第一篇：(小學(xué)六年級(jí)作文)我與書(shū)法的不解之緣

我與書(shū)法的不解之緣

書(shū)法，我的生活中不可缺少的“好伙伴”。我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，至今也有四年了。在這四年中，我經(jīng)歷了許多，才有了今天的成就。

小時(shí)候，長(zhǎng)輩們都說(shuō)書(shū)法可以陶冶人的情操、培養(yǎng)人的個(gè)性、啟迪人的智慧，是一項(xiàng)很好的藝術(shù)。而父母聽(tīng)到著這些，便開(kāi)始商量著讓我學(xué)習(xí)書(shū)法。后來(lái)，通過(guò)家人的一致決定，大家決定讓我去學(xué)習(xí)書(shū)法。就這樣，我開(kāi)始了我的書(shū)法之路。

那天，媽媽帶著我來(lái)到了學(xué)習(xí)書(shū)法的教室，一進(jìn)門(mén)，我便聞到了一股濃濃的墨香味兒。接下來(lái)，我便看到了大量的書(shū)法作品，它們都懸掛在教室的墻壁上?？粗切堬w鳳舞的書(shū)法作品，我突然對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了極大興趣。我也好想可以立刻寫(xiě)出像墻壁上一樣好看的字。最后，我選擇了學(xué)習(xí)書(shū)法。我好像看到了幾年后，自己也寫(xiě)出一手好字。

在我學(xué)習(xí)第一堂課的時(shí)候，我的書(shū)法老師——唐老師就告訴我：“書(shū)法是很枯燥的，不像國(guó)畫(huà)那樣可以自由發(fā)揮，不像唱歌那樣可以唱出激情。學(xué)習(xí)書(shū)法，要有毅力，只有堅(jiān)持到最后的人，才可以寫(xiě)出一手好字，才是最后的勝利者。”在接下來(lái)的課程中，真如唐老師所說(shuō)的那樣，枯燥無(wú)味，而且還十分難寫(xiě)。我每天都在練習(xí)著那幾筆，橫、豎、撇、捺，每天都在心里念著口訣：“橫，筆順是壓筆直線斜上斜下回筆。豎的筆順是斜下拉直逐漸的小在逐漸的大左斜下右斜下回筆。撇的筆順是斜下筆向左拉由粗到細(xì)。捺是重斜下向下拉由粗到細(xì)。”就這樣，我天天地練，天天的背，有時(shí)候?qū)懖缓?，還要挨罵。我在這種生活中度過(guò)了半年。那時(shí)，我的比劃已經(jīng)到了比較好的地步。接下來(lái)，老師就教我們學(xué)習(xí)楷書(shū)。我一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)，咦，寫(xiě)的還真不錯(cuò)，就這樣，我將楷書(shū)練習(xí)了一年。一年后，老師教我們學(xué)習(xí)隸書(shū)，這隸書(shū)，學(xué)起來(lái)甚至比楷書(shū)還枯燥，隸書(shū)的比劃極為復(fù)雜，有什么直橫、捺角橫、垂針豎、細(xì)腰豎······我在極其枯燥的情況下學(xué)習(xí)完了隸書(shū)，而接下來(lái)，就到了我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的行書(shū)。此時(shí)，我的楷書(shū)、隸書(shū)可以說(shuō)是十分優(yōu)秀的了。

經(jīng)過(guò)四年的努力，我得到了許多成就。比如在2011年時(shí)，參加了省級(jí)書(shū)法大賽，獲得一等獎(jiǎng)，得到了去往北京比賽的資格。在2010年時(shí)，參加了書(shū)畫(huà)比賽，得到了二等獎(jiǎng)······在學(xué)校的85年校慶的時(shí)候，我和同樣愛(ài)好書(shū)法的伙伴進(jìn)行了書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演……..我深深的體會(huì)到了一句話：一分耕耘一分收獲。我相信，只要自己刻苦勤練，在不久的將來(lái)，我將成為一名真正的書(shū)法家。取得更加多的榮譽(yù)。

第二篇：六年級(jí)敘事作文我與書(shū)法550字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)敘事作文 : 我與

書(shū)法_550字

在讓我們自己選擇社團(tuán)的時(shí)候，我毫不猶豫的選擇了硬筆書(shū)法社團(tuán)。因?yàn)闀?shū)法對(duì)于我有著無(wú)窮的魅力。因?yàn)樵诤芫靡郧埃以?jīng)吃過(guò)書(shū)寫(xiě)的虧，所以，我就立下決心改掉這個(gè)老毛病。

來(lái)到書(shū)法社團(tuán)時(shí)我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)法的練字本68那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字，令我大失所望，似乎剛才的興奮都到九霄云外去了呢。這時(shí)，老師好像看出了我們的不樂(lè)意。意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不要小瞧了這些字，只有你們真正了解這些字，就能慢慢品出其特有的韻味。”

我們終于開(kāi)始寫(xiě)字貼了，開(kāi)始時(shí)，我們寫(xiě)的飛快，形如流水，龍飛鳳舞的。好像不在寫(xiě)楷書(shū)，像是草書(shū)了。老師又告訴我們，練硬筆書(shū)法，千萬(wàn)不能心急，否則，字永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好。

我們又開(kāi)始慢慢地寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著倒也寫(xiě)出一點(diǎn)韻味來(lái)了。這時(shí)，老師叫我們?nèi)ソ桃荒昙?jí)的小弟弟小妹妹們，他們一筆一畫(huà)寫(xiě)的十分認(rèn)真呢，雖然有的字歪七扭八的不怎么好看，但是，可以看出，他們是在認(rèn)真地練書(shū)法的。29

字貼慢慢地被我們寫(xiě)的少了，我們寫(xiě)的字段筆畫(huà)也慢慢變得復(fù)雜起來(lái)，有時(shí)，甚至寫(xiě)完字時(shí)整個(gè)字都糊開(kāi)來(lái)，這時(shí)，我看到了書(shū)上有這樣一句話：有些字筆畫(huà)難寫(xiě)，但只要寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng)了，就寫(xiě)好了。書(shū)法是最講良心的東西，你對(duì)他下一份功夫，他就回報(bào)你一份。這句話深深的鼓勵(lì)著我，使我有了繼續(xù)練書(shū)法的決心。

現(xiàn)在我要好好的練書(shū)法，爭(zhēng)取讓我的書(shū)法能夠揮灑自如的進(jìn)行漢字書(shū)寫(xiě)中去。六年級(jí):周睿瑞

第三篇：我與書(shū)的不解之緣作文550字

我與書(shū)的不解之緣作文范文550字

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我與書(shū)的不解之緣作文范文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與書(shū)的不解之緣作文550字1

關(guān)書(shū)的名言有很多：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！薄皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@些名人名言都激勵(lì)著我們要多看書(shū)。

