第一篇:謙虛的議論文素材
有關(guān)謙虛的作文素材
“一切真正的偉大的東西,都是淳樸而謙遜的?!笔郎戏彩怯姓娌艑?shí)學(xué)者,凡是真正的偉人俊杰,無一不是虛懷若谷,謙虛謹(jǐn)慎的人。
也談謙虛
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)高尚的人都應(yīng)該有謙虛這種美德??墒?,近年來,由于對謙虛的誤解,認(rèn)為不敢做“出頭鳥”就是謙虛,把不敢堅(jiān)持自己的獨(dú)特的見解而唯唯諾諾說成是謙虛。于是有人就乘機(jī)說:“在一個(gè)開放的今天,不需謙虛了,謙虛已過時(shí)了。”這些說法與想法都是錯(cuò)誤的,是對謙虛的曲解。違心地否定自己,不敢做“出頭鳥”,這是缺乏一種自信心;不敢堅(jiān)持自己的獨(dú)特見解,表現(xiàn)得唯唯諾諾,這是缺乏主見,不敢創(chuàng)新,這些只是一種思想素質(zhì)和行為。而謙虛則是一種道德和品性,是一種美德。謙虛就是面對成績不自滿,面對錯(cuò)誤肯接受別人的批評而改正,不自以為是,不滿足。在今天這樣一個(gè)開放的新時(shí)代,競爭激烈的時(shí)代,謙虛不僅沒過時(shí),而且更有其重要意義,作為新時(shí)期的青年更應(yīng)該具有謙虛這一美德。
古人云:“滿招損,謙得益?!钡拇_,謙虛能使你受益無窮。
唐代大詩人白居易才華橫溢,但他幾乎每寫完一首詩都要謙虛地向人甚至老太婆討教,虛心地聽取他們的意見,不斷改進(jìn),他的詩作通俗易懂,精簡而意深,以至流下了“童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇”的美名。
劉備三顧茅廬,虛心地向諸葛孔明討教天下形勢極其對策,敬之如師。隆中對策,不僅使孔明聲名遠(yuǎn)揚(yáng),更是彰顯劉備禮賢下士的美德。如果劉備不能三顧茅廬,不能恭敬如賓,他能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)嗎?同樣的,劉備在孔明的幫助下,勢力日益強(qiáng)大,但他的驕傲之心也日益膨脹,不聽孔明的苦勸,發(fā)兵東吳,被火燒夷陵,幾乎全軍覆沒。夷陵一戰(zhàn)不僅使自己病逝于白帝城,而且使蜀國元?dú)獯髠S辛艘稽c(diǎn)成績就驕傲起來,不可一世起來,其結(jié)果可想而知。這樣的事例不勝枚舉。
西楚霸王自以為自己蓋世無雙,剛愎自用,不接受范增的多次勸告,最終落得一個(gè)自刎烏江的下場;李自成可謂戰(zhàn)功赫赫,他推翻了昏暗的明朝,建立起一個(gè)農(nóng)民政權(quán),然而勝利后他卻日益驕固起來,結(jié)果兵敗而流亡自殺,大好河山拱手讓給了滿清;尼采狂妄自大,自詡為太陽,結(jié)果發(fā)了瘋,他們下場的可悲,就是因?yàn)樗麄凃湴磷詽M,在錯(cuò)誤面前自以為是,不肯接受別人的意見和批評,不能正確地對待成績和錯(cuò)誤。在成績面前驕傲自滿,在錯(cuò)誤面前又自以為是,不肯接受別人的意見,他的思想就會(huì)封閉和僵化,就會(huì)剛愎自用。毛澤東說過:“驕傲使人落后?!敝v的就是這個(gè)道理。
誠然,在某些方面你可能比別人強(qiáng),但人無完人,別人總有比自己強(qiáng)的地方,應(yīng)該承認(rèn)且正對自己的缺陷和不足,應(yīng)該謙虛地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,博采眾長,取長補(bǔ)短,才能使自己得以進(jìn)步和發(fā)展。我國古代偉大的教育家思想家孔子就向郯子請教過官職的名稱,向萇弘請教過音樂,向師襄請教彈琴,向老聃請問過禮,他博采眾長,使自己學(xué)問更加淵博,使自己的思想更加深邃。終成一代宗師?!叭诵袆t必有我?guī)熝伞辈徽撬t虛好學(xué)的寫照嗎?
