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      南雨桐國(guó)防作文(精選)

      時(shí)間:2019-05-13 06:45:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《南雨桐國(guó)防作文(精選)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《南雨桐國(guó)防作文(精選)》。

      第一篇:南雨桐國(guó)防作文(精選)

      國(guó)防在我心中

      河北邢臺(tái)內(nèi)丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班南雨桐

      我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,“國(guó)防教育”對(duì)于我來說,是一個(gè)模糊的概念。我通過書本、電視、報(bào)紙、廣播和網(wǎng)絡(luò)知道了什么事國(guó)防。國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。國(guó)防教育要求我們要有熱愛祖國(guó)的堅(jiān)定信念,要對(duì)自己的祖國(guó)忠誠。

      學(xué)校開展多種活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育的重要性。聽一次國(guó)防形式報(bào)告,看一部軍事題材電影,組織一次革命歌曲比賽,舉辦一次主題國(guó)防演講會(huì),每周一次升國(guó)旗儀式,一次板報(bào)評(píng)比等,這些活動(dòng)使我們的生活過得緊張、充實(shí)、愉快。在校園內(nèi),與國(guó)防教育有關(guān)的內(nèi)容隨處可見,校園中設(shè)有大型國(guó)防教育宣傳牌,在閱覽室內(nèi)設(shè)有國(guó)防教育報(bào)十余種等,在這樣的環(huán)境中我們耳聞目染,知道了不少國(guó)防知識(shí)。學(xué)校還通過重大節(jié)日,如“五四”、“七一”、“八一”等進(jìn)行國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽;祭掃革命烈士陵園、演講等活動(dòng),不僅使我們了解了軍隊(duì)生活,更重要的是培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,拓寬了我們的國(guó)防視野。讓我們回想歷史長(zhǎng)河,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許多英雄志士為了保衛(wèi)國(guó)家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭??他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們,牢牢地印在了我們的心里。

      這一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了我們愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)的思想感情和良好的思想品德,極大地增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí),更加堅(jiān)定了我們爭(zhēng)做有理想、愛思考、勤學(xué)好問、富有正義感受的國(guó)防小衛(wèi)士的志氣!我們現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)祖國(guó)的愿望。

      讓國(guó)防教育永駐我心!

      第二篇:吳雨桐作文

      冰雪的王爵

      你比漫長(zhǎng)還要漫長(zhǎng),你比永久更加永久。海水撫摸星辰,鳥群送葬光線。

      ——題記 左手無名指,右手食指;霰雪鳥啼破長(zhǎng)空,濯焰鳥焚毀云天。十年飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)覆蓋了整座刃雪城,晶瑩如同一座水晶花園。而這座水晶花園的創(chuàng)造者,就是他——冰雪的王爵,末世的蒼雪——郭敬明。蒼茫的大雪掩不住星光斑駁。柔和的日光流星般的在離岸上空飄浮。我從不知道,文字的華麗竟是那樣令人震撼。如果不是機(jī)緣巧合下,我在作文書上看了《幻城》的觀后感,我也許一輩子也不會(huì)有幸品讀這種高雅如夢(mèng),清靈似幻的文字,也不會(huì)立志于走作家這條道路。筆尖輕觸紙張,勾勒出人生的痕跡。記憶隨著六角的雪花回溯到了多年前的那個(gè)夏天。驕陽似火,那年的夏天特別的炎熱,蟬無止境的在人們的耳際聒噪,濃厚的熱氣濕濕的包裹了我,如身處蒸籠中。陽光特別刺眼,我來到簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),那兒已經(jīng)擠滿了人,黑壓壓的一片,被陽光反射出驚人的光澤。我的襯衫已經(jīng)濡濕,粘粘的貼在身上,極其難受;手心也析出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。無奈望了望前面長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,不知道什么時(shí)候才能排到盡頭,見到他。

