第一篇：伊索寓言練習(xí)題 一解析

《《伊索寓言練習(xí)題

一、文學(xué)常識填空 1.《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以其特有的和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。

2.作為古人智慧的結(jié)晶,《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富。書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的,如《狼和小羊》《貓和雞》就以筆法,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫;則把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表達(dá)了窮人對為富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。

3、《狐貍與葡萄》寓意是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。諷刺了具有“”心理的人們,他們因?yàn)闆]有能達(dá)到自己的目的,借口為自己開脫。

4.《伊索寓言》還有不少故事是借嘲諷人類缺點(diǎn)的,像《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話,《螞蟻與蟬》諷刺,《駱駝與宙斯》批評,都對人們有教育意義。這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。

5.《伊索寓言》大部分是以動物為寓言,少部分以為主人公。往往簡潔客觀地敘述一個故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)上成就很高。特別是動物寓言部分,廣泛采用手法,表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性,諸如豺狼的兇殘、狐貍的狡猾、獅子的兇猛、山羊的_,都刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印象

二、回答問題。

1、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事嗎?請寫出三個以上。

2、下面是一則流傳甚廣的寓言故事,它出自初中生的課外必讀名著《》(填書名。這則故事告訴人們:冬日的一天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它,就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后,蛇很快蘇醒了。它一清醒之后,就咬了農(nóng)

夫一口,給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說:“我竟然去可憐毒蛇,就應(yīng)該受到這種報應(yīng)啊!”

3、請?jiān)跈M線處填上相應(yīng)故事的寓意。

《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,處處閃耀著智慧的光芒?！独呛托⊙颉返墓适抡f明對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的;《龜兔賽跑》的故事說明了___________________________________________________________________。

4、仔細(xì)閱讀下文,說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理? 野豬,馬與獵人從前,野豬和馬常常在一起吃草,但是野豬經(jīng)常使壞,不是踐踏青草,就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣,一心想要報復(fù)他,便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎,才會幫助馬懲治野豬。馬報復(fù)心切,就答應(yīng)了獵人的要求。于是,獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去,拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具

答:道理是

5、讀下面一段文字,回答問題。

狗銜著一塊肉過河,望見自己在水里的影子,以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉,沖過去搶那塊。結(jié)果,兩塊肉都沒有了。這個故事告訴我們一個什么道理?答:

6、仔細(xì)閱讀下文,說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理? 螞蟻與屎殼郎夏天,別的動物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時什么也沒說。冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說:“喂,伙計(jì),如果當(dāng)時在我勞動時,你不是批評我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！?/p>

答:道理是

7、仔細(xì)閱讀下文,說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理? 農(nóng)夫與狼農(nóng)夫替牛解下犁套,牽著它去喝水。這時,有只窮兇極惡的餓狼正出來覓食,看見那犁,開始僅僅只舔舔那牛的犁套,覺得有牛肉味,便不知不覺地將脖子慢慢地伸了進(jìn)去,結(jié)果再無法拔出來,只好拉著犁在田里耕起田來。那農(nóng)夫回來后,看見了它,便說:“啊,可惡的東西!但愿你從今棄惡從善,回來種田吧。”答:

三、某校組織“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”比賽活動,活動即將開始。主持人:產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民的喜愛。今天,我校組織的“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”活動就從這里開始!請你參與下面的闖關(guān)活動。

1.第一關(guān):寓言故事我來連。請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座(只填

代號,備選項(xiàng)有多余。

2.備選項(xiàng):A.《兩只口袋》 B.《農(nóng)夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐貍》 D.《狐貍和葡萄》

E.《螞蟻和蟬》 F.《狼和小羊》

3.寓意:諷刺好逸惡勞的,如(;諷刺找借口自我辯解的,如(;諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點(diǎn)的,如(。

4.2.第二關(guān):寓言故事我來講。請講述《伊索寓言》中有關(guān)貪得無厭的一個故事(只

寫故事概要。

1、人生智慧

2、以絕妙的諷刺筆法《赫剌克勒斯和財神》農(nóng)夫和蛇

3、酸葡萄

4、動物形象好逸惡勞貪得無厭

5、神或人擬人化怯懦

二、1、《龜兔賽跑》——奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能勝驕傲自滿的強(qiáng)者《農(nóng)夫和蛇》——即使對惡人仁至義盡,他們的本質(zhì)仍不會改變《狼和小羊》——說明對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的2、伊索寓言示例一:對壞人千萬不能心慈手軟。示例二:不要去憐憫像毒蛇一樣的惡人。示例三:對惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。

3、奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者

4、這則寓言告訴我們,在生活中一定要對他人寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報復(fù)他人,否則會給自己帶來不幸。(寫出基本意思即可

5、貪得無厭的結(jié)果是什么也得不到。

6、這是說,盡管風(fēng)云變化萬千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

7、這故事是說,盡管有些惡人做了一點(diǎn)善事,但這并非他的本意,而是出于無奈。

三、1、E D A

2、例如:《寡婦與母雞》有個寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。這故事說明這故事說明這故事說明這故事說明，，有些人因?yàn)樨澙酚行┤艘驗(yàn)樨澙酚行┤艘驗(yàn)樨澙酚行┤艘驗(yàn)樨澙罚?，想得到更多的利益想得到更多的利益想得到更多的利益想得到更多的利益，，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。。兩只口袋普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)，，卻無視自身的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。。蚯蚓和狐貍有條藏在泥土里的蚯蚓,爬到地面上來,對全體動物說:“我是醫(yī)生,精通醫(yī)藥,像

眾神的醫(yī)生派厄翁那樣高明?！焙偮犃藢︱球菊f:“你給別人治病,怎么不治一治你自己的跛腳呢?”這故事是說這故事是說這故事是說這故事是說，，不不不不能實(shí)現(xiàn)的汁劃能實(shí)現(xiàn)的汁劃能實(shí)現(xiàn)的汁

劃能實(shí)現(xiàn)的汁劃，，全是空話。伊索寓言練習(xí)題

一、文學(xué)常識填空

1、《伊索寓言》是一部

___________。相傳伊索是公元前6世紀(jì)_______________人,善于講___________?，F(xiàn)存的《伊索寓言》,是________、____________時代傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索下。

2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公。動物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性。

二、回答問題。

1、《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶,包含哪些方面的內(nèi)容?

