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      開展尊師重教主題教育方案

      時(shí)間:2019-05-13 05:03:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:開展尊師重教主題教育方案

      2012漢陽(yáng)中學(xué)校

      開展尊師重教主題教育方案

      根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的德育工作計(jì)劃,為深化團(tuán)隊(duì)工作與主題教育相結(jié)合的廣泛開展。學(xué)校定于九月份實(shí)施以“尊師重教”為主題的系列活動(dòng)月,現(xiàn)將活動(dòng)方案宣如下:

      一、開展活動(dòng)的目的

      通過(guò)開展一系列尊師重教專題活動(dòng),展現(xiàn)我校教師服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象,展現(xiàn)我校學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)和弘揚(yáng)“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚。

      二、開展活動(dòng)的對(duì)象-----全校師生

      三、開展時(shí)間:2010年9月10日前

      四、廣泛宣傳

      學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級(jí)組及教研組要充分利用黑板報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)校的廣播室要充分利用廣播系統(tǒng)開展宣傳;各班級(jí)要以主題班會(huì)等形式積極組織開展有特色的“桃李芬芳,師恩難忘”主題活動(dòng)。

      五、各班級(jí)學(xué)生要以實(shí)際行動(dòng)尊師重教活動(dòng):具體做到

      1、向老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或賀卡;

      2、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能聽到或看到對(duì)老師的祝福;

      3、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)放上一束鮮花;

      4、組織開展“老師,您辛苦了”的清潔衛(wèi)生活動(dòng);

      6、見到老師時(shí),送上一聲親切的問(wèn)候;

      7、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才;

      8、對(duì)老師的批評(píng)要虛心接受,做到不與老師頂撞,服從老師的指揮

      六、評(píng)比表彰

      10月上旬學(xué)校將對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果與班級(jí)9月份的文明稱號(hào)掛鉤。

      漢陽(yáng)中學(xué)政教處 二〇一二年九月四日

      第二篇:“尊師重教”-主題教育方案

      鳳臺(tái)縣第九中學(xué)

      “贊師德、頌師恩” 主題教育方

      在全校上下新學(xué)期工作火熱開展之際,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立良好校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,政教處、校團(tuán)委將在全校學(xué)生中開展“贊師恩、頌師德”主題教育,現(xiàn)制定如下方案。

      一、活動(dòng)主題:贊師德、頌師恩

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2016年9月5日—2016年9月30日

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,密切師生關(guān)系,增進(jìn)師生友誼,進(jìn)一步培養(yǎng)與升華學(xué)生的尊師愛校情感,進(jìn)而推動(dòng)我校教育、教學(xué)水平的提高,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,樹立良好校風(fēng),共同營(yíng)造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。

      四、活動(dòng)安排

      (一)搞好“贊師德、頌師恩”主題教育宣傳(時(shí)間:9月5日-9月8日)

      學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知,各班主任及時(shí)召開主題教育班會(huì),學(xué)習(xí)本次活動(dòng)方案,講明活動(dòng)意義,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;制定班級(jí)主題教育方案,組織“尊師重教”為主題的討論會(huì)、交流會(huì);

      (二)開展“贊師德、頌師恩”系列活動(dòng)(時(shí)間:9月5日-9月30日)

      為使此次活動(dòng)倡導(dǎo)的“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”的良好風(fēng)尚深入人心,各班根據(jù)實(shí)際情況,開展主題班會(huì)等特色活動(dòng),掀起我校尊師重教活動(dòng)熱潮。

      1、學(xué)校電子屏滾動(dòng)字幕:熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)!

