第一篇:我們即將要畢業(yè)
明天,我們即將畢業(yè)
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)三樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。三年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這三年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!
明天,我們即將畢業(yè)。
社會(huì)一角
今天,我和往常一樣坐在公車上,望著窗外如出一轍的景色,不免有些無(wú)聊。那來(lái)來(lái)往往的私家車,讓公路顯得十分的擁擠,狹窄。突然一個(gè)拾荒者進(jìn)入了我的眼簾,他不管公路上穿梭著的汽車, 沖到公路了中間,不曾想到這些汽車會(huì)對(duì)他的安全造成什么威脅。我打量了他一番,蠟黃蠟黃的臉上,扳著一副面孔,背上還背著一個(gè)破舊的旅行包,讓人猜不透他要干什么。只見他快速?gòu)澫伦约汗鞘萑绮竦纳碜樱矍耙涣?,臉上露出讓人不易覺的微笑,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了公路上有一個(gè)遺棄的礦泉水瓶,他把垃圾飛快地塞進(jìn)包里,然后,以疾風(fēng)一樣的速度走了,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。我想:在這個(gè)世界上,還有許多成熟的人,是饑寒交迫的日子讓他們迫不得已做這種事!看到這幅情景我忽然有很多感想,這年頭其實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代,很多時(shí)候不管你沒有理只要你強(qiáng)你就能勝利,這包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力,人勢(shì)等各方面原因.有的人認(rèn)為強(qiáng)盛劣汰不合道,強(qiáng)弱相濟(jì)才稱天道,也有人認(rèn)為強(qiáng)盛劣汰是自然法則,證明社會(huì)在進(jìn)步,只有跟上步伐才讓自己成為強(qiáng)者。不過(guò)相比之下,我更加支持前一者,因?yàn)檫@樣能讓這個(gè)社會(huì)一同進(jìn)步,而不是個(gè)人。我靜靜地坐在公車上,一語(yǔ)不發(fā)。許久,回想起剛才的場(chǎng)景,我不禁感慨:也許,社會(huì)就是這么殘忍,弱肉強(qiáng)食的規(guī)則是誰(shuí)也改變不了的。
“學(xué)電腦,長(zhǎng)大要用電腦為國(guó)家做出貢獻(xiàn)”
自從我接觸過(guò)電腦以后,我對(duì)電腦便產(chǎn)生了很大的興趣,我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)心愿,“現(xiàn)在好好學(xué)電腦,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?!?/p>
可是,光想還不行啊,我便盼望著有一天我能正式地開始學(xué)電腦。終于一天,我正式的開始學(xué)電腦了。那是在三年級(jí)的一天我滿懷好奇地走進(jìn)電腦房,吳老師告訴我們電腦的主件,然后告訴我們說(shuō),電腦的配件很多,有打印機(jī)、音響、掃描儀、投影儀??等先進(jìn)的設(shè)備。我們學(xué)校的電腦房是喀什最好的電腦房。我更覺得這種機(jī)會(huì)來(lái)之不宜,要更認(rèn)真的去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。吳老師接著說(shuō):“電腦能為人們做很多事,它可以讓人們玩游戲,使人快樂,還??”聽了這些話,我覺得一定要用電腦造福于人類。
學(xué)電腦
上一年級(jí)時(shí),我就知道世上有個(gè)“電腦”,特神奇,但從來(lái)沒見過(guò)它。上二年級(jí)時(shí),爸爸的公司買了臺(tái)電腦,我就情不自禁地說(shuō):“ 爸爸,我想去看一看,學(xué)一學(xué)打字。”爸爸馬上給我吃了個(gè)“定心丸”,到了爸爸的辦公室,我看了看電腦的外形,它的顯示屏像電視機(jī)一樣,我把它叫“電視機(jī)”,后來(lái)爸爸告訴我這是顯示屏。它的旁邊有兩個(gè)音響。前面有一個(gè)鍵盤,上面有許多字母。還有一個(gè)像老鼠一樣的鼠標(biāo),一臺(tái)像柜子一樣的主機(jī)。爸爸先教我開機(jī),我把主機(jī)的電源按扭一按,再把顯示屏的電源開關(guān)一按,呵,真神,電腦開了。顯示屏上出現(xiàn)了Windows 98藍(lán)天白云的畫面,響了一陣音樂之后,就可以使用了。爸爸打開“全能打字教室”教我打字。他把練鍵盤的方法說(shuō)了一遍又一遍,我總是聽不懂。爸爸就打開了“電腦爺爺”一個(gè)白胡子“,電腦爺爺介紹打字姿勢(shì)和擊鍵要領(lǐng)。我聽了好幾遍,又讓爸爸打開了“全能打字教室”,我打了幾個(gè)字母,還打?qū)α耍瓦@樣學(xué)了幾天,我學(xué)會(huì)了盲打和英文打字法。又過(guò)了幾天,我又學(xué)會(huì)了拼音打字法,1分鐘字?jǐn)?shù)超過(guò)了20多個(gè)字。接著幾天,我還學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的操作方法,能用它打開程序玩游戲、打字。我心里甜滋滋的,這一回,我們班上誰(shuí)也比不上我。
