子就沒有好氣了。你說，不幫吧，寫的什么也不是，幫吧，什么時(shí)候才是頭啊！在幫完后，把兒子臭罵一頓。要求不準(zhǔn)玩電腦看電視，每天至少看一篇作文。在罵完之后，兒子寫完作文，躺到我身邊，輕輕說：“節(jié)日快樂！”

什么兒子??！

不過今天兒子也有收獲，對(duì)“的、地、得”能夠區(qū)分開了。

續(xù)寫《泥姑娘》

謝濤

小蜜蜂蘇醒了，它想昨天夜里是一個(gè)可愛的小姑娘救了自己，一定要找到這個(gè)好心的小姑娘。它飛啊飛，飛過五顏六色的花園，飛過金燦燦的田野?? 最后它看到一個(gè)正在捏泥人的老藝人，小蜜蜂就過去問：“老爺爺，您看過一個(gè)泥姑娘嗎？”老藝人說：“是不是在桌子上就要翩翩起舞的小泥人嗎？”小蜜蜂說：“是啊!”老藝人傷心的落下了淚,說:“它在昨天夜里為了救一只小蜜蜂，化成一堆泥了?！?/p>

小蜜蜂看著眼前的泥土，眼前似乎出現(xiàn)了泥姑娘俊俏的臉龐，還有那甩動(dòng)的辮子，它止不住流下了眼淚，一滴一滴，滴入泥土中，忽然，小蜜蜂看到泥姑娘復(fù)活了，“這是真的嗎？”小蜜蜂揉著自己的眼睛，它不相信這是真的，“泥姑娘，真的是你嗎?”“是??！小蜜蜂，是你的真情，你的愛，給了我復(fù)活的力量！”

小蜜蜂和泥姑娘緊緊地?fù)肀г谝黄穑?/p>

媽媽，我想對(duì)您說

趙天宇

媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我看到別人家的孩子在外面玩丟沙包、捉迷藏，我就想對(duì)您說：“我多想痛痛快快地和他們一起玩??！”自從我上三年級(jí)以后，您就沒有讓我出去玩過，現(xiàn)在學(xué)的科目多了，作業(yè)也比較多，每天下午打完乒乓球，都六點(diǎn)多了，回到家再寫作業(yè)，就很晚了。都說會(huì)玩的孩子才聰明，可是現(xiàn)在我連玩的時(shí)間都沒有了，還怎么聰明呢?聽說您又要給我報(bào)英語班、數(shù)學(xué)班、作文班，我知道您是為我好，可是我真的不想這么累，媽媽，我想對(duì)您說：“我愛你！但是請(qǐng)還給我玩的時(shí)間吧！”

美麗的小花園

許銘軒

我家的南邊有一個(gè)美麗的小花園，那里的風(fēng)景一年四季美如畫。春天，小花園風(fēng)景秀麗，綺麗清秀。那里的草坪是綠瑩瑩的，很整齊，很干凈，草地上鋪著一塊一塊的青色石板，可以讓人走到花園里面去散步。花園里面開滿了五顏六色的小花，花香四溢遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香，這是還會(huì)招來許多勤勞的小蜜蜂來采蜜，還有幾只花蝴蝶在小花上面玩耍呢！

到了夏天，小花園就變成了孩子的天堂。小朋友們?cè)谛』▓@里做游戲，滑旱冰，聽老爺爺講故事······孩子們的笑聲回蕩在花園的上空。

秋天來了，小花園就變成了金黃的了，一片片樹葉在花園的上空飛舞著，像一群少女在舞蹈。

到了冬天，下了雪，小花園就穿上了白色的棉衣，在大地媽媽的懷抱里睡著了······

我喜愛這美麗的小花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多童年的快樂。

姥姥家的大院

梁彤麟

我的姥姥家很大，有前院和后院。

在前院種著幾棵大樹，它們春天發(fā)芽，到了夏天枝葉特別茂盛，可以讓我們乘涼．秋天，一陣風(fēng)吹過大樹的葉子像一把把小扇子飄落在地上，堆成一張綠色的地毯，我可以在上面來回打滾．而到了冬天,這些大樹就開始沉睡了，我知道他們要到明年開春才能蘇醒呢!我最喜歡的是姥姥家時(shí)的后院,因?yàn)槟抢锖艽?，我一直?mèng)想把它變成一個(gè)果園，里面種上葡萄．香蕉,蘋果,梨,水蜜桃,沙果等許多我愛吃的水果，看它們成熟了，葡萄像一串串紫色的珍珠掛在藤上，香蕉像月亮一樣彎彎的掛在枝頭，蘋果是那么的紅，那么的鮮艷，那么逗人喜愛．而梨像一個(gè)個(gè)金燦燦的小葫蘆，向我招手．水蜜桃是那么香甜，那么的好吃啊!我喜歡姥家的大院。

