第一篇：15春學(xué)期南開《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè)

15春學(xué)期《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè)

試卷總分：100

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單選題 多選題

包括本科的各校各科新學(xué)期復(fù)習(xí)資料，可以聯(lián)系屏幕右上的“文檔貢獻者”

一、單選題（共 25 道試題，共 50 分。）V 1.參事官在原聯(lián)邦德國一般職常任公務(wù)員中被歸為哪個職級()。A.高級職

B.上級職

A.職位

C.中級職 D.簡易職

滿分：2 分

2.聘任制公務(wù)員實行的工資制，具體辦法由()規(guī)定。A.中央公務(wù)員主管部門B.省級以上公務(wù)員主管部門 C.聘任部門 D.國務(wù)院

滿分：2 分

3.“注唱制”任官方式出現(xiàn)在哪個朝代()A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝

滿分：2 分

4.以下哪項是指工作性質(zhì)、難易程度和所需要資格條件充分相似的職位群()。B.職責(zé) C.職系 D.職級

滿分：2 分

5.下列哪項公務(wù)員權(quán)利是其他行業(yè)職員一般來說所沒有的()。A.申訴控告 B.辭職 C.職業(yè)保障 D.言論自由

滿分：2 分

6.西方文官制度形成于19世紀中葉的()。A.德國 B.法國 C.美國 D.英國

滿分：2 分

7.完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效率，指的是()。A.德 B.能 C.勤 D.績

滿分：2 分

8.根據(jù)我國公務(wù)員法規(guī)定,下列有關(guān)公務(wù)員應(yīng)具備的條件,說法不正確的是()。

A.必須具有中華人民共和國國籍

B.大學(xué)專科以上學(xué)歷

C.年滿18周歲

D.具有良好的品行

滿分：2 分

9.引起公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)產(chǎn)生的法律事實是()。A.公務(wù)員撤職

B.公務(wù)員晉升

C.公務(wù)員降職

D.參加公務(wù)員錄用考試被正式錄用

滿分：2 分

10.“現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度還是從我們中國學(xué)過去的?！边@句話是誰說的：()A.毛澤東

B.鄧小平

C.孫中山

D.周恩來

滿分：2 分

11.哪項培訓(xùn)目的是對公務(wù)員的專業(yè)技術(shù)和技能進行的培訓(xùn)，側(cè)重于使公務(wù)員學(xué)習(xí)和掌握一門或幾門專門知識或技術(shù)，使其勝任所從事的專門性工作()A.職前培訓(xùn)

B.專業(yè)培訓(xùn)

C.在職培訓(xùn)

D.資格培訓(xùn)

滿分：2 分

12.傳統(tǒng)公務(wù)員分類方式中貴族型公務(wù)員制度哪個國家為典型代表()。A.法國

B.德國

C.美國

D.英國

滿分：2 分

13.被稱為“政府組織的細胞，政府行政活動的最基本、最基層單位”的是()。A.職責(zé)

B.職位

C.官位

D.權(quán)力

滿分：2 分

14.我國公務(wù)員培訓(xùn)的最高機構(gòu)是()A.中共中央黨校

B.國家行政學(xué)院

C.地方行政學(xué)院

D.管理干部院校

滿分：2 分

15.功績晉升、年資晉升和越級晉升是按什么標準劃分的()A.人員選拔方法

B.晉升依據(jù)

C.晉升人員的來源

D.晉升的途徑

滿分：2 分

16.公務(wù)員在同一部門、同一職系之間的流動屬于西方公務(wù)員交流形式中的()A.臨時任用

B.轉(zhuǎn)任

C.互調(diào)

D.調(diào)任

滿分：2 分

17.西歐的文職官員階層出現(xiàn)在()A.14世紀末期

B.16世紀末期

C.17世紀中葉

D.19世紀末期

滿分：2 分

18.以下哪部法律的頒布實施標志著國家公務(wù)員制度在我國的正式建立()。A.公務(wù)員法

B.國家公務(wù)員暫行條例

C.國家公務(wù)員條例

D.國家公務(wù)員制度實施方案

滿分：2 分

19.英國的公務(wù)員考核的方法是()。A.打分考核法

B.績效考核制

C.定期考核制

D.考察報告制

滿分：2 分

20.對有下列哪些情形的公務(wù)員，不得辭退？()A.因私事自殺未遂，被確認喪失或者部分喪失工作能力的 B.患病

C.女性公務(wù)員在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)

D.負傷

滿分：2 分

21.體現(xiàn)社會主義民主政治的我國公務(wù)員制度基本原則是()。A.依法管理原則

B.黨管干部原則

C.功績制原則

D.公平競爭原則

滿分：2 分

22.我國公務(wù)員受到警告處分，但年度考核稱職，可以()A.按時晉升工資檔次

B.按時晉升職務(wù)

C.提前解除處分

D.越級晉升

滿分：2 分

23.工作性質(zhì)、難易程度、責(zé)任輕重、所需資格條件相同或充分相似的職位組合，稱為()A.職組

B.職級

C.職等

D.職系

滿分：2 分

24.官職分贓制度是什么制度的產(chǎn)物()A.政黨制度

B.議會制度

C.競選制度

D.君主制度

滿分：2 分

25.公務(wù)員法的法律形式是分散式較為典型的國家是()A.英國

B.法國

C.德國

D.日本

滿分：2 分

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）V 1.必須同時具備哪幾個條件才能成為公務(wù)員()A.必須是依法履行公職

B.必須是官員

C.使用行政編制

D.由國家財政負擔(dān)工資福利

滿分：2 分

2.我國公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)包括()A.國家行政學(xué)院

B.地方行政學(xué)院

C.管理干部院校

D.其他具有相應(yīng)資格的培訓(xùn)機構(gòu)

滿分：2 分

3.西方國家公務(wù)員制度產(chǎn)生的客觀社會歷史條件有()A.資本主義社會經(jīng)濟的發(fā)展

B.資產(chǎn)階級逐步上升為統(tǒng)治階級

C.龐大的管理社會的需要

D.資產(chǎn)階級提出的“平權(quán)”思想使平民爭得了進入政府機構(gòu)工作的權(quán)利

滿分：2 分

4.我國公務(wù)員考核等次有()A.優(yōu)秀

B.稱職

C.基本稱職

D.不稱職

滿分：2 分

5.品位分類主要考慮人外在的三大因素()A.學(xué)歷——人受教育的程度

B.資歷——人的經(jīng)驗

C.人際關(guān)系——人的交際能力

D.職位——人的任職情況

滿分：2 分

6.西方各國公務(wù)員退休金的來源包括()A.單純由政府籌集

B.單位和受保人聯(lián)合籌集

C.政府和受保人聯(lián)合籌集

D.政府、受保人單位和受保人三者聯(lián)合籌集

滿分：2 分

7.公務(wù)員的辭退具有的特點是()A.行政機關(guān)法定的基本用人權(quán)利

B.必須按照法定的事由

C.必須遵循必要的法律程序

D.被辭退公務(wù)員享有法定待遇

滿分：2 分

8.公務(wù)員申訴與控告的性質(zhì)體現(xiàn)在()A.權(quán)利保障性

B.事后監(jiān)督性

C.主觀斷定性

D.程序性

滿分：2 分

9.西方公務(wù)員法規(guī)體系的一些共同特點是()A.對公務(wù)員管理各個方面都以法律的形式明確下來

B.實行公務(wù)員的分類管理，建立相應(yīng)的法律規(guī)范體系

C.實行公務(wù)員的分層管理，建立相應(yīng)的分層法律體系

D.公務(wù)員法主要由憲法、法律、行政法規(guī)、法律解釋、慣例即行政協(xié)定等其他淵源構(gòu)成

滿分：2 分

10.必須具備下列哪些條件才能成為中國公務(wù)員()。A.依法履行公職

B.必須是官員

C.使用行政編制

D.由國家財政負擔(dān)工資福利

滿分：2 分

11.下列屬于中國社會選官制度的是()A.察舉制

B.征辟制

C.九品中正制

D.科舉制

滿分：2 分

12.我國公務(wù)員考任制度的探索包括()A.加強公共科目筆試的科學(xué)性

B.建立和完善我國公務(wù)員錄用試題庫計算機管理系統(tǒng)