過(guò)了兩年,我爸爸的公司的電腦上了網(wǎng),我就去瞧一瞧什么是上網(wǎng)。我讓爸爸打開了中央網(wǎng)站。我睜大眼睛,大氣也不出一聲,全神貫注地盯著那一閃一閃的網(wǎng)頁(yè),喊了幾聲,“呀!這么猛的”我看到了CCTV-1,在左上角,我把它一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有《動(dòng)畫城》,我想一定能看電視上播放的動(dòng)畫片再一點(diǎn),果然不出所料,《西游記》、《哪吒?jìng)髌妗罚@些我最喜歡看的動(dòng)畫片都有。哇噻,太過(guò)癮了,我就急切地問爸爸,啥時(shí)候給咱家買一臺(tái)電腦 他堅(jiān)定地說(shuō):“等你長(zhǎng)一大點(diǎn)”,我就耐心的等呀等。上四年級(jí)時(shí),爸爸終于給我買了一臺(tái)電腦。只要一放學(xué)回來(lái),就坐在電腦前自己摸索。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了五筆打字法。每分鐘的字?jǐn)?shù)是20多個(gè),比我爸爸還強(qiáng)。有時(shí),我爸爸向我請(qǐng)教呢,我還會(huì)用電腦存碟片、裝程序、把手機(jī)照的照片存在磁盤上?? 經(jīng)過(guò)這么一段經(jīng)歷,我成了半個(gè)電腦專家。我想:“長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)電腦專家為祖國(guó)服務(wù)。“
第二篇:明天,我們將要畢業(yè)
可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂,老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
第三篇:給即將要畢業(yè)實(shí)習(xí)工作學(xué)員的建議
一年的時(shí)間相當(dāng)?shù)目?,現(xiàn)在是12月中了,也快到一年的頭了,而這個(gè)時(shí)候正是大學(xué)生,出來(lái)找工作實(shí)習(xí)的最旺時(shí)間了,看到這幾天公司陸續(xù)過(guò)來(lái)面試的新人,讓我回想當(dāng)年我們畢業(yè)的情景,經(jīng)過(guò)了7多的工作經(jīng)歷,把自己一些想法和經(jīng)驗(yàn)寫給即將畢業(yè)的新人們。
對(duì)于即將畢業(yè)的我們:對(duì)生活有太多的希望,也會(huì)有太多的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話,一畢業(yè)總想找到一個(gè)理想體面的工作.但生活是相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的也是殘酷的。
其它一畢業(yè)有幾種選擇:結(jié)合我和我身邊朋友和大家分為一下。
從我本人說(shuō)起吧。我這個(gè)比較笨不算特聰明的那一種,但本人有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)同別人的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)同人家的價(jià)值。所以一開始本人就從小公司的,小職員做起(我想這是大多數(shù)新人不愿意接受,可能又是大多數(shù)人最后的選擇了,哈哈,哪個(gè)叫我們讀書又不牛,投簡(jiǎn)歷和面試又不專業(yè)了,不過(guò)不要緊,小有小的好,小公司五臟也是有的,肉也是有的,管理人員少,你可以直接面對(duì)是老板。這就是優(yōu)點(diǎn)。要知道人家能成為一家公司的老板自然也有值得學(xué)習(xí)的地方)小公司為了節(jié)約成本,老板基本會(huì)把更多的知識(shí)告訴給我們的,你也能快速在一個(gè)行業(yè)里快速的成長(zhǎng).這里我一定要強(qiáng)調(diào),其它剛畢業(yè)的我們,身上本身就具備了相當(dāng)多的優(yōu)勢(shì),還有相當(dāng)多的管理知識(shí),其實(shí)是我們每天都在用的,往往因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn),也沒有對(duì)此加了理解形成習(xí)慣。
這里我一一天說(shuō)一下吧。
1.我們剛在大學(xué),基本能吃好,睡好吧,有一個(gè)強(qiáng)勁的體魄,這里為什么要放在首要說(shuō),因?yàn)槿说胶竺媸略絹?lái)越多,錢也會(huì)越掙越多的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就是身體沒越來(lái)沒以前好了,這真是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的,希望大家一定要保證一周2小時(shí)的體育課(這個(gè)是每周都有的吧,從小學(xué)到大學(xué),千萬(wàn)別以后省掉了),保持下來(lái)。沒身體一切是浮云。
