第一篇：2010年化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽獲獎(jiǎng)通報(bào)doc - 廈門(mén)市教育科學(xué)研究院

2010年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽獲獎(jiǎng)通報(bào)

一、全國(guó)獎(jiǎng)（24人）1.一等獎(jiǎng)（8人）

陳思杰（大同前埔）黃志超（一中）林子航（大同前埔）黃樂(lè)其（雙十）華尹婕（一中）李響（集美）林楚佩（湖濱）林英豪（一中）

2.二等獎(jiǎng)（16人）

林德銘（一中）賴(lài)宇哲（大同）鄭志超（一中）鄭延敏（蓮花）汪楚奇（大同）黃瑩泓（蓮花）游遠(yuǎn)烜（大同前埔）陳心遠(yuǎn)（湖濱）柳舒恬（大同）汪桂民（九中）張博文（一中）劉家霖（一中）周璟源（雙十）

二、省級(jí)獎(jiǎng)（61人）1.一等獎(jiǎng)（12人）

曾里（雙十）陳鵬昊（外國(guó)語(yǔ)）錢(qián)源承（湖濱）詹林沛（外國(guó)語(yǔ)）馬天歌（科技）楊錦濤(三中)連仲淵(雙十)劉振強(qiáng)(逸夫)徐子軒(大同)2.二等獎(jiǎng)（22人）

嚴(yán)樂(lè)辰(雙十)邵建隆(東山)尤燦坤(一中)林藝娜(大同)林思涵(華僑)張翔宇(一中)杜佳遠(yuǎn)(火炬)林梓楠(華僑)陳培源(巷南)王穎璇(檳榔)顏哲(外國(guó)語(yǔ))徐正天(華僑)蘇敏（大同前埔）許鈴鴻(金尚)李一玚(外國(guó)語(yǔ))蘇杭(華僑)洪凡凌(雙十)

3.三等獎(jiǎng)（27人）

宋昱豐(大同)郭明宗(湖濱)劉昆(一中)曹賢坤(英才)洪菊芳(十中)廖安迪(湖里)劉鈺(大同)曾葉(同一)鄧立(金雞亭)劉威(蔡塘)韓睿(蓮花)吳狄(檳榔)李修捷(英才)傅江銘(火炬)陳裕昕(蓮花)宋君竹(一中)鄭坤煒(外國(guó)語(yǔ))孫藝瑋(一中)梁永清(松柏)王鈺鑫(檳榔)黃安祥(十一中)

三、市級(jí)獎(jiǎng)

1.一等獎(jiǎng)（為獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)的全體學(xué)生）2.二等獎(jiǎng)（137人）

謝鴻鑫(外國(guó)語(yǔ))陳永鑫(大同)王崇霖(大同)路琪瑤(英才)徐金鑫(英才)黃明輝(逸夫)林迪熙(外國(guó)語(yǔ))紀(jì)雯婕(大同)繆千千(一中)金吉暉(外國(guó)語(yǔ))朱雅萍（大同前埔）林晟先(檳榔)鄭楚怡(一中)陳文強(qiáng)（大同前埔）黃梅秋(詩(shī)坂)溫哲旭(一中)譚次洋(雙十)胡天琪(六中)周兆宇(雙十)朱以特(雙十)廖釗坡(外國(guó)語(yǔ))林曉彤(三中)江李節(jié)(蔡塘)林文杰(蔡塘)楊海璘(蓮花)陳瑛頎(蓮花)王妃格格(蓮花)

王靖（一中）徐涵鑫（金尚）趙建澎（湖濱）

李程（蓮花）林小砜(科技)王匯澤(一中)

張毅(外國(guó)語(yǔ))

陳申霖(雙十)

雷同(外國(guó)語(yǔ))紀(jì)盈瑄(同一)

林鴻（大同前埔）傅瑢瑢(外國(guó)語(yǔ))

周旗(湖濱)黃詹鈞(一中)謝恩澤華(松柏)黃哲豪(華僑)林雯嫻(外國(guó)語(yǔ))鄭倩薇(一中)黃美真(同一)周燦楨(雙十)柯競(jìng)怡(十一中)洪顏清(劉五店)胡建偉(英才)陳妮紅(英才)盧藝(蓮花)吳心琦(松柏)

鐘玥(湖濱)徐暢(九中)程玥(大同)彭薇雯(同一)李曉逸(東山)蔡凡(同一)陳偉森（外國(guó)語(yǔ)）張澤宇（大同前埔）李茜(逸夫)范寬(湖濱)肖錦鋒(外國(guó)語(yǔ))許爾東(檳榔)王濤(六中)劉炫圻(雙十)龔玄清(外國(guó)語(yǔ))馮姝綺(集美)楊元展(北附)廖培龍(三中)洪歆怡(湖濱)宋思瑜(九中)熊映茹(雙十)朱寧浩(外國(guó)語(yǔ))曾軒(外國(guó)語(yǔ))柯宇軒(外附)游錦泉(一中)鄭文鑫(英才)陳星宇(蔡塘)孟書(shū)涵（大同前埔）趙雪昊(蓮花)柯劭婧(檳榔)吳伊寧(湖濱)汪弋洋(大同)朱佳偉(翔一)郭志強(qiáng)(新店)林夢(mèng)琪(巷南)王梅戀(彭厝)林若軒(外國(guó)語(yǔ))謝欣(六中)林鵬凱(金尚)徐郡(湖里)王晟浩(湖濱)陳昕（集美）林文威（外國(guó)語(yǔ)）蔡立榕（英才）吳璜（蓮花）林凱（湖濱）陳財(cái)堆（詩(shī)坂）黃婷婷（新圩）郭弘（六中）姜伊寧（一中）陳劍宇(英才)黃文強(qiáng)(湖里)林睿(外國(guó)語(yǔ))徐毅(大同)黃一(雙十)方婷(金雞亭)甘俊斌(一中)徐維熙(湖里)張麗霞(逸夫)蔡陽(yáng)明(檳榔)陳宇超(同一)洪毅(華僑)陳昕昀(六中)楊晟愷(外國(guó)語(yǔ))江映霞(外國(guó)語(yǔ))程耕(科技)李宇晨(金尚)練騰(火炬)蔡奕開(kāi)(東山)3.三等獎(jiǎng)（249人）

冉展(一中)陳超(蓮花)鄭鈺云（外國(guó)語(yǔ)）董晟(集美)曾文才(蔡塘)呂志林(二外)葉靜(外國(guó)語(yǔ))陳秉義(科技)褚宏怡(科技)鄭毅權(quán)(集美)李宗陽(yáng)(湖里)陳磊(湖里)劉濤(外國(guó)語(yǔ))鄭藝斌(一中)郭穎瑩(外國(guó)語(yǔ))伊婕(外國(guó)語(yǔ))畢盛(北附)邵匯靈(火炬)林慶豐(巷南)黃圓目(新圩)呂浩軒(外國(guó)語(yǔ))邱澤鋒(外國(guó)語(yǔ))馬思敏(科技)韓雨成(十中)賴(lài)立坤（蔡塘）吳倩（集美）鄭亦曦（湖里）陳啟嘉（三中）洪明煉(新店)郭慶早(新店)陳小延(巷南)張尊(英才)陳俊昕(火炬)洪晨洋(同一)

