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      民族精神方案(五篇模版)

      時間:2019-05-13 06:35:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《民族精神方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《民族精神方案》。

      第一篇:民族精神方案

      黃墩鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年

      “弘揚和培育民族精神月”活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中宣部、教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo)。以愛國主義教育為核心,以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點。堅持育人為本,重在實踐。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

      二、活動主題

      弘揚民族精神 培育愛國情感

      三、活動內(nèi)容與形式

      1、認(rèn)真落實升降國旗制度。把今年秋季開學(xué)第一次升旗,作為首屆“弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式,全面部署和啟動“弘揚和培育民族精神月”活動。堅持每天升降國旗,每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。同時,利用升旗儀式,采取生動活潑、豐富多彩的形式,將愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀(jì)教育有機融合,提高整體教育效果。根據(jù)每周主題,具體安排國旗下講話如下: 9月5日:以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來,幫助學(xué)生理解、記憶,增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。9月12日:以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容,安排“教師禮贊”為主題的國旗下講話。

      9月19日:以“九·一八”事變73周年紀(jì)念日來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥,振興中華”的教育。

      9月26日 :公民道德宣傳日——舉行誠實守信倡議活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。國旗下講話:誠實守信,從我做起。

      9月31日:以喜迎國慶為主題,以“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪”為題作國旗下講話。

      2、大力開展“回顧中國歷史,激揚愛國情懷”主題教育。通過課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育活動,通過開展“民族魂”為主題的征文、演講、詩歌朗誦等多種活動形式,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。9月初,組織開展全?!盎仡欀袊鴼v史,激揚愛國情懷”主題班會展示活動。

      3、繼續(xù)開展“尋訪革命英烈,傳承民族精神”活動。通過查閱反映偉大民族精神的書籍和網(wǎng)絡(luò)等形式,幫助學(xué)生體驗和感悟中國革命的艱苦歷程和革命英烈的民族氣節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和愛國情懷。9月下旬,組織開展全校學(xué)生“尋訪革命英烈,傳承民族精神”征文競賽活動。

      4、安排好每周主題班會,第一周主題為班班開展校紀(jì)校規(guī)、《守則》和《規(guī)范》教育。第二周主題以慶祝第二十七個教師節(jié)為主要內(nèi)容,開展“我為教師敬一言”等活動。第三周主題以“公民道德宣傳日”為載體,召開“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”主題班會。第四周以喜迎國慶為內(nèi)容,舉行“今天好好學(xué)習(xí),明天報效祖國”的主題班會。

      5、開展“人人知誠信、人人講誠信”主題教育。充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的歷史故事、典型案例和典型人物,精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動,使中小學(xué)生懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生法紀(jì)意識和誠信意識,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

      6、深入開展以“人生百道孝為先”為主題的孝文化教育活動,充分挖掘中華民族傳統(tǒng)美德的德育內(nèi)涵,做到學(xué)校、家庭、社會三者聯(lián)動,確保主題教育具有旺盛的生命力。

      (1)與家庭親情教育相結(jié)合,對于孩子們來說,父輩是最好的老師,引導(dǎo)長輩首先為未成年人作道德榜樣,帶頭孝親敬老,率先垂范,構(gòu)建孝文化教育的良好環(huán)境。

      (2)有針對性地對學(xué)生布置“親情作業(yè)”,如“替長輩過一個生日”、“為父母洗一次腳”、“籌備一頓溫馨晚餐”、“寫一封溫情家書”,讓孩子們在換位思考和換位勞動中體驗父母的辛勞,從中得到良好的熏陶。

      (3)以社會實踐活動為抓手,“讓孝敬之風(fēng)走出校園、吹向社會”,組織到敬老院和孤寡老人家中開展助老幫困活動以及“志愿者” 活動。

      (4)以學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育,如講故事、漫畫比賽、主題班會等,大力倡導(dǎo)推己及人、互敬互親互愛的新時代孝道,引導(dǎo)學(xué)生把孝心獻(xiàn)給家庭、愛心獻(xiàn)給社會、忠心獻(xiàn)給祖國,逐步實現(xiàn)道德認(rèn)知與行為的統(tǒng)一。7、積極營造氛圍,校園中懸掛“弘揚民族精神”,“今天好好學(xué)習(xí),明天報效祖國”,“勿忘國恥,振興中華”,“人生百道孝為先”,“人人知誠信、人人講誠信”等宣傳橫幅。各班開展主題黑板報比賽。校園廣播電臺安排革命歌曲點播,讓“歌唱祖國”等老歌響徹校園。學(xué)生在的積極向上的氛圍中受到潛移默化的熏陶和感染。