現(xiàn)在,正處于一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。一個(gè)國家,一個(gè)民族要立于世界強(qiáng)國之林,就必須要不斷地去創(chuàng)新,虛心地向外國學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),為我所用,只有這樣才能壯大自己,發(fā)展自己,否則就要受外族的侵略和欺凌。滿清就是一個(gè)典型的例子。滿清可謂人眾、地廣、物博,然而,滿清卻夜郎自大,自以為帝國,閉關(guān)鎖國,結(jié)果任人宰割,究其原因就是他們不能虛心地向別人學(xué)習(xí),國力日益衰弱而落到被挨打的境地。這一沉痛的教訓(xùn)告訴我們,任何一個(gè)固步自封、因循守舊、不思進(jìn)步、毫無謙虛的民族終將被歷史所淘汰。
我們是新世紀(jì)的青年,強(qiáng)過、富國的重任將落到我們的肩上,我們決不能讓歷史重演。作為正在學(xué)習(xí)長知識(shí)的青年,我們的思想還是幼稚的,學(xué)識(shí)是膚淺的,我們又有什么理由有什么資格不謙虛呢?俗話說得好:“趕路最怕腳懶,學(xué)習(xí)最怕自滿?!蹦泸湴?,那么你的思想就會(huì)松懈和封閉,你在學(xué)習(xí)上就會(huì)滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取,就會(huì)停止不前甚至退步;面對錯(cuò)誤,如果你不但不接受別人的批評,自以為是,知錯(cuò)不改,那么只能是錯(cuò)上加錯(cuò)。就更談不上進(jìn)步和發(fā)展了,那么那什么去面對激烈的競爭,去迎接新的挑戰(zhàn)呢?作為一個(gè)學(xué)者,我們應(yīng)該以謙虛為懷,“三人行則必有我?guī)煛?,向比自己年長的人學(xué)習(xí),也要向比自己年輕的人學(xué)習(xí);向比自己知識(shí)豐富的人學(xué)習(xí),也要向比不上自己的人學(xué)習(xí),謙虛地對待別人,就會(huì)得到好的回報(bào)。謙虛是接納真理春風(fēng)的門窗,是匯集知識(shí)溪流的海洋,是孕育智慧鮮花的沃野,是收獲累累果實(shí)的金秋。最后我只想用毛澤東的一句話作結(jié):“謙虛使人進(jìn)步?!?/p>
說謙虛
在“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)相結(jié)合”極度流行的今天,謙遜早已成了隱士,在不知不覺中遠(yuǎn)離了人群。謙遜已不再是進(jìn)步的代名詞,而被人戲謔為“驕傲”,好像謙遜者總懷有某種陰謀似的。于是乎,大家伙聚在一起時(shí),總被一種你好我好“卿言亦甚好”的氛圍所包圍。眾人聚焦一人,群起贊美之,或夸甲為官清廉,體恤民情,政通人和,造福一方;或夸乙能力超群,多才多藝,為人大方,致富有方。大家都竭盡所能搜羅其人的優(yōu)點(diǎn),直到被贊者飄飄然而去,回到居室里仍自我陶醉為止。就連現(xiàn)今書店的書架上也是一套一套《怎么贊揚(yáng)別人》、《怎樣與上級領(lǐng)導(dǎo)相處》等為人處世的經(jīng)典,令人想起一句話——與人善言,勝造七級浮屠。
應(yīng)該說,“與人善言”是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,它比動(dòng)輒大動(dòng)肝火、口出穢言要文雅得多。古人早就有“良言一句三冬暖,出口傷人六月寒”、“與人善言,暖于布帛”的佳話,更何況今人。然而,過度的與人善言也有令人遺憾的弊端,那就是人們的自我感覺出奇地好起來了。照理說,自我感覺好本不是壞事,它比郁郁寡歡、怨天尤人于人于己都有益。
然而,如果矯枉過正,也是一種病態(tài)。自我感覺太好往往就會(huì)頭腦發(fā)燙,頭腦發(fā)燙就易滋生出驕傲自滿、狂妄自大、剛愎自用的病癥。它使那些被眾星捧月般圍繞的人忍不住有了大筆一揮公款吃喝的風(fēng)度,有了“款們”一擲千金的瀟灑;又使那些在金錢權(quán)力上沒有優(yōu)勢可言的“哥們”找到了自己的最佳突破口,他們也自我感覺良好地攥緊了拳頭,用野性和拳頭面對世界,借此打出一個(gè)鶯歌燕舞的局面。有道是:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,現(xiàn)在誰也不管誰!”誰敢碰我,誰敢觸動(dòng)我的利益,我跟誰拼個(gè)沒完,于是這世上又多了許多“老子天下第一”的英雄。