蔡昭宇(外國(guó)語(yǔ))郭哲麟（大同前埔）蔡煒豪（十一中）左欣怡（北附）劉媛（湖濱）楊秋鈺（科技）劉世逸（外國(guó)語(yǔ)）鄒根銘(蔡塘)王寶山(檳榔)紀(jì)丹雯(蓮花)毛正俊(湖里)侯正然(檳榔)黃文嘉(外國(guó)語(yǔ))項(xiàng)一凡(外國(guó)語(yǔ))徐陽(yáng)(科技)王瑋偉(金雞亭)鄭裕榮(大同)黃志高(湖里)蔡耀坤(新店)梁宇容(六中)陳舒陽(yáng)(英才)林倩倩(三中)楊佳榮(雙十)林倩雯(十中)陳俊含(翔一)洪昳芃(一中)熊偉波(外國(guó)語(yǔ))陳培江(十中)林奕瑋（十中）劉娜（蔡塘）洪勤學(xué)(新店)葉安琪(火炬)李航(一中附校)李正(外國(guó)語(yǔ))蘇澤鍇(檳榔)鄭嶼佳（一中）馬思媛（蔡塘）吳寧聰（翔一）林聲濤（同一）郭江彬（科技）胡兆岳(大同)李穎璇(雙十)謝婧(湖濱)胡寧(逸夫)陳翔宇(檳榔)林永輝(大同)鄧文沛(外國(guó)語(yǔ))李張群(金尚)李妍彥(九中)張瑩瑄(華僑)邱斌潔(蔡塘)王風(fēng)葉(彭厝)陳逸穎(外國(guó)語(yǔ))阮再星(十中)江詩(shī)琪(外國(guó)語(yǔ))李家鴻(外國(guó)語(yǔ))毛振寧(實(shí)驗(yàn))沈淑妮(詩(shī)坂)陳穎(雙十)余浩川(科技)黃嘉晉（湖里）張瑩（實(shí)驗(yàn)）陳顯達(dá)(新店)沈忠城(詩(shī)坂)鄭琪(火炬)李煌(英才)

曾競(jìng)超(北附)蘇競(jìng)翔(實(shí)驗(yàn))許煥天(北附)陳頡昕(金尚)邵偉敬(柑嶺)陳藝煒(巷西)陳豐收(巷南)林偉健(彭厝)彭慧玲(彭厝)洪雅瑜(大嶝)周鴻偉（英才）吳棋維（英才）吳超藝（英才）雷寧（一中附校）黃慧猛（北附）鄭飚（金尚）黃健雄（湖里）張姝倩（同一）王雅潔（集美）謝曉娟（同一）阮承韜（英才）周逸昆（英才）余雪（杏南）謝惠霞（外附）王子謙（金尚）鄭欣宇（金尚）林圳炎（湖里）余坤鵬（湖里）曾斯玲（蔡塘）黃毅堅(jiān)(蔡塘)潘羽晨(火炬)黃明亮(竹壩)洪澤淵(新店)沈萍萍(詩(shī)坂)沈澤策(詩(shī)坂)黃玉玲(詩(shī)坂)阮琳(集美)吳凡（火炬）李靜芳(十中)楊蘭(同一)葉小龍(二外)張良達(dá)(蓮河)王藝博（北附）蘇燕珠（蔡塘）陳嘉?。|山）歐云飛（十中）魏詠晨（湖里）涂鷺秋（蔡塘）陳燕如（巷西）陳嘉寶（新民）楊孔睿（北附）柯河榮(竹壩)陳艷青(啟悟)黃榮洲(翔一)林興奮(巷南)宋博成(同一)李帥堰(北附)林曉漫(巷南)蘇東洋（彭厝）郭芬炯(澳溪)李小萬(wàn)（五顯）蔡海亮（翔一）朱佳妮（詩(shī)坂）陳永波（巷東）朱雅婷（同一）林佳惠（外附）鄭永固（蓮美）杜燮萌（同一）郭惠玲（洪塘）陳欣玥（同一）吳亞顏（外附）鄭文佳(英才)張臻(集美)陳政耀(十中)胡振燦(東山)余立超(新店)吳軒宇(集美)阮思瀚（外附）洪斯佳（火炬）肖啟榮（英才）謝哲錕（北附）胡熠翔（湖里）徐凌燕（同一）李榮楨（巷西）李乾坤（集美）楊蕾(金尚)黃維恩(英才)張如詩(shī)(翔一)洪力鋮(新店)黃耀鑫(翔一)洪韻嘉(同一)余國(guó)財(cái)(新店)陳潤(rùn)仕（巷南）黃偉建（東孚）張夢(mèng)晨(北附)陳水添（柑嶺）陳曉勤（新店）朱家威（詩(shī)坂）陳志彬（海滄）洪土堆（鳳南）陳欣（東孚）高俊龍（東孚）張賽（北附）林秋芬（美林）葉濱鴻（汀溪）林永祺（東孚）林詣函(湖里)陳心雨(英才)郁斌(湖里)陳曉新(洪塘)葉炳煒(詩(shī)坂)陳雪榕(集美)洪俊卿（湖里）林冬瀅（同一）方涵（英才）林志豪（金尚）王莉莉（湖里）陳國(guó)梁（啟悟）蔡秋妮（新圩）溫崇基（外附）黃佳民(湖里)丁雅珊(英才)陳嫣然(翔一)林耀宗(巷南)魏茳彬(同一)許旻昱(同一)陳麗娜(詩(shī)坂)蔡小鑫（新圩）蔡揚(yáng)名（東山）邱曉鋒(北附)張三行（竹壩）洪安娜（新店）沈金達(dá)（詩(shī)坂）劉美辰（北附）滕杰（北附）黃冬梅（同一）周麗玲（東孚）張發(fā)弘（實(shí)驗(yàn)）周賢超（東孚）郭春蘭（新民）紀(jì)憶寧（外附）陳鷺寶(湖里)林俊鑫(十中)劉煒洋(湖里)林建強(qiáng)(美林)陳明耀(詩(shī)坂)盧勤婷（后溪）羅剛（華悅）葉珉銓?zhuān)ㄍ唬堝埃ㄊ校┤硒Q（湖里）李焜華（三中）柳燕馨（新店）王龍萬(wàn)（彭厝）

葉辰羽（海滄新陽(yáng)）梁詩(shī)雯(三中)陳婕(十中)鄭詩(shī)芮(翔一)

陳文靜(巷南)蘇怡欣(同一)洪梓興(北附)黃月圓(詩(shī)坂)王銘輝（彭厝）葉美勸（竹壩）陳志杰(北附)鄭銘文（翔一）洪春玲（新店）陳麗嬌（詩(shī)坂）邵美祺（同一）李駿毅（同一）黃娟娟（東山）楊文雅（外附）盧延鵬（同一）馬杰（實(shí)驗(yàn)）王秋吟（二外）林璇（外附）

劉凱旋（外附）白佳偉（北附）堯書(shū)寒（外附）黃如彬（北附）梁秦鋒（外附）

四、園丁獎(jiǎng)

1.全國(guó)獎(jiǎng)（24人）

吳細(xì)花（大同前埔）陳瑞芳（一中）楊磊（雙十）林燕慧（集美）邱鷺珊（湖濱）池金亮（大同）林劍毅（蓮花）張雅博（蓮花）黃綠紅（大同）張少青（九中）趙赤穎（金尚）林琳（外國(guó)語(yǔ)）陳訓(xùn)浪（蓮花）李麗（外國(guó)語(yǔ)）張?jiān)仯萍迹┝秩鹱＃ㄈ校┎逃婪ǎㄍ策M(jìn)修）楊振煌（翔安進(jìn)修）張仁波（思明進(jìn)修）陳麗（湖里進(jìn)修）張素紅（集美進(jìn)修）鄧聯(lián)勝（海滄進(jìn)修）2.省級(jí)獎(jiǎng)（12人）

