第一篇:暑假班匯演節(jié)目串詞
華宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假班匯報(bào)演出
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶
丙:親愛(ài)的叔叔阿姨
?。篋ear boys and girls 合:Good evening!
甲:鶯歌燕舞的7月已經(jīng)過(guò)去,火紅火紅的8月就在眼前
乙:我們充滿(mǎn)童趣、歡歌笑語(yǔ)的暑假培訓(xùn)班即將結(jié)束
丙:在這撒滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)
?。涸谶@播種希望的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假 現(xiàn)在有請(qǐng)張校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
甲:為了今天的匯報(bào)演出,我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多節(jié)目
丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的浪漫風(fēng)采
?。航裉?,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:華宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,而老師是培育我們這些花朵的辛勤園丁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前、讓我們蕩起雙槳》
2、乙:成語(yǔ)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)都不陌生。(丙:對(duì)呀,他們都是出自歷史典故的。)乙:可我們班有的同學(xué)卻有不同的見(jiàn)解。(丙:哦?是嗎?)讓我們一起欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《歪批成語(yǔ)》,乙、丙:大家掌聲歡迎!
3、?。荷弦粋€(gè)節(jié)目中的同學(xué)很聰明,可我覺(jué)得聰明應(yīng)該用在正地方,可不能用歪了哦。下面請(qǐng)看這群可愛(ài)的寶貝是怎樣表現(xiàn)聰明的,請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《聰明寶貝》。
(互動(dòng))甲:這些寶貝們聰明不聰明?(聰明);可愛(ài)不可愛(ài)?(可愛(ài));表演的好不好?(好)?!堵斆鲗氊悺愤@個(gè)節(jié)目榮獲了河南省少兒才藝大賽幼兒組金獎(jiǎng),下面,有請(qǐng)韓園長(zhǎng)為這些聰明寶貝們頒獎(jiǎng)!
4、乙:謝謝韓園長(zhǎng),謝謝這些聰明的寶貝們。
你們知道嗎?唐詩(shī)不僅能用讀的方式來(lái)表達(dá),還可以用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部舞蹈《讀唐詩(shī)》
5、丁:少年、少年,祖國(guó)的春天。今天,有這么一群少年要在這里表達(dá)他們的心聲與志向,看,他們走來(lái)了。請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,大家歡迎
6、甲:在我們暑假班學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?乙:幸福啊,誒?說(shuō)到這兒,我想起了一首歌“如果感到幸福你就拍拍手”。甲:這有什么難的,誰(shuí)都會(huì),是吧?乙:可用英語(yǔ)唱,你們會(huì)嗎? 請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱《幸福拍手歌》、《雪絨花》
7、丙:欣賞過(guò)優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲,再讓我們來(lái)觀看一場(chǎng)別具風(fēng)格的拳擊比賽吧。有請(qǐng)《拳擊大王》的表演者上場(chǎng)!甲:《拳擊大王》這個(gè)節(jié)目也參加了河南省少兒才藝大賽并榮獲幼兒組金獎(jiǎng)。下面,有請(qǐng)韓園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!
8、乙:我們學(xué)校一直注重學(xué)生全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)尤其注重體能訓(xùn)練,看,我們的體育健兒們上場(chǎng)了。
9、丁:我來(lái)考考你,“人之初,性本善”出自哪里? 丙:這個(gè)我知道,出自《三字經(jīng)》。丁 :你會(huì)背《三字經(jīng)》嗎?丙 :當(dāng)然會(huì)。?。旱悄銜?huì)跳《三字經(jīng)》嗎?
丙 :這個(gè)----我還真不會(huì)。?。何覀冞@些小弟弟、小妹妹會(huì),看,他們來(lái)了!
10、甲:英語(yǔ)是我們?nèi)A宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)的主要科目,要問(wèn)我們的英語(yǔ)水平怎么樣,由下面的英語(yǔ)課本劇《I’m the teacher》來(lái)告訴大家。
11、丙:圍棋展現(xiàn)了我們中華民族的聰明與才智,下面由我們圍棋班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故緡宓牟┐笈c精深。
12、?。赫O?楊弛宇,聽(tīng)說(shuō)你很有魅力啊?(甲:那是。)?。翰贿^(guò)我覺(jué)得他們比你更有魅力(手勢(shì))。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《魅力四射》!
