第一篇：“寬恕別人與善待自己”話題作文導(dǎo)寫與示例

“寬恕別人與善待自己”話題作文導(dǎo)寫與示例

[話題展示]

古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過。

曾國藩說：“善莫大于恕。”

安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！?/p>

最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。

請以“寬恕別人與善待自己”為話題寫一篇不少于600字的作文，題目自擬，立意自定，文體自選。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不得抄襲。

[寫作導(dǎo)航]

面對“寬恕別人與善待自己”這類關(guān)系型話題，有些同學(xué)往往把二者并列起來，詮釋二者的關(guān)系：寬恕別人是一種美德，是大度的表現(xiàn)，所以人生在世，要以一顆寬容之心對待世人；不過寬恕別人不能過分，要有度，要把握好分寸，在寬恕別人的同時(shí)還要善待自己，因?yàn)樯眢w發(fā)膚源自父母，不善待自己就是不孝。其實(shí)認(rèn)真分析仔細(xì)揣摩所給的幾則材料，不難發(fā)現(xiàn)二者的關(guān)系：寬容別人是一種美德，有益于自己的身心健康，因而寬恕別人就是善待自己。

[佳作示例]

南瓜

□河北樂亭閆各莊初中芳草地文學(xué)社田宇

我是一個(gè)普通的美國青年農(nóng)民——農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生。

我所在的州有一個(gè)傳統(tǒng)，每年都舉行一次南瓜品種大賽。

為了能奪得大獎(jiǎng)，每年我都投入大量的時(shí)間和精力去改良南瓜品種。多少個(gè)炎炎烈日在田地里察看出苗狀況，多少個(gè)漫漫長夜在屋內(nèi)細(xì)心研究改良方法。經(jīng)過大量的試驗(yàn)和實(shí)地考察，我終于在30歲那年第一次奪得州賽冠軍。對這來之不易的成績，我十分珍視，請求比賽委員會(huì)不要把我的南瓜種在本州內(nèi)推廣?？粗夷菢幼?，他們最終同意了。

我繼續(xù)試種種子，繼續(xù)提高質(zhì)量。一次，我去試驗(yàn)田時(shí)卻驚呆了，我的南瓜種幾乎全被挖走了，只有可憐的幾粒幸存下來。后來我又種了一次。在一個(gè)夜深人靜的晚上，我悄悄去了試驗(yàn)田，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在摘南瓜，隱隱約約看得出是我的鄰居們。我恍然大悟，但我沒有喝斥他們。

第二天，我主動(dòng)把南瓜種挨戶送到各家，說是贈(zèng)給他們的，他們都很高興地接受了。

后來的一切證明我是對的，寬恕了他們其實(shí)是善待了我自己。以后每年我的南瓜品種都獲得冠軍，因?yàn)槲遥逊N子分給鄰居們后，他們把種子種在土地里，可以避免蜜蜂在采擷花粉時(shí)將附近較差的品種傳給我的南瓜花，有利于改良我的品種。

一次獲獎(jiǎng)后，州府為獎(jiǎng)勵(lì)我連年奪冠，給了我一次旅游的機(jī)會(huì)。我到了一個(gè)旅游勝地，那里多山多水，山水相映，山青水秀。在觀賞美景的那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)了山水之間的關(guān)系：山寬恕了水在自己軀體上的拍打而更加俊秀，水寬恕了山阻擋自己的去路而更加靈動(dòng)。

寬恕別人就是善待了自己!咦，我一個(gè)農(nóng)夫怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣深?yuàn)W的哲理呢?這也許就是寬恕別人而善待了自己最大的收獲吧!

[點(diǎn)評]

作者編寫了一個(gè)關(guān)于南瓜的故事，恰如其分地詮釋了話題“寬恕別人”與“善待自己”的因果關(guān)系。文章娓娓道來，如話家常，讀來備感親切。語言質(zhì)樸，內(nèi)蘊(yùn)豐富，耐人咀嚼。結(jié)尾部分借助山水之間因?qū)捤Ψ蕉髯宰兊酶涌⌒愫挽`動(dòng)的想象，再次印證觀點(diǎn)，深化了主題。

[佳作示例]

寬恕別人等于善待自己

□河北樂亭閆各莊初中芳草地文學(xué)社石學(xué)偉

古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過?，F(xiàn)代最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。古語今言道出了一個(gè)至真的道理：寬恕別人等于善待自己。