C.處理好“德”與“才”、“通才”與“專才”的關(guān)系

D.不排斥其他錄用方式的作用

滿分：2 分

13.在公務(wù)員保障制度中，擁有“公務(wù)爭議協(xié)議制”規(guī)定的國家是()A.法國

B.英國

C.美國

D.日本

滿分：2 分

14.中國公務(wù)員制度的具體運行機制還存在缺陷，主要表現(xiàn)在以下哪些方面()A.考錄考核制度不健全

B.競爭激勵機制不給力

C.監(jiān)督約束制度不完善

D.缺乏具體的法律

滿分：2 分

15.對國家公務(wù)員的懲處包括哪些種類()A.警告

B.記過

C.降級

D.降職

滿分：2 分

16.職位分類著眼于事，它考慮的是職位本身的幾大因素()A.工作性質(zhì)

B.難易程度

C.責(zé)任輕重

D.所需資格條件

滿分：2 分

17.我國公務(wù)員職位類別劃分包括()A.綜合類

B.管理類

C.專業(yè)技術(shù)類

D.行政執(zhí)法類

滿分：2 分

18.當代西方國家公務(wù)員制度面臨的困境包括()A.絕對的政治中立原則被質(zhì)疑

B.合法性問題

C.連續(xù)性問題

D.功績問題

滿分：2 分

19.國家公務(wù)員回避制度的種類包括()A.任職回避

B.工作性質(zhì)回避

C.公務(wù)回避

D.地區(qū)回避

滿分：2 分

20.公務(wù)員考試錄用制度的基本原則是()A.公開原則

B.平等原則

C.競爭原則

D.擇優(yōu)原則

滿分：2 分

21.公務(wù)員法的法規(guī)體系一般由下列哪些部分組成（）A.總法

B.其他法律關(guān)于公務(wù)員的規(guī)定

C.配套法規(guī)

D.地方公務(wù)員法

滿分：2 分

22.從文職官員階層向公務(wù)員制度發(fā)展的幾個時期包括()A.專制君主的恩賜制時期

B.資產(chǎn)階級權(quán)貴的個人恩賜時期

C.政黨分肥制時期

D.君主分封制時期

滿分：2 分

23.規(guī)范完善公務(wù)員考核制度，就是要()A.選擇高素質(zhì)的考核人員

B.對考核人員進行必要的訓(xùn)練

C.制定科學(xué)的考核標準

D.進行多角度多層次考核或全方位考核

滿分：2 分

24.公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)的基本特點有()A.同一性

B.法制性

C.平等性

D.不可放棄性

滿分：2 分

25.公務(wù)員辭職制度的建立有利于()A.加強政府人事管理

B.提高政府工作效率

C.有助人的自由、全面發(fā)展

D.有助人才合理流動

滿分：2 分

第二篇：南開17春學(xué)期《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè) 免費答案

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17秋18春學(xué)期《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè)

一、單選題（共 30 道試題，共 60 分。）

1.機關(guān)聘任公務(wù)員，應(yīng)當按照()的原則，簽訂書面的聘任合同，確定機關(guān)與所聘公務(wù)員雙方的權(quán)利、義務(wù)。A.自由平等 B.權(quán)利平等

C.平等自愿、協(xié)商一致 D.權(quán)責(zé)統(tǒng)一 正確答案：C 2.公務(wù)員獎懲制度最直接、最基本的功能和作用是()A.激勵和約束的作用 B.引導(dǎo)和示范的作用 C.促進競爭的作用 D.客觀和公正的作用 正確答案：A 3.以下哪項是指工作性質(zhì)、難易程度和所需要資格條件充分相似的職位群()。A.職位 B.職責(zé) C.職系 D.職級 正確答案：D 4.國家公務(wù)員在國家行政機關(guān)最低服務(wù)年限為()。A.5-7年 B.3-5年 C.2-3年 D.1-3年 正確答案：B 5.被稱為“政府組織的細胞，政府行政活動的最基本、最基層單位”的是()。A.職責(zé) B.職位 C.官位 D.權(quán)力 正確答案：B 6.以下不屬于我國公務(wù)員控告程序的是()A.提出控告 B.調(diào)查

C.作出處理決定

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D.復(fù)核 正確答案：D 7.日本開始著手公務(wù)員制度建設(shè)是()A.一戰(zhàn)時 B.二戰(zhàn)時 C.二戰(zhàn)后 D.明治維新后 正確答案：D 8.哪項培訓(xùn)目的是對公務(wù)員的專業(yè)技術(shù)和技能進行的培訓(xùn)，側(cè)重于使公務(wù)員學(xué)習(xí)和掌握一門或幾門專門知識或技術(shù)，使其勝任所從事的專門性工作()A.職前培訓(xùn) B.專業(yè)培訓(xùn) C.在職培訓(xùn) D.資格培訓(xùn) 正確答案：B 9.我國國家公務(wù)員制度的宗旨是()。A.為個人利益 B.為集體利益 C.為國家奉獻 D.為人民服務(wù) 正確答案：D 10.國家公務(wù)員在國家行政機關(guān)最低服務(wù)年限為()。A.5-7年 B.3-5年 C.2-3年 D.1-3年 正確答案：B 11.下列不屬于童試的是()A.縣試 B.府試 C.殿試 D.院試 正確答案：C 12.公務(wù)員聘任合同的簽訂、變更或者解除，應(yīng)當報()備案。A.上級公務(wù)員主管部門 B.省級以上公務(wù)員主管部門 C.市級以上公務(wù)員主管部門 D.同級公務(wù)員主管部門 正確答案：D 13.以下屬于培訓(xùn)高級公務(wù)員的培訓(xùn)方法是()。A.自學(xué)方法 B.專題研究培訓(xùn) C.講授教學(xué)法

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D.參觀學(xué)習(xí)法 正確答案：B 14.我國公務(wù)員培訓(xùn)的最高機構(gòu)是()A.中共中央黨校 B.國家行政學(xué)院 C.地方行政學(xué)院 D.管理干部院校 正確答案：B 15.屬于中國公務(wù)員制度主要特征的是哪一項()。A.堅持“政治中立” B.只強調(diào)專才 C.與黨派政治脫鉤

D.必須堅持黨的基本路線 正確答案：D 16.引起公務(wù)員權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生的法律事實是()。A.公務(wù)員晉升 B.公務(wù)員降職

C.參加公務(wù)員錄用考試而加入公務(wù)員隊伍 D.公務(wù)員撤職 正確答案：C 17.最早頒布《職位分類法》，用職位分類制度管理國家公務(wù)員的國家是()A.德國 B.英國 C.法國 D.美國 正確答案：D 18.根據(jù)我國公務(wù)員法規(guī)定,下列有關(guān)公務(wù)員應(yīng)具備的條件,說法不正確的是()A.必須具有中華人民共和國國籍 B.大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷 C.年滿18周歲 D.具有良好的品行 正確答案：B 19.采用間接文官考試制度的國家是()。A.美國 B.法國 C.瑞士 D.英國 正確答案：B 20.完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效率，指的是()。A.德 B.能 C.勤 D.績