讀幼兒園的時(shí)候，爸爸告訴我：“你想成為國(guó)家的有用之才，就一定要堅(jiān)持每天看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，你能做到嗎？”那時(shí)的我對(duì)爸爸的話置若罔聞，仍我行我素地說(shuō)：“做不到！”爸爸的臉?biāo)查g沉了下來(lái)，就像罩了一層冰霜一樣，他警告我說(shuō)：“我們家是書(shū)香門(mén)第，作為我們家的一員，就必須看書(shū)！”他的話嚇得我眼淚汪汪，連忙說(shuō)：“爸爸，我做得到！”這時(shí)，爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽(yáng)光的普照，又變得紅光滿面，迫不及待地帶我去買(mǎi)了《龜兔賽跑》的繪本，還特意給我買(mǎi)了一臺(tái)幼兒故事機(jī)。我每天都在故事機(jī)旁聽(tīng)一個(gè)個(gè)小故事。聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我會(huì)淚如雨下，為小女孩的遭遇感到傷心。聽(tīng)到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅(jiān)持不懈的精神獲得勝利時(shí)，我會(huì)為它豎起大拇指，也為兔子的驕傲感到羞愧。我對(duì)書(shū)開(kāi)始有了渴望。

等到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸趁熱打鐵，又給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》，每一本都給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我看得津津有味，因?yàn)檫@才是我夢(mèng)寐以求的書(shū)，雖然簡(jiǎn)單，容易理解，但書(shū)中也同樣蘊(yùn)藏著深刻的道理。

如今的我只要一有空，就會(huì)捧起書(shū)本，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我讀家中的書(shū)，讀學(xué)校里的書(shū)，讀向朋友借的書(shū)。書(shū)成了我形影不離的朋友。

書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。它是陪我長(zhǎng)大的好朋友，也將會(huì)是陪我一生的必需品。

我與書(shū)的不解之緣作文550字2

書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的世界，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。

我每天都離不開(kāi)書(shū)，就像離不開(kāi)自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書(shū)柜，可還是裝不下我的課外書(shū)。

我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》這套書(shū)了，它是一套描寫(xiě)校園故事的小說(shuō)。主人公天真可愛(ài)，但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快，書(shū)中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。

比如楊自熱，外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)，他是班里的首富，也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子，但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見(jiàn)人逃”四人組，“人見(jiàn)人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會(huì)用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內(nèi)容可有趣了，沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦！

我對(duì)書(shū)的愛(ài)和癡迷越來(lái)越強(qiáng)烈，每到學(xué)校的淘書(shū)節(jié)，我都舍不得把書(shū)賣(mài)掉，可因?yàn)闀?shū)實(shí)在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過(guò)的書(shū)賣(mài)了一大半。

每一本書(shū)的故事情節(jié)都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無(wú)窮，有的能給我?guī)?lái)人生的啟迪。

這就是我與書(shū)的不解之緣，我喜歡在書(shū)的海洋中遨游，書(shū)也帶給了我一樣的感受。

我與書(shū)的不解之緣作文550字3

我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。

在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開(kāi)始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了幼年。

長(zhǎng)大后，我便開(kāi)始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書(shū)中的人們一起喜、怒、哀、樂(lè)，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著青春的歡樂(lè)與奔放，又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。

就是這般，書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。

書(shū)就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下。”

在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足?！?/p>

當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事?！?/p>

書(shū)，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的.老師，它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。

我與書(shū)的不解之緣作文550字4

我從小就與書(shū)有不解之緣，書(shū)陪伴著我度過(guò)春夏秋冬，是我從小的伙伴。

從小我就被人叫做小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)。記得又一次，我看著書(shū)忘記了時(shí)間，竟連媽媽喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽(tīng)到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書(shū)?？丛诰侍帲掷锏目曜硬挥傻猛Ａ?，整個(gè)人再次被書(shū)王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。爸爸媽媽看到了開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們的寶寶真是一只小書(shū)蟲(chóng)，看她正在津津有味地‘吃’這書(shū)呢?！?/p>

別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛(ài)的飾品或文具，我啊卻總愛(ài)往書(shū)店里鉆。我常常看到喜歡的書(shū)便會(huì)買(mǎi)下來(lái)，因此我的零花錢(qián)總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō)：“下次少買(mǎi)點(diǎn)書(shū)”

有時(shí)候，為了節(jié)省零花錢(qián)，我便在書(shū)店里，一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書(shū)。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書(shū)架前，一位女孩安靜地站著，有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。

由于我愛(ài)看書(shū)，又愛(ài)買(mǎi)書(shū)，我的家里堆滿了書(shū)，走兩步便能踩到一本書(shū)，爸爸常說(shuō)要把這些書(shū)都扔了。我便把書(shū)帶到學(xué)校里，借給同學(xué)。一下課，班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書(shū)看了起來(lái)，為此還引起了一次看書(shū)潮。

書(shū)是我的伙伴，是我生活必不可少的東西。我與書(shū)真有不解之緣??！

我與書(shū)的不解之緣作文550字5

我愛(ài)讀書(shū)，為此還發(fā)生過(guò)幾件趣事。這不，就讓我來(lái)給大家講一講我的讀書(shū)趣事吧。

那是一個(gè)夏天的中午，很靜謐，樹(shù)上的知了不知怎么的也不叫了，安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。爸爸看這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕緊拉著我去睡午覺(jué)。“父令難違”的我只好乖乖順從，但翻來(lái)覆去就是睡不著，心里惦記著那本早上看過(guò)的《根鳥(niǎo)》，想像著接下來(lái)的情節(jié)……

“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去，心里萌生了“逃亡”的念頭，說(shuō)走就走，我輕輕地抬腿掀起空調(diào)被，將所有力氣都用在了腰上，慢慢地慢慢地起身，“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤?！安缓?！”爸爸會(huì)醒的，我一動(dòng)不動(dòng)，嚇出了一身冷汗。還好還好，爸爸只是翻了個(gè)身，又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。

來(lái)到自己的小房間，打開(kāi)《根鳥(niǎo)》一頁(yè)又一頁(yè)的津津有味的看了起來(lái)，不知不覺(jué)中被書(shū)中的主人公所感動(dòng)，他為了救一個(gè)素不相識(shí)的人不惜孤身一人翻山越嶺，克服重重困難，最終將對(duì)方救出；為了能讓父親多吃點(diǎn)，將自己的口糧一點(diǎn)點(diǎn)省下來(lái)……看到這里，我的鼻子酸酸的，意猶未盡。擔(dān)心自己的“逃亡”計(jì)劃被識(shí)破，我又悄悄走到房間去看了下爸爸，哎，爸爸還睡著。

書(shū)，能帶給我們很多知識(shí)，讓我們?nèi)フJ(rèn)知世界。書(shū)，能教會(huì)我們做人的道理，讓我們懂得去感恩?；锇閭儯屛覀冋J(rèn)真地去擁抱她，她將是我們終生的良師益友！