春雪

翟琚珊

冬天過去了，春天悄悄的來到，然而今天卻下了一場(chǎng)大雪，這就是“春雪”。

早上，雪下的很小，雪花從一望無邊的天空中慢慢的飄落下來，好像天上派來一個(gè)個(gè)的小精靈。春雪越下越大。到了中午，雪花像棉花團(tuán)從天而降，不一會(huì)兒地上、屋頂上······全白了，好像蓋上了一層厚厚的棉被。房檐下吊著大小不同的冰柱，像是給房檐安上了花邊。

這場(chǎng)雪下了一天，莊稼一定會(huì)有好的收獲。

春雪帶給我們美麗的景色，也帶來了希望。

《神筆馬良》讀后感

馬國(guó)杰

如果我有一支神筆，我要畫出許多小學(xué)校，讓沒有學(xué)上的小朋友都能和我們一樣沐浴著知識(shí)的陽光。

如果我有一支神筆，我要把沙漠畫成綠洲，讓每個(gè)人都能擁有地球上的一片綠色，讓生命充滿活力。

如果我有一支神筆，我要畫出一只白鴿，讓它飛到世界所有的地方，在世界的每個(gè)角落撒下和平的種子，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓所有國(guó)家的人們品嘗到和平的甜美！

如果我有一支神筆，那么我要畫一處大房子，讓所有無家可歸的貓狗都住進(jìn)去，并畫出足夠的食物讓它們幸?？鞓返纳?。

最后我希望人人都能有一支這樣的神筆，讓全世界所有人都為地球添上美好的一筆，那樣地球就會(huì)變成美好的人間。

《賣火柴的小女孩》讀后感

王兆越

讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后，我的心就像那些破碎了的玻璃一樣，心痛不已。

一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)光著腳丫，在馬路邊上賣火柴的女孩。可是，在這神圣的平安夜里，哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢？有誰會(huì)光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí)，她幻想著虛偽的幸福?；鸩裣缰畷r(shí)，小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無憂無慮，充滿幸福的地方——天國(guó)。

看完后，我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)幸福的家。有一次，天氣很冷，我已經(jīng)穿上厚厚的衣服，但媽媽怕我冷，還要我多穿幾件衣服，于是我就穿上了。大家都知道天下沒有不疼愛自己兒女的父母。

為什么這么可愛的小女孩會(huì)有如此不堪的命運(yùn)？如果那時(shí)，我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話，或許小女孩可以買一個(gè)面包來吃，那她就不會(huì)死了。我真為小女孩的命運(yùn)抱不平！

也許，還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。我真心地希望他（她）們能擁有快樂的童年！

陶瓷博覽會(huì)

趙婧祎

星期六，我和媽媽去陶瓷博覽會(huì)參觀，到了那里，看到人真多啊！我們先去了北面的展廳，那里很多是外地的陶瓷，主要是景德鎮(zhèn)瓷器。媽媽說，景德鎮(zhèn)是中國(guó)有名的“瓷都”，他們來參加唐山的陶瓷博覽會(huì)，影響很大呢！這里面的陶瓷形態(tài)萬千，有彌勒佛、有毛主席像、有山水、有大花瓶、有茶壺、有碗、有金雞、有大狗，色彩豐富極了，淺綠、淡藍(lán)、大紅、赤橙黃綠青藍(lán)紫，應(yīng)有盡有。

南面展廳主要是咱們唐山瓷廠的展品，像海格雷瓷廠等，主要以人們家居常用的碗、盤子、水杯為主。買東西的人很多。有一個(gè)廠家把水杯盤旋纏繞在大柱子上，得有幾千個(gè)呢！媽媽為我在這里留影紀(jì)念。

長(zhǎng)大后，我也想研究更多更好的東西來生產(chǎn)，奉獻(xiàn)給人們，讓人們生活更舒心！

美麗的校園

湯美琦

我去過雄偉壯觀的天安門，我去過神秘莫測(cè)的少林寺，我去過懸崖陡峭的華山。不過和這些地方相比，在我心目中最美麗的地方還是我們的校園。

春天的校園，春暖花開，鳥語花香。迎春花是第一個(gè)開放的，好像是在迎接春姑娘的到來。小草也探出頭來，好像在跟我們玩捉迷藏。小燕子也來到了我們的校園，好想再聽我們朗朗的讀書聲。

