第一篇：作文寫作素材之盤點(diǎn)2013兩會(huì)

作文寫作素材之盤點(diǎn)2013兩會(huì)“十個(gè)熱詞”

新華網(wǎng)北京３月１６日電 ２０１３全國(guó)兩會(huì)臨近尾聲。此番跨度長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的兩會(huì)，是決定中國(guó)未來(lái)改革發(fā)展的重要會(huì)議，黨的十八大精神化為了一系列重大決策，將對(duì)國(guó)計(jì)民生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，而“新老交接”“中國(guó)夢(mèng)”“機(jī)構(gòu)改革”等１０個(gè)代表委員熱議、百姓密切關(guān)注的“兩會(huì)熱詞”，讓人們聆聽(tīng)到一次民主進(jìn)程的足音。

【熱詞一】新老交接

中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人完成了又一次歷史性的新老交接。

在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上，中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平當(dāng)選國(guó)家主席、國(guó)家軍委主席。根據(jù)國(guó)家主席習(xí)近平的提名，會(huì)議決定李克強(qiáng)任國(guó)務(wù)院總理。

兩會(huì)期間，還選舉產(chǎn)生了新一屆全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)、副委員長(zhǎng)、常委會(huì)組成人員，國(guó)家副主席、國(guó)家軍委副主席、最高人民法院院長(zhǎng)和最高人民檢察院檢察長(zhǎng)等。

參加投票表決的代表們認(rèn)為，選舉和表決過(guò)程合法、透明，結(jié)果體現(xiàn)了承上啟下、面向未來(lái)的特點(diǎn)。

【熱詞二】中國(guó)夢(mèng)

“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！苯衲陜蓵?huì)期間，“中國(guó)夢(mèng)”成為代表委員頻繁提及的熱詞。

在代表委員看來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”是教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)事業(yè)不斷改善的“民生夢(mèng)”，是強(qiáng)國(guó)富民、改善環(huán)境的“小康夢(mèng)”，更是追求和平發(fā)展、睦鄰友好的大國(guó)和平崛起之夢(mèng)。

如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”？?jī)蓵?huì)期間代表委員積極建言獻(xiàn)策：要讓群眾得到更多看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠；實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整；加大生態(tài)文明建設(shè)，增加環(huán)保投入；科技強(qiáng)軍等等。

【熱詞三】７．５％

今年的政府工作報(bào)告，將２０１３年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo)再次定為７．５％左右。

代表委員認(rèn)為，７．５％的目標(biāo)設(shè)置合理、客觀，符合科學(xué)發(fā)展觀，這個(gè)數(shù)字背后，突顯了中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫和必要。

按照政府工作報(bào)告的解讀：制定“７．５％”的目標(biāo)，一方面要繼續(xù)抓住機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展。必須優(yōu)化配置和利用生產(chǎn)要素，保持合理的增長(zhǎng)速度；另一方面要切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)各方面把工作重心放到加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上，放到提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益上，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

【熱詞四】機(jī)構(gòu)改革

十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議批準(zhǔn)了《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》。這是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)第七輪國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案。改革的核心是“職能轉(zhuǎn)變”，旨在繼續(xù)簡(jiǎn)政放權(quán)、完善制度機(jī)制、提高行政效能等。

兩會(huì)期間，代表委員熱議實(shí)行鐵路政企分開(kāi)；組建國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)；組建國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局；組建國(guó)家新聞出版廣電總局；重新組建國(guó)家海洋局；重新組建國(guó)家能源局等機(jī)構(gòu)改革內(nèi)容。與此同時(shí)，在轉(zhuǎn)變政府職能方面，減少和下放投資審批事項(xiàng)等十項(xiàng)改革內(nèi)容也獲得代表委員的支持和認(rèn)可。

【熱詞五】創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

“創(chuàng)新”成為今年兩會(huì)的重要關(guān)鍵詞，也是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵詞之一。

習(xí)近平在參加上海代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要突破自身發(fā)展瓶頸、解決深層次矛盾和問(wèn)題，根本出路就在于創(chuàng)新，關(guān)鍵要靠科技力量。

代表委員普遍認(rèn)為，目前中國(guó)科技創(chuàng)新的體制機(jī)制仍存在不足，要實(shí)現(xiàn)從“要我創(chuàng)新”到“我要?jiǎng)?chuàng)新”的轉(zhuǎn)變，必須徹底轉(zhuǎn)變思想、深化改革。

【熱詞六】城鎮(zhèn)化和“城市病”

到２０１２年，中國(guó)城鎮(zhèn)化水平已超過(guò)５２％，但城鎮(zhèn)化也遭遇諸多困擾，對(duì)城市居民而言“堵車、污染、內(nèi)澇、房貴”等“大城市病”困擾多多，對(duì)農(nóng)民而言“被上樓”、“半城市化”等問(wèn)題也仍待解決。

今年的政府工作報(bào)告明確提出：“推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系”，并強(qiáng)調(diào)“城鎮(zhèn)化是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)，與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相輔相成。要遵循城鎮(zhèn)化的客觀規(guī)律，積極穩(wěn)妥推動(dòng)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展”。

代表委員們認(rèn)為，城鎮(zhèn)化的核心是“人”，消除“城市病”的關(guān)鍵是以人為本經(jīng)營(yíng)城市。

【熱詞七】美麗中國(guó)

霧霾、水污染、垃圾圍城……伴隨經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，一系列環(huán)境問(wèn)題困擾１３億中國(guó)人。一些地方“為了金山銀山，毀了綠水青山”的情況屢見(jiàn)不鮮，著手解決問(wèn)題已到了刻不容緩的地步。

黨的十八大報(bào)告中首次提出“美麗中國(guó)”的概念。今年的政府工作報(bào)告進(jìn)一步提出，“下決心解決好關(guān)系群眾切身利益的大氣、水、土壤等突出環(huán)境污染問(wèn)題”，“改善環(huán)境質(zhì)量，維護(hù)人民健康，用實(shí)際行動(dòng)讓人民看到希望”。與此同時(shí)，ＰＭ２．５監(jiān)測(cè)指標(biāo)也寫入政府工作報(bào)告。

代表委員提出，“美麗中國(guó)”不僅是指綠水青山，也指人們對(duì)真善美的精神追求，倡導(dǎo)“美麗中國(guó)”應(yīng)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

【熱詞八】網(wǎng)絡(luò)反腐

網(wǎng)絡(luò)以其反應(yīng)迅速、公眾參與等特點(diǎn)，一度被網(wǎng)民認(rèn)為是“反腐利器”。今年全國(guó)兩會(huì)期間，“網(wǎng)絡(luò)反腐”再成熱詞。

在今年的“兩高”報(bào)告中，“積極參與反腐敗斗爭(zhēng)”和“深入查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪”均被明確提及。政府工作報(bào)告也指出，堅(jiān)持反對(duì)腐敗，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

代表委員建言：盡管熱熱鬧鬧的“網(wǎng)絡(luò)反腐”引發(fā)“表哥”“房姐”等落網(wǎng)，但這種做法也不排除“信息有誤、惡意炒作以及侵犯隱私”等問(wèn)題。有政協(xié)委員呼吁加強(qiáng)反腐立法，將網(wǎng)絡(luò)反腐納入法制化軌道。

【熱詞九】新會(huì)風(fēng)

去年１２月，中共中央政治局會(huì)議出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”，對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾作出了嚴(yán)格要求。在中央領(lǐng)導(dǎo)率先垂范的帶動(dòng)下，各級(jí)黨政干部也紛紛行動(dòng)起來(lái)，這股求真務(wù)實(shí)、厲行節(jié)約之風(fēng)也吹進(jìn)了２０１３年全國(guó)兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