2、《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?

3、《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么?

4、請分別說出下列寓言的寓意。1《狼和小羊》:_____________ 2《貓和雞》:_______________ 3《赫刺克勒斯和財神》:_____

4《農(nóng)夫和蛇》:_____________ 5《狐貍和山羊》:___________ 6《烏龜和老鷹》:___________ 7《蚯蚓和狐貍》:___________ 8《螞蟻和蟬》_____________ 9《駱駝和宙斯》___________ 10《兩只口袋》_____________ 11《驢和狼》_______________ 12《馬和驢》_______________ 13《狐貍和狗》_____________ 14《銜肉的狗》_____________ 15《赫耳墨斯和雕像者》____ 16《蚊子和獅子》___________ 答案

一、1、寓言故事集,埃塞俄比亞(黑人奴隸,動物故事,古希臘,古羅馬。

2、動物故事,受欺凌的下層平民,奴隸,擬人。

二、1、寓言主體以擬人化的動物普通人以及神為主要表現(xiàn)對象,通過生動的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行, 多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。伊索寓言, 來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

2、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小 故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)含著深刻的寓意。

3、文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。4

1、這說明,對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的

2、這個故事帶出的啟示就是:壞人干壞事總是能找到借口的

3、則把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表現(xiàn)了窮人對于為富不仁的不滿。

4、這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

5、警告人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙

6、這故事說明,那些好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的人必將失敗

7、這故事是說,不能實(shí)現(xiàn)的汁劃,全是空話

8、好逸惡勞的人結(jié)局往往是可悲的

9、許多人因?yàn)樨澋脽o厭,一見別人的東西就眼紅,不知不覺連自己已具有 的東西也失去了

10、人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)

11、有些人去做不該做的事情,自然要倒霉

12、強(qiáng)者幫助弱者,它們才能共存

13、適用于惡漢和笨賊

14、這故事諷刺貪婪的人

15、說明了自命不凡,愛慕虛榮的人,結(jié)果往往只會適得其反,遭到別人 的輕視

16、這故事適合用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人,驕兵必敗!《克雷洛夫寓言》考級試題

1、《烏鴉和狐貍》一文中,狐貍從烏鴉的嘴里騙到了什么?(B A.肉 B.奶酪 C.香蕉 D.月餅

2、風(fēng)越刮越大,雨越下越急。雨過天晴后,哪種植物再也無法站立?(C A.蘆葦 B.小草 C.橡樹 D.竹子

3、伊凡·安德列耶維奇克雷洛夫是哪個國家的人?(B A.中國 B.俄國 C.英國 D.美國

4、克雷洛夫是世界上杰出的(B 作家之一。A.童話 B.寓言 C.小說 D.詩歌

5、神像不再顯靈的原因是(B。A.祭司是個聰明人 B.祭司是個傻蛋 C.祭司是秘書 D.祭司是法官

6、在《狼和小羊》這個故事中,狼要吃掉小羊的理由編了(D 條。A.一 B.二 C.三 D.四

7、人們都擁擠到海邊,眼巴巴地望著大海,一聲不響等待著奇跡發(fā)生,這是在因?yàn)?C。

A.在海將被燒干,大家好奇。B.大海里有許多寶貝

8、猴子配了眼鏡,視力為什么還是模糊?(C A.眼鏡質(zhì)量有問題B.猴子視力太差 C.沒把眼鏡戴到眼睛上 D.只是一副玩具眼鏡

9、鷹和雞最大的差別是什么?(D A.個頭大小不一樣B.外形不一樣C.生活環(huán)境不一樣D.鷹能飛上天而雞不能。

10、在《獅子和豹子》一文中,獅子最終派(B 當(dāng)它的秘書和豹子談判。A.驢子 B.狐貍 C.小貓 D.公雞

11、《狗的友誼》一文中從哪里可以看出兩條狗之間沒有真正的友誼。(D A.行為感人

B.言語親密 C.都想樹立榜樣

D.為一根骨頭翻臉?biāo)阂А?/p>

12、《木桶》這個故事告訴我們一個什么道理?(D A.木桶不可以盛葡萄酒B.木桶不可以借給別人。C.幫助別人要謹(jǐn)慎D.年輕時不要沾染不良習(xí)氣,否則長大后的言談舉止會露出壞習(xí)慣的痕跡。

13、《撒謊的人》一文中哪個貴族為什么不想走那座橋(D A.橋太破危險B.橋太陡難走C.蹚水比過橋容易D.因?yàn)槿鲋e心虛

14、《農(nóng)夫和雇工》一文中農(nóng)夫大罵雇工的原因是(D A.黑熊是農(nóng)夫的寵物,不該殺死B.農(nóng)夫只是和黑熊玩,雇工多此一舉。C.雇工看農(nóng)夫出洋相,相救太晚D.黑熊的毛皮被雇工弄壞了,不值錢了。

