第一篇：關(guān)于習(xí)慣的事例及名言

孔子不恥下問:

春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。

孔子學(xué)問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問，才配叫‘文’?！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀！”

虛心好學(xué)，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí)，叫“不恥下問”

有一位諾貝爾獎獲得者認(rèn)為，他之所以成功，是因為在幼兒園里學(xué)到了所需要的一要：認(rèn)真觀察、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等習(xí)慣。這給我們的啟示是：良好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。

一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好習(xí)慣，有著刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印，由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣，才能有巨著《資本論》的問世；藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動員。但他有個好習(xí)慣：每天堅持訓(xùn)練10多個小時，每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運(yùn)會上，一人獨(dú)得3枚金牌。

馬克思曾說過：“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快?！边@就形象地告訴人們，要想在事業(yè)上取得成功，就必須有好的習(xí)慣，它能使人更快地達(dá)到目標(biāo)，更好地實現(xiàn)理想。

作為立志于振興中華、建設(shè)中華的新時代青年，我們要像前面提到的那位諾貝爾獎獲得者一樣，在日常生活中，有意識地培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，把事業(yè)的大廈建立在牢固的基石之上。

人生可喜的是成功，但難得的是好習(xí)慣。俗話說：學(xué)好千日不足，學(xué)壞一日有余。我們要做一個好人，要做一個擁有好習(xí)慣的人，就要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，改造自我的個性，提升個人的思想覺悟。當(dāng)我們朝著自己預(yù)定的目標(biāo)奮起，不僅給人留下好印象，也自覺做到好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)而無愧于心，我們的人生就不會再是以前那種糟糕的境況。正如某人所言：當(dāng)你認(rèn)真去做事，成功難嗎？難！不成功難嗎？更難！就像在足球場或擂臺賽上，某人擁有精湛的球技，或擁有特異的搏擊技巧，此時就是有人叫他們作假，可是他們保持的習(xí)慣是無法改變的，所謂臺上一分鐘，臺下十年功。一朝一夕的練習(xí)，時時刻刻營造的習(xí)慣，讓人噴發(fā)青春的激情，砥礪生命的意志。

《少年包拯學(xué)斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)?！短撇撔膶W(xué)畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫?！读謩t徐對聯(lián)立志》 這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機(jī)會下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰?！段奶煜樯倌暾龤狻?南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。關(guān)于習(xí)慣的名人名言

習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?！s·凱恩斯【美】

做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣?！狝ristotle

孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始 ——巴金

習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。--作者： 奧古斯丁

不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。--作者： 莎士比亞

人喜歡習(xí)慣，因為造它的就是自己。--作者： 蕭伯納

習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。--作者： 高 汀

第二篇：名言事例

名言事例集錦 名言警句

人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。－－ 弗洛伊德

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

繩鋸木斷,水滴石穿。(宋．羅大京)//圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。－－ 列夫．托爾斯泰

誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。－－歌德

不傲才以驕人，不以寵而作威———諸葛亮

百學(xué)須先立志。(朱熹)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)讀萬卷書,行萬里路古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)

時間就是性命，無端的空耗別人的時間，就是無異于謀財害命的。(魯迅)名人事例

1、王羲之與“墨池”

王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆.這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般.于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”，“洗筆池”.2，達(dá)·芬奇畫蛋，從此，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫.3，司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時18年.如果把他20歲后收集史料，實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時間.4，天才來自于勤奮.愛迪生一生有一千多項發(fā)明.他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁.他試驗過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次實驗，才發(fā)明電燈.5、李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個藥方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》.6、馬克思寫《資本論》，嘔心瀝血，花了40年時間.馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考時經(jīng)常愛踱步，竟把地踱出一條深深的印痕。

7、英國生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書.8、法國著名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了0.1克鐳.古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應(yīng)該具備的良好品格。唯有勤奮，才能創(chuàng)造一個人事業(yè)的成功與輝煌。

9、懸梁刺股、鑿壁借光

東漢時候，孫敬勤奮好學(xué)、懸梁讀書后成為著名的政治家。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦‘勤奮好學(xué)刺骨讀書后成為一代賢人。

西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。為讀書鑿壁借光，非常勤奮，后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

第三篇：讀書名言事例

讀書 名言事例

一、名言

讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精 ——朱熹

凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，而是要多讀遍數(shù)，自然上口，永遠(yuǎn)不忘?！祆?讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)?！祆?雙目時將秋水洗，一生不受古人欺