      四、活動要求

      1、各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校的活動方案,結(jié)合本年級、本班的實際,制定好本年級、班的活動方案,并開展卓有成效的活動。

      2、弘揚和培育民族精神是一項長期的工作,各班級要樹立以月促年,常抓不懈的思想,在活動月結(jié)束后,對此項工作繼續(xù)予以高度重視,抓長期,長期抓,建立起長效機制。

      3、活動月期間,將結(jié)合開學(xué)工作,對各年級、班級的活動開展情況進(jìn)行督查。

      五、活動的預(yù)期成果

      弘揚和培育民族精神是新形勢下學(xué)校德育工作的重要任務(wù),是貫徹《若干意見》的重要舉措,通過活動使全體教師增強“學(xué)為人師,行為示范”的歷史責(zé)任感,讓全體學(xué)生真正有所觸動、有所感悟。幫助青少年學(xué)生,充分認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,激發(fā)報國之志。

      黃墩鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年9月

      “弘揚和培育民族精神月”

      活動方案

      黃墩鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年、9

      第二篇:2011民族精神培育方案

      靖遠(yuǎn)師范學(xué)校

      2011民族精神培育實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo),結(jié)合慶祝建國62周年活動,大力開展以愛國主義教育為核心、以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

      二、活動意義

      民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是激勵人民為國家、民族振興而英勇奮斗的強大思想動力。青少年學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,可塑性很強。加強對他們進(jìn)行弘揚和培育民族精神的教育,可以更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化,了解祖國的過去和未來,增強對祖國、對民族的熱愛;可以更好地幫助他們自覺把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來,更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。

      三、活動主題及口號:

      “熱愛偉大祖國,唱響紅色歌曲”。

      四、活動時間:

      9月1日至10月29日。

      五、活動安排:

      (一)、開學(xué)第一周:本周內(nèi)應(yīng)抓緊班級布置、校容整頓、制定班級活動計劃,營造良好的活動氛圍。

      1、認(rèn)真落實升降國旗制度。把今年秋季開學(xué)第一次升旗,作為“弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式,全面部署和啟動學(xué)校“弘揚和培育民族精神月”活動。由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

      2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”落到實處。并出好開學(xué)第一期黑板報。

      (二)、開學(xué)第二周:本周內(nèi)積極開展弘揚和教育活動。

      1、以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容,安排“教師禮贊”為主題的國旗下講話。在9月10日教師節(jié),組織開展慶?;顒樱霌P中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      3、召開一次座談會。由德育輔導(dǎo)員做一次愛國主義的講座。組織學(xué)生聽報告。

      (三)、開學(xué)第三周:本周內(nèi)大力開展“回顧中國歷史,激揚愛國情懷”主題教育。

      1、以“九〃一八”事變80周年紀(jì)念日來臨之際,對學(xué)生進(jìn)

      行“勿忘國恥,振興中華”的教育。

      2、出好一期手抄報。結(jié)合本月主題“弘揚和培育民族精神”出一期主題性手抄報。

      (四)、開學(xué)第四周:本周內(nèi)開展“人人知誠信、人人講誠信”主題教育。發(fā)揚革命傳統(tǒng)。

      1、充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的歷史故事、典型案例和典型人物,精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動,使中學(xué)生懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生法紀(jì)意識和誠信意識,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

      2、國旗下講話:誠實守信,從我做起。

      六、活動要求

      1、各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校的活動方案,結(jié)合本年級、本班的實際,制定好本年級、班的活動方案,并開展卓有成效的活動。

      2、弘揚和培育民族精神是一項長期的工作,各班級要樹立以月促年,常抓不懈的思想,在活動月結(jié)束后,對此項工作繼續(xù)予以高度重視,抓長期,長期抓,建立起長效機制。

      3、活動期間,將結(jié)合開學(xué)工作,學(xué)校對各年級、班級的活動開展情況進(jìn)行督查。活動結(jié)束后,各班要及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),書面總結(jié)材料上交校政教處保存,做好資料整理。

      七、活動的預(yù)期成果

      弘揚和培育民族精神是新形勢下學(xué)校德育工作的重要任務(wù),是貫徹《若干意見》的重要舉措,通過活動使全體教師增強“學(xué)

