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      關(guān)于植樹節(jié)的作文:我為“植樹造林”添份力(5篇)

      時間:2019-05-13 05:04:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于植樹節(jié)的作文:我為“植樹造林”添份力》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于植樹節(jié)的作文:我為“植樹造林”添份力》。

      第一篇:關(guān)于植樹節(jié)的作文:我為“植樹造林”添份力

      關(guān)于植樹節(jié)的作文:我為“植樹造林”添份力

      摘要:為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶?;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

      3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

      老師說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持?!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。

      老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力?!?/p>

      為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶?;丶液?,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

      第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

      同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

      我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

      第二篇:“我為國家公園添份綠”植樹節(jié)主題實踐活動方案

      “我為國家公園添份綠”植樹節(jié)主題實踐活動方案

      為培養(yǎng)全體學(xué)生熱愛大自然的一草一木,為給我們美麗的開化國家公園增添一份綠色,使我們的生活環(huán)境變得更加整潔,開化縣天地外國語學(xué)校開展“我為國家公園添份綠”植樹節(jié)系列活動。

      一、活動目的:

      以3.12植樹節(jié)為契機,結(jié)合我校的實際情況,各中隊開展“宣教愛綠、實踐護綠、親子增綠”等形式多樣主題實踐活動,人人參與,讓學(xué)生在實踐中體驗快樂,增強環(huán)保意識,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

      二、活動主題:我為國家公園添份綠

      三、活動時間:2017年3月6日——2017年3月13日

      四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組

      長:趙長女

      副組長: 劉愛玲

      羅賢龍

      員:胡

      夏水紅

      全體班主任

      五、活動內(nèi)容:

      (一)宣教愛綠篇

      1.一次國旗下講話。3月6日,306中隊朗誦《建綠色家園,樹綠色理想》,向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠、增綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2.一節(jié)中隊課。3月7日-8日,四、五、六年級開展有關(guān)“樹綠色理念,建綠色家園”的主題隊課,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳,每班上交一張照片至大隊部。

      3.一個宣傳陣地。

      一、二年級每位學(xué)生畫一幅以“綠色、環(huán)?!睘橹黝}的畫。3月9日,每個班挑選3副上交大隊部進行評比。

      (二)實踐護綠篇

      1.主題:“我為國家公園添份綠”植樹節(jié)主題實踐活動 2.時間:3月10日中午12:40在人和樓廣場集合,步行前往 3.地點:凹灘廣場---學(xué)校綠地認養(yǎng)基地

      4.參與活動對象:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 三年級全體師生及家長委員會成員 5.活動流程:

      (1)趙長女校長致辭,宣傳有關(guān)“植樹節(jié)”知識。(2)三年級每個班級表演一個有關(guān)“綠色、環(huán)保”的節(jié)目。

      ①306中隊《春天,我們栽下一棵樹》

      ②302中隊《勞動最光榮》 ③303中隊 《林業(yè)諺語》對子表演 ④304中隊 《環(huán)保三句半》 ⑤305中隊 《植樹歌》 301中隊 綠色剪紙作品展(3)發(fā)一份倡議書

      在家長志愿者的陪同下,大手牽小手發(fā)一份倡議書。(4)護一棵小樹苗。

      同學(xué)們在基地開展揀落葉、清理垃圾、養(yǎng)護綠化等活動。

      (三)親子增綠篇

      全體學(xué)生在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天與家長同栽一棵樹,參與“我與小樹同成長”活動并拍照。(每班上傳一張有關(guān)植樹節(jié)的精美照片發(fā)送至大隊部)

      六、活動分工:

      1.請全體班主任認真閱讀方案并落實到位。

      2.三年級正副班主任跟班到位,維持秩序,注意往返途中的安全。

      3.美篇制作:項琴 4.新聞報道:錢愛娟

      5.橫幅制作:項琴(“我為國家公園添份綠”植樹節(jié)主題實踐活動 —開化縣天地外國語學(xué)校大隊部)6.拍照:三年級正副班主任、項琴

      開化縣天地外國語學(xué)校

      2017年3月5日

      第三篇:做我為課改出份力,我為教育添光彩1

      我為課改出份力,我為教育添光彩

      潘 沛

      “做人民滿意的教師”,這是教育工作者追求的一種境界和目標。怎樣才能做一名優(yōu)秀的人民教師,實現(xiàn)自己的教育夢,這是每一個教育人都應(yīng)該思考的問題。