第四篇：我與書(shū)的不解之緣作文550字（通用）

我與書(shū)的不解之緣作文范文550字（通用5篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我與書(shū)的不解之緣作文范文550字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

我與書(shū)的不解之緣作文550字1

關(guān)書(shū)的名言有很多：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！薄皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名人名言都激勵(lì)著我們要多看書(shū)。

讀幼兒園的時(shí)候，爸爸告訴我：“你想成為國(guó)家的有用之才，就一定要堅(jiān)持每天看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，你能做到嗎？”那時(shí)的我對(duì)爸爸的話置若罔聞，仍我行我素地說(shuō)：“做不到！”爸爸的臉?biāo)查g沉了下來(lái)，就像罩了一層冰霜一樣，他警告我說(shuō)：“我們家是書(shū)香門(mén)第，作為我們家的一員，就必須看書(shū)！”他的話嚇得我眼淚汪汪，連忙說(shuō)：“爸爸，我做得到！”這時(shí)，爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽(yáng)光的普照，又變得紅光滿面，迫不及待地帶我去買(mǎi)了《龜兔賽跑》的繪本，還特意給我買(mǎi)了一臺(tái)幼兒故事機(jī)。我每天都在故事機(jī)旁聽(tīng)一個(gè)個(gè)小故事。聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我會(huì)淚如雨下，為小女孩的遭遇感到傷心。聽(tīng)到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅(jiān)持不懈的精神獲得勝利時(shí)，我會(huì)為它豎起大拇指，也為兔子的驕傲感到羞愧。我對(duì)書(shū)開(kāi)始有了渴望。

等到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸趁熱打鐵，又給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》，每一本都給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我看得津津有味，因?yàn)檫@才是我夢(mèng)寐以求的書(shū)，雖然簡(jiǎn)單，容易理解，但書(shū)中也同樣蘊(yùn)藏著深刻的道理。

如今的我只要一有空，就會(huì)捧起書(shū)本，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我讀家中的書(shū)，讀學(xué)校里的書(shū)，讀向朋友借的書(shū)。書(shū)成了我形影不離的朋友。

書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。它是陪我長(zhǎng)大的好朋友，也將會(huì)是陪我一生的必需品。

我與書(shū)的不解之緣作文550字2

我是陳衛(wèi)軒，我今天代表我們的班級(jí)，來(lái)敘述一下我與書(shū)的不解之緣，我明白學(xué)習(xí)要多看書(shū)，多讀書(shū)，多交流。而要多讀課內(nèi)書(shū)，但是更要多讀一些世界名著。而讀書(shū)重要的是興趣與堅(jiān)持的精神，否則最后將一事無(wú)成，后悔莫及。

我對(duì)書(shū)的興趣先是由《三國(guó)演義》開(kāi)始的，記得那時(shí)非常喜歡《三國(guó)演義》中的人物，像趙云，他舍身救主的品格讓人敬佩；關(guān)羽的傳奇，例如《刮骨療傷》、《單刀赴會(huì)》、《水淹七軍》、《過(guò)五關(guān)斬六將》、《千里走單騎》、《溫酒斬華雄》等事跡讓人百讀不厭；而諸葛亮用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，他的智慧是多少人苦修多少年也無(wú)法匹及的高度。

我的第二本書(shū)是高爾基的《童年》，這是本好書(shū)，我卻讀了幾天不讀了，過(guò)了十幾天再讀完了，這是我的興趣全無(wú)，可到后來(lái)我又認(rèn)真的讀了一遍，讓我發(fā)現(xiàn)任何好書(shū)如果不認(rèn)真的讀，會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)自身的價(jià)值。

而后我讀了《世界著名童話經(jīng)典故事》，那是把各國(guó)的著名的童話寫(xiě)在一本書(shū)中，我因此在一本書(shū)中得到了許許多多，豐富的知識(shí)。這是我對(duì)書(shū)中的知識(shí)有了求知的欲望。而后我迫切的想要讀書(shū)。

終于我讓姐姐買(mǎi)了那一本書(shū)后，我和書(shū)的感情就己緊緊地結(jié)合了，那一本書(shū)就是由著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所著的《狼王夢(mèng)》，我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的出現(xiàn)無(wú)疑是我通往書(shū)的道路的一個(gè)推動(dòng)器了?！独峭鯄?mèng)》結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，淺顯易懂，其文章引人入勝，我很愛(ài)它，以至于其他的書(shū)已經(jīng)積了許多灰，而《狼王夢(mèng)》卻一塵不染。

我在讀完《狼王夢(mèng)》之后，我開(kāi)始讀一些網(wǎng)上的玄幻小說(shuō)，因?yàn)槲以谙胂笞魑囊环矫娌惶?，所以我在讀妖月夜的《不死武尊》，可能是和《狼王夢(mèng)》引人入勝的特點(diǎn)相似吧!才會(huì)對(duì)《不死武尊》癡迷。

不管讀什么書(shū)，只要有興趣，就要好好的讀，一定不要隔好幾天再去讀，不要留下遺憾哦。

我與書(shū)的不解之緣作文550字3

我是個(gè)愛(ài)書(shū)的小姑娘，度過(guò)的每一天都離不開(kāi)書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸、媽媽就經(jīng)常讀故事給我聽(tīng)。而我呢，不管是在哭鬧，還是在調(diào)皮，只要有故事聽(tīng)，就會(huì)漸漸安靜下來(lái)。等我長(zhǎng)到2周歲時(shí)，就發(fā)展到必須聽(tīng)著故事才能入睡，有時(shí)，爸爸、媽媽都讀得打瞌睡了，我卻越聽(tīng)越精神。漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，也學(xué)會(huì)了閱讀。這下，我和書(shū)就更加親密了，有時(shí)看書(shū)都到了忘我的境界。記得有一次，媽媽送給我一整套的《老鼠記者》，我如獲至寶，一溜煙地跑進(jìn)房間讀起來(lái)，一讀就是一下午，連吃晚飯都忘了。

不管誰(shuí)來(lái)催，我都置之不理。結(jié)果，等我一口氣把一本書(shū)讀完后，飯菜早就涼了，媽媽氣得直數(shù)落我。不過(guò)，我是屢教不改，一捧上好書(shū)，早就把媽媽的叮囑給拋到九霄云外了。有時(shí)，爸爸媽媽從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)也會(huì)被我搶走。這不，昨天媽媽才借回來(lái)的《侏羅紀(jì)公園》和《維也納情感》又被我搶到手啦！在我的藏書(shū)里，最受我寵愛(ài)的要數(shù)《哈利·波特》珍藏版，總是看了又看，可以說(shuō)是百讀不厭。我不僅自己看，還向同學(xué)們推薦?，F(xiàn)在，我的幾個(gè)好朋友都喜歡上了《哈利·波特》這套書(shū)，還自稱是“哈迷”呢！書(shū)，它對(duì)我一直有一種誘惑力。