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正確答案：D 21.我國公務(wù)員培訓(xùn)的最高機構(gòu)是()A.中共中央黨校 B.國家行政學(xué)院 C.地方行政學(xué)院 D.管理干部院校 正確答案：B 22.下列哪項不是公務(wù)員經(jīng)濟權(quán)利()A.職業(yè)保障權(quán)

B.勞動工資、津貼、福利保險等權(quán)利 C.退休的權(quán)利 D.發(fā)財?shù)臋?quán)利 正確答案：D 23.我國國家公務(wù)員制度的宗旨是()A.為個人利益 B.為集體利益 C.為國家奉獻 D.為人民服務(wù) 正確答案：D 24.體現(xiàn)社會主義民主政治的我國公務(wù)員制度基本原則是()。A.依法管理原則 B.黨管干部原則 C.功績制原則 D.公平競爭原則 正確答案：D 25.中國封建社會最重要的選官制度是()。A.科舉制度 B.察舉制 C.征辟制 D.九品中正制 正確答案：A 26.封建社會政府給予官吏們的經(jīng)濟報酬是()。A.工資 B.俸祿 C.資金 D.官位 正確答案：B 27.西方文官制度形成于19世紀中葉的是()。A.德國 B.法國 C.美國 D.英國 正確答案：D

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28.參事官在原聯(lián)邦德國一般職常任公務(wù)員中被歸為哪個職級()。A.高級職 B.上級職 C.中級職 D.簡易職 正確答案：A 29.被稱為“政府組織的細胞，政府行政活動的最基本、最基層單位”的是()。A.職責(zé) B.職位 C.官位 D.權(quán)力 正確答案：B 30.我國從()年開始逐步推行國家公務(wù)員制度。A.1978 B.1989 C.1993 D.1996 正確答案：C

17秋18春學(xué)期《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè)

二、多選題（共 20 道試題，共 40 分。）

1.“公務(wù)員”一詞來源于英語，原文civil servant，其中文譯法包括()A.公務(wù)員 B.公職人員 C.文職人員 D.文官

正確答案：ABCD 2.在我國，違反公務(wù)員行為規(guī)范會產(chǎn)生什么樣的后果()A.不利于體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性

B.政府機關(guān)將會成為一盤散沙，難以正常開展工作 C.政府機關(guān)的聲譽就會受到嚴重損害 D.社會主義現(xiàn)代化事業(yè)就無法實現(xiàn) 正確答案：BCD 3.西方公務(wù)員考任制度的特點有()A.為適應(yīng)資本主義政黨政治的需要而建立的 B.均強調(diào)公開競爭和擇優(yōu)錄用

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C.本身是一個發(fā)展的系統(tǒng)

D.在考試的具體細節(jié)上形成了各自的特點 正確答案：ABCD 4.國家公務(wù)員回避制度的種類包括()A.任職回避 B.工作性質(zhì)回避 C.公務(wù)回避 D.地區(qū)回避 正確答案：ACD 5.以下屬于實施公務(wù)員行為規(guī)范的外部客觀條件的是()A.公務(wù)員行為規(guī)范教育

B.公務(wù)員自覺約束意識的提高

C.以法律、法規(guī)形式對公務(wù)員行為規(guī)范的內(nèi)容作出明確規(guī)定 D.公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，作出表率 正確答案：AC 6.我國公務(wù)員的職務(wù)任免制度，是對原來行政任免制度的進一步發(fā)展和完善，與原有的行政任免制度相比較的特點包括()A.公務(wù)員職務(wù)任免制度一般適用于公務(wù)員中非政府組成人員的職務(wù)任免規(guī)定 B.要求辦理領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任免手續(xù)，也要求辦理非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任免手續(xù)

C.在晉職或降職時辦理任免手續(xù)，也要求在錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)換職位、退休時辦理任免手續(xù) D.對任用方式、兼職、最高任職年齡限制等方面作出了規(guī)定 正確答案：ABCD 7.職位分類著眼于事，它考慮的是職位本身的幾大因素()A.工作性質(zhì) B.難易程度 C.責(zé)任輕重 D.所需資格條件 正確答案：ABCD 8.規(guī)范完善公務(wù)員考核制度，就是要()A.選擇高素質(zhì)的考核人員 B.對考核人員進行必要的訓(xùn)練 C.制定科學(xué)的考核標準

D.進行多角度多層次考核或全方位考核 正確答案：ABCD 9.屬于西方公務(wù)員考核方法的有()A.英國的考察報告制 B.美國的績效考核制 C.德國的全面考核制 D.法國的打分考核法 正確答案：ABD 10.西方國家公務(wù)員制度的主要特征包括()A.奉行“政治中立”原則

B.“通才型”與“專業(yè)型”用人標準

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C.實行“兩官分途” D.功績制原則 正確答案：ABCD 11.品位分類主要考慮人外在的三大因素()A.學(xué)歷——人受教育的程度 B.資歷——人的經(jīng)驗

C.人際關(guān)系——人的交際能力 D.職位——人的任職情況 正確答案：ABD 12.公務(wù)員的辭退具有的特點是()A.行政機關(guān)法定的基本用人權(quán)利 B.必須按照法定的事由 C.必須遵循必要的法律程序 D.被辭退公務(wù)員享有法定待遇 正確答案：ABCD 13.中國公務(wù)員制度的基本原則是()A.公平競爭原則 B.功績制原則 C.依法管理原則 D.黨管干部原則 正確答案：ABCD 14.當代西方國家公務(wù)員制度面臨的困境包括()A.絕對的政治中立原則被質(zhì)疑 B.合法性問題 C.連續(xù)性問題 D.功績問題 正確答案：ACD 15.公務(wù)員權(quán)利的基本內(nèi)容大致可分為()A.政治權(quán)利 B.經(jīng)濟權(quán)利 C.培訓(xùn)教育權(quán)利 D.享受權(quán)利 正確答案：ABC 16.在公務(wù)員保障制度中，擁有“公務(wù)爭議協(xié)議制”規(guī)定的國家是()A.法國 B.英國 C.美國 D.日本 正確答案：B 17.要做到公務(wù)員考核的客觀公正就必須堅持()A.領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合 B.定性與定量相結(jié)合 C.平時與定期相結(jié)合

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D.權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合 正確答案：ABC 18.以下屬于實施公務(wù)員行為規(guī)范的外部客觀條件的是()A.公務(wù)員行為規(guī)范教育

B.公務(wù)員自覺約束意識的提高

C.以法律、法規(guī)形式對公務(wù)員行為規(guī)范的內(nèi)容作出明確規(guī)定 D.公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，作出表率 正確答案：AC 19.美國文官制度改革法重點改革的方面包括()A.建立“高級行政職位” B.實行職位常任制 C.推行功績工資制 D.改革考核制度 正確答案：ACD 20.公務(wù)員分類按一定標準對業(yè)務(wù)類公務(wù)員（以下簡稱公務(wù)員）進行劃分，有哪兩類分法()A.品位分類 B.地區(qū)分類 C.職位分類 D.性別分類 正確答案：AC

第三篇：南開17秋學(xué)期《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè)

17秋學(xué)期《國家公務(wù)員制度專題》在線作業(yè)