周蕾（雙十）柳榮和(逸夫)杜潔榮（火炬）黃燕婷（華僑）李艷（華僑）王建華（同一）3.市級(jí)獎(jiǎng)（41人）

連建華（大同前埔）孫宇昆（湖濱）韓文宗（湖里）石竑（金雞亭）洪揚(yáng)（檳榔）黃蓮秀（松柏）孫敬人（十一中）溫月蓉（十一中）錢(qián)新（六中）陸定超（三中）柯志勇（東山）沈偉藝（逸夫）劉娟（北附）趙文莉（外附）洪欽璋（新店）陳延信（巷南）孫敏（湖濱）紀(jì)麗惠（翔一）謝遜（金雞亭）李俊紅（湖里）郭烏牛（東山）

王鋒（市教科院）傅興春（市教科院）顏建成（東山）李慧華（華僑）鄭小恒（巷南）莊鳳嬌（檳榔）

馬志強(qiáng)（金尚）石雪蓮（外國(guó)語(yǔ)）黃炳金（英才）陳麗明（十中）范眉云（蔡塘）蔡思恒（蓮花）郭冬梅（松柏）蘇紅園（檳榔）蔡水泵（詩(shī)坂）洪春慶（劉五店）莊紹琿（松柏）黃維麗（九中）徐美麗（檳榔）諶姣蘭（集美）潘宏宜（檳榔）吳冷貞（翔一）鄭明加（彭厝）李斌彬（湖里）黃愛(ài)蓮（新圩）楊金霞（科技）陳麗琴（湖里）陳惠敏（九中）廈門(mén)市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)

2010年4月25日

第二篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

我有幸參加了我們學(xué)院舉辦的化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽并獲得n等獎(jiǎng)，我感到非常高興和活動(dòng)。在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)感悟： 首先，是在競(jìng)賽前，我感受到大家“磨刀霍霍向競(jìng)賽”的沖勁，雖然我們知道競(jìng)賽的道路不會(huì)平坦，但我們沒(méi)有退縮，正如那高爾基筆下的勇敢無(wú)畏、搏擊風(fēng)雨的海燕。

我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中你追我趕，勇攀高峰，不斷向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，這也正是我們藥學(xué)院學(xué)生所應(yīng)具有的品格。因?yàn)椴徽撌窃谝院蟮膶W(xué)習(xí)或生活中，難題總是難免的，退縮不是我們的選擇，直面挑戰(zhàn)，勇于與難題“決斗”，即使倒下，也要保持著沖鋒的姿態(tài)。此外，我們還感受到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”這句話，也許我們?cè)跁?shū)本上看到過(guò)很多實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)，自己也感覺(jué)爛熟于心，但當(dāng)操作起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際之間是有差距的，這也告訴我們，在日常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中要重視操作，抓住實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

另外，我要感謝為我們基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作的提高而默默付出的各位老師，感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)平臺(tái)，也感謝為了此次實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行而辛勤工作的各位老師。我們?cè)谶@次競(jìng)賽中不僅收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也在回顧以前知識(shí)的過(guò)程中加深了對(duì)知識(shí)的理解，掌握及運(yùn)用。

最后，祝愿我們學(xué)院的化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽越辦越好。謝謝大家!

第三篇：2013年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(選擇題)

2013年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽—黃石市賽區(qū)預(yù)賽試卷

注意事項(xiàng)：1.本試卷分為試題卷和機(jī)讀卡兩部分?？荚嚂r(shí)間為90分鐘，滿(mǎn)分100分。

2.請(qǐng)將姓名和考號(hào)寫(xiě)在機(jī)讀卡相應(yīng)位置，并用2B鉛筆將考號(hào)填涂清楚。

3.請(qǐng)用2B鉛筆將每小題的答案填涂在機(jī)讀卡對(duì)應(yīng)位置上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。

相對(duì)原子質(zhì)量： H：1 O：16 C：12 Ca：40 Cl：35.5 N：14

一、單項(xiàng)選擇題（共35小題。每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共70分）

1．下列現(xiàn)象與環(huán)境污染沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的是（）

A．赤潮 B．酸雨 C．臭氧層空洞 D．火山爆發(fā)

2．依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”是指（）

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

3．將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入足量水中，不能形成溶液的是（）

A．芝麻油 B．味精 C．食鹽 D．蔗糖

4．在災(zāi)區(qū)，為防止瘧疾傳染，河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有：①加熱煮沸，②過(guò)濾，③投藥消毒，④自然沉降。較合理的順序?yàn)椋ǎ?/p>

A．③②④① B．③①④② C．④②③① D．④①③②

5．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）

A．水銀、汽油 B．不銹鋼、汽水 C．空氣、鹽酸 D．塑料、液氨

6．圖標(biāo) 所警示的是（）

A．當(dāng)心爆炸——自燃物質(zhì) B．當(dāng)心爆炸——爆炸性物質(zhì)

C．當(dāng)心火災(zāi)——氧化物 D．當(dāng)心火災(zāi)——易燃物質(zhì)

7．下列食品添加劑與類(lèi)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A．亞硝酸鈉—調(diào)味劑 B．苯甲酸鈉—防腐劑 C．碳酸氫鈉—疏松劑 D．葉綠素—著色劑

8．下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A．將黃金加工成首飾 B利用氟利昂制冷

C．食品包裝中的小袋鐵粉作脫氧劑 D．鉀鈉合金作核反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

9．氯堿工業(yè)中的“堿”是指（）

A．面堿 B．燒堿 C．純堿 D．堿石灰

10．燃煤發(fā)電廠排放的廢氣中含有污染空氣的SO2氣體，消除污染的方法是將廢氣通入（）

A．水 B．鹽酸 C．堿溶液 D．氯化鈉溶液

11．熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]，此水垢可用一些酸來(lái)清除，下列家庭用品中，能用來(lái)清除水垢的是（）

A．黃酒 B．白醋 C．食鹽 D．純堿

12．微量元素是指在人體內(nèi)總量不到萬(wàn)分之一的２０多種元素，這些元素對(duì)人體正常代謝和健康起著重要作用，下列元素不是微量元素的是（）

A．Ｈ B．Ｆ C．Fe D．I

13．下列對(duì)廢棄塑料制品的處理方法中，最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．將塑料廢棄物焚燒 B．將塑料廢棄物切成碎片后填埋于土壤中

C．將塑料廢棄物傾倒在海洋中 D．將塑料廢棄物回收再利用

14．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須備有滅火器等防火器材 B．易燃易爆物不能跟其它物質(zhì)混存

C．不得口嘗任何化學(xué)藥品的味道 D．一切能產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)均不要進(jìn)行

15．某種元素化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化，則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（）

A．ZnO+H2SO4→ ZnSO4+H2O B．Fe2O3+3CO → 2Fe+3CO2

C．Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑ D．CaCO3→CaO+CO2↑

16．化學(xué)概念在邏輯上存在如下幾種關(guān)系，對(duì)下列概念的說(shuō)法正確的是（）

A．有機(jī)物與無(wú)機(jī)物屬于包含關(guān)系 B．化合物與堿性氧化物屬于包含關(guān)系

C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 D．氧化還原反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

