第一篇:五年級(jí)作文:頑強(qiáng)的小草500字八篇
【篇一:頑強(qiáng)的小草】
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
草,一種平凡到令人忽視的植物,一種平凡到任人踩踏的植物,它雖沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但看似平凡的它,卻有著一種不平凡的精神。
下午,外面忽然狂風(fēng)大作,雷電交加,下起了傾盆大雨。下課后,我往窗外看去,發(fā)現(xiàn)那截粗粗的樹(shù)枝被劈斷了,幾棵小樹(shù)被連根拔起,花兒們的脊梁也被狂風(fēng)割斷,植物們都倒下了。唯有那片不起眼的小草,依然以它們那柔弱矮小的身軀抗?fàn)幹?。雖然沒(méi)有人為它們遮風(fēng)擋雨,但它們終究不肯向暴風(fēng)雨低頭。狂風(fēng)把它們的頭壓在地上,壓得快喘不過(guò)氣來(lái)。腰也被壓得快折斷了。盡管如此,可小草們卻依然不向暴風(fēng)雨求情。我以為它們很快會(huì)被拔地而起,但它們卻緊緊地抓住大地。它們用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在喊著口號(hào)沒(méi)有打不倒的敵人,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!最后,它們挺過(guò)了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。盡管它們是那么嬌小,但它們卻以頑強(qiáng)的毅力擋住了這次暴風(fēng)雨的侵襲。
一棵草,有了百折不饒的意志,才能經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。同樣,一個(gè)人有了堅(jiān)定不移的信念,才不會(huì)被生活中的挫折所打垮。面對(duì)人生道路上的重重障礙,我們應(yīng)勇往直前,永不放棄,像小草一樣,以頑強(qiáng)的毅力、百折不饒的意志去跨越這些障礙。
【篇二:頑強(qiáng)的小草】
說(shuō)起小草,人們一定會(huì)說(shuō),它是一種渺小的植物,但是它有一種頑強(qiáng)的生命。不論在什么地方,不論什么季節(jié)都可以生長(zhǎng)。
春天到了,到草地上一看,綠油油的小草從土里探出頭來(lái),好像是想看一看世界是什么樣子?草地上的小草像天上的星星,聚在一起,給大地鋪上了一層綠色的地毯。旁邊的小花有黃的、紫的、白的等等,非常引人注目。但是,小草努力地吸收大地的養(yǎng)份,一片綠綠的草地,像一個(gè)翠綠的鳥(niǎo)巢。
夏天,天氣非常炎熱,曬得旁邊的花彎下了腰。盡管如此,可是我們的小草由綠色變成了深綠色。突然一場(chǎng)大雨來(lái)了,人們都呆在家里不敢出來(lái)。雨,像子彈一樣射來(lái),我們的小草已經(jīng)被雨淋彎了腰。雨停了,突然小草抬起了頭,雖然小草的臉上還有露珠,它們好像在說(shuō):你們看我們小草是多么頑強(qiáng)呀!
秋天來(lái)了,有一些草地由綠色變成了金黃色。小草的葉子也變成了枯黃色了,但是它的根還是緊緊地扎在地里,準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天,下雪了。小草頭上貼滿了雪花,像一位白雪公主。它和周?chē)男值芙忝秒m然微不足道,但是它們靜靜地躺在大地中,在等待著春天的呼喚。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,在沒(méi)人的精心照顧下,小草也在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我喜歡這一道風(fēng)景,喜歡這風(fēng)吹不倒、太陽(yáng)曬不死的小草。
【篇三:頑強(qiáng)的小草作文】
我喜歡你,也最崇拜你。我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)小草說(shuō),是你給予我拼搏的力量和美好的遐想。
初春,小草在大地媽媽的召喚下,在石縫里、山崖上、路徑旁悄悄地伸出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋,餐風(fēng)飲露,一天天地長(zhǎng)大。此刻,人們忙于欣演員萬(wàn)紫千紅的奇花異卉,很少有人去關(guān)注這些默默為大地鋪上綠裝的小草。小草并不悲傷氣餒,也不妒嫉消沉;認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在昂首挺胸唱著自己的歌:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高;從不寂寞,從不煩惱充滿著對(duì)大地媽媽的深情,充滿著作為小草的自豪!
我家門(mén)前有一個(gè)小花壇,里面的花中之王牡丹,花中之后玫瑰,還有驕傲的月季,自信的茉莉,為爺爺種花贏來(lái)了不少贊語(yǔ);而花壇邊是一圈小草,默默地作著陪襯。
夏天的一個(gè)晚上,狂風(fēng)驟起,暴雨如注,連大地媽媽仿佛也在雷鳴電閃中顫抖。第二天早晨,雨過(guò)天晴,走出大門(mén),眼前的情景令我大吃一驚。只見(jiàn)花王花后等一個(gè)個(gè)東倒西歪,垂頭喪氣,像戰(zhàn)敗的將軍,衣衫不整,傷痕累累;卷入泥土中的破碎花瓣更讓人倍感凄涼。正當(dāng)我暗自嘆息時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)即嫩綠的小草,狂風(fēng)暴雨過(guò)后更加精神了!我不由俯下身子端詳這些小草,只見(jiàn)葉片更加飽滿,葉色更輕翠綠;更有那滾動(dòng)著的晶瑩水珠,閃爍出小草精靈,仿佛在說(shuō):瞧,我是不怕暴風(fēng)雨的。
啊!小草,你不正是廣大勞動(dòng)人民的化身嗎!
【篇四:頑強(qiáng)的小草】
世界上,有的人被鮮艷的花朵吸引,有的人被蒼翠欲滴的樹(shù)木吸引,有的人被翩翩起舞的蝴蝶吸引,而我,卻被那矮小又頑強(qiáng)的小草吸引了!
雖說(shuō),那小草沒(méi)有花朵鮮艷美麗,沒(méi)有樹(shù)木高大挺拔,沒(méi)有蝴蝶高尚,但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘!喜歡上了它的頑強(qiáng),喜歡上了它的活潑,喜歡上了它的純潔!
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,小草伴隨著鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫聲在一陣陣微風(fēng)中,隨風(fēng)搖擺。時(shí)而扭扭屁股,時(shí)而跺跺腳,時(shí)而擺擺身子,時(shí)而搖搖機(jī)靈的小腦袋,舞得可帶勁兒了!最后還給了大家飛吻呢!小草那滑稽的表演,把大家逗得腹捧大笑!