這種被“捧殺”的環(huán)境令人困惑,也令人感到可笑。這世界怎么了?好像人人都可以笑傲江湖、笑對人生,都成了人類的主宰者一樣。它使人想起卡耐基的一番別有趣味的勸告。他說:“我們應(yīng)當(dāng)謙遜,因?yàn)槟阄叶紱]有什么了不起。你我都要逝去,在百年之后完全被人遺忘。生命過于短暫,不要用關(guān)于我們的小小成就的談?wù)摚谷藚挓?;反之我們要鼓?lì)他們說話。想想吧,無論怎樣你都沒有多少可以吹噓的。你知道你不成為白癡的是什么,沒有多大的東西,只是值一個(gè)鎳幣的碘質(zhì)在你的甲狀腺中。如果一位醫(yī)士割開你頸中的甲狀腺,取出一點(diǎn)碘質(zhì),你就變?yōu)榘装V了。可用五分錢在街頭的藥房中買的一點(diǎn)兒碘質(zhì),就是使你與精神病院分離的東西。只值一個(gè)鎳幣的碘質(zhì)!”這段話風(fēng)趣極了,也明白極了。的確,在人生的隧道里,生命是如此的弱小和單薄,弱小得甚至經(jīng)不起風(fēng),單薄得頂不住一塊落石。和江山、江河相比,既沒有它們的厚重和寬闊,也沒有它們延綿不斷的生命力。面對這個(gè)世界,我們實(shí)在沒有自我吹噓、自我膨脹、自我陶醉的理由,更沒有理由狂妄自大。
或許有人會(huì)說,自信有什么不好?是的,人活著,需要自信,但也需要清楚地認(rèn)識(shí)自我、了解自己,找準(zhǔn)自己的位置。自信不是狂妄,真正的自信總是與謙遜相連的。老舍先生說過這樣一句話:“一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己的人,是沒法不謙虛的?!庇纱宋蚁肫鹆俗骷液C魍?。有一次,一位記者向諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威請教:“你作品中的人物如此簡短,請問有什么秘訣?”海明威不動(dòng)聲色地說:“有時(shí)我餓著寫,肚子餓得咕咕直叫;有時(shí)我站著寫,而且只用一只腳踮著地;有時(shí)我在寒冬里故意只穿一件單衣,我邊寫邊凍得瑟瑟發(fā)抖。這些不愉快的感覺,使我不得不盡量少寫些多余的話?!焙C魍@一席詼諧、謙遜、令人回味無窮的話,不僅道出了寫作的艱辛,而且使我們對海明威的品格肅然起敬。他告訴我們,無論多么偉大的人物,謙遜都是一種可貴的品質(zhì),這種品格不會(huì)因地位、名氣的改變而改變。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)也告訴我們:自信和謙遜可以使一個(gè)人從平凡走向輝煌,而狂妄則往往使一個(gè)人從峰巔滑向深淵。
事實(shí)上,大凡具有大家風(fēng)度的人,多具有謙遜的品德,而狂妄之人,骨子里實(shí)在透出一股小家子氣。有人曾這樣評說狂妄者:“在科學(xué)上,你若是愛因斯坦,你或許有資本狂妄,而愛因斯坦只有一個(gè);在哲學(xué)上,你若是柏拉圖,你或許有資格狂妄,而柏拉圖只有一個(gè);在音樂上,你若是莫扎特,你或許有資格狂妄,而莫扎特只有一個(gè);在文學(xué)上,你若是莎士比亞,你或許有資格狂妄,而莎士比亞只有一個(gè);在美術(shù)上,你若是米開朗基羅,你或許有資格狂妄,而米開朗基羅只有一個(gè)?!被蛟S有人會(huì)說,我就是我,我沒有必要與名人相比,在這個(gè)世界上我同樣只有一個(gè)。這句話很實(shí)在,每一個(gè)人都只有唯一的一個(gè),我們只是占世界人口60億分之一的一個(gè),即便是評選世界上最沒有自知之明的一個(gè),我們或許還沒有入選的機(jī)遇。
試想,在這個(gè)世界上,偉人之眾,即使我們一天24小時(shí)掰著手指頭不停地?cái)?shù),恐怕也永遠(yuǎn)沒有數(shù)到我們頭上的那一天,我們又有多大的本事和成就可以拿來狂妄呢?