安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！币粋€(gè)人如果有紫羅蘭的這種精神，他就會(huì)有許許多多的朋友，因?yàn)閷捤×藙e人，就等于善待了自己。

古往今來，多少有識之士、大度之人用寬容之心，換來了其樂融融的人際關(guān)系和如日中天的事業(yè)成功。趙國曾是戰(zhàn)國七雄之一，后來受到秦國的威脅。趙王破格提拔了地位低下的藺相如，藺相如與秦王幾次交涉，巧妙地挫敗了秦王，維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。之后藺相如又被提拔幾次，位在廉頗之右，這使廉頗心中極為不快，他揚(yáng)言要讓藺相如難堪。而藺相如卻以寬容之心對待他，主動(dòng)躲避廉頗。后來廉頗聽說藺相如是為了國家利益才躲避他，羞愧難當(dāng)，敬意頓生。于是負(fù)荊請罪，最后兩人握手言歡，親密無間，成就了“將相和”的千古佳話。也正是藺相如的這種寬容之心使趙國在短期內(nèi)未受到秦國威脅。如果藺相如鼠肚雞腸，與廉頗斤斤計(jì)較，不寬恕他，恐怕會(huì)兩敗俱傷，而且還會(huì)危及趙國的安全?？梢?，寬恕別人不僅善待了自己，還維護(hù)了國家利益。

齊桓公曾被輔佐過公子糾的管仲射過一箭，但他不計(jì)前嫌，依然重用有才能的管仲，讓管仲為相。這需要多么寬廣的心胸!正是這種寬容使管仲對齊桓公死心塌地，忠心耿耿，竭盡全力地幫助齊桓公力挫群雄，成就霸業(yè)。

楚莊王在一次宴請群臣時(shí)忽然燈火全滅，愛妃告訴他有人非禮自己，非禮者的帽纓被拽了下來，要求楚莊王點(diǎn)燈察看，但楚莊王阻止了她，讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰(zhàn)中，楚國慘敗，僅一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問，楚莊王才知道那個(gè)舍生忘死救自己的人競是那次宴會(huì)中自己寬

恕的人。楚莊王寬恕了臣子，換來了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。這個(gè)事例不正說明了寬恕別人就是善待自己的道理嗎？

曾國藩說：“善莫大于恕?！逼湟夥浅Ｃ黠@，即寬恕別人等于善待自己。這種處世原則適用于古代的君臣關(guān)系，適用于現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的關(guān)系，也適用于民族與民族、國家與國家之間。

寬恕別人吧，因?yàn)閷捤e人就等于善待自己！

[點(diǎn)評]

文章從分析所給材料入手，得出了“寬恕別人等于善待自己”的結(jié)論，然后歷數(shù)古代與此觀點(diǎn)相一致的典型事例加以說明，最后把這種關(guān)系由古及今、由個(gè)人至群體、由民族到國家推廣開來，使論述更加深入。

第二篇：寬恕別人等于善待自己.議論文作文doc

寬恕別人等于善待自己

古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過。現(xiàn)代最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。古語今言道出了一個(gè)至真的道理：寬恕別人等于善待自己。

安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！币粋€(gè)人如果有紫羅蘭的這種精神，他就會(huì)有許許多多的朋友，因?yàn)閷捤×藙e人，就等于善待了自己。

古往今來，多少有識之士、大度之人用寬容之心，換來了其樂融融的人際關(guān)系和如日中天的事業(yè)成功。

趙國曾是戰(zhàn)國七雄之一，后來受到秦國的威脅。趙王破格提拔了地位低下的藺相如，藺相如與秦王幾次交涉，巧妙地挫敗了秦王，維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。之后藺相如又被提拔幾次，位在廉頗之右，這使廉頗心中極為不快，他揚(yáng)言要讓藺相如難堪。而藺相如卻以寬容之心對待他，主動(dòng)躲避廉頗。后來廉頗聽說藺相如是為了國家利益才躲避他，羞愧難當(dāng)，敬意頓生。于是負(fù)荊請罪，最后兩人握手言歡，親密無間，成就了“將相和”的千古佳話。也正是藺相如的這種寬容之心使趙國在短期內(nèi)未受到秦國威脅。如果藺相如鼠肚雞腸，與廉頗斤斤計(jì)較，不寬恕他，恐怕會(huì)兩敗俱傷，而且還會(huì)危及趙國的安全?？梢?，寬恕別人不僅善待了自己，還維護(hù)了國家利益。