還有一次,正是烈日炎炎的夏天,*到我們家來(lái)玩。他一進(jìn)門(mén)就對(duì)茶幾上的火柴盒打起了壞主意。于是他趁我不注意,拿起火柴盒,一溜煙跑到了樓下,在草地上玩起了火柴盒??伤盼鍤q,怎么能玩火柴盒呢?這不,隨便玩到一半,火燙到了*的手,*趕緊把它扔在了草地上,草地頓時(shí)出現(xiàn)了熊熊火光,他驚呆了!過(guò)了一會(huì),才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他望著火光,哭了起來(lái)??蘼曊衼?lái)了我和爸爸,我和爸爸看了看,趕緊滅了火,抱起弟弟上樓去了。草地已經(jīng)被燒得黑黑的了!我原本以為小草在這年春天不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。但今年春天一看,小草掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,悄悄地露出了可愛(ài)的小腦袋,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái),這讓我驚嘆不已!
小草,它是自然美的象征,是綠色的象征,我們一定要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。
第二篇:頑強(qiáng)的小草作文
頑強(qiáng)的小草作文 說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái),象征這新的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳??纯创髽?shù),再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨??耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉??;可以使大樹(shù)枝條散落,“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解它,沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。
從今以后,我不羨樹(shù)的高大挺直,不戀花的嬌嫩艷麗,獨(dú)愛(ài)小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,它讓我感受了生命,感受了希望,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
小草隨處可見(jiàn),它很平常。但它能為大地增添一份綠,所以它的一生是有價(jià)值的。
小草的生命力特別頑強(qiáng)。有兩句詩(shī)不就是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的嗎?:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽揖磁逍〔?,它不怕風(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然直直挺立,像一個(gè)身穿綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,小草就挺起腰板,仿佛在告訴人們它的頑強(qiáng)。小草這頑強(qiáng)的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
我為小草歌唱,因?yàn)樾〔轂榇蟮仄教砭G色和生機(jī),但它卻從不求任何回報(bào)。我們敬愛(ài)的老師不正具有小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?我們的老師默默無(wú)聞地工作著,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,卻對(duì)我們別無(wú)所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),小草的精神和品格不正是我們敬愛(ài)的老師的精神和品格的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
??!我愛(ài)你,小草!
頑強(qiáng)的小草作文
前年,我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng),它枯萎了。今年春天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里,它的種族紛紛發(fā)芽。
這就是草的生命特征——頑強(qiáng)。
在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我又一次被唐代大詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》所感動(dòng)。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!?/p>
描寫(xiě)了綠油油的草原,一年中枯萎又繁榮。外來(lái)野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了,春風(fēng)一吹,草又快活地生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)處,小草鑲嵌在古老的羊腸小道旁,甘愿來(lái)到這座荒蕪小城。今日,就在這小城外,我送別摯友王孫,在這小道上走了許久。啊!小草!我再一次從你們身邊經(jīng)過(guò)。你們那蔥蘢的綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩!
小草為了綠化環(huán)境,不怕付出任何代價(jià),因?yàn)樗?,人們需要新鮮空氣,要是沒(méi)有它,人們就生活不下去,世界將是一片荒涼,小草對(duì)人說(shuō)是多么重要啊,所以我們要愛(ài)護(hù)小草,不讓小草受任何傷害。
小草,在常人眼里是弱小的、卑微的,人們難以說(shuō)出它們的名字,有的人甚至肆無(wú)忌憚地將它們踩在腳下,就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼……可它們—無(wú)言的小草總能重新挺直嬌小的身軀,重新長(zhǎng)出綠綠的嫩芽,恢復(fù)原來(lái)生機(jī)勃勃的模樣。
如今,人們不僅常常被小草頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng),更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引:在城市、在農(nóng)村,在房前屋后,在道路兩旁……用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型,裝飾著環(huán)境、裝點(diǎn)著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們,為它們驅(qū)趕害蟲(chóng)…… 是啊,在生活中,不管遇到怎樣的困難,都應(yīng)該堅(jiān)持下去。一場(chǎng)大火撲面而來(lái),自己厄運(yùn)難逃,但不能就此絕望、沉淪。要堅(jiān)信不久便會(huì)有春風(fēng)帶來(lái)甘露,勇敢面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí),積聚力量,從頭再來(lái),將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩(shī)的又一次感悟。
其實(shí)除了這首詩(shī),古人流傳下來(lái)的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情:《贈(zèng)汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達(dá)了慈祥無(wú)私的母愛(ài);《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷……
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華,豐富多彩,博大精深。我們要好好學(xué)習(xí),深刻體會(huì)這些瑰麗文字的內(nèi)涵,做個(gè)有知識(shí)、有文化的中華好少年!
第三篇:小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草1
有人說(shuō):“持之以恒的那份力量,就是迎向成功的不二法門(mén)!”艷陽(yáng)的照耀下,沒(méi)有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下,還沒(méi)迎接大地的光彩,正熟睡在土里時(shí),沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要突破一面水泥墻,是多辛苦的一件事??!
現(xiàn)在,你看到的幸運(yùn)草,翠綠小巧可愛(ài)的模樣,是不是很討喜呢?但這些成果又是如何來(lái)完成的?“天下無(wú)白吃的午餐”這句話是告訴我們,要得到什么就努力去爭(zhēng)取,那個(gè)過(guò)程,是需要耐心、毅力的。
幸運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏挫折的往上爬,在看到那蔚藍(lán)的天空,呼吸到清新的空氣時(shí),一切都是美好的!那種不懈的精神,就是通往成功之路的大門(mén)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草2
大家一定見(jiàn)過(guò)小草吧!小草雖然小,但小草那精神值得我們學(xué)習(xí),小草是怎樣厲害的呢!讓我來(lái)告訴你吧!
