第一篇：小小科學(xué)家化學(xué)第三課測試

第三課：溶液（下）測試

1、濁液

濁液是不溶性固體顆?；虿蝗苄孕∫旱畏稚⒌揭后w中形成的混合物，分別為_________和_________，濁液__________，_________。

2、實(shí)驗(yàn)6：不能融合的水和油 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲__________ 實(shí)驗(yàn)用品：___________、水、____________ 實(shí)驗(yàn)步驟：將等量的________和_________油分別加入試管內(nèi)，用_________塞住試管口，輕輕搖晃試管。

油是不溶于水的物質(zhì)，與水混合震蕩后形成許多不溶于水的、由分子集合而成的________。這種不溶于水的小液滴分散到液體里形成的混合物叫做__________。

3、制作乳濁液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲__________________ 實(shí)驗(yàn)材料：水、______________、________________、_________________ 實(shí)驗(yàn)步驟：在試管中注入_____________的水，然后向其加入數(shù)滴植物油，用膠塞塞緊試管后，劇烈震蕩試管的_____________，片刻后觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：水里懸浮著很多不溶于水的____________，使水溶液呈現(xiàn)出_______________。實(shí)驗(yàn)原理：

在水里分散著不溶于水的____________，這種液滴分散到液體里形成的混合物就是__________。_________不穩(wěn)定，靜置后，分為______、_______兩層。

4、實(shí)驗(yàn)8 制作懸濁液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馐裁词莀__________ 實(shí)驗(yàn)材料：水、_________、_________、__________ 實(shí)驗(yàn)步驟：

在試管中注入_________溶劑的水，然后向其加入少量________，用膠塞塞進(jìn)__________后，劇烈振蕩試管的混合物，片刻后觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

液體里懸浮著很多不溶于水的固體小顆粒，使液體呈現(xiàn)_______狀態(tài)。

實(shí)驗(yàn)原理：

液體里懸浮著許多不溶于水的固體小顆粒，使液體呈現(xiàn)渾濁狀態(tài)的是懸濁液體，它不______，靜置后固體小顆粒會(huì)______下來。

5、“一貼” “二低” “三靠” “一貼”：潤濕的_______緊貼__________；

“二低”：__________低于__________0.5~1cm，______________________低于_____________； “三靠”：盛有泥水懸濁液的燒杯口緊靠__________，玻璃棒下端輕靠__________處，漏斗頸口緊靠______________ ”。

7、乳濁液和懸濁液的區(qū)別

懸濁液：_____________（直徑大于100nm）分散與液體中形成的不均

一、不穩(wěn)定的混合物。乳濁液：__________（直徑大于100nm）分散與液體中形成的不均

一、不穩(wěn)定的混合物。

乳濁液和懸濁液在生活中的應(yīng)用

常見的乳濁液：石油原油、橡膠的乳膠、油漆 常見的懸濁液：面糊，泥水，石灰乳

8、丁達(dá)爾效應(yīng)

膠體：是一種均勻混合物，在膠體中含有兩種不同狀態(tài)的物質(zhì)，一種___________，另一種連續(xù)分散質(zhì)的一部分是由微小的粒子或液滴所組成，分散質(zhì)粒子直徑在1nm—100nm之間。

當(dāng)一束光線透過膠體，從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“_______”，這種現(xiàn)象叫_____________。

第二篇：小小科學(xué)家化學(xué)第二課測試

第二課：溶液(上)

1、溶液

溶液是由至少____________組成的_________、________的混合物，被分散的物質(zhì)（溶質(zhì)）以分子或更小的質(zhì)點(diǎn)分散于另一物質(zhì)（溶劑）中。

（1）溶質(zhì)： 被溶解的物質(zhì)（例如:用鹽和水配置鹽水,________就是溶質(zhì)）

（2）溶劑： 能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)（例如:用鹽和水配置鹽水,_________就是溶劑）

2、溶質(zhì)是固體的溶液的配制

實(shí)驗(yàn)10制作硫酸銅溶液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲________________________________ 實(shí)驗(yàn)材料：鑰匙、水、__________、_____________、_______________ 實(shí)驗(yàn)步驟：