有一位智者曾寫下這樣幾句話:“對上級謙遜,是一種本分;對平級謙遜,是一種和善;對下級謙遜,是一種高貴;對所有的人謙遜,是一種安全。”所以對每一人來說,謙遜仍是相當(dāng)必要。
謙虛是一種大智慧
在崇尚個(gè)性張揚(yáng)的今天,“謙虛等于進(jìn)步”的老話已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其在競爭激烈的現(xiàn)代職場,人們更是極盡張揚(yáng)之能事,許多人已經(jīng)不知謙虛為何物,但我相信驕兵必?cái) ?/p>
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,也是引導(dǎo)我們走向成功人生的大智慧。世界上很多名人都是謙虛的,他們的謙虛來源于深刻的自信。哈茲利特在一篇著名的文章中寫道:“莎士比亞是最謙虛的人。他本人并無出奇之處;但是他具備別人的一切優(yōu)點(diǎn),或者說他具備了別人可能具備的一切優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
莎士比亞自認(rèn)為是蕓蕓眾生中的一員,而且與他人毫無差別,在他人看來十分出奇的地方,他自己卻認(rèn)為并不出奇。他的各種天賦都是與生俱來的,他似乎根本沒有注意到這些。事實(shí)上,他具有人類所知曉的所有才能。
從許多人身上表現(xiàn)出來的事實(shí)可以證明:一個(gè)人越偉大,他就越謙虛,這種謙虛來源于他內(nèi)心深處對自己的信心。因?yàn)槌煽儽旧砭驼f明了一切,他不必去登廣告,更不必說去寫份簡介進(jìn)行預(yù)告。
懂得謙虛是一個(gè)人成熟的表現(xiàn),自信與謙虛也正是辯證的統(tǒng)一,IBM總裁送給他兒子的座右銘恰當(dāng)?shù)匕褍烧呓Y(jié)合了起來——“心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐。”心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去珍惜,去把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì)。“寬闊的河流平靜,學(xué)識(shí)淵博的人謙虛?!狈彩菍θ祟惏l(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的人物都有謙虛的美德。
理論論據(jù)
1、為人第一謙虛好,學(xué)問茫茫無盡期。明·馮夢龍《警世通言》
2、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類,向人道前進(jìn)。魯迅《不滿》
3、一知半解的人,多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。謝覺哉《讀學(xué)風(fēng)文件隨記》
4、山峭者崩,澤滿者溢。漢·黃石公《素書·安禮》
5、不自滿者受益,不自是者博聞。清·金纓《格言聯(lián)璧》
6、不宜炫耀已之長處,尤不宜指摘人之短處。蔡鍔《〈曾胡治兵語錄〉序及按語》
7、心虛則隨處能得益。清·張履祥《楊園先生全集·備忘二》
8、孔子不恥下問,周公不恥下賤,故行成名著,后世以為圣。
三國·諸葛亮《便宜十六策·納言》
9、氣忌盛,心忌滿,才忌露。弘一大師《格言別錄》
10、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。中國諺語
11、山外青山樓外樓,還有好手在后頭。中國諺語
12、山鷹高飛無響,麻雀低飛嘰喳喳。中國諺語
13、自損者益,自益者損?!犊鬃蛹Z·文王》
14、責(zé)已則攻短,論人則取長。清·惲敬《大云山房文稿·與李汀州》
15、滿招損,謙受益。《尚書·虞書·大禹謨》
16、謙虛與偉大是近鄰。印度諺語
17、寬闊的河平靜,寬厚的人謙虛。中國諺語
18、應(yīng)當(dāng)多想自己不如人家的地方。土耳其諺語
19、驕傲來,羞恥也來;謙遜人卻有智慧。《舊約·箴言》
事實(shí)論據(jù)
1.呂岱哭徐厚
三國時(shí)的呂岱位高權(quán)重,名聲顯赫,但能虛心聽取批評意見。他的朋友徐厚為人忠厚耿直,常常毫不留情地批評呂岱的缺點(diǎn)。呂岱的部屬對徐厚不滿,認(rèn)為徐厚太狂妄,并將此告訴了呂岱??蓞吾贩炊幼鹬睾陀H近徐厚。徐厚死后,呂岱失聲痛哭,邊哭邊訴:“徐厚啊!以后我從哪兒去聽到自己的過失啊!”
