第一篇：微笑如春

人生一路坎坎坷坷,無數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生,成功與失敗,快樂與悲傷交織我們心中,郁郁悶悶有倍感無數(shù)壓力,生活的疾勞造就我們的失落,為何就不能放開心,想一想：人生不是一帆風(fēng)順總有困難和挫折既然免不了的考驗(yàn)就迎身快樂對待,微笑面對人生.人生本是多姿多彩,有了悲傷才會有幸福,所有有一切都有與之對應(yīng)的角色,不要因?yàn)榭鄲蓝瘋?我們一起微笑!

生命不長也不短,每天我們都要經(jīng)歷一些事情,這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪都毅然亭亭玉立.因?yàn)樗鼈冃φ勅松?挫折算什么,困難算什么?它們總會過去.一片烏云長存不了世界它們總會消失,暴風(fēng)雨來臨,不要恐懼,不要難過,因?yàn)槲覀兏淖儾涣怂鼘⒁獊砼R的事實(shí),對我們的心,輕聲告訴：微笑吧,一切過后都會是陽光燦爛,彩虹顯天.有一棵小樹苗很不幸的長在了懸崖邊上,每天風(fēng)吹雨打令它惶恐不己,它哀嘆自己的人生不幸,悲哀自己生命太多的辛苦,為何就比別人付出如此之多?可它還是不得不為了生存而努力,狀況一天不如一天了,在它旁邊有一棵雜草,不管每天怎樣它總是樂呵呵,小草和樹苗成為一個(gè)鮮明的對比,終于有一天小草看不下去了,在一次大雨來臨時(shí)候,它大聲喊：“人生如夢,挫折就像是一陣清風(fēng)飄飄而過,我們是夢中的主人,我們就應(yīng)該好好享受這陣清風(fēng),因?yàn)樗粚儆谖覀?在這之后也只有我們才知道的典故,當(dāng)回憶時(shí)它就變成了我們?nèi)松械尿湴?‘悲哀有什么用?傷心有什么用?雨打梨花飄零滿地,它不會因?yàn)槟憔椭厣现︻^,滔滔江水一往無前它可不會因?yàn)槟憔屯Ｖ箹|流’.難道因?yàn)槟闼械囊磺型纯喽紩?所有的不快都能停止?微笑面對人生,人生將回報(bào)你微笑!”

是啊,人生如夢,為何我們就不可以微笑面對?名人比我們經(jīng)歷更多都沒一句怨言,我們又該如何說起呢?

微笑燦爛人生!

傷心中的那一抺笑焉,人生中就如同天花亂墜,飄飄散散,落下痕跡??

第二篇：親情如春(小學(xué)生作文)

親情如春

冬日里的早晨，天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄滿了城市的天空，給大地鋪上了潔白的地毯。我站在家中的陽臺上，披著防寒服，欣賞著這美麗的雪景，哦??我想起了一件事，也是這大雪中，也是這么冷的天氣，但那天我卻感到溫暖如春。

在我十歲生日之前，爸爸媽媽曾答應(yīng)我，一定要好好慶祝一下，給我買生日禮物。距離生日還差好幾天，我就等不及了，心里總想著那件秘密的禮物。會是什么呢？好吃的？好玩的？漂亮的衣服？還是我夢寐以求的汽車模型？哎，不想了，爸爸媽媽這么喜歡我，一定會給我一個(gè)驚喜。生日，十歲的生日，快點(diǎn)兒來臨吧，到了那一天，我會快樂得像天上的小燕子。

終于到了生日那天，我早早就醒了，向窗外一望，立刻傻了：北方呼嘯著，天空灰蒙蒙的，大片大片的雪花撒落下來，地上的積雪差不多兩寸多，房頂、汽車、道路都變成了白色。我心里打起鼓來，這樣的天氣，爸媽還會出門給我買生日禮物么？唉——就等著“泡湯”吧。吃早飯時(shí)，我試探著問媽媽：“您們答應(yīng)過我啊，那今天什么時(shí)候去賣給我的禮物呢？”媽媽面露難色，支支吾吾地說：“兒子，你看外面的雪這么大，要不禮物改天再買吧?！薄皨寢?！”我氣哼哼一摔筷子，“那怎么行呢？你們得說話算話吧！這??這讓我以后怎么相信你們！不吃飯了！”想著得不到禮物，我一肚子不高興，索性跑進(jìn)自己的房間，“砰”一聲把門關(guān)上了。

我在房間里安靜了一會兒，覺得不應(yīng)該對父母這樣沒禮貌，走出來打算道歉。咦？他們沒在屋里，去哪兒了呢？快到吃午飯的時(shí)間，我有點(diǎn)擔(dān)心了，后悔剛才的行為。叮咚——門鈴響了，我忙去開門。呀，在我面前站著兩個(gè)“雪人兒”，爸媽的身上全都成了白色，哦，都成了老爺爺老奶奶了，你看他們的眉毛都成了白的了！爸爸雙手抱著個(gè)大蛋糕，媽媽手里是我最最想要的汽車模型！可是他們的臉和手都凍得通紅。媽媽從那凍僵的臉頰上擠出笑來：“兒子，祝你生日快樂！”我一下子愣了，望著這些，我想起了：下雨天時(shí)，媽媽為了不讓我淋雨，把雨衣給我穿，自己卻淋透了；生病時(shí)，爸爸日夜守在身邊照顧我；寫作業(yè)時(shí)，爸媽怕影響我，看電視時(shí)都關(guān)上聲音；每天上下學(xué)，爸爸準(zhǔn)時(shí)接送我，風(fēng)雨無阻；每天

早上，媽媽為了給我多加營養(yǎng)，很早起來自己做早飯??想到這些，我“哇”的一聲哭了，眼淚不住地流下來。一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽的手是冷的，但我能感受到，她的懷抱是溫暖的。我現(xiàn)在才明白了，這種如春的溫暖要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于汽車模型。這個(gè)生日，我永遠(yuǎn)也忘不了。

大千世界，林林總總，可能發(fā)生很多事情，但唯一不變的是親情，是父母對孩子的愛。我們離不開親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。有了親情，再冷的天，我們也會感到如春般的溫暖。

第三篇：構(gòu)建如春校園促進(jìn)健康發(fā)展

構(gòu)建如春校園 促進(jìn)健康發(fā)展

——春江小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)

創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！保ㄣ~牌）是我校追求的一個(gè)目標(biāo)。2011年9月，我校申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！便~牌。一年來，我校為創(chuàng)建健康學(xué)校積極籌劃、努力實(shí)踐，全校師生樹立起“健康第一”的思想，營造和諧如春的校園環(huán)境，積極開展健康促進(jìn)活動，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，有條不紊地開展健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、形成共識，樹立健康理念

自從確立創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！焙?，學(xué)校秉承“天天向上”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“享受如春教育，培育有根新人”的辦學(xué)理念，始終把培養(yǎng)“健康人”放在學(xué)校工作的首位。學(xué)校制定計(jì)劃，利用多種途徑宣傳創(chuàng)建目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容，使全校師生形成共識，確立“健康第一”的健康促進(jìn)指導(dǎo)思想，努力營造健康和諧的校園氛圍，將每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子做成標(biāo)語貼在墻上。抓住創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校這一契機(jī)，積極開展創(chuàng)建活動，推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重創(chuàng)建管理

1．完善機(jī)構(gòu)，重視組織管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作，成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為組長，分管副校長為副組長，組員包括德育處、總務(wù)處、教導(dǎo)處主任、保健老師、年級組長等，細(xì)化和明確各部門的職責(zé)，為創(chuàng)建活動提供了可靠的組織保障。

2．重視培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。分管領(lǐng)導(dǎo)對全校的衛(wèi)生工作定期檢查和考核，學(xué)校還組織食堂工作人員定期健康檢查和服務(wù)技能培訓(xùn)。保健老師積極參與上級組織的相關(guān)培訓(xùn)。全校教師參加心理健康培訓(xùn)，各類培訓(xùn)活動為學(xué)校實(shí)施“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ魈峁┝肆己玫幕A(chǔ)。