夏天的校園，烈日炎炎，驕陽似火。我們?cè)诮淌依镆贿厡W(xué)習(xí)，一邊摸著大汗。終于下課啦，我們趕緊往操場(chǎng)的西邊跑去，那里有棵大樹，它高大挺拔，枝繁葉茂，展開的枝葉就像一把色的大傘。我們?cè)诖髽涞紫伦鲇螒?，有的跳繩，有的拍皮球，還有得玩捉人游戲。我們玩的開心極了，一點(diǎn)都不覺得熱。

秋天的校園，秋高氣爽，五彩繽紛。在校園的那棵大樹在秋風(fēng)的吹拂下樹葉一片片的落下來，像少女在天空跳著優(yōu)美的舞姿，還像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一封封天國(guó)的來信，告訴我們秋天來了?；▔锏木栈罉O了有黃色，有紅色，有紫色，真是五顏六色，看得我的眼睛都花了。美不勝數(shù)??！

冬天的校園，天寒地凍，雪花飛舞。你看，大樹上，教學(xué)樓上，花壇里，都被雪給覆蓋了。下課了，我們來到了操場(chǎng)上，看見操場(chǎng)上也蓋上了一層雪白的棉被。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、扔雪球、打雪仗。我們的笑聲像銀鈴一樣回蕩在校園里，把樹上的雪都給震落了。

這就是我們美麗的校園。

第三篇：四年級(jí)收獲作文集

總分關(guān)系構(gòu)段方式：

家鄉(xiāng)的秋色多美?。。ㄖ行木洌┬『忧宄阂姷?，魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里歡快地游著。愛因斯坦說：“耐心和恒心，總會(huì)得到報(bào)酬的?！彼圆还茏鍪裁词露家心托?。只有持之以恒，才能收獲成功。

我把小石子往河里一扔，一道道水紋擴(kuò)散而出，像小孩綻開的笑臉。河邊的樹不時(shí)有落葉掉下來，像一只只翩翩起舞的小黃蝶。有的落在地上，像是給大地鋪上一層金色的地毯;有的落在水里，小魚兒把它當(dāng)小船，駛向遠(yuǎn)方;有的被風(fēng)兒一吹，飛到了藍(lán)天上，小燕子看見了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：快看啊!那一張張電報(bào)催我們到南方去呢!（分寫家鄉(xiāng)的小河秋色美）走進(jìn)蜜柚園，那一排排整齊的蜜柚像是一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。一陣風(fēng)兒拂過，蜜柚樹跳起了優(yōu)美的舞蹈。樹上的“蜜柚寶寶”個(gè)個(gè)綻開了笑臉，快把“樹伯伯”的腰壓斷了。蜜柚香飄千里，沁人心脾。一輛輛大卡車滿載而歸，把甜美的蜜柚送到全中國(guó)，乃至全世界去賣。外國(guó)朋友吃了一定會(huì)豎起大拇指說：“OK，中國(guó)人好樣的!”因此，蜜柚也為我們的國(guó)家爭(zhēng)了光。再看那那一串串紫紅的葡萄，從遠(yuǎn)望去，多像一顆顆紫寶石??！蘋果紅彤彤的，躲在葉子里，微風(fēng)一吹，它調(diào)皮地眨著眼睛。黃澄澄的梨從遠(yuǎn)望去，多像一個(gè)個(gè)葫蘆?。。ǚ謱懠亦l(xiāng)的果園秋色美）走進(jìn)家鄉(xiāng)的田野，稻浪翻滾，散發(fā)著縷縷清香，鄉(xiāng)親們臉上洋溢著滿足的笑容。那邊的玉米地里，有的玉米的胡須露了出來像老爺爺?shù)暮?，又像少女的馬尾辮。玉米粒爭(zhēng)先恐后地把金燦燦的玉米粒展現(xiàn)我們面前，成熟的黃豆像要脹破似的，秋風(fēng)吹過嘩啦啦的聲音響起，非常動(dòng)聽。（分寫家鄉(xiāng)田野秋色美）

我的收獲

俗話說:“有耕耘，就會(huì)有收獲?！鞭r(nóng)民伯伯收獲糧食，蜜蜂能收獲蜂蜜，在成長(zhǎng)的過程中，我也會(huì)收獲快樂，教訓(xùn)，知識(shí)......而那次做紙船的經(jīng)歷讓我我收獲了成功的快樂。

那天，風(fēng)和日麗，我來到小區(qū)院子里玩，看見有朋友都會(huì)折一只屬于自己的小船，我真是“羨慕、嫉妒、恨”，我也是心靈手巧的孩子，為什么不能大顯身手，折一只新穎別致的的小船呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，回到家，我立馬開始動(dòng)工了。