傷心時(shí)，它是我的開(kāi)心果，煩惱時(shí)，它是我的解憂草，無(wú)聊時(shí)，它又變成我的知心朋友。當(dāng)一本書(shū)靜靜地躺著，我會(huì)忍不住拿起它，翻開(kāi)來(lái)，讀一讀，看一看。翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我陪伴著書(shū)里的人物開(kāi)始一次又一次奇妙的旅程，讀著，讀著，我所有的煩心事都被拋在了腦后。我和書(shū)，可以說(shuō)是分不開(kāi)的。因?yàn)橛辛怂业纳畈旁絹?lái)越充實(shí)，因?yàn)橛辛怂业氖澜绮旁絹?lái)越豐富。

我與書(shū)的不解之緣作文550字4

我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。

在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開(kāi)始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了幼年。

長(zhǎng)大后，我便開(kāi)始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書(shū)中的人們一起喜、怒、哀、樂(lè)，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著青春的歡樂(lè)與奔放，又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。

就是這般，書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步，在青春的.道路上留下了深深的腳印。

書(shū)就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下?！痹谖覒卸璧臅r(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足?！碑?dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事。”

書(shū)，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的老師，它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。

我與書(shū)的不解之緣作文550字5

我出生在一個(gè)書(shū)香之家，爸爸媽媽都是教師，我從小就是聞著油墨味長(zhǎng)大的。

我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)旁，桌子上，床頭前，到處都擺滿了大大小小，各種的書(shū)。周末到了，媽媽問(wèn)我：“去游樂(lè)場(chǎng)？”我搖搖頭?！叭ス浣?？”我還是搖搖頭?！叭?shū)各樣店？”我高興得一蹦三尺高，臉上樂(lè)開(kāi)了花。我最喜歡去的地方就是書(shū)店了，一到書(shū)店門(mén)口，聞到那熟悉的油墨味，我就會(huì)沖進(jìn)書(shū)店，如饑似渴地讀起了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只餓狼，貪婪地讀著，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。出書(shū)店時(shí)，我的手里總是會(huì)捧著三本以上的書(shū)。

我四歲時(shí)，當(dāng)我捧著一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽(tīng)時(shí)，大家都驚呆了，紛紛問(wèn)：“他不是不識(shí)字嗎？”“不識(shí)字就不能讀書(shū)嗎？”我不知道我是不是這樣問(wèn)過(guò)。

我的所作所為就回應(yīng)了高爾基的那句活，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我就是這樣，我讀書(shū)讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯，爸媽都吃飽了，只有我還在那捧著書(shū)看著。他們說(shuō)他們要去逛街，讓我在家，還叮囑我一定要記得吃飯，我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一個(gè)“哦”，便繼續(xù)看我的書(shū)。他們從中午12點(diǎn)逛到了下午5點(diǎn)，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)桌子上的飯菜絲毫未動(dòng)，而我還在那看著我的書(shū)，我的旁邊是我已經(jīng)看過(guò)的、堆成山的書(shū)。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧，他像水和空氣一樣不可缺少?！蔽业氖迨逶谒臀业臅?shū)上寫(xiě)道“人因書(shū)而高貴”。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧！

第五篇：我與書(shū)的不解之緣

我與書(shū)的不解之緣

我與書(shū)的不解之緣1

在我一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)舉行過(guò)一次班會(huì)。

班會(huì)的主題是《和好書(shū)交朋友》。啊，書(shū)是多么陌生而又溫暖的名字啊。

當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)了莎士比亞的那句名言——“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，雖然我那時(shí)候還小，對(duì)這句話似懂非懂，但是，我還是把這句話當(dāng)做我的座右銘。

書(shū)，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。從此，我就愛(ài)上了書(shū)。

我讀了許多書(shū)，關(guān)于學(xué)習(xí)不怕困難的有《火鞋與風(fēng)鞋》中的陽(yáng)光男孩小吉姆、《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯等等，在他們的人生中，遇到了許多不幸和困難，可是他們卻不怕艱難，迎難而上，最后，終于取得了勝利；意志堅(jiān)強(qiáng)的《手斧男孩》中的主人公布萊恩，他遇到了突發(fā)事件（墜機(jī)）后，沒(méi)有很害怕，也沒(méi)有哭，而是冷靜地分析形勢(shì)，千方百計(jì)想辦法自救，最后獲得了成功；在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀中》，貓與老鼠一起開(kāi)派對(duì)，老鼠和人類一起喝茶聊天，一切都是那樣的和平而美好，令我向往。《老人與?！分械睦先穗m然被鯊魚(yú)打敗了，但他心中的不怕失敗的火焰仍在燃燒著，使我聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中也不能被困難壓倒，要不怕挫折，迎難而上……

由終，我深深體會(huì)到書(shū)能使人變得更加聰明。

在書(shū)的世界里，永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。書(shū)中有許多深刻的道理。書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話，但它卻是我們最好的老師，它可以告訴你最正確的答案，讓你從困惑中豁然開(kāi)朗。

書(shū)在我們的生命中，投下了太多太多的光芒。

從此，我與書(shū)結(jié)下來(lái)不解之緣，書(shū)將伴隨我的一生，我會(huì)用好好利用書(shū)中的知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)！

我與書(shū)的不解之緣2

在爸爸的老家有一種習(xí)俗叫抓周。就是當(dāng)孩子滿周歲時(shí)，將各種物品擺放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一種寓意，以此來(lái)預(yù)測(cè)孩子的前途和性情。當(dāng)然啦，這更多的只是一個(gè)生日的慶祝方式而已。不過(guò)據(jù)爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地爬向那本書(shū)，并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時(shí)起，我就與它結(jié)下了不解之緣吧！

爸爸說(shuō)，在那以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近它。除了會(huì)喊爸爸媽媽外，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是“書(shū)”，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“講故事”。每天我都會(huì)高高地舉起小手中的那本書(shū)，蹣跚地走到媽媽面前，跟她說(shuō)：“講故事”。也就是從那時(shí)起，媽媽每晚都會(huì)給我講故事，一天又一天，一年又一年，從來(lái)不曾間斷，直到五歲時(shí)我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。

長(zhǎng)大以后，我最常去的就是家附近的那家書(shū)店。有一段時(shí)間我每天放學(xué)后就會(huì)以最快的速度做完作業(yè)然后去書(shū)店看書(shū)，直到爸爸媽媽下班回家后把我從書(shū)店拽回去。記得有一次，我又和往常一樣低著頭，邁著小碎步，快速地從書(shū)架上取下前一天沒(méi)看完的那本書(shū)，蹲在一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，津津有味地讀了起來(lái)。我很快樂(lè)，我又有些不好意思，因?yàn)槲颐刻於贾皇侨タ炊毁I(mǎi)。正當(dāng)我忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜?，隨著主人公一起快樂(lè)一起悲傷之時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“孩子，來(lái)，阿姨這里有張小凳子，你坐著看吧，阿姨看你每天蹲在這里怪累的。”哦，這不是書(shū)店柜臺(tái)里那位營(yíng)業(yè)員阿姨嗎？看來(lái)，我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉??！從那以后，我每天進(jìn)出書(shū)店都會(huì)和阿姨打招呼，阿姨的那張小凳子也成了我的專座。

