第一篇:醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案
方案一:醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案
活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高職工對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,院工會(huì)決定開展以世界讀書日為主題的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、總體要求
通過繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),打造文明醫(yī)院,培養(yǎng)知識(shí)型職工,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來,在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,確立終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、先進(jìn)意識(shí),提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書學(xué)習(xí)過程中,要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展的形勢,緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù),緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際,開展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過程中,要做到認(rèn)真刻苦,不做表面文章,不敷衍了事,要學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有收獲。通過學(xué)習(xí),要不斷提高分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí)、新技術(shù),努力使自己的思想適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。
三、主要內(nèi)容
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。
一是通讀一本書。按照院工會(huì)推薦的讀書書目,選定學(xué)習(xí)書籍,從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍,全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。
二是寫一篇讀書學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,將書中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來,并結(jié)合自己的本職工作,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。
三是舉辦讀書學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請學(xué)者或?qū)<易鲆淮螆?bào)告,拓寬知識(shí)視野,進(jìn)行一次集體充電,擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
四是開展一次讀書學(xué)習(xí)征文。通過征文,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性,選樹讀書先進(jìn)典型,并進(jìn)行評比表彰。
四、活動(dòng)方式方法
1.各分工會(huì)主席為讀書活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書活動(dòng)。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展,推動(dòng)讀書活動(dòng)群眾化、普及化。
2.通過開展各類讀書交流活動(dòng),滿足職工群眾對知識(shí)的需求,營造崇尚讀書、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,暢談讀書體會(huì),增強(qiáng)讀書活動(dòng)的感染力、滲透力。
五、具體要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各分工會(huì)要把讀書活動(dòng)作為提高職工素質(zhì),推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做,在讀好書、益心智,提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,精心謀劃,靈活安排,在轉(zhuǎn)化讀書成果,推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。
2.加大宣傳,營造氛圍。各分工會(huì)要加大讀書活動(dòng)的宣傳力度,強(qiáng)化職工的讀書意識(shí),增強(qiáng)參與讀書活動(dòng)的自覺性。要充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性,要通過優(yōu)化讀書環(huán)境,量化讀書內(nèi)容,營造人人愛學(xué)習(xí),人人爭讀書的氛圍
3.典型引路,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動(dòng)的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣他們的讀書經(jīng)驗(yàn),通過以點(diǎn)帶面,典型示范,現(xiàn)身說法,帶動(dòng)全體職工讀書學(xué)習(xí),努力打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
方案二:醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署和省有關(guān)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,加強(qiáng)我院干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高干部職工的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力,結(jié)合單位實(shí)際情況,擬定本年度職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的十七屆四中全會(huì)精神,推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高我院干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合單位實(shí)際,廣泛開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),使黨員干部職工順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,全面提高素質(zhì),為更好地服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、目的意義
讀書學(xué)習(xí)是廣大干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑,是勝任本職工作的必然要求,是推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和提升干部能力的需求。通過組織開展讀書活動(dòng),在全院營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大干部職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,增長知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和履職能力。
三、具體措施
(一)通讀推薦讀物。主要采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,做到研讀理論書、精讀業(yè)務(wù)書、選讀興趣愛好書。
(二)制定讀書計(jì)劃。廣大干部職工要根據(jù)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容自定書目,按照每季度精讀一本書的要求,制定讀書計(jì)劃并落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)撰寫讀書筆記。在通讀相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)地撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。要通過記筆記鞏固學(xué)習(xí)成果,做到學(xué)有所識(shí)、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展讀書活動(dòng),是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的一項(xiàng)重要任務(wù),是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求,精心組織,切實(shí)采取各種有效措施,確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
(二)狠抓落實(shí),確保實(shí)效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng),除集中學(xué)習(xí)以外,要督促黨員干部職工自學(xué),同時(shí)做好讀書筆記、心得體會(huì)的撰寫;二是加強(qiáng)督促檢查。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報(bào)道讀書活動(dòng),宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大黨員干部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況。
