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      關(guān)于開展家風(fēng)家訓(xùn)主題教育方案

      時間:2019-05-13 05:56:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于開展家風(fēng)家訓(xùn)主題教育方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于開展家風(fēng)家訓(xùn)主題教育方案》。

      第一篇:關(guān)于開展家風(fēng)家訓(xùn)主題教育方案

      山海天實驗小學(xué)關(guān)于開展“弘揚社會主義核心價值觀從家訓(xùn)家風(fēng)開始”主題教育的方案

      為以傳立家訓(xùn)家風(fēng)為載體,大力弘揚社會主義核心價值觀,根據(jù)團區(qū)委、區(qū)教育局通知,我校決定聯(lián)合開展“弘揚社會主義核心價值觀從家訓(xùn)家風(fēng)開始”主題教育,現(xiàn)通知如下:

      一、深刻理解開展主題教育的重要意義

      總書記強調(diào),培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。家風(fēng)家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,良好的家風(fēng)家訓(xùn)是一種無言的聲音、無字的典籍,能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成。歷史證明,任何一位優(yōu)秀人物都是成長在一個家風(fēng)純正,家訓(xùn)嚴明的環(huán)境里。當前,社會正處于轉(zhuǎn)型期,傳統(tǒng)文化受到很大的沖擊;“三口之家”孩子至上的現(xiàn)實,也使傳統(tǒng)的家訓(xùn)家風(fēng)日益弱化,不少家庭對孩子過于溺愛、放縱,缺少必要的家訓(xùn)家風(fēng)教育;社會上存在的老人贍養(yǎng)無著、子女教育缺失、親人情感淡漠等問題,無不與家風(fēng)不正、家教不嚴直接關(guān)聯(lián),對社會風(fēng)尚、社會環(huán)境產(chǎn)生不可忽視的負面影響。因此,在新的歷史時期,以傳立家訓(xùn)家風(fēng)為載體大力弘揚社會主義核心價值觀具有重要的現(xiàn)實意義?!吧俪扇籼煨?,習(xí)慣如自然?!蔽覀円o緊抓住未成年人這個關(guān)鍵群體,積極培育和樹立良好的家訓(xùn)家風(fēng),使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成良好的情感,塑造良好的人格,推動弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高社會思想道德水平。全區(qū)各學(xué)校要深刻理解和準確把握開展

      “弘揚社會主義價值觀從家訓(xùn)家風(fēng)開始”主題教育的重要意義和現(xiàn)實需要,以學(xué)校教育為“催化劑”和“助推器”,通過學(xué)校組織開展一系列主題活動,推動全區(qū)家庭普遍傳立良好的家訓(xùn)家風(fēng),確?;顒尤〉眉议L和孩子同受教育的理想效果。

      二、準確把握開展主題教育的主要內(nèi)容

      開展好“弘揚社會主義價值觀從家訓(xùn)家風(fēng)開始”主題教育,做到四個一:

      (一)談一談我的家訓(xùn)家風(fēng)內(nèi)容。6月24日下午各班組織學(xué)生回家問一問父母長輩“我們的家訓(xùn)家風(fēng)是什么”并寫出來,注重引導(dǎo)家長對家訓(xùn)家風(fēng)進行認真提煉總結(jié),形成通俗易懂、便于記憶、簡短明快、朗朗上口的家訓(xùn)家風(fēng)語言詞句。

      (二)聊一聊我的家訓(xùn)家風(fēng)故事。6月25日下午(本周四)各班開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)”主題班會,組織全體學(xué)生逐一圍繞各自的家訓(xùn)家風(fēng),與老師和同學(xué)們共同分享自己的生活故事。著力講述最能體現(xiàn)家訓(xùn)家風(fēng)內(nèi)容的生活故事,切實有效激發(fā)學(xué)生的榮譽感、自豪感。

      (三)秀一秀我的家訓(xùn)家風(fēng)風(fēng)采。各班從本班學(xué)生中推選十份最佳家訓(xùn),組織他們學(xué)生認真填寫“我的家訓(xùn)家風(fēng)展示”材料(要貼照片?。?/p>