17．下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋?zhuān)_的是（）

A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

18．硫酸二甲酯與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；C2H6O4S+2H2O→H2SO4+2X，則X的化學(xué)式為（）

A．CH4 B．CH4O C．C2H8O D．C2H8O2

19．為檢驗(yàn)?zāi)呈秤名}試樣中是否含有碘元素，某同學(xué)確定采用以下反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

KIO3+5KI+3H2SO4→3I2+3K2SO4+3H2O。要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，除了KI溶液、稀硫酸外，他還應(yīng)選用的一種試劑是（）

A．淀粉溶液 B．氯化鈉溶液 C．硫酸鉀溶液 D．氫氧化鈉溶液

20．天然氣的主要成分CH4也是一種會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，對(duì)于相同分子數(shù)的CH4和CO2，CH4產(chǎn)生的溫室效應(yīng)更明顯。下面是有關(guān)天然氣的幾種敘述；①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源；②等質(zhì)量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)也是前者明顯；③燃燒天然氣也是酸雨的成因之一。其中正確的是（）

A．①和② B．只有① C．只有③ D．①②③

21．服用可溶性的鋇鹽可使人中毒。醫(yī)療水用X射線檢查胃腸疾病時(shí)，可作為“鋇餐”讓病人服用的是（）

A．BaCl2 B．Ba(0H)2 C．BaCO3 D．BaSO4

22．下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液為無(wú)色的是（）

A．(NH4)2SO4、HCl、NaNO3、K2SO4、B．K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4

C．MgSO4、NaCl、HNO3、Na2CO3 D．BaCl2、NaNO3、KCl、H2SO4

23．有X、Y、Z三種溶液，在CuSO4溶液中加適量的X得沉淀a，在除去a的溶液里加入適量的Y溶液，得到沉淀b，在沉淀a、b中分別加入Z溶液后均不溶解，X、Y、Z應(yīng)是（）

A．NaOH、BaCl2、稀HNO3 B．Ba(0H)

2、AgNO3、稀HCl4

C．BaCl2、NaOH、稀HNO3 D．BaCl2、AgNO3、稀HNO3

24．用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8.5mL，傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為1.6mL。這位同學(xué)取出液體的體積是（）

A．6.9mL B．大于6.9mL C．小于6.9mL D．無(wú)法判斷

25．現(xiàn)有Na2CO3、H2SO4、Ba(OH)2三種溶液，它們所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等，若以不同順序?qū)⑺鼈冎饌€(gè)混合起來(lái)（若出現(xiàn)沉淀則過(guò)濾，再將濾液與第三種溶液混合起來(lái)），最終所得的溶液（）

A．可能呈酸性 B．一定呈堿性 C．可能呈中性 D．以上都不對(duì)

26．將一包固體混合物溶于水，發(fā)現(xiàn)溶液中有白色沉淀生成，加入過(guò)量稀硝酸后，僅有一部分沉淀消失。符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的混合物是（）

A．硫酸鈉、氯化鋇、硝酸鉀 B．硝酸銀、硝酸鉀、氯化鈉

C．碳酸鉀、硝酸鋇、硫酸鈉 D．氯化鈉、碳酸鈉、硝酸鋇

27．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)基本操作（或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng)）中，主要是出于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是（）

A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B．制備CO2時(shí)先對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查

C．滴管不能交叉使用 D．可燃性氣體點(diǎn)燃前要驗(yàn)純

28．用即熱飯盒盛裝食物，可以得到熱烘烘的飯菜。原因是即熱飯盒的底部裝入了混有鎂、鐵粉末的高密度聚乙烯，進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作后水和鎂就會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，放出熱量便可使食物變熱，其中鐵可能是

（）

A．一種反應(yīng)物 B．起導(dǎo)熱作用 C．催化劑 D．增大鎂與水分子的接觸機(jī)會(huì)

29．欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10﹪的NaCl溶液，下列操作不會(huì)導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10﹪的是（）

A．在溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌加速溶解

B．燒杯先用少量蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液

C．稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)

D．試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗后再盛裝配好的溶液

30．科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車(chē)”，它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車(chē)”的說(shuō)法正確的是（）

A．“納米車(chē)”的研制成功說(shuō)明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)

B．“納米車(chē)”分子不是由原子構(gòu)成的C．“納米車(chē)”運(yùn)輸藥物分子的過(guò)程是肉眼可以直接看見(jiàn)的D．“納米車(chē)”研制成功說(shuō)明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng)

31．已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系為；甲+乙→丙+丁。下列說(shuō)法正確的（）

A．若取10g甲和20g乙反應(yīng)，則生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定為30g

B．若丙和丁分別為鹽和水，則甲和乙一定屬于酸和堿

C．若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水

D．若甲和丁均為單質(zhì)，乙和丙均為化合物，則該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

32．下列各組物質(zhì)反應(yīng)后，溶液的總質(zhì)量減少的是（）

A．氨氣通入稀硝酸中 B．二氧化碳通入過(guò)量石灰水中

C．鐵粉加入到稀硫酸中 D．鋅粒加入到硫酸銅溶液中

33．下列各物質(zhì)無(wú)論以何種比例混合，其氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是（）

A．HClO4、KClO3 B．NaClO、KCl C．KClO、KCl D．NaCl、KCl

34．將56g不純的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成2g氫氣。下列有關(guān)鐵粉的說(shuō)法正確的是（）

A．鐵中含有碳 B．鐵表面有鐵銹 C．鐵中含有碳和鋅 D．鐵中含有碳和鋁

35．有3g白色粉末，完全溶于10g熱水中，冷卻到室溫時(shí)析出2g粉末，將這2g粉末再溶于10g熱水中，冷卻至室溫又析出1.5g粉末。據(jù)此可知原粉末是（）

A．混合物 B．純凈物 C．某種鹽 D．不能確定

二、多項(xiàng)選擇題（共10小題。每小題有1個(gè)或2個(gè)正確答案；只有一個(gè)正確選項(xiàng)的，多選不給分；有兩個(gè)正確選項(xiàng)的，選對(duì)一個(gè)給1分，選錯(cuò)一個(gè)該小題不得分，每小題3分，共30分）

36．下列各組物質(zhì)的溶液，不用其它試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來(lái)的是（）

A．NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3 B．Ba(NO3)

2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

C．NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl D．AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2

37．若要不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就提高某稀鹽酸的pH，可以采用的方法是（）

A．加氫氧化鈉溶液 B．加濃鹽酸 C．加水 D．加熱煮沸后恢復(fù)到室溫

38．下列物質(zhì)充分混合后遇火，可能發(fā)生爆炸的是（）

A．氧氣和氮?dú)?B．硫粉和氧氣 C．甲烷和氧氣 D．一氧化碳和氫氣

39．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明硫酸銅溶液的顏色是由銅離子引起的，而不是硫酸根離子引起的。他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為其中沒(méi)有意義的是（）

A．在酒精燈的火焰上加熱銅絲，銅絲顏色由紅色變?yōu)楹谏?，且質(zhì)量增加

B．觀察硫酸鉀溶液沒(méi)有顏色，表明溶液中的硫酸根離子無(wú)色

C．在硫酸鉀溶液中加入適量鋅振蕩，靜置后無(wú)明顯變化，表明鋅與硫酸根離子無(wú)反應(yīng)

D．在硫酸銅溶液中加入適量鋅振蕩，靜置后顏色褪去，表明溶液顏色是銅離子造成的40．實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸制取CO2氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體。由此得出的合理結(jié)論是（）

A．能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)