2.寫我一生的錯(cuò)誤
受世人崇敬的周因來,一生謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,身為總理雖日理萬機(jī)、公務(wù)繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察,與電影演員們會(huì)面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫一本書吧!”可他回簽說:“如果我寫書,就寫我一生中的錯(cuò)誤,讓活著的人們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。”
3.梅蘭芳拜師
京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執(zhí)弟子之禮,經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙,全不因?yàn)樽约菏峭饷輪T而自傲。
有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他賓朋皆社會(huì)名流或西裝革履或長袍馬褂,齊白石顯得有些寒酸,不引人注意。不久,梅蘭芳到,主人高興相迎,其余賓客也都蜂擁而上,一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴,便四下環(huán)顧,尋找老師。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就讓開別人一只只伸過來的手,擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”,向他致意問安。在座的人見狀很驚訝,齊白石深受感動(dòng)。幾天后特向梅蘭芳饋贈(zèng)《雪中送炭圖》并題詩道:
記得前朝享太平,布衣尊貴動(dòng)公卿。
如今淪落長安市,幸有梅郎識(shí)姓名。
梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí),在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個(gè)老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說:“說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請賜教,學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。”老人指出:“閻惜姣上樓和下樓的臺(tái)步,按梨園規(guī)定,應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他“老師”。
名人謙虛
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎(jiǎng)掖后進(jìn),運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博,智慧超群的時(shí)候,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是我自己的無知。”
被人們稱頌為“力學(xué)之父”的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,在熱學(xué)上,他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上,他提出了“流數(shù)法”,建立了二項(xiàng)定理和萊布尼茲幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué),開辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家,然而他非常謙遜。對于自己的成功,他謙虛地說:“如果我見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒??!彼€對人說:“我只像一個(gè)海濱玩耍的小孩子,有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)?!?/p>
揚(yáng)名于世的音樂大師貝多芬,謙虛地說自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”。
科學(xué)巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。
法國化學(xué)家安德烈取得了化學(xué)成就時(shí),他對慕基人之一。他當(dāng)選為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,歐文斯學(xué)院專門為他設(shè)立了有機(jī)化學(xué)的新教授職位,格拉斯大學(xué)選他為名譽(yù)博士,這許多榮譽(yù)絲毫沒有改變他的謙虛為人。肖萊馬逝世后,恩格斯在悼文中稱他:“是世界上最謙虛的人?!?/p>
第二篇:自信與謙虛議論文
自信與謙虛議論文
自信與謙虛議論文1
自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是自信,即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心,才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?,自己認(rèn)為自己不行,自己都放棄了希望,那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?!白咦约旱穆?,讓別人去說吧!”聽起來固然十分瀟灑,但沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外界所干擾。但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時(shí),我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。“滿招損,謙受益”指的就是過度的自信會(huì)招致?lián)p失,而虛心地接受他人的意見則會(huì)得到好處。這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。
相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見而不盲目聽從,要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己,知道自己的能力和擅長的方面,在能夠自信并且擅長的方面充分地相信自己,而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖?,結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長,前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的折,如何邁進(jìn)每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無悔地走下去?!俺柭返娜瞬粫?huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的方法。在成長的過程中,我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。
自信與謙虛議論文2
自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是信自,即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心,才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?,自己認(rèn)為自己不行,自己都放棄了希望,那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?!白吣阕约旱穆?,讓別人說去吧!”聽起來固然十分瀟灑,但并不沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時(shí),我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受?!皾M招損,謙受益”指的就是過度的自信會(huì)招致?lián)p失,而虛心地接受他人的意見則會(huì)得當(dāng)好處,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。
相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見而不盲目聽從,要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己,知道自己的能力和善長的方面,在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己,而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖?,結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長,前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無悔地走下去?!俺柭返娜瞬粫?huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的方法。在成長的過程中,我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的?!蔽覀兎磳O端的想法,我們也擁有辯別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來,作到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見彩虹。
自信與謙虛議論文3
自信是成功的風(fēng)帆,自信是成功的階梯,自信是古代人應(yīng)當(dāng)有的一種生涯態(tài)度,反過去說,自信就是相信自己。一個(gè)謝世界上連自己都不相信的人,那他還會(huì)相信誰呢?