——清 袁枚

讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也?！鴩?讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修

從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭 不讀書的人，思想就會停止?！业铝_ 讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?！ㄓ┡喔?/p>

問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

二、事例

1、王冕是元朝杰出的詩人和畫家。王冕幼年喪父，家境十分貧寒，因此只讀了三年私塾，就不得不去給人家放牛來維持生活。在如此艱難的環(huán)境下，王冕仍然刻苦讀書。每天放牛的時候，王冕都要把家中僅有的幾本舊書帶在身邊，以便隨時翻閱，可是這幾本書很快就被他讀得滾瓜爛熟了。于是，他在微薄的工錢中拿出一點(diǎn)點(diǎn)，來跟伙伴們換幾本舊書讀。但錢實在是少得可憐，根本換不了幾本書。王冕又開始四處借書讀，這些借來的書中，有些常常使他百讀不厭。但是，借來的書總是要還的。于是，他想出了一個辦法。他將喜歡的書逐字逐句地抄寫下來，這樣說可以反復(fù)地閱讀了。不論是火熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都始終如一地堅持抄寫。王冕讀書勤奮，白天放牛的時候讀，晚上休息的時候就更不想放棄了?？墒?，家里太窮了，沒錢買油燈。沒有光亮怎么讀書呢?他想到了村里的一座廟，那里有一盞長明燈，整夜都是亮著的，可以到那里讀書。不過，這事可不能讓母親知道，母親若是知道了，少不了要打他一頓的，因為那盞燈是專門點(diǎn)給菩薩的，怎么會容他一個小小和放牛娃去褻瀆呢？一天晚上，等母親睡著了，王冕輕手輕腳地走出家門，來到廟里。廟里有些昏暗，只有那盞長明燈把菩薩照得十分明亮。王冕心里有點(diǎn)兒害怕，但為了讀書，他還是大著膽子，走到菩薩像下，再爬到菩薩的膝蓋上，借著長明燈的光亮讀起書來。從此，王冕每天晚上都到廟里去讀書，而且常常一讀就讀到天亮，直到村子里的歡叫才想起回家。如此勤奮苦讀，使沒上幾年學(xué)堂的王冕積累了豐富的知識，對天文、地理、詩歌等無不精通。

2、王充是東漢時期杰出的思想家。他小時候不但聰明而且用功。6歲開始識字讀書，8歲被送入本鄉(xiāng)書塾。20歲的時候，王充被推薦到洛陽的太學(xué)里去學(xué)習(xí)。他還感到不滿足，就用課余時間讀各種書。日子久了，他把太學(xué)里收藏的書幾乎都讀遍了，沒辦法，他又去街市的書鋪里找書來讀。因為他買不起書，所以每次都站在書鋪前拿著書看，而不買。洛陽的街道上人來人往，熙熙攘攘，非常嘈雜，而王充就像沒有聽見一樣，只顧專心致志地讀書。加上他的記憶力超強(qiáng)，有過目不忘的能力，往往拿到一部新書，讀書一遍就能把主要內(nèi)容記下來。賣書的老人知道王充的情況后，被他的精神所感動，同情地說：“你以后盡管來這里讀書好了，隨便讀多久都行。”還專門為他準(zhǔn)備了一個凳子呢！就這樣，王充腦海中積累的知識越來越多。后來，他終于寫成了思想巨著《論衡》。

3、勤學(xué)惜時的司馬光：

司馬光是我國北宋時期著名的政治家，也是當(dāng)時了不起的大學(xué)問家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)的歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來的。司馬光小時候在私塾里上學(xué)的時候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。每當(dāng)老師講完書上的東西，其他同學(xué)讀了一會兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。他還利用一切空閑的時間，比如騎馬趕路的時候，或者夜里不能入睡的時候，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。久而久之，他不僅對所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來越好，少時所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來著書立說奠定了很堅實的基礎(chǔ)。司馬光一生堅持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書本，只有非常簡單的擺設(shè)：一個板床、一條粗布被子、一個圓木做的枕頭。為什么要用圓木做枕頭呢？原來是這樣的，司馬光常常讀書到很晚，他讀書讀累了，就會睡一會兒，可是人睡覺的時候是要翻身的，當(dāng)他翻身的時候，枕頭就會滾到一邊，這時他的頭自己會碰到木板上，這樣一振動，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來，點(diǎn)上蠟燭，接著讀書。后來他把那個圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個名字，叫“警枕”。就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整19年時間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。