齊桓公曾被輔佐過公子糾的管仲射過一箭，但他不計(jì)前嫌，依然重用有才能的管仲，讓管仲為相。這需要多么寬廣的心胸!正是這種寬容使管仲對齊桓公死心塌地，忠心耿耿，竭盡全力地幫助齊桓公力挫群雄，成就霸業(yè)。

楚莊王在一次宴請群臣時(shí)忽然燈火全滅，愛妃告訴他有人非禮自己，非禮者的帽纓被拽了下來，要求楚莊王點(diǎn)燈察看，但楚莊王阻止了她，讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰(zhàn)中，楚國慘敗，僅一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問，楚莊王才知道那個(gè)舍生忘死救自己的人競是那次宴會(huì)中自己寬恕的人。楚莊王寬恕了臣子，換來了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。這個(gè)事例不正說明了寬恕別人就是善待自己的道理嗎？

曾國藩說：“善莫大于恕?！逼湟夥浅Ｃ黠@，即寬恕別人等于善待自己。這種處世原則適用于古代的君臣關(guān)系，適用于現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的關(guān)系，也適用于民族與民族、國家與國家之間。

寬恕別人吧，因?yàn)閷捤e人就等于善待自己！

第三篇：寬恕別人就是善待自己(施瑤)1

寬恕別人就是善待自己

——《感恩日記》讀后感

大龍?zhí)缎W(xué)中心完小五（2）班施瑤指導(dǎo)教師張紅軍

有這么一本神奇的書，它一直伴隨著我成長。讀了它，讓我感動(dòng)不已，它讓我知道了世界是用愛筑起來的，它給予了我愛的理由、勇氣和力量，這本書就是《感恩日記》。

讀了這本書后，我懂得了要如何感恩老師、同學(xué)、親人，更明白了要如何寬恕別人，善待自己。這本書令我感動(dòng)的章節(jié)有很多，但對我心靈觸動(dòng)最大的是《沙子與石頭》這個(gè)智慧的故事。

《沙子與石頭》講述的是，有兩個(gè)非常要好的人在沙漠中行走。突然有一天，不知什么原因，讓原本友好的兩個(gè)人大吵了一架，其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，被打的那個(gè)人十分傷心，于是就在一個(gè)不起眼的黃沙堆旁別寫道：“今天，我最要好的朋友打了我一巴掌?！睂懲旰?，這個(gè)人的心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。他們又繼續(xù)朝著沙漠的盡頭走去?？删驮谒麄冝D(zhuǎn)身的瞬間，一陣風(fēng)沙吹來，將剛剛寫在沙堆旁的字也給吹沒了，但是被打的那個(gè)人卻并不在乎，心情也沒有因?yàn)轱L(fēng)沙襲來而變糟糕，似乎剛才所發(fā)生的一切早已隨風(fēng)沙而遠(yuǎn)去，心中的無奈與傷感早已不復(fù)存在。兩人走出沙漠，繼續(xù)朝著眼前的沼澤地走去。走著走著，挨了巴掌的那個(gè)人不幸陷進(jìn)了淤泥，眼看越陷越深。他的同伴看見后，不顧一切向同伴撲去，向同伴伸出一雙有力的大手，幾經(jīng)周折，終于將同伴從淤泥中救出。陷進(jìn)淤泥的那個(gè)人得救后，找到一塊石頭，于是用匕首在石頭上刻下了一行醒目的字——“今天，我最好的朋友不顧一切救了我一命”。另一個(gè)人疑惑不解，對他的朋友質(zhì)疑道：“為什么我打了你一巴掌，你把我打你一巴掌的事寫在沙堆旁；而當(dāng)我救了你后，你卻要把這件事寫在石頭上？這有什么區(qū)別嗎？”挨了巴掌的那個(gè)人心平氣和地說：“當(dāng)別人對我有誤會(huì)，或者對我做出什么出格的事時(shí)，我相信也有我的錯(cuò)，就應(yīng)該把心中的不解、不滿記在最容易遺忘、最容易消除的地方任風(fēng)沙將它抹掉，畢竟還要和朋友繼續(xù)做朋友；而當(dāng)朋友有恩于我時(shí)，就應(yīng)該將這種恩情銘記于心，記在最不容易消失的地方，要時(shí)刻想起，即使風(fēng)吹雨打也絲毫不退色，感恩朋友，方能使友誼天長地久，又醇又香?！薄Ｋ呐笥崖牶?，被他的寬容之心和高尚人格感動(dòng)了，臉上綻放出會(huì)心的微笑。