15、快樂的鞋匠為什么會失眠?(D A.工作負(fù)擔(dān)重大家爭著來拿。C.因?yàn)樯饺复蟠蹬Ｆ?B.妻子不賢惠C.身體衰弱D.有了錢生擔(dān)心被偷。

16、農(nóng)夫給了狐貍工作,狐貍為什么還要故伎重演?(C A.工資太小B.在農(nóng)夫家吃不飽C.本性難改D.報復(fù)農(nóng)夫

17、《池塘和河流》一文告訴我們這樣一個道理(D A.人應(yīng)該安享清福B.忙忙碌碌工作沒意思C.要多為自己著想D.擁有才華而不去為社會作貢獻(xiàn),才華就會一天天減少,直到枯竭。

18、《隱士和熊》里隱士死亡的原因是(C A.隱士得急病得不到及時救治B.被黑熊謀害致死C.黑熊為隱士拍蒼蠅用力過猛,拍死了隱士D.隱士勞累過度,心肌衰竭而亡

19、從哪里可以看出仁慈的狐貍的本性?(D A.讓杜鵑為三只小知更鳥鋪柔軟褥子B.云雀為小知更鳥喂食C.讓夜鶯為小知更鳥催眠D.當(dāng)小知更鳥跌落時自己直撲過去,迅速吞下。

20、蚯蚓為什么要批評石頭?(C A.石頭不會下雨B.石頭太安靜,謙虛C.石頭毫無用處只是個多余的東西D.石頭得罪了蚯蚓

21、《農(nóng)夫和死神》一文中,農(nóng)夫呼喚死神來干了什么?(A A.把柴草重新放到他肩上B.自己命苦,求死神幫助C.讓死神幫他還債D.讓死神把他帶走

22讀《狗,人,貓,鷹》后說說下列哪個答案是錯誤的(D A.鷹感到害怕,拍拍翅膀飛走了B.貓縱身一躍,逃進(jìn)了森林C.人抓起獵槍,跌跌撞撞逃回了家把大家騙了。D.有豐盛的魚湯美餐,可以嘗嘗。D.狗也躲了起來跟熊捉迷藏

23《青蛙與上帝》中,青蛙大罵上帝的原因(B A.自己的住地高水源遠(yuǎn)B.上帝不肯下雨C.上帝對它漠不關(guān)心D.上帝要它搬到下面的沼澤地里

24、狐貍建筑師為雞搭了一個雞窩非常牢固,為什么雞越來越少?(D A.圍城沒建好

B.柵欄不牢固 C.接口不到位

D.狐貍設(shè)計(jì)了一個專供自己的秘密通道

25、《命運(yùn)女神來做客》中老三為什么要指責(zé)命運(yùn)女神?(D A.女神有偏心B.老大富了C.老二升了官D.自己仍然是個窮光蛋

26、孩子們不愛斑鳩的原因是(B A.孩子不孝順B.斑鳩沒有為孩子筑巢C.別人為小斑鳩好處D.小斑鳩天生不認(rèn)媽

27、貪心人從母雞肚里得到了什么?(C A.金蛋B.造蛋秘密C.內(nèi)臟D.糞便和尿液

28、狼是怎樣報答救它的鶴的(D A．送禮 B．許愿 C．撫養(yǎng) D．叫鶴滾蛋

29、蒼蠅為什么要到國外去？(C A．國內(nèi)呆膩了 B．國外太美了 C．對大家有害 處，不受歡迎 D．沒有吃的 30、螞蟻為什么得不到大家重視？(C A．表演不力 B．觀眾不懂欣賞 C．它的名 氣只局限于自己的王國 D．大家太累，顧不上看它的表演。

31、吃不到葡萄而批評葡萄酸的是(A A．狐貍 B．羊 C．狗 D．貓

32、勤

勞的熊做不成車軛的原因是(C A．力氣太大 B．工具不好 C．沒有耐心 D．樹木沒成材

33、鵝卵石最終派上什么用場？(C A． 戴到的皇冠上 B． 變成寶石做了工藝品 C． 鋪 在路上 D．成了孩子的玩物

34、人們?yōu)槭裁床辉傅睫r(nóng)夫家去玩(D A．招待不親熱 B．農(nóng)夫得罪了大家 C．農(nóng)夫 家飯菜不對胃口 D．害怕農(nóng)夫家的蛇

35、蜘蛛為什么得不到獎勵(C A．織的網(wǎng)不漂亮 B．織的網(wǎng)不精細(xì) C．織的網(wǎng)對人 沒好處 D．織網(wǎng)時不勤勞 36、獅子為什么面對羚羊和狐貍自己先喪了命(C A ．獅子力氣小 B ．獅子太笨 C．經(jīng)不起挑撥，頭腦發(fā)熱 D．打不過狐貍

37、哪一只故事告訴我們種瓜得瓜，種豆得豆，種下了惡果，只能自作自受。(A A．狼 和貓 B．蛇 C．狗和馬 D．貓頭鷹和驢子

38、看了 《牧羊人》 一文你知道危害羊群的是(D A． 狼 B． 獅子 C． 牧羊人 D． 莊 稼漢

39、《強(qiáng)盜和車夫》 里強(qiáng)盜打死了車夫，獲得了（D）這個并不存在的利益。A． 黃金 B． 珠 寶 C．糧食 D．氣球 40、賭徒面對將死的父親，為什么面無表情，頭也不回？（C）A． 心里恨父親 B． 正 在贏錢，舍不得離開 C．因?yàn)檩斄藗€精光，走出去怕難為情 D．父親事小，賭錢才是大 事。

