第一篇：南開大學(xué)語文在線作業(yè)

一、單選題（共 20 道試題，共 40 分。）V 1.魏晉南北朝時期，志怪小說的代表作是（）A.《古鏡記》 B.《世說新語》 C.《搜神記》 D.《西京雜記》 滿分：2 分

2.《史記》的體裁是（）A.國別體 B.紀傳體 C.編年體 D.語錄體 滿分：2 分

3.“辯麗橫肆”是（）的主要特色，標志著先秦敘事散文語言運用的新水平A.《左傳》 B.《尚書》 C.《國語》 D.《戰(zhàn)國策》 滿分：2 分

4.納蘭性德是（）時代的詞人 A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代

滿分：2 分

5.以下屬于七言詩的是（）A.《孔雀東南飛》 B.《燕歌行》 C.《陌上?！?D.《白頭吟》 滿分：2 分

6.唐代傳奇小說的繁榮和成熟期是（）A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐

滿分：2 分

7.晏殊的詞集名為（）A.《夢窗詞》 B.《珠玉詞》 C.《樂章集》 D.《山谷集》 滿分：2 分

8.第一個大量寫作田園詩的詩人是（）A.陶淵明 B.謝靈運 C.嵇康 D.曹植

滿分：2 分

9.《將進酒》的作者是（）A.杜甫 B.陶淵明 C.孟浩然 D.李白

滿分：2 分

10.中國小說的雛形期是（）A.魏晉南北朝小說 B.唐傳奇 C.宋元話本

D.明清章回體小說 滿分：2 分

11.代表中國文言小說的成熟和繁榮的是()A.魏晉南北朝小說 B.唐傳奇 C.宋元話本

D.明清章回體小說 滿分：2 分

12.請選出不是出于《史記》的典故（）A.破釜沉舟 B.項莊舞劍 C.華亭鶴唳 D.四面楚歌 滿分：2 分

13.《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》中運用了比興的藝術(shù)手法，下列句子中沒有體現(xiàn)比興手法的有()A.桑之未落，其葉沃若 B.于嗟鳩兮，無食桑葚 C.桑之落矣，其黃而隕 D.及爾偕老，老使我怨 滿分：2 分

14.《與山巨源絕交書》的作者是（）A.嵇康 B.王羲之 C.阮籍 D.向秀

滿分：2 分

15.從整個中國文化史的價值角度考量，《水滸傳》內(nèi)容反映了（）A.儒家文化精神 B.綠林文化精神 C.道家文化精神 D.佛家文化精神 滿分：2 分

16.“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這句話的作者是()A.晏幾道 B.晏殊 C.蘇軾 D.溫庭筠 滿分：2 分

17.《花間集》產(chǎn)生的時代是()A.南北朝時期 B.唐代 C.五代十國 D.宋初

滿分：2 分

18.《虬髯客轉(zhuǎn)》以楊素寵妓紅拂與（）私奔的愛情故事為線索 A.虬髯客 B.杜光庭 C.李世民 D.李靖

滿分：2 分

19.《蘭亭集序》對生死的看法是()A.A.一死生 B.齊彭殤 C.死生亦大矣 D.淡漠生死 滿分：2 分

20.“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，這首《定**》的作者是（）A.歐陽修 B.柳永 C.蘇軾 D.辛棄疾 滿分：2 分

二、多選題（共 10 道試題，共 20 分。）V 1.下面作品的作者是歸有光的有()A.《項脊軒志》 B.《先妣事略》 C.《滄浪亭記》 D.《寒花葬志》 滿分：2 分

2.下列作品屬于曹禺的有（）A.《日出》 B.《北京人》 C.《雷雨》 D.《龍須溝》 滿分：2 分

3.下列詩句屬于陸游《關(guān)山月》中的有（）A.但悲不見九州同 B.笛里誰知壯士心 C.遺民忍死望恢復(fù) D.鐵馬冰河入夢來 滿分：2 分

4.《史記》人物描寫的主要手法有哪些()A.A.以事件寫人物 B.細節(jié)描寫 C.場面描寫

D.運用對比手法 滿分：2 分

5.中國小說在形成和發(fā)展過程中具有的特點()A.A.形成較晚，成就較高 B.形成較早，成就較高 C.雅俗分流，雙線并行 D.同中有異，風(fēng)格獨特 滿分：2 分

6.韓孟詩派是中唐一個有著鮮明藝術(shù)風(fēng)格的詩派，以奇崛著稱，下列屬于這個詩派成員的有()A.韓愈 B.孟郊 C.李賀 D.白居易 滿分：2 分