      2、我給老師送祝福(由各班主任承辦);(9月5日—9月10日)

      各班主任布置學(xué)生自制以尊師愛師為主題的賀卡,送給自己心目中的最好的老師。班主任從中選出2-3副優(yōu)秀作品上交校團(tuán)委。

      3、開展主題板報(bào)評(píng)比(由校團(tuán)委承辦);(9月5日—9月14日)

      4、舉行在國(guó)旗下的講話(由政教處承辦);(9月12日)

      5、召開主題班會(huì)、座談會(huì)(由各班主任承辦);(9月18—9月23日)

      各班主任在召開主題班會(huì)或座談會(huì)時(shí),要注意保存活動(dòng)資料圖片,并按時(shí)間要求及時(shí)上傳資料圖片到鳳臺(tái)九中教學(xué)工作群。

      (三)適時(shí)組織教育活動(dòng)總結(jié)

      在活動(dòng)開展中及開展后,各班要及時(shí)對(duì)教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,將主題教育效果發(fā)揮至最大,并將活動(dòng)開展情況、特色活動(dòng)、效果及其它相關(guān)資料按時(shí)上報(bào)。

      五、活動(dòng)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)本學(xué)期“贊師德、頌師恩 ”教育活動(dòng)的重要意義及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的深遠(yuǎn)作用,嚴(yán)密制定相應(yīng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)措施。

      2、注重結(jié)合實(shí)際工作。各班開展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣的原則,適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,精心安排教育活動(dòng)。要和學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化建設(shè)等活動(dòng)密切結(jié)合,做到相互融合,協(xié)調(diào)推進(jìn),形成合力,力求實(shí)效。

      鳳臺(tái)九中 2016年9月

      “尊師重教”主題活動(dòng)總結(jié)

      九月是屬于孩子們的,因?yàn)?月1日,孩子們開學(xué)了;九月是屬于教師的,正因?yàn)橛辛?月10日的教師節(jié)。九月是新的點(diǎn),九月,我們充滿了希望。

      開學(xué)伊始,學(xué)校舉行了“我心目中的好老師”為主題的學(xué)生演講活動(dòng),孩子們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例訴說(shuō)著老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心,表達(dá)著他們對(duì)一名好老師的看法。這對(duì)教師而言,無(wú)疑起了很好的促進(jìn)作用,當(dāng)時(shí)在聽到孩子們的精彩演講時(shí),我是多么的激動(dòng),我們要無(wú)愧于人民教師的稱謂!

      為迎接九月十日教師節(jié),我們開展了“教師贊歌”手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng),孩子們用自己靈巧的手畫出了好看的手抄報(bào),他們用心贊美著老師,心里崇敬著老師。正是有了這群可愛的孩子們,教師的工作才顯得更有意義,教師的人生才顯得更加豐富。此外,學(xué)校還在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。學(xué)生們用自己的方式表達(dá)出了對(duì)老師的敬愛和感謝之情。作為一名教師,我也深深感謝可愛的孩子們所做的一切!在教師節(jié)前后,我們眾多教師都收到了好多家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信,我們很少感到,我們是多么的容易滿足,有了孩子和家長(zhǎng)的祝福,工作的勞累沒(méi)有了,家長(zhǎng)對(duì)我們的誤會(huì)而造成的委屈沒(méi)有了。這就是教師。

      在“圓圓明月圓圓節(jié)”節(jié)活動(dòng)中,孩子們講述了生動(dòng)的中秋故事,其中《嫦娥奔月》的故事婉轉(zhuǎn)凄美,孩子們?cè)谏鷦?dòng)的故事中感受了豐富多彩的節(jié)日故事和節(jié)日文化。

      在豐富多彩的活動(dòng)中,孩子們充分感受到了尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,他 們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了用自己的努力去感謝老師的辛勤付出。

      活動(dòng)剪影

      活動(dòng)剪影

      活動(dòng)剪影

      活動(dòng)剪影

      活動(dòng)剪影

      第三篇:尊師重教 愛國(guó)愛校主題教育

      廣安區(qū)楊坪小學(xué)校

      “尊師重教 愛國(guó)愛校”主題教育方案

      在全校上下努力工作準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)估之際,為迎接第28個(gè)教師節(jié),慶祝祖國(guó)63華誕,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立良好校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,學(xué)校團(tuán)委將在全校學(xué)生中開展“尊師重教 愛國(guó)愛?!敝黝}教育,現(xiàn)制定如下方案:

