第一篇：我在勞動(dòng)中收獲了快樂

勞動(dòng)收獲快樂

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)高堂小學(xué)六年級(jí) 胡守平

爺爺家的院子里，有一棵可愛的枇杷樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像爺爺?shù)脑鹤永飺沃话丫G絨大傘。那棵枇杷樹是我和爸爸一起種的，我可喜歡它了，一到爺爺家就會(huì)給它澆水。

一個(gè)夏天的午后，我來到院子里，想為枇杷樹澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己精心種養(yǎng)的這棵枇杷樹越發(fā)高大，我心花怒放，圍著這棵枇杷樹轉(zhuǎn)著、跑著，還唱著自己編的一首兒歌：

“枇杷樹，長得快，枇杷樹，真高大，枇杷果子掛樹上，摘下一咬你就笑哈哈!”

我唱著唱著，把爺爺吵醒了。爺爺從房子里走了出來，問：“什么事令我的孫子那么高興呢?”我連忙跑到爺爺前面，高興地對(duì)他說：“我種的枇杷種子終于長成一棵高大的枇杷樹了?！睜敔敇泛呛堑卣f：“這叫有付出，才有收獲。”

我抬頭看，這棵枇杷樹高度差不多有三米多，樹枝上長著茂密的樹葉，樹葉綠油油的，像一只只停在樹枝上的綠色的環(huán)保小飛機(jī)似的。飛機(jī)上長著許多個(gè)褐色的球球，“哦，原來那是枇杷果!”我興奮地說著，樹上的枇杷樣子特別多：有單個(gè)的，像寶石點(diǎn)綴在綠葉叢中;有兩個(gè)湊在一起的，還有幾個(gè)湊在一起的，就像在說悄悄話的娃娃。這時(shí)，爺爺開口說：“枇杷是一種有用的東西，它不但甜，還可以做成枇杷干，當(dāng)成藥品?！蔽衣犃司团艿椒孔永铮昧Φ匕烟葑影崃顺鰜?。我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。

過了一會(huì)兒，一棵棵枇杷果從樹上掉到了爺爺?shù)念^上，爺爺往上一看，發(fā)現(xiàn)是我往上扔枇杷下來。爺爺見了就拿出籃子，把枇杷撿了起來。

過了一會(huì)兒，一籃籃枇杷擺上了，我和爺爺、奶奶坐在旁邊吃著它那甜甜的果實(shí)。

今天，我收獲了枇杷，也收獲了勞動(dòng)的甜蜜。

輔導(dǎo)老師：袁燕

勞技小論文

勞動(dòng)收獲快樂

黃臺(tái)崗鎮(zhèn)高堂小學(xué)六年級(jí) 胡守平

輔導(dǎo)老師：袁燕

第二篇：在勞動(dòng)中收獲快樂

在勞動(dòng)中收獲快樂

不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的傻孩子,而是一個(gè)十分成熟的帥小伙,我也不會(huì)再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會(huì)遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長大了。在成長中，我有許許多多快樂的事。

記得那是一個(gè)星期天，我看見家中的襪子沒有洗，便想在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)，也想讓自己也鍛煉鍛煉。

我先打來一盆清水，再把襪子浸在水里，讓它全部濕透。然后把襪子撈上來，抹上肥皂，接著，我開始用力地搓洗襪子霎時(shí)間，襪子上全是肥皂泡，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，猶如千萬個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子，霎是好看。突然，一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎么辦才好。我想：“這些污漬可能并不是非常臟，也許在水里僅一會(huì)兒就干凈了?！闭f干就干，我拿起襪子就浸在水里。可是浸了好久還是臟兮兮的，我束手無策了，只得向媽媽請(qǐng)教請(qǐng)教了。媽媽來了，她教我在襪子上擦了許多肥皂，然后十分用力地來回搓洗，一個(gè)來回，兩個(gè)來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把襪子浸到清水里，剎那間，襪子上的泡泡全都浮了上來，一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……

終于，襪子被我清洗干凈了?？粗筛蓛魞舻囊m子，心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了：在勞動(dòng)中也能收獲快樂！

