第一篇：“毀容”(700字)作文

精選作文:“毀容”(700字)作文

童年是純真、難忘的歲月。童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

記得那是一個炎熱的暑假，媽媽帶我回老家，探望年邁的奶奶。奶奶住的地方是一個小別墅，是一個小二樓，一樓是廚房、衛(wèi)生間和客廳，二樓是臥室，里里外外算下來一共有六間臥室，想睡哪個臥室就睡哪個臥室，隨心所欲，自由自在，在臥室里可以大鬧天宮。每天都沉浸在電腦中。

奶奶的院子里種著許多花和向日葵。我每天都摘一個向日葵嗑瓜子，但是，這幾個天我發(fā)現(xiàn)了一個東西，一個有很多小洞的東西，每天都有很多蜜蜂來往。

好奇心一直催促著我，終于，我決定要看個究竟，那天，我從樹上摘下來一個長10多米的樹枝，當我剛要把這個東西打下來，但是一想到蜜蜂就讓我感到懼怕。由于好奇心打敗了懼怕，還是讓我鼓起勇氣，啪地一聲，那個不明物體一下子被我打了下來，接著一聲嗡嗡讓我知道我已經(jīng)做了不該做的事。眼前，出現(xiàn)了一群蜜蜂，它們迅速地向我飛來。嗡嗡聲慢慢消失了，可是，我的臉上卻有一種說不出來的疼，我趕緊跑到客廳，站在鏡子面前，哇我大叫了一聲，站在我眼前的這個人是我自己嗎？哇，媽媽，媽媽，我毀容啦我情不自禁的坐在地上大哭了起來，媽媽趕忙過來一看，吃驚的望著我說：寶貝女兒，你怎么變成這樣了？我把事情的經(jīng)過一一向媽媽說了一遍，聽完后，媽媽笑了，說：沒事，寶貝女兒，你只是被蜜蜂蟄了一下而已，沒什么大不了的，你沒有毀容。我聽了，高興的笑了起來。&& 這就是我小時候做的傻事，現(xiàn)在回憶起來，還真是記憶猶新呢！六年級:欣欣之心 篇一：2012時事作文素材及點撥：安徽“少女毀容”事件

2012時事作文素材及點撥：安徽“少女毀容”事件

素材積累

【素材展示】 2月24日，一條網(wǎng)曝安徽‘官二代’橫行霸道，戀愛不成將少女毀容的微博在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳。該微博稱陶汝坤因追求少女周巖不成，將其燒成重傷。受害者周巖的家屬及其代理律師李智賢稱，目前陶汝坤仍被羈押。22日下午，當?shù)鼐揭褜χ軒r進行了傷情鑒定。

據(jù)發(fā)帖人安徽呱蛋合肥稱，事情發(fā)生在2011年9月17日18點左右，施暴者陶汝坤因追求少女周巖不成，破門闖入其家中，趁周巖不備，拿出準備好的打火機油澆到受害人頭上并點著，不停地叫囂：去死吧！周巖痛苦地哀號慘叫。家人聞訊趕來，用被子將火撲滅，報警并撥打120搶救。周巖經(jīng)過7天7夜的搶救治療才脫離危險，傷勢極為嚴重，一只耳朵被燒掉了，頭面部、頸部、胸部等嚴重燒傷，燒傷面積超過30%，燒傷程度達二度、三度，整個人面目全非。周巖的母親李女士表示：周巖以前是個很樂觀開朗的女孩子，現(xiàn)在她對生活失去了希望，每每看到鏡子后就會哭個不停?？匆娕畠哼@樣，父母都十分心疼，但沒有錢給她整容，也沒有錢去法院打官司。全家在走投無路的情況下，才選擇上網(wǎng)求助。（來源：北京晨報）

【多用點撥】

角度一：陶汝坤因追求少女周巖不成，將其燒成重傷，燒得面目全非。這則悲劇看似是陶汝坤一時沖動釀成的，實則反映了他愛情觀的極端錯位。當下很多青少年由于沒有樹立正確的愛情觀，當他們所謂的愛情遭遇挫折時，往往采取自殘、打擊報復(fù)等方式來釋放自己的不滿，結(jié)果給自己和他人造成了難以挽回的傷害，看來青少年樹立正確的愛情觀刻不容緩。