我家花盆種了許多植物,有花生、辣椒、夜來(lái)香……許多許多。可有一天早上,我正要給植物澆水,發(fā)現(xiàn)了花盆土地那長(zhǎng)了一點(diǎn)小草芽,我不想這么美麗的植物下有小草,就放了一些東西不準(zhǔn)它長(zhǎng)出來(lái),我以為這樣它因?yàn)檫@點(diǎn)東西而不生長(zhǎng)了??傻诙?,小草把那東西搞破了,還又長(zhǎng)高了點(diǎn),我不放棄,又拿了一塊我手心一樣的一塊大石頭賭住它在生長(zhǎng)。這樣我還以為搞定了。
可第三天小草的生長(zhǎng),竟然把石頭頂開(kāi)了,還又長(zhǎng)出了一些小草芽,我不甘心,直接把它拔了,扔進(jìn)了垃圾桶。澆完了水,高興的走了。終于兩天之后,都沒(méi)見(jiàn)小草的身影??蓛商斓拿魈煊珠L(zhǎng)出了小草芽,另我十分生氣,但我又沒(méi)辦法治它,只能失望的走了。
小草就是這樣的精神另我贊嘆它生命厲害的原因,還另我喜愛(ài)了它,小草??!你還真厲害。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草3
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
別以為小草很脆弱,其實(shí)草也是很頑強(qiáng)的。在學(xué)校的花壇里有很多草,今天拔了,明年的春天又長(zhǎng)回來(lái)了,一直拔了又長(zhǎng),拔了又長(zhǎng)。
草是在提醒我們從哪里摔倒,就要從哪里站起來(lái)。所以我們要學(xué)習(xí)小草的優(yōu)秀品質(zhì)。
因?yàn)椴莅尾煌?,所以人?lèi)發(fā)明了農(nóng)藥,自從我知道了農(nóng)藥的存在,我就一直不高興,草是人類(lèi)的好榜樣,人類(lèi)為什么要傷害它呢?原來(lái),小草在和農(nóng)作物搶水份,人類(lèi)怕農(nóng)作物死,只好把小草除死。
可是小草沒(méi)有灰心,依然在繁殖后代,今年死了,明年的今天又長(zhǎng)出新的,不過(guò)原來(lái)那株死了。
我想:人們這樣做是錯(cuò)的,因?yàn)橹参锼懒?,所以水?huì)越來(lái)越多,黃河讓我明白破壞森林是不折不扣的`自殺行為。
草是多么頑強(qiáng)的植物?。∥覀円欢ㄒ虿莺煤脤W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的品質(zhì),我們一定也會(huì)成為像草這樣的人。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草4
公園里,田野間,馬路邊,隨處都能看見(jiàn)小草的身影。
春天,無(wú)論是在堅(jiān)硬的泥土里,還是在狹窄的石縫中,小草都一個(gè)勁地往外鉆,伴隨著溫暖的春風(fēng)生根發(fā)芽。在夏天,小草不怕風(fēng)吹,不怕雨淋,頂著炎炎的烈日茁壯成長(zhǎng)。秋天,天氣越來(lái)越?jīng)觯词挂呀?jīng)枯黃,小草還在努力地把種子灑向四方。冬天,小草把根深深地鉆進(jìn)土里,不斷地積攢力量,等待著第二年的春天。
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!笨?,小草的生命多么頑強(qiáng)!
我愛(ài)小草,愛(ài)它強(qiáng)大的生命力。我要像小草一樣,不論遇到什么困難,都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇往直前。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草5
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”你們知道這首歌唱的是什么植物嗎?對(duì)啦,是小草!
大詩(shī)人白居易曾寫(xiě)出“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!钡脑?shī)句來(lái)贊美小草。可見(jiàn)平凡的小草有著頑強(qiáng)的生命力。
春天,小草從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。它們用手掀開(kāi)了“被子”,探出了嫩綠的小腦袋。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們很快就給大地母親穿上了精美的綠衣裳。
夏天,小草長(zhǎng)得茂盛極了,放眼望去就是“芳草碧連天”的景象。這時(shí)的草叢就是蟲(chóng)子們的樂(lè)園,它們不時(shí)地在里面演奏樂(lè)曲;這時(shí)的草叢更是牛羊們的餐桌,它們總是能享受到最?lèi)?ài)的美味。
秋天,小草悄悄換上了金黃色的衣裳,和其他動(dòng)植物一起慶祝農(nóng)民伯伯的豐收。
冬天,小草使勁地把自己的身子蜷縮起來(lái),鉆到地底下,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué),等待來(lái)年再一次破土而出。
小草的確沒(méi)有花那么香,也沒(méi)有樹(shù)那么高,但它有著自己獨(dú)特又精彩的地方。你們喜歡小草嗎?
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草6
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)又來(lái)了。春天來(lái)了。春姑娘的笑聲喚醒了夢(mèng)里的小草,喚回了南飛的大雁,喚回了我們可愛(ài)的孩子。
我和孩子在溫暖的陽(yáng)光下玩耍,突然看到草地從土里鉆出來(lái),我對(duì)它太好了。我深吸了一口氣,青草的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我再次感受到了春天的腳步。玩著玩著,突然,天陰了,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。雨散盡后,再回到原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)草好像被折磨了,得了重病。它看起來(lái)很脆弱,我想幫它一把。我不禁為草感到可惜。令我驚訝的是,過(guò)了一會(huì)兒,草就像洗干凈澡一樣直長(zhǎng)了。他似乎是對(duì)的
我一定要學(xué)會(huì)草的頑強(qiáng)和淳樸的精神,像它一樣成長(zhǎng)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草7
有人說(shuō):“鍥而不舍的那份力氣,就是迎向成功的不二法門(mén)!”艷陽(yáng)的照射下,沒(méi)有人留意道路旁邊的那一小片走運(yùn)草。
走運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下,還沒(méi)迎候大地的光榮,正熟睡在土里時(shí),沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出面去看看那陽(yáng)光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要打破一面水泥墻,是多辛苦的一件事??!
現(xiàn)在,你看到的走運(yùn)草,碧綠細(xì)巧心愛(ài)的容貌,是不是很討喜呢?但這些效果又是如何來(lái)完結(jié)的?“全國(guó)無(wú)白吃的午飯”這句話是通知咱們,要得到什么就盡力去爭(zhēng)奪,那個(gè)進(jìn)程,是需求耐性、意志的。
走運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏波折的往上爬,在看到那湛藍(lán)的天空,呼吸到新鮮的空氣時(shí),一切都是夸姣的!那種不懈的精力,就是通往成功之路的大門(mén)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草8
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我想這首詩(shī)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧,在我們身邊無(wú)論什么地方都有一種植物,那就是小草,我見(jiàn)過(guò)了比小草好看的許多植物,比如含羞草、害羞樹(shù)、有好吃的洋芋,還有美麗的玫瑰花。但是在這些奇花異草當(dāng)中,我最喜歡的是無(wú)私的奉獻(xiàn)的小草。
小草在廣場(chǎng)上,大街小巷上,院子里哪里都有。每當(dāng)我看到小草就像看到一位守護(hù)我們的戰(zhàn)士那樣,就像一位美麗的少女,還像一個(gè)頑皮的小孩。聽(tīng)到人們說(shuō):“把小草摘了”就像雷辟到我一樣,每天每日就連做夢(mèng)都在想小草。小草給我們帶來(lái)了芳香,一聞到就像你神清氣爽。
記得有一天,我和媽媽去了樓上澆花,我看到了一株野草,想拔掉,可是突然下起了雨,我就沒(méi)拔,跑下了樓,我心想:“哎呀!死了,小草肯定死了!”等太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我跑到樓頂,呀!驚奇的是小草竟然沒(méi)死,還在生機(jī)盎然的活著。
這就是頑強(qiáng)的小草,它的偉大精神值得大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草9
在我們的眼中,小草是非常平凡的,可是,當(dāng)你認(rèn)真觀察時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是非常頑強(qiáng)的。
春季,春雨一淋,小草便從泥土里鉆了出來(lái),像是剛剛睡醒,伸了伸懶腰,享受著太陽(yáng)公公溫暖的照耀,喝著春雨姑娘的露水。
夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)著大量的熱氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,這正是小草茂盛的時(shí)候。小草躺在土地上,讓陽(yáng)光曬到自己,像是在享受陽(yáng)光浴,真舒服!