第四篇：有關(guān)寬容的名言,事例

１、開誠心，布大度。──康有為《上清帝第一書》

２、人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。──［清］金纓《格言聯(lián)壁》３、量大好做事，樹大好遮陰。──中國諺語

４、人之謗我也，與其能辯，不如能容。人之侮我也，與其能防，不如能化。──弘一大師《格言別錄》

５、人非堯舜，誰能盡善。

──［唐］李 白《與韓荊州書》６、關(guān)公放了曹丞相，丈夫要有容人量。

──中國諺語

７、與人為善就是善于寬諒。

──［美］弗羅斯特《新罕布什爾》８、忍耐記心間，煩惱不沾邊。

──中國諺語

９、能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。

──中國諺語

１０、毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘舊恩。

──［清］金 纓《格言聯(lián)壁》１１、圣人貴寬，而世人賤眾。

──［漢］陸 賈《新語·術(shù)事》１２、東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵。

──［三國］曹 植《當(dāng)欲游南山行》１３、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。

──中國諺語

１４、事不三思終有悔，人能百忍自無憂。

──［明］馮夢龍《醒世恒言》

１５、人本該是有良心的，就連最殘酷的心也會有寬恕他人的短暫、美好的記憶。──［捷］塞弗爾特《淚城》１６、多寬恕別人，少寬恕自己。

──中國諺語

１７、寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易。

──［英］布菜克《耶魯撒冷》１８、有忍，其乃有濟(jì)；有容，德乃大。

──《尚書·周書·君陳》

１９、有容乃大，無欲則剛。

──《古今楹聯(lián)類篡》

２０、自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。

──［宋］善棋道人《絕句》２１、仁者愛萬物。

──《史記·趙世家》

２２、山銳則不高，水狹則不深。

──［漢］劉 向《新序·節(jié)士》２３、氣餒者自畫，量狹者易盈。

──［明］朱之瑜《朱舜水集·恭敏》２４、以大度兼容，則萬物兼濟(jì)。

──《宋朝事實類苑·祖宗圣訓(xùn)》２５、惡人膽大，小人氣大，君子量大。

──中國諺語

寬容小故事

孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧?！薄八　?，用今天的話來講，就是寬容。

宰相肚里能撐船

三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

負(fù)荊請罪

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面??！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。

仁義胡同

明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。他弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去?！眾鋷煹抡f：“這還不行。你把它擦去，還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。”

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代，人們

所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧

第五篇：有關(guān)讀書的名言事例

有關(guān)讀書的名言事例

各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基

書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰

讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林書－－人類發(fā)出的最美妙的聲音。－－－萊文

書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。－－－艾迪生

過去一切時代的精華盡在書中。－－－卡萊爾

書，是人類共同的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。

書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。

閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。－－－笛卡兒

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。－－－培根讀書之于頭腦，好比運(yùn)動之于身體。－－－艾迪生

書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。

在你渴望時,它前來給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。－－－比切

讀一本好書，象交了一個益友。－－－臧克家

好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識的材料；

思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。－－－洛克

經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。

每個有知識的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。

僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實現(xiàn)。

我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。

書籍使人變得思想奔放。

書籍使人們成為宇宙的主人。

我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書籍。

生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。

好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

書是唯一不死的東西——丘特

書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯

書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫書籍把我們引入最美好的社會，使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者———史美爾斯

書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)

料。——雨果

書中橫臥著整個過去的靈魂。———卡萊爾

好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。———歌德

不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣x書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔?/p>

讀書破萬卷,下筆如有神.好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

書是唯一不死的東西——丘特

書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯

書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫書籍把我們引入最美好的社會，使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者———史美爾斯

書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。

書中橫臥著整個過去的靈魂?！ㄈR爾

好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣x書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔?/p>

回答者：NO人類-試用期一級9-1220:29

書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！郀柣鶗q藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞

人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德——但丁

讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠

善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。——謝覺哉

書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。

無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。

讀書使人心明眼亮?！鼱柼?/p>

一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子?！s翰森

勤奮就是成功之母——茅以升

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍

人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。

倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。