7.“九葉派”是40年代以《中國新詩》等刊物為中心詩人群，也被稱為“中國新詩派”，屬于“九葉派”代表詩人有（）A.牛漢 B.穆旦 C.辛笛 D.鄭敏

滿分：2 分

8.《史記》從體裁上可分為（）A.十二“本紀” B.十“表”八“書” C.三十“世家” D.七十“列傳” 滿分：2 分

9.柳永詞對詞體開拓的貢獻有()A.大力提倡慢詞，改變小令一統(tǒng)天下的局面，使慢詞與小令平分秋色； B.變雅為俗，運用通俗的語言表達市民化的生活情調(diào)； C.創(chuàng)造性的運用了白描和鋪敘的手法； D.是創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。滿分：2 分

10.下面屬于李白的詩作有（）A.《將進酒》 B.《行路難》

C.《走馬川行奉送出師西征》 D.《長恨歌》 滿分：2 分

三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。）V 1.陸游的詩歌《關(guān)山月》體現(xiàn)了強烈的愛國精神和對于南宋集團妥協(xié)投降政策的譴責(zé)。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

2.老舍原名舒慶春，字舍予 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

3.《一只特立獨行的豬》所揭示的主題是被他人安排或設(shè)置的生活是幸運的，像豬一樣，可以免于思考，盡管沒有自由。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

4.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”出自李白的《行路難》 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

5.“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！背鲎岳钋逭铡蹲砘?薄霧濃云》 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

6.《將進酒》題意為請人飲酒，是漢樂府古題，本為漢代樂府鐃歌十八首中的一首 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

7.桐城派因為其先驅(qū)戴名世和代表作家方苞、劉大櫆、姚鼐都是安徽桐城人而得名 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

8.柳宗元《始得西山宴游記》的題眼是“始”字 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分 9.關(guān)漢卿所作雜劇多達六十多種，以《竇娥冤》、《救風(fēng)塵》、《單刀會》為最著名 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

10.韓愈倡導(dǎo)古文運動時提出“文以載道”、“文章合為時而著” A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

11.“楚辭”又因《離騷》之名被稱為“騷”或“騷體” A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

12.納蘭性德（1655－1685）清詞人，詞以小令見長，多感傷情調(diào)，間有雄渾之作。其與曹貞吉、王士禎堪稱“京華三絕” A.錯誤 B.正確

滿分：2 分 13.酈道元《水經(jīng)注?江水?三峽》記敘了黃河沿岸雄偉秀麗的奇景，表現(xiàn)了作者崇尚自然、熱愛山水的高雅情懷 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

14.“君不見走馬川，雪海邊，平沙莽莽黃入天”是《走馬川行奉送出師西征》中的詩句，此詩是高適邊塞詩的代表之作 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

15.《蘭亭集序》一篇古代游宴的名篇，記載了中國文化史上的一代盛大事 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

16.秦觀與黃庭堅、張耒、歐陽修合稱“蘇門四學(xué)士” A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

17.《搜神后記》又名《續(xù)搜神記》，是《搜神記》的續(xù)書，《白水素女》是其中的精彩篇章，想像新奇，描寫比較生動，對六朝時期“粗陳梗概”的小說觀念略有突破 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

18.《搜神記》是志人小說集，由東晉干寶作?！度跄埂肥瞧渲幸黄磻?yīng)了統(tǒng)治者的兇殘暴虐和人民大無畏的反抗精神。A.錯誤 B.正確 滿分：2 分

19.霍小玉在故事里面是一個才貌雙全、對愛情執(zhí)著卻清醒，并且具有剛烈的性格和復(fù)仇的勇氣的女子形象。她愛情的不幸是由于她自己妒忌造成的。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

20.李商隱的《錦瑟》詩歌主題明朗，用平淡的詩歌語言表達了對于戀人的懷念，詩風(fēng)清麗自然。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

第二篇：中石油 大學(xué)語文 第二次在線作業(yè)

第1題 選擇正確的選項完成原句：回首向來蕭瑟處，歸去，（）。

您的答案：A 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：填寫作品原文句子的題目，請先學(xué)習(xí)作品原文，然后再選擇正確的選項。

第2題 選擇正確的選項完成原句：關(guān)河夢斷何處？（）。

您的答案：B 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：填寫作品原文句子的題目，請先學(xué)習(xí)作品原文，然后再選擇正確的選項。

第3題 《張中丞傳后敘》中拔刀斷指、抽矢射塔的人物是（）。

您的答案：B 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第4題 《五代史伶官傳序》的中心論點是（）

