第一篇：體育伴成長快樂

體育伴我成長快樂

“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。”這句話在大學體育場都能醒目的看到，我們學校也不例外。這是國家對每位大學生的號召??！體育讓我們快樂；體育為人類做出了許多貢獻；體育使人強健體魄；體育沒有國界，它讓世界融為一體。我為體育感到驕傲！

而我自己也是一個體育愛好者。體育鍛煉于我而言，是提高身體素質(zhì)、有益于身心健康的絕佳途徑。但是，我卻是在最近一兩年才有了這樣深刻的體會到這一點的。我喜歡的體育項目很多，比如跑步、打籃球、踢足球〃〃〃〃〃〃還有我最喜歡的游泳。上大學之前，我家住在一個水庫邊，它也是我嬉戲的一個好地方。在很小的時候，我就常和幾個小伙伴在那里玩水，但那時只是知道好玩，夏天幾乎沒有一天衣服是干著回家的！回家后自然要被媽媽訓(xùn)，但自己只是調(diào)皮的笑笑，久而久之，我便喜歡上了游泳。那也成了我美好的回憶，有段時間，我每天都要去水庫游泳，而且風雨無阻。這也讓我有了一個健壯的身體。

同時，體育也可以舒緩心情！每當我心情不好的時候就會去游泳或者跑步，發(fā)泄之后就覺得心情舒暢很多，就如同雨后彩虹，又回到了開心、自信的自己。這樣我以后的工作才會得到以好的身體來支持。用句通俗的話說：“為了錢我要工作，為了工作我要身體，為了身體我就要鍛煉，鍛煉就離不開體育?！睙o論什么理由，我們都應(yīng)該要堅持鍛煉身體，近年來，青少年體質(zhì)不斷下降，直至令人擔憂。一次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查報告中表明，青少年學生肥胖人數(shù)在過去5年內(nèi)迅速增加，四分之一城市中的男生是“胖墩”；眼睛近視比例：初中生接近60％，高中生為76％，大學生高達83％。視力不良、超重及肥胖正嚴重影的響著青少年的健康。全國大、中、小學生視力不良率仍然居高不下。這讓我們不得不反思?。?/p>

這不，我們學院針對這些問題開展了一系列體育活動，比如足球聯(lián)賽、魅力籃球聯(lián)賽、趣味運動會〃〃〃〃〃〃在場上比賽的時候，同學們的吶喊聲、加油聲、掌聲、聲聲入耳。是多么的精彩啊！這樣一來，我們的校園生活不但多姿多彩了，同時也促使同學們積極的鍛煉身體，一個經(jīng)常參加體育活動、積極鍛煉身體的人，生病次數(shù)一定是相對很少的。我漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動了。體育運動不但可以促進同學間關(guān)系和諧發(fā)展，而且還可以為學習生活帶來歡樂、調(diào)節(jié)情緒、減少郁悶、舒展身心、陶冶情操，還有利人體肌肉的生長。

我們的學習也離不開體育啊，“如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！笔堑模瑢W好文化知識固然重要，但一個好的身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體強健了，才能夠更好的去學習。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，去親近陽光，去進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力、充滿陽光、充滿歡聲笑語的。因為我們都有充足的課余時間，而且沒有太多的思想包袱。哪怕是參加跳繩、皮筋之類的游戲，也是一種體育鍛煉。因此，“陽光”和“快樂”其實離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一步，那么“陽光”的生活也會朝你奔來。

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，強健體魄，好好學習。

體育也是磨練意志的一種方法。無論做什么事，我們都不能行九十不行十啊，那樣我們怎么也不會成功的，而只有堅持才會勝利，只有拼搏才會贏，向左走，或者向右走，關(guān)鍵在于你想如何走。不輕言放棄，彩虹總會出現(xiàn)！

精彩的體育——校園體育活動，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們增強了團體意識，我喜歡讓我們快樂和健康成長的陽光體育。陽光般的校園，陽光般的生活，我們是一群在陽光下成長的少年。陽光體育伴隨你、我、他

同學們，如果我們要有精彩的人生、健康的體魄、多姿多彩的生活、豐富的經(jīng)歷、充實的世界〃〃〃〃〃〃那么我們就離不開體育，離不鍛煉，趁現(xiàn)在這樣的年輕時代，我們一起留下美好的回憶吧，讓我們的一切都活在激情中吧。