是呀，恨一個(gè)人，怎么可能長久呢？倒不如讓這種恨隨風(fēng)沙而盡快流逝；感激一個(gè)人，就應(yīng)該用一生去實(shí)踐，用同樣的愛心去幫助別人。其實(shí)，無論什

么時(shí)候，不管別人怎樣對你，我們都應(yīng)該向故事中挨打的那個(gè)人一樣心懷寬容、心懷感恩。寬恕別人就是善待自己，感恩別人就是回報(bào)自己。這不由得讓我想起一件往事。

記得有一次，我和姐姐去村子外的小山坡上玩耍，我問姐姐：“你知道1+2等于多少嗎？”姐姐知道我?；ㄕ?，捉弄她，于是不帶任何表情說：“不知道！”我窮追不舍地嘲笑道：“你怎么那么笨，連這么簡單的問題都不知道。”姐姐被我的激將法迷惑而失去防備“等于3，行了吧！”不等姐姐說完，我抬手打了姐姐一個(gè)耳光?！澳愦蛭腋墒裁?？”姐姐帶著迷茫的眼神氣呼呼地問我。我絲毫不覺得內(nèi)疚，說道：“不是你叫我3——扇，我才打的嗎？”姐姐委屈地說：“我再也不管你了，就你會(huì)捉弄人?！币?yàn)榻憬阈那椴缓?，我們就下山了。走著走著，我腳底一滑，整個(gè)人不由得向山下滾去。姐姐大聲驚呼：“妹妹——”，她向一匹駿馬，撒開四蹄向我滾下去的方向飛奔而來。幸好一個(gè)土堆將我擋住，只是一點(diǎn)皮外傷，否則，后果將不堪設(shè)想。我想姐姐會(huì)奚落我一番：這就是剛才的報(bào)應(yīng)，瞧，你這回還敢捉弄人嗎??“妹妹，沒事吧？看，傷得真不輕”看著姐姐憐愛的樣子，不像是假慈悲，我的心一陣緊繃，一種欲哭無淚的感覺——自己以小人之心度君子之腹，多可笑呀！“腳都腫起來，我背你回家??”沒有太多的語言，只有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背?！翱?，快上來，我們?nèi)タ瘁t(yī)生！”

回家的路上，我的內(nèi)心無法平靜，偷偷擦干眼淚，忍不住問姐姐：“為什么，我?guī)追脚?，甚至打你，你不恨我，還背我？”“因?yàn)槟闶俏业拿妹?，我是你的姐姐?！薄熬瓦@么簡單？”“是的，剛才我是恨你。恨，是解一時(shí)之氣，但不能讓恨左右你的人生，不能讓恨的陰影籠罩一個(gè)樂觀的人，我們沒有理由讓恨的種子在心里生根、發(fā)芽，甚至開花、結(jié)果。知道嗎，恨，也是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。將恨釋懷，也許你的心情會(huì)很不錯(cuò)?！甭犞憬爿p言淡語的描述，在看著姐姐凝重的神色，我似乎正在明白一個(gè)道理：人，寬恕別人就是善待自己，不要讓仇恨左右你的一生。

姐姐的話和《沙子與石頭》故事中所蘊(yùn)含的哲理何其相似！是呀，任何時(shí)候都不應(yīng)該抱怨命運(yùn)對我們的不公——生命存在就是最大的幸運(yùn)，同時(shí)也不要故意放大別人對我們的傷害，那將會(huì)使我們陷入無法自拔的苦難深淵。俗話說“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！?，遇到不順心的事，如果我們心懷一份包容，任何傷害都無法危及我們的心靈，生命也將因此多一份希望與快樂。善待自己，感恩生命。

第四篇：寬恕材料作文導(dǎo)寫與范例

“寬恕”作文導(dǎo)寫與范文

古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過。曾國藩說：“善莫大于恕?！?/p>

安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！?最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。

讀了上面的這幾段話，你有什么感想？請選定一個(gè)角度，明確立意，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自選。

