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      感動教師節(jié)(共5篇)

      時間:2019-05-13 05:46:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感動教師節(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感動教師節(jié)》。

      第一篇:感動教師節(jié)

      感動教師節(jié)

      龍泉驛區(qū)十陵小學(xué)校 嚴(yán)元芳

      今天是2010年9月10日,是全國第26個教師節(jié),是我教學(xué)生涯中的第16個教師節(jié),也是最難忘的一個教師節(jié)。

      早晨,睡意朦朧的我被手機(jī)短消息的鈴聲吵醒,按照慣例應(yīng)該是班上的哪個孩子又有什么要緊的事需要請假,于是我趕忙翻身起床查看信息。只見上面寫著:“嚴(yán)老師,今天早晨你會收到一束漂亮的鮮花。”我臉上一陣竊笑,又仔仔細(xì)細(xì)地把短消息看了一遍,沒有留名。會是誰呢?我琢磨了半天,沒有結(jié)果。心里充滿了感動。

      早晨來到學(xué)校,就有許多學(xué)生拿著鮮花或卡片陸續(xù)地走進(jìn)辦公室,親切地向自己喜愛的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂!”由于我們五年級的教室離辦公室比較遠(yuǎn),因此沒有一個學(xué)生過來。收拾完畢我像往常一樣拿著書向教室走去,一路上,心中有一種莫名的喜悅。似乎感覺校園里所有的一切都不一樣,學(xué)生們各個臉上都洋溢著一股笑容,那是發(fā)自最純潔的心靈深處的笑容。

      一踏進(jìn)教室門,沒等我開口,孩子們各自拿著精心準(zhǔn)備好的禮物蜂擁而至,把我圍了個水泄不通,緊接著就是一聲聲嘹亮的祝?!白?yán)老師教師節(jié)快樂!”再看看平常上課用的黑板,不知什么時候已經(jīng)經(jīng)過了精心地布置,上面“祝老師節(jié)日快樂”幾個字特別耀眼。多可愛的孩子啊!我的眼睛模糊了。我站在那里,雙手捧滿了禮物,一句話也說不出來。這是我做老師以來感覺最幸福的時刻,我被孩子們最真摯的祝福感動了。此時的我多么慶幸,在十六年前踏上了“教師”這條路。此時的我又多么慶幸可以遇到這班孩子。

      接下來的事情更是讓我大吃一驚,班長和學(xué)習(xí)委員居然當(dāng)起了節(jié)目主持人。然后,我的課代表輕輕地走上前來,她代表全班同學(xué)送給我一份禮物。那是一束漂亮的鮮花,里面還有一個可愛的小熊。這不由得使我想起了今天一大早收到的短消息。我恍然大悟,有點(diǎn)受寵若驚。當(dāng)我小心地用雙手接過禮物的時候,我的手有點(diǎn)稍微的顫抖,我說“謝謝”的聲音也有些許顫抖。孩子們一個接一個,結(jié)合自己的實際,發(fā)自內(nèi)心的用行動表達(dá)對老師的祝福。

      在“對老師說句心里話”時,張子晨同學(xué)說:“我平時上課有些不認(rèn)真,我總是管不住自己,我管的住自己一節(jié)課,可第二節(jié)課上我又忘了,我管的住自己

      一天,可第二天我又故伎重演。在今天這個特別的日子,我想對老師說:從今天起,我上課要認(rèn)真聽講,努力控制自己不做小動作,用最好的成績來回報老師。請老師相信我!”張子晨是一個很聰明的小孩,腦筋很靈活,每次回答問題思維很獨(dú)特。唯獨(dú)的缺點(diǎn)正如他自己所說,上課時,喜歡做小動作,很難靜下心來思考。我相信他在接下來的日子里,一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),會給老師一個滿意的答復(fù)。

      還有平時最讓我頭疼的李瀏松同學(xué)也發(fā)自內(nèi)心里說出了他的心里話:“我以前上課不太認(rèn)真,總以為自己跟不上,上課就不認(rèn)真聽課,愛走神,這個學(xué)期,我想把成績趕上去,我決定認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),積極發(fā)言,遇到不懂的題目就問老師和同學(xué)?!蹦憧?,李瀏松說的多好呀,雖然聲音有點(diǎn)小,但我相信李瀏松同學(xué)本學(xué)期會用自己的行動來證明一切的。