1、用鑰匙取少許______________-，放入試管里。

2、用_________吸一些水注入盛有硫酸銅的試管里，輕輕搖動(dòng)試管，觀察。實(shí)驗(yàn)原理：物質(zhì)由微小的分子、原子、離子等________構(gòu)成，粒子總是在不斷_________著，硫酸銅在水中的溶解就是______________的結(jié)果。水能溶解許多物質(zhì)，是一種常用的___________。

3、生活中的一些溶質(zhì)是液體的溶液

溶質(zhì)是液體的溶液的配制

4、實(shí)驗(yàn)11：配制葡萄酒溶液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪斫鈅_____________________的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)用品：燒杯、試管、滴管、____________

實(shí)驗(yàn)步驟：將適量________倒入燒杯，用________從燒杯中吸取葡萄酒，逐滴加入裝有水的試管中，隨著葡萄酒的增加，觀察溶液的顏色變化。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

隨著葡萄酒的增加，溶液的顏色越來越_______。

對(duì)于有色溶液來說，可根據(jù)顏色的深淺區(qū)分溶液的濃度。顏色越_____，溶液越______。

5、實(shí)驗(yàn)9：氣體的溶解

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈅____________的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)用品：_________。實(shí)驗(yàn)步驟：打開可樂瓶蓋 現(xiàn)象：

汽水一般采用________的方法將溶解氣體，未開封的可樂瓶中壓力較大，可以溶解大量____________氣體，當(dāng)打開瓶蓋時(shí)，壓力可樂瓶________，氣體_________也減小了，所以二氧化碳?xì)怏w從可樂中逸出。

6、飽和溶液

一定溫度下，一定量溶劑里_________再繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液。不飽和溶液 在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)_________繼續(xù)被溶解的溶液。

飽和溶液：在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)，所得的溶液叫做這種溶質(zhì)在這種條件下的________________。

7、制作食鹽飽和溶液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈅____________概念

實(shí)驗(yàn)用品：燒杯、__________、__________、____________、水

實(shí)驗(yàn)步驟：用燒杯取適量水，將_______不斷加入燒杯，并用_______不斷攪拌，直到食鹽無法繼續(xù)溶解，這時(shí)燒杯中的溶液就是飽和食鹽溶液。8、2.粗鹽的提純

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誣________、_________等實(shí)驗(yàn)的操作技能

實(shí)驗(yàn)材料：________、_________、__________、__________、____________鹽、水、實(shí)驗(yàn)步驟：

配置15ml粗鹽溶液。用實(shí)驗(yàn)2的方法制作__________。將過濾器放置在另一________內(nèi)，漏斗下端與試管內(nèi)壁接觸，___________下端輕觸________重疊部分，將粗鹽溶液沿著____________導(dǎo)入過濾器內(nèi)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________流入試管而泥沙等固體留在_____________內(nèi)，試管中的水分蒸干后就出現(xiàn)鹽的___________。

實(shí)驗(yàn)原理：粗鹽的主要成分是可溶性的____________。還有一些不溶性的________，將粗鹽加入水中，__________溶于水，用___________即可將氯化鈉溶液和不溶性固體雜質(zhì)分開。

9、溫度對(duì)溶解度的影響

___________和_______都可以加速食鹽在水中的溶解速度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈅____________________________________的影響 實(shí)驗(yàn)材料：鑰匙、食鹽、__________、__________、_____________ 實(shí)驗(yàn)步驟： 取兩支試管，分別加入_________的食鹽，再將__________的________和_______加入試管中，觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

__________的食鹽比__________食鹽溶解的快。實(shí)驗(yàn)原理：

在受熱情況下，粒子能量________，運(yùn)動(dòng)速率________，所以水的溫度越高，食鹽的溶解速度就越_______。

第三篇：小小科學(xué)家化學(xué)第四五六課測試

第四課：認(rèn)識(shí)氣體(上)測試

1、空氣的組成

空氣是指地球大氣層中的氣體混合。它主要由 78%的______、21%_______、還有1%的_____________和雜質(zhì)組成的混合物。

2、大氣污染

凡是能使空氣質(zhì)量變差的物質(zhì)都是_______________。大氣污染物已知的約有100多種。有____________和_____________兩種，以后者為主要因素。大氣污染對(duì)人的危害大致可分為急性中毒、慢性中毒、致癌三種。