3．合理規(guī)劃，保障創(chuàng)建供給。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃和創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的一系列活動方案，并納入學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校具體情況有計(jì)劃有組織地實(shí)施，每年撥出一定的經(jīng)費(fèi)用于創(chuàng)建活動的專項(xiàng)支出。經(jīng)費(fèi)的有力保障，促進(jìn)了“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動的開展。

三、健全制度，完善保障體系

1．健全制度。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校章程和行動綱領(lǐng)，制定師生定期體檢制度、學(xué)生常見病防治措施、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生保健工作制度、衛(wèi)生工作人員職責(zé)等制度及其他相關(guān)健康政策。食堂是學(xué)校安全衛(wèi)生方面的重點(diǎn)，我們制訂了食堂各類人員崗位責(zé)任制、食堂工作人員管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食堂清潔衛(wèi)生制度、食堂消毒制度、食堂留樣等制度。另外，還建立了一系列健康教育的教學(xué)、宣傳、評比、監(jiān)督、培訓(xùn)的規(guī)章制度，為學(xué)校健康衛(wèi)生工作的開展提供了保障，提高了學(xué)校健康衛(wèi)生工作管理水平。

2．制定應(yīng)急預(yù)案，完善健康促進(jìn)體系。為處理衛(wèi)生、安全突發(fā)事件提供必要的保障，學(xué)校制定了一系列預(yù)案、應(yīng)急制度和措施, 如《春江中心小學(xué)衛(wèi)生安全緊急預(yù)案》、《春江中心小學(xué)流感發(fā)生應(yīng)急措施》、《春江中心小學(xué)腮腺炎發(fā)生應(yīng)急措施》等，制度的完善和執(zhí)行確保學(xué)校成功創(chuàng)建為省平安校園。

3．學(xué)校網(wǎng)站開辟了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校欄目。一方面介紹健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的開展進(jìn)程；另一方面提供資料，為師生掌握健康促進(jìn)學(xué)校的有關(guān)知識而服務(wù)。

四、全員參與，滲透健康教育

1．課程設(shè)置體現(xiàn)學(xué)?！敖】档谝弧钡睦砟?。我校按課程設(shè)置要求開齊上足體育課，保證學(xué)生充分的活動時(shí)間；全校各年級均開設(shè)健康教育課，每周0.5課時(shí)，一年約20課時(shí)。體育和健康課的正常開設(shè)，使學(xué)生可以在各個(gè)成長階段習(xí)得健康衛(wèi)生知識，獲得健康技能等方面的輔導(dǎo)。

2．確保每天一小時(shí)的“陽光體育運(yùn)動”。學(xué)生每天有60分鐘陽光體育活動和10分鐘眼保健操時(shí)間，準(zhǔn)備晴雨兩套大課間活動方案，冬季設(shè)有專項(xiàng)的大課間活動方案，有統(tǒng)一活動，江南style，也有精彩豐富的班級活動。

3．人人參與，把健康教育融入到各科教育教學(xué)之中。通過健教課、夕會課、班隊(duì)課、心理輔導(dǎo)課等對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的健康知識教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識、能力和人格的主動發(fā)展，盡可能給學(xué)生提供完整的、積極的、促進(jìn)健康的經(jīng)驗(yàn)和知識結(jié)構(gòu)，并加以訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的健康習(xí)慣和行為。

4．重視對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。對學(xué)生的站、走、坐姿時(shí)時(shí)關(guān)心，要求學(xué)生做到五好——走好路、吃好飯、掃好地等。教師堅(jiān)持糾正每位學(xué)生的讀寫姿勢，要求學(xué)生做到“三個(gè)一”（一尺一拳一寸）。對于這些常規(guī)，不僅強(qiáng)化訓(xùn)練，還定期或不定期檢查，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、改善條件，優(yōu)化育人環(huán)境

良好的環(huán)境能培養(yǎng)人，潔凈的校園對于學(xué)生養(yǎng)成健康習(xí)慣是十分有益的。學(xué)校不斷美化、綠化、凈化校園，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1．學(xué)校加大校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，確保設(shè)施設(shè)備安全先進(jìn)，為師生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校的塑膠操場、體育館、風(fēng)雨操場、階梯教室等專用室設(shè)施先進(jìn)；同時(shí)班班配備多媒體，教師人手配備一臺電腦。；高露達(dá)純凈水班班通，每個(gè)教室里都有綠色盆景，每個(gè)辦公室都有綠色植物，教師人手一盆植物，凈化空氣有保障。2．重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律，少先隊(duì)設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生值周校長，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，人人維持清潔衛(wèi)生，人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。齊心協(xié)力，共同營造美麗、整潔、和諧的校園環(huán)境。

3．做好校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們精心布置校園的每一處，讓每一面墻壁會說話；植根銀行家、優(yōu)秀值周校長等讓學(xué)生在潤物無聲的教育中萌發(fā)、生長愛學(xué)校、愛集體的美德。

4．學(xué)校的建筑和設(shè)施符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。教室采光照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，黑板做到了無裂縫、無眩光。廁所蹲位男生、女生均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有足夠的飲用水和生活用水設(shè)備，為師生提供良好的服務(wù)。

5．學(xué)校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求，具有衛(wèi)生許可證，食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂從采購、儲藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度，人員均經(jīng)過培訓(xùn)上崗，定期進(jìn)行體檢，持證上崗。學(xué)校安全員檢查食堂衛(wèi)生，負(fù)責(zé)食品留樣，上級衛(wèi)生部門會不定期地進(jìn)行抽查。食堂廚房設(shè)備進(jìn)行定期檢修，安裝環(huán)保排污設(shè)備。努力改善師生衛(wèi)生飲食環(huán)境，學(xué)校食堂為A級食堂。

六、營造氛圍，和諧師生群體 1．構(gòu)建和諧群體

寬松、和諧、融洽的工作、學(xué)習(xí)氛圍，是創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡闹匾獥l件。去年來，學(xué)校請專家對全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師們把學(xué)到的理論知識內(nèi)化為自己的教育理念，并在教育活動中體現(xiàn)出來。學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)師生參與學(xué)校管理。家長學(xué)校、家委會、警校共建、書香校園建設(shè)等舉措落實(shí)到位；學(xué)校的重大問題都經(jīng)過教代會討論；學(xué)校財(cái)務(wù)公開，政務(wù)公開。學(xué)校設(shè)有校長信箱和電子信箱，行政值日等機(jī)制，密切了學(xué)校與學(xué)生、家長的聯(lián)系，形成了寬松、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2．關(guān)愛弱勢群體

為使貧困學(xué)生和弱勢學(xué)生能和其他學(xué)生一樣享受正常的教育和生活，學(xué)校動員、聯(lián)合一切力量組織幫困活動。一是引進(jìn)外援、社會熱心人士助困，二是校長基金助困，三是優(yōu)秀教師助困，使這一“弱勢”群體在大家的關(guān)愛下，在生理上、心理上都能健康、快樂地成長。此外，在學(xué)校內(nèi)開展“讓每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長”主題活動，每個(gè)教師與年級組內(nèi)的潛能生結(jié)對，針對他們的知識缺失在學(xué)習(xí)上給予幫助，樹立他們的自信。

3．幫助“特殊”群體 讓學(xué)生在得到文化知識的同時(shí)，更讓每一位學(xué)生的心理健康成長。學(xué)校聘請張麗華老師為心語室知心姐姐，針對全校需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢與健康指導(dǎo)，幫助學(xué)生減輕心理壓力、疏導(dǎo)和排解各種心理障礙；針對各層面學(xué)生和青春期學(xué)生的心理特點(diǎn)舉辦專題心理健康教育講座，使學(xué)生受益匪淺。學(xué)校每學(xué)期會邀請市級心理專家來校指導(dǎo)，如高海燕老師、團(tuán)康培訓(xùn)專家蝴蝶老師笑笑老師等都來關(guān)愛過我們的孩子們。