角度二：近年來，我國頻發(fā)花季女孩被毀容的事件，人們在震驚和憤慨之余，往往把指責的大棒揮向?qū)W校、家庭。誠然，學校和家庭在教育孩子方面存在著缺失，但悲劇產(chǎn)生的原因并不止于此。當下，很多社會的陰暗面對青少年起著潛移默化的影響作用，從某種意義上講，周巖被毀容是成人世界罪惡在少年世界的映射。教育是一個系統(tǒng)工程，改進教育，需要家庭、學校、社會共同努力。

角度三：卒不及防的毀容事件，讓一向樂觀開朗的女孩從希望的搖籃里一下子跌到絕望的深淵中。但災(zāi)難并非是無法逾越的鴻溝，周巖應(yīng)盡快振作起來，坦然面對現(xiàn)實，用自強不息的音符奏響生命的最強音。

角度四：很多時候，人們常把奉獻愛心掛在嘴上，但當別人真正需要幫助時，許多人卻經(jīng)受不住事實的考驗，變成了冷漠無情的看客，這反映了一些人靈魂的虛偽和無情。而真正的愛心人士，面對這樣走投無路的家庭怎能會無動

于衷？朋友們，讓我們積極行動起來吧，也許您一句溫馨的問候話語，一件凝聚愛心的禮品，一張面值不高的鈔票，都會給這個絕望的家庭帶來希望。

【思考空間】

請從以上四個分析點中分別提煉出一個觀點。

【參考答案】

1、學生要樹立正確的愛情觀。

2、家庭、學校、社會要形成教育合力。

3、災(zāi)難中要學會自強。

4、要把奉獻愛心落實到行動中。

篇二：我想頒個“最佳毀容獎”

我想頒個“最佳毀容獎”

如果地球是魚肉，那人類就是刀俎；

如果地球是一朵花，那人類就是采花者；如果地球是整容者，那人類就是毀容師。

現(xiàn)如今，科技正在迅猛地發(fā)展，讓每一個人都享受到了科技的樂趣，提高了人們的生活效率，給人們帶來了快捷，可人們都忽略了科技帶來的危害：什么“白色污染”、汽車尾氣排放、北京霧霾等等，嚴重污染了環(huán)境，影響了人體健康。所以我想頒一個最佳毀容獎。

有一天，我去河邊玩耍，正在興致勃勃玩沙子的我，發(fā)現(xiàn)了一根正在排放污水的管道，排出的污水形成了一個污水池，裝不下了就往河里流，污水流過

的地方，水都不清澈了。越往前走，水管就越來越多，有的形成了一條“污水溪”。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個很大的水池，里面裝滿了污水，臭氣熏天。過了幾天，我又來河邊玩，發(fā)現(xiàn)河水退潮了，露出一塊塊被污水浸泡過的石頭，上面有許許多多的臭淤泥，十分惡心。我發(fā)現(xiàn)，原來是河邊的工廠所排放的污水。

科技的發(fā)展是一把雙刃劍，我們在享受科技帶給大家的便利時，更應(yīng)該預(yù)見到它潛在的危險，防患于未然，讓它更好的為大家服務(wù)。如果盲目的濫用，到時悔之晚矣！

篇三：我想頒個最佳毀容獎

我想頒個最佳毀容獎

魚洞二小吳俊樺

“下面頒發(fā)的是年度最佳貢獻獎！”在絢麗的頒獎臺上，我清了清嗓子。臺下響起了熱烈的掌聲。

“有請年度最佳貢獻獎獲得者——世界聯(lián)合工廠廠長！”這時，臺下的掌聲更加響亮了。只見衣服筆挺的廠長滿面春風地走了上來。

“請大家欣賞世界聯(lián)合工廠的先進事跡??”隨著我的話音，我身后的大屏幕亮了起來，一縷輕松的音樂響了起來。

只見屏幕上現(xiàn)出了一排排整齊的廠房，工人們在機器旁忙碌著：織布工人敏捷地拉直絲線、汽車工人熟練地擰緊螺絲、食品工人快速地粘貼標簽、化工工人機械地戴上面具?? 臺下的觀眾們神情放松。

這時，音樂變得歡快了，屏幕上又顯現(xiàn)出了新的畫面：只見工人們喜笑顏開地數(shù)著紙幣、老板們輕松自在地喝著紅酒、喜慶的人們身著艷麗的衣服游玩在都市里、嶄新的汽車奔馳在繁華的大街上?? 臺下的觀眾都面帶微笑。

緊跟著，音樂變得高昂起來，只見屏幕上世界聯(lián)合工廠的旗幟從一個地方不斷的擴散，一會兒，就插滿了整個地球。隨著，場內(nèi)響起了一個慷慨激昂的聲音：“世界聯(lián)合工廠在短短的十年間，應(yīng)經(jīng)迅速擴張為全球跨國企業(yè)，工廠遍布世界各地??”