      還有黃浩、朱惟、周彥男、李世林、郭希、張毅、王瑜、林海、劉宇豪??他們的話都入情入境,他們都在用自己的言行為老師慶祝節(jié)日。

      女同學(xué)感情很細(xì)膩,你看她們用心用情唱歌的樣子,她們動情的向老師表明心愿時,她們回憶以前難忘的師生畫面時,她們與老師親切的擁抱時??是那么天真、可愛,飽含著激情。大多數(shù)女生都熱淚盈眶,動情地表達(dá)她們的感恩情懷以及對老師的祝福。此時,我也深受感動,淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。這一幕幕,都給我留下了深刻的印象。只可惜我今天沒帶相機(jī)進(jìn)課堂,否則可以留下這些美麗的瞬間作為我們永遠(yuǎn)的回憶。

      今天,我真的很感動,被可愛的孩子們的一言一行所感動。同學(xué)們,你們是最優(yōu)秀的,你們在老師心中永遠(yuǎn)是最棒的!

      第二篇:尋找感動——教師節(jié)隨感

      尋找感動——教師節(jié)隨感

      本文摘自【瑞文文摘 http:// 原文地址:http:///text.asp?id=63】

      流星劃過夜空,我們感動期待;太陽照射大地,我們感動沐浴;嫩芽綻滿枝頭,我們感動生命。我思索,能不能尋找一份感動?它會在春日綻放笑臉,在夏日送來清風(fēng),在秋日送來碩果,在冬日飛雪連綿。在你心情低落時為你注入興奮,在你迷茫時為你撥云見日,在你煩惱時為你送去歡笑。感動,有著煽情誑語黃與電,激情妄語紅與火,真情物語藍(lán)與冰?? 今日(9月10日),感動流淌在心間。

      在我忙得不可開交的時候,“老師,祝你節(jié)日快樂!”我抬起頭,許多張稚嫩的笑臉出現(xiàn)在眼前,他們有的手捧鮮花,有的拿著小禮品盒,有的舉著親自畫的畫??還沒等我張嘴,“老師,這是我們送給您的禮物?!毙睦镆魂嚐崂艘u來,“謝謝同學(xué)們?!蔽译p手接過孩子們遞過來的禮物,同時也收獲了孩子們的心。尤其是孫正陽同學(xué)的一句話讓我感動不已:“老師,你講課時聲音小一點(diǎn),嗓子就會好一些?!边@是一名非常淘氣多動的學(xué)生,幾天來讓我費(fèi)盡了口舌,說實話,對他的印象并不好,以為這個孩子不懂事?,F(xiàn)在,我錯了,我感到愧疚,學(xué)生是愛老師的。我微笑著看著他,真誠地對他說:“正陽,謝謝你?!彼α?,笑得很甜、很甜。

      陸續(xù)的,又有自己教過的學(xué)生紛紛表達(dá)心意,鮮花堆滿了講臺,也堆滿了學(xué)生濃濃的愛。下班后,電話一個接一個,聽著學(xué)生和家長祝福的話語,心潮澎湃,話語中充滿了愛,充滿了對老師的期待。我為家長感動,為學(xué)生而感動,更為自己是教師而感動。

      我想,有了感動,我們不怕孤單;有了感動,我們不怕冷淡;有了感動,我們不怕困難。喔,明白,生活中多彩的感動,通向心靈的源泉。它讓人間多了一份溫暖,少了一點(diǎn)溝通的障礙。閉上眼,真切地問自己一聲:尋找感動了嗎?那時,你便可以聽到心底的答案。

      本文摘自【瑞文文摘 http:// 原文地址:http:///text.asp?id=63】

      第三篇:教師節(jié)感動作文

      篇1:教師節(jié)的感動作文

      九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上,同學(xué)、朋友們風(fēng)涌而至的節(jié)日祝福,讓我感動萬分……

      他們有的遠(yuǎn)在深圳,但還能記得在這特殊的日子里,早早地為我送來祝福,送來問候,送來遙遠(yuǎn)的真摯關(guān)心。在人生的路上,有真誠的同學(xué),真心的朋友都是我的福氣和幸運(yùn)。當(dāng)我心情不好的時候,當(dāng)我需要幫助的時候,一句安慰的話,一會兒的實際幫扶,會讓我感到精神的寄托,靈魂的安慰,世界的精彩,未來的光明……所以我很珍惜每一位在我生命中出現(xiàn)的同學(xué),朋友,跟他們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我永生的回憶和永世的溫馨。