[寫作提示] 審視這道新材料作文試題后，可以把作文立意確定在“寬恕別人與善待自己”之類的關(guān)系型話題的范圍之內(nèi)。寬恕別人是一種美德，是大度的表現(xiàn)，所以人生在世，要以寬容之心待人；當(dāng)然寬恕別人也不能過分，要把握好分寸。另一方面，寬容是一種美德，有益于自己的身心健康，因而寬恕別人也就是善待自己。

寬恕別人等于善待自己

古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過?，F(xiàn)代最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。這些都道出了一個(gè)至真的道理：寬恕別人等于善待自己。

安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”一個(gè)人如果有紫羅蘭的這種精神，他就會(huì)有許許多多的朋友，因?yàn)閷捤×藙e人，就等于善待了自己。古往今來，多少有識之士、大度之人用寬容之心，換來了和諧的人際關(guān)系和事業(yè)的成功。

趙國曾是戰(zhàn)國七雄之一，后來受到秦國的威脅。趙王破格提拔了地位低下的藺相如。藺相如與秦王交涉幾次，均巧妙地挫敗了秦王，維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。之后藺相如又被提拔幾次，位在廉頗之右，這使廉頗心中極為不快，他揚(yáng)言要讓藺相如難堪。而藺相如卻以寬容之心待他，為此還主動(dòng)躲避廉頗。后來廉頗聽說藺相如是為了國家利益才躲避他，羞愧難當(dāng)，敬意頓生。于是負(fù)荊請罪，最終兩人握手言歡，成就了“將相和”的千古佳話。也正是藺相如的這種寬容之心使趙國在短期內(nèi)未受到秦國威脅。如果藺相如鼠肚雞腸，與廉頗斤斤計(jì)較，不寬恕他，恐怕會(huì)兩敗俱傷，而且還會(huì)危及趙國的安全?？梢姡A相如寬恕別人不僅善待了自己，還維護(hù)了國家的利益。

齊桓公曾與管仲有過一箭之仇，但他不計(jì)前嫌，依然重用有才能的管仲，任用管仲為相。這需要多么寬廣的心胸！正是這種寬容使管仲對齊桓公忠心耿耿，幫助齊桓公力挫群雄，成就霸業(yè)。

一次，楚莊王在宴請群臣時(shí)，燈火忽然全滅，有大臣便趁機(jī)非禮許姬，許姬告訴楚莊王有人非禮自己，非禮者的帽纓被拽了下來，要求楚莊王點(diǎn)燈察看，但楚莊王阻止了她，并命所有大臣都摘下帽纓后才可點(diǎn)燈。后來在一次惡戰(zhàn)中，楚國慘敗，一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問，楚莊王才知道那個(gè)舍生忘死救自己的人就是那次宴會(huì)中自己寬恕的人。楚莊王寬恕了臣子，換來了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。這個(gè)事例不正說明了寬恕別人就是善待自己的道理嗎？

曾國藩說：“善莫大于恕?！逼湟夥浅Ｃ黠@，即寬恕別人等于善待自己。這種處世原則適用< xmlnamespace prefix =“st1” ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />于古代的君臣，適用于現(xiàn)代社會(huì)中的人與人之間，也適用于民族與民族、國家與國家之間。寬恕別人吧，因?yàn)閷捤e人就等于善待自己！

[曾黎明工作室 Dawn Studios名師點(diǎn)評] 本文語言通順、連貫，議論闡述頗具辯證性。從思想內(nèi)容方面來說，文章從分析所給材料入手，得出“寬恕別人等于善待自己”的結(jié)論；然后歷數(shù)古代與此觀點(diǎn)相一致的典型事例，進(jìn)一步論證觀點(diǎn)；最后把這種處世原則由古及今、由個(gè)人至群體、由民族到國家地推廣開來，使論述更加深入。

第五篇：和諧話題作文導(dǎo)寫與

和諧話題作文導(dǎo)寫與范文

[作文話題]

（一）閱讀下面的文字，按要求作文。

鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國家，不也是因?yàn)橄嗷ヒ来?，相互映襯，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？??

