第一篇:讓我感動(dòng)的生花筆的故事
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)候,爸爸媽媽就開始給我講故事,許多故事觸動(dòng)著我幼小的心靈,讓我感動(dòng)不已,關(guān)于王安石的生花筆的故事就是其中的一個(gè),它一直伴我成長(zhǎng)、催我奮進(jìn)。
同學(xué)們寫作文的時(shí)候一定都會(huì)希望自己妙筆生花吧?王安石年輕求學(xué)的時(shí)候也不例外。一天,王安石從書中得知唐代大詩(shī)人李白當(dāng)年夢(mèng)見筆頭上長(zhǎng)出鮮花,從此才華橫溢、聞名天下,他激動(dòng)地去請(qǐng)教他的老師杜子野先生:“先生,世界上真的有生花的筆嗎?您能給我一支嗎?”杜子野語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)王安石說,“我這有五百支筆,其中一支就是生花筆,但需要你勤學(xué)苦練,在用心寫文章中才能找出來?!甭犕辏醢彩е@捆筆興高采烈地走進(jìn)了書房,專心致志地寫起文章來??
幾年后,王安石寫禿了這五百支筆,但始終找不出生花筆,他又去問杜子野:“先生,您讓我從這些筆中找出生花筆,可是我為什么怎么也找不到?您能不能告訴我真正的生花筆是哪一支呀?”杜子野笑著,在紙上寫下了“鍥而不舍”四個(gè)大字交給了王安石。王安石望著這四個(gè)沉甸甸的大字,恍然大悟??
過了幾年,王安石又寫禿了998支毛筆,他用最后一支筆寫下“策論”二字時(shí),突然感覺文思泉涌,行筆如云,一篇頗有見地的《策論》一揮而就。從此,王安石也一舉成名。
從生花筆的故事中我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人,在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只要有毅力,鍥而不舍地堅(jiān)持學(xué)習(xí),就一定能到達(dá)成功的彼岸!
從生花筆的故事中,我被王安石勤學(xué)苦練的毅力所感動(dòng)。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。每當(dāng)我寫作文“卡殼”時(shí),我就想起這個(gè)故事,它激勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持寫下去?,F(xiàn)在,我也仿佛得到了一支生花筆。
第二篇:讓我感動(dòng)的歷史故事
讓我感動(dòng)的歷史故事
在中國(guó)歷史長(zhǎng)河,怎記載著數(shù)以千計(jì)的歷史故事,什么《孟姜女哭長(zhǎng)城》,什么三國(guó)時(shí)代里的《三國(guó)演義》,什么漢代故事《背水一戰(zhàn)》但是令我感動(dòng)的歷史故事是《臥薪嘗膽》。
歷史故事《臥薪嘗膽》講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在長(zhǎng)江中下游有兩個(gè)小國(guó),其中一個(gè)叫吳國(guó),另一個(gè)叫越國(guó),越國(guó)的國(guó)王叫做勾濺。一回,越國(guó)和吳國(guó)的會(huì)稽一戰(zhàn),越國(guó)戰(zhàn)敗了。顯然,越國(guó)是兵慘人士啊!越王勾踐被吳王做奴仆,勾踐夫婦來到吳國(guó),穿上了粗布衣,給吳王養(yǎng)馬車,淘米推磨,受盡屈辱。
他給吳王整整干了三年,才回到自己的國(guó)家,回國(guó)后,越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇。白天,他親自下田耕種;晚上,他就睡在柴草上。他還在屋里掛上了一只苦膽,每頓飯前,總要嘗嘗它的苦味,以便提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。經(jīng)過幾十年的努力,越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),出奇兵滅了吳國(guó)。
我之所以被這個(gè)故事感動(dòng),主要因?yàn)楣适吕锩娴囊恍┘?xì)節(jié)表現(xiàn)出越王勾踐的某種精神??上攵?,在吳王的侮辱下,越王勾踐是過著怎樣的生活?越王勾踐有著那種大丈夫能伸能屈的精神。越王勾踐之所以能在那種情況下生活,是因?yàn)樗幸环N“先禮后兵”的想法,他在吳國(guó)面前求和,實(shí)際是想讓自己的國(guó)家有生存的一絲希望,招兵買馬,以便攻打吳國(guó),到那個(gè)時(shí)候,吳王會(huì)手足無措,自己也就能報(bào)仇雪恨了。
《臥薪嘗膽》這個(gè)故事讓我感動(dòng)很深,使我知道更多,領(lǐng)梧就會(huì)更多。
泗陽(yáng)縣八集中心小學(xué)六①班學(xué)生:何媛媛
第三篇:老師讓我感動(dòng)的故事
老師讓我感動(dòng)的故事
初一四班張芮
感動(dòng)可以是心與心之間的問候;感動(dòng)可以是孤獨(dú)時(shí)的結(jié)伴而行;感動(dòng)可以是失落時(shí)耳邊的鼓勵(lì);感動(dòng)可以是無助時(shí)的身手相助;感動(dòng)可以是困難時(shí)的相互攙扶,而老師,您讓我感動(dòng)。
老師您的負(fù)責(zé)讓我感動(dòng)。我們?cè)谀莻€(gè)夏天相識(shí),您頂著烈日一家一戶的家仿,38,39度的高溫,讓您幾度差點(diǎn)暈在門口,我們問您這是為了什么,您只是笑著說,因?yàn)槟朐琰c(diǎn)認(rèn)識(shí)我們,能夠了解我們一些罷了。在那個(gè)夏天,我們認(rèn)識(shí)了您,一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任。
老師您的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。班里有同學(xué)早上總是遲到,您一次次的叮囑,一次次的提醒,一個(gè)個(gè)的方法,最終讓他不再遲到。每天早上,所以的同學(xué)都早早候在校門口等待開門。我們了解了您,一個(gè)堅(jiān)持、認(rèn)真的班主任。
老師您的教學(xué)方法讓我感動(dòng)。您讓我們每天寫自主比較,讓我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)。這本自主比較既讓我們懂得反思過錯(cuò),也為我們積累了寫作素材。我們敬佩您,一個(gè)有著自己獨(dú)特教育方式的班主任。
老師您的那顆母親般細(xì)膩的心讓我感動(dòng)。還記得吳茗雪骨折的那一星期,您忙前忙后的安頓著吳茗雪。經(jīng)過您的再三考慮,決定向?qū)W校提出建議:將我們的學(xué)校搬到底樓。只為一個(gè)人,您做出了如此大的改動(dòng),你的身體才剛剛恢復(fù),不能過于的勞累,這么一來,您每天都要爬上四樓,再下到四樓,可您無怨無悔。吳茗雪回來的那一天,您早早來到學(xué)校忙碌起來,為得就是能讓吳茗雪能舒適點(diǎn)。我們敬愛著你,一個(gè)心思細(xì)膩的班主任。
老師,您更似一個(gè)平易近人的大朋友,一個(gè)心思細(xì)膩的母親,一個(gè)充滿“個(gè)性”的智者??啊,老師,您無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我們,我們幸運(yùn)與您相識(shí),相知,相交??