只有相信自彼,空虛自己,激勵(lì)自己,才干失掉愿望。所以只有相信自己才會(huì)樹立起成功的信念,才會(huì)獲得成功,良多的人不相信因?yàn)樽约旱淖源笮睦硎亲约菏?,自己皆廢棄了成功 的盼望,這他還能從別人那面冀望取得成過的.??磫??因而,我們信任自己就是自己獲得了成功的基石,但這也并不代表著我們能夠謝絕別人的意睹。我們不能有:“走自人的路,讓比人往說”的設(shè)法主意,聽起去這確切在當(dāng)昔的時(shí)期很瀟灑,淡咸確名我們應(yīng)中的人沒有人可能做到。
誠然,我們應(yīng)該保持大家的信心,不為外人所煩擾擔(dān)負(fù)他人提沒看法時(shí)我們應(yīng)該虛心的接收,為本人口中的幻想而加油吶叫!
古人云:“誠者,虔誠也,不一心;信者,取信也,言行不一”誠信息替咱們中華民族奉為干我之基本,是由于它是爾們的優(yōu)良的講德品德。浩浩中華民族多少千年的倒退中,它如一股荒野上淌流的清泉,滋潤著我們泱泱中華官族。
孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也?!痹诠┙痰穆飞衔覀冏鳛橐粋€(gè)求知者,應(yīng)當(dāng)初末堅(jiān)持老實(shí)、謙虛的謹(jǐn)嚴(yán)立場去看待,我們要堅(jiān)定的取不懂裝懂破裂。
江河因誠信而更添廣闊,大地因誠信而更加平坦事業(yè)因誠信而永遙存在己生果誠信而更加出色。
我們每位中學(xué)生應(yīng)曉得,品學(xué)兼優(yōu),各行其是,以德服人是人處世的基礎(chǔ)法令。我們細(xì)心歸望歷史,凡成大事者都是有德之人,因?yàn)橛械虏艜?huì)讓人佩服。有德者,事竟成。我們每集體都應(yīng)有惡的操行,以德服人不僅僅是只在腦筋里認(rèn)可,還要付諸實(shí)際,如作甚德,而不是有德,要做一名有德的中學(xué)生。
從信是勝利的基石,滿虛是為人的準(zhǔn)則,誠信是做人的天職,品格是人生當(dāng)有的品量。讓我們從當(dāng)初做訖,從小事中做起,從一點(diǎn)一滴作起,從現(xiàn)在的時(shí)時(shí)刻刻做伏,為我們的社會(huì)多一點(diǎn)傳統(tǒng)美德而盡力吧!
自信與謙虛議論文4
多少次奮斗,多少次拼搏,多少次被風(fēng)浪打翻,多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船,多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我,但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過自己“你是一個(gè)敗者”,也曾在失敗面前懦弱過;我也曾望著那所謂的“成功之船”,望著茫茫之海彷徨過。我也曾淚如雨下,感嘆命運(yùn)不公過。但最終自信告訴我,成功是船,自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老師我參加書法大賽,我在老師不斷地鼓勵(lì):“你一定行,你平時(shí)最刻苦,寫得也很好,只要你參加,一定會(huì)成功?!敝惖脑捪?,我信心十足,也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨,也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字:攜手共進(jìn)。一個(gè)月后,比賽結(jié)果傳回,我獲得了全國書法競賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑,什么也沒說。但我卻知道,我找到自信了,原來它就在我心中,那個(gè)不起眼的角落里;我也明白了,原來自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的;我也徹悟了自信告訴我的,成功是船,自信是帆。
于是,我再次登上了成功的船,臨航前,我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆,帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路,我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處,我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸,但是我很自信,因?yàn)槲业拇恰俺晒μ枴钡模谒纳戏?,還有一個(gè)不朽的自信之帆。
第三篇:如何寫好議論文——謙虛
如何寫好議論文——謙虛
[名人名言]
虛心是從知不足而來的。(華羅庚)
無論什么時(shí)候也不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人家對你們評價(jià)多么高,你們總要有勇氣對自己說:“我是個(gè)毫無所知的人?!?巴甫洛夫)
缺少謙遜就是缺少見識(shí)。(富蘭克林)
智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。(高爾基)
[警句解讀]
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