請以“和諧與發(fā)展”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫的內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。②文體自選。③題目自擬。④立意自定。⑤不得少于600字。⑥不得抄襲。

（二）“慈母手中線，游子身上衣”是親情的和諧；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的和諧；“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn) 通”是愛情的和諧；“相逢何必曾相識”是大眾的和諧。微風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，是自然界的和諧；男耕女織，各盡其職，是社會(huì)的和諧。和諧已成為當(dāng)今社會(huì)的主 題。請以“和諧”為話題，自選角度，自擬題目作文，文體不限，不少于600字。

（三）和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一。它存在于生活，遍布社會(huì)、自然等各個(gè)領(lǐng)域。請以“和諧”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，文體不限。

[作文導(dǎo)寫]

寫作的范圍可選個(gè)人、家庭、社會(huì)、國家、國際關(guān)系等方面：對個(gè)人而言，可從生活、學(xué)習(xí)、工作、健康等方面去談；對一個(gè)家庭而言，可從父慈子孝、夫妻和睦、各 盡其責(zé)等方面去談；對社會(huì)和國家而言，可從農(nóng)民工待遇、社會(huì)保險(xiǎn)、再就業(yè)、教育不公平、東西部差異、城鄉(xiāng)差異、調(diào)和干群關(guān)系、科教興國、人與社會(huì)、人與環(huán) 境、人與自然等方面去談；??“和諧與發(fā)展”是當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大課題，可以見人見智。對我們中學(xué)生而言，可根據(jù)自己的認(rèn)識，結(jié)合自己的實(shí)際，從自己和身邊 的人或事上去尋找著陸點(diǎn)。觀點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)，敘述力求真切生動(dòng)，議論力求辯證深入，講究文采。

文體不限，考生可選擅長的議論文、散文、寓言、書信、電視欄目主持、辯論記錄、人物專訪等文體形式，但不宜瞎編故事、逆向唱反調(diào)求新等。

[佳句選用]

1、一幅畫的美就在于它色調(diào)、構(gòu)圖等各方面的和諧；一首歌曲的美就在于它音色、音調(diào)、旋律、節(jié)奏等方面的和諧??和諧是最佳的組合，是事物的最佳狀態(tài)。

2、何為“和諧”？看看這兩個(gè)漢字便有了答案?！昂獭?，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；“口”、“言”應(yīng)當(dāng)互通互信，注重文化交流；順應(yīng)民意，彼此和睦共處，世界大同，體現(xiàn)人文情懷；“比”，更應(yīng)競爭有序，在公正的競爭與合作中謀求發(fā)展和進(jìn)步。由此而得出，一個(gè)和諧的社會(huì)也必和于自然，順于民意，諧于發(fā)展。

3、和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意；諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。

4、“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是??”

5、鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家 庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國家，不也是因?yàn)橄嗷ヒ来妫嗷ビ骋r，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？

6、和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。什么年齡說什么話，年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的，只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。

一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。/ 一對中年男女的和諧也許是默契中的滿足。/ 一對老年男女的和諧便是關(guān)愛中的體貼。/ 只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演湊生活美好的樂章！

7、和諧是什么？

和諧是春風(fēng)里百鳥的鳴唱；/ 和諧是晚秋里靜待的風(fēng)荷；/ 繪畫家說：和諧是夕陽照耀下的康河柔波；/建筑家說：和諧是蘇州園林的小橋流水、回廊九曲； / 音樂家說：和諧是貝多芬手指間流淌出來的美妙的旋律；/ 文學(xué)家說：和諧是李白獨(dú)坐敬亭云山靜看兩相不厭的意境；

8、陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”的情景中覓得了閑適淡遠(yuǎn)；王維在“明月松間照，清泉石上流”的優(yōu)美意境中找到了精神歸宿；朱自清在月下荷塘的美景中偷 得了片刻的寧靜與歡愉；李樂薇在“煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣”里構(gòu)建了自己的精神家園??我們離不開大自然。大自然不僅是我們的生存環(huán)境，也是我們的精神依托。

[范文]

讓和諧灑滿人間

愛是一種和諧，誠信是一種和諧，寬容是一種和諧，環(huán)保是一種和諧，勇于承擔(dān)責(zé)任也同樣是一種和諧??