您的答案：A 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第5題 唐代古文運動的倡導(dǎo)者是（）。

您的答案：A 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第6題 宋代詩文革新運動的領(lǐng)袖是（）。

您的答案：C 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第7題 “元曲四大家”指（）。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5

此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第8題 魏晉南北朝時期的小說屬文言小說系統(tǒng)，分()兩類。

您的答案：C 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第9題 清代文學(xué)創(chuàng)作達到前所未有高度的是（）。

您的答案：B 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第10題 第一篇現(xiàn)代白話短篇小說是1918年5月（）。

您的答案：B 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第11題 30年代小說創(chuàng)作中“社會剖析派”的領(lǐng)軍人物是很有社會使命感的作家（）。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第12題 《再別康橋》中以一個離別的姿勢貫穿首尾，點染出離愁別緒的詩句是（）.您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第13題 《贊美》全詩所表達的感情與信念的核心是每一節(jié)的結(jié)尾（）。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5

批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第14題 海子在《面朝大海，春暖花開》中表現(xiàn)他不愿面對塵世、而對彼岸終極眺望的詩句是（）。

您的答案：B 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第15題 散文《愛爾克的燈光》要反思的核心問題是（）。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第16題 巴金《愛爾克的燈光》以（）為線索，結(jié)構(gòu)嚴謹，筆墨集中，構(gòu)成了一個完美的意象整體。

您的答案：C 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第17題 王小波在《工作與人生》中認為“人生意義”是（）。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第18題 曹禺的《日出》用工人們有力的夯歌和燦爛的日出，呼喚一個能給所有人帶來幸福 的光明世界?！度粘觥放械氖牵ǎ?。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第19題 下面人物不屬于《茶館》的是（）。

您的答案：D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5

批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第20題 “五四”運動以來，針對當時的自由體詩缺少節(jié)制，過于散漫而提出格律化要求的是（）。

您的答案：C 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第21題 關(guān)于宋詞下列表述正確的是（）。

您的答案：A,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第22題 關(guān)于《定**》（莫聽穿林打葉聲）下列表述正確的是（）。

您的答案：A,B,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第23題 關(guān)于李清照的《武陵春》下列表述正確的是（）。

您的答案：A,B,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第24題 評價李清照作詞采取“化虛為實”的手法是指（）。

您的答案：A,C 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第25題 關(guān)于陸游的《訴衷情》下列表述正確的是（）。

您的答案：A,B,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第26題 關(guān)于辛棄疾下列表述正確的是（）。

您的答案：A,B,C,D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第27題 關(guān)于“縱橫博大的稼軒體” 下列表述正確的是（）。

您的答案：A,C,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第28題 明代茅坤編的《唐宋八大家文鈔》選輯了（）的作品。

您的答案：A,B,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第29題 《張中丞傳后敘》中的典型細節(jié)是（）。

您的答案：A,C,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第30題 明代章回體小說標志著中國大型敘事文學(xué)體制的成熟，它的特色是（）。

您的答案：B,C,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第31題 20年代小說有三大潮流：（）。

您的答案：A,B,D 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第32題 現(xiàn)代小說創(chuàng)作在30年代走向高潮，政治與商業(yè)對小說創(chuàng)作的推進或制約都十分明顯，形成四大創(chuàng)作潮流：（）。

您的答案：A,B,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第33題 “文革”結(jié)束后出現(xiàn)的小說創(chuàng)作潮流中有（）。

您的答案：A,C,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第34題 評價《狂人日記》的內(nèi)容“表現(xiàn)的深切”是因為().您的答案：A,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第35題 關(guān)于郭沫若的《女神》下列表述正確的是（）。

您的答案：A,B,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第36題 關(guān)于詩人艾青下列表述正確的是（）.您的答案：A,C,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第37題 關(guān)于詩人穆旦下列表述正確的是（）.您的答案：A,B,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第38題 關(guān)于《面朝大海，春暖花開》下列表述正確的是（）。

您的答案：A,B,C,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5

批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第39題 關(guān)于王小波下列表述正確的是（）.您的答案：A,B,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

第40題 關(guān)于曹禺對中國現(xiàn)代話劇的貢獻下列表述正確的是（）。

您的答案：B,C,D,E 題目分數(shù)：0.5 此題得分：0.5 批注：知識類題目出題基本參照課件中教師講課的PPT內(nèi)容，請先聽課了解PPT的內(nèi)容再做題。

作業(yè)總得分：20.0 作業(yè)總批注：

第三篇：南開組織行為學(xué)1在線作業(yè)