B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

C．塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

D．塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間的結(jié)合狀況不同

41．下列所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）

A．常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋

B．向碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量

C．將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合42．有反應(yīng)：X+H2SO4→BaSO4↓+2Y，下面分析正確的是（）

A．Y中一定含有氫元素 B．X一定是BaCl2

C．Y可能是HCl D．X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為135

43．在一定質(zhì)量的鹽酸溶液中加入硝酸銀溶液直到反應(yīng)完全，產(chǎn)生沉淀（AgCl）的質(zhì)量與原鹽酸溶液的質(zhì)量相等，則原鹽酸溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．25.4% B．24.6% C．21.5% D．17.7%

44．已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，任何氣體的體積和分子數(shù)成正比。在1體積空氣中混入1體積二氧化碳，在高溫下跟足量的焦炭反應(yīng)，假設(shè)氧氣和二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳，則反應(yīng)后氣體中一氧化碳的體積百分含量約是（）

A．33.3% B．50% C．67% D．75%

45．某甲醛（HCHO）的水溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則該甲醛溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．10% B．12% C．25% D．30%

參考答案

1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.B 12.A

13.D 14.D 15.B 16.B 17.D 18.B 19.A 20.A 21.D 22.A 23.D 24.B

25.C 26.C 27.D 28.C 29.A 30.D 31.D 32.B 33.B 34.D 35.A

36.CD 37.CD 38.BC 39.A 40.AB 41.BD 42.AC 43.A 44.D 45.C

第四篇：97全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試題

1997年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試題

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：

C—12，H—1，Na—23，O—16，Ca—40，CI—35.5

一、選擇題（每題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共４０分）

１．下列敘述正確的是（）

（Ａ）某物質(zhì)中含有一種元素，則該物質(zhì)一定是純凈物

（Ｂ）金剛石和石墨之間的轉(zhuǎn)變一定是化學(xué)變化

（Ｃ）不同物質(zhì)其相對(duì)分子質(zhì)量一定不同

（Ｄ）不同的原子可相互組合成復(fù)雜的原子

２．初三課本有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚(yú)生活“在一起”，制作這個(gè)鳥(niǎo)籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（）

（Ａ）絕熱

（Ｂ）透氣

（Ｃ）導(dǎo)電

（Ｄ）隔水

３．我國(guó)城市環(huán)境中，空氣污染物主要是（）

（Ａ）CO2、CI2、N2

（Ｂ）SO2、NO2、CO

（Ｃ）NH3、CO2、NO

（Ｄ）HCI、SO2、N2

４．按照核外電子排布規(guī)律：各電子層最多容納電子數(shù)為2n2（n為電子層數(shù)）；最外層電子數(shù)不超過(guò)８?jìng)€(gè)；次外層電子數(shù)不超過(guò)18個(gè)，預(yù)測(cè)核電荷數(shù)為118的元素的原子核外電子層排布是（）

（Ａ）2，8，18，32，32，18，8（Ｂ）2，8，18，32，50，8

（Ｃ）2，8，18，32，18，8（Ｄ）2，8，18，32，50，18，8

5．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：空氣中微量臭氧（O3）可抵抗陽(yáng)光中紫外線對(duì)人體損害，作空調(diào)和冰箱的致冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過(guò)程可表示為：+O3→O+O2，O+O→+O2，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是（）

（A）氧化劑

（Ｂ）還原劑

（C）催化劑

（D）穩(wěn)定劑

６．下列各組中的物質(zhì)，只用水就能鑒別的是（）

（Ａ）固體：氯化鉀、硫酸鈉、硫酸鋇（Ｂ）氣體：氫氣、氧氣、二氧化碳

（Ｃ）固體：碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈉（Ｄ）液體：汽油、水、濃硫酸

７．如果一個(gè)碳１２原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24，則不會(huì)改變的是（）

（Ａ）氧原子的相對(duì)質(zhì)量（Ｂ）一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量

（Ｃ）硫酸的式量（Ｄ）10克二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)

8．下列廣告語(yǔ)中，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（）

（Ａ）“超純水”、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生，對(duì)人體有益，（Ｂ）本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體無(wú)害

（Ｃ）含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

（Ｄ）含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大

９．用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅，有下列兩種途徑：

⑴

若用這兩種方法制得的銅的質(zhì)量相等時(shí)，下列敘述符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

（Ａ）消耗相同質(zhì)量的氧化銅（Ｂ）消耗相同質(zhì)量的鋅

（Ｃ）消耗相同質(zhì)量的硫酸（Ｄ）生成硫酸鋅的質(zhì)量可能不同

10．某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水80克，在用托盤(pán)天平稱(chēng)量食鹽時(shí)，他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了（1克以下用游碼），那么實(shí)際上他所配制的食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

（Ａ）8.5％

（Ｂ）7％

（Ｃ）14％

（Ｄ）8％

11．核電荷數(shù)為1～18的Ｘ、Ｙ兩元素，Ｘ元素原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)差的絕對(duì)值等于電子層數(shù)；Ｙ元素比Ｘ元素的原子多２個(gè)最外層電子，則Ｘ與Ｙ不可能形成的化合物是（）

（Ａ）ＸＹ

（Ｂ）ＸＹ2

（Ｃ）ＸＹ5

（Ｄ）Ｘ2Ｙ

12．下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用藥品，其中錯(cuò)誤的是（）

（Ａ）氧化鈣中有雜質(zhì)碳酸鈣（鹽酸）（Ｂ）二氧化碳中有少量一氧化碳（氧氣）

（Ｃ）氫氣中有氯化氫（氫氧化鈉溶液）（Ｄ）硫酸亞鐵溶液中有硫酸銅（鐵粉）

13．幾種物質(zhì)溶于水，能電離出K+、Mg2+、SO、NO3—四種離子，已知其中Mg2+、K+、NO3—離予個(gè)數(shù)比為4:5:3，則SO與NO3—的離子個(gè)數(shù)比為（）

（Ａ）2:1

（Ｂ）10:3

（Ｃ）5:3

（Ｄ）3:5

14．常溫下乙烷（Ｃ2Ｈ6）氣體和酒精蒸氣的混合物中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x%，則其混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）

（A）

（B）

（C）

（D）

15．某生用含有雜質(zhì)碳酸鈉的燒堿樣品與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，那么，與等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液恰好中和時(shí)，所用燒堿樣品質(zhì)量比用純氫氧化鈉的質(zhì)量（）（Ａ）偏高

（Ｂ）偏低

（Ｃ）不變

（Ｄ）無(wú)法比較

16．某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三種金屬離子，現(xiàn)用NaOH、Na2CO3、NaCI三種溶液使它們分別沉淀并分離出來(lái)，要求每次只加一種溶液，濾出一種沉淀，所加溶液順序正確的是（）

（Ａ）Na2CO3、NaCI、NaOH（Ｂ）NaOH、NaCI、Na2CO3

（Ｃ）NaCI、NaOH、Na2CO3（Ｄ）NaCI、Na2CO3、NaOH

17．金屬Ｍ的樣品中含有不跟鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)，取樣品２０克投入適量的鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成MCI3和２克H2，測(cè)知MCI3中含CI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為７９．８％，則樣品中Ｍ的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）