      (四)學(xué)一學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)秀家訓(xùn)家風(fēng)。中國傳統(tǒng)文化的資源異常豐富,家訓(xùn)、家風(fēng)就是極具價值的一個系列。各班組織學(xué)生選學(xué)《誡子書》、《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《鄭板橋家書》《曾— 2 —

      國藩家書》等古典家訓(xùn)書籍,學(xué)習(xí)周公旦誡兒、孔鯉過庭聞訓(xùn)、孟母三遷、岳母刺字等傳統(tǒng)家教故事,將中華文化的“孝、敬、禮、義、廉、恥”等思想根植于學(xué)生的心中。

      三、具體要求:

      1.各班認真對待四個一,組織主題班會時要板書并使用PPT!各級部組長負責(zé)第三節(jié)課檢查本級部班會檢查并拍照,于本周四放學(xué)前打包發(fā)QQ群共享,大隊委成員也會進行檢查。

      2.各級部組長負責(zé)領(lǐng)回“我的家訓(xùn)家風(fēng)”展示卡發(fā)到班主任手中,班主任放學(xué)前發(fā)到學(xué)生手中(提醒學(xué)生貼照片?。。?,周五第一節(jié)課前收齊交給級部組長,級部組長上午放學(xué)前交德育處!

      山海天實驗小學(xué) 2015年6月24日

      第二篇:開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題班會情況

      開展“好家風(fēng) 好家訓(xùn)”主題班會情況

      馬安中心小學(xué)

      為進一步踐行社會主義核心價值觀,弘揚家庭傳統(tǒng)美德,傳承良好家訓(xùn)家風(fēng),傳遞社會正能量,推動學(xué)校“學(xué)八禮四儀,做文明學(xué)生”活動的順利開展,9月22日上午,馬安中心小學(xué)六年級舉行了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的學(xué)習(xí)交流活動。

      “知道什么是家風(fēng)嗎?家風(fēng)是我們不能忘的中國傳統(tǒng),例如要孝順父母,做人要講誠信,不貪占小便宜,要勤儉節(jié)約??”陳詩雨同學(xué)第一個發(fā)言。在她的帶動下,同學(xué)們七嘴八舌,也爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來,與同學(xué)們一起分享,共同學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。

      六(1)班開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的主題班會

      六(3)班開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題班會

      六(2)班開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題班會

      第三篇:開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)主題的活動方案

      開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)主題的活動方案

      為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義核心價值理念,挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風(fēng),傳播向上向善的正能量,在全局營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。根據(jù)XXX號文件要求,現(xiàn)制定如下實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以貫徹總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng),深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導(dǎo)全局黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,融入“三嚴三實”專題教育工作中,為“幸福XX”建設(shè)提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。

      二、活動內(nèi)容

      1、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。

      主題:踐行“三嚴三實”弘揚家風(fēng)家訓(xùn) 時間:2015年7月 參加對象:全局黨員

      主要內(nèi)容:開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課月”活動,組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn),從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,加強對黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。責(zé)任單位:局黨支部

      2、組織參加縣家風(fēng)家訓(xùn)與黨政政風(fēng)主題青年演說大賽 主題:青年干部談家訓(xùn)廉潔自律樹家風(fēng) 時間:XXXX年XX月

      參賽對象:機關(guān)青年公務(wù)員和事業(yè)編制人員

      主要內(nèi)容:圍繞“青年干部談家訓(xùn),廉潔自律樹家風(fēng)”開展主題演說,推進我縣青年干部黨風(fēng)廉政建設(shè),重塑優(yōu)良家訓(xùn)、重整文明家風(fēng),助推“幸福XX”建設(shè)。責(zé)任單位:局辦公室

      3、組織參加市安監(jiān)局“安全活動月”演講比賽 時間:XXXX年XX月

      參加對象:局機關(guān)青年監(jiān)管人員

      主要內(nèi)容:圍繞“加強安全法制,保障安全生產(chǎn)”主體,開展“安全連著你我他,生產(chǎn)安全靠大家”主題演講比賽,引導(dǎo)大家樹立安全意識,傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng),助推“幸福XX”安全發(fā)展。責(zé)任單位:局監(jiān)察大隊