本次考試結(jié)果

第1題(回答錯誤)下面哪種方法不是問卷調(diào)查法的形式？（）

A

是否法

B

選擇法

√ C

等級排列法

D

比較法

2.在人們產(chǎn)生錯誤知覺的思想方法中，有一種是“以點概面”的思想方法，它被稱之為（暈輪效應(yīng)）

3.個體的社會化的途徑包括（社會教化與個體內(nèi)化）4.心理學(xué)家霍蘭德認為，決定著人們從事職業(yè)種類的基本的“個性

定向”有（六種）

5.下列方式不能解除或減少失調(diào)的是（消除某一認知因素）

6.決定人的行為的心理基礎(chǔ)是（價值觀）7.價值觀的特性是（穩(wěn)定性、可變性、差異性）

8.一般而言，員工的出勤率與滿意度之間的關(guān)系是一種（正相關(guān)

關(guān)系）9．下列因素不是影響工作滿意度的因素是（舒適的工作）10．情緒的功能包括（調(diào)控功能；動機功能；信號功能；健康功

能）

11．激發(fā)行為并給它以方向性的心理因素是（動機）12．在激勵理論類型中，重點研究動機形成和行為目標選擇的理

論是（過程型激勵理論）

13．以下哪一個不屬于有效激勵行為的內(nèi)容（保健激勵）14．動機會由于行為的良好結(jié)果而加強，使該行為重復(fù)出現(xiàn)；也會因壞的結(jié)果而削弱以至消失。這表明了動機具有（強化機能）15．克萊頓對需求層次理論進行修正后，提出三種核心需求是（生存需要、人際關(guān)系需要、成長需要）

16．麥克利蘭關(guān)于需要的理論認為，對人的發(fā)展和成長起著特別

重要作用的是（成就需要）

17．組織行為學(xué)中把基于群體成員共同特點而形成的群體稱為

（友誼型群體）

18．大量事實表明，群體能夠給予其成員巨大壓力，使他們改變自己的態(tài)度和行為，采取與群體多數(shù)成員的言行保持一致的行為，這種行為是（從眾行為）

19.有他人在場使活動效率提高的現(xiàn)象稱為（群體促進效應(yīng)）20.沖突雙方都希望滿足兩方利益，并尋求相互受益的結(jié)果，這屬于處理沖突行為意向中的（協(xié)作）

21.團隊建設(shè)的途徑包括（角色途徑、價值觀途徑、任務(wù)導(dǎo)向途徑、人際關(guān)系途徑）22.下列不屬于高績效團隊的條件是（適應(yīng)環(huán)境）

23.沖突的來源有（個人、組織、溝通）

24.一個人的人際關(guān)系需求可以分為不同類型，也稱為不同的人際反映特質(zhì)，包括（控制需要；容納需要；情誼需要；）25．溝通過程中被編碼的信息會受到等多個方面因素的影響，包括發(fā)送者的（技能、態(tài)度、知識、社會文化系統(tǒng)）

26．按信息溝通渠道，可將溝通分為（正式溝通與非正式溝通）27．領(lǐng)導(dǎo)的行為、行動能否產(chǎn)生預(yù)期的效能或效果，取決于（領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)工作環(huán)境）

第28題(回答錯誤)28.在“管理方格法”中，（1，1）方格被稱為（）

√ A

任務(wù)型管理方式

B

貧乏管理方式

C

鄉(xiāng)村俱樂部型管理方式

D

戰(zhàn)斗集體型管理方式

29.關(guān)于授權(quán)以下說法不正確的是（在授予下屬權(quán)力的同時，也將最后對事情的負

責(zé)權(quán)授出）

第30題(回答錯誤)個體的差異會導(dǎo)致壓力的表現(xiàn)不同，下列不屬于個體差異因素的是（）

A

工作經(jīng)驗

√ B

控制點觀

C

角色要求

D

人際關(guān)系

31.下列關(guān)于壓力的影響表述不正確的是（壓力越大工作績效越低）

第32題(回答正確)32.在進行壓力管理時，可以從任務(wù)和角色需求出發(fā)，下列方式

不屬于其中的是（參與管理）

第33題(回答正確)33.領(lǐng)導(dǎo)行為是一種動態(tài)活動過程，具有以下特點(暗示性；激勵

性；示范性；互動性)34．一般癥候群的壓力反應(yīng)模式中，將壓力反應(yīng)分為不同階段，分別是（抵抗階段；報警階段；消耗階段；）35．在組織行為學(xué)中，將一個組織在長期發(fā)展過程中把組織成員結(jié)合在一起的行為方式、價值觀念和道德規(guī)范的總和稱為（組織