第二篇：《伊索寓言》練習(xí)題

12月31日——1月3日語文作業(yè)：

一、自行復(fù)習(xí)1—6冊的生字詞以及期末考試要求范圍內(nèi)的背誦篇目，準(zhǔn)備星期二的語文考

試。

二、自學(xué)28、29兩課。

要求：（1）把課文讀兩遍；

（2）做28、29課的《閱讀感悟》的“基礎(chǔ)識記”部分。

三、做完《閱讀感悟》P86—89面的“根據(jù)提示填空”的所有的題目，并背誦。

四、做《閱讀感悟》P103-104的“現(xiàn)代文閱讀”，P104-105的“文言文閱讀”，P108的“文言文閱讀”，P111的“文言文閱讀”。

五、把《伊索寓言》的練習(xí)題打印或者抄寫出來，并做完。（抄寫的同學(xué)做在1號本上）

12月31日——1月3日語文作業(yè)：

三、自行復(fù)習(xí)1—6冊的生字詞以及期末考試要求范圍內(nèi)的背誦篇目，準(zhǔn)備星期二的語文考

試。

四、自學(xué)28、29兩課。

要求：（1）把課文讀兩遍；

（2）做28、29課的《閱讀感悟》的“基礎(chǔ)識記”部分。

三、做完《閱讀感悟》P86—89面的“根據(jù)提示填空”的所有的題目，并背誦。

四、做《閱讀感悟》P103-104的“現(xiàn)代文閱讀”，P104-105的“文言文閱讀”，P108的“文言文閱讀”，P111的“文言文閱讀”。

五、把《伊索寓言》的練習(xí)題打印或者抄寫出來，并做完。（抄寫的同學(xué)做在1號本上）

《伊索寓言》練習(xí)題

（1）現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》是_________________時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，同歸于伊索名下。

（2）伊索相傳是6世紀(jì)的_____________人，善于講動物的故事。

（3）《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的_____________之一。兩千年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜歡。

（4）《伊索寓言》大部分是__________寓言，少部分以____________為主人公。

（5）《伊索寓言》往往簡潔客觀地描述一個故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示

______________________________。

（6）《伊索寓言》____________而_________________，語言不多卻值得回味，藝術(shù)成就

很高。

（7）《伊索寓言》的動物寓言部分，廣泛采用____________手法，表現(xiàn)動物各自的習(xí)性。

諸如豺狼的兇殘，狐貍的_______________，獅子的威猛，山羊的______________，都刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象。

（8）《伊索寓言》中有不少內(nèi)容是影射當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)社會的，如_________________，_________________就是絕妙的__________手法，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。

（9）《________________________》把為富不仁的富人和壞人歸為一類，表現(xiàn)了窮人對

富不仁人者的不滿。

（10）《伊索寓言》中更多的篇章表現(xiàn)得是________________________________________。

如________________________、______________________、___________________。

（11）《狐貍和山羊》寫的是____________________________________________的故事，警告人們____________________________________________________。

（12）《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們_____________________________________________。

（13）《烏龜和老鷹》通過____________________________________________的悲劇，說

明__________________________________________________________________。

（14）《伊索寓言》還有不少故事是借助動物形象嘲諷人類的缺點(diǎn)的，如______________、______________________、____________________、_______________________。

（15）_____________________諷刺好逸惡勞。

（16）_____________________批評貪得無厭。

（17）_______________________、_____________________嘲笑吹牛皮說大話。

（18）《伊索寓言》的故事源于生活又高于生活，既__________________又________________，是《伊索寓言》的魅力所在。

（19）有很多有趣的故事出自《伊索寓言》,請舉出三個耳熟能詳?shù)墓适?，______________________，_______________________，_____________________。

（20）你最喜歡《伊索寓言》中的哪個故事？請用簡潔的語言敘述一個并說明其寓意。

第三篇：《伊索寓言》練習(xí)題

《伊索寓言》練習(xí)題

一、填空題

1．《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動物故事_?，F(xiàn)存的《伊索寓言》是古希臘，古羅馬時代傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下?，F(xiàn)有10卷，共340個故事。

2．《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶，包含哪些方面的內(nèi)容？ 寓言主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對象，如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃（ta)；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

3．請你說說下列寓言的主要寓意：（1）《狼和小羊》《貓和雞》以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。（2）《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。（3）《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙；（4）《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。

4．《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術(shù)上成就很高。特別是動物寓言部分，廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性，諸如豺狼的兇殘、狐貍的狡猾、獅子的兇猛、山羊的怯懦，都刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象

5．寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有諷刺性的故事。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用擬人、夸張等表現(xiàn)手法。

6.你知道《伊索寓言》里有趣的故事嗎？請寫出三個以上?！洱斖觅惻堋贰獖^發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能勝驕傲自滿的強(qiáng)者

《農(nóng)夫和蛇》——即使對惡人仁至義盡，他們的本質(zhì)仍不會改變 《狼和小羊》——說明對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的

7.《伊索寓言》的主要內(nèi)容：影射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)；表現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)與智慧；借動物嘲諷人類缺點(diǎn)。

8.作為古人智慧的結(jié)晶，《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富。書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的，如《赫剌克勒斯和財神》把為富不仁的富人與壞人歸于一類，表現(xiàn)了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫窮人對為富不仁者的不滿。

9.《狐貍與葡萄》是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。諷刺了具有“酸葡萄”心理的人們，他們因?yàn)闆]有能達(dá)到自己的目的，借口為自己開脫。

10.《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的，像《蚯蚓與狐貍》、《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話；《螞蟻與蟬》諷刺好逸惡勞；《駱駝與宙斯》批評貪得無厭，都對人們有教育意義。這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。