語出《論語?述而》。意為:幾個(gè)人在一起走路,其中一定有人可以當(dāng)我的老師。告誡人們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處。
滿招損,謙受益。
語出《尚書?大禹謨》。意為:驕傲自滿就會(huì)招來損失,謙遜虛心才會(huì)得到好處。提醒我們要成就一番事業(yè),必須謙虛謹(jǐn)慎,切莫驕傲自滿。
[事實(shí)論據(jù)]
白居易虛心請教
相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當(dāng)作好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民群眾,這才使他的詩通俗易懂,為后人傳誦。
克雷洛夫是俄國18世紀(jì)偉大的寓言作家,他的寓言寫得既多又好。有一次,他的一位朋友夸贊說:“你的書寫得真好,一版銷完又印一版,比誰的都印得多?!笨死茁宸騾s這樣回答:“不,不是我的書寫得好,是因?yàn)槲业臅墙o孩子們讀的,誰都知道,孩子們是容易弄壞書的,所以版次多一些。”
第四篇:議論文 懂得謙虛 作文
懂得謙虛
適時(shí)地低下頭,并非是不夠勇敢,而是在積蓄力量。真正有實(shí)力的人絕不張揚(yáng)。
龍虎相爭,各具實(shí)力,如果哪一方不懂得謙虛,伸長脖子或抬高頭顱,恐怕必會(huì)一傷。
張揚(yáng),無非是想向外界炫耀自己,但事情的真相,絕非是炫耀得來的。真正厲害的人從不炫耀自己,因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸粋€(gè)機(jī)會(huì)來證明自己,是金子總會(huì)發(fā)光,并且他們不懼挑戰(zhàn),兵來將擋。這種氣魄不是吹噓來的,而是靠實(shí)力。
然而,即便是一個(gè)有實(shí)力的人,如果驕傲了,也難成大事。一代猛士楚霸王,仗有舉鼎之氣力,火攻咸陽,放走劉邦,氣走范增,本該雄霸天下的一世豪杰就這樣成為了只能稱霸一方,胸?zé)o謀略的霸王。因?yàn)樗湴?,所以他成了劉邦的手下敗將;因?yàn)樗湴?,所以他只能遺恨千古,只能稱霸王。而不是皇帝,如果他懂得謙虛,也許歷史將會(huì)被改寫,我們的霸王會(huì)是真正的英雄。
謙虛,有如大山巍峨,雖已聳立卻仍然挺拔向上; 謙虛,有如黃河九曲,百轉(zhuǎn)千回,雖浩勢湯湯卻自轉(zhuǎn)千回,奔流入海;
謙虛,有如絲絲作繭,雖有重生之愿望卻依舊忍受痛苦,勇高堅(jiān)強(qiáng),完成破繭成蝶的重生。
懂得謙虛,是一中美德。它不僅是向強(qiáng)者表達(dá)的一種敬畏,更是向弱者展現(xiàn)的一中禮貌。生活需要謙虛,這是一中哲性的思維,是一中團(tuán)結(jié)和諧的添加劑,更是一中完善自我的修煉。
藺相如謙虛,先國家之憂而憂,不計(jì)個(gè)人榮辱,放下私人恩怨,成就和諧。
滿清狂傲,閉關(guān)鎖國,認(rèn)為中國物華天寶,想盡萬世,而使得國難當(dāng)頭,難敵弱肉強(qiáng)食的生存法則。
謙虛,是中華薪火相傳的美德,它需要我們?nèi)?shí)踐,去傳承。謙虛,使我們成就了大度,團(tuán)結(jié),有責(zé)任心,懂得今后的大國形象,受益匪淺。
懂得謙虛,適時(shí)的低下頭,做一個(gè)有深度、有尺度的人!
第五篇:關(guān)于謙虛的作文素材
關(guān)于謙虛的作文素材
[思路提示]
謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?/p>
謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
謙虛也應(yīng)講究分寸,過分的謙虛就成了虛偽。
人不能不分場合地謙虛,需要表現(xiàn)自己、推銷自己時(shí)就不能再謙虛了。
[名言]
君子泰而不驕,小人驕而不泰。
自滿者,人損之;自謙者,人益之。
有了真誠,才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。
一個(gè)真熟悉自己的人,就沒法不謙虛,謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極堅(jiān)固。堅(jiān)固才能老實(shí)。
要一個(gè)驕傲的人看清他自己的嘴臉,只有用別人的驕傲給他做鏡子。倘然向他卑躬屈節(jié),只會(huì)助長他的氣焰,徒然自取其辱。
[經(jīng)典素材]
偉人不居功自傲(牛頓臨終遺言)
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);在熱力學(xué)方面,他確定了冷卻定律;在天文學(xué)方面,他創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡,考察了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律,科學(xué)地解釋了潮汐現(xiàn)象,預(yù)言了地球不是正球體;在數(shù)學(xué)方面,他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已。然而他自己卻非常謙遜。當(dāng)他臨終的時(shí)候,來探望他的親朋好友在病榻邊說:你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人他聽了偉人二字便搖搖頭說:不要那么說,我不知道世人是怎樣看我,我自己只覺得似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子,偶然拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉,被發(fā)現(xiàn)哩。停頓片刻,他又說:假如說我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒?。說完這段話,他平靜地閉上了眼睛。