文化）

36．在科學(xué)管理中，下列不屬于古典管理學(xué)派代表人物的是（梅

奧）

37．下列關(guān)于科學(xué)管理表述正確的是（是管理者與員工一次完全的思想革命）38．在格林納的五階段企業(yè)成長模型中，為解決硬化的危機須做

出的反應(yīng)是（協(xié)調(diào)）

39．企業(yè)成長可分為內(nèi)部與外部成長兩種方式，下列表述正確的是（外部成長戰(zhàn)略通常在資本市場，通過外部聯(lián)合、資本集中等方式使企業(yè)跨越式發(fā)展）40．在進行跨文化管理時，在母公司和當?shù)匚幕A(chǔ)之上構(gòu)建一種新型的國外分公司企業(yè)文化，從而促進不同的文化相互適應(yīng)、融合，這種策略被稱為（文化創(chuàng)新策略）

41． “個人一生扮演的角色的整個過程，統(tǒng)合了個體一生中各種職業(yè)與角色，并表現(xiàn)個體獨特的自我發(fā)展形態(tài)”的概念是指（生涯）42．著名經(jīng)濟學(xué)家、諾獎獲得者舒爾茨教授提出的理論是（人力資

本理論）

43．下列職業(yè)錨說法表述正確的是（職業(yè)錨強調(diào)個人能力、動機與價值觀的互動）44．下列方式中不屬于組織層次的職業(yè)生涯管理的是（對老年員工設(shè)

計退休計劃）

45．斯圖爾特提出的H－S－C“三模塊”的構(gòu)成分別是：（人力資本、結(jié)構(gòu)性資本、客戶資本）46．下列關(guān)于知識經(jīng)濟表達不正確的是（服務(wù)業(yè)在知識經(jīng)濟時代的作用越來越

低）

47．下列關(guān)于知識管理和信息管理表述正確的是（知識管理是對包括信

息在內(nèi)的企業(yè)所有重要知識實施全面的管理）

48．企業(yè)知識管理的核心目標是（）

√ A

獲取競爭優(yōu)勢

B

知識共享

C

構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

D

打造知識團隊

49．跨文化管理企業(yè)的特性是（行為方式的沖突性；經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性；價值對和信念的多元性；文化認同及融合的過程性；）50．企業(yè)知識管理的措施是（調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，將企業(yè)建成知識型企業(yè)；建立知識管理和知識交流的設(shè)施與環(huán)境；建立知識企業(yè)所需的核心競爭力；設(shè)立企業(yè)知識主管和知識主管制度；建立學(xué)習(xí)型組織，創(chuàng)造有利于每位員工互相學(xué)習(xí)的氣氛；）

第四篇：《企業(yè)文化》南開在線作業(yè)2012

考試科目：課程練習(xí)-企業(yè)文化

題目總數(shù)：50

考試時間 2012-5-15至2012-8-19

最高分 96

剩余次數(shù) 4

滿分：100

本次成績：96

本次考試結(jié)果

第1題(回答正確)

企業(yè)文化理論研究的范圍和重點是()

√ A 注重汲取民族傳統(tǒng)文化精華和世界各國的優(yōu)秀文化成果

√ B 注重企業(yè)管理模式的研究

√ C 注重理論聯(lián)系實際，用企業(yè)文化理論指導(dǎo)和總結(jié)企業(yè)經(jīng)營管理實踐

√ D 把價值觀、價值體系作為企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)和企業(yè)文化的核心進行研究√ E 注重企業(yè)環(huán)境與企業(yè)文化建設(shè)關(guān)系的研究

第2題(回答正確)

任何企業(yè)都有文化

√ A 對

B 錯

第3題(回答正確)

企業(yè)文化是一種管理方法

A 對

√ B 錯

第4題(回答正確)

企業(yè)文化的構(gòu)成要素包括()

√ A 英雄人物

√ B 價值觀

√ C 典型儀式

√ D 企業(yè)環(huán)境

√ E 文化網(wǎng)絡(luò)

第5題(回答正確)

企業(yè)文化的功能包括()

√ A 激勵功能

√ B 凝聚功能

√ C 規(guī)范協(xié)調(diào)功能

√ D 導(dǎo)向功能

√ E 效益功能

第6題(回答正確)

()是企業(yè)文化的核心

A 企業(yè)環(huán)境

√ B 價值觀

C 英雄人物

第7題(回答正確)