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院 09機電3 王珣

第二篇：陽光體育伴學生成長

陽光體育伴學生成長、學習

東街小學張新桂

11月8日，我校語文、數(shù)學、英語近100名老師赴甘州區(qū)青東小學、北街小學、勞動街小學聽課。我在青東小學聽了3節(jié)數(shù)學課，一節(jié)40分鐘的大課間活動，真的是耳目一新，感觸頗深。尤其是他們豐富多彩、井然有序的大課間活動給我留下了很深的影響。

聽了兩節(jié)課，我的眼睛、手、腦一會兒也沒閑著，可累壞了，感覺已經(jīng)體力不支了。隨著歡快的下課鈴聲，我走出教師，來到了操場上。伴著輕松、歡快的音樂聲，老師們跳著、同學們跳著，我看著看著，頓時，我又神清氣爽，渾身來了精氣神。我真想走進他們的行列，跳一跳。課件舞跳完后，各年級學生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)、還有彈古箏的、吹葫蘆絲的、跳舞的等，活動期間，學生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。

陽關(guān)體育，我喜歡。這種強度適宜、內(nèi)容豐富、形式新穎、學生喜聞樂見的課間活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。這種特色鮮明的陽光體育運動，肯定為發(fā)展學生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到很好的促進作用。

陽光體育活動的開展營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。

第三篇：與書為伴,快樂成長

與書為伴，快樂成長

白桑九年一貫制學校 九（2）班

周開元

“讀萬卷書，行萬里路?！睆V闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。它讓我學會了如何去感恩，它讓我學會了怎樣去做人。

生活中總會有煩惱，總會有微笑?；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分。記得小時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首膾炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握?；蛟S人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。

有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識求知依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空!

啊!是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我；因為有書，我接受了生死啟蒙；因為生命有書，一切的愛與美好，都有了存在的印記。書是我終身的伴侶，給我快樂，伴我成長。

第四篇：每天鍛煉一小時 陽光體育伴成長

每天鍛煉一小時 陽光體育伴成長

北京市昌平區(qū)百善學校

2011年5月17日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各新聞媒體的朋友們：

上午好！我代表百善學校全體師生歡迎大家的到來！能夠借此機會向您們匯報我校開展陽光體育、每天鍛煉一小時的工作情況，感到非常榮幸。不妥之處，請批評指正。

百善學校于2007年8月由原百善中學和百善中心小學合并而成，現(xiàn)為一所九年一貫制學校，占地52000平方米，教職工140多人，教學班37個，學生1200名。學校體育設(shè)施比較完善，建有亞田聯(lián)體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會認定的400米標準塑膠跑道田徑場、人工草坪足球場1個，塑膠籃球場4個，乒乓球訓(xùn)練比賽場地1個，配備相應(yīng)教學設(shè)備和器材。

陽光體育、“每天鍛煉一小時”工作的落實，不但是每一名學生健康成長的需要，而且是全面提升中華民族身心素質(zhì)的戰(zhàn)略需要。它利國利民、功在當代、利在千秋。因此，幾年來，學校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，一直堅持“讓每個孩子健康成長，讓每位學生全面發(fā)展”的辦學理念，認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》等文件精神，努力實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天一小時體育活動時間，促進學生健康成長、全面發(fā)展。

一．加強組織制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，建立健全機制，確保經(jīng)費投入，保證學校體育工作的正常開展。

1.建立由校長任組長，主管校長、教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、校醫(yī)、體育教研組長為組員的學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過專門會議、專題研討等方式，研究解決學校體育工作當中的問題，制定體育工作的發(fā)展思路、階段性發(fā)展規(guī)劃和計劃，努力做到使體育工作有思路、有計劃、有落實、有實效。

2.體育教師隊伍建設(shè)。學?，F(xiàn)任體育教師均為體育專業(yè)本科學歷。我們通過組織體育教師參加各級專業(yè)培訓(xùn)、教研活動、外出學習、專家講座，提高他們的專業(yè)知識水平；通過同伴互助、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)進修、學術(shù)交流、教學研究等形式開展校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化發(fā)展；通過教學評優(yōu)、教學反思等提高教育教學水平。一系列措施使體育教師隊伍業(yè)務(wù)水平不斷提升，體育工作得以有效開展。

