第一篇：八年級下冊語文蘇教版學(xué)習(xí)導(dǎo)航(二十六 悼念瑪麗 居里)

二十六 悼念瑪麗·居里

高手支招① 閱讀導(dǎo)航 讀前熱身

熱愛祖國、熱愛人民的女科學(xué)家

瑪麗·居里(1867—1934)，法國化學(xué)家和物理學(xué)家。生于波蘭華沙，原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡，因?yàn)楹髞砑藿o法國物理學(xué)家皮埃爾·居里而改稱瑪麗·居里或居里夫人。1883年畢業(yè)于波蘭華沙高級中學(xué)。1891年考入法國巴黎大學(xué)。1893年以物理學(xué)第一名成績獲巴黎大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，次年又以數(shù)學(xué)成績第二名獲巴黎大學(xué)學(xué)士學(xué)位，1903年又榮獲博士學(xué)位。1906年成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國第一個女院士。1934年7月4日瑪麗·居里因患白血病，病逝于法國尚薩瓦省的療養(yǎng)院，終年67歲。

瑪麗·居里是放射化學(xué)和放射物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人。她在十分艱苦的條件下，經(jīng)過近10年的耐心試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并分離了釙和鐳兩種新元素。為了紀(jì)念她的偉大祖國波蘭，特將她發(fā)現(xiàn)的第一個元素命名為釙(Polonium)。

瑪麗·居里還把她發(fā)現(xiàn)的放射性元素用于醫(yī)學(xué)，開創(chuàng)了放射性治療的先河，從而拯救了千百萬癌癥患者的生命。她一生兩次獲得諾貝爾獎——1903年的物理獎和1911年的化學(xué)獎，是女科學(xué)家中唯一有此殊榮者。此外，她還擔(dān)任25個國家的104個榮譽(yù)職務(wù)，24次獲獎。她的主要著作有《同位素及其組成》《論放射性》和《放射性物質(zhì)及其輻射研究》等。淘寶路標(biāo)

1.了解“悼詞”這種文體的特點(diǎn)。

2.領(lǐng)悟本文的主要內(nèi)容，感受作者強(qiáng)烈而真摯的感情。

3.了解居里夫人的偉大人格和科學(xué)精神對于時代和歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)意義。知識儲備 作者作品

愛因斯坦（1879—1955），德國科學(xué)家、思想家，被認(rèn)為是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。一生中最重要的貢獻(xiàn)是“相對論”。1905年他發(fā)表了題為《論動體的電動力學(xué)》的論文，提出了狹義相對性原理和光速不變原理，建立了狹義相對論。曾獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎。文題解讀

瑪麗·居里（1867—1934），法籍波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家。生于華沙。1891年進(jìn)巴黎大學(xué)深造，1893年參加李普曼實(shí)驗(yàn)室工作。1895年與皮埃爾·居里結(jié)婚。夫婦共同研究放射性元素。1903年，她與居里、貝可勒爾共獲諾貝爾物理學(xué)獎。1911年獲諾貝爾化學(xué)獎。著有《同位素及其組成》《論放射性》等。本文是作者在1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上的演講。高手支招② 感受鑒賞 文本精研

悼念瑪麗·居里

愛因斯坦

在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。［這句首先用“崇高”一詞來對居里夫人作出了極高的評價，接下來提醒人們“不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)”，其中“僅僅”“已經(jīng)”兩個詞暗示了還有比“工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)”更重要的，更值得懷念的，這就是下文所說的偉大的人格力量。］第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。［通過比較法，強(qiáng)調(diào)了居里夫人有道德品質(zhì)方面對于時代和歷史的意義。］即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。［這句強(qiáng)調(diào)“才智”取決于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。因?yàn)椤安胖恰币残枰獔?jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神來支撐。］

第1段，這段文字由三句話組成，這三句在意思上層層遞進(jìn)，一句比一句深入，突出了居里夫人在道德品質(zhì)方面的光輝榜樣。

第一部分，提出全文中心論點(diǎn)，闡述人品與才智的關(guān)系，高度贊揚(yáng)居里夫人的人品比才智更加出色。

我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。［“幸運(yùn)”概括地點(diǎn)出了作者對居里夫人的崇敬，“崇高”“真摯”說明了友誼的性質(zhì)。］我對她的人格的偉大越來越感到欽佩。［這是出自親身體會的肺腑之言，具有巨大的說服力。］她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。由于社會的嚴(yán)酷和不平等，她的心情總是抑郁的。［居里夫人生活在一個動蕩不安的社會里，她面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)和不平等的社會，所以“她的心情總是抑郁的”，這里的“抑郁”其中應(yīng)該包括對社會現(xiàn)狀的關(guān)注，對社會前途和命運(yùn)的擔(dān)憂。］這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解——這是一種無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解脫的少見的嚴(yán)肅性。［言外之意，會使人誤解為“不謙和”。這句話是從反面來論述居里夫人的謙虛美德。］一旦她認(rèn)識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。［“一旦”“毫不妥協(xié)”“極端頑強(qiáng)”這三個詞形象地寫出了居里夫人堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的精神。］