現(xiàn)代企業(yè)文化管理模式把()視為企業(yè)的主要價值觀念，視人力資源為企業(yè)中最為寶貴的資源，對激勵問題極為重視

√ A 以人為本

B 顧客為中心

C 績效

第8題(回答正確)

文化網(wǎng)絡(luò)就是傳遞信息的渠道

A 對

√ B 錯

第9題(回答正確)

作為價值主體，企業(yè)是價值的創(chuàng)造者、提供者、貢獻者##作為價值客體，企業(yè)是價值的享用者、占有者、獲取者

A 對

√ B 錯

第10題(回答正確)

企業(yè)價值觀的特點()

√ A 經(jīng)濟性

√ B 穩(wěn)定性

√ C 約束性

√ D 共享性

√ E 復(fù)合性

第11題(回答正確)

從()方面看，企業(yè)價值觀由職工個人價值觀、群體價值觀和企業(yè)整體價值觀這三個層次所構(gòu)成A 橫向

√ B 縱向

第12題(回答正確)

企業(yè)價值觀的作用()

√ A 企業(yè)價值觀具有決定企業(yè)的基本特征和個性、規(guī)定企業(yè)發(fā)展方向的作用

√ B 企業(yè)價值觀具有通過滿足職工高層次的精神需要，激勵職工的積極性創(chuàng)造性，為企業(yè)發(fā)展提供精神動力的作用

√ C 企業(yè)價值觀具有約束和規(guī)范企業(yè)員工的行為，協(xié)調(diào)企業(yè)各項活動的作用

√ D 企業(yè)價值觀具有能把企業(yè)和職工拴在同一目標和信念上的整合作用

第13題(回答正確)

塑造企業(yè)價值觀的基本原則()

√ A 真正把人放在企業(yè)的中心地位，堅持以人為本的原則，以對人的價值關(guān)懷為目標，最大限度地調(diào)動人的積極性

√ B 堅持企業(yè)利益和企業(yè)社會責(zé)任相統(tǒng)一，在履行社會責(zé)任的前提下，實現(xiàn)利潤的最大化√ C 堅持顧客至上，消費者優(yōu)先的原則，實現(xiàn)企業(yè)與顧客雙方利益都得以實現(xiàn)的雙贏目標√ D 企業(yè)應(yīng)當從為兩個文明建設(shè)服務(wù)的高度，確定自己的價值取向

第14題(回答正確)

經(jīng)營哲學(xué)是企業(yè)精神的核心，也是整個企業(yè)文化的核心

A 對

√ B 錯

體現(xiàn)企業(yè)價值觀念的企業(yè)精神，大體上可分為()

√ A 以對國家和社會多作貢獻為特色的企業(yè)精神

√ B 以人才至上、以人為本為特色的企業(yè)精神

√ C 以顧客第一、服務(wù)至上為特色的企業(yè)精神

√ D 以創(chuàng)新開拓為特征的企業(yè)精神

第16題(回答正確)

企業(yè)家精神包括()

√ A 追求卓越精神

√ B 冒險精神

√ C 求實精神

√ D 創(chuàng)新精神

√ E 獻身精神

第17題(回答正確)

企業(yè)家精神的作用包括()

√ A 啟示作用

√ B 示范作用

√ C 教育作用

√ D 推動作用

第18題(回答正確)

()是社會公眾對企業(yè)總體的、概括的、抽象的認識態(tài)度和評價

√ A 企業(yè)形象

B CIS戰(zhàn)略

第19題(回答正確)

企業(yè)形象的特征包括()

√ A 整體性和多維性

√ B 動態(tài)性和相對穩(wěn)定性

√ C 客觀性和主觀性

√ D 表層性和深層性

第20題(回答正確)

CIS戰(zhàn)略與企業(yè)形象是兩個既相互關(guān)聯(lián)，又有重要區(qū)別的概念

√ A 對

B 錯

第21題(回答正確)

()是CIS戰(zhàn)略導(dǎo)入的最初階段

√ A 提案階段

B 調(diào)研階段

第22題(回答正確)

企業(yè)形象專題策劃的形式有()

√ A 信息交流性活動

√ B 促銷性活動

√ C 慶典紀念性活動

√ D 新聞發(fā)布性活動

√ E 贊助性活動

企業(yè)文化氛圍的類型有()

√ A 自由寬松型

√ B 嚴肅等級型

√ C 寬松等級型

√ D 家長專制型

√ E 靈活多樣型

第24題(回答正確)