      頭腦中不斷浮出那段已經(jīng)爛熟于心的資料:郭敬明,筆名第四維。1983年6月6日出生。四川自貢人。代表作《幻城》、《臨界爵跡》、《悲傷逆流成河》。

      我對(duì)郭敬明的熱愛,來源于對(duì)他精致的文字和一絲不茍的描寫的喜愛,以及故事情節(jié)的凄美空靈。就拿《幻城》來說,這是他的處女作。你永遠(yuǎn)也想象不出,一個(gè)剛出道,可謂是“黃毛小子”的人竟能用文字的曲線穿透每個(gè)人的心靈,將那些人物聯(lián)系在一起,譜寫出一幅幅絕美的畫面。這里面,有卡索與櫻空釋的破裂的,絕望的,毀滅一切的兄弟情;有星軌與星宿,蝶澈與遲墨那種超越天地,歷經(jīng)生死的兄妹之情;也有人魚嵐裳,巫女梨落的如紅蓮一般溫暖的愛……戰(zhàn)火硝煙的凡世之路,三十年的流浪漂泊,紛繁的十年落雪。凋零的八重飛櫻,凄涼的人魚唱晚,火焰般的溫暖紅蓮,三百多年的寂寥人生……一切的一切,已經(jīng)不是一個(gè)平凡的17歲少年所能想象的了,而郭敬明將他們的命運(yùn)交織,創(chuàng)造了屬于他的王國(guó)。

      這是十年前,郭敬明的《幻城》在文學(xué)界成為傳奇;十年后的今天,依然不斷的創(chuàng)造著奇跡。

      曾經(jīng)看過一篇對(duì)于郭敬明的評(píng)價(jià)的文章,題目叫《駕馭一個(gè)世界》,我深有感觸。一個(gè)虛幻的,華麗的,龐大的世界體系究竟要怎樣才能被如此輕松的駕馭?不管是十年前的《幻城》,還是十年后的《臨界爵跡》,都不是平常的作家能夠駕馭的世界。換句話說,作為一個(gè)讀者,即便是通徹的將《幻城》仔細(xì)的閱讀了三遍,也未必能夠完全吸收它的精華。而且相比起《幻城》這座水晶樓閣,《臨界爵跡》更如華美的吸血鬼城堡,詭異而神秘。因此,駕馭這個(gè)世界,又談何容易。

      當(dāng)我手中捧著的嶄新的被那只書寫傳奇的手簽上瀟灑的名字的《幻城》時(shí),我仿佛置身于三月春風(fēng)之中,而不是炎熱的帶著濕氣的夏日。黑色的墨跡勾描出絢麗的弧線,清澈的微笑驅(qū)走夏日的濕熱。

      霰雪鳥啼破長(zhǎng)空,他走在雪霧彌漫的冰原上,足跡凝成神跡,他是冰雪的王爵。

      2012年12月1日星期六

      德陽三中高2015級(jí)5班 吳宇桐

      第三篇:吳雨桐作文

      那一刻,我體會(huì)到了友情

      每個(gè)人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西,傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情,原來就是這樣。

      記得在去年的圣誕節(jié)時(shí)。我每天都懷著愉快的心情去上課,因?yàn)槟钱吘故且粋€(gè)歡樂的節(jié)日。每天都看到班上的同學(xué)們?cè)诨ハ嗨吞O果。我總是想:如果有一天一個(gè)好朋友也能送我一個(gè)包裝精致的蘋果或一張華麗的賀卡就好了。可是我等了好幾天,還是沒有一張賀卡或蘋果送到我手上。難道是我自己有問題嗎?還是我給別人的印象太差了,他們都對(duì)我沒有好感。我很苦惱,也很失落,我的人緣怎么那么差啊!作文網(wǎng)

      失望的情緒沒有持續(xù)多久,因?yàn)榘l(fā)生了一件令我的想不到的事,奇跡出現(xiàn)了。有一天我放學(xué)時(shí),我在我們班門口看見了一張熟悉的面孔——我小學(xué)時(shí)的死黨,小玉。我一看見她,我就看開心,興奮的叫:“啊,小玉,我有多久沒看見你了,我好想你。”她看見我時(shí)臉上也笑開了花。

      我們倆一邊走一邊聊,她說,前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結(jié)果太忙了?,F(xiàn)在她已經(jīng)“解放”了,所以給我制作了一張精致的賀卡,對(duì)我說:“Happy christmas

      ”。我收到賀卡是別提有多開心了。真恨不得立馬走過去,親她一下?;丶視r(shí),我打開了賀卡,賀卡里面寫了幾句詩:

      送給你一束最美麗的鮮花作文

      帶給你,一天中最美好的心情

      親愛的朋友,愿我們的友誼,長(zhǎng)長(zhǎng)久久.但看到這些的時(shí)候,我十分感動(dòng)。打開信封的最里層,我拿到了一塊巧克力,巧克力旁寫了幾個(gè)大字:友誼長(zhǎng)存。

