第一篇：加州一年級第一冊教學大綱

Syllabus of Grade 1 Treasures

Unit1 Pam and Sam Theme: We Are Special Lesson 1 Can Pat Jump? Lesson 2 Pam and Sam Lesson 3 Our Best Days Lesson 4 Exercise Page 1—8

Unit 2 I Can!Can You? Theme: Ready, Set, Move!Lesson 1 Yes, I Can!Lesson 2 I Can!Can you? Lesson 3 Run!Jump!Swim!Lesson 4 Exercise Page 9—16

Unit 3 Growing up Theme: Growing up Lesson 1: I Am a Big Kid Lesson 2: How You Grew Lesson 3: Birds Get Big Lesson 4: Exercise Page 17—24

Unit 4 Pet Tricks Theme: Pets Lesson1: Come Down, Brad!Lesson 2: Pet Tricks Lesson 3: What Pets Need Lesson 4: Exercise 25—32

Unit 5 Soccer Theme: Teamwork Lesson 1: Help for Hank Lesson 2: Soccer Lesson 3: Guess What!Lesson 4: Exercise

Note: The classes will be adapted acoording to the practical situation, so more class hours may be needed to finish the book..The Teaching Procedure

Step 1 Warm up

Greetings and dialogues, current situations, weather, school, ect.Step 2 Introduce the theme

A small introduction or talk Step 3 New words and expressions

Pictures and animated drawing

Step 4 Topics

Ask and answer

Look at the pictures on the book and observe the details: background, surroundings, people, animals, plants, what they are doing, how they look like, ect.Step 5 Think

Conclude the story and lead to think about the theme Step 6 Exercise

Ask, look, think and answer Step 7 Homework

Memorize the key words and voice frequency homework

Extended:

1.The words related to the Unit 2, The topic related to the Unit 3.current news related to the Unit or the students’ daily life

Reqirements: 1.Be active in class 2.Focus Attention in class 3.Don’t be shy.4.Don’t be afraid of making mistakes 5.Speak out!

6.Do your homework.

第二篇：新概念英語第一冊教學大綱

新概念英語第一冊教學大綱

（“First Things First” 英語初階）

第一冊是練好英語基本功最好的學習書籍。從基本的發(fā)音、重音和語調(diào)開始，逐步學會使用英語中的基本詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)。學好第一冊，是練好英語基本功的關(guān)鍵，掌握了第一冊，才真正踏進了英語之門。適合于零起點或英語基礎(chǔ)差，欲在短期內(nèi)掌握英語基礎(chǔ)的學習者，如中學生或及成年初學者，同時也可以幫助你進一步鞏固所學的知識。

第一冊其實大部分的場景對話和口語基本句型都包括其中，同時，第一冊的800詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯，●【所需知識背景】

從零開始，無需任何基礎(chǔ)知識。第一冊從最基本的單詞，句型教起，從拼寫到發(fā)音，無所不包。當然，如果初學者已有一定的簡單語法、詞匯基礎(chǔ)將更有助于教學的進行。

●【所需知識背景】

1.對動詞be和have的現(xiàn)在時和過去時會基本的應(yīng)用；

2.能識別和構(gòu)造現(xiàn)在進行時；

3.能識別和構(gòu)成第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時；

4.能識別和構(gòu)成常規(guī)的和少數(shù)非常規(guī)動詞的一般過去時；

5.能識別過去進行時；

6.能識別簡單的現(xiàn)在完成時和過去完成時；

7.能識別和用going to,shall和will構(gòu)造將來時；

8.會基本應(yīng)用情態(tài)動詞can,may和must，能識別情態(tài)動詞could,might,would。

9.能用情態(tài)動詞（包括do/does,did）構(gòu)造疑問句和否定句；

10.能用情態(tài)動詞和疑問詞開頭回答疑問句；

11.能用-ly,-ily構(gòu)造副詞，以及一些例外（如well,hard,fast）；

12.定冠詞和不定冠詞，掌握a/an,the的基本應(yīng)用，以及some,any,no,much,many,a lot of與可數(shù)及不可數(shù)名詞的搭配；