臺下有觀眾不禁喝彩起來。

突然，燈光暗了下來，音樂也變得格外低沉。這時，屏幕上出現(xiàn)

的畫面讓我都大吃一驚：工廠的高高煙囪里不斷冒出黃白色的氣體，彌漫整個天空，白天似乎都變成了黃昏；工廠的出水口噴出渾濁的污水，池塘里飄著的滿是魚的尸體，田里莊稼也枯黃了；原始森林里的伐木機轟鳴著不斷前進，一棵棵參天大樹不斷倒下，森林里的動物們四散奔逃；村莊里水井被污染了，人們挑著水桶到處找水，但最終能找來的確實一桶桶泛著泡沫的污水，生病的老人、小孩躺在床上奄奄一息。突然，音樂停止了，屏幕上只出現(xiàn)了一行大字：這些都是世界聯(lián)合工廠的杰作。

這時，整個頒獎現(xiàn)場鴉雀無聲，靜得連一顆針掉在地上都能聽得見。臺下觀眾的表情也格外怪異。剛剛還滿面春風的廠長似乎非常緊張，額頭上也冒出了汗珠。

正在我也慌了神的時候，屏幕上嗒嗒嗒嗒的又打出了一行字：世界聯(lián)合工廠——年度最佳毀容獎。伴隨著字的出現(xiàn)，一個渾厚有力的聲音響了起來：“我想頒格年度最佳毀容獎，它的獲得者是世界聯(lián)合工廠。”

這時，只見滿頭大汗的廠長雙手抱住頭，慌不擇路的逃開了；臺下的觀眾們則目瞪口呆，表情都僵硬了，似乎在思考著什么??做了多年主持人的我也六神無主了，頭腦里只模模糊糊的記得屏幕上的那一行字：世界聯(lián)合工廠——年度最佳毀容獎。

篇四：材料作文 材料作文“黑檀木做的弓”寫作指導(dǎo)與范文點評

2012高考作文素材：材料作文獵人與弓導(dǎo)寫

【文題】

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

一個獵人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠又準，因此珍惜它。有一次，他仔細觀察它時，說道：“你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！——不過這是可以補救的！”他思忖：“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫?！庇谑撬埶囆g(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。

“還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢！”這個人充滿了喜悅，“你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛的弓！”一面說著，他就試了試。他拉緊了弓，弓卻斷了。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自定立意，自定文體，自定標題，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導(dǎo)】

1: 弓雖笨重,但能射得又遠又準;雕上行獵圖后,弓變得華美了,但卻失去了實用價值。真正的美在于實用價值,不事雕琢的樸素人生照樣綻放生命華彩。

:由黑檀木制成的弓笨重,外觀毫不出色,一點也不美,這是它形式上的缺憾,但它功能好,這是它本身價值的體現(xiàn),內(nèi)在美是一種更高層次的美。

一、立意角度

1、正確立意角度：

獵人角度：苛求與失去、完美也要適度、重其本質(zhì)、輕其形式、順其本性、莫讓愛水橫流弓的角度：真實最美、去掉裝飾，追求本質(zhì)，華而不實與實而不華 事件角度：追求生命的本色、完美無需裝飾

2、立意失誤舉例：

缺陷是美 感謝殘缺找準自己的位置 主觀與客觀協(xié)調(diào) 主觀認識找到高度 自作聰明用辯證的觀點看問題 懂得追求珍惜眼前 學會生活物盡其能 有得必有失