她一生中最偉大的科學(xué)功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，［在“熱忱和頑強(qiáng)”之前用“在難以想像的極端困難情況下工作”加以修飾，使之非同一般。后面又進(jìn)一步對“困難”作了申述，使居里夫人的“熱忱和頑強(qiáng)”達(dá)到了至高無上的境地。］這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。

第二部分（第2—3段），具體闡述居里夫人的人格、品德力量和熱忱。這是全文的主體部分。

居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。［“一小部分”和“一個比較光明的未來”兩相對照，突出了“品德力量和熱忱”對于歐洲知識分子的重大意義。這樣的講演結(jié)尾明顯是針對當(dāng)時的情況，含有激勵警策的深意。］

結(jié)尾這段文字，高度評價了居里夫人的品格和作風(fēng)，指出居里夫人的品格和作風(fēng)對歐洲未來的重要性，希望歐洲知識分子為了歐洲的未來向居里夫人學(xué)習(xí)。愛因斯坦本人也是繼承居里夫人的“品德力量和熱忱”的最好實(shí)踐者。這一段照應(yīng)第一段的第二句話。

第三部分，指出居里夫人的品德力量和熱忱的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)后品味

主旨

本文作者深切懷念了與居里夫人長達(dá)20年崇高而真摯的友誼，高度贊頌了居里夫人的高貴品質(zhì)，指出她所具有的人格力量遠(yuǎn)勝于才智，呼吁歐洲科學(xué)家繼承居里夫人的“品德力量和熱忱”。

文法

語言凝練、嚴(yán)密。凝練，是說整篇演講詞在用詞造句上緊湊簡練。例如：“我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼”一句僅用21個字就高度概括了20年的交往歷史。“幸運(yùn)”概括地點(diǎn)出了作者對居里夫人的崇敬，“崇高”“真摯”說明了友誼的性質(zhì)。嚴(yán)密，是說這篇演講詞用詞造句邏輯性強(qiáng)，表達(dá)周到，沒有疏漏。例如，課文第三自然段，這一段由一個多重復(fù)句組成。（1）先用因果關(guān)系，闡明“她一生中最偉大的科學(xué)功績”取得的原因；再對兩個“原因”用“不僅”“而且”進(jìn)行遞進(jìn)的申述；然后又對后一個原因中的“困難”作進(jìn)一步說明。邏輯關(guān)系十分嚴(yán)密。（2）作者在提出“她一生中最偉大的科學(xué)功績”之后，用破折號對其“科學(xué)功績”作明確具體的說明，達(dá)意十分周到。（3）在“熱忱和頑強(qiáng)”之前用“在難以想像的極端困難情況下工作”加以修飾，使之非同一般。后面又進(jìn)一步對“困難”作了申述，使居里夫人的“熱忱和頑強(qiáng)”達(dá)到了至高無上的境地。

結(jié)構(gòu)

探究爭鳴

結(jié)合自己了解的居里夫人的事例，探究作者闡述了居里夫人怎樣的人格和品德力量？

居里夫婦是鐳的發(fā)現(xiàn)者，鐳可以用來治療癌癥，具有很高的商業(yè)用途。有人建議他們申請專利權(quán)，這會給他們帶來巨大的財(cái)富。但居里夫人認(rèn)為利用科學(xué)發(fā)明來圖利，“這是違反科學(xué)精神的?！彼c居里毫無保留地向世界公布了鐳的研究成果，這一事例，充分表明了居里夫人“人格的偉大”，具體指“她的堅(jiān)強(qiáng)、她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。

鐳的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，使居里夫人成為聞名世界的大科學(xué)家。她成了法國科學(xué)院的第一位女院士、巴黎大學(xué)的第一位女教授。她一生中有7個國家24次授予她獎金和獎?wù)拢瑩?dān)任了25個國家的100多個榮譽(yù)職位。在榮譽(yù)面前，居里夫人虛懷若谷。表現(xiàn)了居里夫人的崇高品德，即：她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。

居里夫人出生在波蘭，當(dāng)時她的祖國正在沙皇俄國的鐵蹄下呻吟。她后來在巴黎上大學(xué)生活也非常艱苦。后來居里突然被馬車撞死，這給她的打擊更為嚴(yán)重。祖國的不幸，家庭的不幸，使“她的心情總是抑郁的”。這種抑郁，就會使她的外貌嚴(yán)肅，甚至使人誤解。這并不影響她走自己的路。居里夫人的“毫不妥協(xié)”“極端頑強(qiáng)”表現(xiàn)為她為探求科學(xué)秘密而奮不顧身、百折不撓的精神。