（Ａ）90％

（Ｂ）10％

（Ｃ）45％

（Ｄ）54％

18．右圖里有６個(gè)編號(hào)，每個(gè)編號(hào)代表下列物質(zhì)中的一種物質(zhì)，凡用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，供填寫(xiě)的物質(zhì)有：ａ．碳酸鈉溶液；ｂ．硫酸鎂溶液；Ｃ．氯化鋇溶液；ｄ．稀硫酸；ｅ．鐵；ｆ．硝酸銅溶液，則圖中③表示的物質(zhì)的編號(hào)是（）

（Ａ）ｅ

（Ｂ）ｆ

（Ｃ）ａ

（Ｄ）ｄ

19．ｔ℃時(shí)，向x克KNO3不飽和溶液中，加入ａ克KNO3或蒸發(fā)掉克水恢復(fù)到ｔ℃，溶液達(dá)到飽和，據(jù)此下列推論錯(cuò)誤的是（）

（Ａ）在ｔ℃時(shí)，KNO3的溶解度為克

（Ｂ）若原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則x＝2

（Ｃ）若原不飽和溶液蒸發(fā)掉2克水，恢復(fù)到原溫度，能析出2ａ克KNO3

（Ｄ）在ｔ℃時(shí)所配得的KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)≤。

20．ｍ克金屬Ａ（Ａ的原子相對(duì)質(zhì)量為ｍ）與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生x克氫氣，ｎ克金屬Ｂ（Ｂ的原子相對(duì)質(zhì)量為ｎ）與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生ｙ克氫氣，且x=y，若要確定反應(yīng)中Ａ、Ｂ兩種金屬的化合價(jià)，至少需要知道的數(shù)據(jù)是（）

（A）x與ｙ的比值

（B）x或y的確切值

（C）ｍ與ｎ的比值

（D）酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

二、填空題（共３０分）

21．（１）制作松花蛋所需配料有純堿、氯化鈉、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀）、開(kāi)水，此外還需要米糠、稻殼等，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷用配料制做時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（用化學(xué)方程式表）。

（２）硫和氧的化學(xué)性質(zhì)相似，在某些化合物中，硫原子可以代替氧原子，請(qǐng)完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式：

①CS2和Na2S水溶液混合振蕩。

②P2S5溶于Na2S溶液中。

22．（１）某有機(jī)物中，有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下：含碳71.58％，含氫6.67％，含氮4.91％，其余為氧，若該有機(jī)物分子中只含1個(gè)氮原子，則它的式量為，化學(xué)式是。

（２）肥皂的主要成分為硬脂酸鈉（C17H35COONa），它是一種有機(jī)酸的鈉鹽，在肥皂水中滴入鹽酸會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，這沉淀物是

（寫(xiě)名稱(chēng)）；若在肥皂水中加入硬水（含Ca2+、Mg2+）也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，此沉淀主要是

（寫(xiě)名稱(chēng)）。

23．（１）在分開(kāi)盛放的Ａ、Ｂ兩溶液中，共含有Na+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、NO3－、OH－、SO７種離子，兩溶液里所含離子各不相同，已知Ａ溶液里含３種陽(yáng)離子和２種陰離子，其余在Ｂ溶液里，則Ｂ溶液里所含離子應(yīng)該是。

（２）葡萄糖和蔗糖都屬于糖類(lèi)，大多數(shù)糖的組成可用Cm(H2O)n表示，式中的“H2O”只說(shuō)明糖分子中H、O的原子個(gè)數(shù)比相當(dāng)于水的組成；糖類(lèi)通常叫碳水化合物。（當(dāng)=ｎ=６時(shí)為葡萄糖，當(dāng)=１２，ｎ＝１１時(shí)為蔗糖）。實(shí)驗(yàn)室證實(shí)蔗糖是碳水化合物的實(shí)驗(yàn)原理是（填文字）。

24．（１）在CO還原CuO的反應(yīng)中，Cu元素由+2價(jià)變?yōu)榱銉r(jià)，C元素由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)，在高中化學(xué)課本里把元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)，上述反應(yīng)中CuO為氧化劑，CO為還原劑，現(xiàn)有下列事實(shí)：衣物上沾了KMnO4溶液的污跡不易洗去，若用維生素C制成的溶液擦洗，就能很快洗掉污跡，測(cè)知洗滌液中有Mn2+，可以推知擦洗過(guò)程發(fā)生了

反應(yīng)，反應(yīng)中維生素C起了

作用。

（２）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室以水為基本原料（如需其他試劑，根據(jù)價(jià)廉易得的原則自己選定）制取H2的兩個(gè)化學(xué)方程式（用兩種反應(yīng)類(lèi)型）：。

25．（１）將30℃時(shí)含有某種溶質(zhì)的溶液136克，分成兩等份，其中一份加入該溶質(zhì)10克，結(jié)果只溶解2克就不再溶解了；將另一份冷卻到0℃時(shí)，析出溶質(zhì)5.5克，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％，則該物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為。

（２）四瓶貼有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ標(biāo)簽的溶液，只知道它們是碳酸鉀、硝酸鋇、硫酸鉀、硫酸氫鉀的溶液，在不用其他試劑的情況下，對(duì)這些溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

（提示：KHSO4=K+＋Ｈ+＋SO）①A＋D→溶液＋氣體

②B＋C→溶液＋沉淀

B+D→溶液+

A+B→溶液+

則A、B、C、D的化學(xué)式分別為：A、B、C、D

三、實(shí)驗(yàn)題（共２０分）

26．為了驗(yàn)證燒堿樣品中是否含有氯化鈉，正確的操作順序是；

（１）；

（２）；

（３）。

27．向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉，當(dāng)反應(yīng)完成后過(guò)濾，得到濾液和金屬。（１）若向?yàn)V液中加入鹽酸即生成氯化銀沉淀，則濾出的金屬是，（２）若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定存在的陽(yáng)離子是，不可能存在的離子是。

28．某學(xué)生為了將氯化鈉和氯化鈣兩種固體混合物分離，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案：

試回答下列問(wèn)題：

（１）Ｂ物質(zhì)是

（填化學(xué)式）。

（２）若用上述實(shí)驗(yàn)方法分離得到的NaCI，會(huì)含有雜質(zhì)，除去雜質(zhì)的方法是。

（3）若要測(cè)定該混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除稱(chēng)量B物質(zhì)外，還需稱(chēng)量另一種物質(zhì)的質(zhì)量才能計(jì)算確定，這種物質(zhì)是。

29．為了確定三種可燃性氣體：CH4、H2和CO（簡(jiǎn)稱(chēng)試驗(yàn)氣），分別將它們?cè)谘鯕庵腥紵讶紵笊傻臍怏w依次通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶，回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中的液體是

。裝置B中的液體是。

（2）若裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，則試驗(yàn)氣是，燃燒的化學(xué)方程式為。

（3）若裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，則試驗(yàn)氣是，B瓶中的化學(xué)方程式是。

（4）若裝置A、B的質(zhì)量都增加，則試驗(yàn)氣是

；若B的質(zhì)量增加克，則A的質(zhì)量增加

克。

四、計(jì)算題（10分）

30．今有氫氧化鈉、碳酸氫鈉和與其他物質(zhì)都不反應(yīng)，受熱也不分解的雜質(zhì)組成的固體混合物17．110克，放入密閉容器中加熱至250℃，經(jīng)充分反應(yīng)后，將容器中的氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中得到白色沉淀2．500克；當(dāng)容器中的殘留固體冷卻到室溫后，全部溶于水制成50．00毫升溶液，從中取出10．00毫升，恰好可與含HCI1．825克的鹽酸溶液25．00毫升中和至中性，求原混合物中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1997年全國(guó)初中奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽試題答案