3.制度保障。學校保證開齊課程、開足課時，在嚴格執(zhí)行《昌平區(qū)落實學生每天一小時體育活動管理辦法》等規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂了學校的《體育教師職責》、《體育安全規(guī)章制度》、《體育器材管理使用制度》等一系列制度和規(guī)范，并由專人負責落實，為學校體育工作的正常開展保駕護航。

4、資金保障。

按照教育部有關(guān)規(guī)定的要求，高標準配齊了所有場地及器材，并保證體育設(shè)施維修和補充易耗物品的經(jīng)費，保證教師開展教學、課外活動、課余訓(xùn)練、專業(yè)培訓(xùn)、各級各類比賽所需的設(shè)施設(shè)備和經(jīng)費，滿足對體育圖書、期刊、報紙、音像資料的需要，保證體育教師待遇。近年來，共投資100多萬元。

二．堅持“健康第一”原則，上好體育課，開展大課間活動和體育課外活動，保障學生每天一小時體育活動質(zhì)量。

1.體育課是促進學生體質(zhì)健康水平提高的主渠道。因此，學校高度重視體育課教學工作，通過各種形式努力提高體育教師教學水平，嚴格管理和監(jiān)督體育教學質(zhì)量，使我校學生扎實掌握各項基本運動技能，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，濃厚的體育學習興趣，意志品質(zhì)不斷增強，身體素質(zhì)不斷提高。

2.廣播操是全民健身的主陣地。抓廣播操的意義在于它不但可以強身健體，還能強化學生的規(guī)范意識、團隊意識，培養(yǎng)良好的精神風貌。我們從開始就把做好廣播操的意義向全校師生廣泛、深入的進行宣傳，選用最出色的教師進行訓(xùn)練、輔導(dǎo)。班主任、副班主任配合組織訓(xùn)練，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場進行鼓勵和指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間高標準的刻苦訓(xùn)練之后，我校廣播操已成為學校一道亮麗的風景線，在很多大型活動中向領(lǐng)導(dǎo)和來賓進行展示，每次都獲得高度評價。我們的學生也以做好廣播操為榮。學校每年都要組織廣播操比賽，常抓不懈使課間操質(zhì)量不斷提高，2009年，我校被評為北京市廣播操優(yōu)秀學校。

3.為了更好的利用大課間鍛煉時間，確保學生鍛煉的興趣和效果，我校改變以往的課間操模式，將每天的三套操改為每天做一套操后，以年級為單位進行大課間體育活動，由體育組負責安排活動內(nèi)容，班主任進行組織，進行20分鐘的趣味體育活動（滾雪球、跳繩接力、運籃球接力等等），有效調(diào)動學生參與的積極性，提高了學生鍛煉的實效性。

4.為確保學生每天參加體育鍛煉的時間，學校規(guī)定每天下午都有一節(jié)體育活動時間，不準擠占挪用，并制定了課外活動管理制度。學期初由體育組制定本學期的課外體育活動計劃，班主任依照計劃開展活動。要求做到有計劃、有組織、有質(zhì)量、有檢查、有記錄，使師生認識到每天進行體育活動的重要性，從而積極主動的參與到體育活動中來。每當課外體育活動時，籃球場、足球場、田徑場、乒乓球臺旁等處均可看見學生生龍活虎的身影，加油聲、吶喊聲、裁判員的哨聲此起彼伏，一浪高過一浪，形成了一支動聽的交響曲。

三．落實《學生體質(zhì)健康標準》，開展豐富多彩的群眾性體育活動。

（一）《學生體質(zhì)健康標準》是客觀評價學生體質(zhì)健康水平的重要手段，也是促進學生進行體育鍛煉的良好措施。對于此項工作，我們積極動員，認真計劃，在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，帶動全體學生踴躍參加體育鍛煉，學生的身體素質(zhì)不斷提高。2010年參加昌平區(qū)《學生體質(zhì)健康標準》測試，我校名列第一，代表昌平區(qū)參加北京市《學生體質(zhì)健康標準》測試，獲得全市初中組第三名；學生初三體育考試成績連續(xù)四年列全區(qū)前三名。

（二）群眾性體育活動蓬勃開展，促進學生健康發(fā)展。我校將群眾性體育工作融入每天一小時鍛煉內(nèi)容當中，開展豐富多彩的陽光體育競賽活動，“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)”，促進師生健康成長。