我的生活中，不但在勞動(dòng)中會(huì)收獲快樂，在學(xué)習(xí)中能體會(huì)。

第三篇：我收獲了勞動(dòng)的快樂

我收獲了勞動(dòng)的快樂

秋天是收獲的季節(jié)，各種果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟、收獲。今天是“十一”長假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。

我們開車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。

車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時(shí)縈繞在我的腦海，咦，圓潤光滑的栗子是長在什么地方呢？是像蘋果一樣長在樹上呢？還是像花生一樣長在地里？或者像菱角一樣長在水里呢？時(shí)間過得可真慢，兩個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了懷柔

我們來到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個(gè)小山坡上，我放眼望去，看見一棵棵高大的樹木，錯(cuò)落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結(jié)了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹上結(jié)滿了小刺猬。我不禁問小付叔叔：“栗子在哪呢？”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個(gè)“小刺猬”，拿起來，輕輕剝開外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來，原來，可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺得手被無數(shù)的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒想到栗子球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來毛絨絨的外衣其實(shí)是由非常堅(jiān)硬的刺組成的。小小的栗子也有自己的保護(hù)衣，自然界真是很奇妙！小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。這時(shí)，小付叔叔爬上樹，用長竹竿開始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來??我也學(xué)著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個(gè)栗子球，原來看似容易的事，其實(shí)也不容易做好。

今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無數(shù)次的手，覺得這次去采摘栗子很值得，因?yàn)槲沂斋@了勞動(dòng)的快樂！

育英學(xué)校四年級(jí):孫樂彥

第四篇：勞動(dòng)中收獲快樂

《勞動(dòng)中收獲快樂》

劉二堡鎮(zhèn)孟賈小學(xué)

一年級(jí)：李鵬博

指導(dǎo)老師：張倩

勞動(dòng)中收獲快樂

明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，我們班組織了一次大掃除。每一個(gè)同學(xué)很都認(rèn)真的掃除，在勞動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。我把地掃完以后主動(dòng)去幫助其他同學(xué)擦桌子和擦玻璃了。同學(xué)和老師都對(duì)我微笑。大掃除完了以后，老師還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。在這次勞動(dòng)中我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。

《幫媽媽洗衣服》

劉二堡鎮(zhèn)孟賈小學(xué)、一年級(jí)：陶美璇

指導(dǎo)老師：張倩

幫媽媽洗衣服

媽媽每天都需要做飯洗衣服，但是她從來都不會(huì)說她累。一開始我只知道媽媽每天都要做很多事情，但是我并不知道她會(huì)很累。有一次在媽媽擦完地以后，我看見媽媽難受地靠在墻壁上休息。這一次我才發(fā)現(xiàn)媽媽每天都很辛苦。從那個(gè)時(shí)候開始我就想幫媽媽做些家務(wù)。正好五一勞動(dòng)節(jié)快到了，我想讓媽媽多休息。我來幫媽媽洗了碗，而且以后還要多學(xué)會(huì)做一些家務(wù)。不讓媽媽太累。我決定在這五一勞動(dòng)節(jié)假期這幾天，我要幫媽媽洗衣服，做一個(gè)愛勞動(dòng)聽話懂事的乖孩子。

第五篇：我收獲了快樂

我收獲了快樂

時(shí)間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長的道路上往前走?；仨哌^的路，我收獲最多的，是快樂。

小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn)，所以下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。

兒時(shí)，我收獲了簡單的快樂。

懵懂的童年，我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是，我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或嘆。

童年，我收獲了讀書的快樂。

隨著年級(jí)的增長，學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快，學(xué)習(xí)的壓力越來越大?！敖鹱樱栉抑讳摴P?！薄敖鹱樱@道題怎么做？”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是，我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆；于是，我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題；于是，我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)??。我努力去幫助同學(xué)，所以當(dāng)我遇到困難時(shí)，也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

高年級(jí)，我收獲了互助的快樂。

日子還將一天天走過，快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上，我已收獲了無窮的快樂。而在前方，還有無數(shù)的快樂等待我去收獲??

（五年級(jí)二班金佳薇）