      一、活動(dòng)主題 尊師重教

      愛國(guó)愛校

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2012年8月29日—2012年9月30日

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      迎接第28個(gè)教師節(jié),慶祝祖國(guó)63華誕,大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,密切師生關(guān)系,增進(jìn)師生友誼,進(jìn)一步培養(yǎng)與升華學(xué)生的尊師愛校情感,推動(dòng)我校教育、教學(xué)水平的提高;弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,樹立良好校風(fēng),共同營(yíng)造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。

      四、活動(dòng)階段

      (一)宣傳、動(dòng)員階段(8月29日—9月3日)

      1、各班主任要召開主題教育班會(huì),學(xué)習(xí)本次活動(dòng)的方案,講明活動(dòng)意義,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

      2、召開動(dòng)員大會(huì),制定主題教育方案,組織學(xué)生以“尊師重教 愛國(guó)愛?!睘橹黝}開展各種形式的討論會(huì)、交流會(huì)。

      3、團(tuán)委在校園內(nèi)、宿舍樓內(nèi)、懸掛或張貼以尊師、愛國(guó)、愛校為內(nèi)容的橫幅、版面、板報(bào)或宣傳資料。

      (二)組織實(shí)施階段(9月4日—9月27日)

      1、開展“尊師重教 和諧師生”系列活動(dòng)

      值第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委舉辦“尊師重教 和諧師生”圖片展,倡導(dǎo)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚。各班根據(jù)實(shí)際情況,開展座談會(huì)、青年志愿者活動(dòng)等特色活動(dòng),掀起我校尊師重教活動(dòng)熱潮。

      2、舉辦“迎新生 慶國(guó)慶”文藝匯演

      團(tuán)委將舉辦“迎新生 慶國(guó)慶”為主題的專場(chǎng)文藝演出,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,營(yíng)造喜慶、祥和的校園氛圍。

      3、開展“知校史 明校紀(jì) 遵校規(guī)”愛校教育活動(dòng) 以新生入學(xué)教育活動(dòng)為契機(jī),深入開展以校情校史教育、校規(guī)校紀(jì)教育為主題的各類教育及實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,樹立良好校風(fēng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

      (三)總結(jié)階段(9月28日—9月30日)

      這一階段教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)開展情況、特色活動(dòng)、效果及其它要求上報(bào)的相關(guān)資料按時(shí)上報(bào)。

      五、活動(dòng)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)到本學(xué)期開展“尊師重教 愛國(guó)愛?!敝黝}教育重要意義和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要作用,制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)措施。

      2、注重結(jié)合實(shí)際工作。開展教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣的原則,要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),精心安排教育活動(dòng)。要和學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合,做到相互融合,協(xié)調(diào)推進(jìn),形成合力,力求實(shí)效。

      3、發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。要求學(xué)生干部充分發(fā)揮模范帶頭作用,通過(guò)他們的示范作用,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,確保本次主題教育的完成。

      二Ο一二年八月二十八日

      第四篇:尊師重教主題活動(dòng)方案定(模版)

      “尊師”主題班會(huì)活動(dòng)方案

      ——尊師重教,學(xué)會(huì)感恩

      泊子小學(xué) 三年級(jí)六班 張翠敏

      一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)未成年人的教育和引導(dǎo)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,感受人文歷史,建設(shè)中華民族共有的精神家園,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我班實(shí)際,特開展“尊師”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

      一、活動(dòng)主題 尊師重教,學(xué)會(huì)感恩

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開場(chǎng)

      主持:同學(xué)們,請(qǐng)大家先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):

      秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

      校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。

      打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))、2、教師節(jié)來(lái)歷

      主持:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你們知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)某某同學(xué)為我們講講。

      歷史上的“教師節(jié)”。

      “6.6”教師節(jié)、“8.27”教師節(jié)、“5.1”教師節(jié)、9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

      至今我們很高興的迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)!在此,我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!