1.每年春季舉辦一次全校性運動會，并打破以往田徑運動會的形式，以全員參與為目的，安排集體項目和個人項目，要求每個學生至少參加一項比賽，真正做到了全員參與。上午進行師生的集體項目比賽（不少于12人），如集體過河、坦克兵、勇敢小伙伴、推火車、迎面接力等。下午進行教師和學生的個人比賽項目，如巧搬運、沙包擲準、趕豬、障礙跑、100米、800米跑、實心球、接力等。師生同場角逐使同學們更加投入，比賽更加精彩，也把師生的心緊緊貼在了一起。

2.采取每月一賽制度，除了學校固定的冬季長跑比賽、跳繩比賽，各年級組每月還要進行一次體育競賽，項目由體育教師和年級組長商定。經(jīng)常開展的有籃球、足球、拔河、跳繩、長跑等一系列體育比賽。通過競賽，極大豐富了學生的課余生活，提高了學生的健康水平，也充分激發(fā)了他們團結(jié)進取、奮發(fā)向上的熱情。

3.根據(jù)學生的身體條件，組建了田徑、足球、籃球、乒乓球、健身操、定向越野、勇敢小伙伴等體育活動小組，在豐富群體活動的同時，積極參與各級各類體育競賽。體育教師利用大課間、活動課時間科學訓(xùn)練，取得了非常優(yōu)異的成績。近年來，學生參加各級各類比賽一千多人次獲獎，其中參加區(qū)春運會、冬季長跑比賽多次獲團體前四名以上成績，足球、籃球、乒乓球、健身操、定向越野、勇敢小伙伴比賽多次獲全區(qū)第一名，學校足球隊參加北京市“耐克杯”足球比賽獲得第二名。尤其是我校的健身操，多次在北京市比賽中獲得第一

名，并在2010年代表北京市參加了全國比賽，榮獲特等獎第一名，并與人大附中組成團體為北京市贏得團體一等獎。

4.協(xié)辦市區(qū)級賽事，運動場地開放，營造體育鍛煉氛圍。近幾年，我校先后協(xié)辦了北京市風箏比賽、足球比賽，昌平區(qū)的衛(wèi)生系統(tǒng)運動會、老教協(xié)運動會、全區(qū)中小學生的春季和秋季運動會、冬季長跑比賽、風箏比賽、足球、籃球、定向越野、乒乓球、航模等比賽，百善鎮(zhèn)的農(nóng)民運動會、乒乓球、拔河比賽等等。學校遵循“資源社會共享、促進全民健身”的原則，免費向公眾有計劃、有組織地開放場地，每年達到兩萬余人次，被評為北京市學校體育設(shè)施向社會開放工作先進單位。

四.落實陽光體育、“每天一小時鍛煉”工作成效顯著。通過落實陽光體育工程，堅持每天一小時鍛煉，使我校各方面工作的質(zhì)量都得到了提升。我校把體育、德育、智育有機融合開展工作，你中有我、我中有你，使教育教學工作不斷進步，教學質(zhì)量始終處于全區(qū)前列，同時，還促進了群體工作的開展，營造了良好的文化氛圍，師生精神面貌得到明顯改善，學生體質(zhì)健康水平大幅提升，學校特色項目快速發(fā)展，教師工作水平明顯提高，服務(wù)意識、團隊精神明顯增強。我校也被評為北京市落實《學校體育工作條例》先進學校。

陽光體育工程是有利于孩子健康成長、有利于教育發(fā)展、有利于人民幸福、有利于民族振興的利民工程，我校在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，將在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認真貫徹有關(guān)要求，不斷改進并創(chuàng)新工作，以陽光體育為契機，進一步促進學校辦學質(zhì)量的全面提高，為學生終身健康、為教育事業(yè)不斷發(fā)展做出我們積極的貢獻。

謝謝大家！

第五篇：伴著書香快樂成長演講稿

伴著書香，快樂成長

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我是五四班的，有幸代表五四班52名少先隊員站在國旗演講。我演講的題目是《伴著書香，快樂成長》。

親愛的同學們，春日的陽光多么燦爛，鮮艷的五星紅旗多么耀眼，我們的校園春意盎然，我們的生活多么幸福！

親愛的同學們，優(yōu)越的物質(zhì)條件可以讓我們感受到生活的幸福，而徜徉在書海，卻能夠讓我們的心靈充實，能夠讓我們的心頭盛開幸福之花。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”蘇東坡說：“腹有詩書氣自華。”

親愛的同學們，讓我們伴著書香，快樂成長吧！我們只有遨游于書海，方可讀出李白的瀟灑，蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