兩會(huì)期間，會(huì)風(fēng)樸實(shí)成為百姓眼中的看點(diǎn)之一。會(huì)場(chǎng)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有紅地毯、沒(méi)有歡迎橫幅……全國(guó)政協(xié)會(huì)議大幅減少會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、大會(huì)發(fā)言報(bào)告等紙質(zhì)印刷品，主要通過(guò)委員辦公系統(tǒng)平臺(tái)及官方網(wǎng)站發(fā)布。

新會(huì)風(fēng)不是“表面文章”，也實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)于代表委員的口頭發(fā)言。不少代表委員的建議更加簡(jiǎn)潔精練，直陳問(wèn)題要害。

【熱詞十】誠(chéng)信

今年兩會(huì)“遇到”了３·１５，“誠(chéng)信”二字引發(fā)會(huì)內(nèi)會(huì)外共鳴。

此次全國(guó)人大批準(zhǔn)的《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》提出，“加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信制度建設(shè)”，構(gòu)筑覆蓋全社會(huì)的信用體系，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信，力促社會(huì)誠(chéng)信。

而今年的政府工作報(bào)告中也提出，推動(dòng)誠(chéng)信體系建設(shè)，以政務(wù)誠(chéng)信帶動(dòng)商務(wù)誠(chéng)信和社會(huì)誠(chéng)信，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

代表委員們建議，構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，首先應(yīng)從建立誠(chéng)信政府做起，進(jìn)而規(guī)范好國(guó)有和民營(yíng)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。(

第二篇：2014屆寫作素材盤點(diǎn)(一)

2014屆高三素材積累系列使用時(shí)間：12月

2013素材盤點(diǎn)

（一）2013熱詞，為中國(guó)力量“點(diǎn)贊”

——新聞?dòng)^察：這一年我們追過(guò)的“熱詞”

站在2014的門檻前，細(xì)品《咬文嚼字》編輯部日前發(fā)布的“2013年十大流行語(yǔ)”，頗有些五味雜陳。中國(guó)夢(mèng)、光盤、逆襲、土豪、女漢子、點(diǎn)贊、奇葩??字里行間透出的，是公平與正義的時(shí)代呼聲，希望與焦慮的輪番登場(chǎng)，喜悅共憂患的艱辛行進(jìn)。

關(guān)鍵詞：公平與正義希望與焦慮喜悅共憂患艱辛行進(jìn)

流行語(yǔ)中，“中國(guó)夢(mèng)”排名第一，入選理由是，“中國(guó)夢(mèng)”以其清新的理念和親民的風(fēng)格為廣大民眾所認(rèn)同，并日漸成為主流政治話語(yǔ)之一。如總書記所說(shuō)：“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！边@“共同”二字讓人溫暖。只有尊重每一個(gè)人平凡的夢(mèng)想，欣賞每一個(gè)人微小的成功，傾聽(tīng)每一個(gè)人懇切的呼聲，把草根的夢(mèng)想從“土”里挖出來(lái)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，才會(huì)擁有磅礴的推進(jìn)之力。這樣的頂層設(shè)計(jì)與草根吁求相呼應(yīng)，觸手可及，可親可愛(ài)可信可敬，方能進(jìn)入流行語(yǔ)范疇。

關(guān)鍵詞：親民共同溫暖尊重

接下來(lái)的幾個(gè)流行語(yǔ)，則仿佛是民間社會(huì)對(duì)腳踏實(shí)地踐行夢(mèng)想的不同呼應(yīng)。

“光盤”行動(dòng)，與八項(xiàng)規(guī)定幾乎同時(shí)流行開(kāi)來(lái)，攜手抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。據(jù)調(diào)查，全國(guó)一年僅餐飲浪費(fèi)的蛋白質(zhì)和脂肪就高達(dá)800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，相當(dāng)于倒掉上億人一年的口糧。一粥一飯，一絲一縷，不僅事關(guān)個(gè)人的溫飽，更事關(guān)大眾的福祉。從上到下，“光盤”流行，追求簡(jiǎn)樸的同頻共振中，折射的是觀念之變、風(fēng)尚之新。

在這樣一個(gè)奮斗的時(shí)代，草民可以“土”，也可以“豪”；姑娘是“女性”，卻也能擁有獨(dú)立自強(qiáng)的“漢子”氣概。有這樣的底氣與志氣，粉絲的“微”能量不輸“大V”，草根可以通過(guò)點(diǎn)滴的“微”努力，改變自己、改變環(huán)境，進(jìn)而改變社會(huì)。

面對(duì)這樣一個(gè)新鮮事物層出不窮的“奇葩”時(shí)代，面對(duì)上下同心、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不懈努力，面對(duì)周急濟(jì)困、挺身勇為的好人善舉，面對(duì)從網(wǎng)購(gòu)到大數(shù)據(jù)的一系列驚喜，人們手指如飛地“點(diǎn)贊”，抱團(tuán)取暖、彼此欣賞與喝彩，構(gòu)建一個(gè)溫暖、和諧的人際交往氛圍。

流行語(yǔ)反映的是一代國(guó)人、特別是年輕人的社會(huì)心態(tài)。不禁想起，僅僅在七八年前，由于反感網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的撞擊，一些地方曾經(jīng)立法禁止網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?，F(xiàn)在，則出現(xiàn)了主流政治話語(yǔ)進(jìn)入民間語(yǔ)境，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)向主流媒體甚至官方文件滲透的跡象。這樣的良性互動(dòng)，這樣的凝聚共識(shí)，正是改革正能量得以激發(fā)、中國(guó)力量得以匯聚的重要平臺(tái)，且讓我們?cè)凇包c(diǎn)贊”中，共同奔向新一年的起跑線……

關(guān)鍵詞：腳踏實(shí)地 踐行夢(mèng)想同頻共振（攜手共同）簡(jiǎn)樸觀念風(fēng)尚溫暖 和諧良性互動(dòng)凝聚共識(shí)力量匯聚

這樣的全球熱詞還是少點(diǎn)好

新華視點(diǎn)微博昨天盤點(diǎn)2013時(shí)說(shuō)，“中國(guó)大媽”一下子成為全球熱詞，繼年初登上《華爾街日?qǐng)?bào)》，“Dama”一詞有望錄入《牛津英語(yǔ)詞典》。

“搶黃金”、“搶購(gòu)海外房產(chǎn)”、進(jìn)軍“比特幣”??“中國(guó)大媽”一擲千金的豪氣，的確讓人切身感受到這些國(guó)人“不差錢”的豪氣。不過(guò)，這樣的“中國(guó)大媽”，卻不是值得學(xué)習(xí)和肯定的對(duì)象。

“中國(guó)大媽”的豪氣，固然由于“錢多”，但同時(shí)也不乏“人傻”，比如“炒金”，“中國(guó)大媽”幾番搶購(gòu)黃金，無(wú)不被套牢。其“炒房”、“炒比特幣”，同樣結(jié)果堪憂?？梢哉f(shuō)，“中國(guó)大媽”有錢，但卻只會(huì)盲目跟風(fēng)，人云亦云。再說(shuō)，“中國(guó)大媽”成為全球熱詞，還因?yàn)槠錈嶂缘膹V場(chǎng)舞，即便到了美國(guó)也照跳不誤，還用高音喇叭伴奏。這樣的“中國(guó)大媽”成為全球熱詞，豈是什么好事？

與“中國(guó)大媽”一樣，還有一個(gè)熱詞——“土豪”，據(jù)稱也有望錄入《牛津英語(yǔ)詞典》。“土豪”一詞最簡(jiǎn)單的解釋就是“土氣的富豪”，它的一大表現(xiàn)就是近幾年部分國(guó)人在海外搶購(gòu)奢侈品，豪氣震撼異邦。事實(shí)證明，“土豪”們的揮金如土不但沒(méi)有贏得尊重，反而在相當(dāng)程度上成為“暴發(fā)戶”的代名詞。