我首先拿來一張長(zhǎng)方形的紙，我看媽媽折了一遍，然后自己試折疊，先把紙對(duì)折，在想疊飛機(jī)一樣疊一下，再把中間翻過來，成一個(gè)正方形，再對(duì)角折，再重復(fù)一遍，“哎呀！”媽媽問我：“怎么了？”我回答：“這只小船被我折破了?！眿寢屨f：“沒關(guān)系，多練練就好了?！蔽壹钡淖ザ鷵先?，二媽媽卻平靜的說：“不要急慢慢來，一定會(huì)成功的。”

我聽了媽媽的話，靜下心來慢慢的、認(rèn)真的折，就在這時(shí)“砰”的一聲，我的小船又破了，“哎呀，船太難折了，我不學(xué)了?！蔽掖舐暠г怪?。慢慢平靜的說：“只要堅(jiān)持不懈，就一定能折出一只像樣的小船?！边@是，我豁然開朗，小心翼翼，專心致志的折了一遍，我的汗珠一顆一顆 的往下掉“折好了??！”我大叫一聲。我終于折好了一只小船，我高興的手舞足蹈、一蹦三尺高，就在這時(shí)，我看見了媽媽滿意的笑容。

我靈機(jī)一動(dòng)，又給自己的小船起了一個(gè)響亮的名字“和平號(hào)”。意思是，希望世界每個(gè)國(guó)家都不要主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的這個(gè)國(guó)家需要和平。我把小船起好名字，就跑到小河邊把我自己的小船放進(jìn)小河里，讓他永遠(yuǎn)飄在小河中，永遠(yuǎn)代表著世界的和平，所以他永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒。

我的收獲

有句名言說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽蚁耄彩轮灰眯娜プ?，就一定能收獲到生活的樂趣。那次包餃子的經(jīng)歷我仍歷歷在目，那次，我不禁收獲了包餃子的方法，更收獲了做人的道理：遇事一定要?jiǎng)俨或?，敗不餒！

媽媽開始教我包餃子了，她認(rèn)真地給我邊說邊做示范，我則想到那么一件事的邊聽邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我想露一手，媽媽說的話我一句也沒領(lǐng)會(huì)，只顧照貓畫虎照虎畫貓，左手托住一張餃子皮上放了一勺餡，把餡子皮合攏，用手一捏，哈哈??捏住了！

正在我得意之際，突然感到對(duì)手濕漉漉的，原來是油從餃子左面冒了出來。于是，我捏左邊，可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱，一使勁，左邊是捏住了，可是右邊又冒油了，真是氣死我了！于是，我同時(shí)捏住兩邊，再使勁一捏，餃子的肚子就給撐破了，這可氣的我火冒三丈，不得不再拿一張面皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了，而是一個(gè)肉湯圓。誒，沒辦法，誰讓我沒看清學(xué)懂呢。

我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí)，媽媽已笑得合不攏嘴了，她停止了笑對(duì)我說：“包餃子不能用蠻勁，要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽了媽媽的話，我非常慚愧，我決定再包一次。我按著媽媽說的，右手捏中間，然后兩邊對(duì)擠，在左右輕輕一捏。嘿，你別說，這只“小胖墩”還挺帶勁呢！

通過這次包餃子，我懂得了一個(gè)道理，無論做什么事，我們都要講究方法。

秋天的收獲

秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風(fēng)車一樣飄動(dòng)起來，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長(zhǎng)在樹上的板栗，板栗長(zhǎng)著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時(shí)的微笑，自己也不禁笑起來了。

一陣秋風(fēng)吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學(xué)院中花團(tuán)錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生，成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包，拿著課本正準(zhǔn)備上課，有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書，有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問題，整個(gè)學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。

秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天，美麗的秋天。

收獲的秋天

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，秋天的天空是湛藍(lán)的，秋天也是一個(gè)金色的季節(jié)，秋天的景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它表示著絢麗與成熟。

田野里，金黃金黃的稻穗一眼望不到邊，它們笑彎了腰，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，在等待著人們的收割。棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。高粱像喝醉了酒，臉紅紅的，一陣風(fēng)吹來，就會(huì)東倒西歪。玉米一個(gè)個(gè)笑著露出了黃色的半透明的小牙，有的還吹著胡須，樂不可支，好像遇見了什么開心事。

果園里，許多水果都成熟了。它們色澤光艷，讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉，咧了嘴的石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋，好奇地注視著人間。秋天的果實(shí)給大自然增添了光彩：黃中帶紅的蘋果掛在蘋果樹上，遠(yuǎn)看像一棵掛著鈴鐺的圣誕樹，近看像一個(gè)個(gè)小太陽，使人一看就感到十分溫暖；一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，使人一看就要流口水??果農(nóng)們喜洋洋地在果園里采摘著果實(shí)，享受著收獲帶來的喜悅。