11.《伊索寓言》的特點(diǎn)：故事加寓意；篇幅短小、寓意深刻；主人公以動物為主；常用擬人、夸張的修辭手法。

12、《葡萄園里的珍寶》中，珍寶是勤勞的精神。

13、《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事，世界上最早的寓言故事集 一部著名的流傳千古的書，具有很高的思想性和很高的文學(xué)價值，在世界文學(xué)史上有著巨大的影響。

14、《農(nóng)夫與蛇》的故事告訴我們不要對敵人仁慈 的道理。

15、《母獅與狐貍》中，母獅與狐貍貴重的價值在于質(zhì)，而不在量。

16、我讀過的《伊索寓言》故事有 《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》。

二、選擇題

1．選出釋義有誤的一項(xiàng)（D）

A．虛榮：表面上的光彩。B．庇護(hù)：包庇、袒護(hù)。

C．洋洋自得：得意的樣子。D.大模大樣：形容外表強(qiáng)大的樣子。

2．《蚊子和獅子》一開頭詳寫蚊子對獅子說的話，而開戰(zhàn)的精彩場面卻略寫。這一詳一略，原因是（C）

A．為了表現(xiàn)弱者與強(qiáng)者沖突時，弱者毫不示弱，敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的勇敢性格。B．為了突出表現(xiàn)蚊子的自信，敢于藐視敵人的性格。

C．既要表現(xiàn)蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它驕傲、自信、藐視一切的性格，更好地表現(xiàn)文章的寓意。

D．用獅子的懦弱無能襯托蚊子的勇敢聰明，從而更好地表現(xiàn)本文的寓意。3．《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是（B）

A．告訴人們：不要信神，神不值得尊重。B．諷刺那些愛慕虛榮，自高自大的人。C．諷刺那些缺乏自知之明的人。D．贊頌雕像者不信神，有反抗精神。

4、選出解說有誤的一項(xiàng)。（B）

A．《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》這兩則寓言都是先敘述故事，后揭示寓意。

B．《伊索寓言》是一本古代伊索寓言集。伊索，是6世紀(jì)地中海的一個奴隸國家，后人將伊索一帶的寓言編成集子，故稱《伊索寓言》。

C．當(dāng)赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一個銀元時，又笑著問道：“赫拉的雕像值多少錢？”一個“笑”字揭示了他內(nèi)心驕傲、輕視別人的心理。

D．寓言跟童話比較，從故事情節(jié)安排看，寓言比較簡單，童話要求完整。5.《蚊子與獅子》中，蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因是（B）A．獅子也并不是最強(qiáng)大的動物，它也是可以戰(zhàn)勝的。

B．充分地看到了對方的長處，更認(rèn)清了對方的弱點(diǎn)，敢于主動進(jìn)攻。C．蚊子善于激怒獅子，使它自己摧殘自已，不費(fèi)力氣就戰(zhàn)勝了對手。D．蚊子有必勝的信念和勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。

6.《獅子、驢子與狐貍》中（A）被獅子吃了？ A、驢子

B、狐貍

7、《人與宙斯》、《宙斯與烏龜》是哪部名著的故事？（C）

A.《安徒生童話》

B.《格林童話》

C.《伊索寓言》

D.《一千零一夜》

8、《獅子、驢子與狐貍》中（B）被獅子吃了？ A、驢子 B、狐貍

9、一天，有個老人砍了不少柴，十分吃力地挑著走了很遠(yuǎn)的路。一路上他累極了，實(shí)在挑不動了，便將擔(dān)子放下，叫喊起死神來。老人是想讓死神把他帶走嗎？(B)A、是 B、不是

10、一只狐貍渡過湍急的河水時，被沖到一個深谷中。他遍體鱗傷，躺在地上一動也不能動。一群饑餓的吸血蚊蠅叮滿了他的全身。這時，一個刺猬走了過來，十分可憐他的痛苦，問需不需要趕開這些害他的蚊蠅。(B)A、要 B、不要

11、狼老老實(shí)實(shí)地跟隨著羊群，一點(diǎn)壞事也沒干。牧羊人開始一直把他當(dāng)作敵人一樣小心防范，提心吊膽，十分警惕地看護(hù)著羊。狼卻一聲不吭地跟著走，絲毫沒有想搶羊的跡象。后來牧羊人不再提防狼，反而認(rèn)為這是一頭老實(shí)的護(hù)羊 犬。一次，牧羊人因事須進(jìn)城一趟，便把羊留下交給狼守護(hù)。

狼吃羊了沒有？(A)A、吃了 B、沒吃

三、判斷題

1.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

（√）2.《伊索寓言》是古埃及民間流傳的諷喻故事。

（×）

3.《漁夫與小梭魚》中，漁夫把小梭魚放回到海里。

（×）

2、《被狗咬的人》中，被狗咬傷的人用面包擦干傷口上的血，再扔給咬他的狗吃。

（×）

3、《農(nóng)夫和樹》這個故事告訴我們，重利輕義是某些人的本性。

（√）

4、《赫耳墨斯與手藝人》中，手藝人都說謊，特別是皮匠更為厲害。

（√）

5、農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只鷹被捕獸夾夾住了，他見鷹十分美麗，驚訝不已，于是便把鷹放了。鷹表示永不忘他的恩德。

（√）

第四篇：《伊索寓言》練習(xí)題 [1000字]

《伊索寓言》知識競賽題選

一、填空題

1、伊索（公元前620年—公元前560年），6世紀(jì)的 弗里吉亞 古希臘

2、伊索和法國的、德國的、俄國的 拉封丹、萊辛、克雷洛夫、3、《伊索寓言》中，有的用、等比喻人間權(quán)貴，揭露其殘暴的一面；有的則總結(jié)人們的，教人處事原則。財狼、獅子 生活經(jīng)驗(yàn)