不過高地評價(jià)自己(諾貝爾寫自傳)
諾貝爾是19世紀(jì)末的瑞典杰出化學(xué)家,一生貢獻(xiàn)極大,但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,來找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。他說:我喜歡訂閱這本有價(jià)值、有趣味的書,但請您不要將我收入。我不知道我是否應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種名望,不過我厭惡過分的詞藻。諾貝爾的哥哥想編一部家族史,請他寄一份自傳。諾貝爾寫道:阿道爾弗雷德·諾貝爾他那可憐的生命,在呱呱墜地時(shí),差點(diǎn)斷送在一位仁慈的醫(yī)生手里。主要的美德:保持指甲的干凈,從不累及別人;主要的過錯(cuò):終生不娶,脾氣不佳,消化力差;僅有的一個(gè)希望:不要被人活埋;最大的罪惡:不敬財(cái)神;生平重要事:無。哥哥反復(fù)勸說,并提出代為整理。諾貝爾執(zhí)意不從。他說:我不只是沒有時(shí)間,最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中,有恒河沙粒那么多的星球,而無足輕重的我們,有什么值得去寫?諾貝爾一生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績與他不平凡的謙虛分不開。
謙讓是一種美德(戴震與他的老師)
清雍正年間,江水被推薦到朝廷做官?;噬险僖姇r(shí),他緊張哆嗦,不能對答,于是推薦他的學(xué)生戴震。戴震口若懸河,分析問題切中要害,說得清清楚楚。皇上大為興奮。問戴震說:你和老師比,誰的才能高?戴震回答:我的水平低?;噬嫌謫枺耗撬礁叩姆炊荒芑卮穑瑸槭裁??戴震說:老師年老,耳朵有些背,可他的學(xué)問,超過我一萬倍?;噬腺澷p他的謙讓精神,賜為翰林。
謙遜贏得尊重(謙遜的愛因斯坦)
物理學(xué)家愛因斯坦在世的時(shí)候,就已經(jīng)是一位聲譽(yù)顯赫的物理學(xué)家,深受人們的敬仰。在紐約河濱教堂所設(shè)的世界最偉大的學(xué)者的塑像中,愛因斯坦是惟一活著的人。但他并沒有被榮譽(yù)沖昏頭腦,始終保持著謙遜的品質(zhì)。他對別人把他當(dāng)成偶像感到無法理解,對報(bào)刊上的宣傳和贊揚(yáng)十分厭煩,非凡是那些記者、畫師、雕塑師來找他拍照、畫像、塑像,更使他難以忍受,他說他簡直成了這些行業(yè)的模特兒了。
愛因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他熟悉到,自己所走的道路是前人走過的道路的延伸,科學(xué)的新時(shí)代是在前人基礎(chǔ)上開辟的,因此他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許許多多人在共同奮斗,各人有各人的工作,各人有各人的貢獻(xiàn),因此他對同行的工作非常尊重。就是對自己的下屬和學(xué)生,愛因斯坦也沒有任何傲慢的表現(xiàn),凡是和他接觸過的人,無不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)了這樣一個(gè)成功公式:a=x+y+z,其中a代表成功,x代表艱苦的勞動(dòng),y代表正確的方法,z代表少說空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。
謙虛謹(jǐn)慎應(yīng)該一以貫之(李自成驕奢毀功業(yè))
明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成在起義前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,禮賢下士,因而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊(duì)伍的壯大,功績的顯赫,他的驕傲情緒一天天滋長起來,貪圖享受,拒聽忠言,居然殺害了向他進(jìn)諫的忠臣李巖,以致軍心渙散,輝煌功業(yè)毀于一旦,落得個(gè)自身被害的結(jié)局。
謙虛好學(xué)才能出大成就(莫泊桑寫《羊脂球》)
左拉曾這樣描述過他的學(xué)生法國大作家莫泊桑:他往往一下午洗耳恭聽我們的談話,眼睛明亮而含笑,老半天才斗膽插上片言只語。誰也不曾料到,這個(gè)布滿歡快朝氣的年輕人后來竟一舉推出了《羊脂球》那個(gè)滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品。他默默地聽我們的談話,然后他的作品源源而出,顯出了爐火純青的功力。完全可以說,《羊脂球》的享譽(yù)文壇,是謙虛好學(xué)的結(jié)果。