      幾句祝福的詩和一塊友情巧克力,就在那一刻,我領(lǐng)悟到了友情。友情,原來不是我想象的那么華麗;友情,原來就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問候,只要平時(shí)多給朋友幾句生病時(shí)的問候、困難時(shí)的幫助、失敗后的勉勵(lì)、成功時(shí)的分享、難過時(shí)的分擔(dān)……那么我們的友誼就能長(zhǎng)存。就是在那一刻,我領(lǐng)悟到友情原來是如此的簡(jiǎn)單、奇妙。

      擁有了母親,便擁有了世界上最偉大的愛;擁有了母親,便擁有了最自豪的目光;擁有了母親,便擁有了世界上獨(dú)一無二的愛。擁有了母親,便擁有了更多的快樂。

      人們說:母愛是干旱時(shí)的雨露,是寒冬里的熱茶……但,我卻不懂。

      有一次,我們班的一位同學(xué)沒有吃飯,他的媽媽給他送來很多的好東西,我們班的同學(xué)圍過去,七嘴八舌地說:“嘿,小子,你也太幸福了吧,你媽媽也太愛你了吧!”

      還有一次,下著大雨,我的同桌的媽媽早早地在校門外等著。我看了許久,忍不住的對(duì)他說:“看,你媽媽在校門口等著你呢,你真幸福?!彼磫栁艺f:“幸福?她每天把我看成是三歲小孩,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。那也叫幸福嗎?”我想:被關(guān)隘也有不幸福的感覺嗎?我茫然了。作文

      我沉思了:

      在那一次下雨的時(shí)候,媽媽沒有來給我送傘,而那時(shí)的我,多么渴望有一把傘,那時(shí),我沒有太多的渴望,只希望有一把傘,那把傘,卻消逝是雨中,而我始終沒有得到過那把傘,在爬山的時(shí)候,我走不動(dòng)了,我希望媽媽牽著我的手,牽著我一起走,而媽媽卻給我了一跟樹枝。作文

      在我第一次下廚的時(shí)候,我將飯做糊了,媽媽讓我再來一次。

      在上學(xué)騎車的時(shí)候,我一不小心摔倒了,媽媽卻微笑著對(duì)我說:“起來吧,再來一次。”

      ……

      ——在無人解送的日子里,媽媽讓我學(xué)會(huì)了怎樣棉隊(duì)人生的風(fēng)雨。

      ——在爬山的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)會(huì)了怎樣經(jīng)歷人生的坎坷。

      我慶幸我有這樣的母親,她是我一生的lucky。

      第四篇:鄭雨桐的書單

      鄭雨桐的書單

      學(xué)前期:

      訂閱:《幼兒畫報(bào)》(旬刊郵發(fā)代號(hào)2-551)

      《小熊維尼》(半月刊 郵發(fā)代號(hào)82-351)此刊物更具西方教育理念 借閱:少兒圖書館低幼讀物

      購買:《寶寶膝蓋書系列》、《小小孩影院叢書之守株待兔、拔蘿卜、狼來了》

      《小百靈看圖識(shí)字系列》、《半小時(shí)媽媽》、《兒歌三百首》、《神兵小將》全套、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》全套、《格列佛游記》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒睡前故事》上下、《鼴鼠的故事》全套、《動(dòng)物24小時(shí)》、《小學(xué)生必備古詩詞》、《神筆馬良》、《謎語》、《成語故事》、《精靈鼠小弟》、《黑貓警長(zhǎng)》、《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物的故事》、《109個(gè)好故事》、《艾特熊和賽娜鼠》、《愛心樹》、《一千零一夜》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《福娃奧運(yùn)漫游記》全套、《水滸傳》 《動(dòng)物世界百科全知道》、《幼兒十萬個(gè)為什么》、《抗挫折72變》

      《狼與七只小羊》、《論語繪本》、《三字經(jīng)繪本》、《伊索寓言》(碟片聽書)、《迪斯尼世界著名童話精選系列》、《星星幼兒?jiǎn)⒚芍R(shí)叢書》

      《安徒生寓言》(碟片聽書)、《多元智能貼紙游戲書》、《評(píng)書岳飛傳》(聽碟)《媽媽講的睡前十分鐘故事》(碟片)、《爸爸講的睡前十分鐘童話》(碟片)《燕子姐姐講故事》(聽碟)、《孫敬修爺爺講的西游記故事》(聽碟)、《唐宋詩詞選》(碟片)、《望子成龍知識(shí)叢書》、《頭腦開發(fā)叢書》以及各類手工書、繪畫書

      一年級(jí):

      訂閱:《小青蛙報(bào)》(周報(bào))、《科學(xué)畫報(bào)》(周刊)