富裕起來(lái)的中國(guó)人，理應(yīng)向世人更多展現(xiàn)低調(diào)、謙虛、文明、有教養(yǎng)的一面。拿炫富的“錢多人傻”來(lái)代言，恐怕只能自損形象。像“中國(guó)大媽”、“土豪”這樣的所謂全球熱詞，還是少點(diǎn)為好！

關(guān)鍵詞：盲目跟風(fēng)人云亦云丟失尊重低調(diào)謙虛文明素養(yǎng)

醫(yī)患關(guān)系從哪里攢起信任

要從根本上修復(fù)醫(yī)患關(guān)系的裂痕，就應(yīng)當(dāng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀準(zhǔn)確把脈，進(jìn)而重塑兩個(gè)群體之間的信任關(guān)系

廣州醫(yī)生被毆重傷，浙江溫嶺殺醫(yī)案造成1死2傷，江西南昌一護(hù)士被劫持，連續(xù)發(fā)生的惡性襲醫(yī)事件，讓醫(yī)患關(guān)系再度成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。原本相互依存的雙方，是怎樣的“仇恨”引得患者持刀相向？

近年來(lái)，關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的討論已經(jīng)很多了。在選擇性關(guān)注極端個(gè)案的背景下，輿論一會(huì)偏向?qū)︶t(yī)方極不負(fù)責(zé)的批判，一會(huì)又倒向?qū)挤絼?dòng)輒訴諸武力的譴責(zé)，而很少?gòu)恼麄€(gè)社會(huì)的大系統(tǒng)來(lái)認(rèn)知醫(yī)患關(guān)系。

如果將醫(yī)患糾紛放到整個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下，就不難看到個(gè)案中的矛盾沖突，與當(dāng)前的社會(huì)結(jié)構(gòu)和心理結(jié)構(gòu)相關(guān)。就社會(huì)結(jié)構(gòu)而言，收入差距的擴(kuò)大，醫(yī)療資源分配不均，加上“看病貴、看病難”，無(wú)疑會(huì)加劇醫(yī)患之間的總體緊張關(guān)系；就心理結(jié)構(gòu)而言，基于人們對(duì)公正和秩序的焦慮，尤其是偶發(fā)性的個(gè)案被放大，向社會(huì)傳遞、營(yíng)造出醫(yī)患關(guān)系不和諧的負(fù)面效

應(yīng)，從而更容易導(dǎo)致一些人在錯(cuò)誤的判斷下走向極端。就醫(yī)患雙方來(lái)看，更由于存在著嚴(yán)重的專業(yè)知識(shí)不對(duì)稱、信息不對(duì)等，加劇了關(guān)系的“緊張度”。

正因此，面對(duì)這兩個(gè)群體的利益沖突，解決方案首先應(yīng)當(dāng)著眼于平息怨憤、不滿，促進(jìn)諒解、合作，構(gòu)建信任、互利，而不是為更深的結(jié)怨或糾紛添柴加火。就此而言，主管部門除了出臺(tái)為醫(yī)院按比例配備保安的意見(jiàn)，更長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，還應(yīng)該從構(gòu)建醫(yī)患的信任關(guān)系上下功夫。

關(guān)鍵詞：修復(fù)信任相互依存不負(fù)責(zé)被放大負(fù)面效應(yīng)

很多人開(kāi)出了不同藥方，比如改變以藥養(yǎng)醫(yī)制度，比如為醫(yī)德建檔，比如確保病人就診時(shí)間??應(yīng)該說(shuō)，這些藥方不同程度地會(huì)促進(jìn)醫(yī)患矛盾的緩解，但都可能無(wú)法“藥到病除”。事實(shí)上，要從根本上修復(fù)醫(yī)患關(guān)系的裂痕，還應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀準(zhǔn)確把脈，進(jìn)而重塑兩個(gè)群體之間的信任關(guān)系。有媒體調(diào)查最新的醫(yī)師執(zhí)業(yè)狀況，說(shuō)是中國(guó)78%的醫(yī)生不希望子女從醫(yī)，看來(lái)，醫(yī)生這一群體也渴望更多人理解。醫(yī)患關(guān)系似乎陷入一個(gè)難解的困境，雙方都有一肚子苦水，但醫(yī)患關(guān)系究竟“惡化”到什么程度，是否意味著我們?yōu)榇祟惣m紛開(kāi)通的解決渠道完全失效？在沒(méi)有實(shí)證調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)印證的基礎(chǔ)上，僅根據(jù)個(gè)案而作出判斷或提出對(duì)策建議，都可能是輕率或誤導(dǎo)的。

創(chuàng)造更多的溝通機(jī)制，對(duì)當(dāng)前醫(yī)患信任關(guān)系的改善和重塑，可能是劑“惠而不費(fèi)”的良藥。我們有這樣的生活常識(shí)，一位并不專業(yè)的大夫，如果能夠認(rèn)真傾聽(tīng)病人的訴說(shuō)，并耐心解釋病理及用藥方案，往往會(huì)被患者視作“好醫(yī)生”?？上У氖牵F(xiàn)在醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)在提高，但常忽略與病人之間的溝通，甚至面對(duì)病人的知情訴求，以“講了你也不懂”來(lái)回應(yīng)，加劇了醫(yī)患關(guān)系的裂痕。有醫(yī)生表示很懷念非典時(shí)期的醫(yī)患關(guān)系，那時(shí)候醫(yī)療條件并沒(méi)有現(xiàn)在好，但醫(yī)患關(guān)系卻形同魚水，一個(gè)重要原因就是危難中的守望相助、并肩戰(zhàn)斗，令雙方增進(jìn)了溝通信任。

在任何國(guó)家，醫(yī)患之間都不可能沒(méi)有糾紛和沖突。實(shí)踐表明，化解這種糾紛和沖突，根本上還依賴于有一套取信于民的訴求表達(dá)和糾紛解決機(jī)制，將激烈的利益沖突導(dǎo)入理性平和的法法治治渠道。

關(guān)鍵詞：輿論 個(gè)案 誤導(dǎo)醫(yī)患魚水 守望 相助 并肩溝通信任 化解 理性 法治

別讓戾氣助推暴力

長(zhǎng)沙一家中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院發(fā)生慘案，患者因不滿治療效果而行兇，致使三護(hù)士被刀砍傷，一護(hù)士重傷。其中還有一人是孕婦。

這本是一起令人發(fā)指的事件，但讓人詫異的是，網(wǎng)上居然有人說(shuō)“砍得好”！不可否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)中醫(yī)患矛盾比較尖銳，但這不能成為為冷血行兇叫好的理由。

分析這些叫好聲，有些人是借此發(fā)泄對(duì)看病難看病貴的不滿。然而，須厘清的是，即便醫(yī)護(hù)人員有錯(cuò)，自有規(guī)章制度予以懲罰。為行兇者叫好，那是縱容暴力。這種對(duì)違法行徑的歡呼，不僅不合情，更不合法。

改善醫(yī)患關(guān)系，不能任由這樣的戾氣在網(wǎng)絡(luò)蔓延。事實(shí)上，為砍醫(yī)護(hù)人員叫好，只能進(jìn)一步惡化醫(yī)患關(guān)系。一方面，這會(huì)傷害醫(yī)護(hù)人員的感情，讓他們無(wú)法安心工作，承擔(dān)救死扶傷之責(zé)；另一方面，也會(huì)把更多患者推向醫(yī)護(hù)人員的對(duì)立面。

化解醫(yī)患矛盾需要時(shí)間，更需要耐心。在這個(gè)過(guò)程中，罔顧法律，用暴力手段解決矛盾。無(wú)理智約束的“仇恨”，對(duì)化解矛盾于事無(wú)補(bǔ)。在法治社會(huì)，為違法行徑叫好，這本身就是挑戰(zhàn)法律威嚴(yán)的行為，哪怕看上去似乎“解氣”，最終卻對(duì)每個(gè)人有害無(wú)利。