秋天,秋姑娘來(lái)了,小草便變黃了,還垂下來(lái)了,像是無(wú)力似的。但是,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草把根扎得更深了?/p>
冬天,雪媽媽從天空飄落,小草們雖然都枯死了,可是,根還睡在大雪媽媽身下,只等待春風(fēng)一吹,它們便可以脫胎換骨,重新生長(zhǎng)。
我喜歡小草,不僅因不小草的風(fēng)姿綽約,更是因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命。如果你將它拔起,不要以為它死了,只要再把它放在有土的地方,它還會(huì)重新生長(zhǎng)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,白居易這句古詩(shī),是對(duì)它的生命力最好的詮釋。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草10
在這個(gè)世界上,我總覺(jué)得最沒(méi)有用的東西就是平常最容易見(jiàn)到的小草。
小草沒(méi)有什么用,小花至少有花香而小草呢,連一絲絲香味都沒(méi)有。小草不只有這一樣缺點(diǎn),大樹(shù)非常的高大,還可以給我們?cè)谘谉岬南奶煺跊?。而小草呢?它長(zhǎng)得十分弱小和軟弱,因?yàn)殚L(zhǎng)不高,不能在夏天給我們帶來(lái)清涼。果樹(shù)可以開(kāi)出漂亮的花朵,還可以結(jié)出新鮮可口的果實(shí)。而小草呢,不僅不能開(kāi)出漂亮又香的花朵,又不結(jié)出鮮美的果子供人們品嘗。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了小草其實(shí)沒(méi)有我以前想的那么沒(méi)用。小草的優(yōu)點(diǎn)也非常的多,我以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它這么多的優(yōu)點(diǎn)和好處。生長(zhǎng)在草原上的小草們,可以給牛羊提供綠色環(huán)保的飼料,讓人們吃上鮮美放心的牛羊肉,為人們提供優(yōu)質(zhì)鮮奶。多種一些小草還可以美化環(huán)境,凈化空氣,人們呼吸新鮮的空氣,身體就會(huì)變得更健康。小草可以讓我們的地球變得更加環(huán)保,處處充滿生機(jī)。
我知道了,每一個(gè)事物都是非常有用的,不能討厭任何一個(gè)事物。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草11
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!贝禾斓絹?lái)了,我想到這首詩(shī),就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
冬天到了,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。到處都可以見(jiàn)到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子,歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了,看得出它們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,只要放一把火,就可以把它們燒個(gè)精光,變成灰,一陣風(fēng)吹來(lái),便會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了,可是她帶來(lái)了一位特殊的使者——春風(fēng),它喚醒了一切沉睡的生靈,溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧!光禿禿的大地綠意盎然,小草已經(jīng)探出了小腦袋,它努力地鉆出了大地,好奇地望了望周?chē)?,抖了抖身上的灰塵,搖了搖身上的嫩芽,期待著春雨的來(lái)臨。終于,一場(chǎng)春雨的到來(lái),把它們洗得更加蒼綠欲滴了,好像用手一碰,就會(huì)滴出一串小水珠來(lái)???!小草們更加茂盛了,這兒一片,那兒一堆,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。
啊!我佩服小草頑強(qiáng)的生命力!
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草12
小草是一種生命力頑強(qiáng)的植物,《草》這首詩(shī)里有一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
小草在任何環(huán)境里都能生長(zhǎng),無(wú)論風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,都頑強(qiáng)不屈,傲然挺立。一到秋天他們就都枯萎了,人們都認(rèn)為它死了。到了冬天,在白茫茫的大雪中,消失地?zé)o影無(wú)蹤。到了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化的時(shí)候,它又長(zhǎng)出了小小的嫩芽。
我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)上,對(duì)待任何事都要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈,不向困難屈服,風(fēng)雨無(wú)阻的精神。雖然不起眼,不過(guò)還是傲然挺立,為大自然增添許多光彩。
第四篇:小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草1
在我們的眼中,小草是非常平凡的,可是,當(dāng)你認(rèn)真觀察時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是非常頑強(qiáng)的。
春季,春雨一淋,小草便從泥土里鉆了出來(lái),像是剛剛睡醒,伸了伸懶腰,享受著太陽(yáng)公公溫暖的照耀,喝著春雨姑娘的露水。
夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)著大量的熱氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,這正是小草茂盛的時(shí)候。小草躺在土地上,讓陽(yáng)光曬到自己,像是在享受陽(yáng)光浴,真舒服!
秋天,秋姑娘來(lái)了,小草便變黃了,還垂下來(lái)了,像是無(wú)力似的。但是,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草把根扎得更深了?/p>
冬天,雪媽媽從天空飄落,小草們雖然都枯死了,可是,根還睡在大雪媽媽身下,只等待春風(fēng)一吹,它們便可以脫胎換骨,重新生長(zhǎng)。
我喜歡小草,不僅因不小草的風(fēng)姿綽約,更是因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命。如果你將它拔起,不要以為它死了,只要再把它放在有土的地方,它還會(huì)重新生長(zhǎng)?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,白居易這句古詩(shī),是對(duì)它的生命力最好的詮釋。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
別以為小草很脆弱,其實(shí)草也是很頑強(qiáng)的。在學(xué)校的花壇里有很多草,今天拔了,明年的春天又長(zhǎng)回來(lái)了,一直拔了又長(zhǎng),拔了又長(zhǎng)。
草是在提醒我們從哪里摔倒,就要從哪里站起來(lái)。所以我們要學(xué)習(xí)小草的優(yōu)秀品質(zhì)。
因?yàn)椴莅尾煌辏匀祟?lèi)發(fā)明了農(nóng)藥,自從我知道了農(nóng)藥的存在,我就一直不高興,草是人類(lèi)的好榜樣,人類(lèi)為什么要傷害它呢?原來(lái),小草在和農(nóng)作物搶水份,人類(lèi)怕農(nóng)作物死,只好把小草除死。
可是小草沒(méi)有灰心,依然在繁殖后代,今年死了,明年的今天又長(zhǎng)出新的,不過(guò)原來(lái)那株死了。
我想:人們這樣做是錯(cuò)的,因?yàn)橹参锼懒?,所以水?huì)越來(lái)越多,黃河讓我明白破壞森林是不折不扣的自殺行為。
草是多么頑強(qiáng)的植物??!我們一定要向草好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的品質(zhì),我們一定也會(huì)成為像草這樣的人。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草3
有人說(shuō):“鍥而不舍的那份力氣,就是迎向成功的不二法門(mén)!”艷陽(yáng)的照射下,沒(méi)有人留意道路旁邊的那一小片走運(yùn)草。
走運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下,還沒(méi)迎候大地的光榮,正熟睡在土里時(shí),沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出面去看看那陽(yáng)光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要打破一面水泥墻,是多辛苦的一件事??!