      3、古今尊師重教的事例

      主持甲:你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面讓我們聽一下有哪些偉人尊敬老師?尊師重教是全社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話。

      毛澤東向教師敬酒 1959年6月25日,毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用

      飯,席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!周恩來(lái)不忘師恩 1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫著:“張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來(lái)敬挽。”張伯岑病故后,周恩來(lái)一直惦記著張家的生活,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來(lái)把自己的購(gòu)物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。

      毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。

      討論:

      問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為? 問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師? 班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

      班主任:一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血。但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

      三、活動(dòng)要求

      1.要精心組織。教師節(jié)是是進(jìn)行感恩教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情,制定工作方案,精心組織實(shí)施,突出節(jié)日活動(dòng)的社會(huì)意義。

      2.要注重實(shí)效。主題活動(dòng)要與當(dāng)下創(chuàng)建國(guó)家文明城市、學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與小學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。

      “尊師重教,學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)照片

      第五篇:開展主題教育方案

      萬(wàn)古鎮(zhèn)新石小學(xué)

      開展“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”教育活動(dòng)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)區(qū)第一次黨代會(huì)精神,深化和拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),動(dòng)員黨員干部積極投身到加快大足科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的具體實(shí)踐中來(lái)。根據(jù)上級(jí)工作要求,在我校干部隊(duì)伍中開展以“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題的干部教育活動(dòng),為確保這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展,特制定本活動(dòng)方案。

      一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)“區(qū)域性教育中心框架和重慶基礎(chǔ)教育高地”總體目標(biāo),以“解放思想、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題,解放思想,開拓創(chuàng)新,致力于解決我校干部隊(duì)伍中存在的視野狹小、小富即安、保守畏難、能力不足、官僚文牘、懶散松垮、推諉敷衍、作風(fēng)漂浮、貪圖享樂(lè)、吃拿卡要等十個(gè)方面的問(wèn)題,全力營(yíng)造直面矛盾、敢于擔(dān)責(zé),致力創(chuàng)新、真抓實(shí)干,以民為本、服務(wù)群眾,奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干事氛圍,促進(jìn)黨員干部思想得到大解放、能力得到大提升、作風(fēng)得到大轉(zhuǎn)變,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,努力推進(jìn)我校教育健康發(fā)展。

      二、范圍和對(duì)象

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部

      三、時(shí)間安排和方法步驟

      干部教育活動(dòng)從2012年1月開始,10月底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn) 行。

      (一)思想發(fā)動(dòng)階段(1月—2月)。

      主要任務(wù)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)教育工委文件,進(jìn)行廣泛思想發(fā)動(dòng),提高干部對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),積極投身到干部教育活動(dòng)中。重點(diǎn)抓好以下工作:

      1、制定方案。學(xué)校結(jié)合區(qū)委干部教育活動(dòng)方案,制訂學(xué)校具體的實(shí)施方案并抓好落實(shí)。

      2、深入發(fā)動(dòng)。要精心安排,學(xué)校召開大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,把廣大干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署和要求上來(lái)。

      3、廣泛宣傳。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)第一次黨代會(huì)精神。采取多種形式,廣泛宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和有關(guān)要求,努力營(yíng)造干部教育活動(dòng)的濃厚氛圍。

      (二)問(wèn)題查找階段(3月—4月)。

      主要任務(wù)是:廣泛開展學(xué)習(xí)研討,努力提升工作能力,深入查找單位和個(gè)人在思想、能力、作風(fēng)等方面存在的具體問(wèn)題,重點(diǎn)圍繞思想解放,深入查找憂患意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開拓意識(shí)不強(qiáng)、視野不寬、創(chuàng)新思維不夠等差距和問(wèn)題;圍繞工作落實(shí),著力查找工作能力不足、工作積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)、辦事效率不高、重要工作推進(jìn)緩慢、工作成效不明顯等問(wèn)題;圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變,重點(diǎn)查找行政行為不規(guī)范、吃拿卡要等不良風(fēng)氣和問(wèn)題;圍繞加快發(fā)展,認(rèn)真查找目標(biāo)任務(wù)不明確、工作思路不清晰、重點(diǎn)不突出、舉施不得力、發(fā)展速度不夠快等問(wèn)題。

      1、學(xué)習(xí)提高。開展“讀經(jīng)典”、“比業(yè)務(wù)”活動(dòng),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天,并按要求撰寫好讀書筆記和心得體會(huì)。

      2、交流討論。組織開展一次“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力”大討論。全體同志直面問(wèn)題,暢談推動(dòng)發(fā)展的新舉措,并撰寫1篇理論性或?qū)嵺`性文章。