      4、組織參加國慶“美麗的XX我的家”演講比賽 主題:美麗的XX我的家 時間:XXXX年XX月 參加對象:XXXX 主要內(nèi)容:開展“美麗的XX我的家”主題演講比賽,引導(dǎo)全局黨員干部自覺傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng),以自己的實際行動投入到建設(shè)良好家風(fēng)的活動中去,助推“幸福XX”建設(shè)。責(zé)任單位:局黨支部

      5、入黨積極分子培訓(xùn)、道德講堂、“七一”活動、“六五”普法等工作融入家風(fēng)家訓(xùn)。

      時間:XXXX年XX月-XX月底前

      主要內(nèi)容:(1)XX月底前,組織入黨積極分子參加機關(guān)工委舉辦培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)“家風(fēng)家訓(xùn)”專題課程。(2)XX月底前,在全局開展“弘揚優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),追求崇高道德境界”道德講堂系列活動,把家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂,在道德講堂活動中誦讀家訓(xùn)名篇佳句、講述家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養(yǎng)心智,培育道德正能量。(3)在“七一”系列活動中,通過專題黨課、致黨員一封信、志愿服務(wù)活動、表彰慰問等活動,倡導(dǎo)廣大黨員自覺立家訓(xùn)、樹家風(fēng)。責(zé)任單位:局黨支部

      6、黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂活動 時間:XXXX年XX月-XX月底前 參加對象:全局黨員干部

      主要內(nèi)容:(1)在全局開展黨員干部“立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂”活動,每個黨員干部親自寫(立)一條家訓(xùn),參加優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集、評選活動,并作為民主評議的一項考核內(nèi)容。(2)對征集的黨員家風(fēng)家訓(xùn),通過公開欄、展牌等方式,公開亮出黨員干部家風(fēng)家訓(xùn),接受黨員群眾公開監(jiān)督;組織集中學(xué)習(xí)、誦讀。責(zé)任單位:局辦公室

      三、工作要求

      1、思想高度重視。家風(fēng)是社會風(fēng)尚的基礎(chǔ),全局上下要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,在全縣營造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍,進而帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。

      2、認真謀劃實施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,堅守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各科室、分局、大隊要結(jié)合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動,要通過將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結(jié)合,與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,與“三嚴三實”專題教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作等相結(jié)合,推動社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

      3、認真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動中的好做法、好經(jīng)驗,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實推動活動的開展;要以開展“曬家風(fēng)”活動為起點,經(jīng)常謀劃其它主題道德實踐活動,搭建黨員參與道德實踐的平臺,真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實到黨員日常工作和生活之中,不斷集聚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。

      第四篇:開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)主題的活動方案

      xx中學(xué)關(guān)于開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題的活動方

      為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義核心價值理念,挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風(fēng),傳播向上向善的正能量,在全校營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。根據(jù)教育局有關(guān)文件要求,現(xiàn)制定如下實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以貫徹總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng),深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導(dǎo)全校黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,融入“三嚴三實”專題教育工作中,為“幸福家庭”建設(shè)提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。

      二、活動內(nèi)容

      1、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。

      主題:踐行“三嚴三實”弘揚家風(fēng)家訓(xùn) 時間:2018年3月 參加對象:全校黨員

      主要內(nèi)容:開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課月”活動,組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn),從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,加強對黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。責(zé)任單位:校黨支部

      2、召開“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題家長會。時間:2018年4月底前

      主題:弘揚傳統(tǒng)文化、建設(shè)美麗家庭 參加對象:我校部分學(xué)生家長

      3、開展“弘揚傳統(tǒng)文化、建設(shè)美麗家庭”主題班會 時間:2018年4月

      參加對象:全體班主任及學(xué)生

      主要內(nèi)容:,引導(dǎo)全校黨員干部自覺傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng),以自己的實際行動投入到建設(shè)良好家風(fēng)的活動中去,助推“幸福家庭”建設(shè)。