      借閱:少兒圖書館

      購買:《名著早早讀》全套共30多本,包括《愛麗絲漫游奇境記》、《昆蟲記》

      《名人傳》、《霧都孤兒》、《森林報(bào)》、《快樂王子》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《青鳥》、《尼爾斯騎鵝旅行記》

      《怪醫(yī)杜立特的歷險(xiǎn)故事》、《列那狐的故事》、《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》 《小飛俠彼得·潘》、《柳林風(fēng)聲》、《小熊溫尼歷險(xiǎn)記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》 《魯賓遜漂流記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《綠野仙蹤》 《王子復(fù)仇記》、《希臘神話》、《人類的故事》等、《紅樓夢(mèng)》、《世界名人傳記》全套、《“低能兒”愛迪生》、《簡(jiǎn)·愛》、《說唐》、《楊家將演義》、《說岳全傳》、《綠色法國(guó)童話》、《橙色德國(guó)童話》 《白色日本童話》、《藍(lán)色美國(guó)童話》、《小時(shí)候就在想的事》

      《外國(guó)名人成長(zhǎng)故事》、《中華新童謠》、《三毛流浪記》、《李時(shí)珍》 《民間故事》、《小學(xué)語文同步閱讀》、《一年級(jí)的小豌豆》、《伴隨孩子成長(zhǎng)的108個(gè)中國(guó)經(jīng)典故事》、《修煉美德的品格故事》 《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》 《三國(guó)演義》、《三字經(jīng)百家姓》、《成語故事》、《謎語三百首》

      《滑稽大王腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《繁星·春水》、《成語中的童話世界》 《新語文讀本1-5》、《圖說天下之世界之最》

      二年級(jí):

      《張?zhí)煲硗捵髌芳?、?01個(gè)經(jīng)典神話故事》(上下集)、《花的學(xué)校》、《落滿霞光的竹林》、《西湖傳說故事》、《上下五千年》(四冊(cè))、《圖說天下地理之最》、《新語文讀本6》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《封神演義》、《莎士比亞戲劇故事》、《聊齋志異》、《童年》、《寄小讀者》、《智慧故事365》 《阿凡提的故事》

      第五篇:蔣雨桐好習(xí)慣之星事跡材料

      好習(xí)慣之星事跡材料

      蔣雨桐是嫩江縣第一小學(xué)四年六班的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,校大隊(duì)部大隊(duì)委,校廣播站廣播員,校領(lǐng)操員等職務(wù),是一個(gè)對(duì)人有愛心、責(zé)任心,對(duì)事有進(jìn)取心、恒心的優(yōu)秀學(xué)生。

      一、養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真好習(xí)慣,屢獲佳績(jī)。蔣雨桐同學(xué)外表看起來,是一個(gè)比較瘦小的孩子,可在她的內(nèi)心卻有著不同于一般同齡孩子的毅力。在學(xué)習(xí)上,她時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),養(yǎng)成了認(rèn)真刻苦的好習(xí)慣。每次上課,她都會(huì)全神貫注的聽講,眼睛跟著老師看,思路跟著老師走,生怕漏掉老師講的每一句話每一個(gè)字。課堂上,她是最積極發(fā)言的,當(dāng)老師提問時(shí),她都把手高高舉起,害怕錯(cuò)過任何一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的好機(jī)會(huì)。為班級(jí)乃至全校同學(xué)做了一個(gè)好榜樣,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。尤其是放學(xué)回家,小小的她寧愿不吃飯也要先把作業(yè)寫完。父母看著有時(shí)心疼,勸她先吃飯,她就會(huì)笑著說:“其實(shí)作業(yè)并不多,今天我?guī)屯瑢W(xué)輔導(dǎo)了,耽擱了點(diǎn)時(shí)間,我馬上就會(huì)寫完了,您們先吃吧?!薄爸灰Ψ蛏睿F桿磨成針”,正是由于她在學(xué)習(xí)上的這種韌勁,使得她幾乎每次測(cè)驗(yàn)都是一百分,并連續(xù)多次在期中、期末考試中獲得了年級(jí)組第一名的好成績(jī),并先后多次獲得單科小狀元、最佳作業(yè)、書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、班級(jí)小猴摘桃競(jìng)賽“聰 1 明猴”等榮譽(yù)。