關(guān)鍵詞：戾氣暴力蔓延冷血發(fā)泄不滿厘清縱容無(wú)理智耐心

廣場(chǎng)舞糾結(jié)中的公共空間難題

公眾是時(shí)代文化的創(chuàng)造者與參與者。以中老年女性而言，不論是城市還是鄉(xiāng)村，廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為當(dāng)下中老年婦女傍晚休閑的一種方式、一種休閑文化。只是近來(lái)有關(guān)廣場(chǎng)舞和居民沖突的新聞漸多。江蘇泰州一處小區(qū)內(nèi)的空地被“大媽們”占據(jù)，用于每天晚上跳舞。在此停留的車輛都被貼上紙條，上寫“鍛煉重地，請(qǐng)勿停車”。小區(qū)有住戶無(wú)法忍受噪音而搬走。（11月19日《現(xiàn)代快報(bào)》）

廣場(chǎng)舞引起的沖突，激發(fā)了不少“損招”：潑糞、放哀樂(lè)、播放《義勇軍進(jìn)行曲》??這些踢場(chǎng)子的構(gòu)想，也許可以驅(qū)趕廣場(chǎng)舞，但并不真的可取。如何規(guī)避廣場(chǎng)舞的負(fù)面影響，呵護(hù)這種文化形式，比單純干擾它更有實(shí)際意義。

“大媽們”為廣場(chǎng)舞不能進(jìn)行而糾結(jié)，附近居民為廣場(chǎng)舞的噪音、停車等問(wèn)題所糾結(jié)。這些糾結(jié)，屬于權(quán)利和尊重的雙重糾結(jié)。休閑是一項(xiàng)公民權(quán)利，只是再美的音樂(lè)，超過(guò)一定分貝就變成了噪音；再正當(dāng)?shù)臋?quán)利，一旦以犧牲他人的正當(dāng)權(quán)利為代價(jià)，就變成了文明的敵人。廣場(chǎng)舞成為媒體曝光的對(duì)象，也就并不奇怪了。

權(quán)利被迫讓渡，必然對(duì)尊重構(gòu)成挑戰(zhàn)。社會(huì)作為一個(gè)共同體，尊重成為社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑。尊重需建立在相互理解的基礎(chǔ)上。如果廣場(chǎng)舞的“大媽們”把音量調(diào)小，能自己聽(tīng)清楚即可；對(duì)于周邊的車輛，只要不堵路即可。居民們?nèi)舨皇鞘懿涣藦V場(chǎng)舞的噪音和“大媽們”的理直氣壯，想必也不會(huì)出損招應(yīng)對(duì)。

學(xué)會(huì)利用公共空間，學(xué)會(huì)尊重他人，個(gè)人的權(quán)利也容易得到最大化滿足。希望廣場(chǎng)舞的“大媽們”多點(diǎn)善解人意，退一步才能海闊天空。

關(guān)鍵詞：公共空間創(chuàng)造者參與者負(fù)面影響 干擾權(quán)利尊重退一步

第三篇：寫作素材之機(jī)遇

施展能力把握機(jī)遇

萬(wàn)里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣，只有鳥兒劃一道亮麗的弧線，還藍(lán)天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈,只有駿馬才能踏出堅(jiān)實(shí)的步履,還大地一派生機(jī);綠水青山賜魚蝦自由遨游的動(dòng)力，只有魚兒才能游一浪澄澈的波紋,還碧水一襲美麗.每一種生物都從自然中獲得同樣的機(jī)遇,而每一種生物因具有不同的能力,才使得自然界豐富多采。自然如此，人類更是如此.機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇會(huì)造訪某方面具有能力的人,也會(huì)指導(dǎo)身殘志堅(jiān)的人,鼓舞生活貧困的人.在徐本禹的腳步中,機(jī)遇是能走進(jìn)大山，將愛(ài)心播撒;在洪戰(zhàn)輝的日記里,機(jī)遇是能夠步入校園，獲得真知;在邰麗華的人生中，機(jī)遇是登上藝術(shù)的舞臺(tái),展現(xiàn)華麗的舞姿.可見(jiàn)，機(jī)遇不是某些人的專利,每個(gè)人都可能獲得機(jī)遇.機(jī)遇對(duì)于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說(shuō):“良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī).”電影演員張曉敏原來(lái)是運(yùn)動(dòng)員,偶然被一位導(dǎo)演選中，扮演探春,此后步入影視圈,創(chuàng)造了輝煌的事業(yè).而在《紅樓夢(mèng)》中飾演迎春的演員，也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的,可她表演平平，從此就告別了觀眾.從客觀來(lái)說(shuō),她們都享有了同樣的機(jī)遇,而一個(gè)創(chuàng)造了事業(yè),另一個(gè)則和機(jī)遇握了一下手.從根本上說(shuō),有了能力才能把握機(jī)遇.施展能力把握機(jī)遇。席勒說(shuō):“機(jī)遇就像一塊石頭，只有在雕刻家手里才能獲得重生.”陳子昂飽讀詩(shī)書,熟讀經(jīng)史,才能借摔琴之機(jī)展示施文,揚(yáng)名洛陽(yáng);諸葛亮博覽古今世事,精通天文地理,才能趁劉備求賢之機(jī)施展才智,三分天下.越王勾踐臥薪嘗膽,苦練精兵,才能趁吳國(guó)動(dòng)蕩之機(jī)率兵抗擊,洗辱復(fù)國(guó).所以說(shuō),良機(jī)能創(chuàng)造，在經(jīng)過(guò)一段堅(jiān)苦卓絕的奮斗后,良機(jī)就會(huì)出現(xiàn),這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍.機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住.有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無(wú)知,有些人不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),有些人苦苦等待機(jī)會(huì).其實(shí)機(jī)會(huì)就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到內(nèi)藏的美麗.我們需要能力,才能在改變命運(yùn)的高考中游刃有余,我們培養(yǎng)能力,才能在廣闊的天空中自由翱翔,我們施展能力,才能創(chuàng)造機(jī)遇,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中立于不敗之地.把握機(jī)遇的寫作素材

機(jī)遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。機(jī)遇能改變?nèi)说囊簧?/p>

機(jī)遇從來(lái)只垂青有預(yù)備的頭腦；沒(méi)有良好的自身貯備，即使機(jī)遇來(lái)臨了也抓不住。機(jī)遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng)造。名言

智者順時(shí)而謀，愚者逆理而動(dòng)?！材铣撤稌?機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。——〔唐〕張九齡

生命很快就要逝去，一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)兩次?！卜ā沉_曼·羅蘭

沒(méi)有一個(gè)征服者相信機(jī)會(huì)。——〔德〕尼采

經(jīng)典素材

機(jī)遇屬于有志者(陳勝把握機(jī)遇揭竿而起)

秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。公元前210年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝，趙高篡奪大權(quán)，對(duì)人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役，修造宮殿，進(jìn)行水陸運(yùn)輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災(zāi)難。公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng)，因路上遇大雨，道路沖垮，無(wú)法按期到達(dá)，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國(guó)人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢(shì)如破竹。終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。

機(jī)遇可遇不可求(儒勒·凡爾納初涉文壇)

被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國(guó)聞名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì)，當(dāng)他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國(guó)聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。

機(jī)遇偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦(夢(mèng)，為科學(xué)提供答案)

德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨?。這些天來(lái)，他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu)，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來(lái)，他似乎覺(jué)得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結(jié)成了一條長(zhǎng)鏈。長(zhǎng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著，忽然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫(kù)勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)?！奔偃鐒P庫(kù)勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。

機(jī)遇加才能等于成功(喜劇大師初露鋒芒)