我的觀點(diǎn)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 高手支招③ 多維閱讀

我的信念

居里夫人

生活對于任何一個男女都非易事，我們必須要有堅(jiān)韌不拔的精神；最要緊的，還是我們

自己要有信心。我們必須相信，我們對一件事情是有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了。”

有一年的春天里，我因病被迫在家里休息數(shù)周，我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，結(jié)著繭子。這使我極感興趣，望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標(biāo)。我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。

在近五十年來，我致力于科學(xué)的研究，而研究基本上是對真理的探討。我有許多美好快樂的回憶。少女時期我在巴黎大學(xué)，孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月；在那整個時期中，我丈夫和我專心致志地，像在夢幻之中一般，艱辛地在簡陋的書房里研究，后來我們就在那兒發(fā)現(xiàn)了鐳。

我在生活中，永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個理想，所以后來我要竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染。

我深信在科學(xué)方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當(dāng)皮埃爾·居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)上的利益時，我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研究觀念。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對的。誠然，人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們在工作中，獲得最大的報(bào)酬。但是，人類也需要夢想家——他們對于一件忘我的事業(yè)的進(jìn)展，受了強(qiáng)烈的吸引，使他們沒有閑暇，也無熱誠去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望，是在一個自由國家中，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作，我從沒有視這種權(quán)益為理所當(dāng)然的，因?yàn)樵诙臍q以前，我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的代價。

我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，甚至受了一言半語的呵責(zé)，便會過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫的溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長逝以后，我便學(xué)會了逆來順受。我年紀(jì)漸老了，我愈會欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對誦詩和眺望星辰，也有一點(diǎn)興趣。

我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)，也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。

核心提示

作者以質(zhì)樸的語言對自己的性格、為人、理想和信念進(jìn)行總結(jié)和回顧，表現(xiàn)了自己作為科學(xué)研究工作者所具備的堅(jiān)忍不拔的精神、淡泊名利不為世俗所動的品格和專注地投身科學(xué)研究的熱情，她以自己的不懈追求和輝煌成就說明，只有這種精神、品格和熱情，才是為人類作出杰出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵因素和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高手支招④ 素材積累 課內(nèi)素材挖掘

●第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。

●居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。

簡析：愛因斯坦的這些話高度贊揚(yáng)了居里夫人的高貴品質(zhì)，指出她所具有的人格力量遠(yuǎn)勝于才智。素材拓展積累

★愛因斯坦的名言警句

●成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。

●人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

●簡單淳樸的生活，無論在身體上，還是精神上，對每個人都是有益的。

★愛因斯坦語錄

●每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我 的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是真、善、美。

●不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路。現(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個時代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

高手支招⑤習(xí)題探討

一、文章一開頭就指出：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)?！蹦敲?，本文是著重從哪一方面來悼念居里夫人，并具體論述了哪些內(nèi)容呢？試根據(jù)課文作出回答。解答思路：概括課文2、3段的內(nèi)容回答。

參考答案：從人格、品德力量、熱忱、意義等方面來悼念居里夫人。

人格：具體指“她的堅(jiān)強(qiáng)、她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。

品德：她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。

力量：一旦她認(rèn)識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。熱忱：不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)。意義：居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。

二、閱讀下面兩句話，回答后面的問題。

1.即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。

2.居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。

采用“即使??也??”“哪怕??”這樣的句式對突出文章的中心思想有什么作用？ 解答思路：“即使??也”“哪怕??”這樣的句式表示讓步關(guān)系。在偏句里用“即使”“哪怕”引出一層說話人認(rèn)為是達(dá)到了某種極限的情況作為讓步的條件，來強(qiáng)調(diào)和突出正句的意思。與“即使”“哪怕”相呼應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞有“也、都、總、還”等。這樣的句式先退一步，再進(jìn)兩步，強(qiáng)化了肯定的語氣，充分突出了優(yōu)秀品質(zhì)的意義。參考答案：第一句，強(qiáng)調(diào)和突出了“它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣”。偏句中的后者指的是“單純的才智成就”，連才智方面的成就也很大程度上取決于優(yōu)秀品格，這還不表明優(yōu)秀品格的意義嗎？這句中的“即使”后面引出的是已經(jīng)出現(xiàn)或存在的實(shí)際情況，這種讓步不帶假設(shè)性。

第二句退一步講“居里夫人的品德力量和熱忱”哪怕被繼承很少很少（一小部分），也對歐洲的未來具有重要意義。這也充分表明優(yōu)秀品德是改造社會的重要因素。這句中的“哪怕”后面引出的是尚未出現(xiàn)的情況。這種讓步帶有假設(shè)性、預(yù)見性。