3、二氧化碳

二氧化碳是空氣中常見的化合物。在自然界中二氧化碳含量豐富，為大氣組成的一部分。因?yàn)槎趸急瓤諝鈅______，所以在低洼處的濃度較高。以人工鑿井或挖孔樁時(shí)，若通風(fēng)不良則會(huì)造成井底的人員窒息。固態(tài)二氧化碳?jí)嚎s后又叫_________，常用于低溫保存物品。

實(shí)驗(yàn)：檸檬酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馍蒧________________的方法。

實(shí)驗(yàn)用品：_________、_________、水、試管、滴管、藥匙

實(shí)驗(yàn)步驟：加入少量的__________到試管，加水溶解后再加入少量的__________粉末到試管中。觀察。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管內(nèi)立即有大量______________產(chǎn)生。

酸溶液可以與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳。

4、白醋與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馍啥趸嫉姆椒?/p>

實(shí)驗(yàn)用品：試管、藥匙、_____________、________________。

實(shí)驗(yàn)步驟：加少量__________到試管中，向試管中加入一藥匙___________粉末。觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管內(nèi)產(chǎn)生大量無色氣泡。酸溶液與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳。

5、用雞蛋殼制取二氧化碳

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈅________的主要成分。實(shí)驗(yàn)用品：試管、________、__________ 實(shí)驗(yàn)步驟：取少量__________到試管中，向試管中加入雞蛋殼碎片。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管中雞蛋殼表面附著有無色氣泡。

雞蛋殼的主要成分是__________，白醋中含有_________，當(dāng)碳酸鹽遇到酸溶液時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。

第五課：氣體（中）

1、氫氣

__________是世界上已知的密度最小的氣體，密度比空氣小，是最輕的氣體。氫氣有易燃易爆性，容易發(fā)生爆炸，所以純氫有一定危險(xiǎn)性。

2、生成氫氣的實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)18檸檬酸與鐵絲反應(yīng)生成氫氣 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馍蓺錃獾姆椒?/p>

實(shí)驗(yàn)材料：__________、__________、_________、____________、水、鐵絲、砂紙 實(shí)驗(yàn)步驟：

在試管里倒入_____________溶液；將打磨后的鐵絲插入檸檬酸溶液中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鐵絲周圍有______________產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)原理：

_______是比較活潑的金屬，能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。

3、實(shí)驗(yàn)19，葡萄酸與鎂帶的反應(yīng)生成氫氣 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馍蒧________的方法

實(shí)驗(yàn)材料：__________、__________、___________、___________、鑷子、水、砂紙、試管 實(shí)驗(yàn)步驟：在試管中配置適量的____________溶液。取一段_________，用砂紙打磨出金屬光澤。用鑷子夾住打磨后的鎂帶，伸入盛有葡萄酸的試管中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)原理：鎂是活潑金屬，___________________________________。

4、實(shí)驗(yàn)20，鋅片與醋酸的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馍蒧____________的方法

實(shí)驗(yàn)材料：___________、__________、__________、___________ 實(shí)驗(yàn)步驟：___________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鋅片周圍有大量無色氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)原理：________是活潑金屬，能夠與酸溶液反應(yīng)，生成氫氣。

5、實(shí)驗(yàn)22，鐵絲與醋酸反應(yīng)生成氫氣 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獾玫綒錃獾姆椒?/p>

實(shí)驗(yàn)材料：_______、_______、________、________、___________ 實(shí)驗(yàn)步驟：_____________________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鐵絲周圍有無色氣泡產(chǎn)生。

實(shí)驗(yàn)原理：_______是較活潑金屬，能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。