世界聞名喜劇大師卓別林5歲時(shí)初次登臺(tái)亮相，就顯現(xiàn)了他卓越的藝術(shù)才能。那次，他母親在演出時(shí)嗓子忽然啞了，她只得離開(kāi)舞臺(tái)。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)一片混亂，舞臺(tái)總監(jiān)靈機(jī)一動(dòng)，想到卓別林曾當(dāng)著母親和朋友們的面進(jìn)行過(guò)表演，就建議卓別林代替母親上臺(tái)表演。小小的卓別林毫不怯場(chǎng)，面對(duì)著滿場(chǎng)的觀眾，鎮(zhèn)靜自若、毫不拘束地唱了一首歌，接著他又是唱又是舞，表演了幾個(gè)節(jié)目，非凡是他模擬母親唱那首《愛(ài)爾蘭進(jìn)行曲》時(shí)沙啞著嗓音唱，模擬得惟妙惟肖，贏得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了這次偶然的機(jī)會(huì)，以后才能走上藝術(shù)道路，最終成為家喻戶曉的世界喜劇大師。

要為人才提供機(jī)會(huì)(毛遂自薦)

平原君要選出20名門客隨他一起去楚國(guó)簽約。選了19人，還有一名空缺，毛遂主動(dòng)請(qǐng)求前往。平原君見(jiàn)他默默無(wú)聞，就心生輕視之意，問(wèn)：“先生來(lái)我這里幾年了？”毛遂說(shuō)：“3年了。”平原君說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，錐處囊中，就會(huì)脫穎而出。你來(lái)了3年，為什么還沒(méi)有名氣呢？”毛遂說(shuō)：“問(wèn)題在于您沒(méi)有把我這把錐子放在囊中。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)脫穎而出的?！逼皆?tīng)了，認(rèn)為有理，于是帶毛遂出使。果然，毛遂不負(fù)期望，在楚趙會(huì)盟中立下頭功。

不僅靠機(jī)遇，還要靠才干(劉禪難繼蜀漢江山)

三國(guó)時(shí)期的蜀后主阿斗，繼位為帝，與魏、吳鼎足而立，基業(yè)赫赫，無(wú)可謂無(wú)“機(jī)遇”；有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可謂無(wú)“機(jī)遇”。但最終為魏所虜，被后世嘲為“扶不起的阿斗”。為什么一個(gè)擁有重重“機(jī)遇”的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國(guó)不保呢？歷史回答我們：阿斗先天“性駑”，以后才疏學(xué)淺，當(dāng)然任何“機(jī)遇”也無(wú)法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見(jiàn)，離開(kāi)平時(shí)的努力而奢談“機(jī)遇”，是多么荒唐！

高考滿分作文《抓住機(jī)遇，成就偉岸》

人生中會(huì)有彎道與挫折，然而正是人生中難以預(yù)料的彎道成就了不平凡的人生。

福樓拜曾對(duì)莫泊桑說(shuō)過(guò)：“天才無(wú)非是忍耐”。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪？在困境中抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，鑄就人生的不屈與輝煌，何足畏哉？

大漠千里，黃沙漫漫，駝鈴悠悠。你，一個(gè)柔韌的奇女子，王嬙，演繹出讓人感傷的出塞的神話。一個(gè)江南水鄉(xiāng)浸透溫婉氣息的女子卻要在風(fēng)沙裹蝕下把青絲熬成霜白，枯萎了紅顏。又有誰(shuí)可以承受這樣的命運(yùn)，而你，昭君，只是懷一幽怨的琵琶，留下了夕陽(yáng)下無(wú)語(yǔ)的青冢。你，變坎坷的人生際遇為華夏史冊(cè)上為民族和平而犧牲的永世光輝，熠熠生光。

白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。是你啊，曠達(dá)的子瞻，泛舟赤壁。你心中何嘗不想“至君堯舜上，再使風(fēng)流淳”？可你逃不了“烏臺(tái)詩(shī)案”，你選擇了黃州，造福一方百姓又何嘗不好？“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，那雄姿英發(fā)的周瑜，你仰慕他，然而，你終是你，變?nèi)松能壽E未嘗不可？高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉？

“沅湘流不盡，屈子怨何消！”鄭袖的讒言，子蘭的誹謗，懷王的昏聵，那兒不是你的容身之所啊，三閭大夫！痛心與失望，如此被排擠，命運(yùn)多舛，可你依然保存一顆赤子之心！試問(wèn)，史上還有如你一樣的忠主人么？感念朝廷的日益衰敗卻無(wú)力相助，于是，你，自沉汨羅，多么可歌可泣的舉動(dòng)，《離騷》中句句都是你的一片丹心！

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖美景，三月小雨潤(rùn)如酥，你，范蠡，攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟。何必留戀勾踐的高位名利？你深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰(shuí)不留戀名利權(quán)位，可你明白“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)。走吧，陶朱公三置千金，你，寫下了最完美的明哲保身的人生準(zhǔn)則。放棄名利，成就了最善的命運(yùn)。

菜市口人頭攢動(dòng)，一輛囚車押來(lái)披頭散發(fā)的你，戊戌六君子之一的譚嗣同。“變法會(huì)有犧牲，那就從我開(kāi)始！”你大義凜然，昂著高傲的頭顱，絕不會(huì)向頑固派屈服，用鮮血來(lái)喚醒民族意識(shí)的覺(jué)醒?！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，你，變短暫的一生榮華為民族氣節(jié)的不朽。

人生會(huì)有很多充滿艱辛的際遇，充滿荊棘，撲朔迷離，可是，我們能夠抓住機(jī)遇，成就偉岸。

[點(diǎn)評(píng)]：在本次高考閱卷中看到太多太多的司馬遷宮刑，韓信的忍胯下之辱，勾踐的臥薪嘗膽和屈原的自沉汨羅??這類的“彎道”“機(jī)遇”，禁不住要問(wèn)：我們的學(xué)生怎么了？究竟哪兒出了問(wèn)題？別說(shuō)學(xué)了十幾年語(yǔ)文，就是長(zhǎng)到如今十七八歲，每天的耳聞目睹也不止這么一點(diǎn)東西吧？作文中真的是沒(méi)材料可用、可寫了嗎？但看到這篇作文，大家也會(huì)感到欣慰了！

這篇作文不說(shuō)語(yǔ)言的流暢優(yōu)美，結(jié)尾的點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)的完整，但就文中使用的材料，就足以讓我們很是愜意：無(wú)需買什么作文材料大全，也無(wú)需讓有些老師去費(fèi)神搜羅一大堆作文應(yīng)考經(jīng)典材料叫學(xué)生背，然后去套，更無(wú)需絞盡腦汁搜尋古今中外名人軼事，只要把手中課本讀熟、弄懂，就不會(huì)有寫作文沒(méi)有材料的煩惱?？纯催@篇作文，哪一個(gè)材料不是我們課本中的？

語(yǔ)文是個(gè)腦力活，作文不是簡(jiǎn)單的泥瓦匠砌墻，否則自古以來(lái)“天下文章一大抄”，“抄”出這么許許多多千古傳誦的美文，豈不成了許許多多笑話。作文是語(yǔ)文水平的最好體現(xiàn)之一，是知識(shí)積累、情感修養(yǎng)、道德熏陶、目標(biāo)理想，是修身齊家治國(guó)平天下，是“千古事”??的綜合體現(xiàn)。

當(dāng)然，文中也有一些牽強(qiáng)的瑕疵，但在高考的有限時(shí)間和緊張氛圍中寫成這樣一篇佳作，沒(méi)有平時(shí)的積累和操練是難以寫成的，實(shí)在難能可貴。

第四篇：寫作素材之名人故事

悅考網(wǎng)

蘇軾因詞得福

宋神宗熙寧九年(1076年)，歲當(dāng)丙辰，這一年的中秋節(jié)是個(gè)很平凡的日子，但卻產(chǎn)生了一首在文學(xué)史上永放光芒的不朽詞章。

這一年，蘇東坡正在密州知州任上。因?yàn)樗c王安石的變法主張不同，被黜為密州知州。在重視京官輕視地方官的風(fēng)習(xí)下，自然有被貶謫的感覺(jué)。

