第一篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

今年9月，是第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為了把我校第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動開展好，真正使活動的開展達(dá)到對廣大學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的目的，促進(jìn)學(xué)校德育工作的向前發(fā)展，根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定如下實(shí)施方案。

一、活動主題

“感受祖國xx年發(fā)展變化”

二、活動目的向全體中學(xué)生宣傳我國改革開放以來，特別是黨的十七大以來我們偉大祖國取得的輝煌成就，以及描繪祖國未來發(fā)展的新藍(lán)圖。使他們了解我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)小學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)的志向，并內(nèi)化成自覺、具體的行動。從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，促進(jìn)青少年每天健康成長。

三、活動內(nèi)容及方式

（一）啟動儀式：組織學(xué)生9月3日上午10:00-11:00利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺，中國教育電視臺一頻道、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳輸方式，組織學(xué)生在本校參加全國第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的啟動儀式。

（二）社會實(shí)踐：各年級各班在觀看后要根據(jù)形勢教育課后布置的社會實(shí)踐題目，結(jié)合實(shí)際和學(xué)生情況，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，通過寫心得體會征文，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流收獲，并以演講、演唱、調(diào)查報(bào)告等多種形式來表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。

四、活動要求

各班要及時(shí)做好調(diào)課安排，確保形勢教育課的順利進(jìn)行。將課程內(nèi)容刻錄成盤，分班級安排學(xué)生觀看，并把參加活動的班級的課程與本周內(nèi)的班、隊(duì)會時(shí)間對調(diào)，也可根據(jù)實(shí)際情況與其他課程對調(diào)。各班要認(rèn)真根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展好活動。

第二篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

后沽中學(xué)

2012-2013學(xué)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，為迎接黨的十八大勝利召開，今年的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題:

弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、活動目的：

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)偉大的長征精神，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

四、活動口號：

“繼承長征精神，做了不起的中國人。

五、活動內(nèi)容：

（一）開展“弘揚(yáng)民族精神月”活動啟動儀式。

利用9月4日升旗儀式舉行“弘揚(yáng)民族精神月”活動啟動儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出 “弘揚(yáng)長征精神，做了不起的中國人”的倡議書，號召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神活動。大隊(duì)輔導(dǎo)員布置活動的主要內(nèi)容及活動要求，校園懸掛“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”宣傳橫幅，教育活動拉開帷幕。

（二）開展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動。

通過少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳，營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)中開辟專欄進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“長征精神，永放光芒”為主題組織好宣傳活動，具體包括：出一期宣傳欄專刊、出一期隊(duì)報(bào)?？?、以班級為單位辦一期《學(xué)習(xí)園地》。

2、學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“六個(gè)一”活動：觀看一部反映長征的影片；學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲；召開主題隊(duì)會，進(jìn)行一次 “長征故事”講故事比賽；舉辦一次反映長征的手抄報(bào)展評活動；參觀一次愛國主義教育基地，舉行一次“長征精神，永放光芒”主題演講比賽。

3、結(jié)合實(shí)際對學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育,學(xué)校將制定《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣（分年級段）》，結(jié)合全國 “公民道德宣傳日”和開學(xué)教育，對學(xué)生廣泛進(jìn)行文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物的社會公德教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

（三）活動安排：

1、各中隊(duì)組織學(xué)生觀看反映長征的影片或讀一部反映長征的書籍。

2、讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)感動自己的紅軍長征的故事；（第二至三周）

3、召開中隊(duì)故事會，讓學(xué)生講一個(gè)感動自己的紅軍長征的故事并說說他們的精神和閃光點(diǎn)；（第四周）

4、完成一張紀(jì)念長征的手抄報(bào)（八開紙），在各中隊(duì)進(jìn)行展評，在中隊(duì)展評的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評；（9月中旬三～六年級每班上交3張作品，在學(xué)校宣傳窗展出）；（第二至三周）