6、金屬活動(dòng)性順序

元素周期表里金屬性越是左下方越強(qiáng)，越是右上方越弱?；顒?dòng)性越_____的金屬，越容易與酸反應(yīng)得到氫氣。

鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛（氫）銅汞銀鉑金

第六課：氣體（下）

______，是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。人類在呼吸時(shí)，吸入的空氣中，除了少量的氧氣被利用，其他氣體均被排出。

1、驗(yàn)證呼出的氣體中含有二氧化碳 實(shí)驗(yàn)14，制作澄清石灰水

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲________________________________________ 實(shí)驗(yàn)材料：_________、_________、___________、___________、鑰匙、水、玻璃棒、試管 實(shí)驗(yàn)步驟：將_____________加水溶解，把過濾器放入試管內(nèi)，漏斗下端導(dǎo)管必須與試管內(nèi)壁接觸，玻璃棒的下端輕輕觸及濾紙的重疊部分，沿塑料棒將渾濁的石灰水導(dǎo)入過濾器中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________________ 實(shí)驗(yàn)原理：常溫下，氫氧化鈣的__________很小，一定量的水只能溶解少量的氫氧化鈣。使用過濾器，可將氫氧化鈣溶液（即澄清的石灰水）和未溶解的氫氧化鈣的固體分離開來，就得到澄清的石灰水。

2、向澄清的石灰水中吹氣

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證呼出的氣體中含有二氧化碳。實(shí)驗(yàn)用品：試管、澄清石灰水、長吸管（自備）

實(shí)驗(yàn)步驟：將吸管插入裝有澄清石灰水的試管，從吸管的另一端向試管中緩緩吹氣。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有二氧化碳。二氧化碳可以和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的沉淀物。

3、收集我們呼出的氣體

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)收集氣體的簡單方法

實(shí)驗(yàn)材料：____________、________、________________、盆、水 實(shí)驗(yàn)步驟：

將___________盛滿水，并用___________先蓋住瓶口的一小部分，把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水盆中。

將吸管小心插入瓶內(nèi)，并向瓶內(nèi)緩緩吹氣，直到瓶子內(nèi)充滿呼出的氣體。

當(dāng)瓶子里充滿呼出的氣體時(shí)，在水下立即用__________將瓶口蓋住，然后取出瓶子。將瓶子瓶口向上放置。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：___________________________________________________-實(shí)驗(yàn)原理：用所得氣體將瓶中的水排盡的方法叫________________，適用于不溶于水的氣 此外還有其他集氣法：如向上排空氣法，向下排空氣法。

排水集氣法不適用一下氣體的收集：（1）氣體溶于水。（2）氣體與水反應(yīng)

（3）要求得到的氣體是干燥的。使用排水法只會(huì)得到潮濕的氣體，使用排水法不合適。

5、檢測呼出的氣體中含有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)用品：澄清石灰水、收集好的呼出氣體，玻璃片（自備）實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將上部中收集的氣體，瓶口蓋上玻璃瓶正放。

（2）打開一個(gè)小口，滴加適量的澄清的石灰水，封上玻璃蓋。（3）搖晃瓶身。觀察。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：___________________________________________________。

呼出的氣體中含有二氧化碳，能夠與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀?；瘜W(xué)中常使用澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳的存在。

第四篇：小小科學(xué)家化學(xué)第七八九課測試（本站推薦）

第七課：認(rèn)識(shí)金屬（測試）

1、置換反應(yīng)

____________是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)，是化學(xué)中四大基本反應(yīng)類型之一，包括金屬與金屬鹽的反應(yīng)，金屬與酸的反應(yīng)等。

實(shí)驗(yàn)

27、鐵與硫酸銅的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______________________________________-實(shí)驗(yàn)材料：__________、_________、___________、_______、水、滴管、試管、鑰匙 實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____________________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)原理：____________________________________________________________________