這一年蘇東坡的弟弟蘇轍也被貶在外，頗為失意。父母都沒(méi)有了，兄弟倆仕途又都很坎坷，蘇東坡的心情有些壓抑。

中秋夜晚，皓月當(dāng)空，蘇東坡與客人在新筑成的超然臺(tái)上賞月飲酒。歡樂(lè)之余，不免有些思念弟弟，感慨頗深，即興寫成《水調(diào)歌頭》一首，道：

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，作此篇兼懷子由。

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

這首詞以明月為線索，隱顯明暗交錯(cuò)，處處詠月，同時(shí)也處處在抒發(fā)自己的人生感慨。起筆突兀高遠(yuǎn)，是對(duì)人生宇宙哲理的深沉思考。接著寫欲脫離塵世而升上仙界，但又恐怕“高處不勝寒”，表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)世的熱愛(ài)與眷戀。表面是寫仙凡之念，實(shí)質(zhì)是作者出世入世思想矛盾的曲折表現(xiàn)。下片從月亮的轉(zhuǎn)移變化，盈虧圓缺，聯(lián)想到人生的悲歡離合，從而得出不應(yīng)事事都求完美無(wú)缺的結(jié)論。全詞貫穿著理智與情感的矛盾，波瀾起伏，跌宕有致。最后以曠達(dá)的情懷收束，給人以鼓舞和啟迪，人情味十足，感染力極強(qiáng)，是詠嘆中秋明月的千古名篇。

胡仔在《苕溪漁隱叢話》中說(shuō)：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！闭f(shuō)得雖然有些過(guò)頭，其他的詞也在繼續(xù)流傳，并沒(méi)有作廢，只是有些相形見(jiàn)絀罷了。仿佛是群星燦爛的天空出現(xiàn)一輪明月，其他的星宿馬上就顯得黯淡無(wú)光了。也可看出這篇詞在當(dāng)時(shí)的影響之大。

一天，神宗問(wèn)現(xiàn)在外面最流行的曲子詞是什么，太監(jiān)便把這首詞抄給了神宗。神宗看到“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”等幾句時(shí)，深有感慨地說(shuō)：“蘇軾終究是愛(ài)戴君王的?！庇谑窍略t把遠(yuǎn)在黃州的蘇軾調(diào)到離京師比較近的汝州。蘇軾因這首詞的創(chuàng)作而得到遷往內(nèi)地，也算是因詞得福吧！

駕船如神

顏淵是孔子的弟子。他向孔子討教說(shuō)，我曾經(jīng)乘舟渡過(guò)一個(gè)深潭，艄公駕船的本領(lǐng)神奇莫測(cè)。我問(wèn)艄公駕船到您這份上可以掌握嗎？他肯定地回答說(shuō)可以。善于游泳的人只要經(jīng)過(guò)練習(xí)便可以學(xué)會(huì)，若是會(huì)潛水的人即使從未接觸過(guò)船也能操作自如。對(duì)于艄公的一番道理，顏淵自稱并不理解，但是艄公不肯作進(jìn)一步解釋，悅考網(wǎng)

只好向孔子求教。

孔子聽(tīng)罷弟子的介紹，向顏淵解答個(gè)中奧妙：游泳能手是不會(huì)懼怕水的，他對(duì)學(xué)習(xí)駕船不存在恐懼心理，心情完全是放松的；擅長(zhǎng)潛水的人把陸上和水中看成一碼事，把船行和車駛看成一回事，把翻船更不當(dāng)一回事。所以，即使從沒(méi)駕過(guò)船也能操舟自如，悠然自得。

孔子是位誨人不倦的教育家，他打了一個(gè)生動(dòng)形象的比喻。好比一個(gè)參與賭博的人，用瓦塊為賭注，心理毫無(wú)負(fù)擔(dān)，賭起來(lái)輕輕松松，對(duì)輸贏泰然處之反而常常獲勝；他用衣物下賭，就有些顧忌；如果他用黃金下賭，那就會(huì)顧慮重重，心情緊張，懼怕輸?shù)糍€資，他會(huì)患得患失。其實(shí)賭的規(guī)則和技巧都是相同的，由于產(chǎn)生怕輸?shù)呢?fù)擔(dān)，技巧就難以發(fā)揮。

打完比喻，孔子對(duì)顏淵下結(jié)論：凡是以外物為重，懷有恐懼心理，那么內(nèi)心必然怯弱而使行為顯得笨拙猶豫。否則，就會(huì)是相反的表現(xiàn)。

藝高人膽大。膽大來(lái)自于平日的勤學(xué)苦練。有了這個(gè)基礎(chǔ)，信心就會(huì)建立。自信可以使人產(chǎn)生精神力量，通向成功。

患得患失、內(nèi)心怯懦常會(huì)令人遭到失敗。

莊子知魚樂(lè)

莊子在濠水橋上與著名的哲學(xué)家惠施一起散步。他看見(jiàn)魚兒在水中悠然自得地游戲，便對(duì)身邊的惠施說(shuō)：“這是魚兒的樂(lè)趣??！”

惠施不以為然地反問(wèn)莊子：“你不是魚，怎么知道魚兒是快樂(lè)的呢？”

莊子反唇相譏：“那么，你不是我，怎么知道我不了解魚的樂(lè)趣呢？”

兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)互不相讓，惠施辯解道：“我不是你，當(dāng)然不知道你的感覺(jué)。你本來(lái)就不是魚，你肯定也不會(huì)知道魚的感覺(jué)?！?/p>

莊子到底是做學(xué)問(wèn)的人，十分善于總結(jié)問(wèn)題的癥結(jié)。他認(rèn)為兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是，你問(wèn)我怎么知道魚兒的快樂(lè)，這是你承認(rèn)我了解魚的樂(lè)趣以后才會(huì)提出的問(wèn)題。于是他告訴惠施：

“那是因?yàn)槲以跇蛏系男那楹芨吲d，所以我就認(rèn)為魚兒在水中也是很快樂(lè)的?！边@篇寓言是中國(guó)古代一場(chǎng)著名的辯論，帶有濃厚的哲學(xué)意味。

惠施的觀點(diǎn)是，人只能自知，不能他知；而莊子的觀點(diǎn)則是，人既可自知，又能感知其他事物。

特長(zhǎng)就是專心地做一件事情

法國(guó)作家莫泊桑，很小便表現(xiàn)出了出眾的聰明才智。一天，莫泊桑跟舅父去拜訪他的好友——著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學(xué)導(dǎo)師?？墒牵瓷s驕傲地問(wèn)福樓拜究竟會(huì)些什么？福樓拜反問(wèn)莫泊桑會(huì)些什么？莫泊桑得意地說(shuō)：“我什么都會(huì)，只要你知道的，我就會(huì)。”

福樓拜不慌不忙地說(shuō)：“那好，你就先跟我說(shuō)說(shuō)你每天的學(xué)習(xí)情況吧。”莫泊桑自信地說(shuō)：“我上午用兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作，用另兩個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴，下午則用一個(gè)小時(shí)向鄰居學(xué)習(xí)修理汽車，用三個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)踢足球，晚上，我會(huì)去燒烤店學(xué)習(xí)怎樣制作燒鵝，星期天則去鄉(xiāng)下種菜?！闭f(shuō)完后，莫泊桑得意地反問(wèn)道：“福樓拜先生，您每天的工作情況又是怎樣的呢？”

福樓拜笑了笑說(shuō)：“我每天上午用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作，下午用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作，晚上，我還會(huì)用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作。”莫泊桑不解地問(wèn)：“難道您就不會(huì)別的了嗎？”福樓拜沒(méi)有回答，而是接著問(wèn)：“你究竟有什么特長(zhǎng)，比如有哪樣事情你做得特別好的？”這下，莫泊桑答不上來(lái)了。于是他便問(wèn)福樓拜：“那么，您的特長(zhǎng)又是什么呢？”福樓拜說(shuō)：“寫作?！?/p>