      其實,我感慨的是,在收到祝福的朋友們當(dāng)中,有的我們雖然相識好多年了,但我們未曾謀面的——網(wǎng)絡(luò)讓我們相遇、相識、相知。有的是我在以前博客圈里的同事,為了共同的愛好,在不經(jīng)意間,默契和和諧同時出現(xiàn)在彼此之間。有的是我認(rèn)識多年、崇拜多年、無私的給過我很多幫助的老朋友……或許相識只是緣分的一個微笑,而相知也只是命運(yùn)的一瓣花香。

      但是為了感受這個相識,相知的過程,我們在忙忙碌碌的生活當(dāng)中,在網(wǎng)絡(luò)上傳達(dá)著內(nèi)心的交流,微妙地調(diào)劑著我們既平淡而又復(fù)雜的單調(diào)生活,讓我們感到,這里真的值得留戀。留下一個電話號碼,收藏每一個真情的問候;留下一席話,收藏?zé)o數(shù)牽掛里的思念;保留一首小詩,留一份淡淡墨香的純凈與溫馨,我們都會發(fā)現(xiàn),一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的都很美好。

      篇2:教師節(jié)的感動作文

      我還沒有從新學(xué)期紛擾的事務(wù)中走出,也就淡忘了隨新學(xué)期幾乎同步而來的教師節(jié)。

      我正在陽光普照的校園里早巡,一年級的小彤向我走來:“李茜老師,我姐姐讓給你的?!闭f著遞上一個小小的塑料袋,打開塑料袋,是個粉紅色的信封,上面寫著:“李茜老師收”。我一下子明白了,這是已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生小舒送的節(jié)日卡片,每年的教師節(jié)前夕,我都會如期收到她的卡片。打開信封,一個以淡黃和粉紅為主色調(diào)的折疊卡呈現(xiàn)在我眼前,“老師,您好”幾個大字是那么醒目。翻開卡片,一行行雋永的字使我不由想起那個文靜懂事,愛寫愛畫的小姑娘,想起我從教十幾年來許許多多在腦海里揮之不去的可愛的笑臉來。

      卡片上寫著:“李老師:您好!伴著花兒的開落,三年的時光已隨水而逝。在這豐碩的金秋里,教師節(jié)如期而至。在這里,似乎萬語千言都匯成只字片語,愿您永遠(yuǎn)年輕、美麗、快樂!一直以來,您是我最喜歡的老師,您溫柔、耐心、友善、尊重學(xué)生。記得在您給我簽的畢業(yè)留言中寫到的人生信念是:一輩子做學(xué)生喜歡的老師。我看了很感動,相信您的愿望一定會實現(xiàn)!清風(fēng)送去我的祝福,永遠(yuǎn)伴隨著你!愿我美麗可愛的李茜老師永遠(yuǎn)幸福!永遠(yuǎn)愛你的學(xué)生:小舒”。

      我的心里涌起一種特別的感覺,我想,那應(yīng)該是感動。感動于學(xué)生在多年后還記得我,并把我應(yīng)該做的一切認(rèn)為是我的優(yōu)點(diǎn)。望著校園里來來往往的孩子們,覺得每一個都那么可愛……

      今天早上,我收到了一個短信:“教師節(jié)快到了,向辛勤的老師道一聲:節(jié)日快樂,身體健康!”那是一個陌生的號碼,我想應(yīng)該是我的一個學(xué)生吧!然而好奇心使我回了一句話:“謝謝你!請問你是誰?”短信很快又回了過來:“李老師,您好!我是您的學(xué)生,我特別喜歡您。至于我是誰,就不重要啦!HAPPY TEACHER DAY!”我笑了,是的,是誰并不重要,我只曉得,此時,為人師的快樂溢滿了我的心田。

      下午回到家,那個陌生號碼打來了電話:“老師,我在校門口等你呢!”“小靖!”我脫口而出!“好的,你等我。”學(xué)校就在家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那個高高瘦瘦、白白凈凈的女孩站在校門口?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”她雙手捧著一個精致的盒子,笑吟吟地看著我?!皝y花錢!來看看老師,我就很高興了?!薄袄蠋?,我經(jīng)常有稿費(fèi)呢,不是向爸爸媽媽要的.?!闭f著她用手比劃出一個7、8厘米見方的圖形說:“在《大河報》上發(fā)表這么大一篇文章就有60元稿費(fèi)呢!”我笑了,她也笑了。