現(xiàn)在,你看到的走運(yùn)草,碧綠細(xì)巧心愛(ài)的容貌,是不是很討喜呢?但這些效果又是如何來(lái)完結(jié)的?“全國(guó)無(wú)白吃的午飯”這句話是通知咱們,要得到什么就盡力去爭(zhēng)奪,那個(gè)進(jìn)程,是需求耐性、意志的。
走運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏波折的往上爬,在看到那湛藍(lán)的天空,呼吸到新鮮的空氣時(shí),一切都是夸姣的!那種不懈的精力,就是通往成功之路的大門(mén)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草4
大家一定見(jiàn)過(guò)小草吧!小草雖然小,但小草那精神值得我們學(xué)習(xí),小草是怎樣厲害的呢!讓我來(lái)告訴你吧!
我家花盆種了許多植物,有花生、辣椒、夜來(lái)香……許多許多??捎幸惶煸缟希艺o植物澆水,發(fā)現(xiàn)了花盆土地那長(zhǎng)了一點(diǎn)小草芽,我不想這么美麗的植物下有小草,就放了一些東西不準(zhǔn)它長(zhǎng)出來(lái),我以為這樣它因?yàn)檫@點(diǎn)東西而不生長(zhǎng)了??傻诙?,小草把那東西搞破了,還又長(zhǎng)高了點(diǎn),我不放棄,又拿了一塊我手心一樣的一塊大石頭賭住它在生長(zhǎng)。這樣我還以為搞定了。
可第三天小草的生長(zhǎng),竟然把石頭頂開(kāi)了,還又長(zhǎng)出了一些小草芽,我不甘心,直接把它拔了,扔進(jìn)了垃圾桶。澆完了水,高興的走了。終于兩天之后,都沒(méi)見(jiàn)小草的身影??蓛商斓拿魈煊珠L(zhǎng)出了小草芽,另我十分生氣,但我又沒(méi)辦法治它,只能失望的走了。
小草就是這樣的精神另我贊嘆它生命厲害的原因,還另我喜愛(ài)了它,小草?。∧氵€真厲害。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草5
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我想這首詩(shī)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧,在我們身邊無(wú)論什么地方都有一種植物,那就是小草,我見(jiàn)過(guò)了比小草好看的許多植物,比如含羞草、害羞樹(shù)、有好吃的洋芋,還有美麗的玫瑰花。但是在這些奇花異草當(dāng)中,我最喜歡的是無(wú)私的奉獻(xiàn)的小草。
小草在廣場(chǎng)上,大街小巷上,院子里哪里都有。每當(dāng)我看到小草就像看到一位守護(hù)我們的戰(zhàn)士那樣,就像一位美麗的少女,還像一個(gè)頑皮的小孩。聽(tīng)到人們說(shuō):“把小草摘了”就像雷辟到我一樣,每天每日就連做夢(mèng)都在想小草。小草給我們帶來(lái)了芳香,一聞到就像你神清氣爽。
記得有一天,我和媽媽去了樓上澆花,我看到了一株野草,想拔掉,可是突然下起了雨,我就沒(méi)拔,跑下了樓,我心想:“哎呀!死了,小草肯定死了!”等太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我跑到樓頂,呀!驚奇的是小草竟然沒(méi)死,還在生機(jī)盎然的活著。
這就是頑強(qiáng)的小草,它的偉大精神值得大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草6
有人說(shuō):“持之以恒的那份力量,就是迎向成功的不二法門(mén)!”艷陽(yáng)的照耀下,沒(méi)有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下,還沒(méi)迎接大地的光彩,正熟睡在土里時(shí),沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要突破一面水泥墻,是多辛苦的一件事啊!
現(xiàn)在,你看到的幸運(yùn)草,翠綠小巧可愛(ài)的模樣,是不是很討喜呢?但這些成果又是如何來(lái)完成的?“天下無(wú)白吃的午餐”這句話是告訴我們,要得到什么就努力去爭(zhēng)取,那個(gè)過(guò)程,是需要耐心、毅力的。
幸運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏挫折的往上爬,在看到那蔚藍(lán)的天空,呼吸到清新的空氣時(shí),一切都是美好的!那種不懈的精神,就是通往成功之路的大門(mén)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草7
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)又來(lái)了。春天來(lái)了。春姑娘的笑聲喚醒了夢(mèng)里的小草,喚回了南飛的大雁,喚回了我們可愛(ài)的孩子。
我和孩子在溫暖的陽(yáng)光下玩耍,突然看到草地從土里鉆出來(lái),我對(duì)它太好了。我深吸了一口氣,青草的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我再次感受到了春天的腳步。玩著玩著,突然,天陰了,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。雨散盡后,再回到原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)草好像被折磨了,得了重病。它看起來(lái)很脆弱,我想幫它一把。我不禁為草感到可惜。令我驚訝的是,過(guò)了一會(huì)兒,草就像洗干凈澡一樣直長(zhǎng)了。他似乎是對(duì)的
我一定要學(xué)會(huì)草的頑強(qiáng)和淳樸的精神,像它一樣成長(zhǎng)。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草8
公園里,田野間,馬路邊,隨處都能看見(jiàn)小草的身影。
春天,無(wú)論是在堅(jiān)硬的泥土里,還是在狹窄的石縫中,小草都一個(gè)勁地往外鉆,伴隨著溫暖的春風(fēng)生根發(fā)芽。在夏天,小草不怕風(fēng)吹,不怕雨淋,頂著炎炎的烈日茁壯成長(zhǎng)。秋天,天氣越來(lái)越?jīng)?,即使已?jīng)枯黃,小草還在努力地把種子灑向四方。冬天,小草把根深深地鉆進(jìn)土里,不斷地積攢力量,等待著第二年的春天。
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”看,小草的生命多么頑強(qiáng)!
我愛(ài)小草,愛(ài)它強(qiáng)大的生命力。我要像小草一樣,不論遇到什么困難,都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇往直前。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草9
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”你們知道這首歌唱的是什么植物嗎?對(duì)啦,是小草!
大詩(shī)人白居易曾寫(xiě)出“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的詩(shī)句來(lái)贊美小草。可見(jiàn)平凡的小草有著頑強(qiáng)的生命力。
春天,小草從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。它們用手掀開(kāi)了“被子”,探出了嫩綠的小腦袋。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們很快就給大地母親穿上了精美的綠衣裳。
夏天,小草長(zhǎng)得茂盛極了,放眼望去就是“芳草碧連天”的景象。這時(shí)的草叢就是蟲(chóng)子們的樂(lè)園,它們不時(shí)地在里面演奏樂(lè)曲;這時(shí)的草叢更是牛羊們的'餐桌,它們總是能享受到最?lèi)?ài)的美味。
秋天,小草悄悄換上了金黃色的衣裳,和其他動(dòng)植物一起慶祝農(nóng)民伯伯的豐收。
冬天,小草使勁地把自己的身子蜷縮起來(lái),鉆到地底下,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué),等待來(lái)年再一次破土而出。
小草的確沒(méi)有花那么香,也沒(méi)有樹(shù)那么高,但它有著自己獨(dú)特又精彩的地方。你們喜歡小草嗎?
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草10
小草是一種生命力頑強(qiáng)的植物,《草》這首詩(shī)里有一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
小草在任何環(huán)境里都能生長(zhǎng),無(wú)論風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,都頑強(qiáng)不屈,傲然挺立。一到秋天他們就都枯萎了,人們都認(rèn)為它死了。到了冬天,在白茫茫的大雪中,消失地?zé)o影無(wú)蹤。到了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化的時(shí)候,它又長(zhǎng)出了小小的嫩芽。
我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上,對(duì)待任何事都要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈,不向困難屈服,風(fēng)雨無(wú)阻的精神。雖然不起眼,不過(guò)還是傲然挺立,為大自然增添許多光彩。
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草11
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!贝禾斓絹?lái)了,我想到這首詩(shī),就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
冬天到了,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。到處都可以見(jiàn)到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子,歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了,看得出它們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,只要放一把火,就可以把它們燒個(gè)精光,變成灰,一陣風(fēng)吹來(lái),便會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了,可是她帶來(lái)了一位特殊的使者——春風(fēng),它喚醒了一切沉睡的生靈,溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧!光禿禿的大地綠意盎然,小草已經(jīng)探出了小腦袋,它努力地鉆出了大地,好奇地望了望周?chē)?,抖了抖身上的灰塵,搖了搖身上的嫩芽,期待著春雨的來(lái)臨。終于,一場(chǎng)春雨的到來(lái),把它們洗得更加蒼綠欲滴了,好像用手一碰,就會(huì)滴出一串小水珠來(lái)???!小草們更加茂盛了,這兒一片,那兒一堆,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。
??!我佩服小草頑強(qiáng)的生命力!
小學(xué)作文:頑強(qiáng)的小草12
在這個(gè)世界上,我總覺(jué)得最沒(méi)有用的東西就是平常最容易見(jiàn)到的小草。
小草沒(méi)有什么用,小花至少有花香而小草呢,連一絲絲香味都沒(méi)有。小草不只有這一樣缺點(diǎn),大樹(shù)非常的高大,還可以給我們?cè)谘谉岬南奶煺跊?。而小草呢?它長(zhǎng)得十分弱小和軟弱,因?yàn)殚L(zhǎng)不高,不能在夏天給我們帶來(lái)清涼。果樹(shù)可以開(kāi)出漂亮的花朵,還可以結(jié)出新鮮可口的果實(shí)。而小草呢,不僅不能開(kāi)出漂亮又香的花朵,又不結(jié)出鮮美的果子供人們品嘗。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了小草其實(shí)沒(méi)有我以前想的那么沒(méi)用。小草的優(yōu)點(diǎn)也非常的多,我以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它這么多的優(yōu)點(diǎn)和好處。生長(zhǎng)在草原上的小草們,可以給牛羊提供綠色環(huán)保的飼料,讓人們吃上鮮美放心的牛羊肉,為人們提供優(yōu)質(zhì)鮮奶。多種一些小草還可以美化環(huán)境,凈化空氣,人們呼吸新鮮的空氣,身體就會(huì)變得更健康。小草可以讓我們的地球變得更加環(huán)保,處處充滿生機(jī)。
我知道了,每一個(gè)事物都是非常有用的,不能討厭任何一個(gè)事物。
第五篇:五年級(jí)作文:頑強(qiáng)的生命500字八篇
【篇一:頑強(qiáng)的生命】
我常??床黄鹦〔?,對(duì)它的了解很膚淺,但這一次,我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
一天,我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小喜鵲,把一粒小種子吐了里面,我也沒(méi)多在意。我這一段時(shí)間沒(méi)給它松土,也沒(méi)給它澆水,我也沒(méi)有養(yǎng)它的心思,我還以為根本養(yǎng)不活。
一段時(shí)間后,我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一絲翠綠,我走近一看,啊!原來(lái)是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒(méi)有一滴水的情況下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它,心里想:小草的生命力真頑強(qiáng)啊!它都可以在沒(méi)有水分和營(yíng)養(yǎng)的情況下長(zhǎng)得那樣翠綠,那樣漂亮,那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢!我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里,讓它在自然界中和同伴們一起成長(zhǎng)。
第二天到了,外面下起了大塊大塊的冰雹,我在窗邊望著小草,它被冰雹打彎了腰,打壞了葉子,可它又挺起了身子。下午一點(diǎn),有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī),不小心點(diǎn)著了那塊草地,我哭了,因?yàn)槲议_(kāi)始心疼小草了,我很傷心,可過(guò)了一段時(shí)間后,小草又回到原來(lái)的樣子。
小草的生命可真頑強(qiáng)!真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。啊!
【篇二:頑強(qiáng)的生命】
在世界的東方,總有那么一些人,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)臨危不懼,骨子里流露出非凡的拼勁,那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)的精神。
那一刻,地動(dòng)山搖,那時(shí)的我們,也許還正在午覺(jué),誰(shuí)會(huì)知道,災(zāi)難就在身邊,一觸即發(fā)。那是一次80級(jí)的大地震,所有的房屋、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟,孩子們那,也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書(shū),一眨眼的功夫,就身處于黑暗之中,頭上頂著瓦礫,于他們做伴的是土和瓦,柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是,廢墟上,我們竟能奇跡般的聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲。起來(lái),不愿做奴隸的人們此時(shí),過(guò)個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力,那歌聲表達(dá)的是一絲希望、一絲生機(jī),對(duì)于搜捕的官兵叔叔們來(lái)說(shuō),那歌聲更是具有多大的意義。
事后,當(dāng)記者采訪起這群孩子們,問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)想起在這麼特殊的時(shí)刻唱國(guó)歌時(shí),這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚:因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,全國(guó)民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的,而國(guó)歌就把中國(guó)人民那種頑強(qiáng)拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),唱國(guó)歌能夠激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,給我們一種力量,就算頭頂上的石塊再重,我們也要一直走下去,相信風(fēng)雨過(guò)后一定能看見(jiàn)彩虹。
如今,他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了,已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們,我真為他們那頑強(qiáng)的生命而驚嘆。
【篇三:頑強(qiáng)的生命作文】
抬眼望去,四周都是黃色,沒(méi)有一絲生氣,唯一可見(jiàn)的只有那炎熱的太陽(yáng)和一陣又一陣的沙浪。這里便是沙漠
第一次知道沙漠是在書(shū)本上,看著那一行行描寫(xiě)沙漠的言語(yǔ)突然覺(jué)得沙漠是那么可怕。那里仿佛是死亡的象征,只要到了那里,所有的生靈都會(huì)消逝,但是我錯(cuò)了。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,卻有著一群奇兵。
仙人掌是一員大將,獨(dú)當(dāng)一面,渾身武裝,面對(duì)風(fēng)沙毫不退縮;駱駝刺也不遜色,牢牢站在地面上,飛沙走石,不為所動(dòng);頑強(qiáng)的紅柳以她那嫵媚的身軀跳著優(yōu)雅的舞蹈
看著這一切,心中感慨萬(wàn)分,生命是多么頑強(qiáng)啊!
在南極上,企鵝用它們的身軀歡迎人們的到來(lái)。我們不得不感嘆:在這個(gè)寒冷的國(guó)度里,竟然有這樣的一種動(dòng)物,不畏嚴(yán)寒,默默生存在這里。這也證明了生命的頑強(qiáng),在再惡劣的環(huán)境下也有生命的蹤跡!
在未知的太空里,地球只是充擔(dān)著一個(gè)小角色,但這個(gè)小角色是特殊的,因?yàn)樗杏隽松?
在太空,似乎沒(méi)有任何生命存在,但自從人類(lèi)的第一個(gè)腳印留在了月球上,生命的足跡已然踏上月球。
生命是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是脆弱的,若是不好好珍惜,一個(gè)生命便會(huì)在你眼前隕落。這也便是為什么稀有動(dòng)物越來(lái)越少,滅絕動(dòng)物越來(lái)越多。
生命是渺小的,每個(gè)人都有權(quán)力主宰自己的生命,但卻沒(méi)有權(quán)力主宰他人的生命
頑強(qiáng)的生命靠的是和諧的環(huán)境,在沙漠那種荒無(wú)人煙的地方各種生物游刃有余的生存著,在南極只有白色的地方,企鵝靠團(tuán)體的力量度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)白天和黑夜
總有一天頑強(qiáng)的生命將會(huì)用它的頑強(qiáng),讓宇宙中的每一個(gè)角落都擁有它的足跡
【篇四:頑強(qiáng)的生命】
仙人掌是我見(jiàn)過(guò)最頑強(qiáng)的生命。
夏天,你看那仙人掌,就那么巴掌大一片,插到天臺(tái)角落的一個(gè)干土花盆里。過(guò)了一段時(shí)間,我和幾位同學(xué)又到天臺(tái)去玩??匆?jiàn)那片仙人掌,它屹立在那里,堅(jiān)韌而挺拔。這使我,以及和我一起上來(lái)的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了!
那片仙人掌,粗略地瞄一眼不足為奇,仔細(xì)地觀察起來(lái),它顯得與其他植物不同起來(lái)。它的外表布滿一根根尖刺,時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害;尖刺下面卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼,以減少水份和營(yíng)養(yǎng)素的散失;外殼下面變細(xì)部份,就是很多植物沒(méi)有的強(qiáng)勁的入土獨(dú)根,這是仙人掌吸取水份和營(yíng)養(yǎng)素的主要器官??梢?jiàn),上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門(mén),就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。這是所有生物的生存法則。
仙人掌越長(zhǎng)越大,越來(lái)越美麗了。它的片數(shù)也從一片長(zhǎng)成了五、六片。有的葉片尖,露出了花蕾。
有一天,我看著仙人掌,突發(fā)奇想:我把仙人掌長(zhǎng)出來(lái)的那幾片都肢解下來(lái),另外找個(gè)地方插著,它還會(huì)不會(huì)活得下去呢?出于這個(gè)想法,我把那五、六片仙人掌都分成一片一株,插在了不同的地方。
我想著:生命力再頑強(qiáng),也總有一株撐不過(guò)一死。但是,幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我分尸的仙人掌單片,都存活了。原來(lái)的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。
仙人掌在逆境中成長(zhǎng),在沙土中屹立,練就了頑強(qiáng)的生命力,落到哪里就在哪里生根開(kāi)花,這種頑強(qiáng)不屈的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
【篇五:頑強(qiáng)的生命】
在偌大的世界里,有的生命偉大,有的渺小,有的懦弱,有的勇敢,有的脆弱,有的頑強(qiáng)。但是我最欣賞的卻是一種不起眼的,而卻有著頑強(qiáng)生命的動(dòng)物——蚯蚓。