——題記

愛——和諧

愛似冬日的一縷陽光，將溫暖灑滿人間，似夏日的微風(fēng)驅(qū)走陣陣炎熱，也如早春的一棵小草，為我們帶來綠的生機(jī)，綠的希望。愛無時(shí)無刻不在傳達(dá)著我們的內(nèi)心的 情感，正是有了愛才使社會(huì)和諧，正是有了和諧才使我們的國家更好地發(fā)展，進(jìn)步得更快。愛只不過是和諧的一種，社會(huì)的發(fā)展需要和諧，祖國的繁榮有賴于和諧，世界的和平更取決于和諧。愛與和諧共同構(gòu)成了一篇美妙的樂章。

誠信—— 和諧

誠信能夠使人與人之間彼此友愛，彼此和睦，彼此信任，誠信也是一種和諧，正是因?yàn)檎\信才使人與人之間彼此和睦，使社會(huì)和諧，減少了信任危機(jī)。和諧因誠信而豐富，因誠信而多彩，也是因?yàn)檎\信而散發(fā)出奪目的光彩。

寬容—— 和諧

寬容如母親的胸懷，包容著我們的調(diào)皮；如寬闊的大海，任魚兒在里面自由遨游；如蔚藍(lán)的天空，包容萬象。世界因?qū)捜荻椭C，和諧需要寬容去滋潤，需要寬容去澆灌，多一份寬容就多一份和諧，多一份和諧社會(huì)就會(huì)更加發(fā)展，國家就會(huì)更加絢麗多彩。

環(huán)?！椭C

環(huán)境可以養(yǎng)性，環(huán)境可以愉心，環(huán)境同樣可以使社會(huì)和諧。如今我國面臨著環(huán)境的重大威脅，環(huán)境問題已成為我國的一種問題，社會(huì)的和諧需要環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境可以使我們的生活充滿和諧之美。

愛、寬容、誠信、環(huán)保和和諧是多么緊密地聯(lián)系在一起，讓我們共同營造和諧吧！——后記

收獲和諧的魅力

和諧的家庭，和諧的學(xué)校，和諧的社會(huì)，共同編織出一曲和諧的樂章。和諧是裝在世界大花籃中的一簇奇麗的鮮花，它用香氣凈化著每一個(gè)人，吸引著每一個(gè)人，讓人們從中有所收獲。讓人們感受著它的魅力。

風(fēng)雨中的和諧

“啊，好大的雨??！”陰沉的雨天給我?guī)韼自S煩惱。不遠(yuǎn)處，一個(gè)也沒有帶雨傘的小女孩在向前奔跑，雨中的她，衣服單薄。突然，一位穿雨衣的母親出現(xiàn)了，她 笑著給女孩穿上衣服，將她安置在自行車上，用自己的雨衣裹住了女孩，然后女孩吻了她，說：‘媽媽，我愛你！“這位母親笑得更甜了。母女倆頂著風(fēng)雨，相互依 偎，消失在雨簾中。我心中多了一份溫暖，一份和諧??

校園中的和諧

“快上課了。我要趕快走”，我心想。正當(dāng)我走到拐角處，一個(gè)抱著一大摞日記本的女生和一位要去打水的女生相撞了。精美的日記本撒落一地。打水的女生說了一聲抱歉，然后兩人互視對方微微一笑，便一起將日記本撿了起來，然后，又是一個(gè)歉意的微笑，兩個(gè)便各自做自己的事，我的心震動(dòng)了一下，和諧給人的感覺竟如此的美好。

公車上的和諧

一天，乘公共汽車去探親，因?yàn)槭侵苣?，所以公車上人特別多，我上車后便找了一個(gè)位置站在那。人多而擁擠和酷熱的天氣讓我焦躁不安，這時(shí)上來一個(gè)拄拐杖的老 爺爺，旁邊的一個(gè)腿腳有殘疾的小伙子，便主動(dòng)讓座，老爺爺不肯坐，但經(jīng)過青年的再三謙讓，最后老人坐上了舒適的座位。奇怪，我感覺涼爽了許多。

和諧可以融化冷漠，驅(qū)走酷熱。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無不透露著難以抗拒的和諧的魅力，和諧如一掬星光耀眼動(dòng)人，如一波濤沖擊人心。和諧社會(huì)，社會(huì)和諧，需要你我共同努力。讓我們一起收獲和諧，收藏感動(dòng)。

溫馨和諧我的家

“我愛我的家，爸爸媽媽和弟弟，愛是不吵架，常常陪我玩耍；我愛我的家，女兒兒子我的他，愛就是忍耐??”一曲《我愛我家》唱出了我心中的快樂情懷，抒發(fā)了我溫馨的感受。