農(nóng)民伯伯正忙著收獲他們臉上充滿喜悅，笑得何不攏嘴。

一陣陣香味隨著微風(fēng)撲鼻而來，不由得讓人們陶醉了。秋天，好一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)！童年的故事，就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，而有一只盒子使我終身難忘。

我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說服了，像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。

我推著自行車和媽媽來到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說“騎自行車時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡??這樣才能騎好自行車?！笨粗鴦e人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車把那里，腳踏在腳把上，一圈一圈來回踩著嗎？！

真是“說起來容易做起來難”呀！我坐在車上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，踩上去，沒事的。腳踩上去用力向前蹬?！蔽覒阎话驳男那樯狭塑嚒偵宪?，車子好像不聽使喚，東搖西擺。只聽“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了?！皼]關(guān)系，爬起來?！眿寢屵叿銎鹑讨吹奈疫呎f?！拔也粚W(xué)了！”我邊跑回家邊

說。媽媽把自行車放好。回到家后，見我還在生悶氣，說：“怎么了，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎？”“哼！學(xué)騎自行車這么難，還要摔這么多跤，疼死了！”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒有得到?！甭犃藡寢尩脑?，我的臉不知不覺地紅了，頭漸漸地低了下來?！皨寢?，明天我還要繼續(xù)學(xué)騎自行車！”“好！”媽媽高興地說。

第二天，我和媽媽又來到了小操場(chǎng)。媽媽扶著我，我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說：“很好嘛，再試著繞幾圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈??漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了，我一會(huì)兒騎的飛快，仿佛小鳥在跟我賽跑；一會(huì)兒騎的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草對(duì)話；操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在贊頌我的勇敢；一會(huì)兒??媽媽在一旁地欣慰地笑著，我也開心笑了。

從此以后，你們會(huì)在路上看見一位小女孩騎著自行車，悠閑自得，她就是我。

啊！多么難忘的學(xué)自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！

我的收獲

古人云：“一份耕耘，一份收獲。”沒錯(cuò)，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢？記的在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會(huì)一事無成?！备赣H的這一句話一直從我小時(shí)候陪伴到我現(xiàn)在。

記的，上學(xué)期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。小學(xué)階段是我人生中最關(guān)重要的學(xué)習(xí)階段。我告訴自己，期中考試的失利并沒有打倒我，我從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過?！吧倌暌讓W(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！蔽乙恢卑堰@一句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻警示著自己。在我的心中有一個(gè)信念：“我是最棒的！我一定能名列前茅，我一定能行！”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識(shí)到，我想在所做的一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。

俗話說“付出就會(huì)有收獲”。終于我的努力沒有白費(fèi)，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。此刻我收獲了成功的喜悅，也體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲?！钡恼嬲x。

努力會(huì)使一個(gè)人收獲快樂；努力會(huì)使一個(gè)人收獲幸福；努力會(huì)成為人生道路上的一盞明燈?！案冻鼍蜁?huì)有收獲”。只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會(huì)變的更加的美麗！

我的收獲

人生就是這樣，充滿著酸甜苦辣咸，讓人難以接受。人在成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要敢于承認(rèn)，你依然還是好孩子。那次成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我收獲了做人的道理：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達(dá)出來。時(shí)間是不等人的，我們勇敢承擔(dān)！

星期六我剛剛洗完菜，連忙端上盤，沖到走廊上，順手將手里的水往外一潑。這時(shí)，只聽見樓下“呦”一聲，我向下一望，那水不偏不倚全潑在樓下那位叔叔的頭上了，像個(gè)落湯雞。我驚呆，趕緊往廚房里躲。而叔叔抹了抹臉上的水，抬頭向上望了望一眼，便轉(zhuǎn)身走了。

這時(shí)，伙伴們圍住我，七嘴八舌地議論開來，有人說：“你別怕，那么多人，他知道是誰潑呀，你可不能自投羅網(wǎng)呀”。也有人說：“你干脆脫了衣服，背上一根木棍，來個(gè)‘負(fù)荊請(qǐng)罪’?！被锇閭儽欢簶妨?，可我心里亂糟糟的一團(tuán)，怎么也笑不出來。

這一幕正好被下班回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他語重心長(zhǎng)地說：“別想那么多了，既然自己做錯(cuò)了事，就要敢作敢當(dāng)，為自己的行為負(fù)出代價(jià)?！薄翱??可是??”我吞吞吐吐。爸爸打斷了我的話：“沒什么可是的，做錯(cuò)的事是沒有什么任何理由為自己申辯的，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧，誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶，是什么也換不了的，擁有誠(chéng)實(shí)的人，才是有所成就的人。”

那天，我垂頭喪氣地來到叔叔家，我低低地喊了聲：“叔叔???！笔迨迳舷麓蛄苛宋覂裳?，問道：“上次是你潑的水吧？”原來他什么都知道，我頓時(shí)手足無措，臉漲得通紅，原來想好的話早拋到九霄云外去了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我??不是故意的，您能原諒我嗎？??”