      為人師,行為世范”的歷史責(zé)任感,讓全體學(xué)生真正有所觸動、有所感悟。幫助青少年學(xué)生,充分認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,激發(fā)報國之志。

      第三篇:民族精神月活動方案

      湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2010年弘揚和培育民族精神月活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      以商南縣教育體育局頒發(fā)的《關(guān)于組織開展2010年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》為指導(dǎo),結(jié)合慶祝中華人民共和國成立61周年的活動,以愛國主義教育為核心,以中華民族美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,深入開展創(chuàng)新精神教育,積極參與《開學(xué)第一課》系列活動。培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、勇于創(chuàng)新的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動,大力宣傳愛國主義,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

      二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:葉克忠

      副組長:王磊祁建

      成員:曹振朝吳昆侖高小翠張景龍曹振坤教研組長各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:教導(dǎo)處

      三、活動主題: 我的夢,中國夢

      四、活動目的教育和引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代風(fēng)采,弘揚偉大的長征精神,逐步樹立民

      族自尊心、自信心和自豪感。

      五、活動口號:繼承民族精神,做了不起的中國人。

      六、活動內(nèi)容

      (一)開展“弘揚和培育民族精神月”的活動啟動儀式。

      利用9月2日的第一周升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。學(xué)生代表發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的中國人”的倡議書,號召全體學(xué)生積極參加弘揚民族精神活動。教導(dǎo)處布置活動的主要內(nèi)容及活動要求,校園懸掛橫幅,教育活動拉開帷幕。

      (二)開展“弘揚民族精神”的主題活動。

      通過教導(dǎo)處、少先隊大隊部、班級的組織形式,開展豐富的教育活動,教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      1、加大宣傳,營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄中開辟專欄進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“民族精神,永放光芒”為主題組織好宣傳活動,具體包括:出一期宣傳欄專刊、出一期黑板報。

      2、深入開展愛國主義教育活動。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》《走進(jìn)新中國》等專題片,挖掘我們周圍的愛國主義教育資源,結(jié)合正在舉辦的上海世博會,讓學(xué)生了解世博,感受科技創(chuàng)新給生活帶來的巨大變化和祖國的日新月異。以“我的夢〃中國夢”為主題,舉辦一次專題講座、組織一次班(隊)會、參加一次社會實踐。

      3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。根據(jù)抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、抗洪搶險等重大事件和身邊英雄模范人物的事跡,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,開展“傳統(tǒng)美德大家談”活動。通過故事會、征文大賽、演講比賽、網(wǎng)絡(luò)論壇等形式,使學(xué)生在參與體驗中了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和踐行中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良革命傳統(tǒng)。

      4、繼續(xù)組織開展好古詩詞經(jīng)典名篇誦讀活動。

      (三)活動安排:

      1.開學(xué)第一周的九月二日組織收看《開學(xué)第一課》,今年《開學(xué)第一課》的主題為“我的夢,中國夢”,希望傳遞給孩子“每個人都可以成為夢想家,每個人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想”這樣的精神。收看后要通過國旗下講話、主題班(隊)會等形式,組織學(xué)生暢談“我的夢,中國夢”,激勵學(xué)生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

      2、各班級組織學(xué)生觀看愛國主義影片。(推薦《走進(jìn)新中國》)

      3、讓每一個學(xué)生收集一個為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事。

      4、召開“我愛我?guī)煛钡闹黝}班會,讓學(xué)生挖掘身邊教師的精神和閃光點。

      5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱愛國主義的歌曲。

      6、對學(xué)生再進(jìn)行行為規(guī)范教育、禮儀和養(yǎng)成教育。要求學(xué)生根據(jù)《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,利用兩周時間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。

      7、布置一期“慶祝教師節(jié)”、一期“慶祝建國61周年”的校園黑板報評比活動。

      8、活動月總結(jié)會,對活動進(jìn)行總結(jié),對優(yōu)勝集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

      七、活動要求

      1、學(xué)校把弘揚和培育民族精神納入德育工作全過程,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

      2、活動力求“三貼近”,即貼近學(xué)生、貼近本校實際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體,一切活動尊重學(xué)生,充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性,同時引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動,讓學(xué)生在自主活動中受到教育,能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發(fā),充分挖掘本校的教育資源。

      3、各班級是活動的重點組織者,各班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動方案,配合教導(dǎo)處和少先大隊落實好活動,確?;顒右妼嵭?。