5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲；（第二至五周）

6、圍繞“長征精神，永放光芒”這一主題進(jìn)行一次教室布置。（第二周）

7、對學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育。要求學(xué)生根據(jù)《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣（分年級段）》，利用兩周時(shí)間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。（第二至五周）

8、組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展一次愛國主義教育活動。

9、布置一期校園?？麄鞔?；（第三周）

10、舉行一次“長征精神，永放光芒”主題演講比賽暨活動月總結(jié)會，對活動進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)勝集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。（十一三建隊(duì)日活動）

六、活動要求

1、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體，一切活動尊重學(xué)生，充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動，讓學(xué)生在自主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā)，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級、各中隊(duì)是活動的重點(diǎn)組織者，各班主任老師、中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動方案，配合大隊(duì)部落實(shí)好活動，確保活動實(shí)效。

楊村學(xué)區(qū)小學(xué)

2007年9月5日

第三篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

古河小學(xué)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

九月是全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動工作，根據(jù)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗(yàn)教育活動為載體，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，重在實(shí)踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、活動主題

弘揚(yáng)長征精神，立志成才報(bào)國。

三、活動要求

1、各校各中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí)，做到班班有特色，有活動方案；隊(duì)隊(duì)有特色，有活動成果。

2、開展活動要立足學(xué)生實(shí)際，符合少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律，要以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。

四、活動內(nèi)容

全校以各自班級的特點(diǎn)，營造唱響民族精神教育主旋律的氛圍，開展六個(gè)一活動（即組織學(xué)生讀一本描寫紅軍長征的書，看一部反映紅軍長征的電影或演出，學(xué)唱一首歌頌紅軍長征精神的歌，參觀一次具有革命紀(jì)念意義的舊址，走訪一位健在的革命老前輩，做一件弘揚(yáng)長征精神的小事等活動）。活動中要整合和利用學(xué)校、家庭、社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方面力量形成合力，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育。

四、活動形式

（一）、開學(xué)第一周：本周內(nèi)著重抓班級布置、校容整頓、制定班級活動計(jì)劃，營造良好的活動氛圍。

1、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度。把今年秋季開學(xué)第一次升旗，作為第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的啟動儀式，全面部署和啟動學(xué)校第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本準(zhǔn)則，開展行為養(yǎng)成教育，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來，幫助學(xué)生理解、記憶，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

3、認(rèn)真抓好學(xué)生唱國旗訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

（二）、開學(xué)第二周：本周內(nèi)積極開展弘揚(yáng)和教育活動。

1、以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排“做個(gè)文明的人”為主題的國旗下講話。要求學(xué)生在家觀看央視一臺的《新聞聯(lián)播》的“永遠(yuǎn)的豐碑”并寫好一篇以上的觀后感。

2、慶祝“教師節(jié)”，收集有關(guān)教師的格言、詩歌、故事等，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。

3、結(jié)合本月主題“弘揚(yáng)和培育民族精神”出一期主題性黑板報(bào)。

（三）、開學(xué)第三周：本周內(nèi)大力開展“回顧中國歷史，激揚(yáng)愛國情懷”主題教育。

1、以“九·一八”事變75周年紀(jì)念日來臨之際，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥，振興中華”的教育。

2、組織師生觀看一部反映紅軍長征的電影。

3、號召廣大師生讀一本一本描寫紅軍長征的書。

（四）、開學(xué)第四周：開展“人人知誠信、人人講誠信”主題教育，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

1、充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠信的歷史故事、典型案例和典型人物，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動，使中小學(xué)生懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識和誠信意識，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

2、國旗下講話：誠實(shí)守信，從我做起。

3、以“9.20公民道德宣傳日”為載體，讓學(xué)生自己創(chuàng)作校園文明用語征集活動，參與中自我教育、自我管理。召開“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民”主題班會。