      我和小靖走進(jìn)校園,一起在落日的余輝中漫步。我?guī)е葱麄鳈诶锏幕顒诱掌?,展望學(xué)校美好的未來,回憶她在小學(xué)的日子……

      她說:“老師,我真的很幸運(yùn),因為在我的小學(xué)階段,我遇到了影響我一生的人,那就是您。因為您,我喜歡上了文學(xué),喜歡上了寫作。如果不是這樣,現(xiàn)在的我也許會很平凡?!痹谒啻旱哪樕?,我看到了自豪和自信!

      我只是和許許多多熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的老師一樣,日復(fù)一日年復(fù)一年地做著自己的工作,卻不知不覺成了影響學(xué)生一生的人。從教15年,我并不是每時每刻都熱愛著這一切,也曾因一時的不順心氣餒過,彷徨過,也曾因一時的不愉快抱怨過,懊惱過??蛇@一切,都在學(xué)生的一聲聲親切的呼喚中,在一雙雙清澈的眼睛閃動中,在一顆顆純真的心靈感召下煙消云散。

      教師節(jié)還沒到,我已經(jīng)先后收到好幾個電話,傳遞的都是真摯的問候。我想,教師是很清貧,可又有誰會在一個金秋的歲月里,收獲那么多祝福呢?

      篇3:教師節(jié)的感動作文

      老師,祝您節(jié)日快樂!操場上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。

      思緒飄到幾年前,同樣是一個教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的。老師會不會喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會喜歡的吧。懷著忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節(jié)。

      剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽到比平時吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個都讓人愛不釋手,想必老師也會很喜歡的吧??纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上。要不今天別送了吧,等回家讓爸爸買一個好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來好了。我默默地想。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。

      我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來。心想:有這么多人,老師不會注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來,怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動,終于,她停了下來,只說了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來,也讓我更加敬重她。她說:很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!

      老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會帶上我親手做的禮物,去向您再說一聲:節(jié)日快樂!

      篇4:教師節(jié)的感動作文

      明天周六是教師節(jié),沒想到今天孩子們就提前把祝賀送到了。

      早上走到大門口,便聽見我們班值周的同學(xué)熱情地問候:“老師,節(jié)日快樂!”心里暖暖的。孩子們提前給老師過節(jié)了。像往日一樣腳步匆匆的上教學(xué)樓,走到三樓,李向國,張文杰便迎了上來,“老師,您走慢點(diǎn)行不?”邊說邊神秘地回頭張望,好像教室里即將上演什么故事一樣。我心里便明白了七八分??畈阶叩浇淌议T口,推開門,教室里靜悄悄的,藍(lán)色的桌子下面露出一個個黑色的小腦袋,桌子下面發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲。

      不知誰忽的站起來,喊了一句:“鞏老師,節(jié)日快樂!”“老師節(jié)日快樂!”所有的小腦袋都露出來了,一張張笑臉映紅了整個教室。

      緊接著,一束束鮮花涌過來,一張賀卡飛過來,我被幸福充盈著。轉(zhuǎn)身一看,又一個驚喜,黑板被布置得漂亮極了,中間用彩色粉筆寫著:祝老師節(jié)日快樂。漂亮可愛的小花花點(diǎn)綴其中。多么有心地孩子們呀!多么可愛的孩子們呀!這精美的黑板得花費(fèi)多長時間才能完成呀!孩子們得來多早呀!在真摯的語言也表達(dá)不出我此時的心情,我只能向孩子們深深地鞠一躬!

      選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔!雖然平日工作繁忙,但和孩子們在一起,心是年輕的,純潔的。這是其他任何職業(yè)都享受不了的。謝謝可愛的孩子們,是你們讓我青春永駐,童心永駐。老師非常非常的愛你們,沒有你們,我怎么會節(jié)日快樂呢?

      時間緊促,語無倫次,寥寥幾語,不足以表我心。

      感謝孩子們!