叔叔微笑著拍拍我的肩說：“你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是好樣的?！笔迨宓恼Z氣竟是如此慈祥，一點(diǎn)也沒有批評(píng)的意思。我低下頭微微地笑了。

我永遠(yuǎn)忘不了爸爸給我的那番教導(dǎo)，忘不了誠(chéng)實(shí)給我?guī)淼南矏??！罢\(chéng)實(shí)”它將是照亮我走向成功道路的一盞明燈。

有一天，我走在放學(xué)回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著豆大的雨珠從天而降，不一會(huì)兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞，突然我看到有一個(gè)車站，車站上站著很多撐著傘的人們，那傘一個(gè)挨著一個(gè)，沒有一絲絲縫隙。我心生一計(jì)：為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下，可惜好景不長(zhǎng)，公車一輛一輛的駛來，人們一個(gè)個(gè)都上車了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著身子，于事無補(bǔ)地拿衣服遮一下，突然我感覺身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對(duì)，晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下，我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨，她撐著一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認(rèn)識(shí)我嗎，我又仔細(xì)地看了一看，她有所察覺，回頭朝我這看了看，對(duì)我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開的花朵?！耙惠v，兩輛，三輛??”來了十幾輛公車，這個(gè)阿姨還沒有走，是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎？這是太陽笑嘻嘻地出來了，雨天轉(zhuǎn)晴，這個(gè)阿姨上了剛來的一輛車，朝我揮了揮手說再見，直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛，這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎？我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

我的收獲

“予人玫瑰，手留余香”，那次我無心的舉動(dòng)讓我心里時(shí)常灑滿陽光。我在日記中寫道：播灑下你的愛心，你將收獲幸福的感覺。

雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲，好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上，一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切，淚緩緩落下，淚和雨水混合在一起，心慢慢冷卻。一失足成千古恨！我沒有審清題意，好好的一篇作文竟因?yàn)榕茴}而讓我的成績(jī)一落千丈！

“啊?！蓖蝗欢厒鱽硪魂嚰饨?，原來是一個(gè)小妹妹摔倒啦，可這又管我甚么事，我正準(zhǔn)備徑直走過去，可我猶豫啦，做人不能這樣，嗯，對(duì)。我輕輕走到她面前，緩緩伸出雙手，她先是愣了一下，隨即像是明白了什么，對(duì)我笑了笑，用天真可愛的聲音：“謝謝。”“呵呵，不用了”然后慢慢伸出手，羞澀的笑拉一下。

“姐姐，下雨啦，你怎摸不打傘，會(huì)著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的手里，“不用啦?！薄皼]事的姐姐，我很快就到家啦?！眻?zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好溫暖，好幸福。

望著她離去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人與人之間最純真的善良于回饋，它將是一道明燈，指引著我不斷前進(jìn)；它將是一把大傘，無論寒冬大雨，為我遮風(fēng)擋雨；而我，也收獲了了幫助與被幫助的喜悅。

我的愛好

在我五歲時(shí)，我意外地接觸到了舞蹈，并喜歡上跳舞，與它結(jié)下了不解之緣。我第一次來到了舞蹈教室，見到我的師姐們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過他們。一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前----基本功練習(xí)。剛開始的結(jié)果可想而知，我無論怎么努力也壓不下去。看到和我一起來學(xué)習(xí)跳舞的小朋友都?jí)合氯チ?，難受得就像有無數(shù)個(gè)螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我很想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習(xí)了?；氐郊液螅艺驹诖采?，一遍又一遍的練習(xí)。終于，我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。由于我倔強(qiáng)的性格和認(rèn)真的練習(xí)，我的基本功練得特別好。一次，我們舞蹈班要參加一個(gè)比賽，老師讓我領(lǐng)舞。我隨著老師的節(jié)拍，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來。經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈。到了比賽的那天，整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我身上，全場(chǎng)的目光都聚集在我身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停?！皼]事！你已經(jīng)付出了艱辛的汗水，輕松面對(duì)，相信你能收獲成功！”老師的話在我耳邊響起。

我對(duì)著鏡子露出燦爛的微笑，做了個(gè)深呼吸。隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，我邁著輕盈的步伐，走上舞臺(tái)，在舞臺(tái)的中間偏偏起舞我超常發(fā)揮，得了冠軍......我愛舞蹈，因?yàn)樗屛易兊闷?我愛舞蹈，因?yàn)樗屛页錆M自信;我愛舞蹈，因?yàn)樗屛沂斋@了成功。