      一、赤膽忠誠,全心灌花

      作為從事教育工作者的我們,要忠誠于教育事業(yè),忠誠是做人之本,甘愿為所選擇的事業(yè)全身心地付出。曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子提出了反省內(nèi)求的修養(yǎng)方法:不斷檢查自己的言行,使自己修善成完美的理想人格。忠誠的人更容易積累個人的工作經(jīng)驗;形成個人競爭優(yōu)勢;忠誠的人更容易積累工作人脈;忠誠的人更易獲得組織信任;忠誠更容易獲得良好聲譽 ;忠誠的人更能獲得更多的機會,更容易成功。

      一名教師,如果無“忠”無“愛”,無“情”無“義”,不愛孩子,不愛家長,不愛同事,不愛領(lǐng)導(dǎo),且不說事業(yè)的成功,就連做人都有了危機,更何談做一名教育工作者。只有真正懂得感恩,無怨無悔地承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能取得事業(yè)的成功。教書育人是教師莫大的責(zé)任,我們承載著家長的希望、民族的未來。對每一個學(xué)生,希望教師們用愛心去澆灌,用真情去感化,用人格去熏陶,用智慧去啟迪,用表率去影響,用理想去塑造,尊重學(xué)生的個性,賞識學(xué)生的成功,用心、用情去澆灌每一朵花。

      二、苦練內(nèi)功,完善自我第一,要認真鉆研教材。教材是每個教師為學(xué)生精心準備的“食糧”,教師只有自己把教材吃透了,才能把其中的精華部分傳授給學(xué)生。

      第二,要多聽多問。自主學(xué)習(xí)固然重要,但與同行交流或許更重要。每個教師都是一本書,都有屬于自己的故事,都有之所以“優(yōu)秀”

      或之所以“平庸”的“理由”,追尋背后的“理由”就是在挖掘“內(nèi)隱知識”。一個教師在其專業(yè)發(fā)展的道路上要有自己的“偶像教師”或“標桿人物”,也應(yīng)該是“追星一族”。尤其是青年教師還應(yīng)做到“廣種博收”,博采眾家之長為己用。

      第三,多參加教研活動和教學(xué)競賽活動?,F(xiàn)在,大部分教師對于參加各種教學(xué)活動和競賽表現(xiàn)得有些怕,有些懶,甚至有的還以為此類活動是與自己無關(guān)的。實際上,這些想法是不足取的。俗話說:“天外有天,人外有人”,積極參加各項教學(xué)活動與競賽,不但能開拓自己的視野,還能鍛煉自己的能力,不斷提高自己。在這些活動中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到自己與其他優(yōu)秀教師的差距,從而有的放矢,爭取更大的進步。

      第四,要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路?!皣乐敽V學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師肩負著教書育人的重任,如果教師不能經(jīng)常的更新知識結(jié)構(gòu),不能對新知保持長久的好奇與敏銳,教師就有可能被學(xué)生看不起?!敖o人一杯水,自己有一桶水、一缸水是不夠的,必須是活水源頭”。在知識更新異常迅速的今天,如果只滿足于目前的知識,那就如逆水行舟,早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實自己,拓寬知識視野,才能在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。

      我們深知“十年方能磨一劍”,但更加確信每個熱愛教育事業(yè)的老師只要肯努力,不斷在磨難中完善自我,最終必會成為一名優(yōu)秀的教師,為教育添光彩,實現(xiàn)自己的教育夢。

      三、融入課改,潛心課研

      新課改要求我們以“四課同創(chuàng)”為載體著力構(gòu)建“靈動高效”的課堂,在這項工程中,我們教師必須全面融入到課改中去,全力去打造“靈動高效”課堂,潛心課改研究。因此,教師必須當(dāng)好課程改革政策的執(zhí)行者;必須當(dāng)好課程改革內(nèi)容的傳授者;必須要當(dāng)好課程改革效果的反饋者;必須要當(dāng)好課程改革研究的參與者。

      新的課程改革帶來了全新的教育思想和教育觀念。教師所面臨的挑戰(zhàn)將十分復(fù)雜,而且難以預(yù)測。教師必須隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估,樹立終身學(xué)習(xí)的信念,保持開放的心態(tài),在實踐中不斷學(xué)習(xí),在實踐中不斷提高。要不斷地對自己的教育教學(xué)進行研究和反思,對自己的知識與經(jīng)驗進行重組,適應(yīng)新變革,走進新課程。

      二十一世紀是高速發(fā)展的信息時代,作為一名教育工作者,我感到了肩上的重擔(dān)。人們常說:“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。這,是贊美,還是諷刺?我不知道;是教師的心愿,還是對教師的苛求?也很難說。但我明白,不求自我發(fā)展的教師難以造就出可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。所以,我,愿作一滴水,浸潤創(chuàng)新教育的沃土;我,愿作一縷陽光,讓春天的盎然詩意蕩漾在學(xué)生心田;我更愿作創(chuàng)新教育的墾荒者,以全部的學(xué)識,窮一生的心力,為教育添上屬于我的光彩,實現(xiàn)我的教育夢!