正如毛主席所說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，而書(shū)不可一日不讀。”看來(lái)，我這一身從此將與書(shū)結(jié)下不解之緣啊！

我與書(shū)的不解之緣3

我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我喜歡書(shū)的味道，喜歡吸收書(shū)中精華。書(shū)將我從一個(gè)倔強(qiáng)、蠻橫、不講理的小丫頭變成了一個(gè)聽(tīng)話、講禮貌、有文化的乖乖女生了，可善良的書(shū)，卻不需要任何回報(bào)。

我一出生，便與書(shū)結(jié)下不解之緣。

我很小的時(shí)候，每天晚上聽(tīng)媽媽講故事，到了白天，我看見(jiàn)姐姐看書(shū)、買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，心里就會(huì)想：書(shū)真有那么好看嗎？于是我也跟著看，媽媽看到了就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)，就是這種對(duì)書(shū)讓好奇和認(rèn)真讓小馬過(guò)河、黔驢技窮、曹沖稱象、司馬光砸缸等幾箱故事書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

會(huì)認(rèn)字后，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生的興趣更濃烈了?？晌抑荒芤粋€(gè)字一個(gè)字地讀，我覺(jué)得讀書(shū)很困難了，我開(kāi)始懈怠了，我不想面對(duì)這些困難了，姐姐告訴我，書(shū)中有很多朋友保爾、張海迪、史鐵生，他們會(huì)開(kāi)解我：遇到困難要迎難而上，是他們督促我看書(shū)有不認(rèn)識(shí)字時(shí)查字典，看不懂的問(wèn)爸爸媽媽，就這樣我看書(shū)越讀越快、看的書(shū)越來(lái)越多了，因此我又認(rèn)識(shí)了更多的朋友、明白了更多的道理，祖逖告訴我人要有夢(mèng)想，愛(ài)迪生告訴我做事得有始有終，曾子告訴我做人得有誠(chéng)信。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，《一百條裙子》里因家庭貧困被嘲笑歧視的旺達(dá)又因才華橫溢讓人愧疚滿腹被人牽腸掛肚，《格列佛游記》英國(guó)醫(yī)生格列佛周游“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”的奇遇讓人心馳神往，還有更多書(shū)讓我廢寢忘食，留戀不舍，我覺(jué)得書(shū)的氣味是世界上最香的氣味，桂花香、玫瑰花香都比不上書(shū)店中的書(shū)香。

現(xiàn)在，我讀六年級(jí)了，各種書(shū)越來(lái)越多，我的學(xué)習(xí)比以前更忙碌了，但我還是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看課外書(shū)籍，梁山英雄輩出，他們仗義疏財(cái)，俠肝義膽，三國(guó)諸葛亮料事如神、計(jì)謀頻頻，花果山孫悟空火眼金睛、靈巧機(jī)智，他們的氣概，他們的俠義和聰慧讓我羨慕不已，為此，我深深的覺(jué)得我還需要讀更多的書(shū)才能與歷史上的人才比肩。

我與書(shū)的不解之緣4

從小，我就沒(méi)大與書(shū)接觸過(guò)，看的最多的，還是《淘氣包馬小跳》系列，小時(shí)候，認(rèn)為這些書(shū)最好看了，同時(shí)，在書(shū)中，我更向往小學(xué)高年級(jí)生活（3—6年級(jí)）。上了高年級(jí)，碰見(jiàn)了藍(lán)紫老師，從此，我和書(shū)就有了斬?cái)嗖涣说呐簲嘟z連。

我的閱讀生涯中讀過(guò)的第一本好書(shū)《三國(guó)演義》。中國(guó)四大名著，遠(yuǎn)近聞名，既然圖書(shū)角內(nèi)有這本書(shū)，那就拿來(lái)看看吧，不知是自己看書(shū)看的少緣故，還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故，對(duì)這本書(shū)并不太喜歡。第一本書(shū)也就由此放棄了，從此決定——還是從基層開(kāi)始吧。

接著，還是從校園小說(shuō)，一直向上攀登，從校園小說(shuō)→漫畫(huà)→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說(shuō)→勵(lì)志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年，我的層次慢慢提高，對(duì)自己的要求越來(lái)越高，雖然有些內(nèi)容看不懂，但還是逐字逐句的看，因?yàn)殡S著年齡的提高，這些都會(huì)隨著時(shí)間的年輪慢慢理解的！

一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，這句話說(shuō)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，隨著閱讀量的增加，文章質(zhì)量也隨著增加，真是一箭雙雕呀。

現(xiàn)在，我也能閱讀《狼圖騰》這部著作，足有三十多萬(wàn)字。翻開(kāi)書(shū)，“窮”的只剩字了，那出版社，也摳門(mén)，就給幾個(gè)圖，看見(jiàn)那滿滿的字，腦袋都漲了，但我是狼性十足，一鼓勁，讀到了一半，誰(shuí)知半路殺出個(gè)“《城南舊事》”，但狼性十足的我，竟然把《城南舊事》擱在一邊，繼續(xù)津津有味的讀我心愛(ài)的《狼圖騰》，有幾次，我很想把《狼圖騰》放一放，畢竟《城南舊事》是借的別人的書(shū)，可是，身不由己呀，真是欲罷不能。

這又從天上掉下了《不知道的世界》8本，我這下可是有充足的精神食糧了，三年級(jí)——六年級(jí)，三年中，我不知讀過(guò)多少書(shū)，多少惋惜，多少快樂(lè)，多少難過(guò)，但我依然是喜愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠(yuǎn)與書(shū)相伴，愿永遠(yuǎn)與書(shū)在一起！

我與書(shū)的不解之緣5

有句話說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！睆臅?shū)籍中汲取知識(shí)的力量，是人生之必需。

我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)邊、書(shū)桌上、床頭上到處擺滿了大大小小、種類各異，五顏六色的書(shū)籍。在我的童年里，書(shū)就是我的玩具，陪伴著我長(zhǎng)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩歲的時(shí)候，有一次她給我買(mǎi)了一本書(shū)，就到廚房做飯去了，可能是她太專注的緣故吧，過(guò)了很久才想起隔壁的我來(lái)，便慌忙跑了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我還靜靜地坐在床上，捧著那本她半個(gè)小時(shí)前給我的書(shū)。媽媽驚訝地問(wèn)我：“你一直在看書(shū)嗎？”我好像答非所問(wèn)：“我在想呢……”媽媽笑了。她想：也許女兒在猜測(cè)故事中小動(dòng)物的命運(yùn)吧。