試卷總分：100

測試時間：--單選題

多選題

判斷題、單選題（共 20 道試題，共 40 分。）1.科舉制度被廢止是在()A.1900年 B.1905年 C.1908年 D.1910年

滿分：2 分

2.對有下列哪些情形的公務(wù)員，不得辭退？()A.因私事自殺未遂，被確認喪失或者部分喪失工作能力的 B.患病

C.女性公務(wù)員在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi) D.負傷

滿分：2 分

3.以公務(wù)員在日常工作中作出的特殊貢獻或發(fā)明創(chuàng)造等作為獎勵的依據(jù)和標準是以下哪一項獎勵條件()。

A.以考績?yōu)闃藴实莫剟?B.以工作成績?yōu)闃藴实莫剟?C.以資歷為標準的獎勵 D.其他獎勵條件

滿分：2 分

4.官職分贓制度是什么制度的產(chǎn)物()A.政黨制度 B.議會制度 C.競選制度 D.君主制度

滿分：2 分

5.我國公務(wù)員受到警告處分，但考核稱職，可以()A.按時晉升工資檔次 B.按時晉升職務(wù)

C.提前解除處分 D.越級晉升

滿分：2 分

6.按公務(wù)員的職務(wù)高低、責(zé)任輕重和工作難易程度確定，是職級工資制種體現(xiàn)按勞分配的主要內(nèi)容的部分是()A.職務(wù)工資 B.級別工資 C.基礎(chǔ)工資 D.工齡工資

滿分：2 分

7.工作人員應(yīng)當完成的任務(wù)或為實現(xiàn)某一明確目的而從事的工作行為是()A.職權(quán) B.職務(wù) C.職責(zé) D.職能

滿分：2 分

8.以下哪類主考機構(gòu)自成系統(tǒng)，獨立行使考試權(quán)，不受政黨、行政首長的干預(yù)()A.部內(nèi)制 B.部外制 C.獨立制 D.折衷制

滿分：2 分

9.公務(wù)員以職位分類為主的國家是()A.加拿大 B.韓國 C.英國 D.法國

滿分：2 分

10.以下屬于培訓(xùn)高級公務(wù)中的培訓(xùn)方法是()A.自學(xué)方法 B.專題研究培訓(xùn) C.講授教學(xué)法 D.參觀學(xué)習(xí)法

滿分：2 分

11.在中國的法律制度文獻中首次出現(xiàn)“公務(wù)員”一詞并予以解釋的是()。A.《中華民國憲法》 B.《中華民國臨時約法》 C.《中華民國刑法》

D.《中華民國公務(wù)員任用法》

滿分：2 分

12.下列屬于發(fā)展中國家公務(wù)員制度特點的是()A.做官重于任事 B.行政體制缺乏效率

C.極端缺乏各類專業(yè)人才和管理人才 D.奉行公開考試、擇優(yōu)錄取的選用制度

滿分：2 分

13.我國《公務(wù)員法》規(guī)定，在涉及國家民秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國家規(guī)定的脫密期限的，公務(wù)員不得辭職。這體現(xiàn)了公務(wù)員辭職制度的什么特點()。A.是公務(wù)員的一項基本權(quán)利 B.必須經(jīng)過一定的法律程序 C.辭職主體受到一定的法律限制 D.都不是

滿分：2 分

14.以下說法錯誤的是()。

A.公務(wù)員法律上的權(quán)利與義務(wù)就是公務(wù)員法律關(guān)系

B.公務(wù)員法律關(guān)系產(chǎn)生之時就是公務(wù)員權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生之時 C.沒有法律規(guī)范，公務(wù)員法律關(guān)系也可以產(chǎn)生

D.公務(wù)員法律關(guān)系的產(chǎn)生并不是隨意的，其存在總是以某種法律規(guī)范的存在為前提

滿分：2 分

15.下列不屬于我國公務(wù)員懲戒內(nèi)容的是()。A.降級 B.降職 C.撤職 D.記過

滿分：2 分

16.下列不屬于西方公務(wù)員義務(wù)主要內(nèi)容的是()。A.全心全意為人民服務(wù) B.政治中立 C.財產(chǎn)申報 D.限制兼職

滿分：2 分

17.關(guān)于公務(wù)員法的形式，說法正確的是()。A.分為總體式和局部式 B.分為集中式和分散式 C.分為法律式和政策式 D.分為一般式和特殊式

滿分：2 分

18.公務(wù)員法的法律形式是分散式較為典型的國家是()A.英國 B.法國 C.德國 D.日本

滿分：2 分

19.以下哪種培訓(xùn)方法緊密聯(lián)系實際，可以培訓(xùn)公務(wù)員的分析、概括和創(chuàng)造思維能力，共同學(xué)習(xí)共同提高，適合于對高級公務(wù)員的培訓(xùn)()A.專題研究培訓(xùn)

B.講授教學(xué)法 C.自學(xué)方法 D.討論學(xué)習(xí)法

滿分：2 分

20.以下哪項是指工作性質(zhì)、難易程度和所需要資格條件充分相似的職位群()。A.職位 B.職責(zé) C.職系 D.職級

滿分：2 分

多選題

1.我國公務(wù)中制度規(guī)定，在下列情形下必須辦理免職手續(xù)()。A.晉升或者降低職務(wù)的 B.離職學(xué)習(xí)期限超過一年的

C.因健康原因不能堅持正常工作一年以上的 D.調(diào)出國家行政機關(guān)的 滿分：2 分

2.必須同時具備哪幾個條件才能成為公務(wù)員()A.必須是依法履行公職 B.必須是官員 C.使用行政編制

D.由國家財政負擔(dān)工資福利

滿分：2 分

3.公務(wù)員的辭職具有以下特點()。A.辭職是公務(wù)員的一項基本權(quán)利 B.辭職必須經(jīng)過一定的法律程序 C.辭職的主體受到一定的法律限制 D.公務(wù)員辭職后是有保障的 滿分：2 分

4.公務(wù)員培訓(xùn)的作用有()。

A.是提高公務(wù)員素質(zhì)的基本環(huán)節(jié) B.是掌握專業(yè)技能的重要途徑

C.是更新知識和技能，提高行政效率的重要措施 D.是公務(wù)員個人利益的最大實現(xiàn)

滿分：2 分

5.規(guī)范完善公務(wù)員考核制度，就是要()A.選擇高素質(zhì)的考核人員 B.對考核人員進行必要的訓(xùn)練 C.制定科學(xué)的考核標準

D.進行多角度多層次考核或全方位考核

滿分：2 分

6.西方國家公務(wù)員制度產(chǎn)生的客觀社會歷史條件有()A.資本主義社會經(jīng)濟的發(fā)展 B.資產(chǎn)階級逐步上升為統(tǒng)治階級 C.龐大的管理社會的需要

D.資產(chǎn)階級提出的“平權(quán)”思想使平民爭得了進入政府機構(gòu)工作的權(quán)利

滿分：2 分

7.下列哪些是公務(wù)員培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則()A.節(jié)約成本原則 B.學(xué)用一致原則 C.按需施教原則 D.講求實效原則

滿分：2 分

8.在公務(wù)員保障制度中，擁有“公務(wù)爭議協(xié)議制”規(guī)定的國家是()A.法國 B.英國 C.美國 D.日本

滿分：2 分

9.在東西方文明交流過程中起到過橋梁作用的人物有()。A.克魯茲 B.利瑪竇 C.馬可·波羅

D.胡安·貢薩雷斯·德萬多薩

滿分：2 分

10.公務(wù)員控告的特點包括()。A.屬于行政程序上的控告

B.客體是行政機關(guān)及其工作人員 C.主體是受到侵害的國家公務(wù)員

D.目的是維護行政機關(guān)的合法權(quán)益。

滿分：2 分

判斷題

1.在法國，職位分類法分為水平分類和垂直分類兩種方法。

A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

2.工資是公務(wù)員制度中最敏感的問題之一。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

3.我國公務(wù)員的交流形式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任和掛職鍛煉。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