4、《伊索寓言》原書名為，是古希臘民間流傳的故事，后經(jīng)人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》，是世界上最早的?！栋Ｋ鞑ㄋ构适录伞?/p>

諷喻 寓言故事集。

5、現(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)古希臘、古羅馬時代傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下，包括寓言 則，其中有些寓言膾炙人口。300多

6《、伊索寓言》中大多是故事，少部分以普通人或神為主人公。動物 普通人 神

7、《伊索寓言》來自民間，所以社會底層人民的 生活 思想感情

8、《伊索寓言》在 明朝

9、我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的 《況義》

10、《鳥、獸和蝙蝠》的故事是說那些

兩面三刀

11、《獅子狼與狐貍》的故事說明，常常

算計(jì)別人

12、《風(fēng)與太陽》的故事說明，往往比強(qiáng)迫更為有效。

勸說

13、《補(bǔ)鞋匠改作醫(yī)生》這個故事是說不要輕易相信那些

14、《戀愛的獅子與農(nóng)夫》這故事說明，有些人輕易相信，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。別人的話 特有的長處

15、《駱駝與宙斯》這故事說明，許多人因?yàn)橐彩チ恕?/p>

貪得無厭 已有的東西

16、《牧人與野山羊》這故事說明，的人的友誼是不可信的。因?yàn)榧词雇嘟缓芫?，他一有新交，便會冷落舊交。喜新厭舊

17、《偷東西的小孩與他母親》這故事說明，起初不懲治，必將釀成 小錯 大錯

18、《狐貍和烏鴉的故事》告訴我們，卻不容易察覺。

別人的錯誤 自己的錯誤

19、《發(fā)現(xiàn)金獅子的人》，這故事適用于那些的人。貪圖財富又害怕災(zāi)禍 20、《百靈鳥和小鳥》的故事是說，不寄希望于，而是，這才是真正下決心了。外力 自己親自動手干

21、《青蛙求王》這故事說明，迷信統(tǒng)治者，不相信，只能 自己的力量 受制于人

22、《牧人與?！愤@故事說明，人們從中得到學(xué)問?；茧y中

23、《牛和蛙》是說。渺小無論如何也不能與偉大相比

24、《驢子和它的影子》是說，人們往往為 小事 最重要的東西

25、《兔子和獵狗》說明，無論人或動物都具有的本能，這個本能蘊(yùn)藏著。求生 巨大的力量。

26、《貓和生病的雞》這故事說明，壞人即使裝出 的人。

十分善良 口蜜腹劍

27、《醫(yī)生與病人》這故事說明，當(dāng)朋友處于困難的時候，應(yīng)及時一些。寄予幫助 毫無用處的空話

28、《玫瑰和蝴蝶》這個寓言是說：

29、《山羊與驢》這故事說，凡是的人，將自食其果。策劃作惡

30、《狼與母山羊》是說，盡管壞人，但在聰明人面前，他們的詭計(jì)仍是 人老奸巨猾 枉費(fèi)心機(jī)。

31、《駱駝和阿拉伯人》是說，不了解事物的 特性

32、《伊索寓言》中有些故事告誡人們，各種事物都有自己的特點(diǎn)，不可違背自然，勉強(qiáng)從事。如、?！稙觚敽屠销棥?、《鷂子和天鵝》

33、不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病。

《肚脹的狐貍》 《駱駝》 《馱鹽的驢》

34、《狐貍和狗》涉及一個重要的美學(xué)問題：勝過 形體美

35、《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言，非常簡明而形象地說明了和的辯證關(guān)系。先天才能 后天努力

36、《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們《螞蟻和蟬》嘲笑。勞動創(chuàng)造財富；好逸惡勞

37婪；知恩圖報

38不可

40、《銜肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要；《獅子和老鼠》贊揚(yáng) 貪、《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚》嘲笑《狐貍和山羊》告誡人們做事吹牛撒謊，冒失上當(dāng)。、《百靈鳥葬父親》是說青年人的第一責(zé)任是。孝敬父母。、《馬和驢》的故事是說人們不能因一時而不可一世。榮華富貴

41、《伊索寓言》往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示____________。寓意或蘊(yùn)含的道理

二、判斷題

1.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集?！?/p>

2.3述的?！?/p>

4∨ 5.梭魚放回到海里。

6.咬他的狗吃。

7.《伊索寓言》是古埃及民間流傳的諷喻故事。╳ ．《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通過赫耳墨斯和雕像者的對話來敘．“妒忌”的意思是：對才能、名譽(yù)、地位等比自己好的人心懷怨恨?！稘O夫與小梭魚》中，漁夫把小╳ 《被狗咬的人》中，被狗咬傷的人用面包擦干傷口上的血，再扔給╳ 《農(nóng)夫和樹》這個故事告訴我們，重利輕義是某些人的本性?！?/p>

8.《赫耳墨斯與手藝人》中，手藝人都說謊，特別是皮匠更為厲害。

╳

9.農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只鷹被捕獸夾夾住了，他見鷹十分美麗，驚訝不已，于是便把鷹放了，鷹表示永不忘他的恩情。

∨ 10.有人與狐貍為敵，因?yàn)楹偨?jīng)常危害他。有一天，他抓到了一只狐貍，想要狠狠地報復(fù)一下。他把油浸在麻皮上，綁在狐貍尾巴上，然后點(diǎn)上火。神靈卻將狐貍引進(jìn)那人的田地里。那時正當(dāng)收獲的季節(jié)，這人一邊趕狐貍一邊痛哭，因?yàn)樘锢飳⑹裁炊际斋@不到了。這故事是說，人們在極度生氣時，往往會毫無理智地處理事情，從而招來更大的災(zāi)禍?！?/p>