我愛滑冰人人都有自己的愛好，為了這個(gè)愛好，我們都努力地付出，我也不例外。我開始喜歡滑冰是在去年冬天，那天陽光明媚，解放廣場(chǎng)上滑冰的人也很多。我十分羨慕地看著那些快樂地在冰場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)的高手們，也想一試身手。當(dāng)我穿上滑冰鞋，發(fā)現(xiàn)雙腳不聽使喚，簡(jiǎn)直是寸步難行，立刻沒了底氣。媽媽扶著我，但我還是每滑一步都會(huì)心驚肉跳，恐怕一輕舉妄動(dòng)就會(huì)摔個(gè)大跟頭。漸漸地、漸漸地，我的腳慢慢適應(yīng)了起來，可以稍微自由的挪動(dòng)一點(diǎn)了，我有點(diǎn)飄飄然，可是老天爺卻偏偏在這時(shí)給我澆了一盆冷水，我一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。

我并沒有灰心，而是更加起了小心，學(xué)著那些高手的姿勢(shì)認(rèn)真地滑著，果然比原來快多了。這時(shí)，媽媽的電話響了，她不得不松開了我的手，我登時(shí)陷入了窘境，不敢向前，也不敢向后，生怕一動(dòng)彈就摔得很難看。我膽怯了，但是對(duì)滑冰的興趣還是占了上風(fēng)，不摔跟頭哪能學(xué)會(huì)滑冰！于是，我試著自己滑了起來，心里很激動(dòng)，但我還是努力使自己平靜下來。我緊張而謹(jǐn)慎地滑著，盡管摔了好幾跤，我還是一副不服輸?shù)臉幼印Ｔ趧e人看來，我是在做摔跤練習(xí)，而我卻覺得比原來滑快了很多，也輕松了很多。我開始四周環(huán)顧很多高手從我身邊箭一般地超過去，我試圖趕上他們的腳步，卻總是望塵莫及，我有些悲觀了，心想，難道我只能滑得這么慢嗎？媽

媽看出了我有些厭倦的心思，笑著鼓勵(lì)我說：“不要做什么事情都急于求成，更不要灰心喪氣，你看現(xiàn)在你已經(jīng)有很大進(jìn)步了”。我堅(jiān)定了信念，又滑了起來。一天又一天，我堅(jiān)持不懈努力練習(xí)。我滑冰的技術(shù)開始像猴子爬樹一樣進(jìn)步的很快。我可以滑得飛快，把初學(xué)者拋在后面，讓他們望著我的背影嘆氣。

我愛滑冰，它使我在冬日的冰場(chǎng)上找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)。

我的收獲

從哪里跌倒就從哪里爬起。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我收獲了勇敢。收獲了從容面對(duì)困難的勇氣。

從前的我，遇到一點(diǎn)困哪或挫折，就喜歡放棄，喜歡坐在角落里哭泣。

那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來最差的成績(jī)—85分。失望的我一下子哭了起來，豆大的淚珠總也止不住往下落的欲望。心想：小學(xué)就考這么差，那到了初中、高中怎么辦？現(xiàn)在離畢業(yè)考日子越來越近，你可怎么辦呀？

我正哭得傷心時(shí)，突然聽到有人說：“哭能解決問題嗎？記得一位名人說過，眼淚無法洗去痛苦。他說的多好啊，哭哭就能讓你考100分嗎？”

當(dāng)我抬起頭時(shí)，竟然是陳一列和錢宸！我萬萬想不到的是，他們兩位調(diào)皮搗蛋的家伙居然會(huì)說出這樣有哲理的話語！

是啊，他們說的對(duì)。我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里爬起，從失敗中吸取教訓(xùn)，從而走向成功。如果每個(gè)人都像我一樣，遇到失敗就放棄了，哪來的成功呢？

從此以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起。考試考差了，我不再哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)；做事做錯(cuò)了被大人批評(píng)了，我不再哭泣，而是從中得到經(jīng)驗(yàn)，下次做的更好；??