我的家在鄉(xiāng)下，并不算富有，但我們家有愛，充滿和諧與溫馨。雖然父母為生活生計(jì)而成年累月奔波效勞，顧不及用直接的方式來親吻我，但我知道他們很疼我，因 此，我從小被包裹在濃濃的愛里，被關(guān)愛所感染。即使我穿的不是時(shí)裝名牌，吃的不是佳肴美味，但家人同樣讓我感到自己像個(gè)小天使。每當(dāng)玩耍回來，爺爺奶奶總 是寵愛地把我攏在懷里；每當(dāng)放學(xué)回家，爸爸媽媽總是伸出粗糙而溫暖的手把我摟進(jìn)懷抱。那種平淡的溫馨，從容的溫馨，只有我的靈感才悟出來，這就是真正的和 諧與關(guān)愛。

隨著我一天天長大了，也一天天感受到我家的美好和溫馨。每當(dāng)下午放學(xué)回家，夕陽的余輝斜照在我家庭院里，看上去一切都那么恬靜。雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真的很美很美?？晌矣X得庭院里還有更美的東西。

那 一天，爺爺病重兩個(gè)多星期沒有下床了，但他天天都惦念著我，常在嘴邊喃喃地說：“小苗這個(gè)星期回不回家？”那個(gè)星期天到了，我一回到家，熟悉腳步聲的爺爺 早就聽出來了。他連忙從床上坐起來：“阿苗哎???！苯又麓怖?。我趕緊跑到爺爺床前扶著他，叫他不要下床，我靠在他的身邊，給他搓搓筋骨，還端來一 盤熱水，給爺爺燙燙足。在給爺爺燙腳時(shí)，我還學(xué)著小時(shí)候媽媽給我洗小腳丫時(shí)的情景。一邊洗腳，一邊抓住爺爺?shù)哪_說：“大腳丫，游呀游呀游呀上岸?！边@一 來，爺爺?shù)睦夏樕下冻鲂θ?，一手捋著我的頭發(fā)說：“小乖乖，在學(xué)校里要吃飽飯，好好讀書學(xué)做人??”我也在爺爺耳邊輕聲說：“爺爺，請您放心?！边@時(shí)，他 臉上露出潤色，病好像也好多了。爸爸回來了，看到這個(gè)情景，心也樂了。這不是很美嗎？

又有一次，奶奶的風(fēng)濕又犯了，關(guān)節(jié)疼痛，全身 發(fā)麻，除了服藥治療，還要按摩舒松。當(dāng)時(shí)正值農(nóng)忙，爸媽又要忙于趕農(nóng)活。這時(shí)爸媽每天上下午干活回到家里就分工合作了：媽媽照顧爺爺奶奶，給奶奶按摩筋 骨。爸爸劈柴做飯搞家務(wù)。這一邊，媽媽輕搓細(xì)揉，按得奶奶直叫舒服；那一邊爸爸腳輕手快，把家務(wù)做得妥妥貼貼。在一邊給爺爺奶奶洗衣服的我看到此情景，禁 不住笑著說：“媽要當(dāng)個(gè)按摩師，爸要做個(gè)巧媳婦羅??”說得全家都樂開了懷，爺爺奶奶的病魔仿佛也被那笑聲趕跑了。難道此情此景不美嗎？

這時(shí)，微微的晚風(fēng)中又傳來《我愛我家》那優(yōu)美迷人的歌聲，為我溫馨和諧的家更添美色。

評 語：

一個(gè)溫馨和諧的農(nóng)家以什么來表現(xiàn)？以富路的物質(zhì)生活？以優(yōu)越的人居？作者在這里都選寫了一家三代人的孝老惜幼的濃濃親情。我們從那一摟一揉、一洗一分工的細(xì) 膩描寫中看得出一個(gè)充滿溫馨和諧的幸福農(nóng)家生活。同時(shí)，作者以一曲充滿溫馨情懷的《我愛我家》為

開篇，把我們拉進(jìn)了一個(gè)和諧的生活氛圍。最后又以此歌曲作 結(jié)，使人感到此一農(nóng)家的溫馨情韻裊裊不盡，又使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，渾然一體。

和諧之美

那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳；那寬 廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来?，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā) 展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快 樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看 待，也會(huì)找到屬于自己的星群！

有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等?！?/p>