13、甲:我們沐浴著陽(yáng)光;乙:我們幸福地成長(zhǎng);丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫;?。汗?jié)目即將接近尾聲,讓我們?cè)诳鞓?lè)的歌聲中告別今天的暑假班匯報(bào)演出。合:有請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生上臺(tái)。
第二篇:文藝匯演節(jié)目串詞
9月10日下午文藝匯演節(jié)目串詞 開(kāi)場(chǎng)白:
男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女:親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親,朋友們 合:大家下午好!
女:艷陽(yáng)高照,秋風(fēng)浩蕩,萬(wàn)里晴空碧藍(lán)如洗,山清水秀的高橋鄉(xiāng)如詩(shī)如畫(huà)。真乃放眼靈山欲翠流,一村如畫(huà)嵌田疇。金沙玉水園前過(guò),帶出天堂半個(gè)州。
男:今天,由銅鼓縣人民政府主辦,縣旅發(fā)委,縣文廣新局,高橋鄉(xiāng)人民政府承辦的高橋鄉(xiāng)第五屆長(zhǎng)壽文化節(jié)在這里隆重舉行!熱鬧的場(chǎng)景,如織的游人,讓高橋鄉(xiāng)沉浸在一片歡騰之中。女:非常榮幸能夠和大家在這里相聚,首先,讓我向光臨演出現(xiàn)場(chǎng)的朋友們致以崇高的敬意和熱烈的歡迎!祝大家在充滿(mǎn)笑聲的日子里收獲更多!希望我們的演出能夠給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和吉祥。
1、時(shí)光在走,真情不變。不知不覺(jué)間,我們的長(zhǎng)壽文化節(jié)已經(jīng)舉辦了4屆。今天,在這個(gè)熱鬧歡慶的日子里,我們又相聚一堂。讓我們掌聲有請(qǐng)今天的開(kāi)場(chǎng)舞 《紅紅熱鬧鬧》 表演者 銅鼓開(kāi)心樂(lè)舞蹈隊(duì)。
2、山在笑、水在笑、田里的莊稼笑彎了腰。
你在笑、我在笑、鄉(xiāng)村里的氣氛真熱鬧。
新農(nóng)村、新風(fēng)貌、讓我們用歌聲唱響神州的天堂!
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《走進(jìn)新農(nóng)村》演唱者 銅鼓飛鷹演繹 徐軍
3、歷史的車(chē)輪飛速旋轉(zhuǎn),中國(guó)人民解放軍已經(jīng)走過(guò)了六十三年的光輝歷程。我軍從小到大,由弱到強(qiáng),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,步步走向勝利。解放軍是人民的子弟兵,解放軍是偉大祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。接下來(lái)請(qǐng)欣賞銅鼓縣青年志愿者為我們帶來(lái)的舞蹈《擁軍花鼓》
4、蕎麥花不富貴,不艷麗,更不嬌嫩,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。蕎麥花雖然雪白,但根莖卻是紅色的,熱血在身體內(nèi)奔騰,在心中燃燒,卻把潔白舉在頭頂。請(qǐng)欣賞溫泉青年志愿者文藝隊(duì)帶來(lái)的群舞《蕎麥花》
5、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,描繪農(nóng)村的新畫(huà)卷,歌唱農(nóng)村的新變化,譜寫(xiě)新農(nóng)村的新樂(lè)章。讓我們共同祝福我們的新農(nóng)村,生活像花兒一樣芬芳,歲月像花兒一樣燦爛。請(qǐng)欣賞快板《小竹板夸贊新農(nóng)村》,表演者銅鼓民族文化表演隊(duì)劉淑芳 劉秋娥
6、我在南方的艷陽(yáng)里,思念北方的白雪紛飛;長(zhǎng)在山谷里的格?;?我深深地眷戀著你,讓歌聲送上問(wèn)候,讓舞蹈寄托祝福,有請(qǐng)高橋鄉(xiāng)喜福嫂子舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)舞蹈《山谷的思念》
7、今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。請(qǐng)欣賞扇子舞《好日子》表演者 幽居軍鼓隊(duì)樊麥慧等
8、葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們喜愛(ài)。西方的音樂(lè)大師們常把我們中國(guó)的“葫蘆絲”比喻為東方的“薩克斯”。接下來(lái)就讓我們一同欣賞港口鄉(xiāng)王詩(shī)文帶來(lái)的葫蘆絲演奏,《軍中綠花》
9、歡樂(lè)中國(guó)共筑中國(guó)夢(mèng),歡樂(lè)家園齊心奔小康。讓我們一起踏著音樂(lè)節(jié)拍共享歡樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)歡樂(lè)家》表演者 銅鼓樂(lè)之韻舞蹈隊(duì)
10、服飾是人類(lèi)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是民族文化的皮膚,更是時(shí)代文化的象征。漢代服飾質(zhì)樸莊嚴(yán),唐代服飾靚麗靈秀,它們看似異彩紛呈,卻貫穿著亙古不變的文化血液和精神脈絡(luò)。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)縣青年志愿者帶來(lái)的《漢唐文化秀》。
11、歌聲悠揚(yáng),這是我們對(duì)家鄉(xiāng)繁榮的衷心祝愿;舞姿翩翩,這是我們對(duì)和諧家園的美好期盼。讓我們乘著歌聲的翅膀,飛向美好的明天,共享節(jié)日的喜悅,共創(chuàng)新農(nóng)村建設(shè)的輝煌。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《山歌唱出好兆頭》演唱 銅鼓飛鷹演繹 徐軍
12、四十七年過(guò)去了,歷史的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)回蕩著民族的浩歌;四十七年過(guò)去了,勝利的豐碑上,永遠(yuǎn)折射著真理的光波。四十七年的革命與建設(shè)雄辯證明,四十七年后的發(fā)展和實(shí)踐將繼續(xù)證明:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞溫泉志愿者文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
13、接下來(lái),請(qǐng)欣賞藝術(shù)獨(dú)唱《黃河漁娘》,演唱 縣青年志愿者劉平麗
14、在中華九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,從東海的漁火到雪域的高原,從古老文明到現(xiàn)代輝煌,五十六個(gè)民族血脈相連,五十六族兄妹攜手并肩。在每個(gè)炎黃子孫的心中,都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音:愛(ài)我中華!請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者 銅鼓縣開(kāi)心樂(lè)舞蹈隊(duì)
15、現(xiàn)在的人越來(lái)越重視鍛煉和養(yǎng)生,鍛煉的方式也有很多,跑步、瑜伽、健身等等,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇既能鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng):跆拳道。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)棋坪跆拳道培訓(xùn)班選送的《臺(tái)風(fēng)來(lái)襲》(待定)
16、有一種舞步,它飄逸,它動(dòng)感,它激情,從墨爾本到中國(guó),從上世紀(jì)80年代到今天,曳步舞以它獨(dú)特的形式發(fā)展著。請(qǐng)欣賞曳步舞表演者銅鼓縣青年志愿者
17、軍人的胸懷就是什么也不說(shuō)!他們要說(shuō)苦、要談奉獻(xiàn)的話(huà),這世間又有什么語(yǔ)言能說(shuō)盡軍人的苦、軍人的累、軍人的奉獻(xiàn)!所以他們選擇了“什么也不說(shuō)”。請(qǐng)聽(tīng)港口王小平帶來(lái)的獨(dú)唱《什么也不說(shuō)》
18、歡樂(lè)的日子,美好的生活,快樂(lè)的童年,幸福的陪伴,在這歡樂(lè)的日子里,讓孩子們用他們的方式,來(lái)表達(dá)他們的內(nèi)心的喜悅和愛(ài),請(qǐng)欣賞 膽坑村云峰組 吳美美等幾位可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《寶貝寶貝》
19、井岡山上,杜鵑花下,神奇的土地孕育了江西茶。客到江西來(lái),請(qǐng)喝一杯茶,唱上一曲請(qǐng)茶歌,你會(huì)愛(ài)上它。請(qǐng)欣賞斗笠舞《又唱請(qǐng)茶歌》 表演者高橋鄉(xiāng)喜福嫂子舞蹈隊(duì)
20、接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)男聲獨(dú)唱《最親的人》 演唱 西河崇鄉(xiāng)樂(lè)隊(duì) 王詩(shī)文
21、這一屆的長(zhǎng)壽節(jié),我們又迎來(lái)了很多位長(zhǎng)壽老人,在這里祝愿我們的長(zhǎng)壽老人福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松 請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《祝壽歌》 表演者 幽居軍鼓隊(duì) 樊菊梅
22、大紅的鑼鼓敲起來(lái),大紅的禮花亮起來(lái),大紅的綢子飛起來(lái),紅紅的日子踩著豐收的節(jié)拍,火火的中國(guó)好氣派,下面請(qǐng)欣賞 舞蹈《火火的中國(guó)》表演者 高橋鄉(xiāng)喜福嫂子舞蹈隊(duì)
男、飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié) 女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切 男:難忘今朝,讓過(guò)去的日子如流水,讓未來(lái)的憧憬似拂曉。女:今朝難忘,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,今天下午的匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。但是我們的祈禱不斷,我們的祝福不斷。女:祝愿我們的國(guó)家更加繁榮昌盛!男:祝愿我們的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!合:祝愿大家幸福安康!
第三篇:2017文藝匯演節(jié)目串詞
2017年“迎元旦,慶新年”節(jié)目串詞
1.女:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,對(duì)水有著特殊的感情,一直輕快的曲子響起,跟隨著音樂(lè)走進(jìn)民族風(fēng)的世界。男:下面請(qǐng)欣賞高一(5)班為我們帶來(lái)舞蹈《雨竹林》表演者:張瓊,鄧羽曦,江晗靜,等人。
2.男:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言夸張的表情,會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。女:接下來(lái)有請(qǐng)高三(2)們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。女:下面請(qǐng)欣賞由高一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的表演《謊言》表演者:劉莉君等人
12.★女: 每次聽(tīng)到這首歌,我們都會(huì)用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是經(jīng)典,不論是什么年代的人,我們都忘不了電視劇《新白娘子傳奇》的主題曲。男:下面就請(qǐng)欣賞由高二(4)班帶來(lái)的舞蹈《千年等一回》表演者:李楊福、楊婷、宋招、張海燕、李瑩、劉凡
13.男:我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方下課鐘聲班為我們帶來(lái)的小品《鬼子進(jìn)村第三部》表演者:胡議飛、何迪娜、徐日輝等人
3★女:天青色等煙雨,而我在等。琴聲錚錚起,回憶如青瓷。小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼。男:下面請(qǐng)欣賞由高二(4)班帶來(lái)的節(jié)目《青花瓷》。★女:演唱:賴(lài)桂洋,袁弘。伴奏:張海燕。伴舞:楊婷,大家掌聲歡迎!
4.女:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力。男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二(2)班帶來(lái)的《布倫希爾德》表演者:楊清、謝芳、羅雨雯
5.女:放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。男:那接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高二(3)班帶來(lái)的舞蹈串燒《時(shí)過(guò)境遷》
6.男:曾經(jīng)認(rèn)真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人,再見(jiàn)的事,也許永遠(yuǎn)都不能再見(jiàn)了。曾經(jīng)念念不忘的東西,總有一天會(huì)變的面目全非.每個(gè)人都有自己心中的向往。女:請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來(lái)的《向往》。演唱:葉志杰,演奏:李善偉,孫政濤。
7.女:“孔雀東南飛,五里一徘徊”下面,請(qǐng)欣賞高一(3)班帶來(lái)的表演。男:讓我們一起體驗(yàn)話(huà)劇的魅力。表演者:羅藝文、馮仟仟等人。
8.男:悠纏綿之聲,促進(jìn)的是我們心中的師生情誼?!锱合旅嬗姓?qǐng)歐陽(yáng)郵香老師,歐萍老師,蔡何璐怡老師帶來(lái)的《歌曲串燒》掌聲歡迎!
9.男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一(3)帶來(lái)的歌舞《I am coming》,表演者:廖坤等人
10.★女:青春看似迷茫,沒(méi)人會(huì)選擇投降,我們瘋狂,我們?nèi)涡?,因?yàn)槲覀冞€足夠的年輕。男:有請(qǐng)高三2為我們帶來(lái) 歌曲《花開(kāi)那年》演唱:謝少珍、陳延珍,伴奏:羅文亮、董小偉
11.男:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她
響起,可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,認(rèn)真呼喚我姓名?!锱赫?qǐng)欣賞吉他彈唱《小幸運(yùn)》演唱:金豆豆,伴奏:彭勝杰
14.★女:古香古色
古箏悅耳,南曲南調(diào)
南歌悠揚(yáng)。男:請(qǐng)欣賞高一(1)高一(4)班聯(lián)袂打造《古箏風(fēng)韻》!
15.男: 跳躍的音符演奏著青春的活力,感的舞步,感的舞步,展示著青春的風(fēng)影。★女:下面有請(qǐng)高二(3)的黃粲然,邱麗、劉慶、羅贛華、黃蓉等人表演的《極樂(lè)凈土》
16.男:Beatbox,起源于美國(guó),是一種出現(xiàn)于80年代的新興元素,一種在21世紀(jì)初興盛起來(lái)的音樂(lè)文化??梢酝ㄋ椎睦斫鉃楣?jié)奏口技,但不同于中國(guó)傳統(tǒng)口技?!锱禾匮M南師范學(xué)院劉九源嘉賓表演節(jié)奏口技《BeatBox》
17.★女:我們盛開(kāi)在花季,為了大地的生機(jī)而尋找陽(yáng)光,我們無(wú)謂地綻放。我們發(fā)芽在春天,為了秋天的收獲而播撒希望,我們堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。望青春而致遠(yuǎn),為成長(zhǎng)而堅(jiān)強(qiáng)。男:混合著時(shí)代的氣息,絢麗的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二(1)班,帶來(lái)的《守望青春》表演者:曾智明、陳斌、袁琳等人
18.男:當(dāng)歲月的歌聲隨風(fēng)飄蕩,被風(fēng)塵所遮掩的那些轟轟烈烈或平平淡淡的友情,那熾熱如火或溫情如月的感覺(jué),都將隨著歌聲重新走進(jìn)我們的心靈。★女:下面有請(qǐng)高二(2)班的汪洋,邱建民,郭俊杰,凌晨曦演唱《友情歲月》。鋼琴伴奏:賴(lài)江悠
19.★女:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。男:下面請(qǐng)欣賞由高三(1)班帶來(lái)的舞蹈《漫步》表演:徐日輝、鐘建國(guó)
20.男:圓舞曲出現(xiàn)以前,在歐洲宮廷中流行的都是四平八穩(wěn),溫文典雅,配合著上層社會(huì)小姐,太太拎著裙子屈膝行禮等動(dòng)作的呆板的舞曲?!锱簣A舞曲的出現(xiàn),它的熱情奔放、感情充沛的音樂(lè)給城市中的舞曲帶來(lái)了嶄新的面貌和活躍的氣氛。并且逐漸形成了供伴舞用的實(shí)用性圓舞曲和供音樂(lè)會(huì)演奏用的藝術(shù)性圓舞曲兩種類(lèi)型。男:下面請(qǐng)欣賞瑞金一中周婷,為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《番外圓舞曲》!
21.★女:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們唱起來(lái),讓我們跳起來(lái)。男:下面請(qǐng)欣賞高一(3)的歌舞《不如唱歌跳舞》表演者:謝文慧、胡悅芝等人。
22.男:每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到或多或少的孤獨(dú),而我們也正是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的。孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡,越品越香醇?!锱喝A爾茲的美麗,踮起的腳尖,旋繞在我們的心邊。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的同學(xué)帶來(lái)的歌舞《why so lonely》《愛(ài)的華爾茲》,表演者:徐夢(mèng)嬌,何曉梅,鐘玲等人
第四篇:元旦匯演節(jié)目串詞
元旦匯演節(jié)目串詞
葉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 張:敬愛(ài)的各位老師 田:尊敬的各位家長(zhǎng) 李:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家上午好!
張: 燦爛輝煌的2016年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2017年正微笑著向我們走來(lái)。
李:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝匯演,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情,表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。葉:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰
田:看吧,美好的2017年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀 張:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂 李:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲 葉:讓我們踏著美妙的舞姿 田:共同書(shū)寫(xiě)新年的樂(lè)章
合:xx小學(xué)2017年元旦文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
張:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年祝辭!
張:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)!
李藝鋮,你看那邊,我們的軍鼓小隊(duì)已經(jīng)排好隊(duì)行,迫不及待的想為我們表演了
李:是呀,那我們快請(qǐng)他們上來(lái)吧
葉:龍是東亞神話(huà)傳說(shuō)中的神異動(dòng)物,為百鱗之長(zhǎng),常用來(lái)象征祥瑞,田子薏,你知道龍的傳說(shuō)嗎?
田:我知道呀!我還知道我們都是龍的傳人,過(guò)年的時(shí)候總有舞龍隊(duì)來(lái)家里送祝福呢!你看,前面的舞龍隊(duì)來(lái)送祝福啦!
張:謝謝舞龍隊(duì)的精彩表演,下面讓我們請(qǐng)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)精彩的表演!
葉:靜靜的月光山下,清清的溪水河旁,是我們美麗的校園!
子薏,你知道我唱的是什么歌嗎? 田:這不是我們的校歌嘛!
合:下面有請(qǐng)音樂(lè)組為我們這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲
張:李藝鋮,接下來(lái)我要考考你,你會(huì)背《詠鵝》嗎? 李:我當(dāng)然會(huì),鵝,鵝,鵝.........紅掌撥青波
張:你知道嗎?二2班的小朋友還把這首詩(shī)排成了舞蹈呢!讓我們快快有請(qǐng)吧!
田:下面有請(qǐng)四1班為我?guī)?lái)舞蹈《加加油》 李:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x四1班為我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)五3班給我們帶來(lái)小品《如此課堂》
葉:千里洞庭,碧波蕩漾、魚(yú)蝦滿(mǎn)場(chǎng)、稻谷飄香,下面有請(qǐng)四2班曾笑微同學(xué)為我們帶來(lái)古箏演奏《洞庭新歌》
張:下面有請(qǐng)二1班為我們表演
李:下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儽硌荨白咝恪闭坡暁g迎活潑可愛(ài)的他們
葉:接下來(lái)有請(qǐng)六3班為我們帶來(lái)舞蹈《柒月》
張:李藝鋮,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:“你覺(jué)得媽媽好還是爸爸好? 李:爸爸媽媽都好
張:那你能說(shuō)說(shuō)你的爸爸哪里好嗎? 李:爸爸每天都會(huì)幫我檢查作業(yè),給我買(mǎi)玩具,還有好多好多...張:說(shuō)得真好,那接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三2 班的小朋友們是怎么《夸爸爸》的吧,掌聲有請(qǐng)!
田:下面有請(qǐng)五1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈串燒,掌聲歡迎!
張:雷峰塔,斷橋邊,白素貞,許公子,李藝鋮,你知道我說(shuō)的是什么嗎? 李:這不是白蛇傳說(shuō)里面的嘛!
張:你真聰明,下面有請(qǐng)三2班為我們帶來(lái)話(huà)劇《白蛇傳》
葉: 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,田子薏,你的夢(mèng)想是什
么?
田:當(dāng)一個(gè)舞蹈家
葉:嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),每個(gè)有夢(mèng)想的人都是大夢(mèng)想家 合:接下來(lái)有請(qǐng)六4班帶來(lái)舞蹈《大夢(mèng)想家》
張:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言,夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)六2班給我們表演相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》
李:下面有請(qǐng)一1班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們!
田:接下來(lái)有請(qǐng)五2班為我們帶來(lái)舞蹈《冰雪奇緣》
張:中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
葉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 田:敬愛(ài)的各位老師 張:尊敬的各位家長(zhǎng) 李:親愛(ài)的同學(xué)們 田:365個(gè)日子
葉:365日辛勤耕耘 李:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福 張:一分耕耘,一份收獲
李:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2017年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,某某中心小學(xué)2017年元旦匯演到此結(jié)束,預(yù)祝大家昔年愉快!!
第五篇:文藝匯演節(jié)目串詞
文藝匯演節(jié)目串詞
舞蹈《花之韻》串詞
“美麗的絲網(wǎng)花”是第四小學(xué)特色教育主題。它以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,滿(mǎn)足學(xué)生向不同層次不同方向發(fā)展,旨在培養(yǎng)師生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。師生親手制作的絲網(wǎng)花爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)遍校園。今天,四小的孩子們手捧自制的絲網(wǎng)花,以?xún)?yōu)美的旋律,靈動(dòng)的舞姿,帶我們感受荷花的高雅純潔。請(qǐng)欣賞舞蹈《花之韻》
快板《滿(mǎn)園芬芳育桃李》串詞
今天,我們歡聚一堂,共享五月的陽(yáng)光。明天我們展望未來(lái),培育桃李滿(mǎn)園芬芳。由第四小學(xué)的教師們自編自演的快板《滿(mǎn)園芬芳育桃李》以踐行魏書(shū)生教育思想的親身體驗(yàn)為題材,展現(xiàn)了全體教師激情滿(mǎn)懷,投身課改,自信昂揚(yáng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞快板《滿(mǎn)園芬芳育桃李》