4.公務(wù)員制度是國家為實現(xiàn)其政治和行政目的而建立的一整套對國家公務(wù)員進行管理所依據(jù)的法律、法規(guī)和規(guī)章的總稱。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

5.職位分類是指依個人職務(wù)高低大小排列而成的等級，類似于我國古代官員制度中的品階。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

6.控告旨在保障和維護公務(wù)員個人的合法權(quán)益，及時糾正行政機關(guān)的不當處理，從某種意義上講，它是一種補救手段。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

7.公務(wù)員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的重點在于加強履行工作職責(zé)所必備知識的培訓(xùn)，提高公務(wù)員的實際工作能力。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

8.我國公務(wù)員法實施后，公務(wù)員制度已經(jīng)相當完善了。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

9.西方各國政府仍然要求退休的公務(wù)員遵守有關(guān)的公務(wù)紀律、履行有關(guān)的義務(wù)。對違反法律、拒絕履行公職義務(wù)者，同樣要受到懲戒，公務(wù)員的懲處規(guī)定對退休公務(wù)員同樣適用。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

10.考核就是對公務(wù)員作出客觀、全面的評價，通過考核促進行政機關(guān)的競爭意識 A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

11.管理主義和公共選擇是激勵新公共管理的兩個清晰的思想來源。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

12.團隊成績比個人成績更容易衡量，同時團隊獎賞也有助于避免因評核制度帶有主觀性而招致有所偏袒的批評，比個人績效獎勵制度方便宜行。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

13.在發(fā)達國家的公務(wù)員制度中，權(quán)位取向明顯，看重身份與品位等級，文官熱衷于爭取權(quán)勢地位，卻未必勇于任事，身份和品位與工作能力和績效在取向上不一致。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

14.公務(wù)員的保險制度與公務(wù)員的福利制度一樣，都是個人消費品分配的一種輔助形式，都是公務(wù)員的一種受法律保護的權(quán)利。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

15.人們從心理上把公務(wù)員的降職等同于犯錯誤，這是公務(wù)員降職的最大心理障礙。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

16.我國公務(wù)員晉升制度規(guī)定只能逐級晉升。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

17.我國規(guī)定只要不擔(dān)任上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系職務(wù)和某些特殊職位的職務(wù)，本機關(guān)可以錄用家屬。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

18.狹義的公務(wù)員法就是以公務(wù)員法典為中心，包括了國家各種有關(guān)政府人事管理的有法律約束力的規(guī)范性文件。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

19.未來我國要實行的職位分類 制度，是在保持職位分類科學(xué)原理的同時，吸取品位分類的優(yōu)點，是以職位分類為主，兩種分類制度相結(jié)合的有中國特色的公務(wù)員分類制度。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

20.公務(wù)員提起控告的直接目的是為了保護自身的權(quán)益，而不是保護他人的權(quán)益。A.錯誤 B.正確

滿分：2 分

第四篇：15春學(xué)期南開《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)

15春學(xué)期《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)

試卷總分：100

測試時間：--

單選題 多選題 判斷題

包括本科的各校各科新學(xué)期復(fù)習(xí)資料，可以聯(lián)系屏幕右上的“文檔貢獻者”

一、單選題（共 20 道試題，共 40 分。）V 1.企業(yè)中經(jīng)常使用的傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中的體驗法的內(nèi)容不包括()A.角色扮演

B.仿真學(xué)習(xí)

C.行為示范

D.師徒制

滿分：2 分

2.以削弱組織中維持現(xiàn)狀的力量作為主要任務(wù)的階段，屬于勒文提出的“組織變革過程理論”中的哪一個階段()A.解凍階段

B.干預(yù)階段

C.改變階段

D.再凍結(jié)階段

滿分：2 分

3.以下理論中，不屬于學(xué)習(xí)遷移理論范疇的是()A.同因素理論

B.激勵推廣理論

C.認知轉(zhuǎn)換理論

D.行為遷移理論

滿分：2 分

4.對比傳統(tǒng)培訓(xùn)方法，計算機輔助教學(xué)軟件的優(yōu)點不包括()A.具有互動性

B.容易決定進度,實現(xiàn)自我學(xué)習(xí)

C.節(jié)省開支

D.不需要學(xué)習(xí)者有良好的學(xué)習(xí)動機

滿分：2 分

5.管理開發(fā)中最重要的一部分是()A.對高層管理者的開發(fā)

B.對中層管理者的開發(fā)

C.對基層或初級管理者的開發(fā)

D.對普通員工的開發(fā)

滿分：2 分

6.實地培訓(xùn)法與體驗法的主要區(qū)別在于()A.將學(xué)習(xí)與實踐融于一體

B.強調(diào)對實際過程的感覺

C.強調(diào)受訓(xùn)者的主動性

D.強調(diào)學(xué)習(xí)的遷移

滿分：2 分

7.下列選項中，不屬于人力資源開發(fā)的雙重功能中的贏利性功能的是()A.提升領(lǐng)導(dǎo)才能

B.減少雇主與雇員的沖突

C.提高管理者的人際技能

D.創(chuàng)造企業(yè)的遵紀守法的形象

滿分：2 分

8.在以下哪一個職業(yè)生涯階段中，求職者要解決的主要問題是尋找一個適合自己發(fā)展的企業(yè)()A.早期職業(yè)生涯階段

B.中期職業(yè)生涯階段

C.晚期職業(yè)生涯階段

D.退休期

滿分：2 分

9.在柯克帕特里克的人力資源開發(fā)評估四層次當中，用于衡量生產(chǎn)率、品質(zhì)、流失率、士氣、成本、效益等指標的層次為()A.反應(yīng)層次

B.學(xué)習(xí)層次

C.行為層次

D.結(jié)果層次

滿分：2 分

10.在管理開發(fā)當中，哪種技能的開發(fā)是組織內(nèi)各層管理人員都應(yīng)具備的技能()A.概念性技能

B.技術(shù)性技能

C.人際關(guān)系技能

D.領(lǐng)導(dǎo)力

滿分：2 分

11.最能體現(xiàn)人力資源開發(fā)的戰(zhàn)略性工作是()A.管理開發(fā)

B.組織開發(fā)

C.職業(yè)生涯開發(fā)

D.培訓(xùn)

滿分：2 分

12.分析員工現(xiàn)有狀況和應(yīng)有狀況之間的差距，進而明確培訓(xùn)的內(nèi)容。這是屬于人力資源開發(fā)需求評估中的()A.組織分析

B.員工分析

C.任務(wù)分析

D.崗位分析

滿分：2 分

13.以下哪一個環(huán)境特征不屬于影響培訓(xùn)遷移的工作環(huán)境特征方面的主要因素()A.管理者支持

B.遷移氛圍

C.同時支持

D.組織變革

滿分：2 分

14.在職業(yè)生涯開發(fā)中，管理者需要承擔(dān)的四種角色，其中，哪一個角色的責(zé)任主要是提供選擇、協(xié)助設(shè)置目標、提出建議()A.教練

B.評估者

C.顧問

D.推薦人

滿分：2 分

15.南開大學(xué)設(shè)有學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，為學(xué)生的就業(yè)提供信息、介紹經(jīng)驗，組織校園招聘和講座，就業(yè)指導(dǎo)中心的老師們在人力資源開發(fā)的11種角色中，所屬的角色應(yīng)該是()A.研究者

B.結(jié)果評估者

C.指導(dǎo)教師、輔助者

D.組織變革顧問

滿分：2 分

16.以下哪一種行為主義學(xué)習(xí)理論可以用來說明，向受訓(xùn)者提供特定的富有挑戰(zhàn)性的目標會有助于學(xué)習(xí)()A.期望理論