      篇5:教師節(jié)的感動作文

      今天是大熊老師的節(jié)日,同學(xué)們早就準(zhǔn)備好給大熊老師送禮了。

      星期天,同學(xué)們就去學(xué)校了,為什么要星期天去學(xué)校呢?原來同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備給大熊老師一個驚喜,同時也把禮物送給大熊老師,那怎么來安排呢?小白兔來擦玻璃,小猴和小象一起來做衛(wèi)生,其他人就把教室打扮好。工作開始啦!小動物們可認(rèn)真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認(rèn)真,其他小動物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不覺的忙碌了一天了,小動物們終于把教室打扮好了,她們就盼著給大熊老師一個驚喜啦!

      星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié),它一走進(jìn)教室,哇!大熊老師尖叫了起來,接著,同學(xué)們一起說:祝大熊老師教師節(jié)快樂!大熊老師一時激動眼淚都流了出來,班長小狗說:大熊老師快進(jìn)來,里面還有更多東西呢!小花貓指了指花瓶說:大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的!小花貓又指了指鮮花說:這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的。大熊老師十分感動,淚水又流了下來,她抱著同學(xué)們激動地說:謝謝你們!同學(xué)們說:大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里啊!大熊老師說:為了你們這一句句的話,再苦我也不怕!大家開心地笑了!

      第四篇:感動洪城-教師節(jié)

      感動洪城

      ---觀2012年教師節(jié)晚會后感

      今天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日,聽說晚上有教師節(jié)晚會,我早早的做完作業(yè)就坐在電視前等待晚會的開始。在歡快的鼓樂聲中,“感動洪城”2012年南昌市十大優(yōu)秀教師晚會拉開帷幕。晚會通過歌舞、講述、訪談等方式展現(xiàn)并謳歌了全省教書育人的楷模和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,在主持人聲情并茂的解說中,我的心滿溢感動,熱淚涌上眼眶。我們?nèi)械恼Z文老師聶水蘭,從1977年大學(xué)畢業(yè),一直在南昌三中工作,三十五年來,付出了青春,耗損了健康,桃李滿天下,無愧于教育,無愧于學(xué)生,卻愧對于父母,愧對于親人。九八年她父親患肺癌,生命垂危,為了不影響三個班一百六十多名學(xué)生的中考,她沒有回家看望父親,一直堅持上課,連父親的最后一面都沒有見到。三十多年來,她用情感喚醒學(xué)生的心靈,用愛撞擊人生的火花,以校為家,視生為子,班上學(xué)生病了,她支付醫(yī)療費(fèi),學(xué)生困難面臨停學(xué)時,她盡自己的所能。一九九九年,班上王強(qiáng)患腦溢血住院,她掏出了自己身上僅有的六百元。她先后幫助了一百多名特困生完成學(xué)業(yè),使兩百多名后進(jìn)生得到了轉(zhuǎn)變。愛學(xué)生,一片冰心在玉壺。愛南昌,杜鵑啼血映丹心。老師像一根蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱。老師的品格和精神,可以用兩個字概括,燃燒!燃燒自己照亮我們

      胡德華老師,南昌外國語學(xué)校教師。在二十多年的教書生涯中,他嘔心瀝血培育祖國的花朵。以他高尚的師德、淵博的學(xué)識,啟迪了無數(shù)個幼小的心靈,培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為祖國的建設(shè)輸送了數(shù)以千計的棟梁之才,為渴求知識的學(xué)生送去甘霖。二十多年來,他“一片丹心為學(xué)子,勤勤懇懇育英才”。但在2012年6月12日,我們的胡老師因工作勞累過度猝然離世,年僅46歲。老師的崗位是普通的,但她們給我們的愛卻如此厚實。

      哪里有學(xué)生,哪里就有課堂。進(jìn)賢縣池溪中學(xué)是在一個偏僻的鄉(xiāng)村,顏有華老師17歲離開家鄉(xiāng)上海大都市,來到這池溪鄉(xiāng)插隊落戶,他多次放棄可以回到上海的機(jī)會,最后還是選擇了留在這偏僻的鄉(xiāng)小村,選擇了堅守講臺,一站就是35年。每個山風(fēng)肆虐的日子,都是顏老師陪伴在學(xué)生左右;在白雪皚皚的冬天,又是顏老師為孩子們烤火暖手。學(xué)生說:“我們喜歡顏老師”。