第四篇:讓我感動(dòng)的英雄人物故事
讓我感動(dòng)的英雄人物故事
上學(xué)期我還清楚地記得《 董存瑞 》 《 王小二
》這些課文里的英雄人物和故事。本學(xué)期學(xué)習(xí)了第13、14、15課,通過仇老師細(xì)致的講解讓我知道了更多的英雄故事和許多感人細(xì)節(jié)。
我深深地感悟到今天我們中華民族正走向偉大的復(fù)興,可誰(shuí)又能知道這一偉大成就的取得,它是由許多革命英烈用鮮血換來的,他們?yōu)榻夥判轮袊?guó),使中國(guó)從此站起來而獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們的名字在中國(guó)青史中熠熠生輝, 我最喜歡的歷史英雄人物是這學(xué)期學(xué)的歐陽(yáng)海,他就是他們中的優(yōu)秀代表.在筆記本上,歐陽(yáng)海記下了這樣一段話:“如果需要為共產(chǎn)主義理想而犧牲,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也可以做到臉不變色,心不跳?!拔迨昵?,那時(shí)是1963年11月18日。他只有23歲,正是青春涌動(dòng),風(fēng)華正茂的好年歲。我們?cè)谡n文中讀到進(jìn)入一個(gè)峽谷一輛火車疾馳而來,有一匹戰(zhàn)馬引受驚嚇竄上軌道,眼看就要出事故了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,歐陽(yáng)海飛一般地沖了上去,他臉不邊色心不跳,用盡全力把戰(zhàn)馬推出了鐵道……這是短文中英雄歐陽(yáng)海舍身救列車的過程。兩道鐵軌繞過山腳,在這兩道鐵上,殘留著英雄的血跡。幾百人的生命就在這一瞬間被他改變了,列車和乘客都轉(zhuǎn)危為安,而他卻壯烈犧牲了。
歐陽(yáng)海的舉動(dòng)讓我十分震驚。他用自己的身軀保護(hù)了人們生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。我們有今天的幸福生活是因?yàn)橛袣W陽(yáng)海和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像他這樣的舍己救人,為人民默默貢獻(xiàn)的人。
這已經(jīng)有52年的歷史了,而英雄歐陽(yáng)海,緊急時(shí)刻的奮不顧身至今感動(dòng)了一代又一代的人,雖然他貢獻(xiàn)了自己的生命但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
他的精神將激勵(lì)我們這些青少人愛國(guó)愛家,奮力拼搏,我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活是他們用鮮血和生命換來的,現(xiàn)在雖然是和平年代,但是我們還是要向他這樣的英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雖他們?yōu)榱藝?guó)家和集體的利益英勇獻(xiàn)身的精神。
2014年11月
周一川
第五篇:是什么讓我感動(dòng)
向善而生
生命是歡樂的,因?yàn)樗幪幊錆M了感動(dòng)。在讀書時(shí),在聽音樂時(shí)。在聆聽演講時(shí)。在沐浴在大自然的懷抱時(shí),我都能由衷的感到生命的歡欣和鼓舞。
我相信人間的正道,是一條充滿了感動(dòng)的大路,一些人在觀望著,猶豫許久未能走上,而許多人毅然選擇了這條路,接受感動(dòng),心懷感恩。走向感動(dòng)中的生命。這條路現(xiàn)在和以后都會(huì)有許多的人堅(jiān)持走下去,想到這些我就很開心。
這個(gè)世界是美麗而丑陋的,惡與善并存。為什么我們不去選擇美好的善呢,選擇善良你就有非常多的機(jī)會(huì)去迎接感動(dòng),被生命的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)。就有機(jī)會(huì)聆聽大自然的呼吸,感受活著的美好。
人生活得很累,但因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而去堅(jiān)持,這是美好的,是美好的就應(yīng)該去追求,我相信追求美好是我的信仰。感動(dòng)自己,再去帶動(dòng)別人也是追求美好的一種形式。我會(huì)堅(jiān)持做下去。
別忘記在喧囂的塵世中為自己尋找一份感動(dòng),讓干涸的心靈變得濕潤(rùn),讓心靈變得充實(shí)豐潤(rùn),讓生活向你張開溫暖的懷抱。
善是對(duì)人最好的獎(jiǎng)勵(lì)。