七、增強(qiáng)意識，提供健康服務(wù)

1．學(xué)校堅(jiān)持每年為教職工體檢一次，每年為學(xué)生體檢一次。對體檢結(jié)果進(jìn)行全面掌握，了解師生身體健康情況；對在體檢中查出有問題的學(xué)生，及時(shí)給家長發(fā)通知，提出建議性治療意見，希望家長與學(xué)校配合共同督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，也提醒家長帶孩子到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，早糾正。

2．學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生因病缺課監(jiān)測工作，進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作較為正常。堅(jiān)持每天晨檢制度，每周一次消毒制度，將關(guān)愛的陽光照耀到每一位孩子身上。

3．加強(qiáng)文明辦公室的創(chuàng)建工作，定期開展督查活動，促進(jìn)教師養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4．組織活動，關(guān)心教職工的身心健康。學(xué)校保健人員定期接受上級有關(guān)部門的健康培訓(xùn)，并為師生作講座。此外，學(xué)校多次邀請各種健康教育機(jī)構(gòu)人員來校為師生進(jìn)行健康教育的講座，努力提高師生的健康意識，普及個(gè)人保健知識，提高生活質(zhì)量。

5．學(xué)校成立膳食委員會，檢查督促食堂衛(wèi)生工作，為師生提供安全、衛(wèi)生、可口的營養(yǎng)午餐和就餐環(huán)境。分段安排學(xué)生就餐，冬季開足取暖設(shè)備，保證學(xué)生遲到熱騰騰的飯菜。

6.我們組織師生開展了豐富多彩的文體活動，如：女教師踢毽子、跳繩比賽，拔河、球類等比賽等。

八、豐富活動，促進(jìn)健康發(fā)展

1．定期開設(shè)健康教育課程，并做到有計(jì)劃、有教案、有評價(jià)。教師能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分利用多媒體手段，讓學(xué)生在寬松和諧的氣氛中學(xué)習(xí)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)心理輔導(dǎo)，增加心理健康知識。

2．學(xué)校定期開展豐富多彩的健康教育專項(xiàng)活動和衛(wèi)生宣傳活動。健康教育課與校園衛(wèi)生宣傳同步。充分利用廣播、網(wǎng)站、櫥窗、集體晨會、黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳衛(wèi)生知識和衛(wèi)生評比結(jié)果，發(fā)放流動紅旗，表彰優(yōu)秀班級；開展衛(wèi)生主題日各種宣傳活動，小報(bào)評比、黑板報(bào)評比、演講比賽、知識競賽等，豐富了學(xué)生的健康知識，提高了學(xué)生的自我保健能力，讓學(xué)生自主參與學(xué)校衛(wèi)生工作。3．豐富學(xué)生的各項(xiàng)活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。一是開展體育節(jié)活動和冬鍛活動，讓每位師生活躍身心，強(qiáng)身健體。二是開展藝術(shù)節(jié)活動，展示了師生的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。三是組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐。組織學(xué)生參觀“污水處理廠”，開展“環(huán)保小調(diào)查”等活動。四是組織學(xué)生開展消防演練、防空緊急疏散等活動。五是學(xué)校舉辦了“好書伴我成長”、“構(gòu)建書香校園”為主題的讀書節(jié)活動，舉辦跳蚤書市，促進(jìn)了“書香班級”、“書香校園”、“書香家庭”的形成，讓書籍成為師生的好朋友，讓書香彌漫校園。六是開展生命教育周活動，我校去年被評為生命教育周示范校。

4．學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行一天二次眼保健操制度，一次大課間、一次廣播操。

九、溝通信息，加強(qiáng)社區(qū)互動

1．我校以“小手牽大手，文明齊步走”活動為載體，從環(huán)境教育入手，開展校園文化活動，構(gòu)建和諧校園，形成學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

（1）開展綠色環(huán)?；顒?。學(xué)校以植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為契機(jī)，以升旗儀式、晨會課、班隊(duì)課等為主要陣地，以學(xué)科滲透，主題活動、綜合實(shí)踐活動為主要形式，通過讀書、辦報(bào)刊、聽講座、圖片展、蔬菜種植等活動，大力營造生態(tài)、綠色的校園環(huán)境。

（2）我校以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。積極組織學(xué)生開展制作環(huán)境保護(hù)標(biāo)語牌、環(huán)境保護(hù)手抄報(bào)，參加市電腦繪畫比賽及區(qū)環(huán)保征文、節(jié)水征文評比等方面的活動。多名學(xué)生榮獲獎。

（3）開展“小手牽大手，文明在社區(qū)”的系列主題活動，通過宣讀倡議書，散發(fā)環(huán)保宣傳材料，與居民簽訂共勉協(xié)議書，評比“環(huán)保家庭”等形式，營造良好的家庭、社區(qū)和公共場所和諧環(huán)境。

2．調(diào)動各方力量，挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動，形成合力，為學(xué)生營造健康、安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，以求“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟_(dá)到最佳效果。

（1）學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生在社區(qū)范圍內(nèi)開展與健康有關(guān)的活動。我校學(xué)生每年為敬老院老人進(jìn)行慰問演出，常常為孤寡老人送溫暖，并到社區(qū)參加公益勞動。

（2）學(xué)校健康教育與家庭健康教育同步。我校十分重視家庭教育對孩子的影響，定期召開家長會，開設(shè)家長學(xué)校，家委會，為家長提供學(xué)生健康信息，督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造了必要的條件和平臺。向家長傳播衛(wèi)生知識、健康教育知識，溝通學(xué)生在校衛(wèi)生習(xí)慣表現(xiàn)情況，增長了家長的健康知識，及時(shí)督促學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成，并針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育，積極配合、支持學(xué)校常見病的預(yù)防接種工作，從而使學(xué)生不管在學(xué)校還是在家中，健康理念不斷得到培養(yǎng)與強(qiáng)化。（3）我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校籃球場、體育館向社區(qū)開放，為社區(qū)人員提供活動場所。積極維護(hù)學(xué)校周圍的環(huán)境不受污染和噪聲影響，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與百丈派出所簽署了警校共建協(xié)議，與邊檢站加強(qiáng)聯(lián)系，為學(xué)生消防、交通安全和校園治安提供了保障。聘請派出所教導(dǎo)員為法制副校長，定期來校對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。

我校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動以來，取得了一定的成效，師生的健康意識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康技能、精神面貌都得到了顯著的發(fā)展和提高。我們將充分利用創(chuàng)建省級“健康促進(jìn)學(xué)?！保ㄣ~牌）契機(jī)，在上級主管部門的指導(dǎo)和幫助下，對照標(biāo)準(zhǔn)，有效落實(shí)，強(qiáng)化管理，努力提升，順利完成創(chuàng)建工作。

第四篇：關(guān)于良言如春作文800字

關(guān)于良言如春作文800字（精選12篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于良言如春作文800字（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

良言如春作文1

記憶中的良言，似盛夏晚風(fēng)中送來的清涼，似小巷盡頭飄來的幽香，似冬日寒冷里火爐的暖光。

還記得剛上小學(xué)，寄宿制，第一次在一個(gè)陌生的環(huán)境睡覺，小小的身軀蜷成球，窩在床上悄悄啜泣。蹬蹬蹬……你來到我床前，抬起胖乎乎的手臂，笨拙地摸摸我的肩膀，輕聲說道：“媽媽說，來上學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，雖然我不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，但是堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該就是不要哭。我們一起堅(jiān)強(qiáng)吧！”

“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字，一個(gè)詞語，應(yīng)該意思就是不要哭吧。你不知年幼的童真話語，成了我孤單失落時(shí)的慰藉，成了我失敗氣餒時(shí)的信仰。