原來(lái)特長(zhǎng)便是專心地做一件事情。莫泊桑下決心拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師，一心一意地讀書寫作，最終取得了豐碩的成果。

愛(ài)因斯坦求職記

愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)后半年多過(guò)去了，但工作毫無(wú)著落，他幾乎跌到了人生的谷底。絕望之余，他想到德國(guó)偉大的化學(xué)家“科學(xué)伯樂(lè)”奧斯特瓦爾德。于是他就給奧斯特瓦爾德寫了一封信，但沒(méi)有收到回信，幾天后，他又給奧斯特瓦爾德寄了一張明信片，在明信片上說(shuō)上次寫信可能忘了寫回信地址，因此這次是特意告訴他地址的。可奧斯特瓦爾德仍然沒(méi)有回信。

愛(ài)因斯坦的父親深深同情兒子的處境，洞察到失望的情緒如何刺傷了兒子的自尊心。雖然他貧困交加，但出于深沉的父愛(ài)，他多么想能夠幫兒子一把。于是他在愛(ài)因斯坦給奧斯特瓦爾德發(fā)出第二封信后的第十天，也提筆給奧斯特瓦爾德寫了一封信：

親愛(ài)的教授：

請(qǐng)?jiān)徫沂沁@樣的一個(gè)父親，為了兒子的前途竟貿(mào)然給您寫信??

我兒子因?yàn)槟壳暗氖I(yè)極為不安，而且時(shí)間越長(zhǎng)，他就越認(rèn)為自己沒(méi)用；更嚴(yán)重的是由于我不富裕，他更認(rèn)為自己是家庭的一個(gè)負(fù)擔(dān)。由于我兒子尊崇您是當(dāng)代最偉大的科學(xué)家，我才敢于請(qǐng)求您讀一讀我兒子的論文，并請(qǐng)求您寫幾個(gè)字鼓勵(lì)他一下，以使他恢復(fù)對(duì)工作及生活的信心。如果您有可能替他謀得一個(gè)助教的職位，我將感恩不已。

我再次請(qǐng)求您原諒我的冒昧，而且希望您不要讓我兒子知道我給您寫了信。但不知是奧斯特瓦爾德沒(méi)收到這封信，還是看了仍然不為所動(dòng)，愛(ài)因斯坦沒(méi)有收到任何回信，更不用說(shuō)什么鼓勵(lì)和幫助了。

天無(wú)絕人之路。1901年4月，愛(ài)因斯坦的大學(xué)同學(xué)格羅斯曼給愛(ài)因斯坦寄來(lái)一封信，信中說(shuō)，瑞士伯爾尼專利局準(zhǔn)備設(shè)立一個(gè)專門審查各種新發(fā)明的技術(shù)職位，格羅斯曼說(shuō)他父親樂(lè)于推薦愛(ài)因斯坦就任此職。

一年之后，愛(ài)因斯坦終于正式到專利局上班，他終于在23歲時(shí)擺脫了可怕的失業(yè)陰影。為此愛(ài)因斯坦一生都念念不忘這位同學(xué)的幫助。他多次說(shuō)：“這是格羅斯曼為一個(gè)朋友所做的最偉大的一件事。”

資料來(lái)自：悅考網(wǎng)

第五篇：寫作之素材的積累素材

淺談寫作教學(xué)——素材的積累

南坪鎮(zhèn)任集中心校馬香君

摘要：寫作素材是寫作當(dāng)中應(yīng)用到的一些優(yōu)美字詞、句段、以及一些名言警句、歷史典故、成語(yǔ)寓言、詩(shī)詞歌賦、古今人物、語(yǔ)錄、格言、諺語(yǔ)之類的用來(lái)優(yōu)化文章的素材。素材從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然、多媒體中來(lái)，并且介紹如何積累素材。

關(guān)鍵詞:寫作教學(xué)、寫作素材、素材的積累、素材的來(lái)源、培養(yǎng)學(xué)生

參考文獻(xiàn)：《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》 林潤(rùn)生、《中學(xué)生寫作素材大全》 余歌、《最新中學(xué)生寫作素材》 英才作文研究室

筆者所談的寫作素材的積累是就中學(xué)生的寫作來(lái)說(shuō)的，現(xiàn)在新的教學(xué)理念提出考場(chǎng)呼喚綠色作文，因?yàn)橹?、高考作文出現(xiàn)假、大、空的現(xiàn)象，缺少真情實(shí)感，缺少個(gè)性風(fēng)采。

作文功利化，心口不一，人文分裂，形成灰色系列作文。有的是文筆優(yōu)美，猶如散文詩(shī)，可是不知緣何而發(fā)；有的是傳統(tǒng)素材，如同產(chǎn)品加工，屬于同一品牌，像扶盲人過(guò)馬路，送盲人回家，雨中送傘，救落水兒童，生病爸爸媽媽背著送醫(yī)院等；有的是無(wú)病呻吟，創(chuàng)造悲劇氣氛，寫老師會(huì)寫老師暈倒在講臺(tái)上，或者病逝，寫家庭會(huì)寫自己父母離異，如何坎坷面對(duì)；有的是文言現(xiàn)代文夾雜，以展現(xiàn)自己的文學(xué)素養(yǎng)極深，讓老師不知所云；有的用英文漢語(yǔ)互映互襯，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言互映互襯，以顯自己閱歷匪淺；還有的因?yàn)榭辞啻号枷駝”妒軉l(fā)，寫起來(lái)戀愛(ài)素材??這些文章讓閱卷老師大跌眼界，沒(méi)有文質(zhì)兼美的作品怡情，沒(méi)有情景交融的作品養(yǎng)眼，所以對(duì)綠色作文的呼喚應(yīng)運(yùn)而生。

所謂綠色，源于自然的生命之色，用到作文中，也就是對(duì)生命作文的呼喚，文章本來(lái)就應(yīng)該是人文結(jié)合，作文是作者對(duì)生活的獨(dú)特體驗(yàn)的反應(yīng)，要經(jīng)過(guò)心靈的加工，融入自己獨(dú)特的情感，抒發(fā)自己獨(dú)特的看法，還要運(yùn)用自己獨(dú)特的語(yǔ)言才能為文，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的展示，也是值得老師探究鉆研創(chuàng)新的課題。學(xué)生作文缺少生命之色，歸根結(jié)底是素材貧乏所致，所以積累素材為作文訓(xùn)練之基礎(chǔ)，值得一探。

一、什么是素材？

寫作素材簡(jiǎn)言之就是寫作當(dāng)中應(yīng)用到的一些優(yōu)美字詞、句段、以及一些名言

警句、歷史典故、成語(yǔ)寓言、詩(shī)詞歌賦、古今人物、語(yǔ)錄、格言、諺語(yǔ)之類的用來(lái)優(yōu)化文章的素材。而這一類的素材基本上來(lái)源于書本，諸如學(xué)生使用的教材：語(yǔ)文、政治、歷史等，還有文學(xué)藝術(shù)作品比如小說(shuō)，唐宋詩(shī)詞，成語(yǔ)故事集，名人名言錄等。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，寫作素材也相應(yīng)拓寬了范圍和渠道。從藝術(shù)的發(fā)展道路看，一切作品都來(lái)源于對(duì)世界的模仿，也就是說(shuō)寫作也不例外，它真正的源頭還是世界，可以說(shuō)只要是世界存在的客觀事物與主觀事物，都可以成為寫作的對(duì)象，寫作對(duì)象有關(guān)的一切就構(gòu)成了寫作素材，甚至寫作可以是超越現(xiàn)實(shí)世界的，比如童話，科幻小說(shuō)，寓言故事等。