開(kāi)始上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了更多的字，也開(kāi)始獨(dú)立閱讀了。那時(shí)的我不管走到哪里，手里一定會(huì)捧著一本書(shū)，同學(xué)們都稱我為“小書(shū)迷”，我還挺開(kāi)心的！周末，媽媽要帶我出去玩。去商場(chǎng)？我搖搖頭。去游樂(lè)場(chǎng)？我還是搖搖頭。去書(shū)店？我高興得跳了起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，五彩繽紛的圖書(shū)就像我的朋友，帶給我遐想，帶給我知識(shí)，也帶給我充滿幻想的童年。

現(xiàn)在的我即將踏入中學(xué)的大門(mén)，壓力更大了，但是眼界更開(kāi)闊了，而我還依然喜歡讀書(shū)。周末，我常用一天的時(shí)間去書(shū)店看書(shū)。一聞到那熟悉的墨香味兒，想到一本本我期盼著的圖書(shū)，我就像一只餓極的小貓，立刻沖進(jìn)書(shū)店。不一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)?yán)锏臅?shū)已摞得高高的了！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧，它像陽(yáng)光和空氣一樣不可缺少。曹文軒叔叔曾在書(shū)上寫(xiě)道：“人因讀書(shū)而高貴?！睆哪且院?，我更加熱愛(ài)讀書(shū)了，這就是我與書(shū)的不解之緣。

我與書(shū)的不解之緣6

冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢？是書(shū)，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí)：書(shū)是我們形影不離的朋友；

我們心情很不好時(shí)：書(shū)能為我們打開(kāi)一扇窗；我們心灰意冷時(shí)：書(shū)能成為熊熊烈火，為我們照亮一片天地！

我第一次接觸書(shū)是在4歲時(shí)。那時(shí)，我還小，自然喜歡玩，自然喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書(shū)做朋友，相互認(rèn)識(shí)。從此，我便和書(shū)結(jié)下了“深仇大恨?！?/p>

因?yàn)槭菚?shū)，讓我無(wú)拘無(wú)束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚?shū)，讓我的童年充滿了不愉快。因?yàn)槭菚?shū)，我童年三分之二都書(shū)海中渡過(guò)。因此，我開(kāi)始討厭書(shū)，討厭書(shū)的廣泛，討厭書(shū)的存在，討厭書(shū)的一切的一切。

漸漸地，我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此，我便不再討厭書(shū)了。我喜歡上了它—書(shū)，成了我的益友。

我10歲時(shí)，更是體會(huì)到了書(shū)的精髓，書(shū)的真諦，書(shū)的好處。它也使我明白了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū)，既是一種享受，又是一種樂(lè)趣。在書(shū)中，我找到了生活中的情趣；在書(shū)中，我找到了生命中的悠閑；在書(shū)中，我找到了童年的足跡。書(shū)，不愧是人類精神的食糧，不愧是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)，不愧為人類的長(zhǎng)生果。

書(shū)如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)無(wú)涯，生有涯，以有涯之生求無(wú)涯之書(shū)，終生不悔。”我們也正要如此，只有讀書(shū)的人，才能深刻地感受到人生之樂(lè)。

書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間，印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。

我與書(shū)的不解之緣7

我曾經(jīng)對(duì)書(shū)深惡痛絕，非常不喜歡讀書(shū)。但不知從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，而且越到后來(lái)，越是愛(ài)不釋手。到了今天，已經(jīng)是欲罷不能了。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榘嘀魅蔚慕ㄗh，媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我，讓我讀?？墒牵苍S是因?yàn)樽R(shí)字不多的原因，我總是不感興趣。那時(shí)候，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)沒(méi)有玩玩具、蕩秋千的吸引力大。媽媽見(jiàn)我過(guò)了幾個(gè)月還連一本書(shū)都沒(méi)讀完，就不停地督促我。被別人逼著做自己不喜歡的事的感覺(jué)很不好，這使得我更加痛恨讀書(shū)。

又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。有一天，媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事，名字叫《哈里·波特》。當(dāng)我正聽(tīng)得津津有味時(shí)，媽媽卻突然停下來(lái)不講了。我急得抓耳撓腮。最后沒(méi)有辦法，只得自己把書(shū)拿來(lái)讀。這本書(shū)，我用了不到一周的時(shí)間就看完了。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是快得不可思議?？赐赀@本書(shū)，我突然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不僅不難，而且非常有意思。這之后，我繼續(xù)以飛快的速度讀完了全套的《哈里·波特》，而后一發(fā)不可收拾，先是神話魔法，后是傳奇探險(xiǎn)、偵探破案、歷史人物，宇宙探索……從此我走進(jìn)了一個(gè)無(wú)比神奇的世界。在這個(gè)世界里，我可以領(lǐng)略不同的人生、探索無(wú)限的宇宙，甚至可以在很短的'時(shí)間內(nèi)自由地穿梭于歷史和未來(lái)之間。

如今的我愛(ài)書(shū)如命。我每次買(mǎi)書(shū)，都要精挑細(xì)選，確保每一本都是能讓我反復(fù)閱讀的上乘之作。每本看過(guò)的書(shū)都保護(hù)得像新的一樣干凈整潔。有時(shí)不小心被弟弟折了個(gè)角，我都會(huì)心疼不已。我讀書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)沉浸在情節(jié)中無(wú)法自拔，有時(shí)候會(huì)隨著人物的歷險(xiǎn)緊張得渾身冒汗;有時(shí)候又為人物悲慘的命運(yùn)黯然神傷;還有的時(shí)候?yàn)榱嗣篮玫慕Y(jié)局開(kāi)心地大聲笑出來(lái)。

現(xiàn)在，我和書(shū)已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。我不僅喜歡讀書(shū)，還希望有一天，能成為一個(gè)出色的作家，自己親手寫(xiě)書(shū)。說(shuō)不定我的書(shū)，也能令一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小朋友從此愛(ài)上書(shū)呢！

我與書(shū)的不解之緣8

父母教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！币郧暗奈也⒉粣?ài)讀書(shū)，覺(jué)得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長(zhǎng)，我對(duì)知識(shí)的需求在不斷增長(zhǎng)，腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書(shū)籍。逐漸地，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。

那時(shí)，我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，幻想著自己就是故事中的人物。曾記得，為了買(mǎi)書(shū)和我媽媽軟磨硬泡，為了買(mǎi)書(shū)我攢下早飯錢(qián)……當(dāng)那本書(shū)出現(xiàn)在我手中時(shí)，我如饑似渴地看了起來(lái)，不放過(guò)一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快，不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。可我哪能睡得著呢？我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的情景，又想著后面的內(nèi)容，忍不住翻身下床，打開(kāi)臺(tái)燈，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。直到夜深人靜時(shí)，我才合起書(shū)，心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