小時(shí)候，寫作文總是寫不好，老師經(jīng)常批評。一次，有調(diào)皮的男生搶去我的作文，在全班面前朗讀，大家的哄笑聲就像一道魔咒，箍起了我對寫作最后一點(diǎn)信心。上了初中，依舊如此。作文本發(fā)下來，我甚至不想翻開，抬頭卻正好碰上你的眼眸，我趕忙低下頭翻開本子，只見紅色的標(biāo)記密密麻麻，每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都被畫出來修改。再翻一頁，是醒目的紅色評語：“寫得不錯(cuò)，可以看出你的認(rèn)真。天道酬勤！”我用手指輕輕觸摸著剛勁有力的字跡，好像有一束陽光直射進(jìn)原本黑暗冷濕的心靈，剎時(shí)間，天地光亮，春風(fēng)和煦。

“天道酬勤”四個(gè)字，一個(gè)成語，成了我鼓起全部勇氣的力量，成了我勇于嘗試與克服困難的信心。

上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力，繁重的作業(yè)，使我有些力不從心。白熾燈照耀下，我還在奮筆疾書。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間不停流淌，我早已疲憊不堪，想要放棄。你輕輕推開房門，走到我面前。我拉起你溫暖寬大的手，闔上疲勞的眼睛，“爸，我好累，我不想學(xué)了。”你微微說道：“孩子，你記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信你能行！”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，十四個(gè)字，一句詩，是父親對我的期望與鼓勵(lì)，是我刻苦學(xué)習(xí)的支持力，是我將在今后的學(xué)習(xí)生涯中不斷踐行的精神品質(zhì)。

記憶中的良言，是慰藉我心房的陽光，鼓舞我向上的能量。正是有了這些良言，如春風(fēng)沐浴我心房，我才不斷成長，不斷追尋那個(gè)更加出色的自己。

良言如春作文2

良言總是讓人溫暖，像一只手，在你沉入深淵時(shí)遞上；像一滴淚，在你冷酷無情時(shí)流下。爺爺?shù)脑捰衷诙匣仨?，在深秋的絲絲涼意中，如春風(fēng)一般，吹開了我的心結(jié)，和煦了我的心田。

爺爺是一個(gè)固執(zhí)的人，對任何事情都不在意，永遠(yuǎn)都是云淡風(fēng)輕的樣子。值得他惦記的東西不多，可一旦他在意了，那便是他的唯一。門前的銀杏樹是他心上的寶物，但卻不常見他去澆水施肥，更多的時(shí)候是見他坐在椅子上凝望。呷一口茶，這一望便是幾個(gè)鐘頭。院中的銀杏很平凡，并不比其他銀杏耀眼。同樣是經(jīng)過春秋的洗禮，由嫩綠被點(diǎn)染金黃。可爺爺像是覺得這棵樹有靈魂一般，盡管相對無言，他依然是爺爺?shù)膿磹邸?/p>

又是一年春去秋來，在秋天的余暉下，我第一次發(fā)現(xiàn)銀杏原來挺美，片片葉子上脈絡(luò)清晰，黃澄澄的顏色似乎有力量，如暖陽，在光下互相映襯，互相挑逗，原來，平凡也能美成奇跡，我這才意識到。再又過了一個(gè)星期，葉子開始陸續(xù)從銀杏樹上脫落，我很惋惜，卻沒有卻沒有多想，但一個(gè)晚上過去，當(dāng)我看到地上一片金黃銀杏葉，先是感到驚嘆，隨后卻感到一陣難以言喻的心痛，就像是美麗的東西被剝奪，又像是童年的英雄已遲暮，讓人唏噓不止。我把爺爺叫出來，當(dāng)爺爺看到這一場景，先是將落葉掃盡，隨后是一陣淺笑。我頓感詫異：“你不難過嗎？”爺爺搖搖頭，很長一段時(shí)間之后。爺爺開口：“等到葉子掉盡，他就長新牙了！”我裝作若有所悟，依著爺爺?shù)脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。又一陣涼風(fēng)吹來，樹上的樹葉開始震顫，爺爺轉(zhuǎn)身離開?！叭~子掉了！”我告訴他，“沒關(guān)系?！彼f著便掌屋中走去，他沒有回頭。

等葉子掉盡，他就長新牙了！我現(xiàn)在也只能粗淺的領(lǐng)略：當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷所有磨難時(shí)，就不再害怕失敗了。他已經(jīng)失去了晨星，所以不害怕失去月亮。

等到遇挫之時(shí)，我總能想到爺爺那時(shí)所說之話，我因此堅(jiān)持了下去，并未言說放棄。

爺爺?shù)牧佳怨膭?lì)著我向前，像春風(fēng)一般吹開了我的心結(jié)，和煦了我的心田?！暗热~子掉盡，就能長新芽了。”

等葉子掉盡，就能長新牙了！

良言如春作文3

“咣”的一聲響，我回頭望去，是一輛自行車撞到了停在路邊的寶馬車后視鏡上。肇事者穿著和我一樣的校服，應(yīng)該是和我一個(gè)學(xué)校吧。

趁沒有人，還不快逃嘛。我心里替他想著。他顯然有些不知所措，呆呆地扶著自行車把。過往的行人，幾乎沒人在意這件事。偶有騎車停下來看了一眼，冷冷地冒出一句“吆，撞的是寶馬呀！”

這時(shí)，從旁邊的店里出來三四男人，向這邊走來。其中一個(gè)戴著深色墨鏡，手拎皮包的人出現(xiàn)了。我想：這應(yīng)該就是寶馬“車主”了。這孩子肯定完了。一見到“車主”來了，看熱鬧的人自然的圍了上來。對著肇事者——那個(gè)中學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)的。“這孩子，怎么這么不小心呀！”“現(xiàn)在的孩子呀，頑劣啦！”聽了這些話，作為同學(xué)校友，我心中不免想為這位同學(xué)抱不平。他也不是故意的，你們憑什么這樣說他？就不能說句好話嗎？我注意到中學(xué)生眼睛泛紅，輕咬了一下嘴唇，似乎有些緊張，把自行車立在了一旁。

“車主”聽了路人的言語，拿下了墨鏡，竟然用柔和的聲音問那個(gè)同學(xué)：“告訴叔叔，這車是你撞的嗎？”中學(xué)生紅著臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲說：“是……是我撞的，可我真的不是故意的。叔叔，我知道錯(cuò)了。”

“車主”點(diǎn)點(diǎn)頭，竟又笑著對那同學(xué)說：“你沒有逃跑，已經(jīng)很誠實(shí)了，叔叔原諒你了。”

“叔叔，我。。?！?/p>

“好了孩子，不需要你賠，快回家吧！”

中學(xué)生抹了抹眼睛，向“車主”道了聲“謝謝”，推著車走了。

“哥，這車又不是你的，你管著閑事干啥？”旁邊一個(gè)男人沖著“車主”喊道。天啊，原來他不是“車主”！可他，為什么……

“行了，行了，別喊了。你們沒看見他只是個(gè)孩子，他又不是故意的，你們就不能寬容他嗎？”說著，“假車主”從包里拿出一張即時(shí)貼，寫了個(gè)手機(jī)號碼，貼在了寶馬車上，走了。

我的內(nèi)心忽然一陣感動。我知道，這感動來自“假車主”那句“寬容”話語。

“良言一句三冬暖”。每個(gè)人都會遭遇不幸，面臨困境?？捎姓l理解，旁人的一句良言，對“困境中人”來說，就是春天！

良言如春作文4

生命太短促了，不要把它花在懷恨和記仇上?！逗啞邸?/p>

——題記

冬天的太陽落山甚早。才五六點(diǎn)鐘，黑色的幕布就已換上，滿天星辰散落，月光如水照地，但終究不能像陽光般透過窗戶的玻璃。屋里的臺燈明亮，我所讀的地方，映著耀眼的光。這是我第二次翻開《簡。愛》這本書了。大人們常說，讀書百遍，其義自現(xiàn)，畢竟兒時(shí)讀的倉促，也就記了個(gè)故事，今番便又來細(xì)細(xì)品讀。

命運(yùn)愛拿人來開玩笑，人生如同一場游戲，總有輸贏，沒有人可以一路帶著勝利走過。重要的是，輸了重新洗牌，再來一局時(shí)，是否能夠放下前次的事，專注、堅(jiān)持于眼前，在挫折后爬起來，這也是人生的智慧。