（五）、開學(xué)第五周：繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動，并推向高潮。

1、開展讀一本長征故事的書，每個(gè)學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱此類書籍，如《長征》、《二萬五千里》等，通過閱讀使學(xué)生從字里行間感受長征的意義，激發(fā)他們的愛國情感。

2、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌頌紅軍長征精神的歌曲，并舉行學(xué)校組織的紀(jì)念長征勝利70周年歌詠比賽。

3、開展一次“弘揚(yáng)長征精神，立志成才報(bào)國”的主題班會或綜合實(shí)踐活動。

4、利用晨會，談?wù)剣鴳c的由來、了解祖國的過去、現(xiàn)在以及將來。營造民族精神的濃厚氛圍。并出一期以喜迎國慶為主題的黑板報(bào)。

（六）、平時(shí)活動：

1、把教育滲透到課堂教學(xué)中。挖掘教材中蘊(yùn)含的民族精神教育資源，把民族精神的培養(yǎng)落實(shí)到各科教學(xué)之中，落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，受到民族精神的熏陶。

2、把教育貫穿于實(shí)踐活動中。充分發(fā)揮校內(nèi)外實(shí)踐基地的育人功能，精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線的教育活動。如開展中華美文朗誦比賽、知識競賽，書畫比賽、編手抄報(bào)等活動，營造溫馨、濃烈的民族傳統(tǒng)氛圍。努力培育學(xué)生的民族自信心和自豪感。

3、開展廣泛宣傳。學(xué)校結(jié)合校情，加大工作宣傳力度，充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、小星星電視臺、等宣傳陣地的作用，積極營造濃郁的弘揚(yáng)和培育民族精神教育的宣傳氛圍。采取生動活潑、豐富多彩的形式，將愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀(jì)教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。

第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案1

一、指導(dǎo)思想：

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合新中國成立60周年為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題:

弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、活動目的：

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

四、活動內(nèi)容：

（一）組織收看“弘揚(yáng)民族精神月”活動啟動儀式。

組織學(xué)生收看“弘揚(yáng)民族精神月”活動啟動儀式。利用9月7日升旗儀式發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出，號召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神活動。大隊(duì)輔導(dǎo)員布置活動的主要內(nèi)容及活動要求。

（二）開展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動。

通過少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳，營造氛圍。利用學(xué)校各班的板報(bào)、手抄報(bào)和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。通過廣播的宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識了更多的英雄少年的優(yōu)秀事跡和精神，學(xué)生受到了頗深的感染和教育；學(xué)生搜集英雄少年事跡，學(xué)習(xí)英雄少年事跡，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

2、堅(jiān)持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

3、學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“四個(gè)一”活動：要求觀看一部革命歷史影片；學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲；召開主題隊(duì)會，進(jìn)行一次“偉大祖國60年英雄故事會”講故事比賽；舉辦一次“偉大祖國60年”的手抄報(bào)展評活動。

4、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實(shí)效性，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

（三）活動安排：

1、各中隊(duì)組織學(xué)生觀看反映新中國成立及革命歷史影片或讀一部紅書。

2、讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)感動自己的革命英雄人物的故事；（第二至三周）

3、召開中隊(duì)故事會，讓學(xué)生講一個(gè)革命英雄人物的故事并說說他們的精神和閃光點(diǎn)；（第四周）

4、完成一張紀(jì)念“偉大祖國60年”的手抄報(bào)（八開紙），在各中隊(duì)進(jìn)行展評，在中隊(duì)展評的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評；（9月中旬三～六年級每班上交5張作品，在學(xué)校宣傳板展出）；（第二至三周）

5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱祖國的`歌曲；（第二至五周）

6、圍繞“偉大祖國60年”這一主題進(jìn)行一次教室布置。（第二周）

7、總結(jié)表彰

五、活動要求

1、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體，一切活動尊重學(xué)生，充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動，讓學(xué)生在自主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā)，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級、各中隊(duì)是活動的重點(diǎn)組織者，各班主任老師、中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動方案，注意安全，配合大隊(duì)部落實(shí)好活動，確保活動實(shí)效。