營造物質(zhì)環(huán)境氛圍就是有效利用空間布局、色彩、形狀等藝術(shù)表現(xiàn)手法，設(shè)置各種工作、生活設(shè)施以及實物、圖片展覽、宣傳欄等

√ A 對

B 錯

第25題(回答正確)

()直接影響著企業(yè)的文化管理效果

A 企業(yè)文化氛圍

B 企業(yè)制度氛圍

√ C 企業(yè)精神氛圍

第26題(回答正確)

影響企業(yè)文化的外部因素有()

√ A 知識經(jīng)濟時代

√ B 市場經(jīng)濟體制

√ C 經(jīng)濟一體化

√ D 中國文化傳統(tǒng)

第27題(回答正確)

文化的作用機制是中性的，它有積極的一面，也有消極的一面

√ A 對

B 錯

第28題(回答正確)

文化力一方面調(diào)節(jié)、干預(yù)人的行為，在價值與精神層面上調(diào)節(jié)著人的力量，使之與整個文化價值體系的方向保持一致##另一方面又培育、激發(fā)人的內(nèi)在信念、情感、理性的文化能量，使人們獲得源源不斷的力量源泉，并形成文化合力

√ A 對B 錯

第29題(回答錯誤)

文化的運作與管理既可以靠指標和行政命令，也可以依靠機制，依靠企業(yè)文化諸要素相互作用、相互制約而形成運作方式，自覺地推動企業(yè)文化正常運轉(zhuǎn)或形成慣性

√ A 對

B 錯

第30題(回答正確)

企業(yè)文化的傳播媒介包括()

√ A 符號媒介

√ B 人體媒介

√ C 實物媒介

√ D 大眾傳播媒介

內(nèi)部溝通的作用表現(xiàn)在()

√ A 有利于員工共識的實現(xiàn)，使企業(yè)形成堅強的團隊

√ B 有利于調(diào)動員工參與公司管理和決策的積極性

√ C 有利于滿足員工心理需要，改善人際關(guān)系

√ D 有利于員工更新知識，轉(zhuǎn)變觀念

第32題(回答正確)

()導(dǎo)致文化交遇

√ A 文化移動

B 文化傳播

第33題(回答正確)

文化的作用結(jié)果使主、客國文化特質(zhì)中可融的部分相互吸收和融合，不相融部分產(chǎn)生相斥和碰撞，跨文化問題就產(chǎn)生了

√ A 對B 錯

第34題(回答錯誤)

高度關(guān)系文化喜歡立即進入工作程序、以法律契約來達成協(xié)議的文化

√ A 對

B 錯

第35題(回答正確)

霍夫施泰以()為坐標，分析了53個國家及地區(qū)的文化異同

√ A 權(quán)力差距

√ B 集體

√ C 個人

D 國家

第36題(回答正確)

對中國文化影響至深的是()

A 道家學(xué)說

√ B 儒家學(xué)說

第37題(回答正確)

理性主義和邏輯模式在西方文化起源和發(fā)展中起著重要的作用

√ A 對

B 錯

第38題(回答正確)

文化差異歸根結(jié)底是()的差異

√ A 民族

√ B 環(huán)境

√ C 歷史

√ D 意識形態(tài)

第39題(回答正確)

跨文化管理的特征包括()

√ A 管理模式的多樣性

√ B 主體文化的民族性

√ C 管理的先進性

√ D 管理主體與客體異國化

√ E 不斷的發(fā)展性

第40題(回答正確)

跨文化管理是融合文化意識的管理，在跨國企業(yè)中應(yīng)大力塑造融合文化的人力資源。他們應(yīng)該具備()等特點

√ A 融合文化的能力

√ B 決策能力

√ C 對突變文化環(huán)境的應(yīng)變能力

√ D 信息傳播能力

第41題(回答正確)

()是企業(yè)文化外在的綜合體現(xiàn)，是社會公眾，特別是用戶、消費者對一個企業(yè)的評價和印象 √ A 企業(yè)形象

B 企業(yè)行為規(guī)范

第42題(回答正確)

擁有明確的、富于創(chuàng)新性的價值觀，員工自我表現(xiàn)實現(xiàn)意識強，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)善于開拓進取。這樣的企業(yè)文化類型屬于()

A 病態(tài)渙散型

B 被動防衛(wèi)型

√ C 主動建設(shè)型

第43題(回答正確)

建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)文化的過程包括()

√

√

√

√ A 集體動員B 先進組織化C 設(shè)立誘惑D 全員進步

第44題(回答正確)

在相同或相似的社會歷史背景、民族文化傳統(tǒng)及生活風(fēng)俗習(xí)慣的影響下，企業(yè)文化也存在著共性

√ A 對

B 錯

第45題(回答正確)