      二、養(yǎng)成做事負(fù)責(zé)好習(xí)慣,甘于奉獻(xiàn)。在家里,蔣雨桐父母感觸最深的是,每晚睡覺前,她都會(huì)拿出一個(gè)小本子,把第二天需要完成的事情記下來,如有特殊事情需要早到學(xué)校,她都會(huì)提前把鬧鐘調(diào)好,以免耽誤了重要的事情。正因?yàn)樗羞@種做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,老師讓她擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員,并負(fù)責(zé)班級(jí)的晨讀工作。為了管理好同學(xué)的晨讀,她每天都比其他同學(xué)早到10分鐘,像個(gè)小老師一樣維護(hù)班級(jí)紀(jì)律、帶領(lǐng)同學(xué)讀課文、字詞,并把情況及時(shí)反映給老師。對(duì)于一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),她還會(huì)重點(diǎn)提問,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)和學(xué)校的其它活動(dòng)中,她總是時(shí)刻記著自己是班干部,要給同學(xué)做個(gè)表率,因此她更加嚴(yán)格要求自己。事事?lián)屧谇懊娓?,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),幫著老師管理,提高大家做事的效率。尤其在勞動(dòng)的時(shí)候,她雖然力氣小,但從不肯落后,搶著掃地擦桌子,成了同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

      三、養(yǎng)成樂于助人好習(xí)慣,爭(zhēng)做“小雷峰”。蔣雨桐同學(xué)無論是在學(xué)校內(nèi)、家庭里、還是在社會(huì)上,都把助人為樂當(dāng)成是自己的美德。在學(xué)校里看到需要幫助的同學(xué),她總是主動(dòng)走上前,幫助同學(xué)。在班級(jí)里,一次有位同學(xué)在下課時(shí),鼻子突然出血了,當(dāng)時(shí)這個(gè)同學(xué)自己嚇壞了,蔣雨桐看到后急忙報(bào)告給了老師,并幫助老師給同學(xué)止血,及時(shí)送到校醫(yī) 務(wù)室。在家里,她是父母的貼心“小棉襖”。父母累了,她會(huì)上前給父母捶背,病了她會(huì)想著給拿藥倒水,遇到父母有煩心事的時(shí)候,她還會(huì)充當(dāng)“小醫(yī)生”,給媽媽爸爸講笑話。她父母總是說:一看到蔣雨桐就把所有的煩心事都忘記了。在社會(huì)上遇到有困難的人,尤其是老人,她總是第一個(gè)迎向前,噓寒問暖,幫助做一些諸如引路等自己力所能及的事情。她還把文明學(xué)生的形象帶到了校外,在公共場(chǎng)所她從來都不亂扔垃圾,每次過馬路,她都會(huì)等紅綠燈,因?yàn)樗篮昧?xí)慣不是用來喊的口號(hào),而是要從一點(diǎn)一滴做起。由于她突出的表現(xiàn),被學(xué)校評(píng)為了“愛心小天使”和“美化、凈化、綠化”標(biāo)兵等稱號(hào)。

      四、養(yǎng)成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)好習(xí)慣,全面發(fā)展。蔣雨桐同學(xué),雖然取得了一些成績(jī),但她從來沒有停止向前的腳步。她的夢(mèng)想是成為一名天文學(xué)家,她業(yè)余時(shí)間最感興趣的事情就是拿著望遠(yuǎn)鏡看星星,并把自己喜歡的星空拍成照片,同時(shí)還上網(wǎng)查找資料,你要是問起她星空和宇宙的事情,她還真能給你講的頭頭是道呢。此外,為了使自己得到全面發(fā)展,她在課外時(shí)間還堅(jiān)持學(xué)習(xí)了舞蹈和小提琴等特長(zhǎng),并積極參加學(xué)校的第二課堂,成為了一名校合唱團(tuán)成員。廣泛的愛好,極大的豐富了她的學(xué)習(xí)和生活,她先后參加了社會(huì)和校內(nèi)的舞蹈比賽、舞蹈匯演、英語短劇表演等活動(dòng),使自己得到了很好的鍛煉。同時(shí)校大隊(duì)委和廣播站的活動(dòng),使她的組織能力 和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到了鍛煉和提高。這些活動(dòng)的參加,使她收獲了很多,同時(shí)也付出了更多的汗水和辛勞,但蔣雨桐從來沒有放棄過,因?yàn)樗廊魏蔚某晒Χ际菑囊稽c(diǎn)一滴的積累做起的。

      “好習(xí)慣會(huì)使人受益終身”,蔣雨桐同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中,正是以好習(xí)慣做指引,努力爭(zhēng)做著一名合格的“好習(xí)慣之星。”

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