在一個(gè)雨后初晴的下午,我漫步在小區(qū)的馬路上。在上到處都是長(zhǎng)短不一的蚯蚓,艱難地在水坑中蠕動(dòng),弱小的蚯蚓被來(lái)來(lái)往往匆忙的人們無(wú)意中踩死。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小孩把蚯蚓當(dāng)作玩具拿起來(lái),又狠狠地摔到地上,我正欲去解救那條可憐的蚯蚓,一輛急駛的車(chē)呼嘯而過(guò),再一看,它的一半已經(jīng)血肉模糊了,我搖頭嘆息一聲,認(rèn)為它魂歸西天了,卻看見(jiàn)它扭動(dòng)了一下。我心一動(dòng),俯下身子,只見(jiàn)剩下那半段蚯蚓頑強(qiáng)地在地上翻滾著、蠕動(dòng)著,似乎那一半地痛,讓它不懈一顧,似乎沒(méi)有一切東西可以把它擋住。我不禁陷入了深思:蚯蚓——如此卑微的生命,竟能爆發(fā)出如此驚人的毅力。他如此弱小,為了求生,頑強(qiáng)地挺過(guò)一次次的挫折,卻從沒(méi)有放棄生的希望。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),還想找它,它卻帶著殘缺的身體已經(jīng)蠕動(dòng)到草叢邊上了。
生命,是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng),平凡中的偉大;生命,不僅僅只是盛開(kāi)的花,還是泥土中扭曲的根。微不足道的蚯蚓竟有如此頑強(qiáng)的生命力!它強(qiáng)忍著身心的巨痛,用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)鞏固了生命的韌度。珍惜生命,不僅僅是人們,就連平常的動(dòng)物也知道生命的寶貴。人是萬(wàn)物這靈,就更應(yīng)該克服困難,珍愛(ài)生命,讓生命更加精彩。
【篇六:頑強(qiáng)的生命】
我家有一盆碧綠的仙人球,它是媽媽前幾個(gè)月在市場(chǎng)上買(mǎi)的。
當(dāng)時(shí),我很好奇這個(gè)圓圓的、渾身是刺的家伙。它的顏色很鮮艷,里面的球是碧綠色的,刺則是淡黃色的。看著它就像看見(jiàn)了一望無(wú)際的沙漠。
但一點(diǎn)也不漂亮,還有點(diǎn)土。所以,我并不喜歡它。可是,過(guò)了幾天,上個(gè)月,我第一次見(jiàn)到它生命力的頑強(qiáng)。前幾個(gè)月,本該給它澆水,把它搬到室內(nèi)來(lái),可是喜新厭舊的我早把它拋到了九霄云外。有一次出去玩,偶然看見(jiàn)了碧綠的、帶著鋒利的刺的葉子,猛然想起了那盆被我遺忘的仙人球。我懊惱的想:它肯定已經(jīng)干死了?;氐郊遥艿疥?yáng)臺(tái)上一看,大吃一驚,它依然生機(jī)勃勃,一根根鋒利的小刺,仿佛在困難面前毫不畏懼。
有一天,我又一次見(jiàn)到了它的頑強(qiáng)。那天,我不小心將它的花盆摔破了,它躺在地上,遍體鱗傷,慘不忍睹。沒(méi)辦法了,它肯定會(huì)死的。但媽媽告訴我,要我把它的遺體,插在了一個(gè)塑料杯里,里面埋上土,澆點(diǎn)水,興許還能救活。我不相信,不過(guò)我出于對(duì)它的好奇,還是我把它放在里面,希望奇跡的發(fā)生。一個(gè)星期過(guò)去了,它依然充滿綠色,充滿希望,兩個(gè)星期過(guò)去了,仙人球頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了!它又重新用它的頑強(qiáng)生命戰(zhàn)勝了困難,它不靠天,不靠地,它靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我高興極了,圍著它手舞足蹈,好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。從此,在我心中,它就是我的好老師、好向?qū)А?/p>
如今,在我的悉心照料下,它已經(jīng)恢復(fù)了往日的容顏。我非常感謝它,因?yàn)樗屛叶昧松念B強(qiáng)!
【篇七:頑強(qiáng)的生命】
有一次,我和爸爸去釣魚(yú),在釣魚(yú)的地方,我遇見(jiàn)了一條一條蚯蚓。它的身體被弄斷了,兩截身體在草叢里不斷的蠕動(dòng)、掙扎。我想他一定快死了吧,就沒(méi)再管它。過(guò)了一會(huì),我又經(jīng)過(guò)那里,發(fā)現(xiàn)那倆截身體已經(jīng)變成了兩條蚯蚓,正各自爬向土壤。我贊嘆地想:蚯蚓雖然弱小,可即使面臨著生命危險(xiǎn),也不放棄一絲希望,這種不怕困難并堅(jiān)持到底的精神值得我去學(xué)習(xí),我在困難面前也不能放棄!
還有一次,我在小區(qū)里玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條斷了尾巴的蜥蜴正一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。我生氣的想:是誰(shuí)把蜥蜴的尾巴弄斷的,最后導(dǎo)致他死了!我走過(guò)去,想把它埋掉??晌覄偪拷?,他竟然又飛快的跑走了。我頓時(shí)被嚇到了,突然想到了去查電腦。于是我飛快的跑回了家,查了電腦。查完之后,我恍然大悟,自言自語(yǔ)地說(shuō)到:蜥蜴和蚯蚓一樣,都是在困難面前不放棄,并堅(jiān)定自己可以生存下去的信念,不放棄一絲的希望,最后取得了成功!
有一次,我爸爸買(mǎi)了一盆仙人掌。過(guò)了五天,我們才想起沒(méi)有澆水,我想:這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆水了,它應(yīng)該枯死了吧。我抱著一絲希望去看了看,結(jié)果卻令我大吃一驚,因?yàn)橄扇苏撇坏珱](méi)死,反而異常鮮綠。我驚奇地想:仙人掌有一種頑強(qiáng)不屈的力量和堅(jiān)定的求生信念,最后以強(qiáng)大的力量堅(jiān)持了下去,我在困難面前也要不服輸?shù)男拍?
【篇八:頑強(qiáng)的生命】
生命是什么,嗯?很難回答吧,我想你這時(shí)應(yīng)該會(huì)去查字典或是上網(wǎng)搜索,那么,資料上是這樣解釋的:生命泛指有機(jī)物和水構(gòu)成的一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的一類(lèi)具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝現(xiàn)象如果你這么回答,我就會(huì)給你一個(gè)大大的叉。讓我們朗誦一段高爾基的《海燕》,了解一下梅花美麗的背后,你就會(huì)有所感悟了。
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷急著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔那個(gè)翱翔在大海上的鳥(niǎo)兒,海燕。它快樂(lè),它憤怒,它自由,更重要的是,它頑強(qiáng)??耧L(fēng)惡狠狠地將海面的碧綠的翡翠摔向岸邊,海鷗、海鴨、企鵝呻吟著,只有這黑色的閃電,不畏暴風(fēng)雨,勇敢地與它搏斗,正如高爾基所說(shuō),高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈。
堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,支撐著生命。而有時(shí)往往不需要智慧,需要意志。
梅花香自苦寒來(lái),不錯(cuò)的。在冬天,我們唯一能看到的花朵就是梅花了,只有梅花還在冰天雪地里生長(zhǎng)。盡管吹拂它的不是溫暖的春風(fēng),而是凜冽刺骨的北風(fēng);滋潤(rùn)它的不是甘甜的雨水,而是寒冰冷雪;等待它的不是溫柔的陽(yáng)光,而是無(wú)情的暴風(fēng)雪??伤啦环艞?,憑著頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念坐著不懈的努力。我要開(kāi)花,它想著。
它們對(duì)頑強(qiáng)生命的理解和詮釋?zhuān)屛覀兏佣昧松囊饬x。
讓我們?yōu)轭B強(qiáng)的生命而喝彩!