第一篇：快樂六一

快樂的“六一”

板城第一小學(xué)

四（1）班

蘇在偉

今天是“六一”兒童節(jié)，我穿上了新衣服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地向?qū)W校走去。路邊的花兒在微風(fēng)的吹動(dòng)下，好像在向我招手。

我來到了學(xué)校，聽說是要上完早讀后才做游戲。早讀課上，我雖然在讀書，可老是想：今天是我們的節(jié)日，可以做很多的游戲。比如釣魚啊，夾彈珠啊，吹蠟燭啊…….我一想到這，總是希望快快下課。終于，下課的鈴聲響了。老師宣布：“大家可以去做游戲了！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來：“太好了！”一陣風(fēng)似的走了出教室。

我去一（1）班教室那里做我最喜歡的游戲---------吹蠟燭。哇！這里的人真多??！一下子就排成了長龍，我也加入這長龍里。開始，我有點(diǎn)緊張，心撲通撲通地跳，一口氣吹三根蠟燭，我能嗎？排了好久，終于輪到我了。我深吸一口氣，用力一吹，結(jié)果只吹滅了兩根，我有點(diǎn)喪氣。老師說：“有三次機(jī)會(huì)”，我聽了興奮不已。這一次我有經(jīng)驗(yàn)了。我再吸足氣，緩緩地用力吹，這一下三根蠟燭都被我吹滅了。老師夸獎(jiǎng)我，給了我三張票。我接著又去排隊(duì)。我在這里做了好多次，共獲得了20張票。然后高高興興的去領(lǐng)了糖果和餅干。

我接著去釣魚，這里的人也真不少！輪到我的時(shí)候，我的手一直在發(fā)抖。終于我還是釣到了一條魚。這樣我連續(xù)釣了好多次，又獲得了12張票。又領(lǐng)到了糖果。心里真是甜滋滋的。

六一”兒童節(jié)實(shí)在是太好玩了。我期盼著下個(gè)“六一”節(jié)快快到來！

第二篇：快樂六一

北街小學(xué)2005節(jié)日主題活動(dòng)系列

“快樂六一”主題班會(huì)五年級(jí)組2005年6月

一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)體會(huì)“六一”的快樂。

二、活動(dòng)過程

合：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

林：六月里花兒香，尹：六月里好陽光，曹：六一兒童節(jié)，容：歌兒到處唱。

林：尹雅輝，六一兒童節(jié)馬上就要到了，你想怎么過我們自己的節(jié)日呢？ 尹：聽說學(xué)校里會(huì)有一臺(tái)非常精彩的文藝演出，告訴你，我們班的節(jié)目也被 選上了，我們四個(gè)都是這個(gè)節(jié)目的演員，現(xiàn)在我的心里就開始激動(dòng)、緊 張起來了，當(dāng)然，更多的是高興的心情！

曹：千萬別緊張，我們應(yīng)該發(fā)揮出自己的最佳水平，將節(jié)目演好，為班級(jí)爭(zhēng) 光，也給今年的兒童節(jié)留下最美好的回憶！

容：曹若妮說得太棒了，同學(xué)們，你們知道嗎？除了學(xué)校里有晚會(huì)，我們班 上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶?！傲弧蹦?！

合：是嗎？

容：看，紅領(lǐng)巾們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》唱響呢！合：主題班會(huì)——“快樂六一”現(xiàn)在開始！

林：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

尹：開設(shè)形體課是我們創(chuàng)新學(xué)校的特色教育，我們班的女同學(xué)平時(shí)練習(xí)非常 刻苦，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，讓大家一起來欣賞她們帶來的節(jié)目——形體展示。

容：女孩子們有優(yōu)美的舞姿，我們男孩子當(dāng)然不能示弱，對(duì)嗎？那你們想表 演個(gè)什么節(jié)目咯？

男生：我們唱個(gè)歌！

容：什么歌？

男生：《我愛我的小鐮刀》

容：好的，大家歡迎！

曹：學(xué)習(xí)是我們生活的重心，在緊張的學(xué)習(xí)中，是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸 ?？鞓返耐辏蠹蚁胱鲇螒騿?？

全：想！

曹：大家想比試一下嗎？

全：想！

曹：那還等什么，站起來，開始游戲吧！

林：學(xué)校是培育我們的搖籃，學(xué)校是我們溫馨的家。

尹：創(chuàng)新是搖籃，創(chuàng)新就是家。

合：請(qǐng)欣賞——配樂朗誦。

容：小小牽?；ǎ_滿竹籬笆，一步一步往上爬，請(qǐng)聽，女聲小合唱—— 《小小牽?；ā贰?/p>

曹：搏擊操是力與美的展現(xiàn)，讓我們一起來欣賞我班的小帥哥展示的陽剛之 美吧！

容：我們學(xué)校，一年級(jí)就開設(shè)了英語課，學(xué)習(xí)日?？谡Z，瞧，他們的英語對(duì) 話多流利！

尹：下面請(qǐng)聽男聲小合唱——《剪羊毛》。

林：一個(gè)靜謐的傍晚，在一個(gè)美麗的荷塘邊青蛙歡快地叫著。這時(shí)，來了一 個(gè)小朋友，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞舞蹈——《蛙趣兒》。

合： “快樂六一”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂，謝謝大家！再見！

第三篇：快樂“六一”

快樂“

六、一”

“

六、一”是孩子的節(jié)日；是快樂的節(jié)日，更是難忘的節(jié)日。兒童節(jié)到了，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，各式各樣的服裝更是為這操場(chǎng)上增添了一份色彩。