      第四篇:植樹節(jié),我為賽翡添綠

      廣東****************科技有限公司

      **行字〔2014〕6號

      3·12植樹節(jié),我為**添綠

      草長鶯飛,春回大地。在3·12植樹節(jié)即將來臨之際,為了響應(yīng)政府的號召,宣傳植樹節(jié)、履行公民植樹義務(wù),也為了提高公司員工的歸屬感和向心力,讓員工更加熱愛公司,以廠為家,營造一團和氣的企業(yè)文化氛圍。公司將舉辦“3·12植樹節(jié),我為**添綠”活動,為公司種植“**紀念樹”?;顒蛹毠?jié)如下:

      植樹時間:3月12日(星期三)上午10點。

      植樹地點:公司新建宿舍區(qū)域。

      參與人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、各事業(yè)部員工代表、無生產(chǎn)任務(wù)的員工?;顒蛹毠?jié):由公司采購桂花和白玉蘭一批。凡捐贈50元以上的員工即可

      為植樹冠名(以自愿為原則)。(例如:一棵桂花樹500元,則該樹由10名捐贈50元員工共同冠名,如某員工捐贈500元,則該員工可為這棵桂花樹單獨冠名。)

      讓我們一起種植“**紀念樹”,銘志于樹,寄情于賽翡,與**共成長。

      廣東*********科技有限公司

      報送:總經(jīng)辦

      抄送:各部門

      批準:二〇一四年三月五日審核:擬制:企業(yè)文化部—————————————————————————————————————————————————*

      第五篇:環(huán)保創(chuàng)模作文:我為創(chuàng)模環(huán)保盡份力

      環(huán)保創(chuàng)模作文:我為創(chuàng)模環(huán)保盡份力

      多年來,城市哺育我們成長,它就是我們的家。如今,它被我們折磨得千蒼百孔,不堪一擊。既然如此,就得把我們的城市創(chuàng)建成一個美好的模范家園,讓它不再流淚。

      創(chuàng)建模范城市,可以讓我們的家園變得干凈、整潔、舒適、優(yōu)美,呼吸清香的空氣,走在寬敞而又整潔的大道上,每天可以高高興興的去上學(xué)。可我看到的卻恰恰相反,校園門口,地上到處都是垃圾,同學(xué)們?nèi)拥呐D毯?、塑料口袋、一次性飯盒、紙巾······墻壁上都張貼著廣告紙,校園旁邊就有一個垃圾桶,這些行為都十分的可恥。漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí);大橋下面,還有被污染得渾濁的河水。

      我們是小學(xué)生,常常生活在校園里,就應(yīng)該從身邊做起,從一點一滴做起。有時,彎腰拾起紙屑;有時,順手關(guān)一下水龍頭;有時,多走幾步將垃圾扔進垃圾桶,這都是一種創(chuàng)模的表現(xiàn),一種文明的表現(xiàn)。平時,不調(diào)皮,不破環(huán)公共設(shè)備,不浪費紙張,不浪費糧食。我們的校園是一幅絢麗的畫卷,而不是被涂得亂七八糟的,臟兮兮的畫。不能亂采摘學(xué)校的花朵、小草,它們的美麗也可是為創(chuàng)模做出了一份貢獻!

      不在學(xué)校的時候,我們更要愛護環(huán)境了,當(dāng)個模范小公民。收集廢品,送至回收站。不隨意的欺負小草,不給大地披上黃色的香蕉皮,不讓老人小孩摔了筋斗。過年時,少亂放煙花爆竹,這樣既污染空氣,還提高噪音。我們還得遵守交通規(guī)則,不亂闖紅綠燈。提醒爸爸少抽煙,大家都不希望城市里充滿煙的味道,煙對身體的傷害極大。

      現(xiàn)在,我們都倡議低碳,來創(chuàng)造我們的模范城市,我們的重慶——“暢通重慶”、“宜居重慶”、“森林重慶”、“健康重慶”、“平安重慶”。讓我來告訴大家?guī)讉€低碳的方法吧!刷碗可以用淘米的水,可以除油污,再用洗菜的水刷一下,這樣既省水,還省掉了洗潔精,不正是兩全其美嗎?

      我們美麗的城市,我們美麗的家園,要靠我們自己來努力,來奮斗,自己來裝點,盡我們所能,來為創(chuàng)模出一份力吧。

      加油吧!大家手拉手,齊為創(chuàng)模做貢獻!

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