素材從哪里來(lái)？如何積累素材？筆者根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，又參閱了同仁的各種看法，覺(jué)得我們可以從以下方面入手：

二、素材從哪里來(lái)？

（一）家庭是學(xué)生的樂(lè)園。學(xué)生從一出生就開(kāi)始接觸家庭生活，家庭中的一切生活，都可以成為寫作素材，例如寫家庭的故事，家庭的發(fā)展史，家人名字的故事等，家人的夢(mèng)想等。

（二）學(xué)校是學(xué)生的天堂。從幼兒園到學(xué)齡兒童，從童年到少年，從少年到青年，可以說(shuō)學(xué)校生活占據(jù)了學(xué)生整個(gè)的青春時(shí)代，最美好、最純真、最激情洋溢的時(shí)光，基本上是在學(xué)校度過(guò)的，而學(xué)校生活也是豐富多彩的，這樣，學(xué)校生活自然成了學(xué)生可以自由選擇的作文素材。每一堂課的學(xué)習(xí)與收獲，每一次的師生交往，每一天的同學(xué)相處，為夢(mèng)想而飛的艱辛與榮光，失敗后的痛苦與奮起，賽場(chǎng)上的努力拼搏，考場(chǎng)上的思考與戰(zhàn)斗??都可以成為寫作的好素材。

（三）社會(huì)是學(xué)生的舞臺(tái)。在學(xué)校和家庭外，孩子會(huì)接觸到社會(huì)生活，雖然不是很多，但是也可以通過(guò)自己的見(jiàn)聞感受，把社會(huì)生活融入自己的寫作，成為寫作的素材之一。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的傾向，人才的需求呈現(xiàn)多元化，而社會(huì)是最豐富的競(jìng)技場(chǎng)，新的教學(xué)理念也要求學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，因?yàn)閷?lái)學(xué)生要服務(wù)社會(huì)，融入社會(huì)，所以社會(huì)生活必然成為學(xué)生生活的一部分，成為寫作素材的來(lái)源之一。

（四）大自然是學(xué)生的伊甸園。隨著人類的足跡踏遍世界的每一個(gè)角落，全球環(huán)境的急劇惡化，人類呼吁保護(hù)地球的生態(tài)系統(tǒng)，以求得人與自然的和諧共存。

自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，關(guān)注自然就是關(guān)注人類的發(fā)展。自然之美可以怡情養(yǎng)性，如果學(xué)生能夠欣賞到大自然的美麗，并把她轉(zhuǎn)化為自己的文墨，那么這種作品往往是充滿靈性的，所以自然的一切都可以成為學(xué)生的寫作素材。自然界的山河大川，日月星辰都可以成為寫作的不竭源泉。

（五）隨著多媒體網(wǎng)絡(luò)的普及，人類的信息化交流途徑日益便捷，網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)豐富的自愿世界，如果教師在教學(xué)中能引導(dǎo)學(xué)生很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源，那么網(wǎng)絡(luò)將成為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙之一。

三、如何積累素材？

（一）寫日記。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，社會(huì)中發(fā)生的大事，大自然的斗轉(zhuǎn)星移，學(xué)生的自我成長(zhǎng)過(guò)程，時(shí)時(shí)都會(huì)沖激學(xué)生的心靈，產(chǎn)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，那么如何記錄下這些心靈的火花，生活的浪花呢？筆者認(rèn)為日記是最好的武器。要求學(xué)生寫日記，堅(jiān)持每天一篇，記下生活中的所見(jiàn)所聞所感。在開(kāi)始的時(shí)候可以只寫事情，寫景物，寫人物，會(huì)寫了再寫感悟。

開(kāi)始可以是粗略的記憶，會(huì)寫了再去求章法，如何寫，開(kāi)頭些什么，中間寫什么，結(jié)尾如何操作。懂得了章法可以繼續(xù)提升，寫出事情的曲折發(fā)展，寫出人物的個(gè)性特色，抓住景物的特色，可以細(xì)節(jié)刻畫，也可以大筆渲染。日記的字?jǐn)?shù)由開(kāi)始的不限，到一百字，兩百字，五百字，最后回歸到仍然不限。

這樣循序漸進(jìn)的寫日記，一可以記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，二可以引導(dǎo)學(xué)生去享受人生，三可以在潛移默化中提高學(xué)生的寫作水平，四可以宣泄學(xué)生心靈的壓力，促使學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

總之日記是最方便，最快捷，最實(shí)效，可以跨越時(shí)空的寫作積累與練習(xí)的手段。

（二）筆記摘抄。魏書生先生的幾點(diǎn)做法值得借鑒。⒈寫自己最崇拜的名人、偉人、好人???把自己崇拜他們的理由寫出來(lái)，把他們的重要事跡寫出來(lái)，作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。⒉寫上在這個(gè)班集體中，你要追上哪名新同學(xué)，把自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手定下來(lái)，然后奮起直追，這樣前有榜樣，后有追兵，可以最大程度的激發(fā)自己的潛能，以達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，全力以赴。⒊針對(duì)自己心里的疾病，弱點(diǎn)，不足之處，寫一句警示自己的話。這是魏書生先生對(duì)他的學(xué)生的筆記的三點(diǎn)要求，是筆記摘抄不只是作文素材的積累，也是引領(lǐng)自己健康成長(zhǎng)，走向成功的動(dòng)力之船。魏書生先生的做法是值得借鑒的。筆者認(rèn)為筆記摘抄沒(méi)有統(tǒng)一要求，凡是學(xué)生認(rèn)為好的經(jīng)典的作品、故事、名言警句，笑話、歇后語(yǔ)等等，都可以摘錄，同時(shí)還可以對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，寫感想，收獲，不足等，也可以把筆記摘抄本作為隨筆本，寫下由自己靈感而生的作品，這樣，這個(gè)摘抄筆記，既是對(duì)素材的積累，也是對(duì)素材的創(chuàng)新，也是佳作的訓(xùn)練本，為學(xué)生下一步更好的寫作打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。也就是讓學(xué)生多讀書，讀名著，讀詩(shī)歌，讀散文，讀論文，去欣賞，去感悟，去思考，去借鑒，去創(chuàng)新，這樣就可以做到“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”。學(xué)生有了良好的文學(xué)底蘊(yùn)，加之對(duì)生活的獨(dú)特感悟，寫作思路自然敏銳，寫作素材自然源源不斷。

（四）組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及豐富的課外活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，去欣賞大自然的神奇與美妙，去了解社會(huì)的人間百態(tài)，去體會(huì)課外生活的豐富多彩，讓學(xué)生在真實(shí)的活動(dòng)中才能擁有真實(shí)的體驗(yàn)，這樣在寫作中才能有話可說(shuō)，有文可寫，有情可抒，有題可議，才能有與眾不同的素材，才能寫出獨(dú)具個(gè)性風(fēng)采的作品。

（五）借助現(xiàn)代多媒體工具，引領(lǐng)學(xué)生了解世界，豐富生活閱歷，開(kāi)拓視野，積累寫作素材?？梢宰寣W(xué)生看電視，新聞了解國(guó)家大事；學(xué)生看魯豫有約，了解榜樣人物；讓學(xué)生看精彩電影，培養(yǎng)審美水平；讓學(xué)生網(wǎng)上沖浪，進(jìn)行資料的查閱搜集??可以說(shuō)現(xiàn)代多媒體利用好了，就是為學(xué)生開(kāi)辟了另一塊天地，也就成了學(xué)生的又一素材基地，而且不受時(shí)空的限制。

總之，學(xué)生要做有心人，多觀察，多閱覽，多實(shí)踐，多思考，多動(dòng)筆，“以我觀物，萬(wàn)物皆著我之色彩”，寫出來(lái)，就是文章——與眾不同綠色作文，是學(xué)生獨(dú)特的生命體驗(yàn)，是學(xué)生的創(chuàng)新的智慧結(jié)晶。