      二〇一〇年九月二日

      第四篇:民族精神 教育方案

      修石渡小學(xué)民族精神月活動方案

      一、活動主題:弘揚民族精神做了不起的西新娃

      二、活動目的: 堅持育人為本,重在實踐,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的時代內(nèi)涵,逐步增強民族自尊心和自豪感。

      三、活動原則:

      1、以學(xué)生為主體,重在參與。在開展活動期間,教師要尊重學(xué)生,突出學(xué)生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性,動員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動,使學(xué)生在活動中受到教育,能力得到鍛煉。

      2、以活動為主線,重在實踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟和認(rèn)同民族精神,并在社會生活實踐中身體力行,達(dá)到知與行的統(tǒng)一。

      3、以課外、校外為主渠道,重在配合。要運用廣大學(xué)生喜聞樂見的形式,把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學(xué)校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系,共同支持配合,做好教育活動,共同把弘揚和培育民族精神活動推向深入。

      四、活動9月10月

      五、活動內(nèi)容:

      1、我與祖國共同成長(9月~10月)活動一: 感受民族精神開展三個五活動,感悟什么是民族精神。使學(xué)生真正了解民族精神的內(nèi)涵。即: 尋找62年來為中國自豪的5個理由;中華民族的5個聲音認(rèn)真做好開學(xué)第一天的開學(xué)典禮(升旗儀式)。通過規(guī)范的儀式、唱國歌、國旗下講話等程序,增強學(xué)生的情感體驗和祖國自豪感。唱好第一首歌曲中華人民共和國國歌。組織學(xué)生收看專題片《開學(xué)第一課》。利用夕會、隊會等進(jìn)行交流討論。出一期有關(guān)弘揚民族精神做了不起的西新娃的黑板報。第一期,于第三周完成。第二期板報主題攜手小伙伴,尋訪新變化,第六周完成。各中隊召開一次主題隊會。主題:弘揚民族精神做了不起的西新娃9月30日班隊課上。大力開展唱響愛國歌曲、傳唱優(yōu)秀兒童歌曲、童謠活動。利用每周紅領(lǐng)巾廣播學(xué)唱、聆聽愛國歌曲。申請每周聯(lián)合早會的中隊除策劃好升旗儀式外,還要推選出十首孩子喜歡的、優(yōu)秀的、積極向上的兒童歌曲在紅領(lǐng)巾廣播中展出,具體展示由各班負(fù)責(zé)。)

      2、民族佳節(jié)知恩圖報(9月份)

      3、活動一: 向教師節(jié)獻(xiàn)禮開展四個一活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。(1)給老師寫一封慰問信(2)給老師說一句祝福語(3)給老師送一片心意不能用錢買的4)做一件有意義的事注: 9月20日前各年級把過程材料整理好交學(xué)生發(fā)展部并以年級為單位在學(xué)校校園網(wǎng)上上傳活動報道及照片。

      活動二: 中秋佳節(jié)我愛你!通過弘揚民族節(jié)日的有關(guān)宣傳,感知父母、親人的關(guān)愛、民族文化的博大精深。搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

      3、參與體驗弘揚民族精神通過活動,使學(xué)生深入體會民族精神,并將民族精神內(nèi)化為自己的行動,從小事做起,能夠通過自身影響身邊的人?;顒右?紅領(lǐng)巾手牽手,爭做陽光好兒童。

      活動三:

      1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教師認(rèn)真學(xué)習(xí),同時召開《弟子規(guī)》,伴我行主題班會,在班級的全體學(xué)生中掀起讀《弟子規(guī)》的熱潮。把《弟子規(guī)》作為夕會、班會的教學(xué)內(nèi)容,把它的思想內(nèi)容貫穿到一日活動中,進(jìn)行有機的學(xué)習(xí)。利用班會、夕會、午間文化等時間學(xué)習(xí)、討論、誦讀。每天早讀前5分鐘,為常規(guī)誦讀時間。為了減輕學(xué)生的閱讀負(fù)擔(dān),可以開展多樣的閱讀形式,如講座、吟誦、演講、故事會、觀影展等,讓學(xué)生樂于參與。開展古人教我懂規(guī)范活動。發(fā)動學(xué)生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過從古文中找事例,從古人身上學(xué)精神,使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感,做一個遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。