      責(zé)任單位:校教導(dǎo)處

      家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂,在道德講堂活動中誦讀家訓(xùn)名篇佳句、講述家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養(yǎng)心智,培育道德正能量。

      4、黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂活動 時間:2018年6月-7月底前 參加對象:全校黨員干部

      主要內(nèi)容:(1)在全校開展黨員干部“立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂”活動,每個黨員干部親自寫(立)一條家訓(xùn),參加優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集、評選活動,并作為民主評議的一項考核內(nèi)容。(2)對征集的黨員家風(fēng)家訓(xùn),通過公開欄、展牌等方式,公開亮出黨員干部家風(fēng)家訓(xùn),接受黨員群眾公開監(jiān)督;組織集中學(xué)習(xí)、誦讀。責(zé)任單位:校辦公室

      三、工作要求

      1、思想高度重視。家風(fēng)是社會風(fēng)尚的基礎(chǔ),全校上下要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,在全縣營造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍,進而帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。

      2、認真謀劃實施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,堅守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各科室、分校、大隊要結(jié)合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動,要通過將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結(jié)合,與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,與“三嚴三實”專題教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作等相結(jié)合,推動社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

      3、認真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動中的好做法、好經(jīng)驗,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實推動活動的開展;要以開展“曬家風(fēng)”活動為起點,經(jīng)常謀劃其它主題道德實踐活動,搭建黨員參與道德實踐的平臺,真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實到黨員日常工作和生活之中,不斷集聚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。

      第五篇:開展“家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動總結(jié)

      學(xué)校開展“家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育”活動情況說明

      家風(fēng)、家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和教育的重要組成部分;家風(fēng)家規(guī),是一個家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)、家訓(xùn)也是一個家族代代傳承的教育規(guī)范后代子孫的行為準則。為大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實質(zhì)內(nèi)涵,臨沂九曲小學(xué)開展了尋找家風(fēng)、家訓(xùn),家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長的活動,這次開展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”“收集家教故事,家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長”活動,使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),在全校形成了良好的文化氛圍。我校全體師生在以王鳳娟校長為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,特別成立“家風(fēng)家訓(xùn)伴我行”,收集家教故事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),弘揚中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組,深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動的通知》精神,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求,在全校深入開展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長系列活動。學(xué)校通過輔導(dǎo)員在國旗下講話,開展主題班會,收集家教故事等方式,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,奮發(fā)向上,做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者,了解、弘揚和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)”的故事,讓大廣師生更加清楚地認識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性,并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是:尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員,才能夠在家庭中享有威信,才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng),整個社會也會更加和諧。各年級還利用班會課,開展“家風(fēng)正國風(fēng)清”、“我的班級我的家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育。班會課的開展,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)師生共同樹立良好的道德觀。班隊會課上,同學(xué)們進行了熱烈的討論,你說你的家風(fēng),我說我的家訓(xùn),有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說明。有的同學(xué)說:“我家的家風(fēng)是誠實做人,踏實做事”;有的同學(xué)說“我家的家風(fēng)是孝敬老人,關(guān)心他人”;還有的說:“我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約”。會上,同學(xué)們暢所欲言,爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事;會后,一起整合將它們謄寫或打印出來,在班級學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示:今后將用實際行動來踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事,傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn),進一步弘揚了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,培育了文明家教新風(fēng)尚,在學(xué)生的心田 上播下了文明的種子,并不斷萌芽,向上、向前發(fā)展。

      這一條條家訓(xùn),一篇篇家教故事,無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育,傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知,與時俱進地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動指南,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌。

      在家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動中,很多家長積極參與。在學(xué)校的引導(dǎo)下,家長積極探討如何實現(xiàn)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)與學(xué)校規(guī)章制度、紀律的有效對接,為孩子的健康成長營造良好的環(huán)境。有一些家長積極撰寫有關(guān)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育的心得體會。有效地支持了學(xué)校的工作。被評為優(yōu)秀家長學(xué)員。

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