13.能用-s,-es,-ves構(gòu)造名詞，一些例外：men,women,children,teeth等；

14.代詞的基本應(yīng)用：人稱代詞，物主代詞，反身代詞；

15.形容詞的基本應(yīng)用：規(guī)則比較級，不規(guī)則比較級：

good,bad,much/many,little；

16.基本介詞的應(yīng)用：表示地點，時間，方向；

17.關(guān)系代詞：識別和應(yīng)用who/whom,which,that；

18.句型：This/that;these/those;There is/it is;there are/they are；

19.縮寫：it's,I'm,isn't,didn't等；

20.描述日期，星期，季節(jié)，數(shù)量，昨天，今天，明天，時間。

應(yīng)對一般的日常對話

掌握800至1500個單詞

了解和理解“激情聯(lián)想”英語學習法并進行初步實踐掌握英語初級語法 新概念第一冊學習目標·達到初中或高中一年級的英語水平

第三篇：新概念英語第一冊教學大綱

臨外·一年級英語 馬從

臨夏外國語學校 一年級英語教學大綱

教材：新概念英語第一冊

課時設(shè)置：每周3課時，每1.5課時為一個教學單元，每單元含兩課。

一、課程目標

1、掌握教材所涉及的英語語音、語調(diào)、基礎(chǔ)語法、詞法和句法達到初中或高中一年級的英語水平

2、對英語形成基本的語感，熟悉標準的英語發(fā)音系統(tǒng)，擁有簡單的英語聽力能力

3、能進行簡單的日常對話，掌握近兩百個口語常用句型，掌握近千個日常會話所需單詞

4、掌握包括現(xiàn)在進行時等在內(nèi)的所有英語基本時態(tài)，能進行簡單閱讀和寫作

5、掌握高頻詞匯800～1500

二、課時安排

本級別共144課，其中單課為課文，雙課為語法和練習，整本書是以單數(shù)課為正課。共72個教學單元，每個教學單元可以安排1—1.5個課時，每個課時45分鐘。

三、教學重點

幫助學生建立學習英語的自信，找到正確的、適合自己的學習方法。在學習的過程中掌握課程中出現(xiàn)的常用短語，日常會話，一般習慣用法等。并養(yǎng)成多聽多說的學習習慣，培養(yǎng)英語思維。

四、教學難點

1．糾正慣有的不準確語音，養(yǎng)成正確的發(fā)音習慣，培養(yǎng)豐富的語流，增強語感。

2．扎實英語基礎(chǔ)知識 臨外·一年級英語 馬從

五、教學重難點講述方法

示范教授、表演式、體驗式、多媒體

六、教學標準(考核標準)1．考試類型筆試（閉卷）+口試（抽題），共100分 2．分數(shù)結(jié)構(gòu)筆試、口試各占50% 3．考試內(nèi)容

1)筆試

考核內(nèi)容包括詞匯、句型、基本語法、閱讀。(題型及難易程度根據(jù)學員個體情況具體設(shè)置)2)口試

① 單詞英漢互譯 ② 單詞讀音

③ 課文背誦（抽簽）

④ 自由話題（選自課堂擴展練習內(nèi)容）

七、教學內(nèi)容及學時分配

Lesson 1 Excuse me!對不起！

Lesson 2 Is this your… 這是你的…嗎？

Lesson 3 Sorry, sir.對不起，先生。

Lesson 4 Is this your… 這是你的……嗎？

Lesson 5 Nice to meet you 很高興見到你 Lesson 6What make is it? 它是什么牌子的？

Lesson 7 Are you a teacher?你是教師嗎？

Lesson 8 What's your job?你是做什么工作的？

Lesson 9 How are you today? 今天好嗎？ Lesson 10 Look at…看

Lesson 11 Is this your shirt? 這是你的襯衫嗎？ Lesson 12 Whose is this…？

Lesson 13 A new dress 一件新連衣裙

Lesson 14 What colour's your…？你的……是什么顏色的？ Lesson 15 Your passports, please.請出示你們的護照。Lesson 16 Are you…? 你是……嗎?

Lesson 17 How do you do? 你好！

Lesson 18 What are their jobs? 他們是什么顏色的?

Lesson 19 Tired and thirsty 又累又渴

1/1.5課時 1/1.5課時

1/1.5課時

1/1.5課時

1/1.5課時

1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時

1/1.5課時 臨外·一年級英語 馬從

Lesson 20 Look at them!看看他/它們!

Lesson 21 Which book? 哪一本書？

Lesson 22 Give me/him/her/us/them a…

Lesson 23 Which glasses? 哪幾只杯子？

Lesson 24 Give me some…給我一些……Which ones? 哪些……? Lesson 25 Mrs.Smith's kitchen 史密斯太太的廚房 Lesson 26 Where is it? 它在哪里?

Lesson 27 Mrs.Smith's living room 史密斯太太的客廳 Lesson 28 Where are they？他們在哪里？

Lesson 29 Come in, Amy.進來，艾米。

Lesson 30 What must I do? 我應(yīng)該做什么?

Lesson 31 Where's Sally? 薩莉在哪里？

Lesson 32 What's he/she/it doing?他/她/它在做什么?