B.目標設(shè)置理論

C.強化理論

D.社會學(xué)習(xí)理論

滿分：2 分

17.考慮組織的人力資源開發(fā)使用的工具和手段如何為戰(zhàn)略服務(wù)，屬于戰(zhàn)略人力資源開發(fā)的()層次A.公司層次

B.經(jīng)營戰(zhàn)略層次

C.競爭戰(zhàn)略層次

D.戰(zhàn)略執(zhí)行層次

滿分：2 分

18.以下選項中，不屬于傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中的演示法范疇的是()A.講座法

B.體驗法

C.視聽法

D.研討法

滿分：2 分

19.組織職業(yè)生涯管理的通過為員工提供適當?shù)慕逃?、培?xùn)、輪崗和提升等發(fā)展機會，協(xié)助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標。因而，組織職業(yè)生涯管理的實質(zhì)是()A.培訓(xùn)員工

B.人力資源規(guī)劃

C.把員工職業(yè)生涯規(guī)劃納入組織人力資源規(guī)劃體系

D.組織社會化

滿分：2 分

20.處于不同職業(yè)生涯階段的員工的職業(yè)生涯開發(fā)需求不同，其中，問題最多也最難處理的階段是()A.早期職業(yè)生涯階段

B.中期職業(yè)生涯階段

C.晚期職業(yè)生涯階段

D.退休期

滿分：2 分

二、多選題（共 20 道試題，共 40 分。）V 1.以下選項中屬于組織的職業(yè)生涯管理的內(nèi)容的有()A.為員工提供、培訓(xùn)、輪崗、晉升等機會

B.協(xié)助員工實現(xiàn)其職業(yè)生涯目標

C.根據(jù)員工的需要進行職業(yè)生涯管理，而不是根據(jù)組織的需要

D.把員工職業(yè)規(guī)劃納入組織人力資源規(guī)劃體系

滿分：2 分

2.組織變革存在兩種模式，E模式即經(jīng)濟模式，和O模式即組織開發(fā)模式。其中，E模式是一種硬性的變革方法。下列選項之中屬于E模式組織變革的有()A.大量裁員、精簡規(guī)模

B.文化變革

C.員工行為轉(zhuǎn)變

D.組織結(jié)構(gòu)重組

滿分：2 分

3.組織社會化是指使新的員工轉(zhuǎn)變?yōu)榫傻慕M織成員的過程，因而，有效的組織社會化應(yīng)該包括()A.為勝任本職工作而接受培訓(xùn)

B.充分的了解所在組織

C.與組織成員建立良好的關(guān)系

D.轉(zhuǎn)變個人預(yù)期，適應(yīng)組織需要

滿分：2 分

4.? 人力資源開發(fā)評估的新發(fā)展趨勢，包括了以下哪些選項中的內(nèi)容()A.組織高層越來越需要評估

B.人力資源開發(fā)部門獨立

C.評估能力成為主要的招聘標準

D.人力資源經(jīng)理需要培訓(xùn)與開發(fā)經(jīng)歷

滿分：2 分

5.以下選項中，屬于管理開發(fā)的組成層次的是。()A.對高層管理者的開發(fā)

B.對中層管理者的開發(fā)

C.對基層或初級管理者的開發(fā)

D.對普通員工的開發(fā)

滿分：2 分

6.許多工作環(huán)境特征會影響培訓(xùn)遷移，以下選項重中屬于會影響培訓(xùn)遷移的工作環(huán)境特征有()A.轉(zhuǎn)化氛圍

B.管理者和同事的支持

C.執(zhí)行的機會

D.技術(shù)支持

滿分：2 分

7.組織變革存在兩種模式，E模式即經(jīng)濟模式，和O模式即組織開發(fā)模式。其中，O模式側(cè)重構(gòu)建組織的“軟件”方面。下列選項之中屬于O模式組織變革的有()A.員工的態(tài)度轉(zhuǎn)變

B.文化變革

C.員工行為轉(zhuǎn)變

D.組織結(jié)構(gòu)重組

滿分：2 分

8.在人力資源開發(fā)需求分析中，組織分析是重要一層，以下選項中屬于組織分析內(nèi)容的是()A.戰(zhàn)略分析

B.組織目標分析

C.組織資源分析

D.組織氛圍分析

滿分：2 分

9.?人力資源開發(fā)人員建立與戰(zhàn)略的關(guān)系，可以從以下哪些方面著手()A.考慮戰(zhàn)略與環(huán)境的關(guān)系

B.將戰(zhàn)略與組織的管理開發(fā)戰(zhàn)略聯(lián)系起來

C.將員工個人職業(yè)成長與組織戰(zhàn)略聯(lián)系起來

D.將管理開發(fā)戰(zhàn)略與管理開發(fā)活動聯(lián)系起來

滿分：2 分

10.在下列選項中，屬于在中期職業(yè)生涯階段所面臨的問題有()A.出現(xiàn)職業(yè)生涯平臺期

B.工作家庭沖突

C.面臨退休

D.組織社會化問題

滿分：2 分

11.在南開大學(xué)，就業(yè)指導(dǎo)中心為學(xué)生提供信息、推廣經(jīng)驗、組織培訓(xùn)、提供精確化的職業(yè)輔導(dǎo)，幫助確立個人職業(yè)目標，從人力資源開發(fā)的角色的角度看，這一機構(gòu)承擔(dān)了人力資源開發(fā)的那些角色()A.指導(dǎo)教師、輔助者

B.職業(yè)生涯開發(fā)顧問

C.研究者

D.行政管理者

滿分：2 分

12.企業(yè)開發(fā)二元或多元職業(yè)生涯路徑系統(tǒng)的原因是()A.為科研人員和其他技術(shù)人員提供更多的職業(yè)發(fā)展機會

B.可以讓員工自行選擇其職業(yè)發(fā)展方向

C.減少員工流失

D.培養(yǎng)技術(shù)員工的管理技能

滿分：2 分

13.根據(jù)學(xué)習(xí)過程的心理功能，學(xué)習(xí)可以被分為以下哪些類型()A.語言信息

B.智力技能

C.運動技能

D.態(tài)度和認知策略

滿分：2 分

14.以下理論中，屬于學(xué)習(xí)遷移理論范疇的是()A.同因素理論

B.激勵推廣理論

C.認知轉(zhuǎn)換理論

D.行為遷移理論

滿分：2 分

15.在傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中，講座法是被廣泛批評的一種方法，它的主要缺點在于()A.不能達成學(xué)習(xí)者間經(jīng)驗和思想的交流

B.是一種單向的交流

C.易受環(huán)境的影響

D.不提供實踐機會

滿分：2 分

16.以下選項中屬于傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中的演示法范疇的是()A.講座法

B.體驗法

C.視聽法

D.研討法

滿分：2 分

17.商業(yè)游戲培訓(xùn)法的主要優(yōu)點包括()A.能較好的激發(fā)受訓(xùn)者的積極性

B.可以使受訓(xùn)者充分發(fā)揮自己的想象力

C.有利于營造團隊

D.學(xué)到的知識容易遷移

滿分：2 分

18.進行人力資源開發(fā)需求分析和評估的意義在于()A.確定企業(yè)是否有需要進行會人力資源開發(fā)活動

B.確定企業(yè)需要什么內(nèi)容的人力資源開發(fā)活動

C.使人力資源開發(fā)活動首先滿足企業(yè)發(fā)展的急需

D.明確企業(yè)的績效差距

滿分：2 分

19.在人力資源開發(fā)這一學(xué)術(shù)術(shù)語的提出者那德勒看來，人力資源開發(fā)的內(nèi)容為()。A.與學(xué)習(xí)者當前所從事的職業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)