2.談管理。我們面試的新人,基本都會(huì)走向?qū)I(yè)化人才吧。你做人事。做業(yè)務(wù),做seo,也財(cái)務(wù)。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有一樣的事是獨(dú)立的。你的位置總會(huì)有上游(就是你領(lǐng)導(dǎo)),也會(huì)有對(duì)接的或下游,你或多或少要了解兩個(gè)或兩個(gè)以上的專業(yè)。特別是中小形企業(yè),為了節(jié)約成本,一個(gè)人做兩個(gè)人的事,是正常現(xiàn)象的。做三件你會(huì)才有價(jià)值,這里我告訴大家的,不要怕,其它你在從上小學(xué)到大學(xué),每天都是這么做過(guò)來(lái)的。我們一天至少要上7節(jié)課,這7課至少有三科是不一樣的。我們不一樣學(xué)得習(xí),還考上大學(xué)了嗎?這其實(shí)就是核心的管理。你能把這一套理解堅(jiān)持下去,相信以后的工作里,什么問題都不是問題,一定要養(yǎng)成,在晚上檢查你當(dāng)天工作,預(yù)習(xí)準(zhǔn)備你第二天的工作 ,其實(shí)這個(gè)花了你20分鐘的。你信不信這個(gè)習(xí)慣,至少讓你在你同年人中,提前升官致富。當(dāng)你有好的工作習(xí)慣,你自然會(huì)有好的效率和價(jià)值的,老板不是個(gè)傻子,這年頭人才才是公司的根本.你才是公司的未來(lái)。升官加薪是遲早的事。
3.談夢(mèng)想。為什么和大家談這個(gè),是不是決得空動(dòng)又好笑了。這是個(gè)人生大話題。但也一定要談。
你一定要有夢(mèng)想。即便你畢業(yè)是一番風(fēng)順,即便畢業(yè)坎坷波折,但一定要堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想。至少在我7年多的經(jīng)歷,這是我認(rèn)為最堅(jiān)定的精神支柱。我從畢業(yè)快速的成長(zhǎng),也快速的擁有的一些東西,但我也同時(shí)在思想上頹廢了兩年,兩年不學(xué)習(xí),不看書,在我真的要去做一件事的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我落后了相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),說(shuō)個(gè)可笑的告訴大家,當(dāng)你有一筆足夠的錢,有大的想法,去做一件事的時(shí)候,你沒有人跟你一起的人去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想…這就是一個(gè)可笑的悲劇。也就是因?yàn)轭j廢了兩年,你離你的夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),夢(mèng)想真的不是錢能買得回那分堅(jiān)持的。希望即將走向社會(huì)的人,把自己偉大的夢(mèng)想天天想著并堅(jiān)持著。
第四篇:將要畢業(yè)的畢業(yè)感言(通用)
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言(通用14篇)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),如此便可以寫一份感言將其記錄下來(lái)。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編為大家整理的將要畢業(yè)的畢業(yè)感言(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言1在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:
我不舍得老師,是你們給了我開心、快樂的初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué),是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂;我不舍得校園,是你給了我一個(gè)歡樂的初中生活。我不舍得……
無(wú)論將來(lái)我在什么地方,我都會(huì)為母校爭(zhēng)光。
再見老師!再見同學(xué)!再見學(xué)校!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言2時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了?;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。
三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一齊應(yīng)對(duì)困難,一齊展望未來(lái),我們看見的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我以前無(wú)意傷害過(guò)的人,期望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人,期望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂時(shí)同我分享,難過(guò)時(shí)陪我落淚,真的多謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原先我們?cè)积R經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路期望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整情緒,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言3年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷,我們卻聽到時(shí)光磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的情緒,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來(lái)?