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案2

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指針，積極貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展深圳市20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的通知》要求，努力培育具有中華正氣的嶺園學(xué)生。

二、活動內(nèi)容、要求及安排

（一）在校園內(nèi)營造濃濃的教育氛圍

1、懸掛“弘揚(yáng)中華美德培育現(xiàn)代公民”的標(biāo)語；

2、在校園大櫥窗內(nèi)布置有關(guān)內(nèi)容；

3、通過校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)宣傳活動主題和內(nèi)容；

4、舉行啟動儀式。

（二）開展“愛國歌曲大家唱”活動

1、印發(fā)五至十首愛國歌曲；

2、利用每周升旗儀式、班隊(duì)會課和每天音樂課前五分鐘組織學(xué)生歌唱；

3、國慶后，分部以班為單位組織愛國歌曲集體比賽，要求各班人人參與。

（三）組織“叢飛精神大家談”主題活動

1、利用校園網(wǎng)廣泛宣傳“叢飛精神”；

2、第四周周四下午班隊(duì)會課各班組織“叢飛精神大家談”主題隊(duì)會，教導(dǎo)處下班檢查；

3、四至六年級每班要求學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，寫學(xué)習(xí)叢飛精神心得體會，并于周五上交三到五份題為“叢飛叔叔真讓我感動”的`心得體會。

（四）開展“祖國寶島臺灣在我心中”為主題的板報(bào)和手抄報(bào)展評

1、利用第二周雙休日組織五年級學(xué)生參加校手抄報(bào)評比，要求每班人人參與，先班內(nèi)評比，然后擇優(yōu)上報(bào)五份參加學(xué)校評比，請美術(shù)組的老師評出獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)作品在全校展出；

2、國慶前后布置各班出以“寶島臺灣在我心中”為主題的板報(bào)，并于國慶節(jié)后組織三部評比；

3、按要求上報(bào)手抄報(bào)。

（五）積極組織學(xué)生和家長參加“關(guān)注孩子心靈成長”巡回報(bào)告會

（六）將活動與本學(xué)期學(xué)生秋季實(shí)踐活動結(jié)合起來，低年級組織學(xué)生參觀具有革命傳統(tǒng)教育意義的場館，高年級組織學(xué)生參觀軍營，參加軍訓(xùn)等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）學(xué)校成立“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長z

副組長z

組員z

（二）活動由各部大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)

四、評比與獎(jiǎng)勵(lì)

活動結(jié)束，由大隊(duì)部對各班活動情況進(jìn)行總結(jié)匯總，評出先進(jìn)學(xué)生和班級若干，并獎(jiǎng)各班活動成績納入期末班級工作考評。

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案3

一、活動目的

讓中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、活動時(shí)間：9月1日-9月30

三、活動安排

1、組織全校師生9月1日收看：“開學(xué)第一課”，看后各班班主任開展以“幸福”的班會課。

2、9月中旬全校開一次主題班會，讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

3、另外各班還可以從以下活動中靈活選擇開展一項(xiàng)活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

（1）讀一本描寫紅軍長征的書；

（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌；

（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片；

（4）9月16日前出一期“愛國主義教育”、“中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育”、“創(chuàng)新精神教育”方面的黑板報(bào)，德育處將組織檢查；

（5）舉行以“抗日戰(zhàn)爭勝利66周年”方面的主題班會。

（6）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的'中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示；

（7）四---六年級語文教師組織學(xué)生寫一篇“牢記歷史，立志報(bào)國”的作文，每班選取5篇作文于9月15日前交到德育處，德育處評選出的優(yōu)秀作文將在學(xué)校校園網(wǎng)上發(fā)表。

本次主題活動是學(xué)校重點(diǎn)德育工作之一，各班班主任要切實(shí)精心組織實(shí)施，注重活動的實(shí)效，加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育的效果。

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案4

為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青少年學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，貫徹中宣部教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)民族精神教育實(shí)施綱要》要求，特制定本方案。

一、活動目的：

通過開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動，讓我校學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行為，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx 、xx 、xx 、xx、xx 、和高一、高二年級各班主任

三、活動的內(nèi)容與形式：

為了弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動深入持久的.地開展下去，各年級部組織同學(xué)們開展以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題內(nèi)容的“讀愛國主義教育圖書、講愛國主義教育故事、唱愛國主義教育歌曲、看愛國主義教育影視、集愛國主義格言”活動。具體安排如下：

1、了解祖國、家鄉(xiāng)、榆中的變化歷程，激勵(lì)廣大學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛榆中的熱情，組織老干部、老專家、老教師、老模范等宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)，尤其是榆中先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命英烈的故事。

2、感受祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化、學(xué)校的變化。組織學(xué)生觀看“教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片”，“中宣部編輯的《共和國成長的故事》”等宣傳片，參觀“榆中校史館”，有條件的話，可組織學(xué)生參觀“林榆展覽館”，了解感受林榆、榆中的發(fā)展變化歷史。以征文、書法、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)、榆中的建設(shè)成就，并舉辦書法、繪畫大獎(jiǎng)賽。

3、各年級組織開展“我為學(xué)校、他人服務(wù)”的活動，充分利用各班的各種志愿者服務(wù)組織，本著就近、就便安全的原則積極開展體驗(yàn)勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)活動等多種形式的社會實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會、服務(wù)他人，要求每班至少撰寫出五篇各類活動體會文章。

4、高一年級各班組織觀看一部愛國主義影視片。

5、由學(xué)生會組織高一年級以“愛國主義”為主要內(nèi)容的校園歌曲大獎(jiǎng)賽。

6、高二年級每位學(xué)生都要收集至少一句“道德格言、名句”，每班評選出10句，學(xué)校教育處將組織進(jìn)行評比表彰。

7、各班召開主題班會，每位同學(xué)介紹一位自己欽佩的“了不起的中國人”，講一個(gè)“中國人了不起”的故事。

8、高一年級各班認(rèn)真組織學(xué)唱校歌，并以適當(dāng)?shù)男问浇M織比賽。

四、活動要求：

1、各年級部各班要高度重視，確保教育活動各項(xiàng)工作落在實(shí)處，取得實(shí)效。

2、各年級部各班要加強(qiáng)宣傳，各班辦好一期宣傳板報(bào)，營造濃厚的氛圍，下周星期三教育處將組織檢查評比。

3、各班一定要精心組織，落實(shí)安全責(zé)任，每進(jìn)行一項(xiàng)活動一定要有安全預(yù)案，確保各項(xiàng)活動順利安全的開展。

4、各班要認(rèn)真總結(jié)，增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案5

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，以豐富的體驗(yàn)教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的實(shí)施方案：

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：求新江校長

副組長：陳鵬飛、丁旭東、丁長寬（副校長）

成員：張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：校團(tuán)委

三、活動時(shí)間：

20xx年9月1日——30日

具體方案如下：

四、活動內(nèi)容

1、20xx年9月1日下午開學(xué)典禮上，首先請求新江校長以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題發(fā)表講話，其次，校團(tuán)委和學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的新昌人”的倡議，號召全體同學(xué)積極參加“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動。

2、9月2日在班主任會議上進(jìn)行再次動員，明確開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的目的、意義、時(shí)間以及要求。

3、9月3日，各班召開班會，制定本班本學(xué)期活動計(jì)劃（各班主任負(fù)責(zé)，于周一上午上交團(tuán)委）

4、9月6日早晨舉行升旗儀式，初三（1）班的學(xué)生代表進(jìn)行了《愛祖國，愛沃西》的國旗下講話。

5、9月7日下午第三節(jié)（班會課），各班進(jìn)行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。

6、9月6日——10日（周一——周五），全校各班出一期黑板報(bào)、設(shè)計(jì)一期廣播節(jié)目，以自己的方式表達(dá)對老師的感激之情，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

7、9月14日下午第三節(jié)（班會課），全校各班進(jìn)行奧運(yùn)知識競賽，通過競賽啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒身上所體現(xiàn)出來的堅(jiān)忍不拔的意志，培養(yǎng)民族自豪感。

8、9月20日（周一）早晨，初三（2）班學(xué)生代表進(jìn)行《愛沃西，做一位文明學(xué)生》國旗下講話。

9、9月21日下午第三節(jié)（班會課），全校各班分年段進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽，通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內(nèi)涵，通過生動活潑的形式使每一位學(xué)生心靈都受到一次有力的'震撼。

10、9月22日，帶沃西文學(xué)社成員瞻仰了鼓山烈士墓，并要求每位同學(xué)寫一篇觀后記。

11、9月27日——30日，全校學(xué)生進(jìn)行慶國慶書畫比賽和黑板報(bào)比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

12、9月28日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會，增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

13、9月1日——30日，校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章，讓學(xué)生感受中華儒家文化的精髓。

14、9月份，充分利用學(xué)校?？?、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式，向全體老師、同學(xué)介紹整個(gè)活動的開展情況。

五、活動總結(jié)表彰

根據(jù)參加活動情況，以積分形式，評選優(yōu)秀班級六個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)支部六個(gè)。（積分辦法：獲獎(jiǎng)各班級9月份文明班級積分加5分，個(gè)人獲獎(jiǎng)每人次加1分，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。）

校團(tuán)委

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案6

為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為了進(jìn)一步落實(shí)《開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，深入推動全鎮(zhèn)小學(xué)生思想道德建設(shè)，提高少年兒童的思想道德素質(zhì)，根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定9月份在全鎮(zhèn)小學(xué)生中開展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”活動。

一、活動內(nèi)容

以愛國主義、集體主義、孝親尊師、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

二、活動目的

1.在活動月中，通過一系列教育活動的開展，讓學(xué)生明確：民族精神是中華民族幾千年文化的積淀，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神是每一個(gè)中國人的責(zé)任。

2. 通過此次活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入了解中華民族精神的'豐富內(nèi)涵，感受民族精神的震撼力量，領(lǐng)略民族精神的時(shí)代風(fēng)貌，逐步樹立起民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。

三、具體安排

（一）9月3日-9月7日

1.舉行一次以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的升旗儀式，精心準(zhǔn)備《國旗下講話》，講話稿由六年組完成。

2.搜集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)幸福中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事，在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動，并組織學(xué)生認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會。

（二）9月10日-9月14日

1.召開以“尊敬師長，做文明學(xué)生”為主題的主題班（隊(duì)）會。

2.開展系列教育活動：

（1）讀一本弘揚(yáng)和培育民族精神的書籍。

（2）學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

（3）觀看一部愛國主義題材的電影或電視片。

（三）9月17日-9月21日

1.結(jié)合“九．一八”開展以“牢記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的演講比賽。

2.開展以“我愛家鄉(xiāng)，建設(shè)幸福松原”為主題的書信文化活動。

（四）9月24日-9月28日

1.開展形式多樣的體驗(yàn)勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等。

2.開展一次以“做文明有禮扶余人”為主題的手抄報(bào)活動。

總之，經(jīng)過全面部署和精心準(zhǔn)備，我校將根據(jù)通知精神，把主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中，抓住契機(jī)，開展好“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動，扎扎實(shí)實(shí)地做好此項(xiàng)工作。

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案7

今年九月是全國第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣教育局關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育的工作安排，切實(shí)做好20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動工作，現(xiàn)將我校開展的活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)思想道德建設(shè)的主要任務(wù)，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題：

弘揚(yáng)和培育民族精神。

三、活動時(shí)間：

20xx年月9日——10月

四、活動地點(diǎn)：

在校園內(nèi)開展

五、活動形式及安排：

1、舉行開學(xué)典禮、平羅縣第六中學(xué)揭牌儀式暨慶祝第25個(gè)教室節(jié)活動，營造開學(xué)氛圍。

2、在本活動周期內(nèi)，在校園宣傳欄中宣傳弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神內(nèi)容，讓全校師生對活動有明確的認(rèn)識和了解。

3、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在周一晨會上做國旗下講話，正式啟動“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動。

4、組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)活動的材料，在班級設(shè)有“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”專欄。

5、各班級及中隊(duì)圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”內(nèi)容召開班隊(duì)會。各年級段分別開展慶祝建國60周年的教育活動。做一件弘揚(yáng)愛國主義精神的小事。

6、通過各班墻報(bào)，專欄，及校園文化氛圍的`營造，美化校園，營造良好的育人環(huán)境。

7、各班組織開展主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，積極向上的精神。

8、以“國慶節(jié)”為契機(jī)，各年級段開展愛國主義教育活動。團(tuán)總支組織各支部開展一次文藝匯演活動。

9、根據(jù)新《守則》、《規(guī)范》，圍繞各年級段學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

10、做好宣傳報(bào)道工作。

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案8

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把社會主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》、《湖北省教育廳 中共湖北省委宣傳部 湖北省文明辦 共青團(tuán)湖北省委關(guān)于貫徹落實(shí)教育部等部門關(guān)于組織開展20“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》、《市委教育工委 市教育局關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動的實(shí)施意見》。

圍繞“我愛我的祖國”系列教育活動的要求，通過閱讀書籍、收看宣傳片、調(diào)查實(shí)踐等各種途徑，尋找祖國60年來特別是近年來的新變化，認(rèn)識黨領(lǐng)導(dǎo)下我國取得的`巨大成就和時(shí)代風(fēng)貌，啟發(fā)學(xué)生以多種形式，抒發(fā)心中的夢想，描繪未來的美好生活，表達(dá)祖國的希望，展望祖國發(fā)展的光明前景，立志為此努力奮斗。

二、活動主題：我愛我的祖國

三、活動時(shí)間：年9月1日—9月30日

四、活動對象：全校學(xué)生

五、活動具體安排

1、9月1日 開學(xué)典禮 漢東小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動啟動

8：20—— 9：00 組織全體學(xué)生收看市教育局舉行的漢東市“祖國在我心中”中小學(xué)生紀(jì)念國慶60周年暨第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動啟動儀式。

18：30——20：30 組織收看中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道（CCTV2）大型電視節(jié)目——開學(xué)第一課“我愛你中國”。引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。

2、“今天，我們該怎樣愛國？”主題征文活動 （三——六年級）

3、“我是校園主人，我為學(xué)校服務(wù)”志愿者行動（四——六年級）

4、慶祝新中國成立60周年黑板報(bào)比賽 （9月21日評比）

5、9月28日校會 “歌唱祖國”歌詠活動

各年級參賽曲目及負(fù)責(zé)人：

一年級 校歌 z

二年級 我愛北京天安門 z

三年級 紅星歌 z

四年級 少年，少年，祖國的春天 z

五年級 我們美麗的祖國 z

六年級 快樂的節(jié)日 z

6、9月25日（周五）下午第一節(jié)課 校園交流開放日——“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會展示評比活動

開放當(dāng)天

一、二年級以班會方式根據(jù)“祖國在我心中”結(jié)合年段特點(diǎn)和本班學(xué)生特點(diǎn)展開。

三——六年級以隊(duì)會方式展示，可以將以下三項(xiàng)活動的結(jié)果進(jìn)行展示。

①“今天，我們該怎樣愛國？”主題征文、演講活動 （三——六年級）

②“我是校園主人，我為學(xué)校服務(wù)”志愿者行動（四——六年級）

③“歌唱祖國”歌詠活動

7、落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會》、《音樂》學(xué)科任課教師，將慶祝新中國成立60周年系列活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的優(yōu)勢和作用。