第二篇：蘇教課標(biāo)版八年級語文下冊教案悼念瑪麗·居里

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)作者嚴(yán)密的邏輯和睿智的思想。2.理解文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.誠摯的感情，睿智的思想。2.短小精悍，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。

課時安排：

2課時。

教學(xué)過程：

第一課時

一、導(dǎo)入新課：

借助多媒體播放介紹居里夫人生平事跡的資料片，讓學(xué)生了解居里夫人的事跡。

瑪麗·居里（1867～1934），法藉波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家。生于華沙。1891年進(jìn)巴黎大學(xué)深造，1893年參加李普曼實(shí)驗(yàn)室工作。1895年與比埃爾·居里結(jié)婚。夫婦共同研究放射性元素。1903年，她與居里、貝可勒爾共獲諾貝爾物理學(xué)獎。1911年獲諾貝爾化學(xué)獎。著有《同位素及其組成》、《論放射性》等。

這篇文章的作者是德國科學(xué)家、思想家愛因斯坦。他曾獲諾貝爾物理學(xué)獎，被認(rèn)為是上世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。本文是作者在1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上的演講。

二、閱讀課文，整體感知： 學(xué)生討論、交流，理清文章思路。明確：全文共四段，可分成三個部分。

第一部分（第1段），提出全文中心論點(diǎn)，闡述人品與才智的關(guān)系，高度贊揚(yáng)居里夫人的人品比才智更加出色。

第二部分（第2～3段），具體闡述居里夫人的人格、品德、力量和熱忱。這是全文的主體部分。

第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和熱忱的現(xiàn)實(shí)意義。全文三部分，第一部分是提出論點(diǎn)，第二部分是具體闡述，第三部分是結(jié)論。這三部分緊密聯(lián)系，融成一體。

三、學(xué)習(xí)第一部分：

思考：第一段文字由三句話組成，這三句話有何特點(diǎn)？對表現(xiàn)居里夫人的品質(zhì)起著怎樣的作用？

明確：第一句：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)”。這句話至少有三層意思：

一、居里夫人是一位崇高人物；

二、她已去世；

三、對她的悼念不能僅僅只回憶她的工作成果，還有更值得回憶的東西。文章的第二句話就緊接著說：“第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。”這里通過比較法，強(qiáng)調(diào)了居里夫人有道德品質(zhì)方面對于時代和歷史的意義。第三句強(qiáng)調(diào)“才智”取決于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。因?yàn)椤安胖恰币残枰獔?jiān)強(qiáng)的意志和不屈的的精神來支撐。這段文字由三句話組成，這三句在意思上層層遞進(jìn)，一句比一句深入，突出了居里夫人在道德品質(zhì)方面的光輝榜樣。

四、學(xué)習(xí)第二部分： 朗讀第二段。結(jié)合自己了解的居里夫人的事例，說說作者闡述居里夫人怎樣的人格、品德和力量？

學(xué)生討論、交流。

明確：居里夫婦是鐳的發(fā)現(xiàn)者，鐳可以用來治療癌癥，具有很高的商業(yè)用途。有人建議他們申請專利權(quán)，這會給他們帶來巨大的財(cái)富。但居里夫人認(rèn)為利用科學(xué)發(fā)明來圖利，“這是違反科學(xué)精神的?！彼c居里毫無保留地向世界公布了鐳的研究成果，這一事例，充分表明了居里夫人“人格的偉大”，具體指“她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。

鐳的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，使居里夫人成為聞名世界的大科學(xué)家。她成了法國科學(xué)院的第一位女院士、巴黎大學(xué)的第一位女教授。她一生中，有7個國家24次授予她獎金和獎?wù)?，?dān)任了25個國家的100多個榮譽(yù)職位。在榮譽(yù)面前，居里夫人虛懷若谷。表現(xiàn)居里夫人的崇高品德，即：她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。

居里夫人出生在波蘭，當(dāng)時她的祖國正在沙皇俄國的鐵蹄下呻吟。她后來在巴黎上大學(xué)生活也非常艱苦。后來居里突然被馬車撞死，這給她的打擊更為嚴(yán)重。祖國的不幸，家庭的不幸，使“她的心情總是抑郁的”。這種抑郁，就會使她的外貌嚴(yán)肅，甚至使人誤解。這并不影響她走自己的路。居里夫人的“毫不妥協(xié)”、“極端頑強(qiáng)”表現(xiàn)為她為探求科學(xué)秘密而奮不顧身、百折不撓的精神。