從學生作文的實際情況看有如下立意：

①開始好使的弓——雕圖后斷了——不是美的就一定好

②有些東西不需要別的東西去裝飾——簡單的也可以是美的

③弓耐用的本質(zhì)勝過它的美麗外表——東西的本質(zhì)勝過外表

④重視內(nèi)在本質(zhì)，不要刻意注重外表——美不只注重外表

⑤其實樸實也可以很美

⑥華麗的修飾不一定真美，平平淡淡才是美

⑦任何事物都有它不完美的一面，不要刻意去追求完美

⑧殘缺的也可以是美的

⑨金無足赤，人無完人——過分追求完美只會事倍功半

⑩弓為什么斷，弓斷的原因——獵人對弓的愛不是真正的愛

還有“不要盲目追求不屬于我們的東西”“知足者常樂”等立意，作文結(jié)構(gòu)模式還有弓的自白（命運，自述）——加以引伸、聯(lián)系、深化,獵人自述——從父母、師長的角度出發(fā)：什么愛才是真正的愛？等。

學生作文的立意角度歸類：

①缺憾與完美②外表與本質(zhì)③細節(jié)決定成?、苋说淖非笈c措施等。

教師點撥：材料作文的關(guān)鍵，是看懂材料，選好寫作角度。具體步驟如下：

1、完整地閱讀材料、及全部要求

2、在整體感覺的基礎(chǔ)上給材料分層或分人物、角度

3、再整合起來，對材料形成整體理解

4、認真看“要求”，是可以任選一個角度，還是只能就主旨寫作。但無論如何角度都必須是材料中有的，不能偏離或曲解材料。

二、材料分析

（1）弓：出色的、又遠又準——獵人：珍惜、喜愛

（2）弓的外觀：毫不出色、稍微笨重——獵人：可惜、補救 別讓愛變成傷害

（3）愛的初衷——弓斷的結(jié)果

【素材鏈接】

1、冬天,一些人造綠色植物裝飾著北京街頭,使整個北京城洋溢著春天的氣息。然而,這些美麗的植物卻散發(fā)出有毒氣體,危害人們的身體健康。

2、買櫝還珠的寓言故事警示世人,不要只注重形式,而忽略了內(nèi)容。

3、當今社會,一些女子為了追求容貌嬌美俏麗,身材曲線迷人,不惜重金去做整容、抽脂手術(shù),結(jié)果被毀容或危害了身體健康,有的甚至失去了生命。

這是一道新材料作文題。寫作這篇作文，其立意角度有三：

愛是母親一句輕聲的問候，是對孩子的一次輕柔撫摸，激勵溫暖了孩子的心頭。

但愛又是無節(jié)制地對花兒的修剪，翻土，松根，讓還未綻放的花蕾早早凋零。愛又是任孩子為所欲為，滿足其一切要求的放任，讓孩子長久依賴于他人，無法走向社會與未來。

愛可以溫暖一切，感染一切。但過度的愛便成了溺愛，成了毀滅，它可以淹沒一個人的前程，斷送一個人的命運。因此我要說：莫讓溺愛之水橫流。

商紂王愛他的美姬，愛得將臣子的心挖出來以博她一笑，愛得辜負百姓，無所作為。紂王將所有的愛傾注于她的身上，將朝政、家國、百姓、良臣忠言統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。愛終于無法承受，溺愛的洪水泛濫了，咆哮著奔向紂王安睡的寢宮，沖向外面早已冷卻的世界，將紂王連同他的美夢一同吞噬，使一個朝代早早退出歷史舞臺。殊不知，這一切都因紂王無節(jié)制的愛而起，愛一旦超越原有的界限，便如滔天般巨浪淹沒一切。

趙太后愛長安君，這愛眾所周知，“尊長安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器”，還舍不得長安君到齊國作人質(zhì)。而觸龍卻說：“老臣竊以為媼之愛燕后，賢于長安君。”沒錯，將燕后遠嫁他鄉(xiāng)，并為她祈禱，不希望她回來，這是使“子孫相繼為王”的長久打算。愛長安君，卻尊其位，封其地，厚其物，卻沒有考慮“一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？”過分的愛，定會貽害長安君，使其無法立足于趙。而趙太后最終也明白了這一點，質(zhì)長安君于齊，最終贏得眾人的信任與佩服。

鄒忌對他的國君很忠誠，這也是一種愛。然而鄒忌卻沒有讓溺愛之水橫流。他以敏銳的眼光，以巧妙的進諫，諷喻齊王察納雅言，揚長避短以贏得萬民擁戴，終使齊國富國強兵，稱雄于天下。