在遭受人生的重大打擊后，簡。愛的內(nèi)心承受著巨大的痛苦，憤恨與仇恨涌起，但她沒有選擇沉淪或復(fù)仇，而是帶著一顆純真善良的心，來到鄉(xiāng)村，當(dāng)了教師。她認(rèn)真地工作，不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處，找尋生活的美好。她的淳樸、善良深受鄉(xiāng)親們的喜愛。在這世外桃園，她用充實(shí)的生活彌補(bǔ)了內(nèi)心的創(chuàng)傷，她用積極樂觀的精神重塑了生活的美好。

霎時(shí)間，目光移至那句話前：

生命太短促了，不該把它花在懷恨和記仇上。

我震驚了。思前想后，這不正是人生的哲理嗎？

命運(yùn)之神把我們玩弄于掌中，或許，挫折是難以避免的；或許，眼淚是難以避免的；又或許，痛苦與絕望也是難以避免的。但是，打擊讓我們成長，挫折讓我們堅(jiān)強(qiáng)，困難使我們的生命經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

沒有什么是命中注定的，沒有什么是不可越過的，沒有什么是不可阻擋的。兵來將擋，水來土掩，風(fēng)雨過后即是彩虹，黑暗過后就是光明。生命是短暫的，復(fù)仇與懷恨只會使它越來越短?；厥紫騺硎捝?，也無風(fēng)雨也無晴。往事不再回首，痛苦不再留念。

許多人在遭到打擊后一蹶不振，整天只會去懷恨與記仇，失去了對生活的信心。熱愛生活，保持對生活的熱情，積極樂觀的人，將仇敵與挫折視為朋友，才能沐浴到生活的陽光。

合上書，窗外依舊，月明星稀。

那句話，深深刻在我的腦海中，無法抹去。良言如春，使這冰冷的冬天，拂過一縷春風(fēng)，增添一份溫暖。

良言如春作文5

觀一場美景，如入仙境；聽一句良言，如沐春風(fēng)。

時(shí)光回溯，舊事重現(xiàn)，帶我回到童年的夏天……

——題記

小時(shí)的我，是在鄉(xiāng)下的奶奶家長大的。

我很調(diào)皮，總是給奶奶添麻煩。不是在趁奶奶在地里忙的時(shí)候，把家里的東西弄得亂七八糟：筷子全都擺在地上，牙膏牙刷放在廚房里，衣服滿床都是；就是把糖換成鹽，結(jié)果炒出來的菜又甜又咸。對此，奶奶總是哭笑不得，每次把家里收拾好了都撫摸著我的頭對我說：“下次不允許了哦！”但我總是不聽，屢試不爽。

奶奶實(shí)在拿我沒轍，就和我“談判”：只要我哪天不搗亂，那天晚上臨睡前就給我講個(gè)故事。面對這樣的大好條件，我自然不會放過，遍爽快地答應(yīng)了奶奶。

月光如銀輝一樣撒進(jìn)奶奶家的小院里，院中間擺著一個(gè)大藤椅，奶奶搖著一把大蒲扇，我依偎在奶奶的懷中，聽奶奶給我講故事：嫦娥奔月、夸父追日、大鬧天宮……小小的我便在這些故事中長大。

到了上學(xué)的年齡，爸媽把我從鄉(xiāng)下接到了城里，臨別前奶奶一個(gè)勁地囑咐我：“有時(shí)間常來玩?。W(xué)習(xí)學(xué)得太累了就歇會兒，這又不是一時(shí)半會兒的事，自己可以買些好吃的，不要省……”我在淚眼朦朧中一個(gè)勁地點(diǎn)頭，卻還是依依不舍地跟著爸媽走了。

再一次見到奶奶，是在六年級下學(xué)期暑假時(shí)回鄉(xiāng)下待了兩三天，由于學(xué)業(yè)繁忙，六年前一走之后期間沒回來過一次，聽到奶奶的聲音也只能在電話中，每次奶奶對我吁長問短時(shí)，我總是不耐煩的一聲“知道了”便“嗒”的一下掛了電話。

奶奶站在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，一頭銀絲，臉上有著許多許多皺紋，卻帶著慈祥的微笑，拐著一雙拐杖，穿著紅衣黑褲等待我回來。當(dāng)聽到了奶奶熟悉的一聲“大果子回來啦”時(shí)，我的眼淚奪眶而出，猛地?fù)渖先ケё×四棠踢煅实溃骸班?，我回來了，我回來陪奶奶了！”若水三千，只取一瓢，便足矣；良言無數(shù)，只聞一句，就如春。后來，對奶奶的吁長問短也不覺得煩了，特別是那句“大果子是最棒的，奶奶相信你！”讓我倍感溫暖。

如今，我早已長成一個(gè)冷靜的少女，喜怒哀樂并不總是寫在臉上，但每每想起奶奶那和藹的笑臉和那些親切的話語，嘴角總會禁不住向上揚(yáng)。

良言如春作文6

在每個(gè)人心中都有一個(gè)春天，因?yàn)榇禾焓敲赖?，它能帶給人溫暖與快樂。語言，亦是如此！

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，那昔日嬌艷的花朵早已枯黃凋謝。連那干巴枯黃的莖葉，也被無情的冰霜浸蝕，經(jīng)人一碰，就會脫離枝干，掉落在地。而那時(shí)的我，因成績急劇下降，情緒低到了極點(diǎn)。我就如同被凍得結(jié)了霜的花朵，再也承受不起任何打擊。

我無奈的蹲在草叢里，呆呆的望著一片連著一片早已枯萎的野草。此時(shí)，我多么希望下一場很大很大的雪，將我和這些衰敗無用的野草一并埋葬！

正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，手機(jī)鈴聲響了起來。拿起手機(jī)一看，天哪！是遠(yuǎn)在他方打工的媽媽打來的。她肯定會責(zé)怪我！可是媽媽打來的電話，我又有什么理由不接呢？

我忐忑不安的按下了接聽鍵，電話里傳來媽媽那熟悉溫柔的聲音：“喂，小琦，在干嘛呀？你們那邊冷不冷？”她停了一會，“你的成績我看到了，不是很理想哦。是因?yàn)樯险n聽不懂還是……”媽媽試探著問我。

我不吭聲，任憑她一個(gè)人在手機(jī)那端自言自語。許久，她才停了下來，見我不說話，頓了頓，輕言細(xì)語地安慰到：“孩子，這次考差了沒關(guān)系，一次考不好并不能說明什么，下次努力就是了。加油孩子，只要你付出，就一定會有收獲的。媽媽相信你會做最棒的自己！”媽媽語重心長地說著，“你要相信自己呀！”我的眼睛濕潤了。有句話叫“世上只有媽媽好”，真是名副其實(shí)??！只有媽媽才是最能真正理解我的人。我和媽媽聊了很久才掛了電話，卻忘了對她說聲“謝謝”。媽媽的一個(gè)電話，穩(wěn)定了我漂浮不定的心。

在這之后，我通過自己的不懈努力，成績提高了不少，當(dāng)媽媽再次打電話來時(shí)，我總是先自豪的報(bào)一遍自己的成績，在電話那頭總能感受到媽媽溫暖。

春天到了，百花齊放。那些花朵，已經(jīng)擺脫了昔日的憔悴，露出了燦爛的笑臉，滿意的享受著春天帶來的溫暖。我愜意地和這些花朵們站在一起，沐浴著陽光。

媽媽，您是我情感的依賴，是我心靈的港灣。您的言語溫暖著我的心，使我能在寒冬中鼓起勇氣，奮力向前。媽媽，感謝您，能在我傷心時(shí)，給我關(guān)懷；在我放棄時(shí)給我鼓勵(lì)。