美國企業(yè)文化的核心有()

√ A 突出個人能力，強調(diào)個人作用

B 團隊精神

√ C 重視管理硬件，追求理性化管理

D 人文關(guān)懷

第46題(回答正確)

華人企業(yè)的企業(yè)文化，其靈魂是中國傳統(tǒng)文化中的儒家思想和道家思想

√ A 對

B 錯

第47題(回答正確)

歐美企業(yè)文化可以歸結(jié)為靈性主義，日本、華人企業(yè)文化可以歸結(jié)為理性主義

A 對

√ B 錯

第48題(回答正確)

中國傳統(tǒng)文化的歷史優(yōu)點有()

√ A 積極的入世精神

√ B 頑強的再生能力

√ C 強烈的道德色彩

√ D 注重“中和”的思想方法

第49題(回答正確)

崇德重義的思想直接引申出重視人才，尚賢任能的觀念

A 對

√ B 錯

第50題(回答正確)

中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的獨特功能和積極作用是()√ A “以人為本”的人力資源思想

√ B 和諧與競爭相結(jié)合的“雙贏模式”

√ C “義利統(tǒng)一”的企業(yè)倫理

√ D 開拓創(chuàng)新的企業(yè)追求

第五篇：人力資源管理-南開2012在線作業(yè)判斷題

1.根據(jù)組織的發(fā)展及時對職務(wù)分析進行調(diào)整和修訂，以保證工作分析文件的適應(yīng)性和適用性屬于工作分析的結(jié)果表達階段 √ B 錯

2.工作設(shè)計中涉及的環(huán)境因素主要包含經(jīng)濟技術(shù)環(huán)境因素和社會心理環(huán)境因素√ A 對

3.群體互補原理是指使不同素質(zhì)的人員搭配合理，從而實現(xiàn)人盡其才、物盡其用 √ B 錯

4.人力資本投資不一定是投資中收益最高、獲利最大的投資 √ B 錯

5.人力資本投資所產(chǎn)生的人力資本存量的增加具有絕對性指的是人力資源在競爭中體現(xiàn)出個體之間技能的差異√ B 錯

6.人力資源（HumanResource）是指一定時間、一定空間地域內(nèi)的人口總體所具有的勞動能力的總和√ A 對

7.人力資源管理的重心在于調(diào)動人的積極性，發(fā)掘人的潛能√ A 對

8.使用員工特性評價方法有時難以說服被評價者認可績效評價等級 √ A 對

9.失業(yè)是勞動力流動產(chǎn)生的最嚴重的副作用，但同時是進一步流動的前提條件 √ A 對

10.績效工資是指按照員工的貢獻支付報酬 √ B 錯

11.計時工資制是根據(jù)勞動成果數(shù)量計發(fā)的勞動報酬√ B 錯

12.建立科學(xué)化、量化和規(guī)范化的工作評估體系對于實施獎金激勵制度具有十分重要的作用和意義√ A 對

13.人力資源規(guī)劃是整個部門計劃的一個部分，只包括本部門在人力資源方面的總體規(guī)劃，而不涉及某些具體業(yè)務(wù)計劃√ B 錯

14.柔性管理強調(diào)“開發(fā)人的心理資源”，在研究人們心理和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上，采用強制方式，在人們心目中產(chǎn)生一種內(nèi)在的說服力√ B 錯

15.退休、傷殘和死亡屬于員工流出中的自然流出√ A 對

16.行為定位（錨定）等級法不利于引導(dǎo)和監(jiān)控員工的行為√ B 錯

17.行為觀察評價法對員工的績效評價具有較強的客觀性，有利于減少評價中的偏見√ B 錯

18.由有經(jīng)驗的專家或管理人員對某些問題的分析或管理決策進行知覺判斷與預(yù)測的方法稱為德爾菲法√ A 對

19.在面試提問的過程中，主考官并不需要掌握相關(guān)的技巧，直接發(fā)問即可√ B 錯

20.“社會人”假設(shè)認為人不是為經(jīng)濟利益而生存，人們工作的動機不在于物質(zhì)利益，而在于工作中的社會關(guān)系√ B 錯

21.試用期滿時，新員工仍不能滿足職位要求，須將其辭退√ A 對

22.雙因素激勵理論由美國心理學(xué)家赫茲伯格于20世紀60年代通過調(diào)查提出√ B 錯

23.行為定位（錨定）等級法不利于引導(dǎo)和監(jiān)控員工的行為√ B 錯