愛是鐘表里的那一根發(fā)條，輕輕地擰幾下，便足以讓表繼續(xù)走下去，愛得越深，擰得越緊，只會使發(fā)條崩斷，適得其反。因此，愛需要控制，適當?shù)膼鄄艜尰▋焊聣?，天空更蔚藍，才會讓快樂的笑聲回蕩于耳邊。

溺愛只能葬送人之所愛，朋友，請您切記，莫讓溺愛之水橫流。

名師點評：本文在素材選用方面，有三個亮點：一是善于用足用好課本素材；二是善于把課本素材與課外閱覽的文學素材、哲理素材結(jié)合起來綜合運用；三是善于一材多用，創(chuàng)新思維，對“鄒忌諷齊王納諫”的議論評述，尤為新穎獨到，令人頷首稱嘆。

【參考例文】

“心”美才是真美

春節(jié)朋友來串門時，帶來了一箱柑橘，盒子喜慶而漂亮。等到打開卻發(fā)現(xiàn)，里面的桔子大多發(fā)黑，已經(jīng)不可食用了。朋友驚呼上當：本以為如此精致的包裝中一定是上好的佳品！

我一笑，拿出了去年收藏的一個極為精美的月餅包裝盒。如果僅僅從包裝上看，誰能想到里面昂貴的月餅的味道甚至趕不上超市三元一塊的散裝月餅?zāi)兀?/p>

于是，我們在批評商家投機的時候不禁又自問起來：是什么蒙住了我們的雙眼？在我們過度的追求華麗的外表時可曾注意過它的內(nèi)在品質(zhì)？我們追逐的到底是什么？

一張?zhí)茨竟?，本來射得又遠又準，可帶著對外觀的失落請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕出了一幅絕美的《行獵圖》時，弓卻被拉斷了。當這張弓失去了它的實際價值時，再精美的圖畫也失去了存在的意義。

記得曾經(jīng)看到過這樣的一則報道：某市市長，為了向人展示自己城市的風采，大修城市廣場，大搞形象工程，而終因負債累累，城市經(jīng)濟趨向萎靡，在美麗的廣場，留下的不是市民的歡笑聲而是陣陣怨聲。

也記得眼見過這樣的一個故事：一位父親，用品牌將自己的孩子“武裝”到了牙齒，以期望成為他人眼中最為優(yōu)秀的孩子。而當孩子因過度追求物質(zhì)的享樂而走上歧路時，我不知道這個家長在追逐著警車呼號的同時是否還會有一種思考。

注重外表，忽略內(nèi)在品質(zhì)，帶給我們的布僅僅是遺憾，甚至是悲劇。還有什么比“金玉其外，敗絮其中”更讓人無奈更讓人痛心呢？“買櫝還珠”留下的也不僅僅是笑柄吧。

烏龜本不美麗，可它卻以自己的執(zhí)著的爬行深深的刻在了孩子們的童話世界里，比起浮躁的白兔，它博得了更多的愛戀。

小草本不美麗，卻因那青翠的綠色燃燒起了人們生命的熱情，于是，它以盎然的生機永遠存活在詩人的生命中。

司馬遷本不美麗，他受辱的軀體在世人異樣的目光中，爆發(fā)出了無窮的生命能量，于是，那殘缺的身體照亮了一個民族的歷史。

霍金亦不美麗，但他那跳動的手指中的神秘宇宙卻讓他永遠定格在了二十一世紀的燦爛星空。

綠天涯的小草永遠惹人愛憐；滋潤大地的雨滴永遠讓人期盼；播灑溫暖的陽光永遠得人贊美。品質(zhì)決定生命，除去外表的浮華，留下的才是生命的重量。

海爾集團以它的成功告訴我們：品質(zhì)永遠是

他去了，藝術(shù)家改變了弓的笨重并在上雕了一幅完整的行獵圖：還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓呢？

這個人充滿了喜悅?！肮。阏溆羞@種裝飾，我親愛的，靈巧的弓！”一面說著，他就試了試，他拉緊了弓，弓呢———斷了。

這是德國大寓言家萊辛寫的一則寓言，我非常喜歡。特別是在這不時能聽到腐敗案例的環(huán)境中，每次聯(lián)想到這個寓言，我的內(nèi)心都會感到無比的悵然：如果他的主人不是追求虛華，那么弓會有這樣悲哀的結(jié)果嗎？