11.狐貍和狗》告訴我們對于像狐貍一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，有懂得以牙還牙?！?/p>

12《．狗和它的影子》的寓意是在任何情況下，我們不能有任何的貪戀、做事不能貪心?！?/p>

13.《 驢子跟狼》告訴我們面對像狼一樣兇殘、狡猾的人，我們不要害怕，也不必驚慌，要學(xué)會冷靜機(jī)智的應(yīng)付?！?/p>

14.《饑餓的狗》告訴我們，一味的蠻干，只能事與愿違?！?/p>

15.《伊索寓言》大都采用比喻的修辭手法，憑依動物的典型形象，無須逐一交代角色背景，著意闡明寓言主題，從而省卻不少筆墨，以收事半功倍之效。╳

16.《伊索寓言》內(nèi)容題材包羅萬象，從不同角度展示了（古代希臘的風(fēng)土習(xí)俗和人情世態(tài)），尤其集中反映了（下層奴隸）的日常生活和思想感情。∨ 17.《伊索寓言》是在唐代傳入我國的。╳

18.《狼與母山羊》告訴我們 那些不幸的人們往往會以他人的更大的不幸來聊以慰藉。╳

19.《埋在葡萄園里的珠寶》珠寶指的是勤勞的精神。∨

20.《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安的生活下去的?！?/p>

三、選擇題

1、《 青蛙要國王》這個寓言故事中，宙斯給青蛙的第一個國王是一塊木頭，第二次給他們派去的是（）。

a．石頭 b．水蛇 c.烏龜 d．河蟹

b

2、有個農(nóng)夫的孩子時常爭吵。他就用一個辦法來告訴孩子們團(tuán)結(jié)就是力量。這個辦法是（）。a.折筷子 b.折樹枝 c.拾柴火 d.觀察螞蟻搬大青蟲

b

3《、農(nóng)夫和蛇》這個寓言中，農(nóng)夫救了一條凍僵的蛇，結(jié)果（）。a．蛇咬死了農(nóng)夫 b．蛇非常感激農(nóng)夫

c．農(nóng)夫和蛇成了好朋友 d．農(nóng)夫賣掉了蛇 a

4、以下哪個故事告訴我們聰明人吃過一次虧，就不會再上他的當(dāng)。

a.鹿和獅子 b.鹿和葡萄樹 c.貓和老鼠 d.海豚和猴子 c

5、告訴我們原來有的人的友誼僅僅以吃喝為限，此外不能給朋友任何幫助的故事是（）。a.《猴子和駱駝》b.《狗和主人》 c.《豬和羊》d.《兩只屎殼郎》d

6、他是一種果樹，長在路旁，行人卻用石頭打他。他常常暗自嘆息：“我真不幸，年年都給自己招來侮辱和苦惱！”這種果樹是（）。

a．蘋果樹 b．核桃樹 c．棗樹 d．梨樹 b

7、獅子聽見一個聲音高盛鼓噪，心想這一定是個什么龐然大物。卻見他從池塘爬上來。發(fā)出這個聲音的動物是（）。

a．青蛙 b．烏龜 c．鱷魚 d．螃蟹

a

8、有只饑餓的狼走來走去尋找食物。走到一個地方，聽見小孩在哭，老太婆嚇唬孩子說：“別哭了，不然的話，我馬上把你扔給狼?！庇谑抢窃谀抢锏攘撕芫?。這個故事就是（）。a.《狼和孩子》 b.《狼和老太婆》 c.《老太婆》 d.《饑餓的狼 b

9、狐貍饑餓，看見架上掛著一串串葡萄，想摘又摘不到。臨走時，自言自語地說：“（）?！?a．還是酸的 b．肯定很甜

c．我去找長頸鹿來幫我摘幾串嘗嘗 d．我就在下面等著葡萄掉下來 a

10、狐貍第一次見獅子驚慌失措，嚇得要死；第二次見獅子，仍然害怕；第三次見獅子（）。a．怕得逃走了 b．怕得暈過去了 c．和獅子攀談起來 d．和獅子一同散步 c

11、驢聽見蟬唱出了美妙的歌聲，問：“你們吃了什么，能發(fā)出這樣悅耳的聲音？”蟬回答：“（）?！?/p>

a．蜂蜜 b．樹汁 c．果汁 d．露水 d

12、有個人買驢，要牽回去試一試，結(jié)果那頭驢走到了（）的身邊。a.買驢人 b.賣驢人

c.最漂亮的一頭驢身邊 d.最好吃懶做的一頭驢身邊 d

13、《蛇和蟹》這個寓言故事中，蛇和蟹同住在一個地方。蟹勸蛇對他要直率點(diǎn)，蛇就是不聽。結(jié)果，（）。

a.蛇咬死了蟹 b.蟹掐死了蛇 c.蛇和蟹都死了 d.蛇和蟹分開來住了

b

14、《牧人和?！愤@個寓言故事中，牧人把羊賣掉，買了（）去航海經(jīng)商。a．珍珠 b．布匹 c．瓷器 d．椰棗

d

15、鼴鼠是一種瞎眼的動物。有只小鼴鼠說自己看得見。他媽媽就用一小塊乳香給小鼴鼠，問他是什么？小鼴鼠回答是（）。

a.巧克力 b.乳香 c.小石子 d.米糕 c

16、狼去看望生病的驢，摸著驢的身體，他摸的是（）。

a.驢的頭b.驢的腳 c.驢的背 d.驢痛的地方 d

17、母蟹教小蟹走路是（）著走的。a.橫 b.直 c.斜 d.曲

a

18、《小鹿和母鹿》這個寓言故事中，母鹿勸小鹿：“孩子，你的頭上已經(jīng)長了角，這很不尋常，你的體格又特別高大；不知你為什么看見狗一來就跑？”正當(dāng)這時候，母鹿聽見遠(yuǎn)處有狗跑動，她（）。