從《安徒生童話》到《愛(ài)的教育》，從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我都瀏覽翻閱過(guò)。有的書(shū)使我沉浸在童年的夢(mèng)里，有的書(shū)使我泣涕漣漣，有的書(shū)使我難以忘懷，有的書(shū)使我深受啟發(fā)……言而總之，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)?！陡卸鞲改浮愤@本書(shū)給我的感受最多，讓我懂得世界上的父母都愛(ài)自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人，不但沒(méi)有一句怨言，反而對(duì)我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲，卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和期望。這本書(shū)讓我了解了父母的心，讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了怎么愛(ài)父母、感恩父母！

書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水，逐漸豐滿起來(lái)。書(shū)，給了我力量，給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，給了我無(wú)盡的樂(lè)趣……

我與書(shū)的不解之緣9

在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸書(shū)，漸漸的，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書(shū)中的內(nèi)容吸引，從此，我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。

從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)，整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強(qiáng)，讀書(shū)的數(shù)量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”，就給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，為此我高興得一夜沒(méi)睡，以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。

記得有一次，我看書(shū)看得太投入，就連外公和我說(shuō)話我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到最后，外公猛地合上了我的書(shū)，把我從書(shū)的海洋里強(qiáng)行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對(duì)我說(shuō)：“你干脆把書(shū)當(dāng)飯吃吧！”我一臉疑惑的看著外公，外公見(jiàn)我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書(shū)啦！”我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū)，又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。

我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛(ài)護(hù)它。每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開(kāi)始對(duì)“好朋友”這樣好。我每次讀書(shū)，要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心，就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。

書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí)，書(shū)為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情；在我疑惑時(shí)，是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi)，解除疑問(wèn)……是書(shū)讓我懂得分辨善與惡，是書(shū)讓我辨析是與非?？傊谖倚枰业摹昂门笥选薄獣?shū)時(shí)，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難，真是我的“好朋友”。

我要對(duì)全世界說(shuō)：“我相信我與好朋友——書(shū)的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”

我與書(shū)的不解之緣10

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強(qiáng)奮斗。甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

懵懂——幻想

小時(shí)候的我，總喜歡一個(gè)人安靜地在書(shū)房里看書(shū)，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動(dòng)物們一起跳舞說(shuō)話；住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進(jìn)晚餐……就這樣，我和故事中的主人公一起體會(huì)故事中的喜怒哀樂(lè)。

上小學(xué)后，我總是沉浸在書(shū)的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問(wèn)題，和胡小鬧進(jìn)入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過(guò)九九八十一道難關(guān)。每一本書(shū)都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過(guò)人間，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，開(kāi)滿我的心田。

獲取——享受

漸漸地，童話書(shū)已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開(kāi)始在閱讀有趣的詩(shī)詞。每天睡覺(jué)前，我就會(huì)拿出古詩(shī)詞，仔細(xì)地品讀。和詩(shī)仙李白回顧兒時(shí)那皎潔的月亮“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”；邀詩(shī)佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；與馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……慢慢地，我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始豐富起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美……

奉獻(xiàn)——回報(bào)

在書(shū)的海洋中，不管是奔騰不息的長(zhǎng)江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝；當(dāng)我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《再被狐貍騙一次》時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的，讓我懂得了舐?tīng)僦?。?ài)不需要太過(guò)轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會(huì)讓我感動(dòng)不已。

書(shū)，讓我懂得了人生的道理。

我與書(shū)的不解之緣11

“涵迪！去買(mǎi)瓶醬油，不然這鍋肉就要糊了！”在老媽的“河?xùn)|獅吼”逼迫之下，正在專心致志看書(shū)的我，不得不拿起桌上的二塊五，和手上的《林海雪原》，一步步向超市走去。我可要好好利用這幾分鐘看書(shū)！

我一邊走，一邊看，書(shū)中的楊子榮在威虎山的路上遇到了老虎，眼看就要被老虎吃了！突然，我感覺(jué)不對(duì)，低頭一看：呀！穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋！現(xiàn)在可是寒風(fēng)刺骨的二月，我卻穿著一雙拖鞋！沒(méi)辦法，繼續(xù)走吧！

我繼續(xù)走著，書(shū)中的楊子榮正被座山雕審問(wèn)黑話呢！眼看就要露馬腳了，我不由得為他捏一把汗。突然聽(tīng)見(jiàn)我后面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)嚷?，我一回頭，發(fā)現(xiàn)一輛小轎車(chē)正從我后面疾馳而來(lái)，我趕緊向右一跳，才發(fā)現(xiàn)自己跳到了一攤臟水上，把我的一只襪子給濺濕，我感覺(jué)就像楊子榮正在過(guò)雪地，把腳伸進(jìn)冰冷的雪一樣，我不由得一個(gè)激靈跳了出來(lái)，就像楊子榮過(guò)雪地一樣狼狽不堪。

終于來(lái)到了超市！我拖著一條“傷腿”，突然想起來(lái)：我忘了媽媽要我來(lái)買(mǎi)什么！這下我可犯愁了，回去可怎么交代？想來(lái)想去，只知道是用來(lái)燒肉的，是鹽？不對(duì)家里還有兩包呢；是生姜？那媽媽該叫我去菜場(chǎng)??！應(yīng)該是買(mǎi)老酒吧！想到這里，我急急忙忙買(mǎi)了一瓶老酒，以百米沖刺的速度，跑回了家。

一進(jìn)家門(mén)，我把老酒往廚房桌子上一放，剛想去看書(shū)，被老媽一把抓住，說(shuō)；“你看你，買(mǎi)的是什么，我要的是醬油，不是老酒！這鍋肉可怎么辦啊！”我一聽(tīng)，愣住了?？磥?lái)今晚只能吃“酒糟肉”啦！

果不其然，晚飯時(shí)，隨著一陣陣熱氣，“酒糟肉”被端上了餐桌?？粗@熱氣騰騰的“酒糟肉”，我們實(shí)在是無(wú)從下手??！誰(shuí)叫我正好一頭栽在書(shū)里呢？看來(lái)，我和書(shū)有種不解之緣，真有股“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)啊！

我與書(shū)的不解之緣12

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀，像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書(shū)，就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。

一個(gè)星期天的早上，做好作業(yè)的我，飛快地朝街上跑去，目的地不是游樂(lè)場(chǎng)，不是肯德基，而是書(shū)店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢！