成亦蕭何，敗亦蕭何！伯樂發(fā)現(xiàn)一位人才，他極力推薦、培養(yǎng)這位人才，冠以頭銜，授予權(quán)勢。按理說虎添雙翼應(yīng)該是叱咤風云，但突然有一天東窗事發(fā)，鋃鐺入獄，伯樂悔矣！如果當初對他不提拔、不重用，他會在原來的崗位上干得有聲有色，決不會淪為階下囚，不會像那張弓“斷裂”。

如果把這位才子和這張斷弓結(jié)合在一起，便是：一張弓的腐敗。猶如山崖上的一棵樹，原本在貧瘠的縫隙間頑強生長，挺拔而翠綠。忽然把他移至松軟的泥土中，有美麗的陽光，鳥語花香相伴，不時地施肥澆水，但這棵從艱難中走來的樹卻因水土不服，日漸憔悴，直至枯死。

弓亦然，樹亦然，人亦如此。背負著美麗的名利和權(quán)位以為那便是真實的，但是，如果沒有鮮活的生命，坦蕩的內(nèi)心，平靜的生活，那美麗的負荷如同弓上的雕刻，只能給命運帶來悲哀。

不只是一只弓的命運讓我們深思，人的世界觀也可以讓我們?nèi)ヌ接憽Ｗ咴趽頂D的大街，看到許多珠光寶氣、衣著光鮮前衛(wèi)的女士，您想一想她會有怎樣的內(nèi)心呢？再有那西裝革履、眉宇間滿蘊權(quán)勢的優(yōu)越感，體態(tài)中充斥富足的紳士們又會有怎樣的氣度和思想？這樣一想使我感到如此悲哀：當那些曾是人民的公仆，造福一方的官爺，忽然，低頭站在法庭的被告席上，成為人民的罪人時，那和一張美麗卻因“腐敗”而斷裂的弓有多大的區(qū)別呢！

保持生命本色

不禁為那張弓感到惋惜，弓受它的主人任意擺弄，無法保持自己的本色才造成了折斷的悲劇。而人，可以不受別人擺布，能夠保持生命的本色。

保持本色是涓涓的小溪從容流淌而不像大海一樣翻滾咆哮，保持本色是翩翩飛舞的蝴蝶游戲花間而不學蜜蜂忙碌的采蜜，保持本色是歡快的鳥兒嬉戲林間而不像蒼鷹搏擊長空。保持生命本色，塑造一個自自然然真真正正的自己。

五千年的歷史長河涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士，正是因為他們保持了生命本色，才給歷史增添了千斤重的分量?！扒嗌接行衣裰夜?，白鐵無辜鑄佞臣”，精忠園兩側(cè)的大字熠熠發(fā)光，講述著一個“忠”的故事?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血”是岳飛在長吟。“金兵未滅，何以家為？”是岳 下頁

第二篇：十級毀容賠償標準(2018年)

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十級毀容賠償標準(2018年)

愛美之心人皆有之，很多女性為了自己顯得更美麗會購買很多的化妝品，如果對化妝后仍然不滿意的，很多人會選擇做整容手術(shù)，但整容會存在很大風險的，甚至出現(xiàn)毀容的情況，那么十級毀容賠償標準?下面由贏了網(wǎng)小編為讀者進行相關(guān)知識的解答。一、十級毀容賠償?shù)臉藴?/p>

首先可以選擇和醫(yī)院協(xié)商，也可以申請做醫(yī)療鑒定，鑒定醫(yī)院的事故責任有多大，請求賠償，如果通過協(xié)商調(diào)解不能解決，可以選擇訴訟來維護自身的權(quán)利?？梢詤⒄蔗t(yī)療事故的賠償項目，針對自身的情況進行選擇。

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按人身損害賠償?shù)臉藴?，如果就該手術(shù)達到了傷殘等級，則可按傷殘等級要求傷殘賠償金，后續(xù)需要整容的，則存在后續(xù)治療費，對你精神造成了損害，你還可要求精神損害撫慰金，當然還存在其他一些賠償項目。

人身損害賠償，是指民事主體的生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)受到不法侵害，造成傷、殘、死亡及其他損害，要求侵權(quán)人以財產(chǎn)賠償?shù)确椒ㄟM行救濟和保護的侵權(quán)法律制度。