      3、查找問(wèn)題。結(jié)合“三項(xiàng)活動(dòng)”、“三項(xiàng)制度”,“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。通過(guò)召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等多種形式廣泛征集服務(wù)對(duì)象的意見建議;開展交心談心活動(dòng),采取上級(jí)點(diǎn)、同事幫、下級(jí)提等方式征求意見;開展專項(xiàng)效能督查活動(dòng),查找本單位在推進(jìn)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)中存在的問(wèn)題;結(jié)合行風(fēng)評(píng)議開展明查暗訪活動(dòng),查找干部履職、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題。對(duì)查找出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真梳理,認(rèn)真思考和分析存在問(wèn)題的原因。

      (三)整改落實(shí)階段(5月—8月)。

      主要任務(wù):以提升能力、解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),對(duì)查找出的問(wèn)題,堅(jiān)持邊找邊解決、早找早解決的原則,采取有力措施,認(rèn)真加以解決。

      1、制訂整改方案。針對(duì)查擺出來(lái)的各類突出問(wèn)題,結(jié)合自身實(shí)際制定整改方案,并報(bào)經(jīng)上級(jí)黨政分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)同意。

      2、認(rèn)真進(jìn)行整改。要根據(jù)整改方案,切實(shí)解決查找出來(lái)的突出問(wèn)題。對(duì)本單位通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,盡快解決;對(duì)需要多個(gè)單位聯(lián)合解決的問(wèn)題,主動(dòng)與有關(guān)單位聯(lián)系,共同加以解決;對(duì)需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行倒逼機(jī)制,組織力量集中攻堅(jiān)。

      3、廣泛接受監(jiān)督。召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),將整改落實(shí)情況作為會(huì)議的重要內(nèi)容,并以適當(dāng)形式向社會(huì)公布,同時(shí),將整改方案和整改結(jié)果書面報(bào)送區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      (四)深化提高階段(9月—10月)。

      主要任務(wù):對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)深化,形成長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。

      1、繼續(xù)深化活動(dòng)。結(jié)合新情況、新問(wèn)題,不斷深化干部教育活動(dòng),并適時(shí)開展“回頭看”,認(rèn)真檢查突出問(wèn)題的整改效果、重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況,切實(shí)做好拾遺補(bǔ)缺工作,組織開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。

      2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。要建立健全干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育、提升能力長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全提升作風(fēng)效能的內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)考核機(jī)制,完善并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部考核機(jī)制,不斷取得思想解放、能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變的新成效。

      3、總結(jié)評(píng)比表彰?;顒?dòng)末期,結(jié)合“一講二評(píng)三公示”等活動(dòng),要充分展示干部教育活動(dòng)取得的豐碩成果,并在10月底前將活動(dòng)開展情況報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      四、幾點(diǎn)要求

      1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展干部教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)區(qū)第一次黨代會(huì)精神作出的一項(xiàng)重要部署,也是拓展和深化教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措。學(xué)校把這次活動(dòng)列入重要議事日程,成立干部教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)干部教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施。

      2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)專欄、板報(bào)、廣播等形式廣泛展 示干部教育活動(dòng)進(jìn)展情況,大力宣傳干部教育活動(dòng)中的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法,努力形成全方位、多角度立體宣傳的良好格局。

      3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),強(qiáng)化督查。學(xué)校要定期召開工作例會(huì),采取經(jīng)常性聽取匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)、專題調(diào)度、交流研討、明察暗訪等形式,了解活動(dòng)進(jìn)展情況,研究解決遇到的實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)活動(dòng)順利開展。把此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、績(jī)效考核掛鉤。

      4、注重結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,把整改貫穿于活動(dòng)始終;堅(jiān)持把干部教育活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),使兩項(xiàng)活動(dòng)有效銜接、相互促進(jìn);正確處理搞好干部教育活動(dòng)與抓好日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,把促進(jìn)各項(xiàng)工作開展貫穿于活動(dòng)始終,真正做到“兩促進(jìn),兩不誤”。

      萬(wàn)古鎮(zhèn)新石中心小學(xué)校 2012年3月15日

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