朗讀第三段，概括大意。

明確：第三段照應(yīng)了第一段的第三句話，贊頌居里夫人的熱忱和頑強(qiáng)：“不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的?！本永锓蛉艘簧顐ゴ蟮目茖W(xué)功績是“證明放射性元素的存在并把它們分離出來。”

五、小結(jié)： 文章開頭提出論點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)居里夫人的道德品質(zhì)方面的偉大勝于才智方面的成就。緊接著從人格、品德、力量、熱忱等方面分別作具體闡述。最后發(fā)出呼吁，照應(yīng)開頭，總結(jié)全文。

六、布置作業(yè)： 選用課時作業(yè)設(shè)計(jì)。

第三篇：蘇教版八年級語文《悼念瑪麗·居里》知識點(diǎn)：作者簡介

蘇教版八年級語文《悼念瑪麗·居里》知識

點(diǎn)：作者簡介

一、作者簡介

愛因斯坦(1879～1955年)：阿爾伯特 愛因斯坦原是德籍猶太人。因不滿德國的軍國主義教育，他在瑞士接受了中等和高等教育。二十六歲發(fā)表了狹義相對論。1915年又創(chuàng)立了廣義相對論。1949年發(fā)表了統(tǒng)一場論。

愛因斯坦是一位誠實(shí)的科學(xué)家。關(guān)于治學(xué)，他說過這樣一句話：“從事我們這種工作必須要有兩個條件：孜孜不倦的堅(jiān)毅精神和隨時準(zhǔn)備推翻你花費(fèi)許多時間和心血得來的東西?！?/p>

二、居里夫人生平

瑪麗 居里是一位原籍為波蘭的法國科學(xué)家。她與丈夫皮埃爾 居里都是放射性的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，并因此與法國物理學(xué)家亨利 柏克瑞分享了1903年諾貝爾物理學(xué)獎。之后，居里夫人又獲得了1911年諾貝爾化學(xué)獎。

居里夫人的大半生都是清貧的，提取鐳的艱苦過程是在簡陋的條件下完成的。居里夫婦拒絕為他們的任何發(fā)現(xiàn)申請專利，為的是讓每個人都能自由地利用他們的發(fā)現(xiàn)。有了為大家整理的悼念瑪麗 居里知識點(diǎn)，大家感覺是不是方便了很多，那么大家就要及時關(guān)注本網(wǎng)站了。

精編八年級語文下冊《兵車行》知識點(diǎn)歸納

初二年級下冊語文知識點(diǎn)之《采薇》

第四篇：初三下冊第10課《悼念瑪麗。居里》

初三下冊第10課《悼念瑪麗?居里》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。

2、學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會愛因斯坦真摯的感情。教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會愛因斯坦真摯的感情。

課時安排：1課時 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：

一、給加點(diǎn)字注音 悼念（dào）崇高（chóng）真摯（zhì）欽佩（qīn）熱忱（chén）

妥協(xié)（tuǒ）抑郁（yì）律己之嚴(yán)（lǜ）公正不阿（ē）

二、了解作者和居里夫人

1、愛因斯坦（1879～1955年）：阿爾伯特?愛因斯坦原是德籍猶太人。因不滿德國的軍國主義教育，他在瑞士接受了中等和高等教育。二十六歲發(fā)表了狹義相對論。1915年又創(chuàng)立了廣義相對論。1949年發(fā)表了統(tǒng)一場論。

2、瑪麗?居里（1867—1934），法藉波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家。生于華沙。1891年進(jìn)巴黎大學(xué)深造，1893年參加李普曼實(shí)驗(yàn)室工作。1895年與比埃爾?居里結(jié)婚。夫婦共同研究放射性元素。1903年，她與居里、貝可勒爾共獲諾貝爾物理學(xué)獎。1911年獲諾貝爾化學(xué)獎。著有《同位素及其組成》、《論放射性》等。合作探究

一、導(dǎo)入新課

1、投影居里夫人的圖片。

2、學(xué)生說一說自己所了解的居里夫人。

3、下面我們來學(xué)習(xí)著名科學(xué)家愛因斯坦在羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上的講演《悼念瑪麗 居里》。