2.置換反應(yīng)發(fā)生的條件

（1）金屬+酸:金屬活動(dòng)順序H前金屬可以置換酸中的H,酸不能是硝酸和濃硫酸。

（2）金屬+鹽:金屬活動(dòng)順序前換后,鹽必須是可溶鹽。（3）H2和C與金屬氧化物:條件是________或________。

3、置換反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用：

（1）工業(yè)上利用置換反應(yīng)制備半導(dǎo)體材料Si（2）金屬冶煉。

（3）高科技新材料的研發(fā)。

第八課：酸、堿、鹽

1、酸

有腐蝕性，溶液呈酸性，能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)。

堿

有腐蝕性。溶液呈堿性，能與酸，某些鹽，非金屬氧化物反應(yīng)。

鹽

有些鹽有微弱的腐蝕性，溶液的酸堿度根據(jù)鹽的性質(zhì)判定，能與某些酸，堿，鹽反應(yīng)。

2、酸堿度描述的是水溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，測量溶液的酸堿度使用__________。

3、認(rèn)識(shí)pH試紙

pH試紙是檢驗(yàn)溶液酸堿度的一種現(xiàn)成試紙。

使用方法：使用時(shí)，撕下一條，放在表面皿中，用一支干燥潔凈的玻璃棒從玻璃容器中蘸取一滴溶液，從它的________就可以知道溶液的_________。

4、認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)比色卡

從左至右酸性逐漸減弱，堿性逐漸_________ 常溫下，pH＜7_______；pH=7_________；pH＞7_________。

5、配制溶液

復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，用蒸餾水分別配置檸檬酸、石灰水、硫酸銅溶液，另外盛等量蒸餾水于干凈燒杯中，分別寫上標(biāo)簽。

6、測蒸餾水的酸堿性

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庹麴s水的酸堿性

實(shí)驗(yàn)用品：__________、_______________、__________ 實(shí)驗(yàn)步驟：___________________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：pH試紙不變色

測得蒸餾水pH=7，蒸餾水是________的。

7、測檸檬酸的酸堿性

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獯椎乃釅A性

實(shí)驗(yàn)用品：________、________、________ 實(shí)驗(yàn)步驟：用干燥清潔的玻璃棒蘸取少量醋滴到pH試紙上。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：pH試紙變成紅色 測得pH＜7，醋是________的。

8、測石灰水的酸堿度 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馐宜乃釅A性

實(shí)驗(yàn)用品：玻璃棒、石灰水、pH試紙

實(shí)驗(yàn)步驟：用干燥清潔的玻璃棒蘸取少量石灰水，滴在pH試紙上。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：pH試紙變藍(lán)色

測得pH＞7，石灰水___________。

9、測硫酸銅溶液的酸堿度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私饬蛩徙~的酸堿度

實(shí)驗(yàn)用品：玻璃棒、硫酸銅溶液、pH試紙

實(shí)驗(yàn)步驟：用干燥清潔的玻璃棒蘸取少量硫酸銅溶液，滴在pH試紙上。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：pH試紙幾乎不變色

測得pH=7，硫酸銅溶液是_______的。

10、測生活用品的pH值

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庖恍┥钣闷返乃釅A性

實(shí)驗(yàn)用品：玻璃棒、pH試紙、肥皂水、食鹽溶液、牛奶、可樂、小蘇打水、洗發(fā)水等。實(shí)驗(yàn)步驟：用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量被測液體滴在pH試紙上，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。pH試紙?jiān)诓煌乃釅A環(huán)境下呈現(xiàn)不同的顏色

第九課：淀粉的特性試驗(yàn)

1、淀粉

________是葡萄糖分子聚合而成的，淀粉在餐飲業(yè)中又稱芡粉。淀粉是植物體中貯存的養(yǎng)分，貯存在種子和塊莖中，各類植物中的淀粉含量都較高。淀粉除食用外，工業(yè)上用于制糊精、麥芽糖、葡萄糖、酒精等，也用于調(diào)制印花漿、紡織品的上漿、紙張的上膠、藥物片劑的壓制等。可由玉米、甘薯、野生橡子和葛根等含淀粉的物質(zhì)中提取而得。

2、驗(yàn)證淀粉的存在

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獾矸鄣奶匦浴?/p>

實(shí)驗(yàn)用品：_______、______、_______、滴管、藥匙。

實(shí)驗(yàn)步驟：1.試管中加入少量水，加入一藥匙_______，振蕩。溶液呈現(xiàn)_________。

2.將碘水加入試管中，觀察。溶液呈現(xiàn)_________。

3、維生素C的檢測

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私饩S生素C的檢測方法

實(shí)驗(yàn)用品：上個(gè)實(shí)驗(yàn)中藍(lán)紫色液體，滴管，___________、燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟：1.__________________________________________，2.用滴管向藍(lán)紫色液體中滴加幾滴維生素C溶液，觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________-。