親愛的同學們，讓我們伴著書香，快樂成長吧！因為讀書可以帶給我們生活最雋永的樂趣，幸福最恒久的動力。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴；時光不斷流逝，閱讀讓我們充滿智慧！

親愛的同學們，讓我們伴著書香，快樂成長吧！因為書中藏有廣褒的世界，書中含有著不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠帶給我們一個鮮活可愛的世界。

所以，親愛的同學們，熱愛讀書吧，就像饑餓的人撲到面包上，去享受讀書的樂趣，去品味讀書帶給我們的一種暖暖的幸福。

哈佛大學圖書館里有這樣一則標語 “此刻打盹,你將做夢；此刻讀書,你將圓夢?！庇H愛的同學們，讓我們此刻從睡夢中驚醒，打開書本，緊握開啟智慧大門的金鑰匙，向書籍的海洋揚帆遠航！

親愛的同學們，我們應(yīng)該如何與書相伴呢？世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，增長智慧。

讀讀經(jīng)典名著吧，去喚醒沉睡其中的一個個鮮活歷史人物；讀讀科普著作吧，去揭開大自然無數(shù)的奧秘；讀讀名人傳記吧，去和那些高尚的人談話聊天，去領(lǐng)略那些屹立于世界之巔的偉人風采。

現(xiàn)在，請允許我代表五四中隊52名少先隊員，向親愛的同學們提出“伴著書香，快樂成長”讀書倡議：

1、每天認真讀書30分鐘；

2、每月精讀一本書；

3、全班每學期共讀一本書。

周恩來總理12歲時，中華不振，他曾立志“為中華之崛起而讀書”！親愛的少先隊員們，“一年之計在于春”，讓我們沐著和煦的春風，從今天起，做一個愛讀書的中華好少年！

五四班中隊 2013-04-09

伴著書香，快樂成長

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我是五四班的，有幸代表五四班52名少先隊員站在國旗演講。我演講的題目是《伴著書香，快樂成長》。

親愛的同學們，春日的陽光多么燦爛，鮮艷的五星紅旗多么耀眼，我們的校園春意盎然，我們的生活多么幸福！

親愛的同學們，優(yōu)越的物質(zhì)條件可以讓我們感受到生活的幸福，而徜徉在書海，卻能夠讓我們的心靈充實，能夠讓我們的心頭盛開幸福之花。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”蘇東坡說：“腹有詩書氣自華。”

親愛的同學們，讓我們伴著書香，快樂成長吧！我們只有遨游于書海，方可讀出李白的瀟灑，蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

親愛的同學們，讓我們伴著書香，快樂成長吧！因為讀書可以帶給我們生活最雋永的樂趣，幸福最恒久的動力。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴；時光不斷流逝，閱讀讓我們充滿智慧！

親愛的同學們，讓我們伴著書香，快樂成長吧！因為書中藏有廣褒的世界，書中含有著不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠帶給我們一個鮮活可愛的世界。

所以，親愛的同學們，熱愛讀書吧，就像饑餓的人撲到面包上，去享受讀書的樂趣，去品味讀書帶給我們的一種暖暖的幸福。

哈佛大學圖書館里有這樣一則標語 “此刻打盹,你將做夢；此刻讀書,你將圓夢?！庇H愛的同學們，讓我們此刻從睡夢中驚醒，打開書本，緊握開啟智慧大門的金鑰匙，向書籍的海洋揚帆遠航！

親愛的同學們，我們應(yīng)該如何與書相伴呢？世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，增長智慧。

讀讀經(jīng)典名著吧，去喚醒沉睡其中的一個個鮮活歷史人物；讀讀科普著作吧，去揭開大自然無數(shù)的奧秘；讀讀名人傳記吧，去和那些高尚的人談話聊天，去領(lǐng)略那些屹立于世界之巔的偉人風采。

現(xiàn)在，請允許我代表五四中隊52名少先隊員，向親愛的同學們提出“伴著書香，快樂成長”讀書倡議：

1、每天認真讀書30分鐘；

2、每月精讀一本書；

3、全班每學期共讀一本書。

周恩來總理12歲時，中華不振，他曾立志“為中華之崛起而讀書”！親愛的少先隊員們，“一年之計在于春”，讓我們沐著和煦的春風，從今天起，做一個愛讀書的中華好少年！

五四班中隊 2013-04-09