二、課堂探究

（一）閱讀課文，整體感知

1、學(xué)生討論、交流，理清文章思路。明確：全文共四段，可分成三個部分。

第一部分（第1段），提出全文中心論點(diǎn)，闡述人品與才智的關(guān)系，高度贊揚(yáng)居里夫人的人品比才智更加出色。

第二部分（第2-3段），具體闡述居里夫人的人格、品德、力量的熱忱。這是全文的主體部分。

第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和熱忱的現(xiàn)實(shí)意義。

（二）分析內(nèi)容

1、第一部分思考：第一段文字由三句話組成，這三句話有何特點(diǎn)？對表現(xiàn)居里夫人的品質(zhì)起著怎樣的作用？

明確：第一句：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)”。這句話至少有三層意思：

一、居里夫人是一位崇高人物；

二、她已去世；

三、對她的悼念不能僅僅只回憶她的工作成果，還有更值得回憶的東西。文章的第二句話就緊接著說：“第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大?！边@里通過比較法，強(qiáng)調(diào)了居里夫人有道德品質(zhì)方面對于時代和歷史的意義。第三句強(qiáng)調(diào)“才智”取決于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。因?yàn)椤安胖恰币残枰獔?jiān)強(qiáng)的意志和不屈的的精神來支撐。這段文字由三句話組成，這三句在意思上層層遞進(jìn)，一句比一句深入，突出了居里夫人在道德品質(zhì)方面的光輝榜樣。

2、第二部分

⑴、朗讀第二段。結(jié)合自己了解的居里夫人的事例，說說作者闡述居里夫人怎樣的人格、品德和力量？

⑵、學(xué)生討論、交流。

明確：居里夫婦是鐳的發(fā)現(xiàn)者，鐳可以用來治療癌癥，具有很高的商業(yè)用途。有人建議他們申請專利權(quán)，這會給他們帶來巨大的財(cái)富。但居里夫人認(rèn)為利用科學(xué)發(fā)明來圖利，“這是違反科學(xué)精神的?！彼c居里毫無保留地向世界公布了鐳的研究成果，這一事例，充分表明了居里夫人“人格的偉大”，具體指“她的意志的純潔，她的律已之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。

鐳的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，使居里夫人成為聞名世界的大科學(xué)家。她成了法國科學(xué)院的第一位女院士、巴黎大學(xué)的第一位女教授。她一生中有7個國家24次授予她獎金和獎?wù)?，?dān)任了25個國家的100多個榮譽(yù)職位。在榮譽(yù)面前，居里夫人虛懷若谷。表現(xiàn)居里夫人的崇高品德，即：她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。

居里夫人出生在波蘭，當(dāng)時她的祖國正在沙皇俄國的鐵蹄下呻吟。她后來在巴黎上大學(xué)生活也非常艱苦。后來居里突然被馬車撞死，這給她的打擊更為嚴(yán)重。祖國的不幸，家庭的不幸，使“她的心情總是抑郁的”。這種抑郁，就會使她的外貌嚴(yán)肅，甚至使人誤解。這并不影響她走自己的路。居里夫人的“毫不妥協(xié)”、“極端頑強(qiáng)”表現(xiàn)為她為探求科學(xué)秘密而奮不顧身、百折不撓的精神。

3、學(xué)習(xí)第三部分，朗讀第三段，概括大意。

明確：第三段照應(yīng)了第一段的第三句話，贊頌居里夫人的熱忱和頑強(qiáng)：“不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的?！本永锓蛉艘簧顐ゴ蟮目茖W(xué)功績是“證明放射性元素的存在并把它們分離出來。”

結(jié)尾這段文字，高度評價了居里夫人的品格和作風(fēng)，指出居里夫人的品格和作風(fēng)對歐洲未來的重要性，希望歐洲知識分子為了歐洲的未來向居里夫人學(xué)習(xí)。愛因斯坦本人也是繼承居里夫人的“品德力量和熱忱”的最好實(shí)踐者。這一段照應(yīng)第一段的第二句話。

（三）、小結(jié)

這是一篇悼詞，全文只有500字。卻是一篇流露內(nèi)心真情的講演稿，它樸實(shí)而真摯，睿智的思想閃閃發(fā)光，打動著千萬讀者的心。

本文作者深切懷念了與居里夫人長達(dá)20年崇高而真摯的友誼，高度贊頌了居里夫人的高貴品質(zhì)，指出她所具有的人格力量遠(yuǎn)勝于才智，呼吁歐洲科學(xué)家繼承居里夫人的“品德力量和熱忱”。鞏固練習(xí):

一、這篇悼詞只用“證明放射性元素的存在并把它們分離出來”一句話概括了居里夫人的最偉大的科學(xué)功績，而用大部分篇幅贊頌居里夫人的 品德力量和熱忱，構(gòu)思巧妙，反映了愛因斯坦睿智的思想。

二、文章開頭提出論點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)居里夫人的道德品質(zhì)方面的成就大于才智方面的成就。緊接著從人格、品德、力量、熱忱等方面分別作具體闡述。最后發(fā)出呼吁，照應(yīng)開頭，總結(jié)全文。

三、選出下列四句話中破折號用法與其他三句不同的一項(xiàng)。（D）

A、她的堅(jiān)強(qiáng)，它的意志的純潔，……它的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集