4、淀粉遇碘會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)紫色，淀粉的這一特性，可以用來檢測______或者_(dá)____的存在。維生素C具有___________，能夠與碘反應(yīng)。所以藍(lán)紫色液體加了維生素C溶液后褪色了。

5、蓮藕中淀粉檢測

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z測藕中的淀粉

實(shí)驗(yàn)用品：__________、_________、燒杯、碘酒、小刀 實(shí)驗(yàn)步驟：取少許碘液到燒杯_______，用滴管吸取稀釋后的碘液滴加在藕的橫切面上觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：藕的切片上出現(xiàn)了_____________。

藕片中含有淀粉，淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)，可用淀粉的這一特性檢測淀粉的存在。

6、饅頭中淀粉檢測

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私怵z頭中淀粉的檢測方法 實(shí)驗(yàn)用品：饅頭（自備）、________、_______、燒杯

實(shí)驗(yàn)步驟：將碘水在燒杯中稀釋，取一小塊饅頭，在饅頭上滴兩滴稀釋后的碘水，觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：饅頭上滴了碘水的地方出現(xiàn)藍(lán)色斑點(diǎn)。

饅頭中含有淀粉，淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)，可用淀粉的這一特性檢測淀粉的存在。

7、馬鈴薯中淀粉檢測

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私怦R鈴薯中淀粉的檢測方法。實(shí)驗(yàn)用品：馬鈴薯（自備）、碘水、燒杯、滴管、小刀 實(shí)驗(yàn)步驟：_____________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴了碘水的馬鈴薯切面上出現(xiàn)藍(lán)色斑點(diǎn)。

馬鈴薯中含有淀粉，淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)，這一特性可以用來檢測淀粉的存在。

第五篇：小小科學(xué)家通訊稿

鯤鵬展翅九萬里

長空無崖任搏擊

由中國發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)創(chuàng)造教育分會(huì)和全國中小學(xué)科學(xué)教育體驗(yàn)活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)合主辦的2017“小小科學(xué)家”全國中小學(xué)科學(xué)教育體驗(yàn)活動(dòng)決賽暨表彰大會(huì)于2017年12月29日至2018年1月1日在首都北京舉行。大賽共有來自全國各地的161所學(xué)校、2000多名中小學(xué)生報(bào)名參加。

蓬鷗中學(xué)作為汕頭代表隊(duì)學(xué)校之一第一年參賽，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，張玉龍、芮枘、劉殷鈮、黃瑩、林寶慶、許逸涵六位同學(xué)一路過關(guān)斬將，在此次國賽中脫穎而出，共斬獲金牌4枚、銀牌2枚。五位指導(dǎo)老師均獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”光榮稱號(hào)！蓬鷗中學(xué)被賽事主辦方授予“全國中小學(xué)科學(xué)教育體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)！

此外，同樣在北京，第十三屆中國少年科學(xué)院“小院士”課題交流活動(dòng)中，林德勛同學(xué)在答辯環(huán)節(jié)表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，所研究的課題《脈動(dòng)變星亮度的周期性變化》榮獲二等課題，并被聘為“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”！

蓬鷗中學(xué)堅(jiān)持科教特色辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為學(xué)生鋪設(shè)各種各樣的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生七彩的科學(xué)夢想。今日我們在學(xué)生心中播下的科學(xué)夢想，焉知他日這夢想不會(huì)生根發(fā)芽，開花結(jié)果！我們只需要用心澆灌，靜待花開！

此次北京之行是2017與2018的起承轉(zhuǎn)合，鮮花與掌聲讓我們更堅(jiān)定步伐，為學(xué)生拓寬視野，開辟更廣闊的天地，讓學(xué)生如鯤鵬一般，扶搖展翅，搏擊長空?？平剔k學(xué)一直在路上！