Lesson 33 A fine day 晴天

Lesson 34 What are they doing? 他們在什么？

Lesson 35 Our village 我們的村莊 Lesson 36 Where…？……在哪里？

Lesson 37 Making a bookcase 做書架、Lesson 38 What are you going to do ? 你準備做什么？

Lesson 39 Don't drop it!別摔了！

Lesson 40 What are you going to do ? 你準備做什么？

Lesson 41 Penny's bag 彭妮的提包

Lesson 42 Is there a…in/on that…?在那個……中/上有一個……嗎 Lesson 43 Hurry up!快點！

Lesson 44 Are there any…?有些……嗎？Is there any…?

Lesson 45 The boss's letter 老板的信 Lesson 46 Can you …? 你能……嗎

Lesson 47 A cup of coffee 一杯咖啡

Lesson 48 Do you like…？你喜歡……嗎?Do you want…?

Lesson 49 At the butcher's 在肉店

Lesson 50 He likes…他喜歡……But he doesn't like…

Lesson 51 A pleasant climate 宜人的氣候

Lesson 52 What nationality are they? 他們是哪國人？

Lesson 53 An interesting climate 有趣的氣候

Lesson 54 What nationality are they? 他們是哪國人？

Lesson 55 The Sawyer family 索耶一家人

Lesson 56 What do they usually do?他們通常做什么?

Lesson 57 An unusual day 很不平常的一天 Lesson 58 What's the time?幾點鐘？

Lesson 59 Is that all? 就這些嗎？ Lesson 60 What's the time?幾點鐘？

Lesson 61 A bad cold 重感冒

Lesson 62 What's the matter with them?

Lesson 63 Thank you, doctor.謝謝你，醫(yī)生

1/1.5課時 1/1.5課時/1.5課時1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時

1/1.5課時

1/1.5課時 1/1.5課時1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 臨外·一年級英語 馬從

Lesson 64 Don't …!不要……！You mustn't…!你不應(yīng)該

Lesson 65 Not a baby 不是一個孩子 Lesson 66 What's the time? 幾點鐘?

Lesson 67 The weekend 周末

Lesson 68 What's the time? 幾點鐘

Lesson 69 The car race 汽車比賽

Lesson 70 When were they there? 他們是什么時候在那里的？ Lesson 71 He's awful!他討厭透了！

Lesson 72 When did you…? 你什么時候……?

1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時 1/1.5課時

第四篇：新概念英語第一冊教學大綱及教學計劃

新概念英語第一冊教學大綱及教學計劃

新概念英語第一冊是練好英語基本功最好的學習書籍。從基本的發(fā)音、重音和語調(diào)開始，逐步學會使用英語中的基本詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)。學好第一冊，是練好英語基本功的關(guān)鍵，掌握了第一冊，才真正踏進了英語之門。適合于零起點或英語基礎(chǔ)差，欲在短期內(nèi)掌握英語基礎(chǔ)的學習者，如中學生或及成年初學者，同時也可以幫助你進一步鞏固所學的知識。第一冊大部分的場景對話和口語基本句型都包括其中，同時，當中的800個詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯，【所需知識背景】

從零開始，無需任何基礎(chǔ)知識。第一冊從最基本的單詞，句型教起，從拼寫到發(fā)音，無所不包。當然，如果初學者已有一定的簡單語法、詞匯基礎(chǔ)將更有助于教學的進行。

1、對動詞be和have的現(xiàn)在時和過去時會基本的應(yīng)用；

2、能識別和構(gòu)造現(xiàn)在進行時；

3、能識別和構(gòu)成第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時；

4、能識別和構(gòu)成常規(guī)的和少數(shù)非常規(guī)動詞的一般過去時；

5、能識別過去進行時；

6、能識別簡單的現(xiàn)在完成時和過去完成時；

7、能識別和用going to,shall和will構(gòu)造將來時；

8、會基本應(yīng)用情態(tài)動詞can,may和must，能識別情態(tài)動詞could,might,would。

9、能用情態(tài)動詞（包括do/does,did）構(gòu)造疑問句和否定句。

10、能用情態(tài)動詞和疑問詞開頭回答疑問句；

11、能用-ly,-ily構(gòu)造副詞，以及一些例外（如well,hard,fast）；

12、定冠詞和不定冠詞，掌握a/an,the的基本應(yīng)用，以及some,any,no,much,many,a lot of與可數(shù)及不可數(shù)名詞的搭配。

13、能用-s,-es,-ves構(gòu)造名詞，一些例外：men,women,children,teeth等；

14、代詞的基本應(yīng)用：人稱代詞，物主代詞，反身代詞；

15、形容詞的基本應(yīng)用：規(guī)則比較級，不規(guī)則比較級：good,bad,much/many,little；

16、基本介詞的應(yīng)用：表示地點，時間，方向；

17、關(guān)系代詞：識別和應(yīng)用who/whom,which,that；

18、句型：This/that;these/those;There is/it is;there are/they are；

19、縮寫：it's,I'm,isn't,didn't等；

20、描述日期、星期、季節(jié)、數(shù)量、昨天、今天、明天、時間。

應(yīng)對一般的日常對話, 掌握800至1500個單詞,了解和理解“激情聯(lián)想”英語學習法并進行初步實踐掌握英語初級語法。本次培訓以新概念一冊教材為基礎(chǔ)，總結(jié)出教材中的知識重點、難點，并配以相應(yīng)得練習題，從而加深學生對新概念一冊的理解和應(yīng)用，提高學生學習新概念一冊的效率。