a.只顧自己逃跑了 b.帶著小鹿一起跑

c.讓小鹿先跑，自己對付狗 d.和小鹿一起與狗對決

a

19、《小偷和狗》這個寓言故事中，小偷看見狗從旁邊走過，便不停地把（）扔給狗。a.雞腿 b.餅干 c.肉骨頭 d.面包

d

20、《獵人和騎者》這個寓言故事中，騎馬的人從獵人手里接過的是一只（）。a.大雁 b.羊 c.兔子 d.野雞

c

四、簡答題

1．《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶，包含哪些方面的內(nèi)容？

寓言主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對象，如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。2．《伊索寓言》中的故事有什么特點(diǎn)？

篇幅一般都很短小，形式不拘，敘述扼要、緊湊，語言簡潔、樸實(shí)，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)含著深刻的寓意。3．《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么？

文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。（鮮明特點(diǎn)：簡明、自然、逼真）

4.《兄和妹》中，父親有一個兒子和一個女兒，兒子以他的美貌而聞名，而女兒卻以奇丑出名。父親是如何安撫女兒的？

父親擁抱住兄妹倆，給他們每人親吻和愛撫，并說：我愿你們倆每天都去照照鏡子，我的兒子，你不可讓惡性來污損你的美貌;我的女兒，你可以用你的美德來彌補(bǔ)美貌的不足。5.在《嘶叫的鷂子》中，鷂子為什么不叫了？

鷂子本來會發(fā)出好聽的聲音，因聽馬叫的聲音好聽，就拼命學(xué)，最終不但沒學(xué)會馬叫，連自己的叫聲也忘了。

6.在《宙斯和貍》中，宙斯用什么試探狐貍？結(jié)果如何？

狐貍坐轎子過來時，宙斯扔下一只屎殼郎，它圍著轎子飛，狐貍跳下來要捉住它。宙斯很氣憤，把它貶到原來的位置上。7.《忘恩負(fù)義的狼》中，狼為什么會受傷？

被刺猬的刺扎中了喉嚨。

8.《杜鵑的不幸》中，斑鳩為什么不同情杜鵑？ 杜鵑將蛋生在斑鳩巣里，自己不去孵蛋，只顧游玩。

9.《驢與獅子皮》中，披了獅子皮的驢很多野獸都怕它，只有狐貍不害怕，為什么呢? 曾經(jīng)聽過驢叫。

10.“吃不到葡萄就說葡萄酸”諷刺了具有什么心理的人？他們?yōu)槭裁匆@樣說？

酸葡萄 他們因?yàn)闆]有能達(dá)到自己的目的，借口為自己開脫。

五、經(jīng)典段落 經(jīng)典段落

（一）野豬，馬與獵人

從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣，一心想要報復(fù)他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會幫助馬懲治野豬。馬報復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具 經(jīng)典段落

（二）狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。經(jīng)典段落

（三）螞蟻與屎殼郎

夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時什么也沒說。

冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！?經(jīng)典段落

（四）農(nóng)夫與狼

農(nóng)夫替牛解下犁套，牽著它去喝水。這時，有只窮兇極惡的餓狼正出來覓食，看見那犁，開始僅僅只舔舔那牛的犁套，覺得有牛肉味，便不知不覺地將脖子慢慢地伸了進(jìn)去，結(jié)果再無法拔出來，只好拉著犁在田里耕起田來。那農(nóng)夫回來后，看見了它，便說：“啊，可惡的東西！但愿你從今棄惡從善，回來種田吧?！?/p>

經(jīng)典段落

（五）冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報應(yīng)?。　?經(jīng)典段落

（六）《寡婦與母雞》

有個寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個 蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。經(jīng)典段落

（七）兩只口袋

普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見。經(jīng)典段落

（八）蚯蚓和狐貍

有條藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上來，對全體動物說：“我是醫(yī)生，精通醫(yī)藥，像眾神的醫(yī)生派厄翁那樣高明。”狐貍聽了對蚯蚓說：“你給別人治病，怎么不治一治你自己的跛腳呢?” 經(jīng)典段落

（九）狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！”他就是吃到了，還要說：“這葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易滿足的狐貍，這句話他對自己說，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍，這句話他對旁人說，因?yàn)樵V苦經(jīng)可以免得旁人來分甜頭。經(jīng)典段落

（十）驢子跟狼的故事

驢子見狼，假裝腿上受傷，對狼說：“腳上有刺，請你拔去了，免得你吃我時舌頭被刺?！崩切乓詾檎妫瑢Ｐ膶ご?，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢！”這當(dāng)然幼稚得可笑，他不知道醫(yī)生也是屠夫的一種。

第五篇：伊索寓言一

《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事，是后來人們把它收集起來，會在公元前6世紀(jì)伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。

《伊索寓言》是一本好書，里面的所有故事都值得我們?nèi)プx，值得我們?nèi)ド钌畹厮伎迹欢〞芤娣藴\。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事――《烏龜和

老鷹》；還有的我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

讀《伊索寓言》有感

寓言仿佛一個魔袋，袋子極小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言猶如一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，可以從膚淺走向深奧，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既發(fā)現(xiàn)了五光十色的生活，又懂得了富有內(nèi)涵的生活。這就是寓言的魔力，簡短而含義深刻，所以，寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵。