第一篇：材料作文 “自己不倒, 啥都能過去”導(dǎo)寫

材料作文 “自己不倒，啥都能過去”導(dǎo)寫

【文題】

閱讀下面文字，按要求作文。

倪萍的新作《姥姥語(yǔ)錄》中有這樣兩句話：

①“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。”

②“哪兒的肉皮都好撕開，就是臉皮不好撕。撕一塊兒你試試？這一輩子臉上都有塊疤?！?/p>

要求選擇其中一句話，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

【例文】

自己不倒，啥都能過去（54分）

二戰(zhàn)后的德國(guó)，焦土萬里，百?gòu)U待興。在克虜伯的廢棄工廠里，兩人慢慢踱著步子?！笆虑榫褪沁@樣，全德國(guó)的1700座工廠全部要被拆除，盟軍要把德國(guó)直接變回農(nóng)業(yè)國(guó)?！薄暗堑乱庵久褡宀粫?huì)倒！”一個(gè)斬釘截鐵的聲音回答著?；卮鹫呤前⒌羌{，戰(zhàn)后德國(guó)的第一任總理。在他的帶領(lǐng)下，沒有一個(gè)德國(guó)人在災(zāi)難面前選擇放棄。他們知道：自己倒下，誰也扶不起；自己倒下，德意志民族就會(huì)倒下。每天吃著不到戰(zhàn)前四分之一的口糧，承受著親人已逝的傷痛，使用著最原始的工具，但他們并沒有倒下。一座座橋梁重新建起，一條條公路重新通車，每一個(gè)德國(guó)人都相信，只要自己不倒，啥都能過去。短短八年，德國(guó)重新成為世界第四大經(jīng)濟(jì)體，“德國(guó)奇跡”屬于每一個(gè)沒有倒下的德國(guó)人。

每每想到此處，我不禁油然而生對(duì)德意志這個(gè)民族的崇敬。雙耳失聰?shù)呢惗喾覉?jiān)守在作曲的工作臺(tái)前；布呂歇爾即使對(duì)拿破侖屢戰(zhàn)屢敗卻仍舊屢敗屢戰(zhàn)；卡夫卡身居陋室依然不放棄自己對(duì)文學(xué)的追求??一位位大師用他們的生命告訴我們，只要自己不倒，只要始終堅(jiān)持內(nèi)心的信念，一切都能過去，而過去了的都會(huì)成為親切的懷戀。其實(shí)泱泱中華，又何嘗缺乏堅(jiān)韌的偉人？因言獲罪的司馬遷可曾想過倒下？若是他放棄堅(jiān)守，我們?cè)跄苡行野葑x那“史家之絕唱，無韻之離騷”？歷盡屈辱的司馬遷想必同樣知道，自己不倒，啥都能過去。自己不放棄，就是對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍淖詈梅绞健?/p>

自己不倒，啥都能過去。若是自己倒了，又會(huì)如何？宋代貪官陳咸給了我們警示。年輕入朝為官清正的他，在無數(shù)次被貶后終于聽從了父親的“教其諛”，放棄了自己的立場(chǎng)，放棄了為官的準(zhǔn)則，在官場(chǎng)的染缸中變質(zhì)腐化以致郁郁而終。自己倒了，沒有人救得了你；失去自我，便再也站不起來。

我相信《姥姥語(yǔ)錄》中的話：“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你?！睘榱俗约翰坏?，就要堅(jiān)定信念，排除萬難也要堅(jiān)持站在地上，因?yàn)橹挥姓咀×瞬趴赡芟蚰繕?biāo)邁進(jìn)，只有站住了，才看得見遠(yuǎn)方的希望。艾青曾在詩(shī)中寫道：人間沒有永恒的夜晚，只要自己不倒，風(fēng)總有刮過去的時(shí)候。

自己不倒，啥都能過去。

不能放棄的尊嚴(yán)（52分）

如果說是母親哺育給予了我們生的可能，那么尊嚴(yán)便賦予了我們生的意義。

倪萍新作《姥姥語(yǔ)錄》中曾說：“哪兒的肉皮都好撕開，就是臉皮不好撕。撕一塊你試試？這一輩子臉上都有塊疤?！彪m然素不相識(shí)，但我想姥姥就是這樣一個(gè)人吧：耐得了苦，忍得了淚，卻決不允許受欺凌，不允許自己丟臉。姥姥的話雖然平實(shí)，但我好像聽見了她內(nèi)心深處在說：“因?yàn)槟鞘遣荒芊艞壍淖饑?yán)??！”

錢學(xué)森曾被人問過：“美國(guó)的保險(xiǎn)金交了多少？”他卻回答：“一塊也沒交?！痹诿郎疃嗄甑乃岳卫问刂白饑?yán)”二字，不為他國(guó)而喪失本心，淪為賣國(guó)賊。甚至在美國(guó)為其提供優(yōu)厚待遇的情況下，他仍毅然回國(guó)。拒交保險(xiǎn)金，拒絕外國(guó)挽留，他拒絕的是金錢，是利益，是半生無憂的生活，這看似莫大的犧牲換來的是錢學(xué)森的尊嚴(yán)，是中國(guó)人的尊嚴(yán)。還有什么比尊嚴(yán)更重的呢？一句斬釘截鐵的回絕讓世人看到了一個(gè)站立的中國(guó)人，我們不再是東亞病夫，而是一個(gè)昂首挺胸的中華民族，因?yàn)槲覀冇兄荒芊艞壍淖饑?yán)。

回溯歷史，在中華文明的長(zhǎng)河中有著寧愿舍棄生命，也不愿望見江河破碎的無法放棄尊嚴(yán)的屈原；有著忍受宮刑也堅(jiān)持自我，雖忍受屈辱也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)的司馬遷；有著放棄高官厚祿也不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”牢守尊嚴(yán)的李太白；更有著不容外人欺凌，毅然棄醫(yī)從文，挽回國(guó)人尊嚴(yán)的周樹人??這一個(gè)個(gè)大寫的人，千百年來守護(hù)著中華民族，用尊嚴(yán)撐起中華民族的脊梁，使中華民族在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

展望未來，我們有像楊利偉那樣不怕苦累，在太空樹立尊嚴(yán)的奠基石；更有像我們一樣的新青年在民族立場(chǎng)上堅(jiān)定不移，在社會(huì)中無所畏懼，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在集體中團(tuán)結(jié)向上的開拓者。中華民族或許仍將在坎坷中前進(jìn)，或許會(huì)被沿途荊棘刮得遍體鱗傷，但中國(guó)人的尊嚴(yán)不會(huì)倒，中華民族的臉上不會(huì)有疤。

我不會(huì)害怕跌倒，因?yàn)槲矣姓酒饋淼挠職馀c尊嚴(yán)。生命也無需害怕坎坷，因?yàn)樽饑?yán)將為其樹立不倒的豐碑。這不能放棄的尊嚴(yán)便是生命延續(xù)的意義。

第二篇：《喚醒自己》作文導(dǎo)寫

《喚醒自己》作文導(dǎo)寫作文指導(dǎo)

每年都有不少人到南美洲的原始森林探險(xiǎn)，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林?。土著人十分機(jī)敏和風(fēng)趣，他們有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣，沒走一段路都要喚一聲自己的名字。土著人說這是為了防止自己的靈魂跟不上自己的身軀，他們得換回自己。有位哲學(xué)家說，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有過對(duì)“喚醒”的體會(huì)或“喚醒”的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)以“喚醒自己”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

喚醒自己

鐘敲整點(diǎn)，彌漫著萬籟俱寂的氣息，風(fēng)聲看得見卻聽不著，遠(yuǎn)處與月光周旋的狼影是否讓你感受到奔騰的樂律？在這星辰毫秒的燈光下，有多少人沉浸在幻想中久久不能自拔？品嘗著其中的美好，體驗(yàn)著夢(mèng)幻般的人生。當(dāng)我們離自己的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，是否應(yīng)該喚醒自己，回歸自我？南美洲原始森林生活的土著人給了我們明確回答，換回自己。

換回自己，不讓外物役使。不要讓幻想主宰現(xiàn)實(shí)，讓輝煌蒙蔽赤心?；孟肱c輝煌既能是催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，也能使人沉淪麻醉的毒酒。孫揚(yáng)，多么令人驕傲的名字，倫敦奧運(yùn)會(huì)三塊金牌得主，年僅21歲的他再次登上奧運(yùn)舞臺(tái)便一鼓作氣勇奪桂冠。可年紀(jì)輕輕的他在輝煌的照耀下和眾星捧月的自滿中，人生軌跡似乎有了點(diǎn)偏離。與從小就開始帶他的教練朱志根多次爭(zhēng)執(zhí)，頻繁地更換女友，乃至后來無證駕駛而被拘留，通過這些林林總總的事情或緋聞，透露出世人皆知的玄機(jī)：孫揚(yáng)被驕傲所籠罩，人生的天平開始傾斜。因此，學(xué)校的處分，協(xié)會(huì)的處罰，只是希望他能夠喚醒自己，從泥潭中脫出，繼續(xù)前進(jìn)，譜寫下一個(gè)新的輝煌。

遙望天空，改過輝煌依舊。同樣是上屆奧運(yùn)輝煌的締造者，世界游泳名將“菲魚”菲爾普斯七塊金牌得主同樣被成績(jī)束縛，沉浸在夢(mèng)幻中。菲爾普斯在倫敦奧運(yùn)會(huì)上大展拳腳勇奪七塊金牌回國(guó)后不久，便傳出他醉于夜店、毒品不能自拔，激起了全國(guó)人民的共憤和惋惜。事后，菲爾普斯認(rèn)清了自己，并在全國(guó)人民面前誠(chéng)摯地道歉，道歉內(nèi)容之誠(chéng)懇而深刻，贏得了全美人民的原諒。及時(shí)將自己從迷幻的霓虹中擺脫，菲爾普斯突破了自我，光彩迭放。假如，菲爾普斯繼續(xù)放縱自己，執(zhí)迷不悟，他不僅不能得到人民的原諒，將會(huì)一蹶不振。

擺脫過去，成功繼續(xù)光顧。世界足球大國(guó)巴西，在某一屆世界杯中表現(xiàn)不佳而屈獲亞軍，這對(duì)于巴西隊(duì)員們是非常沉重的打擊。在他們回國(guó)下飛機(jī)時(shí)，無數(shù)巴西人民用沸騰的呼喊迎接他們，并打起標(biāo)語(yǔ)：“這會(huì)過去！”，隊(duì)員們深受鼓舞，從悲傷的情緒中走出，努力刻苦訓(xùn)練，并在下一屆世界杯中成功奪冠。當(dāng)他們載著冠軍的榮譽(yù)回國(guó)時(shí)，巴西人民同樣沸騰地迎接他們，并打上標(biāo)語(yǔ)：“這也會(huì)過去”。巴西球員并沒有沉醉于勝利的漩渦中，一如既往的刻苦訓(xùn)練，連續(xù)衛(wèi)冕數(shù)任世界冠軍。如果，巴西的球員在勝利或失敗后，不能正確地看待自己，迷失了自我，將永遠(yuǎn)不能崛起。

親愛的朋友，幻想與理想只相差一字，也只相差一個(gè)過程。喚醒自己從幻想中走出，帶著幻想上路，向著理想出發(fā)，一路上不斷地喚醒自己，找回自己，不斷地激勵(lì)自己，用信心和勇氣戰(zhàn)勝自己，讓下一個(gè)輝煌再現(xiàn)。

喚醒自己

芊芊嫩草喚醒了春日的生機(jī)，蒙蒙細(xì)雨喚醒了大地的沉睡；蕭蕭落葉喚醒了秋的記憶；皚皚白雪喚醒了冬日風(fēng)急；嚶嚶學(xué)語(yǔ)喚醒人性的復(fù)蘇??在每個(gè)人的一生中，都或多或少會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難或成功。在低迷之際，在困難面前，在成功之后，人需要喚醒自己。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”自己的失意并不能影響他人的前進(jìn)。同樣，更不能因?yàn)閯e人的停滯不前而影響到自己的成功。在每一次失敗時(shí)，是否我們也曾懷疑過自己堅(jiān)持的夢(mèng)想？這個(gè)時(shí)候，我們要做的就是喚醒自己。喚醒自己的自信、喚醒自己的堅(jiān)持、喚醒自己的毅力，喚醒自己的越挫越勇的精神，再次迎接挑戰(zhàn)。只有為了理想努力奮斗，才能拒絕做“千帆”過旁的“沉舟”，“萬木“春前的“病樹”，因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)的孩子。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！敝挥姓覝?zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)清方向，然后沿著自己理想的路不懈地前進(jìn)，才能取得成功。這可能就是喚醒自己后最好的例證。有時(shí)候我們苦心孤詣追求的可能是錯(cuò)誤的，也可能是用錯(cuò)了方法或是找錯(cuò)了方向。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該停下來，客觀審視，冷靜分析，不能耽于一條死胡同中。喚醒自己就是最好的方法。重新認(rèn)識(shí)看待問題的態(tài)度，確立新的方向與目標(biāo)，才能走出誤區(qū)，找到那“柳暗花明”的“又一村”。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！崩щy面前不退縮，揚(yáng)起風(fēng)帆勇往直前，我們才能到達(dá)理想的彼岸。只有懂得在正確的時(shí)間喚醒自己，重新采取正確方法的人，才是找到了成功捷徑的人。因?yàn)樗麄兌萌绾卧谏钪袌?jiān)持自己，在必要時(shí)改變自己，在遇到機(jī)遇時(shí)釋放自己，在陷入苦悶時(shí)鼓勵(lì)自己，在失意時(shí)相信自己。學(xué)會(huì)喚醒自己。學(xué)會(huì)調(diào)和自己的心情，不“意氣用事”。只有這樣喚醒，我們才能找到人生正確的航向，并揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，定會(huì)“直掛云帆”度過“滄海”，駛向夢(mèng)想的天堂。

子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。在生活中，有父母為我們嘔心瀝血。在學(xué)習(xí)上，有老師為我們兢兢業(yè)業(yè)。然后在思想的領(lǐng)域，我們只能做自己的建筑師。電影《肖申克的救贖》就講述了一位“無罪”的銀行長(zhǎng)，如何在感情的背叛，事業(yè)的失意，甚至在人生毀滅的關(guān)頭一次次喚醒自己，最終“重見天日”的故事。由此可見，喚醒自己是在生活中時(shí)多么重要的。它能改變我們?nèi)松能壽E，為我們塑造更美好的未來。

朋友，喚醒自己積極的人生態(tài)度，我們可以乘千帆過沉舟；喚醒自己思考的方式，我們可以避柳暗見花明；喚醒自己的毅力，我們可以掛云帆濟(jì)滄海。任何微小改變都可能會(huì)引起我們內(nèi)心巨大的共鳴。只有學(xué)會(huì)喚醒自己，做自己命運(yùn)工程師，就能使自己生命攀上高峰。

林海

第三篇：面對(duì)自己”材料作文導(dǎo)寫

“面對(duì)自己”材料作文導(dǎo)寫

【素材反觀】

閱讀下面的材料，按要求作文。

多數(shù)人有兩個(gè)自己：一個(gè)是外在的、社會(huì)的、包裝了的，一個(gè)是內(nèi)在的、．．．．．．．．．．．．．．．．本質(zhì)的、真實(shí)的。有人喜歡前者，有人鐘愛后者，有人讓兩個(gè)自己不時(shí)地進(jìn)行．．．．．．．交流、融合??

．．．．．

你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中應(yīng)如何對(duì)待自己呢?請(qǐng)寫一篇議論文，可以寫你的經(jīng)．．．．．．．．．歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念等等，不少于800字。

注意：①立意自定。②題目自擬。

【材料綜析】

這是一則富有理性色彩的材料，材料實(shí)際包含著諸多信息，值得考生深入挖掘：

第一，多數(shù)人有“兩個(gè)自己”、三種狀態(tài)。

外在的、社會(huì)的、包裝了的/內(nèi)在的、本質(zhì)的、真實(shí)的/內(nèi)外交融的、雙重屬性的、虛實(shí)相生的。

注意，這是在客觀敘述，并沒有把我們誤導(dǎo)到其他情感取向中，所以，“外在的、社會(huì)的、包裝了的”也就不具備貶義色彩。

這里其實(shí)還隱含了一條方向性信息：對(duì)三種狀態(tài)下的“自己”，我們各應(yīng)該怎么去做？要圍繞何種主題來做？言外之意是要告訴我們，即便追求“包裝效果”，也應(yīng)該有個(gè)原則和尺度，就是“真實(shí)、內(nèi)在、本質(zhì)”。而選取“包裝”作為突破口時(shí)，又往往會(huì)陷入偏題漩渦，不合乎主流認(rèn)知。

第二，要聯(lián)系實(shí)際，不能空洞說理，也不能泛舉虛例。

第三，如何對(duì)待自己。這就約束了文章的寫作對(duì)象為“自己”，不能游離于此，不著邊際。諸多考生上舉三皇五帝、下列各行精英，唯獨(dú)自己置身事外，惟覺可惜！

第四，材料取自當(dāng)下，必然反思時(shí)代。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)上是投機(jī)與實(shí)干齊飛，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存；政治上是人民的民主和法治意識(shí)日益深入民心，未泯的善良人性與滑坡的道德正拼死抗?fàn)帲搨蔚拿婵缀吞搹埪晞?shì)的口號(hào)正日益為人們所唾棄。這就需要考生多關(guān)注時(shí)代，把握時(shí)代脈搏，反視真善美人性，而不是空泛議論，不著邊際。

【恰當(dāng)立意】

1、做真實(shí)的自己，享豐富的人生

2、做好外我，勿失本我

3、適當(dāng)包裝，精彩真我

【失當(dāng)立意】

1.學(xué)會(huì)自我包裝

如這樣的句子：我們應(yīng)學(xué)會(huì)處事圓滑，以“人面玲瓏之力”應(yīng)對(duì)“十面埋伏之勢(shì)”，做到寵辱不驚，穩(wěn)步前行。

2.全文只寫別人追逐靈魂，活出真實(shí)，未寫自己的做法 3.全文批評(píng)人們只帶面具生活（如《請(qǐng)摘下面具》）

舉陳光標(biāo)加以批評(píng)

4.寫要正確的認(rèn)識(shí)自己，要看清自己，做自己，但是不說應(yīng)該怎么做 5.寫要正確的選擇個(gè)性（如《選擇自己的個(gè)性》）

【失當(dāng)文題】

1.堅(jiān)持自我為君子

2.真實(shí)+自風(fēng)流 3.銅錢人生

4.遇見真實(shí)的自己 5.善于反思

6.擁有多面的自己 7.吾乃雙面膠也

8.偽裝與坦露

9、兩個(gè)我，一個(gè)他

10.餡少皮厚的包子

【素材誤用】

1.“最美媽媽”張愛萍（將軍）2.沈從文和錢鐘書混淆

3.項(xiàng)羽在一次戰(zhàn)役后便縱身烏江

4.給大家提供一份考場(chǎng)作文片斷，以期引起所有同學(xué)關(guān)注：著名演員林徽因女士曾在一篇回憶錄中這樣寫到：“久久奔波于各個(gè)影片的角色中間，以致于某天早上睡醒照鏡子時(shí)不認(rèn)識(shí)了自己，在恍然的惆悵中忽然聽見樓下有舞龍獅，便興致勃勃的跑下去，因?yàn)闆]有化妝并且著裝比較隨意，一路上竟沒有人認(rèn)出我，我那時(shí)覺得好開心，好像又回到了那個(gè)最純樸最真的自己。”這段文字看似言之鑿鑿，仔細(xì)讀之就會(huì)發(fā)現(xiàn)漏洞百出，考生大約有以下問題，拿來與大家共警惕：其一，張冠李戴。林徽因是所有閱卷老師都知道的歷史文化名人，放到演員身上實(shí)在不倫不類；其二，生搬硬套。通篇只有別人話語(yǔ)，沒有個(gè)人語(yǔ)言，這屬于純粹的抄襲，當(dāng)然，也許本段文字就是考生臆造的，子虛烏有；其三，淺嘗輒止。作者并沒有對(duì)所用素材進(jìn)行跟進(jìn)論述，這是議論文大忌，敘議結(jié)合，以議為主，這是文言文應(yīng)該注意的問題。

【網(wǎng)上閱卷】

這是我們首次采取這種網(wǎng)上閱卷模式，出現(xiàn)了若干問題，舉例如下： 第一，不要使用涂改液，否則掃描時(shí)不識(shí)別。第二，客觀題填涂要規(guī)范，否則容易讀不出來。

第三，字體要清晰工整。要占格在三分之二以上，過小則易模糊，連筆則易混亂。第四，謹(jǐn)慎涂改，涂改有方法。涂改的部分在掃描出來后非常醒目，直接影響閱卷者心情，造成不必要的情感失分。請(qǐng)咨詢老師修改方法。

第五，本次閱卷平均分為49.6分，最高分59分，最低分0分，基準(zhǔn)分45分。

【考場(chǎng)佳作賞讀】 參見印刷范文。

第四篇：“記住自己__的時(shí)候”作文導(dǎo)寫（推薦）

作文：記住自己 的時(shí)候

閱讀下面提示材料，以“記住自己 的時(shí)候”為題，寫一篇文章。（寫作前先把題目補(bǔ)充完整）

兒子在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔了一跤，臉上被擦破了皮，鼻子上也有傷痕?；丶液螅赣H見了立刻給他照了幾張相。兒子詫異地問：“媽媽，我現(xiàn)在這么難看，為什么給我照相？”母親答道：“你現(xiàn)在樣子雖然不好看，但很真實(shí)，拍下來可以幫你記住受傷這件事。這會(huì)讓你明白，不是一切都美好，不是什么都順利?！?/p>

一、填寫詞語(yǔ)

思考：哪些詞語(yǔ)最合適地填寫在空格上，并且能夠有可以生動(dòng)地描寫的內(nèi)容？寫五個(gè)不同層面的。

二、描寫

那個(gè)時(shí)候我會(huì)怎樣呢？請(qǐng)結(jié)合上面自己選定的詞語(yǔ)，寫意場(chǎng)面描寫，有細(xì)節(jié)，突出我的情感變化。

三、我要表現(xiàn)怎樣的情感主旨呢？我怎樣寫開頭和結(jié)尾？ 【記敘文】

記住自己“給予”的時(shí)候

燦爛的陽(yáng)光下，油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石，地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽(yáng)光曼舞翩躚。

放學(xué)的路上，與幾位好友同行，在這暖暖的陽(yáng)光里盡情享受，不禁感嘆這是多么高貴的給予?。傓D(zhuǎn)過路口，老遠(yuǎn)便聽見一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去，只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竽，深藍(lán)色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著，在鐫刻著歲月的皺紋間滾動(dòng)著。老漢身邊的輪椅上倚著一個(gè)更加蒼老的老嫗，干癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛，顯得憔悴不堪。一只瓷碗，一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上，在綠葉的蔭蔽下。

急忙走上前，通過他們身前的木牌，我與好友了解到這是一對(duì)無兒無女的老夫婦。迫于生計(jì)，又因老漢的妻子無錢治病，老漢只得出來給人吹竽，順便帶上老嫗，也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間，我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感，我趕忙將手伸進(jìn)衣袋，想給予他們些什么。

身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌?，咣?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗，我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢財(cái)?shù)暮糜训募?，打趣道：“喲，挺有善心的嘛！”此時(shí)，我正欲掏出錢來，不料竟聽到那位施舍的好友回答道：“那么可憐的人，我們又不缺這幾塊錢，還不如丟給他們?！?/p>

我愣住了，放在口袋里的那只手久久沒有掏出來，那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。

陽(yáng)光依舊燦燦地照著，我很想看到葉片上閃閃的亮光，但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。

在這依然縈繞耳旁的竽聲中，在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下，我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么“高貴”的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予，但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的給與，已成為多少人夸夸其談的高尚呢？他們已忘卻了真正給予的瞬間，忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

忘卻自己給予的時(shí)候，我們太可悲。記住自己“給予”的時(shí)候，我們太可恥。

記住自己破蛹而出的時(shí)候

當(dāng)美麗的蝴蝶想要展現(xiàn)出它美麗的時(shí)候，它就必須沖破它外表包裹著的緊緊的堅(jiān)韌的蛹，雖然在這其中會(huì)經(jīng)歷巨大的痛苦，但是它相信，只要靠自己的努力，即使是再大的困難也可以沖破。

此刻，重重的蛹，正讓它喘不過氣來。

唉，又是悲哀的一天，似乎連老天都在和我作對(duì)，下起了連綿的雨。

一連幾天的考試失利，讓我原本極強(qiáng)的自信心，也受到了沉重的打擊。那一刻，我覺得好像不論自己怎樣努力，都無法與成功結(jié)緣。也因?yàn)檫@個(gè)原因，放棄的念頭，曾經(jīng)有過。

當(dāng)蝴蝶始終無法沖破堅(jiān)硬的外殼的時(shí)候，那時(shí)，它真的很想休息一下，曾經(jīng)想要放棄。

但是，那顆倔強(qiáng)的心，以及對(duì)成功的渴望，還是讓我擺脫了這種不理智而且十分消極的想法，我不能放棄，也因此我改變了學(xué)習(xí)方法，決定重整旗鼓。

美麗的蝴蝶只要一想到?jīng)_破蛹的時(shí)候可以自由自在地在燦爛的花叢中飛舞，那顆曾想要放棄的心就退縮了。

也許是誠(chéng)意感動(dòng)天，我放棄了原本苦讀的學(xué)習(xí)方法，而是盡量讓自己放松，之前只是想嘗試一下，卻不曾想到這是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，接連幾次的考試讓我掃去了昔日的陰霾，幾乎每一次都能將自己的能力展現(xiàn)出來，雖然其中自己也經(jīng)歷了不少的挫折，但是，我依然開心，可最重要的是那種自信又回來了。

當(dāng)美麗的蝴蝶用盡最大的力量去掙脫蛹時(shí)，突然，蛹破了??那一刻，美麗的蝴蝶實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，自由自在地飄在大自然中。是的，它成功了，我相信，所有的人都會(huì)為它感到開心。

我想我是永遠(yuǎn)無法忘記那段時(shí)間的，沒有人知道，也沒有人可以深切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)的痛苦，惟有自己才有這份刻骨銘心。我也相信，我會(huì)把它作為人生的又一個(gè)起點(diǎn)，以執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)，以毅力和恒心迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接一個(gè)又一個(gè)破蛹而出的美麗瞬間！

“爸爸，您看，是只美麗的蝴蝶??”

記住自己“給予”的時(shí)候

燦爛的陽(yáng)光下，油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石，地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽(yáng)光曼舞翩躚。

放學(xué)的路上，與幾位好友同行，在這暖暖的陽(yáng)光里盡情享受，不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!剛轉(zhuǎn)過路口，老遠(yuǎn)便聽見一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去，只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿，深藍(lán)色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著，在鐫刻著歲月的皺紋間滾動(dòng)著。老漢身邊的輪椅上倚著一個(gè)更加蒼老的老嫗，干癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛，顯得憔悴不堪。一只瓷碗，一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上，在綠葉的蔭蔽下。

急忙走上前，通過他們身前的木牌，我與好友了解到這是一對(duì)無兒無女的老夫婦。迫于生計(jì)，又因老漢的妻子無錢治病，老漢只得出來給人吹竽，順便帶上老嫗，也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間，我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感，我趕忙將手伸進(jìn)衣袋，想給予他們些什么。

身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌牛郛?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗，我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢財(cái)?shù)暮糜训募?，打趣道：“喲，挺有善心的?”此時(shí)，我正欲掏出錢來，不料竟聽到那位施舍的好友回答道：“那么可憐的人，我們又不缺這幾塊錢，還不如丟給他們。”

我愣住了，放在口袋里的那只手久久沒有掏出來，那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著，我很想看到葉片上閃閃的亮光，但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。

在這依然縈繞耳旁的竽聲中，在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下，我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么“高貴”的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予，但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的給與，已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正的給予。

瞬間，忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

忘卻自己給予的時(shí)候，我們太可悲。記住自己“給予”的時(shí)候，我們太可恥。

記住自己第一次上臺(tái)的時(shí)候

手心已滿是汗水，周圍似乎一片寂靜，此時(shí)的我只聽見“怦怦”的心跳聲，雙腳也抖得厲害。隨著主持人報(bào)幕完畢，幕簾悄悄地升起，我不知道我是怎樣邁出第一步，走上這個(gè)舞臺(tái)的。陣陣熱烈的掌聲過后，一片靜悄悄，偌大的舞臺(tái)只有我一個(gè)人，聚光燈照在身上，向下望去，幾千幾萬的目光凝聚在我身上。

隨即響起了背景音樂，我握起麥克風(fēng)開始唱歌，但一開口便不在調(diào)上，聲音瑟瑟地發(fā)抖，這突如其來的狀況讓原本緊張的我更加茫然不知所措。隱隱約約我聽到了臺(tái)下的躁動(dòng)，是在笑我嗎？目光掃過臺(tái)下，爸爸，媽媽，老師，同學(xué)??不經(jīng)意間碰上了媽媽的目光，那流露出鎮(zhèn)靜、肯定、相信的目光，媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是媽媽對(duì)我的肯定，我應(yīng)該振作起來。想到這幾天我為了苦練這首歌曲，唱得嗓子沙啞發(fā)痛也不肯停下，我要相信自己，我行的！

于是我示意樂隊(duì)老師重新開始。然后我抬起頭，深呼吸，只聽悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、美妙的樂音從嘴里傳出，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己，我終于可以在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑自如了。歌罷，我朝臺(tái)下深深鞠了個(gè)躬，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我笑了??

這是我第一次登上舞臺(tái)，亦是我人生的第一個(gè)舞臺(tái)。

在這個(gè)人生的舞臺(tái)上，我邁出了第一步，找到了自信，克服了自己！

其實(shí)人生如戲，戲如人生！在你呱呱落地的時(shí)候，便得到了演出的機(jī)會(huì)，接下來十幾年便是努力彩排的時(shí)候。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，長(zhǎng)大后，要勇于邁出第一步，為自己尋找機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上揮灑。你在這舞臺(tái)上或是主演或是配角，都要盡情發(fā)揮，至少對(duì)得起自己。夕陽(yáng)西下，曲終人散，是大團(tuán)圓還是沉默都取決于后臺(tái)的排練及臺(tái)上的發(fā)揮，無論如何，我想只要盡力便無愧于自己！

我記住了自己第一次上臺(tái)的時(shí)候，我贏得了掌聲，我成功了。在這個(gè)人生的大舞臺(tái)上，幕簾才剛剛拉起，是在舞臺(tái)上展示自我的時(shí)候了，此時(shí)的感覺，將會(huì)伴隨著我今后的人生。記?。合嘈抛约海业娜松笪枧_(tái)將會(huì)很精彩！

【議論文】

記住自己失敗的時(shí)候

每個(gè)人的經(jīng)歷是次永恒，每個(gè)人的失敗是次思考。——題記

蒲公英的飛翔引起我們無限的遐想，當(dāng)它決定自己的方向時(shí)，是那么義無反顧。它不知道它即將面臨的是什么,是波瀾壯闊的大海、危險(xiǎn)陡峭的山峰、遼闊無邊的草地或者是奇臭無比的水溝??它知道自己即將挑戰(zhàn)的是兩種結(jié)局：失敗或成功。

“失敗是成功之母”、“從哪里跌倒就從哪里爬起來”，不錯(cuò)，無論成功與失敗，都是我們?nèi)松男〔迩?，不能為失敗而一蹶不振。因?yàn)椋@兩者不是永恒的，不是附體在我們身上一生的。

提起著名的張海迪阿姨，相信大家都不陌生，雖說她是殘疾人，卻創(chuàng)造出常人不可及的奇跡。我始終都不相信她是依靠幸運(yùn)與偶然才取得斐然成績(jī)。沒有人看到，沒有人相信，在承受萬千贊嘆的張海迪身上，堅(jiān)強(qiáng)的她是如此努力奮斗，萬千次的跌倒，萬千次與困難抗?fàn)幍暮阈?，萬千次含著淚花又站起來。慶幸的是，她沒有退縮，她以常人無法想象的毅力站起來了，她戰(zhàn)勝了失敗，那一刻的她才是最明亮的明珠，世界人民的焦點(diǎn)。

在她的身影上，使我想到了李時(shí)珍花27年完成了《本草綱目》；居里夫人研究多年發(fā)現(xiàn)了鐳；馬克思完成著作《資本論》；桑蘭遭遇挫折卻始終透著一絲美麗的笑容，這種美麗是無人能及的。他們之所以在我眼中如此相像，是因?yàn)樗麄兊纳眢w中都有一種東西，叫做靈魂。

他們都善于捕捉自己為什么失敗的原因，努力總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，記住自己失敗的時(shí)候。

又一陣微風(fēng)吹過，我的視野中又多了一只風(fēng)箏。它東倒西斜地飛上天，一陣風(fēng)又將它吹落到地面。繼續(xù)飛翔。失敗。再次飛翔。失敗。依舊飛翔。還是失敗!終于，它趴在地上，仰望著藍(lán)天。那是它向往已久的藍(lán)天、白云。它渴望在天空中無拘無束地飛翔，撫摸著白云，聽著風(fēng)吹過的聲音。

它不服。即使不能在天空中飛翔，它也要再試一把。不管能否飛向藍(lán)天，至少也要留下飛過的痕跡。它笑了。如釋重負(fù)地笑了。它重新展開翅膀，聚精會(huì)神，再次飛翔。終于，它成功了，它戰(zhàn)勝了自己。幾年后，它已飛過無數(shù)的風(fēng)光寶地，圓了小時(shí)的夢(mèng)。忽然，它看另一只風(fēng)箏正欲展翅高飛，卻多次失敗。它又笑了，飛向那只風(fēng)箏，它知道，那只風(fēng)箏最終也會(huì)成為真正的強(qiáng)者。

真正的強(qiáng)者，是不會(huì)被失敗打倒的。

記住自己微笑的時(shí)候

迷茫中，微笑給人追求的方向；失意中，微笑給人振奮的信心；困境中，微笑給人突圍的勇氣；寂寞中，微笑給人真摯的友情。微笑，是最美的傳遞??

詹湯姆遜曾說過這樣一句話：“想要從別人那里得到快樂，就必須先給別人快樂?！闭\(chéng)然，每一朵心情的玫瑰都需要誠(chéng)心的付出來澆灌，而微笑就是孕育美好的甘露，就是幸福彼此的橋梁。微笑，是別人需要時(shí)，黑暗中那只有力的手；微笑，是自己伸出手時(shí)一個(gè)愛的回報(bào)。記住自己微笑的時(shí)候，那是真誠(chéng)付出的時(shí)候，那是得到快樂的時(shí)候，那是送人玫瑰，手有余香的時(shí)候。

或許會(huì)悲傷，或許會(huì)失去力量，沒有人總是美的；要面對(duì)困難，要找到方向，希望的曙光總在前方。一個(gè)微笑的傳遞，就證明著一段旅程的開始，或短或長(zhǎng)。微笑，似驕陽(yáng)的熱烈，似明月的寧?kù)o，似風(fēng)雨過后的清麗，似雷霆消失后的凈澤。一個(gè)微笑，一份雨過天晴的夢(mèng)想，一種成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)。記住自己微笑的時(shí)候，那是頑強(qiáng)的時(shí)候，那是獲得勇氣的時(shí)候，那是充滿希望的時(shí)候。

心情，是天空的顏色；溫暖，是火焰的顏色；真誠(chéng)，夕陽(yáng)的顏色；微笑，是幸福的顏色。清風(fēng)為白云裝飾她的寂寞，雨露為葉片裝飾她的嬌嫩，翅膀?yàn)轱w鳥裝飾她的夢(mèng)想，微笑為生活裝飾她的美麗。一句“對(duì)不起”，一句“沒關(guān)系”，一句“謝謝”，一句“不客氣”，再加上一個(gè)微笑，凝聚成生活中最動(dòng)人的畫面。記住自己微笑的時(shí)候，那是晴天的聲音，那是陽(yáng)光的聲音，那是和煦的風(fēng)輕輕拂過我們臉頰的動(dòng)聽的聲音。

夢(mèng)一樣的記憶飛逝而過，草樣的年華一去不返，留下的，是日漸斑駁的房屋，是漸漸陌生的街道，是宛若破繭而出的美麗之蝶的我們。獨(dú)自觀望星辰的夜里，風(fēng)，從指間滑落，吹滅往昔如涅盤火焰，掀開黑夜的幕簾和關(guān)于將來的若干想象，展現(xiàn)出時(shí)光的魅力。微笑面對(duì)如匆匆流水的人生，是淡定，是冷靜，亦是思考。記住自己微笑的時(shí)候，那是沉著的態(tài)度，那是心靈的碰撞，那是人生的含義。

屋外的冬夏交織，臨街的花開花落，蒼穹的風(fēng)雨變幻，厚土的春耕秋實(shí)，一句浪漫的詩(shī)，一首委婉的歌，一絲微微的笑，構(gòu)成了人生開始的地方。記住自己微笑的時(shí)候，記住微笑的美麗??

記住自己微笑的時(shí)候

這個(gè)世界，注定了一切都是輪回的，沒有誰能永遠(yuǎn)成功，也沒有誰會(huì)一直失敗。我們無法改變這輪回的事實(shí)，卻能讓自己生活得更快樂，更成功。請(qǐng)記住，保持燦若夏花的微笑。

記住自己微笑的時(shí)候！當(dāng)你看到窗外滿目蔥蘢，青樹翠蔓；當(dāng)你看到花園里群芳爭(zhēng)妍，姹紫嫣紅；當(dāng)你看到高山流水，一派青蔥；當(dāng)你看到群鳥歡騰跳躍，互相和鳴??請(qǐng)會(huì)心一笑，這世間美好風(fēng)景，充滿生機(jī)的萬物，難道不值得你莞爾嗎？記住這時(shí)自己的微笑吧，這微笑讓你“心曠神怡，寵辱皆忘”。

記住自己微笑的時(shí)候！我們沉浸書香中，徜徉文墨里。你看，洞庭湖的“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”；你聽，山水間的“泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻”；你聞，“野芳發(fā)而幽香”。文人墨客對(duì)大好河山如此贊美，寫下了這般文采飛揚(yáng)的文字，我們何不欣賞，何不贊嘆這一篇篇一首首的大作呢？我們何不綻開一個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的微笑呢？記住這時(shí)自己的微笑吧，這微笑似魚之有水。

記住自己微笑的時(shí)候吧！我們雖不能留住成功，卻能留住自信。想想自己作出那幅令人贊嘆的畫時(shí)，臉上自豪的微笑；想想自己得到父母、老師表?yè)P(yáng)時(shí)臉上得意的微笑；想想自己領(lǐng)著“三好學(xué)生”證書時(shí)臉上燦爛的微笑??這些微笑，是你成長(zhǎng)路上美麗的風(fēng)景。

記住自己的微笑的時(shí)候，無論是品山川之美時(shí)的微笑，還是品千古美文時(shí)的微笑，抑或是品成功記憶時(shí)的微笑，這些微笑，會(huì)是你失意時(shí)最好的醫(yī)生；會(huì)是你失敗時(shí)最堅(jiān)固的繩索；會(huì)是你沮喪時(shí)療效最好的強(qiáng)心針??這些微笑，是你今后自信之源，成功之源。請(qǐng)記住自己微笑的時(shí)候，一路微笑，燦若夏花！

【特殊文體】

記住自己收獲的時(shí)候

悲傷的時(shí)候，我用眼淚記下；快樂的時(shí)候，我用笑容記下；孤獨(dú)的時(shí)候，我用朋友的關(guān)懷記下；付出的時(shí)候，我用汗水記下；收獲的時(shí)候，我用一顆溫暖的心去接受，記下這美好的時(shí)刻。

咖啡加糖

又是一夜，伏案苦讀，時(shí)鐘上的指針早已過了22點(diǎn)，沒辦法，堅(jiān)持再堅(jiān)持，明天的考試很重要?！爸ā钡囊宦?，門開了。媽媽微笑著走了進(jìn)來，手里捧著一杯熱騰騰的咖啡，“這么遲了，快喝點(diǎn)咖啡吧?！薄爸x謝”，我順手接過咖啡，頭也沒回，筆仍在紙上刷刷地滑動(dòng)著。不經(jīng)意地拿起杯子，一陣風(fēng)拂過，清冽的咖啡閃爍著迷離動(dòng)人的光澤，一股清香撲鼻而來。喝一口，咦，怎么是甜的？一點(diǎn)也沒有了咖啡的苦味。我睜大眼睛看著媽媽，媽媽似乎看出了我的心思，說道：“我知道你不喜歡喝苦的，特地加了很多糖，怎么樣，是不是甜了很多？”聽罷，一股暖流注入了我的身體，滋潤(rùn)著我的心田。美好、溫暖的感覺觸手可及，我記住了咖啡的香甜。

咖啡加糖，媽媽付出的愛我收到了，我用心記住了收獲的時(shí)候。

為自己鼓掌

一次考試失利，原來心境開朗的我，一下子變得烏云密布。朋友被這架勢(shì)嚇著了，放學(xué)路上，好久都沒說話。終于我按捺不住心中的感情，靜靜地問了朋友一句：“失去掌聲是一種什么樣的感覺，失落？悲傷？我總覺得我一下子失去了好多。”朋友聽了笑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，說道：“因?yàn)橐淮问Ю@樣，這不像你?！边@不像我？我思索著。在這時(shí)，我看到了一雙手舉起、張開、碰撞，之后是一陣“啪啪啪”的掌聲，聲聲厚重有力，猶如鼓手敲出的極富節(jié)奏的鼓點(diǎn)，聲聲伴隨心臟的跳動(dòng)，震撼著心靈?！盀樽约汗恼??！迸笥训卣f。我感到渾身火辣辣的，深吸了一口氣，冰涼的空氣順著我的喉嚨，慢慢潛入心中，再逐漸擴(kuò)散開來。我慢慢抬起頭，然后也舉起雙手，拍起響亮的巴掌。兩股巨大的力量融合在一起，將我眼前的陰云一沖而散。

為自己鼓掌的瞬間，我收獲了朋友的愛，收到了自己原有的自信，我用掌聲記下了這一切。它告訴我，人生中最美的禮物是相信自己，回首挫折，笑過后，重新來過。

記住自己十五歲的時(shí)候 —— 一位父親給孩子的信

我的孩子，收到我的信你定然不知所措，因?yàn)槟阆氩坏狡饺粘聊蜒缘母赣H怎會(huì)給你寫信。因?yàn)?，我希望這封信會(huì)伴你走進(jìn)花季，走過花季，會(huì)讓你記住自己十五歲的時(shí)候。

父親能感受到你在長(zhǎng)大。因?yàn)槭鍤q生日那晚，我與你在河邊散步，那不屈的小草喲，在雨后強(qiáng)勁地挺立在石縫中，這點(diǎn)點(diǎn)綠意，竟讓我們心生敬意。你問我，是什么樣的動(dòng)力讓小草挺立而不動(dòng)搖?我只給你會(huì)心一笑，因?yàn)樯頌楦赣H的我，不知如何給你一個(gè)完美的答案?，F(xiàn)在，父親告訴你，小草記住了自己生長(zhǎng)的時(shí)候，它在掙扎，在奮斗，終于，擠出綠來。父親希望小草的精神能給你一絲啟迪，那就是記住十五歲的時(shí)候，記住這個(gè)屬于你的花季，用你的精彩，你的活力去涂抹平淡的世界！

曾記得和你一起閱讀過一篇關(guān)于“破繭成蝶”的美文，說的是那蝴蝶如何掙扎，蛻變，獲得美麗的新生?？粗矍懊利惖暮l又知道它曾經(jīng)歷過如此痛苦的退繭?你曾問我為何不能讓我們替它撕開繭來，使它不用經(jīng)歷磨練?父親現(xiàn)在告訴你，若那樣，蝴蝶便失去了騰飛的可能，只有經(jīng)歷退繭，那幼小的翅才可變得有力；只有經(jīng)過破繭而出，它的生命才是完整的。因此在成蝶后，它需記住那段為新生而掙扎、努力的時(shí)候。猶如你，十五歲的花季有笑、有淚，可歌、可泣，正是拼搏奮斗的年代。記住自己十五歲的時(shí)候，才有更多的勇氣來面對(duì)將來的狂風(fēng)驟雨，才能正視自己的一次次成功與失敗。不驕傲，不氣餒這些都是十五歲的花季所賦予你的!那么，就請(qǐng)記住自己十五歲的時(shí)候吧!

不知你可聽說過鳳凰花，看過那美麗的花朵？父親提及它并不是為了告知你它的美麗，而是它身上散發(fā)著拼搏向上的氣息。那在七月獨(dú)放的花兒呀，它丟棄秋日的涼爽，偏偏選在了這炎夏的七月，因?yàn)樗胱屖篱g萬物都記住自己盛放的時(shí)候。那金燦燦的鳳凰花，在驕陽(yáng)下隨風(fēng)綻放。而你，七月，將面臨著十五歲時(shí)候最大的考驗(yàn)，父親也知道，你害怕過，惶恐過，彷徨過，但父親希望你有小草向上的努力，有蝴蝶破繭的掙扎，有鳳凰花綻放的拼搏。同樣，你需記住自己十五歲的時(shí)候，那被笑聲引領(lǐng)的日子，那被淚水浸漫的日子，那帶給你奮斗與拼搏的日子。

所以，請(qǐng)記住痛并快樂著的時(shí)候，記住自己十五歲的時(shí)候?！臼闱槲摹?/p>

記住自己流淚的時(shí)候

眼淚是柔水與堅(jiān)冰。

姑娘般的啼哭，伴著晶瑩滑落的淚珠，一起落地破碎。一片溫柔在彌漫、蕩漾。破碎的夢(mèng)想載著淚花，一起隨風(fēng)飄飛，那是軟弱而溫柔的水。

眼眶飽含淚水，眼睛不敢眨動(dòng)，不讓淚水滾落，要用心凝結(jié)住失敗的痛苦，搭成通往成功的基石。堅(jiān)定的信念，擁著冰冷的淚水，那是堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)硬的冰。

出生時(shí)，媽媽說，我的哭聲回蕩整個(gè)產(chǎn)房，可是卻沒有一滴眼淚。

幼兒園時(shí)，總有辦法把早上帶出去的干手帕變得濕淋淋的。我明白是想家讓眼淚不止，是眼淚讓手帕潮濕。

上學(xué)時(shí)，不爭(zhēng)氣的大紅叉，總?cè)炯t我的雙眼，回家撲進(jìn)媽媽懷里，就讓淚水泛濫，濕了媽媽，涼了媽媽的心。

如今，我長(zhǎng)大了，可淚水依舊如影隨形，有時(shí)是為了朋友間的爭(zhēng)吵，有時(shí)是為了老師的責(zé)備，還有時(shí)，是為了母親雙鬢的銀絲父親額間的深壑。

??

眼淚灑滿了我成長(zhǎng)的一路，它們像玲瓏剔透的露珠，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨水，細(xì)細(xì)流淌的小溪，如夢(mèng)如幻的霧氣。那成長(zhǎng)的見證，信心的來源，都深深烙在我的心中。你們雖身形相似，可卻各有各的名字，有的是喜悅之泣，有的是落寞之哭，有的帶著勝利的芬芳，有的引來傷心的過往。歲月會(huì)在我的生命中留下清晰的轍印，那是用淚水鋪就的曲徑，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住自己流淚的時(shí)候！

在將要落淚時(shí)，我不會(huì)抬頭，不會(huì)皺眉，更不會(huì)去倒立，我清楚地知道自己要睜大雙眼，你會(huì)看到它模糊了眼前的路，可當(dāng)它落下的那一刻，世界和你的心會(huì)一起變得澄澈透明。

你老問我，為何會(huì)記得這樣一個(gè)過程？ 因?yàn)槲毅懹涀约好恳淮瘟鳒I的時(shí)候！

第五篇：寫自己作文

【精選】寫自己作文4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫自己作文4篇，希望能夠幫助到大家。

在我的心目中，我身邊的小能人有許多，但一和焦帆比起來就略微遜色一些了一點(diǎn)了。

焦帆的微機(jī)和體育可棒了，假如我有十根大拇指，我可會(huì)全都為他豎起來的，現(xiàn)在先讓我說說他電腦方面的表現(xiàn)吧：

焦帆他是一個(gè)電腦小專家，不管電腦中出現(xiàn)了什么異常情況，他總會(huì)有方法解決的。還有，我們兩個(gè)人都是電腦小高手，他的技術(shù)和我?guī)缀跏遣环稚舷碌模?，他的那股聰慧勁兒可沒有在這里變現(xiàn)的有多么突出，最突出的主要還是制作電腦動(dòng)畫、電腦幻燈片、電腦繪畫這一系列當(dāng)中了！平常，他上微機(jī)課學(xué)習(xí)總是用心致志、十分認(rèn)真，不管是什么內(nèi)容，他一聽就可以學(xué)個(gè)差不多了。這不，在這個(gè)學(xué)期末，他微機(jī)考試時(shí)還得了九十五分呢，老師還親身點(diǎn)名讓他去參加競(jìng)賽哩！