新概念英語培訓計劃

1、課程說明

本講義以新概念英語第一冊教材為基礎(chǔ)，總結(jié)出教材中的知識重點、難點，并配以相應(yīng)得練習題，從而加深學生對新概念一冊的理解和應(yīng)用，提高學生學習新概念英語第一冊的效率。

2、課程具體設(shè)置

本課程共15講,學習新概念英語第一冊60篇課文。具體設(shè)置如下：

講 義 第1講 講

義

內(nèi)

容

第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊1-4課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊5-8課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊9-12課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework

第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊13-16課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊17-20課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊21-24課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊25-28課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊29-32課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊33-36課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第2講

第3講

第4講

第5講

第6講

第7講

第8講

第9講 第10講

第11講

第12講

第13講

第14講

第15講 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊37-40課知識講解及練習

（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊41-44課知識講解及練習（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊45-48課知識講解及練習

（共4篇課文）第三部分：Homework

第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊49-52課知識講解及練習

（共4篇課文）第三部分：Homework 第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊53-56課知識講解及練習

（共4篇課文）第三部分：Homework

第一部分：TONGUE TWISTER 第二部分：新概念一冊57-60課知識講解及練習

（共4篇課文）第三部分：Homework

第五篇：一年級教學大綱

小學一年級語文教學大綱

一、漢語拼音

1.能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀的音節(jié)。學會拼音方法能熟練地拼讀音節(jié)，有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。2.能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。

二、識字、寫字

3.學會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。4.能借助漢語拼音讀準字音,能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)，分析、記憶字形,能初步理解字義。5.學過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用，一部分能在書面語言中運用。6.練習用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習慣。7.會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。8.學習使用和保管寫字用具。

三、聽話、說話

9.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。

10.聽話能集中注意力，不隨便插話。

11.學習說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題?？磮D或觀察簡單事物后，能說幾句意思完整、連貫的話。12.能當眾說話，口齒清楚，聲音響亮。學習使用禮貌語言。

四、閱讀

13.學習正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀。能背誦指定的課文。14.能理解課文中的詞語和句子。能結(jié)合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。15.認識自然段。了解課文內(nèi)容。

16.能閱讀淺顯的注音讀物，初步了解內(nèi)容。17.讀書的姿勢正確，養(yǎng)成愛惜書本的良好習慣。

五、作文

18.能用學過的部分詞語寫完整、通順的句子。19.學習觀察簡單的圖畫和事物，練習寫句子。20.學習使用句號、問號。小學一年級數(shù)學教學大綱

(一)數(shù)與計算

(1)20以內(nèi)數(shù)的認識。加法和減法。數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫法。加法和減法。連加、連減和加減混合式題。(2)100以內(nèi)數(shù)的認識。加法和減法。數(shù)數(shù)。個位、十位。數(shù)的順序、大小、讀法和寫法。兩位數(shù)加、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。兩步計算的加減式題。(二)量與計量

鐘面的認識(整時)。人民幣的認識和簡單計算。(三)幾何初步知識

長方體、正方體、圓柱和球的直觀認識。長方形、正方形、三角形和圓的直觀認識。(四)應(yīng)用題

比較容易的加法、減法一步計算的應(yīng)用題。(五)實踐活動

選擇與生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。例如根據(jù)本班男、女生人數(shù)，每組人數(shù)分布情況，想到哪些數(shù)學問題。教學要求

1.通過數(shù)不同物體的個數(shù)，逐步抽象出數(shù)。會區(qū)分幾個和第幾個。掌握10以內(nèi)數(shù)的組成。會正確、工整地書寫數(shù)字。 2.認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義。熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。3.知道加、減法的含義，加、減法算式中各部分的名稱，加法和減法的關(guān)系。熟練地口算一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法，比較熟練地口算兩位數(shù)加、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)。會計算加減法兩步式題。 4.認識符號“＝”、“＞”、“＜”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。 5.認識鐘面，會看整時。認識人民幣。知道1元＝10角，1角＝10分。要愛護人民幣。6.會根據(jù)加、減法的含義解答比較容易的加、減法一步計算的應(yīng)用題。知道題目中的條件和問題，會列出算式，注明得數(shù)的單位名稱，口述答案。7.培養(yǎng)學生認真做題、計算正確、書寫整潔的良好習慣。8.通過實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。