我學(xué)會(huì)了勇敢

從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我是個(gè)膽小的人。不敢舉手回答問題，因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)被嘲笑；不敢當(dāng)眾演講，因?yàn)楹ε峦~；不敢上臺(tái)表演，因?yàn)楹ε鲁龀??害怕，使我像一只神經(jīng)質(zhì)的兔子，一有風(fēng)吹草動(dòng)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開，把自己藏起來。望著同學(xué)們大膽地發(fā)言、表演才藝，手舞足蹈地講笑話，我總是羨慕地抬頭望著，心里寂寞得想哭。

進(jìn)了初中，加入了文學(xué)社，老師說要競(jìng)選干部。我看著黑板上的“美術(shù)編輯”，心里開始狂跳。我熱愛畫畫，美術(shù)編輯正是我夢(mèng)想的職位。可我能當(dāng)上嗎？我能面不改色心不跳地說完我的臺(tái)詞，完美地謝幕嗎？

心里斗爭(zhēng)了許久，終于下了決心，去競(jìng)選這個(gè)職位。這一次，我不要當(dāng)一個(gè)默默無聞的觀眾，我要秀自己的能力！

做完所有的作業(yè)，我開始寫演講稿，直到很晚才睡。夢(mèng)因?yàn)槲业睦硐攵闾稹?/p>

第二天，我沒有帶上那張演講稿就站在講臺(tái)前開始演講。我不記得我說過些什么，只是從遙遠(yuǎn)的地方聽到一個(gè)輕松活潑的聲音。那個(gè)聲音停下來后，我恍恍惚惚地走回了自己的座位。

雖然沒有掌聲，后來也沒有投票，可我正努力地抵制那股要喜極而泣的沖動(dòng)：我做到了。盡管還是沒辦法像別人一樣收放自如，也沒有講得讓人印象深刻，可這對(duì)我來說可是一個(gè)了不起的成就！我終于學(xué)會(huì)了勇敢。

往后的日子，盡管我回答問題的次數(shù)依然不多，盡管報(bào)名了朗誦比賽而成績(jī)平平，但我一直在努力，讓自己在別人面前展現(xiàn)自我。

第四篇：四班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

2016-2017學(xué)年上學(xué)期四（2）班

班主任工作總結(jié)

通關(guān)小學(xué) 沐曉潔

本學(xué)期，我擔(dān)任通關(guān)小學(xué)四（2）班班主任，負(fù)責(zé)本班語文教學(xué)工作和班級(jí)一切事務(wù)，一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會(huì)課，開好班會(huì)課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、選好班干部,促進(jìn)班級(jí)體制建設(shè)。

要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師無法取代的。所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)。本學(xué)期,我采用了民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都相信我能行。同時(shí)也能時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，又有利于學(xué)生干部擺正個(gè)人和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部產(chǎn)生后,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。激勵(lì)、允許錯(cuò)誤,公平公正。

三、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成。

我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,建立了一個(gè)完整的班干部體系,細(xì)致到分管地面,黑板,桌椅,掃帚等。我利用班會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

四、抓好安全工作。

安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施。一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。

五、關(guān)注后進(jìn)生。

在后進(jìn)生這一塊,光靠老師關(guān)注后進(jìn)生,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生,特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動(dòng)后進(jìn)生。于是我就發(fā)揮小組合作精神,經(jīng)常比較各組完成作業(yè)的情況,學(xué)習(xí)狀態(tài)。小組里比較優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)抱怨后進(jìn)生拖后腳,這是良好的教育時(shí)機(jī),讓優(yōu)秀生明白,要想哪一組得最優(yōu),就要使每個(gè)成員都要優(yōu),促使小組成員增加合作,提高小組競(jìng)爭(zhēng)力。而且加強(qiáng)桌與桌之間的競(jìng)爭(zhēng)。把一個(gè)任務(wù),布置給全班學(xué)生,要求同桌合作學(xué)習(xí),然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽測(cè),如果抽到哪一位同學(xué)學(xué)得不好,就要指出是同桌不盡力的原因。促使優(yōu)秀生加強(qiáng)與后進(jìn)生的合作,與其說是合作,大多數(shù)情況是開小灶。這樣在課堂上課時(shí),優(yōu)秀生也不會(huì)時(shí)間沒到就搶著發(fā)言,后進(jìn)生也能學(xué)到一些基礎(chǔ)的知識(shí)。也使課堂教學(xué)更加的有效。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到好的教育效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,與家長(zhǎng)進(jìn)行全方位交流。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。今后我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

第五篇：九年級(jí)四班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

九年級(jí)四班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

李慶華

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)中心校及學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合縣教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：愛校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、具體工作內(nèi)容、措施

（一）德育以“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國(guó)主義教育。

1、規(guī)范班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育）加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、開展以“愛國(guó)愛家”，制訂主題班會(huì)內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛護(hù)校園，愛護(hù)我們美麗的家園。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的思想。（2）由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)（中午），并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。

（1）以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)研究性課程：

學(xué)會(huì)生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。

（2）愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（3）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

（4）廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念。

（5）放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。

（6）認(rèn)真做好愛國(guó)主義教育工作，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義祖國(guó)。

（三）德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制案發(fā)率，杜絕犯罪率，及時(shí)做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請(qǐng)假。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

郝崗一中

九四班

李慶華

2011-8-26