1．B

2．B、D

3．B

4．A

5．C

6．C、D

7．B、D

8．C、D9．A、D

1O．B

l1．D

l

2．A、B

l3．C

l4．B

l5．A

l6．C

l7．A

l8．C

l9．C

20．A

21．(1)CaO＋H2O=Ca(OH)2，Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH

Ca(OH)2＋K2CO3=CaCO3↓＋2KOH

(2)CS2＋Na2S2Na2CS3

P2S5＋3Na2S==2Na2PS4．

22．(1)285

C17H19O3N

(2)硬脂酸

硬脂酸鈣

硬脂酸鎂

23．(1)Ba2＋、OH－

(2)濃硫酸與蔗糖反應(yīng)，脫去蔗糖中相當(dāng)于水的組成的氫、氧(即脫水)，使蔗糖炭化

24．(1)發(fā)生了氧化還原還原劑

(2)2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑(其他活潑金屬亦可)

2H2O2H2↑＋O2↑

25．(1)40克

(2)KHSO4

Ba(NO3)2

K2SO4

K2CO3

26．(1)用蒸餾水將燒堿樣品溶解、配成溶液

(2)加入硝酸使溶液的pH<7(用pH試紙?jiān)囼?yàn))

(3)加入硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成證明有NaCl存在，反之就沒(méi)有NaCl存在27．(1)Ag

(2)Fe2＋、Cu2＋、Ag＋

28．(1)CaCO3

(2)在第⑤步蒸發(fā)結(jié)晶前向?yàn)V液中滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

(3)固體混合物

29．(1)濃硫酸

NaOH溶液

(2)H2

2H2＋O22H2O

(3)CO

CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O

(4)CH4　　　9m/11

克

四

30．解：由題意可知NaHCO3過(guò)量，NaOH與CO2反應(yīng)和Na0H與

NaHCO3直接反應(yīng)所生成的Na2CO3總質(zhì)量是不變的，取NaHCO3計(jì)算更簡(jiǎn)便，有關(guān)反應(yīng)如下：

NaOH＋NaHCO3=Na2CO3＋H2O

①

2NaHCO3=Na2CO3＋CO2↑＋H20↑

②

CO2＋Ca(OH)2==CaCO3＋＋H20

③

Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑④

(1)設(shè)反應(yīng)②分解的NaHCO3質(zhì)量為x，分解產(chǎn)生的Na2CO3質(zhì)量為y，由②③有：

2NaHCO3～Na2CO3～CaCO3

2×84

x

y

2．500克

x=4.200克

y=2．650克

(2)設(shè)殘留物中Na2CO3的總質(zhì)量為z，由①

有

Na2CO3～2HCl

z=13.250克反應(yīng)①產(chǎn)生的Na2CO3質(zhì)量為

3．2

50克一2．65

O克＝1

O．600克

l

0．600克Na2CO3是原混合物中的NaOH(設(shè)質(zhì)量為w)和除發(fā)生分解反應(yīng)之外的NaHCO3(設(shè)質(zhì)量為x’)恰好反應(yīng)生成的，它們的質(zhì)量關(guān)系是：

NaOH～NaHCO3～Na2CO3

w

x’

10．600克

w=4．000克，x＇=8．400克

雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2．98％

答：略

第五篇：2012年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽初賽試卷(山西賽區(qū))（范文模版）

2012年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽

山西省賽區(qū)初賽試題

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：

H-1C-12N-14 O-16Na-23S-32Cl-35.5 K-39Ca-40Fe-56Zn-6

5一、選擇題（在每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入下表相應(yīng)的位置.1-10小題,每小題1分;11-25小題,每小題2分,共40分）

1.下列描述既不屬于描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，也不屬于化學(xué)變化的一組是()

A．一氧化碳可以還原氧化鐵，鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

B．酒精具有揮發(fā)性，碘酒灑在衣服上，可用酒精擦洗除去

C．二氧化硫具有刺激性氣味，塊狀生石灰在空氣中變成粉末

D．硫酸具有酸的通性，濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加

2.下列物質(zhì)按單質(zhì)、混合物、氧化物的順序排列的是()

A．水銀、硬水、蒸餾水B．石墨、熟石灰、生石灰

C．氮?dú)?、空氣、消石灰D．冰、醋酸、干冰

3.燃料電池也稱(chēng)為“綠色電池”，已廣泛用于汽車(chē)、衛(wèi)星、手提電腦及軍事上。它是把H2、CO、CH4 等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置，被稱(chēng)為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站。這三種氣體都可以作為燃料的原因是()

A．都是無(wú)毒、無(wú)害的氣體B．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳

C．均在自然界大量存在D．都可以燃燒并放出大量的熱

4．某種電池的材料有鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成。三種元素的化合價(jià)分別為+

1、+

3、-2。則該物質(zhì)的化學(xué)式為（）

A．LiCoOB．LiCoO2C．LiCoO3D．LiCoO

45．利用家庭生活用品也可以學(xué)習(xí)化學(xué)和開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品，不可能完成的是（）

A．蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性B．檢驗(yàn)豆油中是否摻有少量菜籽油

C．檢驗(yàn)加碘食鹽中是否含有碘單質(zhì)D．用蠟燭制取少量炭黑

6．食品保鮮的措施有：添加防腐劑、填充保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。小明在食用盒裝月餅時(shí)，撕開(kāi)了用于保鮮的小紙袋，發(fā)現(xiàn)其中盛放著一種灰黑色的粉末。幾天后，看到灰黑色粉末變得有些發(fā)紅。原該保鮮劑的成分中一定有（）

A．二氧化錳B．鋁粉C．鐵粉D．氧化銅粉末

7．A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（）

A．氨水溶液能使酚酞溶液變紅

B．堿能使酚酞溶液變紅

C．空氣不能使酚酞溶液變紅

D．濃氯水易揮發(fā)，氯氣溶于水

8．下列所示的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（）

9．右圖是兩組物質(zhì)之間在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的示意圖。

下列關(guān)于綠色植物通過(guò)光合作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．X是O

2B．C6H12O6 是有機(jī)物

C．綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2 和H2O，屬于置換反應(yīng)

10．蛋白質(zhì)是人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它是由多種氯基酸構(gòu)成的化合物，丙氯酸（右圖為分子結(jié)構(gòu)模型示意圖）是其中的一種。下列有關(guān)丙氯酸的敘述正確的是（）

A．丙氯酸是由四種原子構(gòu)成的B．一個(gè)丙氯酸分子中質(zhì)子數(shù)是89

C．丙氯酸中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為2：

1D．丙氯酸的化學(xué)式為C3H6O2N

A． ②③屬于同種元素B．①②均易形成陰離子

C．③④⑤屬于離子D．①⑥ 形成化合物的化學(xué)式為MgO

12． 下表列出了一定溫度和強(qiáng)下每立方厘米活性炭所能吸咐的常見(jiàn)氣體的體積。分析表中數(shù)據(jù)與氣體的組成、性質(zhì)的關(guān)系，你認(rèn)為下列結(jié)論正確的是（）

AB．沸點(diǎn)越高的氣體，越不易被吸咐

C

．氣體是化合物時(shí)，易被吸咐

D．氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大，越易被吸咐

13．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下。下列說(shuō)法中正確的是（說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子）

A．圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．圖示中共有4種物質(zhì)D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