B.與學(xué)習(xí)者未來從事職業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)

C.與學(xué)習(xí)者從事職業(yè)無關(guān)的學(xué)習(xí)

D.能對學(xué)習(xí)者績效提升有幫助的學(xué)習(xí)

滿分：2 分

20.對比傳統(tǒng)培訓(xùn)方法，計算機輔助教學(xué)軟件的優(yōu)點在于()A.具有互動性

B.容易決定進度,實現(xiàn)自我學(xué)習(xí)

C.節(jié)省開支

D.不需要學(xué)習(xí)者有良好的學(xué)習(xí)動機

滿分：2 分

三、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。）V 1.人力資源開發(fā)中的培訓(xùn)具有兩層含義，既要達到組織效率的提升，也要追求對員工個人成長的關(guān)懷。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

2.實地培訓(xùn)法就是為了避免所學(xué)知識與實際工作相脫節(jié)的問題，在工作場地中進行培訓(xùn)的一種方法。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

3.職業(yè)生涯指的是一個進入工作場所的人一生所經(jīng)歷的不同職務(wù)所構(gòu)成的軌跡。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

4.勝任能力指的是一個知識領(lǐng)域或一個人為完成其角色成果所必備的技能。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

5.組織的高層越來越需要評估是人力資源開發(fā)評估的新發(fā)展趨勢之一。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

6.認知主義教學(xué)設(shè)計的主要缺點是刺激－反應(yīng)的聯(lián)結(jié)原理過于簡單，沒有揭示出智力技能的學(xué)習(xí)規(guī)律，對知識，能力，態(tài)度等的訓(xùn)練指導(dǎo)意義不大。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

7.組織開發(fā)是一種在團隊或個人層面的人力資源開發(fā)干預(yù)。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

8.通過人力資源開發(fā)活動，傳播公司政策和慣例，屬于人力資源開發(fā)雙重功能中的贏利功能。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

9.學(xué)習(xí)是人作為個體通過后天與環(huán)境接觸而獲得經(jīng)驗產(chǎn)生行為變化的過程。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

10.職業(yè)生涯路徑是指一系列的工作職位，它包括員工在組織中晉升所需要從事的相似工作和擁有的相關(guān)技能。A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

第五篇：15春學(xué)期南開《職業(yè)生涯管理》在線作業(yè)

15春學(xué)期《職業(yè)生涯管理》在線作業(yè)

試卷總分：100

測試時間：--

單選題 多選題

包括本科的各校各科新學(xué)期復(fù)習(xí)資料，可以聯(lián)系屏幕右上的“文檔貢獻者”

一、單選題（共 25 道試題，共 50 分。）V 1.下列表述中不屬于實施職業(yè)生涯方案步驟的是（）A.尋找差距

B.彌補差距

C.具體施工圖

D.深入分析

滿分：2 分

2.早期的研究多將工作家庭沖突視為一個整體的、雙向的結(jié)構(gòu)，即工作對家庭的影響和家庭對工作的影響。下面表述中屬于工作對家庭的沖突的是（）A.某些父母親覺得自己發(fā)展沒什么希望，便將大部分精力花在孩子身上

B.員工為了加班，無暇顧及子女的教育

C.員工家庭負擔(dān)重，影響了工作

D.某員工堅決不在正常工作的8小時外加班

滿分：2 分

3.下面的表述中不屬于組織文化的是()A.社會責(zé)任

B.正直誠實

C.窗明幾凈

D.卓越創(chuàng)新

滿分：2 分

4.個性傾向性的定義()A.個性傾向是人從事活動的基本動力

B.個性傾向是推動人進行活動的系統(tǒng)

C.個性傾向是指人所具有的意識傾向，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度以及對認識活動對象的趨向和選擇

D.個性傾向是人在不同成熟和發(fā)展階段而做出的不同選擇

滿分：2 分

5.馬斯洛人生需要理論中最高層次的需要是()A.安全需要

B.社會需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)需要

滿分：2 分

6.員工根據(jù)本人意愿，并經(jīng)用人單位同意，與所在單位解除勞動契約關(guān)系的行為被稱為（）A.離職

B.退休

C.調(diào)離

D.失業(yè)

滿分：2 分

7.要真正地解決“停滯期”問題，需要（）的努力A.個人

B.組織

C.組織和個人

D.不用管它，自然會過去

滿分：2 分

8.不是職業(yè)生涯管理特征的是()A.職業(yè)生涯管理是從企業(yè)出發(fā)的職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃

B.職業(yè)生涯管理是組織為其員工設(shè)計的職業(yè)發(fā)展、援助計劃

C.職業(yè)生涯管理必須滿足個人和組織的雙重需要

D.職業(yè)生涯管理形式多樣、涉及面廣

E.滿分：2 分

9.“職業(yè)錨”理論的提出者是()A.格林豪斯

B.金斯伯格

C.施恩

D.吉列特

滿分：2 分

10.下列描述中，不屬于職業(yè)生涯后期個人家庭與心理特征的是（）A.家庭境況發(fā)生很大變化

B.權(quán)力、責(zé)任和中心地位下降，角色發(fā)生明顯變化

C.自我意識上升，懷舊、念友心重

D.進取心顯著下降，開始安于現(xiàn)狀，淡泊人生

滿分：2 分

11.格林豪斯的職業(yè)生涯階段理論將職業(yè)生涯規(guī)劃分為()個階段A.三

B.四

C.五

D.六

滿分：2 分

12.()是個人對未來有可能實現(xiàn)的奮斗目標的向往和追求A.信念

B.世界觀

C.動機

D.理想

滿分：2 分

13.下面屬于性格的意志特征的是()A.對社會、集體和他人的態(tài)度的特征

B.對工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度的特征

C.對自己的態(tài)度的特征

D.在緊急或困難情況下表現(xiàn)出來的特征

滿分：2 分

14.一個員工的家人計劃周末全家去郊游，而單位安排他在這個時間與外商談判。這位員工此時面臨的工作和家庭沖突形式屬于（）A.時間沖突

B.緊張性沖突

C.體力不支

D.行為性沖突

滿分：2 分

15.一個職業(yè)產(chǎn)生和消亡的原因是()A.對社會的貢獻價值降低

B.社會發(fā)展和需求的原因

C.從業(yè)者的主觀意愿

D.科學(xué)技術(shù)的進步

滿分：2 分

16.在職業(yè)錨的選定和開發(fā)中，起著決定作用的是()A.雇員個人

B.老板

C.公司規(guī)模

D.薪酬水平

滿分：2 分

17.下列描述中，不屬于職業(yè)生涯后期個人職業(yè)特征的是（）A.進取心、競爭力和職業(yè)能力明顯下降

B.權(quán)力、責(zé)任和中心地位下降

C.優(yōu)勢尚存，仍可發(fā)揮余熱和特有的作用

D.對家庭的依賴逐漸增強

滿分：2 分

18.“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！边@句話體現(xiàn)了一種()A.理想

B.信念

C.世界觀

D.動機

滿分：2 分

19.下面陳述不是組織接納新雇員的標志性事件的是()A.正面的實績評定

B.分配新工作

C.例行的大范圍的員工加薪

D.舉行儀式活動

滿分：2 分

20.組織為保障其內(nèi)部重要崗位有一批優(yōu)秀的人才能夠繼任而采取的相應(yīng)的人力資源開發(fā)培訓(xùn)、晉升與管理方面的制度與措施稱為（）A.人力資源保障