附1：校園交流開放班級：

二（2）班 二（7）班 三（2）班 三（5）班 四（3）班

四（5）班 五（2）班 五（7）班 六（1）班 六（6）班

附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會匯總資料9月28日交與政教處（含主題班會方案、學(xué)生征文3份、班級為學(xué)校服務(wù)志愿申請書）

漢東小學(xué)政教處、教導(dǎo)處

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案9

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹《關(guān)于組織開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年群眾性主題教育的通知》和《關(guān)于組織開展XXXX年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》的精神，我校繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。

二、活動時(shí)間：XXXX年9月

三、活動主題：勿忘國恥美麗中國我的夢

四、活動內(nèi)容

1.國旗下講話

國旗下講話結(jié)合“勿忘國恥美麗中國我的夢”這一主題，對全體師生進(jìn)行思想教育，結(jié)合時(shí)事，讓學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭勝利的重要意義。

2.班刊展示

組織各班級以“勿忘國恥美麗中國我的夢”為主題出一期板報(bào)。以班級為單位，搜集資料，調(diào)查、了解了祖國燦爛文化、悠長歷史。

3.中隊(duì)活動

各個(gè)中隊(duì)通過中隊(duì)主題會的形式，圍繞“勿忘國恥美麗中國我的夢”這一主題召開中隊(duì)主題隊(duì)會，讓學(xué)生暢談對抗日戰(zhàn)爭的理解，抒發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的志向。以弘揚(yáng)民族精神為主旨，通過歌舞、繪畫、朗誦、講故事、器樂演奏等展示，大力弘揚(yáng)民族文化的精髓，感受民族精神的偉大力量。

4.觀看影片

組織學(xué)生收看中央電視臺《開學(xué)第一課》主題晚會和9月3日中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念大會的閱兵式實(shí)況。

5.網(wǎng)上紀(jì)念活動。

6.開展“感恩師情”活動

在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，除了尊敬，讓我們衷心地對老師們說聲：節(jié)日快樂!那么用何種方式向恩師表達(dá)謝意呢?

1、“我最想對老師說的一句話”交流會;

2、“老師您好!”主題隊(duì)會;

3、“贊恩師”詩歌朗誦會等。

7.開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育

隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的.中秋團(tuán)圓活動，準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語或自制賀卡，同時(shí)聽爺爺奶奶講那過去的事情，在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。

8.開展讀一本民族精神的書，每個(gè)學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱此類書籍，如《長征》、《二萬五千里》等，通過閱讀使學(xué)生從字里行間感受長征的意義，激發(fā)他們的愛國情感。

9.結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌頌民族精神的歌曲，并參加學(xué)校組織的元旦文藝演出。

10.利用班隊(duì)會談?wù)剣鴳c的由來，了解祖國的過去、現(xiàn)在以及將來，營造民族精神的濃厚氛圍，并出一期以喜迎國慶為主題的板報(bào)。

第五篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題:

弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、活動目的：

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

四、活動內(nèi)容：

1、利用9月5日升旗儀式發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出，號召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神活動。通過開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

2、利用學(xué)校各班的板報(bào)、手抄報(bào)和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。學(xué)生搜集英雄少年事跡，學(xué)習(xí)英雄少年事跡，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

3、堅(jiān)持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

4、在活動月期間要求學(xué)生觀看一部革命歷史影片或讀一本有關(guān)弘揚(yáng)民族精神的書；學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲。

5、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和教育，以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)校”三方面為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”，自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。

五、活動安排：

1、各中隊(duì)組織學(xué)生觀看反映新中國成立及革命歷史影片或讀一部紅書。

2、各班出一期以愛國主義為主題的板報(bào)。

3、讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)感動自己的革命英雄人物的故事；

4、讓隊(duì)員從自身做起，以良好的行為展示自己，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民。

5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲；

6、總結(jié)。