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言4輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年完美時(shí)光的這所中學(xué)。
沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)光的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),三年的勤奮苦讀,三年的快樂時(shí)光……最后,我從中學(xué)畢業(yè)了。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言5離情依依,心中萬(wàn)分舍不得,在這三年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個(gè)念頭,那就是留下來(lái),但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,只有一句話要對(duì)大家說(shuō),那就是珍重再見
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言6唉!『苦』了三年,終於讓我熬到此刻,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,但是,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認(rèn)真??!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言7春去冬來(lái),花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢(mèng)想一路追求,即使歲月一掠而過(guò),我們也唇角飛揚(yáng)。應(yīng)對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一齊。
朋友,時(shí)光不倒帶,歲月不重來(lái),俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢(mèng)境里又涌上來(lái),而我們,已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。
將要畢業(yè)的`畢業(yè)感言8畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言9初三了,每一天都能夠從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)光倏忽而過(guò)的身影。已過(guò)了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過(guò)了備受老師家長(zhǎng)恩寵的特殊待遇階段;過(guò)了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),“看,那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到這天都已經(jīng)漸漸模糊不清。
每一天都在黎明中醒來(lái),又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長(zhǎng)的殷殷期盼,承受著來(lái)自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過(guò)的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言10畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛護(hù)著我們,祝她永遠(yuǎn)幸福快樂!
感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言11畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;
感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛護(hù)著我們,祝她永遠(yuǎn)幸??鞓?!感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言12不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\(chéng)的友誼在別后。
再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言13我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色;喜歡那沒有唱出來(lái)的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!
彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過(guò)后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言14難忘同學(xué)情:在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年,但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季,我們一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,承受考試的壓力,走過(guò)叛逆的日子。我們的初三一班,成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟,揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體。
我相信時(shí)間可以更改我們的容顏,卻無(wú)法改變我們同學(xué)之間的純真友情。在這里,我要對(duì)曾在我傷心失意時(shí)給予我鼓勵(lì)幫助我的朋友們表示深深的感謝!謝謝你們,我最親愛的朋友!
第五篇:將要畢業(yè)的傷感!
將要畢業(yè)的傷感!
【日奈森亞夢(mèng)正在放間】
亞夢(mèng):唉!(嘆氣)
小蘭:怎么啦!亞夢(mèng)!(擔(dān)心)
美琪:為要和守護(hù)者分開而難過(guò)嗎?(疑問)
小絲:要是難過(guò)的話就說(shuō)出來(lái)?。。ㄍ鴣唹?mèng))
方塊:就算分開也沒關(guān)系哦?。ㄐΓ?/p>
亞夢(mèng):誒?(驚訝)
方塊:看!天上的星星在晚上總是閃耀著美麗的光芒,雖然星星到了早上就不會(huì)再閃耀了,不過(guò)它那美麗的光芒并沒有消失,不是嗎?所以亞夢(mèng)和朋友們也是一樣的哦,雖然會(huì)分開,但是心還是連在一起的,而且也會(huì)有機(jī)會(huì)再見面的?。ㄐΓ?/p>
亞夢(mèng):謝謝你!方塊?。ㄐΓ┎贿^(guò)我還是希望不要分開!