??！媽媽，您的語言就如春風(fēng)沐浴著我，給了我溫暖！謝謝您，我最愛的媽媽！

良言如春作文7

“嗯！這個(gè)字寫得不錯(cuò)，尤其橫折鉤，比例協(xié)調(diào)，轉(zhuǎn)折分明，出鉤有力，很好，很好！還有這個(gè)捺畫，一波三折恰到好處，收筆再平緩一些就堪稱完美了，你再寫下試試？”幼稚的我滿懷欣喜地再次拿起毛筆，一絲不茍地寫起來“永”字來，尤其在寫橫折鉤和捺畫時(shí)更加注意，寫完一個(gè)覺得不太滿意緊接著又寫第二個(gè)，不知不覺練完了一頁，日積月累，字漸漸寫得好了，書法也成了我的課余愛好。

冬日晝長夜短，放晚學(xué)時(shí)已是夜色朦朧，學(xué)校附近的交叉路口繁忙異常。一位母親貌似匆匆趕去接孩子，一位接到孩子的母親正趕著回家，兩輛疾馳的電瓶車碰撞倒地，錯(cuò)愕之間，兩位母親都忙不迭道歉，“對不起，對不起，都是我急著趕時(shí)間，傷著沒有？”“沒事，沒事！”……華燈初上，路口歸于平靜，寒夜亮起暖色。

暑假自學(xué)物理，書本上內(nèi)容比較簡單，習(xí)題卻有較大難度，一時(shí)無法抓住精要，解題困難，屢屢出錯(cuò)，還理不清錯(cuò)誤緣由，不由心生氣餒！“不急，不急！滑輪的定義清楚嗎？”“使用時(shí)滑輪位置固定不變的是定滑輪；動滑輪使用時(shí)，滑輪隨重物一起移動?！薄班?，概念很清楚，那么其中原理是什么呢？”“杠桿原理，定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，但可以改變作用力方向；動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，省1/2力多費(fèi)1倍距離?！薄安诲e(cuò)！那么來看看這道題目里面滑輪的支點(diǎn)在哪兒？”我很快就標(biāo)出了支點(diǎn)?！艾F(xiàn)在仔細(xì)看看這種情況下，這個(gè)滑輪是定滑輪還是動滑輪？”“動滑輪?！薄皩Γ@個(gè)動滑輪里動力臂和阻力臂分別在哪兒？”“喔，動力臂是阻力臂的一半，明白了！”“明白什么了？”“動滑輪雖然是省力杠桿，但是具體還得看力作用的位置！”“還有呢？”“還有就是要吃透定義和原理，具體分析，靈活應(yīng)用。”“很好！”循循善誘之間，不僅問題順利解決，學(xué)習(xí)的要領(lǐng)也逐漸內(nèi)化，還深切感受到遇到困難冷靜應(yīng)對的重要。

常常感嘆因?yàn)榭诮侵疇幰l(fā)的悲劇，也很厭煩重復(fù)的空洞說教，喜歡良言如春風(fēng)拂面，像春雨潤物，似春陽普照！

良言如春作文8

“咚”！一聲響，街邊的群眾都停下了腳步，聲音是一輛大奔跟一輛腳踏三輪車相撞發(fā)出的。三輪車主滿頭銀發(fā)，黑青色臉上的皺紋像刀刻出來一般，渾濁的雙眼看著大奔車上劃痕，顯得手足無措，年過六旬的他和車?yán)锏膸讉€(gè)空飲料瓶知道，這次“完了”……

“吱”，一位中年男性推開車門，從大奔里出來。光頭，墨鏡，金鏈子，膀大腰圓。墨鏡往上一推，看著自己車上的劃痕，雙眼瞪得像銅鈴。怒斥老漢道：“你長沒長眼睛？你知道我這車多少錢嗎？你賠得起嗎？“老人在這些問題當(dāng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，煢煢孑立，手足無措。只知道不停的說：”大哥對不起，我沒長眼，大哥我一定賠你“。大哥像是被激怒一般：”賠，你拿什么賠，就憑你這破三輪車和幾個(gè)爛瓶子？“邊說著邊打開車后備箱，拉出一把臂長的鐵棍，沖著老人走去……

周邊圍觀的群眾：兩位穿西裝的商務(wù)人士轉(zhuǎn)身就走，生怕看到接下來的一幕，會讓他們?nèi)松惺裁次埸c(diǎn)；一位帶著孩子的媽媽，急忙捂住孩子的眼睛；一些老人看著這情況，露出慈悲而又無奈的表情。周邊群眾的神情有的冷漠，有的期待，有的憐憫，但更多的.是擔(dān)心。

只見大哥走到老人的身旁，手中的鐵棍舉得老高，大哥跟老漢在街的最中央，周圍人的心都提到了嗓子眼，此時(shí)老漢的眼睛充滿了絕望。大哥手起棍落，“咣當(dāng)“一聲響，”啊“那位媽媽發(fā)出驚叫。定睛一看，鐵棍重重的落在了老人旁邊的三輪車上。就當(dāng)大家還在疑惑當(dāng)中，大哥隨手把鐵棍往三輪車上一扔，又隨意的手一揮大喝一聲：”扯平了“，然后瀟灑的轉(zhuǎn)身離開。像是堆積在人們心頭許久的陰云，被春天的陽光普照消散，人群中發(fā)出陣陣歡笑與掌聲，大哥離開時(shí)還不好意思的笑著摸了摸自己的光頭。

老話講：良言一句三春暖，惡語傷人六月寒?？梢娬Z言的力量是巨大的，善良的話有時(shí)能將惡人感化，而惡毒的話有時(shí)也能讓好人被激怒作惡。希望人們都能學(xué)學(xué)文中的大哥，一句“扯平了“看似簡單，但是不僅避免了老漢的傷痛，更是為這個(gè)社會傳播正能量，同時(shí)也是給人們上了一課，遇到矛盾不一定非要錙銖必較，得理不饒人。有時(shí)心放寬一點(diǎn)，更能得到大家的尊重。世界也因他們的存在而更美好。

良言如春作文9

有句俗話說是：忠言逆耳。其實(shí)它還有下半句……

小時(shí)候記得最深的便是母親在旁的絮叨，與成績靠邊的，與生活沾光的，把禮貌掛嘴邊的。我家是慈父嚴(yán)母，其實(shí)因?yàn)檫@樣小時(shí)候的印象里，黑臉總是母親的。

她總把一些我不想聽，但確實(shí)對我有益的話掛嘴邊。

先說成績是吧，小時(shí)候他管這個(gè)管得最嚴(yán)了，也就不用提我被說哭的事了，大多孩子都有過我這樣的。我總是喜歡偷懶，每次被逮到就會被教育一番。有時(shí)一道錯(cuò)題就要被她拉到一旁，說上一堆。無非就是：“現(xiàn)在不努力，有的是你哭的?！薄熬椭劳妫惶鞓泛呛堑?，你看看隔壁的，跟你一起玩還知道邊玩邊學(xué)?！薄襁@樣的話，我已經(jīng)聽了許多年了，現(xiàn)在回想起來，還別有一番韻味，仿佛還能看到我們站在大門旁，母親還張著嘴在我耳邊喋喋不休著，微風(fēng)挽起了她的發(fā)，也留住了我的記憶。

再說另一事吧，我小時(shí)候還有點(diǎn)羞，可不敢怎么跟陌生人說話，每次來人都不會叫，只是板著臉坐那，要不就回房。這事讓我媽注意了，又是一頓苦口婆心的教育。她說：做人要有禮貌，來者是客，要好好招待，不要給人家板臉色。她說：人得有膽量，我現(xiàn)在這樣以后準(zhǔn)慫，不要沒出息。

夏天是我被教的最多的一個(gè)季節(jié)，她每次說話總要彎下點(diǎn)腰來，這個(gè)季節(jié)的風(fēng)有點(diǎn)涼爽，吹得人很是舒暢，耳邊的絮叨似乎也有些令人回味了。微風(fēng)不斷，她又一邊捋著頭發(fā)，一邊和我說著。