醫(yī)療機構(gòu)是指經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核合格，予以登記并發(fā)給醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證的從事疾病診斷、治療活動的醫(yī)院、衛(wèi)生院、門診部、診所、衛(wèi)生所等。如果病人是去一般美容院接受美容，發(fā)生下良后果則不屬于醫(yī)療事故，而是一般的侵權(quán)案件。

《民法通則》第一百一十九條之規(guī)定，“侵害公民身體造成傷害的，應(yīng)當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用”，雖然《民法通則》規(guī)定精神損害賠償只適用于對一定范圍內(nèi)人格權(quán)的侵犯，但鑒于當事人因美容失敗容貌受損，精神上遭受巨大痛苦，因此，應(yīng)給予其適當?shù)木駬p害賠償。

二、整形美容的六大危害

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1、注射屬高風險美容整形

注射美容風險很大，比如肉毒桿素能起到暫時消除皺紋作用，但會有頭痛、過敏、復(fù)視、表情不自然等不良反應(yīng)。

2、眼袋手術(shù)可能出現(xiàn)眼瞼外翻

眼袋手術(shù)可能出現(xiàn)眼瞼外翻的狀況，更有臨床中出現(xiàn)了壓迫動脈導(dǎo)致失明的案例。

3、抽脂手術(shù)會導(dǎo)致脂肪栓塞

抽脂手術(shù)看似簡單，但有可能發(fā)生生命危險。脂肪被抽吸后，被破壞的脂肪滴順著破損的小靜脈進入血液，造成臟器栓塞，就出現(xiàn)“脂肪栓塞綜合征”，與抽 脂面積過大有一定關(guān)系。盡管目前抽脂手術(shù)技術(shù)已經(jīng)比較成熟，“脂肪栓塞綜合征”的發(fā)生率只有1/20萬，但手術(shù)前一定要注意風險問題。

4、總想整容或是“軀體變形障礙”

為什么有的人明明外貌不差，卻反反復(fù)復(fù)整容?在旁人眼里，他們長得不差;在自己眼里，他們覺得身材、臉蛋都是“變形”的。原來，法律咨詢s.yingle.com

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這些人患有一種名為 “軀體變形障礙”的精神疾病，其特點就是對自己的形象進行瘋狂的妖魔化。這類患者過度關(guān)注自己軀體形象上的“缺陷”，覺得鏡子中的自己十分丑陋，引發(fā)巨大 心理壓力，出現(xiàn)抑郁和焦慮，其自殺風險可能是正常人的45倍。

5、未成年人不能做整形美容手術(shù)

從醫(yī)學方面考慮，未成年人正處于身體發(fā)育階段，人體各個系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，如果這時做美容整形手術(shù)，術(shù)后效果可能與預(yù)期要求有所偏離。盲目做整容手 術(shù)還容易引起整形部位發(fā)育障礙，其效果往往適得其反。

除患有唇腭裂、小耳等先天畸形或由疾病引起畸形應(yīng)手術(shù)矯正外，一般未滿18周歲的未成年人都不建議做整形美容手術(shù)。

6、V臉手術(shù)一半以上有面麻并發(fā)癥

雙顎手術(shù)在韓國也被稱為V臉手術(shù)，是通過對上下顎的位置進行調(diào)整，來達到完美的臉型效果，最大的功效就是整出一張明星般的“小V臉”。但是，這種手術(shù)難度比較大，調(diào)查指出，雙顎手術(shù)會伴隨多種并發(fā)癥，包括永久性面部麻木甚至面癱。

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上述知識就是小編對“十級毀容賠償?shù)臉藴省眴栴}進行的解答，因整容手術(shù)造成毀容的，屬于醫(yī)療事故的情形，具體的賠償標準可以與醫(yī)療協(xié)商，如果協(xié)商不了的可以按民法通則的規(guī)定向法院請求醫(yī)療賠償。讀者如果需要法律方面的幫助，歡迎到贏了網(wǎng)進行法律咨詢。

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保

護

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第三篇：作文是字

《小學畢業(yè)回憶小學生活》作文講評課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應(yīng)用文：留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設(shè)的，旨在提高同學們的作文水平和應(yīng)試作文的能力！