中在一個人的身上。

B、這就十得它具有那樣嚴(yán)肅的外貌，很容易使那些不接近它的人發(fā)生誤解——這是一

種無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解脫的少見的嚴(yán)肅性。C、它一生中最偉大的科學(xué)功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來。D、“哦！您，您就是——”。拓展延伸

一、學(xué)期臨近結(jié)束了，學(xué)校在每個班級中要評選出一名優(yōu)秀學(xué)生干部，身為班長的你一學(xué)期以來為班級付出了許多，很想得到這個榮譽(yù)，現(xiàn)在班主任要求每個班干上臺發(fā)表3分鐘的講演，以便同學(xué)們投票表決，你該如何說呢？請你在下面寫出講演稿的內(nèi)容，不超過200個字。

提示：開頭要有稱呼、問候語，主體部分最好要分成幾個段落，每段開頭一句話能提綱挈領(lǐng)?？傊畠?nèi)容要有條理性、簡明扼要，態(tài)度要謙虛、用詞要委婉，以贏得大家的贊許。

二、閱讀下面一段文字，談?wù)勀愕捏w會。

孫大中院士（地質(zhì)學(xué)家）在學(xué)術(shù)上不肯停留，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就全力去做。當(dāng)他從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來后，便全力以赴按自己新的思路去實(shí)施新的研究計(jì)劃了。當(dāng)時“可持續(xù)發(fā)展”對于許多人來說還是個陌生的名詞，開展和推動這項(xiàng)工作困難是可想而知的。他征求老伴的意見時，老伴搖著頭勸他道：“倒回去10年，哪怕5年，我都會支持你?？赡阋呀?jīng)62歲，重新開辟一個新的研究領(lǐng)域有多困難，你就不怕失敗嗎!”他說：“即使只能為后人鋪一段路我也心甘。

體會： 一位老科學(xué)家對事業(yè)地執(zhí)著追求和堅(jiān)持不懈的精神，并為此而奮斗終身。

三、處在青春年少的你們，是否曾為自己還沒長大而苦惱，是否為自己總受人管制而膩煩甚至叛逆，是否為理想的難以實(shí)現(xiàn)而悲觀，是否為得不到別人的認(rèn)可而沮喪……人們常說“人生不如意十之八九”，“萬事如意”只是美好的幻想，關(guān)鍵在于你能否面對生活的挑戰(zhàn)。學(xué)了這篇文章，你有何感想呢？

第五篇：語文基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)26悼念瑪麗·居里(蘇教版八年級下)

一、積累運(yùn)用——試一試

1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而zhēn zhì()的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽()．佩。她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿()的判斷——所有這一切都．難得地集中在一個人的身上。

2.下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.她的極端的謙慮，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。B.由于社會的嚴(yán)酷和不平等，她的心情總是仰郁的。

C.這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解——這是一種無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解脫的少見的嚴(yán)肅性。

D.一旦她認(rèn)識到某一條道路是正確的，她就毫不妥脅地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。3.綜合性學(xué)習(xí)。

學(xué)校開展以“我心中的居里夫人”為主題的活動。請你按要求完成以下任務(wù)。(1)活動一：了解居里夫人

請你任意說出居里夫人的兩項(xiàng)成就。

答：_______________________________________________________________(2)活動二：贊美居里夫人。

請你寫幾句話表達(dá)對居里夫人的贊美之情。

答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________

二、精彩段落——品一品

閱讀“我幸運(yùn)地同居里夫人??”一段，回答4～8題。4.用自己的語言概括選段的主要內(nèi)容。

答：_______________________________________________________________ 5.居里夫人的偉大人格魅力表現(xiàn)在哪些方面？

答：_______________________________________________________________

6.選段中哪些詞語表現(xiàn)出她為探求科學(xué)而奮不顧身、百折不撓的精神？ 答：_______________________________________________________________ 7.怎樣理解“這是一種無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解脫的少見的嚴(yán)肅性”？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8.閱讀下面居里夫人說過的話，這些對你有什么啟發(fā)？(1)我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。

(2)在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。答：_______________________________________________________________

三、類文閱讀——做一做 閱讀下文，回答9～12題。

悼念巴金先生

古語說：“人之將死，其言也善?！蔽疫^去不懂這句話，今天倒頗欣賞它。我覺得我開始在接近死亡，我愿意向讀者們講真話?！峨S想錄》其實(shí)是我自愿寫的真實(shí)的“思想?yún)R報(bào)”。至于“四害”橫行時期被迫寫下的那些自己咒罵自己的“思想?yún)R報(bào)”，讓他們見鬼去吧！