      在今天的晚會上,聶水蘭、李美旺、柏宗材、顏有華、胡德華、廉爽、鄭垚婷、周志斌、何樹平、周紅10名教師最終獲選“感動洪城”十大優(yōu)秀教師。10位楷模手捧鮮花和獎杯,贏得了陣陣掌聲。在濃濃師恩面前,任何人都只是一個學(xué)生吧,除了感恩,還是感恩。當(dāng)晚會結(jié)束時,我激動不已的心終于澎湃了,在感動的淚光中,我記住了他們,看到了為人師者的感人情懷。

      第五篇:感動人心的教師節(jié)祝福語

      1、是否記得那燈光下的身影,是否記得黑板前粉末下的奉獻(xiàn),是記得考卷與作業(yè)本上那紅色的痕跡;即將到來的9月10號教師節(jié),讓我們一起為敬愛的老師們致敬!

      2、讓風(fēng)吹走你的憂愁,讓雨洗掉你的煩惱!讓陽光帶給你溫暖,讓月亮帶給您溫馨,讓友情帶給您快樂,讓我給您無限的問候,祝中秋節(jié)快樂!

      3、月餅代表我的情,月亮代表我的心,送你月餅,讓你明白我的真情,陪你賞月,讓你明白我的心意,中秋佳節(jié),祝你闔家團(tuán)圓,快快樂樂!

      4、上學(xué)時,您讓我懂得了許多愛,惟獨(dú)缺少戀愛;工作后,我自學(xué)了甜蜜的戀愛,卻永遠(yuǎn)無法忘懷您慈祥的愛。懷念操場,懷念教室,更懷念您!教師節(jié)快樂!

      5、感激傷害你的人,他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你怎樣獨(dú)立。教師節(jié),感謝這些特別的“老師”,感激一切使你成長的人,你我共勉!

      6、丹心映日月,赤誠澆新花。秋果結(jié)累累,桃李滿天下。所有的詩詞歌賦,都頌不完對您的尊敬和謝意。教師節(jié)來臨之際,只想輕輕說一句:老師,節(jié)日快樂!

      7、您是水,滋潤我這棵幼苗。您是火,點(diǎn)燃我的心靈。您是光,照亮我前行的路。您是熱,溫暖我的心窩。親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!

      8、又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年,祝教師節(jié)的你:快樂一學(xué)年,開心一學(xué)年,輝煌一學(xué)年!

      9、如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!

      10、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。祝全國教師節(jié)日愉快!

      11、您雖然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!

      12、您雖沒有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷;您沒有誘人的財富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開,在您節(jié)日到來之際,祝你教師節(jié)快樂!幼兒教師節(jié)短信

      13、您雖工作平凡,卻成就四方;講臺狹小,卻桃李天下;兩鬢斑白,卻青春永留;身體單薄,卻托起未來。親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!

      14、您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是馬達(dá),推引著每個學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

      15、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè),教師節(jié)快樂,學(xué)生們永遠(yuǎn)愛您。

      16、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際,愿您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!

      17、您是一把傘,為我們撐起一片天;您是一盞燈,為我們照亮人生路;您是智慧的源泉,您是進(jìn)步的靈魂!教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,幸福無疆!

      18、您是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!

      19、您是我老師,更是我可愛的兄長。教我知識也就罷了,還讓我體會到人生的無窮樂趣。教師節(jié)到了,弟子祝您愛情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛的超棒師長!

      20、學(xué)高為師,身正為范。敬愛的老師們,值此教師節(jié)來臨之際,我祝您“師”分開心,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,祝您桃李滿天下!

      21、老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養(yǎng)著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。教師節(jié)來了,我敬愛的老師,愿您永遠(yuǎn)陽光,光芒萬丈。

      22、我愿是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為你書寫美好的祝福;愿你教師節(jié)快樂!

      23、老師,還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶,要我備足精考試嗎?今天我想敬您一杯清茶,說上一句多謝,愿福壽安康,祝您教師節(jié)快樂!

      24、有一種光榮的職業(yè),叫老師;有一種難忘的情結(jié),愛老師;有一種最美的祝愿,送老師;教師節(jié)到了,祝愿博愛無私的老師們,節(jié)日快樂!

      25、年少時不懂的珍惜,有這么好的一位老師在我面前,如果時間能夠倒退我會說:“我一定要學(xué)好!”明天就教師節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂!

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