一、導(dǎo)入

同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風雨無阻的水手。

同學們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

同學們，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？（生答）

（師導(dǎo)）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言，打開習作積累本，按照真情流露、語言真摯的習作要求，已經(jīng)寫好回憶小學生活的習作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導(dǎo)）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導(dǎo)）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應(yīng)該是拋玉引玉啊！

（四）師生共評

（師導(dǎo)）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心，英雄所見略同！

（師導(dǎo)）描寫是情感抒發(fā)的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認為呢？

（師導(dǎo)）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

不要寫錯字，做到無錯字（板書）

評改作文時，就應(yīng)考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清?！痹偬钜粋€橫額是“抄好”。

（五）小組互評

（師導(dǎo)）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學間情誼的，可以在小組內(nèi)評一評，改一改。

（六）小組匯報

（七）深入激情

（師導(dǎo)）黎明即起，孜孜為善。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達峰還躺在醫(yī)院里，有同學為汪達峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

（八）（師導(dǎo)）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負命運給予的重載，艱苦跋涉，汪達峰承受著命運更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應(yīng)學會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語呢？

（指名讀一讀，評一評）

（師導(dǎo)）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執(zhí)著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。（師過渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結(jié)語

（師總結(jié)）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學們，不久后，你們會各奔東西，重新結(jié)實新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學六年時，陳老師曾經(jīng)教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當你們困苦時，風兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你們驕傲時，雨點就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第四篇：最新精品作文：mygoodfriend_550字作文

mygoodfriend_550字

聽到這個題目，你們肯定想問我的好朋友是誰，叫什么名字。那我一定會老老實實地告訴你：它是一只好色貪吃的牧羊犬，叫做貝貝。如果你喜歡貝貝這個名字的話，就不要錯過聽我講講它的“英雄事跡”！

它是我姨媽家的狗，一身黃色毛衣夾雜著幾條白色絲巾，摸上去舒服極了。

每天下午他都會蹲在門口準備出發(fā)去見“美眉”。傳說中的“美眉”呀就是門口包子店養(yǎng)的一只母狗。每次出去玩時，貝貝都回朝著“美眉”看幾眼才會罷休。

有一次，它突然看見“美眉”被主人打，他便“英雄救美”上前大叫，直到主人收手才扭扭屁股，擺著一副紳士風度，回家了。但不知道是怎么回事，貝貝一回到家就養(yǎng)成了不知是好是壞一個習慣——一見有人打東西便大叫，直到他收手為止。

別看貝貝愛“美眉”，但是食物可是“美眉”的上級“領(lǐng)導(dǎo)”！

每當貝貝盯著“美眉”看時，只要對他喊一聲“開飯啦”！它保準扭頭就跟你走。

有一次，我一不小心夾漏了一塊肉，貝貝一見到肉便興奮地向我跑過來，叼著肉，一口氣吞了下去，舔了舔嘴巴，對我第 1 頁 擺了一副饞形。我忍不住又拿了一塊給他吃。這不拿沒關(guān)系，一拿它就死死地盯住你，害你忍不住連續(xù)給它吃的。不過，它貪吃也是有好處的。

每次我們吃完，它都會把吃剩下的骨頭殺得個片“骨”不留，省了好多人力呢！

可愛的貝貝啊，你什么時候可以跟“美眉”結(jié)婚？如果結(jié)婚的話，那我一定會去喝喜酒，給你們捧場。親愛的貝貝呀，你什么時候可以吃遍天下狗的美食？如果吃遍了的話，我肯定會送你消化丸。

第 2 頁

第五篇：最新精品作文：Thatplace_150字作文

Thatplace_150字

很久沒來這個地方 沒想到所有的桌子已沒有了 曾經(jīng)的這里

留下了最美好的回憶 可如今

卻帶給我淡淡的憂傷 轉(zhuǎn)眼間七年已經(jīng)過去了 這個地方肯定許多人坐過了 曾經(jīng)的窗臺邊 曾經(jīng)的院子里

曾經(jīng)的一切是那么美好快樂 這現(xiàn)在

所有人和桌子都搬走了 這里一片寂靜 猶如死水一般

雖然花園里仍然開著花

好像是春天到來前僅存的一點殘雪 沒有一點生機

也許孩子是這里的快樂分子 現(xiàn)在都走了

這里好像是寂靜的空谷

第 1 頁 寂寞的春天 曾經(jīng)的一切遠去了

再也無法重現(xiàn)

第 2 頁