14．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中，可行的是（）

A．用過(guò)濾的方法分離NaCl 和KNO3 的混合物

B．向某無(wú)色未知溶液中加入酚酞試液，證明該溶液是否是堿溶液

C．將CO、O2 的混合氣體通過(guò)盛有灼熱氧化銅的玻璃管，以除去CO

D．用足量稀鹽酸除去混在氧化銅粉中的鎂粉和鋁粉

15．若用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4 溶液顯藍(lán)色不是由SO42-離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是（）

A．觀察K2SO4 溶液的顏色

B．加水稀釋后CuSO4 溶液顏色變淺

C．向溶液中加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液藍(lán)色消失

D．向溶液中滴加適量無(wú)色氯化鋇溶液，振蕩后靜置，溶液藍(lán)色未消失

16．如右圖所示，止水夾開(kāi)處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②

與氣體B充分反應(yīng)，打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。

則液體A和氣體B的組合可能是下列的（）

A．氫氧化鈉溶液、二氧化碳B．硫酸、氮?dú)?/p>

C．酒精、氧氣D．水、一氧化碳

17．某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3、Ca(NO3)2 三種雜

質(zhì)中的一種或兩面種?，F(xiàn)將13.8g樣品加入足量水，樣品全部溶解，再加入過(guò)量的CaCl2 溶液，得到9g沉淀。對(duì)樣品所含雜質(zhì)的判斷

不正確的是（）

A．可能只有Na2CO3B．可能只有KNO

3C．肯定有KNO3，可能還含有Na2CO3D．肯定沒(méi)有Ca(NO3)

218．實(shí)驗(yàn)室不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是（）

A．塊狀大理石與稀硫酸不反應(yīng)

B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

C．塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

D．塊狀大理石與大理石粉末的組成、結(jié)構(gòu)不同

19．甲乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示?，F(xiàn)有80℃ 時(shí)兩者的飽和溶液各

半燒杯，且燒杯中均含有少量甲和乙固體?，F(xiàn)將溫度從80℃降到20℃，下列

說(shuō)法正確的是（）

A．燒杯中甲固體增加，乙固體質(zhì)量減少

B．甲、乙溶解度隨溫度降底而減小

C．甲、乙溶液中溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減少

D．甲溶液質(zhì)量變小，乙溶液質(zhì)量變大，且一定都是飽和溶液

20．如右圖所示，X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO

4液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則

X A．Ca(NO3)

2B．Ba(OH)2

C．BaCl2

D．MgCl2

21．除去氯化鉀中少量的硫酸鉀，加入試劑的最佳順序是（）

A．BaCl2 溶液→K2CO3 溶液→鹽酸B．Ca(NO3)2 溶液→K2CO3 溶液→鹽酸

C．CaCl2 溶液→K2CO3 溶液→鹽酸D．BaCl2 溶液→Na2CO3 溶液→鹽酸

22．某物質(zhì)在空氣中完全燃燒時(shí)，生成質(zhì)量比為11：9的CO2 和H2O，則該物質(zhì)的化學(xué)式可能是（）

A．COB．CH4C．C2H2D． C2H5OH

23．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）

A．向一定量PH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋

B．向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

C．向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量

D．向一定量的氯化鎂溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液直至過(guò)量

24．向AgNO3、Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過(guò)濾。下列情況不可能存在的是（）

A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+

+2+B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag、Zn

C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+

D．濾紙上有Ag，濾液中有Cu、Zn

25．某課外小組的同學(xué)，在制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的下列途徑中，正確的是（）

A．CaO →Ca(OH)2 溶液 NaOH 溶液B．CuCuOCuSO4 溶液

C．FeFeCl3 溶液Fe(OH)3 沉淀D．H2HClNaCl 溶液

二、填空題（每空1分，本題共34分）

26．（3分）今天是小明爸爸的生日。

（1，請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因。

（2）爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭，許愿后大家一起將蠟燭吹滅。熄滅蠟燭的原理是

27．（3分）經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請(qǐng)各舉一例說(shuō)明：

（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率。

（2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同。

（3）反應(yīng)物的含量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。

28．（3分）小新在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn)，鎂居然能在二氧化碳中燃燒！于是他迫不及待地做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)：將鎂條點(diǎn)燃后立即伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色粉末。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降膯⑹臼恰?/p>

②

29．（2分）過(guò)氧化氫俗稱(chēng)雙氧水，它可用過(guò)氧化鋇（BaO2）與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制備。過(guò)氧化氫與過(guò)氧化鋇都是過(guò)氧化物，過(guò)氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧化劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣?？捎眠^(guò)氧化鋇通過(guò)以下方式制備過(guò)氧化氫：

BaO2 +X +H2O ==BaCO3 +H2O2。其中物質(zhì)X。

（2）過(guò)氧化鈉（Na2O2）也是一種過(guò)氧化物，潛水艇常用過(guò)氧化鈉作供氧劑,同時(shí)維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定.請(qǐng)寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式.30.(4分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答回答問(wèn)題(已知水的密度為1g/cm3)

2+2+

(1)③中溶液的質(zhì)量為一定屬于不飽和溶液的是填序號(hào),下同);溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是.(2)冷卻至20℃ 時(shí),析出晶體的質(zhì)量是.31.(4分)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵4種物質(zhì)。它們之間的反應(yīng)可用“A+B→C+D”表示。

（1）若A 為單質(zhì)，A與B在高溫下反應(yīng)，可看到固體粉末由黑色逐漸變紅。則物質(zhì)B是反應(yīng)的基本類(lèi)型為。

（2）若A為氣體化合物，A與B在高溫下反應(yīng)，可看到固體粉末由紅色逐漸變黑。則B是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

32．（6分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的離子（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如……等（寫(xiě)兩條即可）。

（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥等氣體。氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為。

（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用進(jìn)行處理。

33．（4分）有一混合溶液是由鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氧化銅四種物質(zhì)中的兩種混

合而成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2 溶液體

積的關(guān)系如圖所示。據(jù)此回答：

（1）該混合溶液中所含的兩種溶質(zhì)是和；

（2）不含的另外兩種溶質(zhì)及其理由是：一種是。另一種

是。

34．（5分）復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型之一。學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)、深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，形成完整的知識(shí)體系。

（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①

②氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合。

③氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合。

（2）你想過(guò)上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些 “特殊”的陰、陽(yáng)離子，它們能相互結(jié)合。反應(yīng)①中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是H+和CO32-，生成了水分子和二氧化碳分子；而Na+和Cl-是“旁觀者”，并沒(méi)有參加反應(yīng)。請(qǐng)你從微觀角度具體分析，反應(yīng)②能發(fā)生的原因是；反應(yīng)后③的溶液中一定存在的粒子有。

三、實(shí)驗(yàn)題（共題共18分）

35．（7分）用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置Ⅰ完成的實(shí)驗(yàn)是，實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置Ⅰ還可用于制取的氣體是，用實(shí)驗(yàn)裝置Ⅲ收集該氣體，其中水的作用是；實(shí)驗(yàn)裝置Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是。

（3）通過(guò)Ⅳ、Ⅴ兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問(wèn)題是（說(shuō)出兩點(diǎn)即可）

①②。

36．（11分）李莊的大明家有三袋化肥。包裝上的字已模糊不清，難以便認(rèn)。只知道他們分別是氯酸鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的某一種。請(qǐng)你用較簡(jiǎn)單的方法把他們區(qū)別開(kāi)來(lái)，并寫(xiě)出一個(gè)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

四、計(jì)算題（本題共8分）

37．（8分）為測(cè)定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某校化學(xué)興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表（實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì)）；

（1（2）求第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。