我媽她早些年就出來打工了，所以看的人處的事吃的鹽合該比我多的多，也更有用。和以前我被這些話扣了三年五載，哪里會這么想，只覺得很是逆耳。

后來長大了也想明白了，那些年她說的話逆耳，卻不單單是忠言逆耳，在暴躁的狂風(fēng)和一堵堵圍墻下還有一個(gè)詞：良言如春。有人說：“只要心中有愛，你的世界就會春暖花開。”忠言逆耳，是因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含著整整一個(gè)童年的愛，因?yàn)閻?，所以它是良言如春?/p>

我想，她的言語早在我的腦海里化下一顆種子，在熱情奔放的夏日盛開不在金風(fēng)送爽的秋天，不在白雪皚皚的冬天盛開，它喜愛溫暖，來自內(nèi)心深處的溫暖，就像母親每次對我說良言是從心發(fā)出溫暖一樣，那是愛，它在春天盛開。

從前，總想著忠言逆耳，現(xiàn)在，只是沒看到影子下的良言如春罷了。

良言如春作文10

正值青春韶華的我們，時(shí)而叛逆，時(shí)而順從。心里敏感的種子正在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)芽、長大。可總會有那么一些人，那么一些話，如春天的風(fēng)，夏天的雨，給我們帶來前行的力量，讓我們篤行致遠(yuǎn)，勇往直前。

13歲的我，剛好進(jìn)入青春期。13歲，這個(gè)危險(xiǎn)而又細(xì)膩，沖動而又美好的年紀(jì)，我長大了，不再是以前那個(gè)可以在星期天的早晨去鉆媽媽的被窩，可以在哭的時(shí)候放肆大哭的女孩兒了。我也有了自己的想法，自己的渴望，自己的追求，有了自己獨(dú)有的敏感和細(xì)膩。

也就是在這個(gè)年紀(jì)。我的家里來了一個(gè)小小的生命——我的弟弟。在他來到我們家之前，我沒覺得有什么不好，因?yàn)槲乙廊豢梢允仟?dú)生子女，依然可以享有我特有的權(quán)利?？墒?，這一切都在他的到來之后而改變。我不再是家里的重心，甚至還要幫他做事。有的時(shí)候我會因?yàn)樽约阂粋€(gè)人被孤立而悄悄落淚，會因?yàn)樽约旱奈?dú)自悲傷。就這樣，我開始企圖以“反抗”來和父母頂撞，以叛逆為由和父母爭吵。

那段時(shí)間的我消沉了不少，每天在家里說不了幾句話，即使是偶爾說了也會因?yàn)榧痹甑男宰佣兂闪藸幊?。那天晚上下晚自?xí)后我慢慢的走在回家的路上，吹著夏夜獨(dú)有的風(fēng)，我的心也開始平靜下來，我再次想到了早上那杯裝好的溫度適宜的涼白開和那張寫有“今天月考，要加油！”的紙條，怎么搞的，爸媽為什么寫那個(gè)，難道……我的腦海中又浮現(xiàn)出了幾天前我與父母頂撞的場面，心中思緒萬千，無法再次平靜下來。

到家后我翻開課本便背起書來?！昂美?，很累吧，吃點(diǎn)水果吧?！眿寢屇弥吡诉M(jìn)來，“你最近怎么了？變了很多呀，是不是因?yàn)榘謰寣δ愕年P(guān)心太少了？”我無語。媽媽接著說：“爸媽可能真的有點(diǎn)偏心了，但是你是知道的，你永遠(yuǎn)是很重要的，不論是以前，還是現(xiàn)在，爸媽永遠(yuǎn)都是最愛你的，你怎么能因?yàn)檫@件事兒就撕裂咱們的關(guān)系呢？我們永遠(yuǎn)支持你，但暴躁的性子得改改喲！”媽媽看著我笑了，我的臉上也綻開了笑容。

“良言一句三冬暖”，我會永遠(yuǎn)記住媽媽的話，努力走好青春的花路。

良言如春作文11

冰冷的冬季，窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，漫天飛舞。白色的雪花在空中跳躍，隨著肆意的狂風(fēng)飄到屋頂上、小路上、庭院里。

在如此凜冽的天氣，我憶起那個(gè)陌生女孩，雖然僅僅是一面之緣，可她寬容的話語卻像美麗的春天，能夠融化世間所有冰霜，溫暖我的心靈，使冬天不再寒冷。

那一年冬天，正值臘月。漆黑的夜晚忽然下起鵝毛大雪，整個(gè)小區(qū)銀裝素裹。花壇里的草啊，花啊，樹啊，都披上了潔白的外衣，消失在雪中。我興致勃勃地叫上鄰家小孩在雪地里玩打雪仗，東奔西跑、玩得正起勁。我蹲下身，堆起一團(tuán)雪，捏成雪球，向?qū)γ嬉粩S。

只聽“啪”的一聲，對面的小伙伴不知蹤影，一個(gè)陌生人被球砸中了。我有些忐忑不安，生怕對方會大聲呵斥。緊盯著不遠(yuǎn)處矮小的身影，是位大姐姐：她戴著一頂粉色的帽子，裹著紅圍巾，緩緩來到我身邊。

“姐姐，對不起！”我道歉，臉上被風(fēng)吹得發(fā)燙，窘迫不已。

“沒關(guān)系！”她說道。平時(shí)聽起來生硬的三個(gè)字，從她口中吐出是美妙的音符，悅耳動聽，比百靈鳥的歌聲還要撥人心弦。

我不好意思地抬起頭，她朝我微笑著：柳眉彎彎似一鉤新月，清澈的眼眸里閃著柔和的光芒，嘴角在上揚(yáng)，擠出了一個(gè)酒窩。

她拍拍我的肩，“以后玩游戲的時(shí)候要注意安全，小心點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她的話語如同花兒落在溪水上的聲音，宛似春天能融化世間所有冰霜，予人溫暖。

而整個(gè)冬天都被她的溫暖包圍著，不用身處寒冷。她又向我笑笑，轉(zhuǎn)身離開了。我望著那遠(yuǎn)去的背影，仿佛在她的身旁有一團(tuán)火，照亮了我。

雖然她只是個(gè)陌生人，只是在茫茫人海中與我擦肩而過的陌生人?？伤砸活w寬容的心化解矛盾，拂去我心中的冰霜。耳畔仍回響著她深入心扉的話語，它們已鐫刻在我的腦海中。

空氣中，還氤氳著絲絲殘余的溫?zé)?，但我知道，心底的春天則永不消逝……這個(gè)冬天，不太冷。

每次在白雪飄飛的冬天，我總會憶起她，想起她溫暖的微笑，想起她甜美的聲音。那一席寬容的話總能讓我在冰冷冷的冬季和冷冰冰的人心中回到了春天，如果每個(gè)人都能像她一樣，包容別人，那么世界就會被心靈感化，充滿溫情。

偶然發(fā)覺，每個(gè)冬天都不太冷。因?yàn)?，良言如春?。?/p>良言如春作文12

一語可醒夢中人，一語能勝十二書。惡言傷人六月寒，良言一語春風(fēng)沐?！}記

禮儀穿古，語善貫今。古往而今來，滄海桑田，但總有比時(shí)間強(qiáng)大的力量，盡管星星之火，卻于蒼茫時(shí)空熊熊燃燒不息。正如那中華傳統(tǒng)——語言的準(zhǔn)則，在不斷更遷的人類文明史，薪火相傳，代代不息?！毖詿o有善惡也，茍有得乎吾心而言也，則其辭不索而獲?！斑@是古代文學(xué)家蘇洵的名言。此話告誡說，如果人們說話不帶有情緒，只是以內(nèi)心中最純真的美好交流，不必要求別人或裝飾自己，那人與人之間便如沐春風(fēng)了。

中國是文明古國，是禮儀之邦，擁有千年悠久的歷史，流傳到現(xiàn)在，去其糟粕，留之精髓。行走在這豐富多彩，曲曲折折的歷史長廊，無不有折射出那個(gè)道理：”良言如春?！霸谌缃裥行猩?，物欲橫流的社會，人言像是寒冷的冬天。社會上身邊的老人突然倒了，人們卻不假思索，急急忙忙解釋與自己無關(guān)，飛濺的唾沫星子無情地砸著不省人事的老人。