到了新華書(shū)店，我三步并作兩步地來(lái)到二樓，在一排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找著，卻找不到那本書(shū)。反復(fù)找了好幾遍，終于找到了，幾本書(shū)中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過(guò)手去，一只手比我先一步拿走了這本書(shū)。我抬頭一看，是一位大姐姐。我連忙說(shuō)：“姐姐，這書(shū)可以先給我看看嗎？”“不好意思，我為了這本書(shū)也跑了好幾家書(shū)店了！”說(shuō)完，她快步走了。我呆呆地看著放那本書(shū)的地方，心里沮喪極了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我晚了一步呢！我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，親切地說(shuō)：“妮妮，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了，滿不在乎地說(shuō)：“為這點(diǎn)小事就成這樣啊，不就一本書(shū)嗎？如果你真的想看，媽媽明天就帶你去其他書(shū)店找，我就不信寧波那么多家書(shū)店會(huì)找不到！”聽(tīng)了這番話，我的心里又重新燃起了希望，迫不及待地說(shuō)：“媽媽，別等明天了，就現(xiàn)在去吧！”媽媽拗不過(guò)我，只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，跑了好多家書(shū)店，終于如愿以償?shù)卣业搅诉@本書(shū)，我別提有多高興了。

這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書(shū)架上最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就像看到一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的好朋友，它也見(jiàn)證了我與書(shū)之間最珍貴的友情。

我與書(shū)的不解之緣13

“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！币獑?wèn)我最大的愛(ài)好是什么，我一定不假思索地回答：“讀書(shū)?！蔽乙呀?jīng)度過(guò)上百本課外書(shū)了。書(shū)，就是精神上的營(yíng)養(yǎng)大餐。

談起，我與書(shū)的故事，真是數(shù)不勝數(shù)，在此就列舉一二吧！記得二年級(jí)時(shí)，我去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)，三番五次前去，統(tǒng)統(tǒng)空手而歸，怎能不叫人掃興呢？我不肯言棄，再次動(dòng)身，到了書(shū)店，我要買(mǎi)的書(shū)終于來(lái)了！書(shū)本來(lái)是二十元一本，我接過(guò)書(shū)，遞給店主兩張十元鈔票，店主卻將其中一張十元退還給我，只收下了十元。我正要細(xì)細(xì)問(wèn)時(shí)，店主開(kāi)口了。原來(lái)，店主年我一次次來(lái)買(mǎi)書(shū)，被我的堅(jiān)持所打動(dòng)，才有了這番舉動(dòng)。

我常常手不釋卷，別人玩耍時(shí)，我都在如饑似渴地讀書(shū)。我常去親戚朋友家借書(shū)，總覽下來(lái)，藏書(shū)也非常豐富，每每至親戚家中，我的眼睛總在書(shū)架上，我一本一本地挑選，一本一本地讀。

我選好了書(shū)，就坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看，看完了又換一本，讀不完了就帶回家讀，稍簡(jiǎn)單些的書(shū)，三到五本一會(huì)兒就讀完了，一旁的表妹都驚嘆連連。從每本書(shū)中，我學(xué)到了很多。比如《假如給我三天光明》，我從中學(xué)到了：不論遇到多大的困難，都要充滿信心，勇敢面對(duì)。因?yàn)闀?shū)中的主人公海倫？凱勒失明，失聲，失聰，生活是一片黑暗，她也沒(méi)有自暴自棄，對(duì)生活充滿了希望。我們是健全人，處境要比殘疾人好得多，還能不全力以赴，追求美好的生活，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎？

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千斤粟。”我與書(shū)有不解之緣，衍生了許多故事，想聽(tīng)我的更多故事，那就來(lái)找我吧！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽疫€要讀很多的書(shū)。

當(dāng)然，也要注意勞逸結(jié)合，有勞有逸，全面發(fā)展，不當(dāng)一味死守書(shū)本的書(shū)呆子。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧！

我與書(shū)的不解之緣14

書(shū)，是我的朋友，書(shū)，是我的啟蒙老師，書(shū)，更是我的精神食糧，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

幼年時(shí)，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)，我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對(duì)賣(mài)火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開(kāi)心，也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫(huà)的小人書(shū)。

一天，我無(wú)意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫(huà)片《淘氣包馬小跳》，這個(gè)動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來(lái)我才知道這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得一套書(shū)，我便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買(mǎi)了3本，誰(shuí)知，我書(shū)一到手就樂(lè)不思蜀了，一直看書(shū)，不再看電視了，再后來(lái)，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。

現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠讀名著了，像外國(guó)名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過(guò)了，因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。

書(shū)，它令我著迷，它陪我長(zhǎng)大，讓我了解古代歷史，讓我開(kāi)拓視野，讓我沉浸在另一個(gè)世界里，書(shū)，可以用來(lái)消遣，可以用來(lái)做知己，更可以來(lái)學(xué)習(xí)，書(shū)是我的良師益友。

我與書(shū)的不解之緣15

人們都說(shuō)“秀才不出門(mén)，便知天下事”，我就是一個(gè)典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處游蕩”，而是喜歡在家里看電視、下五子棋。但是有一件事，卻讓我與書(shū)有了不解之緣。

那是一個(gè)深秋，金黃色的樹(shù)葉在路上鋪出了一條“黃金大道”，瑟瑟秋風(fēng)吹著落葉在空中舞動(dòng)，帶來(lái)一絲悲涼的感覺(jué)。

我在家中閑來(lái)無(wú)事，因?yàn)橥ｋ姡膊荒芸措娨?。我心里覺(jué)得煩躁，便打開(kāi)門(mén)，想透透氣，趕走心中的煩悶之情。

忽然，我看到鄰居家的樂(lè)樂(lè)姐姐哼著歌，踏著歡快的腳步剛從外面回來(lái)?？吹介T(mén)口呆呆的我，便像一陣風(fēng)似的把我拉進(jìn)她的房間，一邊說(shuō)著：“姐姐讓你看看有趣的書(shū)?！?/p>

樂(lè)樂(lè)姐姐從柜子里翻出了許多大大小小，各種顏色的書(shū)，我們一起津津有味地看起來(lái)，看得如癡如醉，流連忘返。

從那以后，我便喜歡上了書(shū)，總是吵著讓媽媽給我買(mǎi)各種書(shū)，什么“三字經(jīng)”，連環(huán)畫(huà)，兒歌……就這樣，書(shū)改變了我單調(diào)的生活，將縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，天地仿佛也一下子變得開(kāi)闊起來(lái)了。

我變成了一個(gè)真正的“書(shū)呆子”，只要一上完學(xué)，我就急忙奔回家里，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。因?yàn)榭磿?shū)，我還鬧出一個(gè)笑話呢。

有一次，我正坐在床上看《狼國(guó)女王》，我正看得入迷，忽然聽(tīng)到洗衣服的媽媽叫我，讓我給她把床上的圍巾拿過(guò)去。我心不在焉，眼睛都沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，順手在床上摸了一個(gè)軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽(tīng)媽媽笑著怪我：“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)，看都不看，拿錯(cuò)了！”我一看，不禁啞然失笑，原來(lái)我把襪子當(dāng)成圍巾了。

書(shū)，伴我成長(zhǎng)，真是“家有千金，不如藏書(shū)萬(wàn)卷”??！