B.職業(yè)生涯管理

C.繼任管理

D.人力資源開發(fā)

滿分：2 分

21.所謂個人組織化是指A.個人進入組織

B.個人被組織完全同化

C.個人接受組織文化

D.評聘著接受雇傭并進入組織后，由一個自由人向組織人轉(zhuǎn)化所經(jīng)歷的一個不斷發(fā)展的過程

滿分：2 分

22.性格的態(tài)度特征主要是指()A.在處理各種社會關(guān)系方面的性格特征

B.人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征

C.人在情緒活動時在強度、穩(wěn)定性、持續(xù)性和主導(dǎo)心境等方面表現(xiàn)出來的性格特征

D.人在認知過程中的性格特征

滿分：2 分

23.哪個選項不是職業(yè)的特征()。A.參與社會分工

B.需要專門的知識和技能

C.社會分工形成了生產(chǎn)過程中的工種

D.職業(yè)身價主要受制于市場供求關(guān)系

滿分：2 分

24.一般來說，一個人職業(yè)生涯中最繁重的時期是（）A.職業(yè)生涯初期

B.職業(yè)生涯中期

C.職業(yè)生涯晚期

D.前職業(yè)生涯時期

滿分：2 分

25.職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)生涯管理的第一步是（）A.確立目標

B.可行性分析

C.設(shè)計方案

D.實施方案

滿分：2 分

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）V 1.下列詞語哪些是職業(yè)()A.教師

B.大學(xué)生

C.律師

D.囚犯

滿分：2 分

2.下列屬于一般能力的是()A.思維能力

B.想象能力

C.繪畫能力

D.寫作能力

滿分：2 分

3.組織職業(yè)生涯中期管理的原則包括（）A.雙贏原則

B.與雇員個人溝通的原則

C.因人而異，對癥下藥的原則

D.重點管理和動態(tài)管理的原則

滿分：2 分

4.下列屬于職業(yè)生涯階梯模式的有()A.單階梯模式

B.雙階梯模式

C.多階梯模式

D.螺旋模式

滿分：2 分

5.行業(yè)環(huán)境分析包括對目前所在行業(yè)和將來想從事的目標行業(yè)的環(huán)境分析。行業(yè)分析的主要內(nèi)容包括（）A.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

B.國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響

C.目前行業(yè)優(yōu)勢及問題所在 D.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

滿分：2 分

6.下列關(guān)于“職業(yè)錨”的特點表述正確的是()A.“職業(yè)錨”產(chǎn)生于最初的工作價值觀和工作動機之上，但又受到實踐工作經(jīng)驗和自我認識的具體強化

B.“職業(yè)錨”強調(diào)了能力、動機和價值觀的互動作用

C.“職業(yè)錨”的確定需要各種情境下實踐工作的反復(fù)驗證方可確認

D.“職業(yè)錨”本身不具有變化性

滿分：2 分

7.下列屬于內(nèi)職業(yè)生涯目標的是（）A.工作能力目標

B.工作成果目標

C.提高心理素質(zhì)目標

D.觀念目標

滿分：2 分

8.根據(jù)理想的內(nèi)容，可以把理想分為()A.社會理想

B.職業(yè)理想

C.個人理想

D.生活理想

滿分：2 分

9.按照工作經(jīng)歷一欄的寫作方式，可以把履歷表分為（）A.開放式履歷表

B.功能式履歷表

C.年表式履歷表

D.綜合式履歷表

滿分：2 分

10.個人在確立職業(yè)生涯目標時，除了要考慮個人的實際能力、價值觀等內(nèi)部因素外，還要考慮()A.對社會的宏觀發(fā)展趨勢有基本的認識

B.對自己已經(jīng)選擇的企業(yè)類型的外部競爭環(huán)境進行分析

C.對企業(yè)內(nèi)部進行了解

D.對周圍的人際關(guān)系進行分析

滿分：2 分

11.下列屬于退休管理的方法和措施的有（）A.幫助雇員樹立正確觀念，坦然面對退休

B.開展退休咨詢，著手退休行動

C.做好退休職工的職業(yè)工作鏈接

D.采取多種措施，做好雇員退休后的生活安排

滿分：2 分

12.影響職業(yè)生涯的社會環(huán)境因素包括（）A.經(jīng)濟環(huán)境

B.人口環(huán)境

C.科技環(huán)境

D.政治與法律環(huán)境

滿分：2 分

13.下面屬于目標設(shè)定的原則的是（）A.行為的明確性

B.目標的可測量性

C.重點集中性

D.重要等級性

滿分：2 分

14.工作和家庭沖突的基本形式有（）A.時間沖突

B.緊張性沖突

C.體力不支

D.行為性沖突

滿分：2 分

15.目標組合是處理不同目標之間相互關(guān)系的有效措施，主要包括（）A.隨機組合

B.時間組合 C.功能組合 D.全方位組合

滿分：2 分

16.“停滯期”的表現(xiàn)形態(tài)主要有（）A.結(jié)構(gòu)型

B.滿足型

C.生活型

D.事業(yè)型

滿分：2 分

17.“停滯期”的職業(yè)心理問題主要集中在（）些方面A.職業(yè)方向感

B.職業(yè)倦怠感

C.職業(yè)壓力感

D.人際關(guān)系感和組織歸屬感

滿分：2 分

18.一份良好的職業(yè)規(guī)劃表應(yīng)具有的特點（）A.可行性

B.適時性

C.適應(yīng)性

D.持續(xù)性

滿分：2 分

19.下列對于“職業(yè)錨”的功能表述準確的事()A.識別個人職業(yè)抱負模式和職業(yè)成功標準

B.促進預(yù)期心理契約得以發(fā)展

C.早期職業(yè)錨可為雇員做好中后期的工作奠定基礎(chǔ)

D.增長職業(yè)工作經(jīng)驗，提高勞動生產(chǎn)率和工作效率

滿分：2 分

20.中年人在遇到職業(yè)生涯危機時會做出不同的反應(yīng)，根據(jù)這些不同的反應(yīng)，可將人們分成（）些典型類型A.悲傷者

B.邊緣者

C.異動者

D.激勵者

滿分：2 分

21.將職業(yè)生涯的目標按性質(zhì)分解為（）A.長期目標

B.外職業(yè)生涯目標

C.短期目標

D.內(nèi)職業(yè)生涯目標

滿分：2 分

22.下面對于組織幫助員工自我實現(xiàn)的措施，表述正確的有（）A.暢通職業(yè)生涯通道，為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機會

B.實施工作輪換，豐富員工的工作經(jīng)驗

C.賦予雇員以良師角色，提供適宜職業(yè)生涯發(fā)展的機會

D.改善工作環(huán)境，預(yù)防職業(yè)生涯中期危機

滿分：2 分

23.處于職業(yè)生涯中期的雇員，不論其是否具有一種正式的主管角色，都不可避免地要肩負起言傳身教的良師責(zé)任，下面屬于老雇員的言傳身教的角色的有（）A.老師、輔導(dǎo)員或教練

B.指路人或開門者

C.正面的榜樣者

D.部門主管

滿分：2 分

24.下列描述中，屬于組織對下崗職工安排措施的有（）A.提前告之和解釋裁員下崗問題

B.提供心理、經(jīng)濟和職業(yè)方面的咨詢

C.提供能力和興趣方面的評定

D.提高再就業(yè)競爭方面的服務(wù)

滿分：2 分

25.下面哪些內(nèi)容屬于職業(yè)生涯的范疇A.設(shè)定職業(yè)生涯目標

B.及時評估績效

C.輪崗與升遷

D.員工退休管理

滿分：2 分