再說說體育吧：衣裳體育課，只要老師說短跑，焦帆就會(huì)快樂得活蹦亂跳、手舞足蹈、興致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一個(gè)小隱秘，焦帆他可是還參加過我們晉城市的市運(yùn)會(huì)呢，他在五十米短跑中獲得了優(yōu)良的成績(jī)呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在這次期末考試中，我和焦帆一起跑，跑完后，教練公布成績(jī)，焦帆7秒06，而我呢，卻是8秒68，真是天壤之別啊～～～

這就是焦帆，一個(gè)活潑可愛，性情開朗的小能人！

我是廣闊世界中平凡的一員，自然也順應(yīng)世界上變化發(fā)展的規(guī)律，因此今天的我不同于昨天的我。今天的我是勸新的我，在追求知識(shí)努力拼搏中掙脫了舊我也升華了自我。

今天的我是堅(jiān)強(qiáng)的。不會(huì)隨便改變自己的個(gè)性，更不會(huì)棉隊(duì)困難和挫折而偷偷哭泣，而是會(huì)把所有的困難和挫折當(dāng)作生活中的點(diǎn)綴；今天的我也不會(huì)因道路艱辛而放慢前進(jìn)的速度。

今天的我是充滿自信的。我相信世上沒有過不去的坎，我也堅(jiān)信踏實(shí)的腳印最終會(huì)堆積成美好的未來。

今天的我非常容易被感動(dòng)。父母的關(guān)懷和朋友的問候常常都會(huì)令我感動(dòng)至深。平凡的電視劇和故事情節(jié)也會(huì)令我涕淚滿面。同時(shí)在感動(dòng)中我感受到了人間的美好。

今天的我是一個(gè)懂得生活的人。我會(huì)真誠(chéng)地坦露自己的個(gè)性。我也會(huì)用寬廣的胸懷去對(duì)待周圍的每一個(gè)人。我不會(huì)因條件艱苦而感到傷心，而動(dòng)得用生活中的小成就去裝飾心情，從而快樂輕松地走好每一步。

今天的我更容易滿足。我不會(huì)因小小的失去而感到傷感，“有失必有得”學(xué)著去安慰自己。我深深體會(huì)到“知足者常樂”的意境，因此我會(huì)保持知足的心態(tài)去開拓另外的空間。

今天的我也更懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值。

今天的我對(duì)奮斗和拼搏也又了更深刻的認(rèn)識(shí)，因此今天的我會(huì)用無休止的奮斗和拼搏去追求無限的知識(shí)。

這就是今天的我。

在美好的童年時(shí)光里，我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書。鄭板橋說，可以食無肉，不可居無竹；對(duì)我來說，卻是可以食無肉，不可居無書。我的臥室里，在兩個(gè)書架上、書桌上、窗臺(tái)上、枕頭邊，到處都是書的地盤。書教給了我豐富的知識(shí)，書傳授了我做人的美德，書陪伴我快樂的成長(zhǎng)。

從咿呀學(xué)語(yǔ)開始，我就與書結(jié)緣。媽媽說我兩、三歲的時(shí)候就喜歡坐在書堆里“嘩啦嘩啦”地翻書，趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣，圖畫書猶如一把鑰匙，為我打開了通往知識(shí)王國(guó)的大門。

當(dāng)我背起書包一本正經(jīng)地邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我和書的關(guān)系也越來越“鐵”了?！渡賰喊倏迫珪肥刮叶昧嗽S多科學(xué)原理；《天才的搖籃》讓我領(lǐng)略了謎題的奧妙；《名人背后的故事》令我知曉了名人背后所付出的艱辛和努力，《簡(jiǎn)愛》、《格蘭特船長(zhǎng)的.兒女》、《秘密花園》等世界名著更是讓我如醉如癡。上學(xué)的時(shí)候，偶爾我會(huì)忘了帶作業(yè)，但從來忘不了帶上一本課外書，害得書包總是“超重”。

為了能擠出更多的讀書時(shí)間，我可有不少“光榮事跡”。有一次，我新買了一本《安妮日記》，一回家就如饑似渴地讀了起來，該睡覺了，我還是意猶未盡，于是我想出了一個(gè)“妙計(jì)”。等爸媽睡了以后，我趴在被窩里，小心翼翼地打著手電繼續(xù)看。正當(dāng)我看得興致正濃之時(shí)，媽媽氣勢(shì)洶洶地

掀開被子，把我抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽氣得火冒三丈，卻又對(duì)我這個(gè)書蟲無計(jì)可施，只好把我的書和手電當(dāng)場(chǎng)沒收，把我“無罪釋放”了。

書是我最親密的朋友，我和書的故事，一天都說不完。

人生，就像是一場(chǎng)旅程。旅途上充滿了無限的樂趣，驚險(xiǎn)或是刺激。白云蒼狗，滄海桑田，轉(zhuǎn)眼間我已走完人生的五分之一，而我也不曾想到自己居然變了這么多。

我曾經(jīng)是個(gè)大膽的孩子，只要給我一個(gè)舞臺(tái)，我便能為你演繹一段無與倫比的詩(shī)歌朗誦，或是兒歌表演，家里人都稱我是“小活寶”。可是，如今我已變得膽小如鼠，一看見舞臺(tái)，就心跳加速，呼吸困難。記得有一次英語(yǔ)演講，我由于過度緊張說錯(cuò)了詞，老師們都有些疑惑地看著我，而我早已嚇出了一身冷汗，雙腿發(fā)軟無力，一出教室就癱在同學(xué)身上，不停地深呼吸。

我的性格非常急躁，從小到大都是這樣。有時(shí)候，會(huì)因?yàn)樽霾怀鲆坏罃?shù)學(xué)題而差點(diǎn)急得哭出來，根本沉不下心來解決問題。如果與友同行，同伴動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)，我便會(huì)不停地催促她，還會(huì)急得直跺腳。

當(dāng)然，我的興趣愛好也不少。

我喜歡閱讀散文詩(shī)集，喜歡浸身于林語(yǔ)堂所描寫的秋景之中，喜歡同朱自清共同欣賞荷塘月色的美妙，喜歡品味“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的歡樂，喜歡體驗(yàn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，我會(huì)將這些佳句抄寫到一本筆記本上，閑暇之時(shí)，便翻開看看。

我還熱愛運(yùn)動(dòng)。別看我瘦得像根竹竿，跑步和游泳，都是我的拿手好戲。在一次校運(yùn)會(huì)上，我參加了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，比賽開始，我并不是像一只離弦之箭沖出去，而是緊緊跟著“領(lǐng)頭羊”，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，超過她。只可惜，在我超過別人時(shí)，也有一名女運(yùn)動(dòng)員超越了我，真是螳螂捕蟬，黃雀在后，可令我不可思議的是，我跑到第二圈時(shí)就有些體力不支了，雙腿無力，呼吸困難，感覺有一股血的味道在我喉嚨處徘徊，但是當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒槲壹佑凸膭艜r(shí)，我咬牙堅(jiān)持，跑完了800米，將更多的汗水揮灑在跑道上。當(dāng)然，也取得了第二名的佳績(jī)。堅(jiān)持不懈，持之以恒，這或許就是體育精神吧？

時(shí)光在逼迫著我們不斷成長(zhǎng)，性格也許也在改變，或好或壞。但是，只要將那份最珍貴的回憶鑲嵌于自己的心中，便是美好的。而我也將繼續(xù)走完這段父母賜予我的旅程，去探究那個(gè)更深層的我。