工作上有人面對領(lǐng)導(dǎo)便花言巧語，巧言令色使勁地拍馬屁，仿佛領(lǐng)導(dǎo)就是他的親生父母。大街上時(shí)不時(shí)能遇到奇裝異服，目中無人的小混混，他們口吐臟字，喧囂吵鬧，卻毫無羞恥之心。學(xué)校中有孩子擾亂紀(jì)律，不寫作業(yè)，卻理直氣壯，大搖大擺地沖老師說，他爸是校長。

人言反映了人心，人心墮落了人言。但我在生活中，卻總能感受到話語所帶來的溫暖和煦，勃勃生機(jī)。受挫時(shí)，朋友鼓勵(lì)的話語像熱火朝天的搖滾；煩惱時(shí)，父母慈祥的話語像清涼送爽的秋風(fēng)；困惑時(shí)，老師明哲的話語像雨過天晴的金烏；浮躁時(shí)，書本的話語像沁人心脾的綠茶。尤其是處在青春期這個(gè)特殊時(shí)期的我，那些任性，那些焦躁，那些無理取鬧，身邊的人一直用那不厭其煩的金玉良言，給予我珍貴的教導(dǎo)，使我如沐春風(fēng)，感動不已。

確實(shí)，良言如春，這是一種改變自己，改變生活，改變世界的力量?！毖孕性谟诿溃辉谟诙?。

“語善的美德貫穿當(dāng)今。如今社會魚龍混雜，善惡交錯(cuò)，能做到只說良言益語，不講污言穢語，是一種品質(zhì)，更是一種勇氣！

第五篇：良言如春作文500字

【精選】良言如春作文500字三篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的良言如春作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

良言如春作文500字 篇1

祖母的一句話，讓這個(gè)春日生機(jī)勃勃，很短的一句話，卻表達(dá)了她對萬物生靈的善意。

驚蟄雷起，整個(gè)世界突然就從沉睡中清醒，舒展的舒展，歡快的歡快，描摹出盎然的山水，點(diǎn)染了我踏春的心，于是我去了祖母家。

祖母家是一棟小別墅，無論何時(shí)，房子前總是花團(tuán)錦簇。祖母特別喜歡這些小小的生靈，只是養(yǎng)著、看著它們，就開心得不得了，房子前是一片田野，現(xiàn)在是初春，田壟間夾雜著一些野菜，生意盎然。

望著那些野菜，我更按捺不住興奮的心情，牽著祖母拿上籃子，走進(jìn)田野里，我不知道野菜的名字，就一直拉著祖母問這問那，祖母也沒有不耐煩，只是一邊輕撫我的手掌，一邊耐心地回答我的問題。

我突然想到我們可以用野菜做午飯，祖母答應(yīng)了。我蹲下身子，剛采下一棵，只見一只蟲子竄了出來，又悄悄地依偎在另一棵菜下。我一棵一棵地采著，果然有很多可愛的小生命竄來竄去，我就像看熱鬧般，越采越起勁。

采了好一段時(shí)間，祖母來到我身邊，輕輕地拉起我，提起籃子，說道：“這么多野菜夠我們吃的了，剩下的就是它們的啦！”

我們低下頭，看著田壟上歡快的小動物們，它們中許多都應(yīng)該在啃食著野菜吧，我想著。一只小動物似乎察覺到我在盯它，抬起頭來，沖我眨著它那又黑又亮的眼睛?？粗@廣袤的田野，我心想：它們，才是真正大自然的.主人吧！

祖母的一句話，包含了多少對生靈的關(guān)懷，是大自然孕育了人類，同時(shí)大自然也需要人類的愛與保護(hù)。祖母暖意融融的言語，流入我的心田，澆灌出一片春意盎然。

良言如春作文500字 篇2

又到春天了，真好。淅淅瀝瀝的春雨敲打著大地，嫩綠的竹筍拔著節(jié)兒往上竄，呼吸、心跳，這具世界，窗里的我。

幼時(shí)，端著瓷白的碗，盛著米飯，努力把頭探到桌上來。把碗擱在桌上，用筷子扒著米飯。

“不可以把碗放到桌子上喲，要端起來吃?！?/p>

“為什么啊?”

“因?yàn)檫@樣才能顯示出對米飯的尊敬呀。一定要捧好自己的飯碗，沒有人能幫你?！?/p>

感謝!讓那么小的我就懂得了工作的艱辛，對他人勞動的尊重。

一直到現(xiàn)在，我都捧著碗吃飯，對他人，也是對自己。

時(shí)光依舊，流水情長，幼時(shí)的我已悄然長大。青春期的到來，使每個(gè)人都叛逆著。那種氣流，在體內(nèi)涌動著，燃燒著每一顆心，通紅的。

窗外，月色皎潔，夜幕如漆，鳥兒爭鳴，流水淙淙;屋內(nèi)燈光暗黃、白紙黑字、筆聲沙沙、寂靜一片。或許這樣，才能使那顆躁動的心，稍稍平靜。這一個(gè)世界。

“吱”的一聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，房門被打開，那顆狂躁的心又燃燒起來，手中不住捍緊了筆，寫不下去。

我只想要自己的世界。

然而卻再也沒有動靜，仿佛要永遠(yuǎn)佇立在那里似的。良久，輕輕開口：“腰挺直了?！?/p>

那句話，那個(gè)調(diào)，仿佛觸碰到了我內(nèi)心什么柔軟的東西。一切偽裝的，都裂開，然后破碎。那聲音帶著憔悴，又似無奈，又有著多少的期待。我不想讓關(guān)心我的人失望。這個(gè)世界上，不論我腰彎成什么樣的弧度，除了他們，沒人管我。

這句話，或許根本算不上良言，但它在我心里就是，一直都是。

春風(fēng)依舊拂著，竹筍依舊拔著，那些話，浸潤在寸寸沒花的光陰里，有那么一群人，依舊關(guān)心著我。

是良言，如春風(fēng)。

良言如春作文500字 篇3

“你不要管別人，你也不要拿別人來跟你比，做好自己，你就是最棒的?！斑@件事已然過去了許久，但我卻不能忘去，這番話，常常回響在我耳邊，讓我感受到了春天般的溫暖。

猶記那年，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績并不理想，有些科目甚至一度倒數(shù)。班主任也多次找我談過話，但還是沒有用。如果我對學(xué)習(xí)都已經(jīng)沒有興趣了，那說這些話又有什么用呢？作為我的小學(xué)同學(xué)的你看不下去了，一把把拉到門外，說道：“侈看看你現(xiàn)在成什么樣了，你就這樣跟我爭第一嗎？”這一名話，讓我慚愧了起來?！昂?，我學(xué)！”“這就對了，我?guī)湍??！?/p>

從此以后，幾乎每個(gè)課間，我們都在學(xué)習(xí)，你把一些重點(diǎn)題拿來給我做，不懂的也都耐心地給我講。你還把一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧都分享給我聽，甚至每周都要給我做檢測。

這幾個(gè)周沒有白費(fèi)，我在冬學(xué)考試中有了較大的進(jìn)步，但這只是個(gè)月考，即將迎來了是期末考試。這是檢驗(yàn)這半年學(xué)習(xí)成果的一次考試，家長們也都替我捏了一把汗，我自己也非常緊張。

還剩幾天的時(shí)候，你把我叫出來，說：“怎么樣，有信心嗎？“我低著頭，沒說話?！霸趺戳耍俊蹦銌柕??！拔摇遗挛铱疾贿^他們，他們也一直在努力。”你笑了笑，說：“你不要管別人，你只需做好你自己，你就是最棒的?！?/p>

聽了你的這番話，心中莫名溫暖了起來，也有信心，在那次考試中，我有了質(zhì)的飛躍，也重新列入了班級前幾名的行列。

雖然這件事已過了很長時(shí)間，但我仍然記得，在這里，我要謝謝你，都說良言如春，是你的這句話，讓我重獲希望。