      2、組織學(xué)生出刊好一次文明禮儀的主題黑板報。第三期要求:有主題,有創(chuàng)意、有講解,有教育意義,版面設(shè)計新穎

      3、班級開辟文明禮儀伴我行專欄,介紹各班禮儀之星、禮儀教育心得、禮儀知識等。

      修石渡小學(xué) 2018.9.3

      第五篇:民族精神活動方案(定稿)

      民族精神代代傳 星星火炬放光芒

      ——莊行學(xué)校開展弘揚和培育民族精神教育活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以青少年兒童“鑄愛國情感,樹民族之魂”為主旋律,圍繞區(qū)教育局關(guān)于《開展弘揚和培育民族精神教育活動的通知》為主要精神,以愛國主義教育為核心,大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、活動主題:

      弘揚和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、頑強拼搏、自強不息的偉大民族精神”。

      三、活動目的:

      教育和引導(dǎo)隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族精神,增強民族自信心和自豪感。

      四、活動口號:

      中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人,建設(shè)了不起的中國。

      五、活動內(nèi)容:

      (一)開展“緬懷先烈遺志,弘揚民族精神”入隊、入團(tuán)宣誓儀式

      莊行暴動烈士紀(jì)念碑是區(qū)級愛國主義教育基地,它緊挨于莊行學(xué)校后面。我們將充分利用這一教育資源,在莊行暴動烈士紀(jì)念碑前在學(xué)生中開展民族精神教育系列活動:

      1、祭掃烈士墓活動 4月7日

      2、二年級學(xué)生入隊儀式 4月8日

      3、“緬懷先烈遺志,弘揚民族精神”宣誓儀式 4月8日

      4、七年級學(xué)生入團(tuán)宣誓儀式 4月中旬

      (二)開展“尋偉人足跡 頌英雄事跡”為內(nèi)容的‘五個一’活動

      為了進(jìn)一步激起學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)的雄心壯志,以增強他們的民族自尊心和自豪感,在學(xué)生中具體開展“尋偉人足跡 頌英雄事跡”為內(nèi)容的“五個一”活動:

      1、選讀一本關(guān)于英雄人物事跡的愛國書 4月份

      2、聆聽一次革命傳統(tǒng)教育報告(邀請暴動烈士唐一新之子作報告)

      4月份

      3、寫一篇以“中國人了不起”為主題的讀書征文(結(jié)合選讀的愛國書)

      4月份

      4、在烈士墓前舉行一次“尋偉人足跡 頌英雄事跡”的故事演講比賽

      4月下旬

      5、中隊舉行一次“尋偉人足跡 頌英雄事跡”為內(nèi)容的主題隊會

      4月下旬

      (三)開展“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”暨手拉手共體驗主題班會評比活動

      結(jié)合學(xué)校德育主題“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”為基本內(nèi)容,在全校學(xué)生中開展手拉手共體驗主題班會評比活動,通過活動讓學(xué)生感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚,體會應(yīng)該怎樣做一個了不起的中國人。

      1、開展以“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”主題班會方案征集活動

      5月上旬

      2、各學(xué)段為單位舉行“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”主題班會評比

      5月中旬

      3、推薦活動優(yōu)秀班級向全校進(jìn)行現(xiàn)場展示活動 5月下旬

      (四)開展“民族精神代代傳”詩歌、兒歌、歌曲創(chuàng)作和傳唱活動

      通過閱覽圖書、參觀展覽、網(wǎng)上查詢、走訪老前輩等活動,尋找素材收集 2 資料,從中挖掘和感悟體現(xiàn)民族精神的深刻內(nèi)涵。積極引導(dǎo)和發(fā)動隊員創(chuàng)作反映民族精神的作品。

      學(xué)校舉行一次“民族精神代代傳”詩歌、兒歌、歌曲傳唱比賽。6月1日

      (五)開展以“弘揚中華民族精神,爭做時代文明使者”為主題的“四個一”活動

      1、觀看一部民族精神教育影片 7月份

      2、進(jìn)行一次社區(qū)(街道)宣傳服務(wù) 7月份

      3、尋找一個身邊的榜樣 8月份

      4、學(xué)做一個文明使者 8月份

      (六)“弘揚民族精神”宣傳月活動

      1、出一期專題板報“弘揚民族精神” 9月份

      2、向社區(qū)、街道作一次主題宣傳 9月份

      3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)作一次“弘揚民族精神”主題演講比賽 10月份

      (七)表彰總結(jié)階段 11月份

      學(xué)校將對在“弘揚民族精神”教育活動中表現(xiàn)突出的集體與個人予以表彰。

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