這是巴金晚年在《隨想錄》后記中的一段話，我摘抄出來，用以慰藉巴金晚年寂寞的靈魂。

巴金的一生，很難用一些準(zhǔn)確的詞來概括。在中國文學(xué)巨匠六巨頭“魯郭茅、巴老曹”中，巴金的地位波折起伏。如果說《家》、《春》、《秋》奠定了巴金在中國文學(xué)史上的地位，那么這個時候巴金在中國文學(xué)史上的地位是空前的，他的影響力也達(dá)到了空前的高漲。巴金的小說，影響了無數(shù)的人,代表了那個時代的精神。然而，在文革中，用巴金自己的話說是“可悲的、可恥的”。在這一時期，巴金的影響隨著其在文革中的態(tài)度而逐漸降低，人們看巴金，目光中不再有尊敬和崇拜。

這是一個鬼神同在的時期，鬼只有依附在神的軀殼上，才能讓人恐懼；神只有在鬼存在的前提下，才能獲得人們的崇拜和祭祀。就這樣，巴金開始放棄了一個知識分子的責(zé)任，導(dǎo)致其文化人格的動搖。

晚年的巴金，常常在責(zé)備自己。在《隨想錄》中，他寫道：“我們不能單怪林彪，單怪‘四人幫’，我們

也得責(zé)備自己！我們自己吃那一套封建貨色，林彪和‘四人幫’販賣它們才會生意興隆?！?/p>

《隨想錄》是巴金晚年對自己的全面反思和懺悔。《隨想錄》的價值，不亞于其早期的小說，巴金對中國文化的貢獻(xiàn)則集中體現(xiàn)在《隨想錄》中。在《隨想錄》中，最突出的主題則是認(rèn)知?dú)v史真實(shí)，直面苦難現(xiàn)實(shí)和文化人格的回歸。

反思和懺悔，讓我們重新看到一位站起來的老人，看到了這位老人最后的人格魅力和一個知識分子的道德和良知。

中國的作家和知識分子缺乏反思的精神，這是我們民族精神中最缺失的一環(huán)。巴老的反思精神，讓我們肅然起敬。一個知識分子，就應(yīng)該講真話，擁有良知和高尚的道德情操，擁有憐憫和懺悔的勇氣。

他說，文學(xué)創(chuàng)作，不能有任何框框條條，不能有“遵命文學(xué)”，不能有“長官意志”，只有把心交給讀者。只有這樣，才能體現(xiàn)文學(xué)的作用，作品中的人物才是現(xiàn)實(shí)中的。在《激流》里也有我自己，有時在覺慧身上，有時在覺民身上，有時在劍云身上，或者在其他的人身上。

晚年的巴金，活的是他自己。

9.第1段引用巴金的《隨想錄》后記中的話，在選文中的作用是什么？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10.第3段中提到的“中國文學(xué)巨匠六巨頭‘魯郭茅、巴老曹’”分別指的是誰？ 答：_______________________________________________________________ 11.“這是我們民族精神中最缺失的一環(huán)”一句中的“這”指代的內(nèi)容是什么？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 12.在巴金身上，你最欣賞的是哪一點(diǎn)？

答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

1.答案：真摯

qīn

ē

2.【解析】選C。A.慮—虛；B.仰—抑；D.脅—協(xié)。3.答案：(1)示例：發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。

(2)居里夫人，您就是科學(xué)界的一盞長明燈；您就是化學(xué)專業(yè)的常青樹；您就是我們的優(yōu)秀榜樣。

4.答案：闡述居里夫人的人格、品格力量和熱忱。

5.答案：她的堅(jiān)強(qiáng)，意志純潔，嚴(yán)以律己，公正不阿，為人謙虛。6.答案：毫不妥協(xié)，極端頑強(qiáng)。

7.【解析】此題考查學(xué)生的理解能力，從嚴(yán)肅性產(chǎn)生的原因來分析即可。答案：這句話是說，居里夫人的嚴(yán)肅性是用任何方法都擺脫不了的，這是由于社會的嚴(yán)酷和不平等使得她心情抑郁所造成的。

8.【解析】此題考查學(xué)生的閱讀品悟能力，結(jié)合材料內(nèi)容從夢想是通過不斷進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)的這一角度來分析。

答案(示例)：要想取得成功，就要不斷進(jìn)取，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。

9.答案：表達(dá)了作者對巴金先生的悼念之情，也總結(jié)了巴金先生晚年的精神內(nèi)涵。10.答案：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺。

11.【解析】此題考查指示代詞的用法，解答此類題主要從前后句中來尋找答案。答案：中國的作家和知識分子缺乏反思的精神。

12.【解析】此題考查對文章的感悟能力，從文章中選取巴金先生高尚精神的一個

方面來談即可。

答案(示例)：我最欣賞他敢于說真話這一點(diǎn)。他能夠頂住方方面面的壓力說出真話，敢于為社會樹立起一個公道，這才是真正的英雄。