【真城璃茉正在客廳看電視】
嘻嘻:嘻嘻嘻……(大笑)璃茉你看那個(gè)人超搞笑!
璃茉:唔……(想事情)
嘻嘻:誒?璃茉怎么了?為什么不笑?(疑問)
璃茉:誒?(反應(yīng)遲鈍)什么?
嘻嘻:璃茉你在想什么,看到這么好笑的節(jié)目為什么不笑?(擔(dān)心)璃茉:沒什么。
嘻嘻:璃茉騙人?。ù蠼校?/p>
璃茉:誒?(嚇到了)
嘻嘻:璃茉明明有心事,嘻嘻最喜歡看到的是璃茉的笑臉,璃茉這樣不開心嘻嘻也會(huì)很難過(guò)。(生氣)
璃茉:對(duì),對(duì)不起。
嘻嘻:嘻嘻不需要璃茉說(shuō)對(duì)不起,只要璃茉開心?。▓?jiān)定)
璃茉:我知道了。(笑)
璃茉想:亞夢(mèng),彌耶……真的就要分開了嗎?
【結(jié)木彌耶正在吃東西】
皮皮:真好吃!對(duì)吧!彌耶?。ㄟ叧赃呎f(shuō))
彌耶:……(心不在焉)
皮皮:彌耶醬!?。。ù蠛埃?/p>
彌耶:什,什么?皮皮?(笑)
皮皮:算了算了啦!真不知道你在想什么?像大人一樣。(嘟嘴)彌耶:是嗎?可能是因?yàn)椤?/p>
皮皮:什么啊?
彌耶:可能是因?yàn)轱灨刹缓贸裕。ㄞD(zhuǎn)開話題)
皮皮:不會(huì)啊,明明很好吃啊……(說(shuō)個(gè)不停)
彌耶想:璃茉茉,小夢(mèng),真的要丟下彌耶了嗎?
【邊里唯世正在泡茶】
奇跡:唯世,茶泡好了嗎?
唯世:哦!好了?。ㄐΓ?/p>
奇跡:好難喝?。。▏姡?/p>
唯世:是嗎?(笑)
奇跡:你平常的技術(shù)不是這樣的?。。ㄅ?/p>
唯世:(笑)可能沒有專心吧!
奇跡:做為這個(gè)世界的統(tǒng)治者怎么可以這樣?。ㄅ穑┢鋵?shí)我知道,你是為了那些守護(hù)者吧?。ǖ皖^想著)
唯世:額,嗯。
奇跡:(沉默一會(huì)之后)形象改造!
唯世:哈哈哈哈哈。(大笑)
唯世想:要是我有形象改造是那么堅(jiān)強(qiáng)就好了!
【藤咲凪彥在用撫子的身份練舞】
母親:不對(duì)!凪彥,你怎么又跳錯(cuò)了?。ㄉ鷼猓?/p>
凪彥:對(duì)不起,母親大人。(低頭)
母親:看你這心不在焉的,算了!給你特殊待遇讓你休息一下!凪彥:謝謝母親大人?。?zhǔn)備要走)
母親:慢著!你不是有心事嗎?和母親聊聊!
凪彥:是的母親大人。
【說(shuō)了一陣之后】
凪彥:就是這樣!
母親:我看的出來(lái),你喜歡那個(gè)叫真城璃茉的女孩,是嗎?(笑)凪彥:這個(gè)……(猶豫)是的。
母親:雖然要分開了,可是你自己也說(shuō)過(guò),還不是在一片藍(lán)天下嗎?所以不要顧慮那么多!
凪彥:雖然是這樣,可是……
母親:好了,時(shí)間不找了,自己好好仔細(xì)的想一想吧!
凪彥:是的母親大人!
凪彥、唯世、彌耶、璃茉、亞夢(mèng)想:要是不分開該多好!
江西鷹潭貴溪市江西省貴溪市二小五年級(jí):音羽璃露