“

六、一文藝表演各種各樣，跳舞的、唱歌的，但令我最難忘的，還是一年級(jí)小朋友的節(jié)目。

聽！叮鈴鈴——“上課了”，他們盤起腿，晃著腦袋，念起了《三字經(jīng)》。雖然不整齊，但無不散發(fā)著小孩子的天真和可愛。不大一會(huì)兒，又“下課了”，男生們開始練武術(shù)了，嘿！還有幾個(gè)小“粉絲”在為他們加油鼓勁呢！雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但“嘿！”“哈！”這一陣陣聲音，體現(xiàn)出了他們滿懷激情表演的那股勁頭。

場(chǎng)外的學(xué)生.家長的目光都被他們的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌聲不斷響起。

看著一年級(jí)小朋友的表演，想起他們宣誓，成為少先隊(duì)員的那一刻了?？粗麄兦f嚴(yán)的宣誓，使我無比自豪。

“

六、一”兒童節(jié)過去了，但“

六、一”的場(chǎng)面，我一定不會(huì)忘記的。

第四篇：快樂六一

快樂六一

今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了！其中還有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧？在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了！舞臺(tái)的門上掛著一塊藍(lán)布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”；上面還有三個(gè)氣球，寫著“慶六一”。

我們學(xué)校五年級(jí)的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢！他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水，另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個(gè)大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶?！比缓竽莻€(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧！”變魔術(shù)的大哥哥又說了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿！不過也可以?！彼钟脛偛诺奈芤淮担Ｄ叹鸵幌伦幼兂闪税组_水！

還有一個(gè)精彩的節(jié)目。我的夢(mèng)雨姐姐上臺(tái)表演新疆舞了！還有我最好的朋友卞雪珂上臺(tái)彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈的真好聽哦！

哈哈，該輪到我表演了！我心里想：如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了！這一招還真靈。我唱的時(shí)候大家都拍著手打節(jié)奏呢！還有一個(gè)人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的時(shí)候感覺非常快樂，可是我有一個(gè)地方唱錯(cuò)了，嘿嘿黑！人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈的到臺(tái)下去了！

還有一個(gè)好消息呢！我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色的書包。為什么發(fā)呢？你們不知道吧。我來告訴你們吧：是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很好，還有在家里幫家長干活?？上覌寢寷]去看節(jié)目哦，因?yàn)閶寢屔险n哦。不過媽媽明年一定要去！

總之，今天我很快樂！拜拜！

湖北孝感孝感市玉泉小學(xué)六年級(jí):陳宇翔

第五篇：快樂六一

快樂六一

水電學(xué)校

郝云花

又是一個(gè)六一了，其實(shí)我已不知道自己一共過了多少個(gè)六一了。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)的日子都與六一有關(guān)：我的現(xiàn)在教的班級(jí)是六·一班，也曾經(jīng)教過不少個(gè)六·一班以及多少個(gè)叫六·一班的孩子們了，似乎六一一直和我有緣??

清晨，陽光下的笑臉閃著金燦燦光，陽光下的笑臉倒了，不是笑倒了嗎？紅色的心，金色的笑臉，鮮艷的國旗，胸前的紅領(lǐng)巾，手中的彩旗彩綢，美麗斑斕的民族服裝接二連三登上寬大的舞臺(tái)?？鞓返墓?jié)日，快樂的六一，快樂的草坪上一群快樂的兒童，周圍滿是洋溢笑臉快樂的爸爸媽媽、爺爺奶奶??舉在手中的水瓶成了慶祝的酒杯，純凈的每一滴水成了幸福的玉液瓊漿。笑在臉上、笑在手上、笑在心中。大樹在微笑，綠葉在彈琴，小鳥在歌唱，藍(lán)天白云下的校園成了快樂的海洋。音樂聲此起彼伏，歡聲笑語混成美妙的交響。陽光的熾熱讓熱情升溫，讓歌聲高亢。2011年的六一似乎更加嘹亮。唱的笑逐顏開，舞的地覆天翻，樂的心花怒放??

迷人的高音飛上天空，一句句深情的對(duì)祖**親的愛戀升起??“變了??”“長大了，不一樣了??”“就是不一樣??”“鼓掌??”“這才叫水平”??未來的帕瓦羅蒂――這就是我們六一班的小戴，別看他平時(shí)不拘小節(jié)，可在臺(tái)上儼然一位莊重、成熟的歌唱家一般??

《國家》手語每天都練，練了一遍又一遍，表情、歌唱、動(dòng)作、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，站在火紅的笑臉叢中，三十個(gè)人終于整齊了，終于表情出來了，終于變得落落大方了??一天又一天的辛苦工作化作臺(tái)上不到五分鐘的表演??千里之行始于足下，鐵棒磨成針??“我愛我的國，我愛我的家??”激動(dòng)的手不住的顫抖把握不住手中的相機(jī)??

舞臺(tái)上的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)下的照相機(jī)、錄像機(jī)、和一個(gè)又一個(gè)家長都不愿放過孩子表演的機(jī)會(huì)。精彩的瞬間進(jìn)入一個(gè)個(gè)小小的磁卡，更多的快樂也同時(shí)進(jìn)入了爸爸媽媽的心里――可憐天下父母心?。呵宄吭缭绲膩砘瘖y，每天大課間一有空就來幫忙排練，心血、汗水，不辭辛勞，花錢、費(fèi)神、勞心——只為孩子快樂的童年記住這快樂的一天??