方案三:醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案
為認(rèn)真落實(shí)中央開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見精神,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,激發(fā)全院干警的讀書熱情,提升干警文化素養(yǎng),全面推進(jìn)法院作風(fēng)轉(zhuǎn)變,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化效能為主線,以開闊視野、提高素質(zhì)為目的,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛讀書、讀好書、多讀書活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)全院干警養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,培育閱讀情趣,推進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè),努力營造崇尚學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、特色鮮明的文化氛圍,為提高廣大干警的司法能力提供精神動(dòng)力和智力支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、精讀一本好書。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論,十七大、黨代會(huì)等會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話及做好本職工作必須的各種書籍,經(jīng)典誦讀,哲學(xué)、文學(xué)等,現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī),培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習(xí)慣,使他們在思想上有新境界、在理念上有新突破、在素質(zhì)上有新提高。
2、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí)、每周集體學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上,舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、組織觀看電教片;開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競賽、業(yè)務(wù)技能比賽等活動(dòng);開展具有法院特色的文化活動(dòng),以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動(dòng),把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中;以七一等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀(jì)念日為載體,組織開展黨的歷史、新中國歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育,參觀見學(xué),增強(qiáng)對黨和祖國的熱愛及民族的認(rèn)同感;典型引學(xué),充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,形成濃厚的讀書氛圍,構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),整合讀書學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體,建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地,完善讀書學(xué)習(xí)長效機(jī)制。
3、在線學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合。每位干警都要參加在線學(xué)習(xí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、競爭性,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用好在線平臺(tái),收獲更多知識(shí)。調(diào)研深學(xué),要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題深入開展調(diào)研活動(dòng),在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,增長才干。
4、評先表彰。在廣泛營造讀書氛圍,進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)和約束機(jī)制,每年搞一次讀書標(biāo)兵評選表彰,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,推薦先進(jìn)典型。樹立持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)支部和讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,實(shí)現(xiàn)干部綜合素質(zhì)明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力明顯提高,創(chuàng)新能力明顯提高,機(jī)關(guān)效能明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則
1、全院參與原則。全體干警都要參加天天一小時(shí),提升學(xué)習(xí)能力讀書活動(dòng),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣,切實(shí)把讀書當(dāng)做一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2、與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢任務(wù)的要求,不斷豐富讀書內(nèi)容,明確讀書學(xué)習(xí)重點(diǎn),創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)形式,完善讀書學(xué)習(xí)載體,使讀書活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。按照工作崗位、個(gè)人愛好及年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的不同,實(shí)施分類指導(dǎo),堅(jiān)持需要什么學(xué)什么,缺少什么補(bǔ)什么,提高讀書學(xué)習(xí)的針對性,確?;顒?dòng)更加切合實(shí)際,既滿足共性需求,也滿足個(gè)性需求。
4、注重實(shí)效原則。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與自我完善相統(tǒng)一,把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為新思想、新觀念、新本領(lǐng)。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問題的能力,力求在指導(dǎo)工作、推動(dòng)創(chuàng)新上取得實(shí)效。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),把讀書活動(dòng)擺上重要日程,結(jié)合各自實(shí)際,制定具體實(shí)施方案和年度計(jì)劃,明確方法步驟、時(shí)間安排、主要措施和具體要求。同時(shí),要發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的先行者,服務(wù)者和促進(jìn)者。
2、注重結(jié)合,加強(qiáng)考核。要將天天一小時(shí),提升學(xué)習(xí)力為主題的讀書活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、階段性專項(xiàng)活動(dòng)等結(jié)合起來,相互促進(jìn),共同開展。政治處將配合相關(guān)部門對各部門讀書活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、考核。
3、總結(jié)宣傳,健全機(jī)制。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,把握方向,引領(lǐng)閱讀。堅(jiān)持把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓,著力探索打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的長效機(jī)制,防止和克服急功近利、短期效應(yīng),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
方案四:醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案
為迎接建黨90周年,培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書,讀好書的行為習(xí)慣,引導(dǎo)青年樹立愛黨、愛院、愛崗的人生觀和價(jià)值觀,在全院營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,院團(tuán)委將在全院開展愛黨、愛院、愛崗主題讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)范圍
年齡在35周歲(含)以下(1976年1月1日以后出生)的醫(yī)院正式職工、合同人員、派遣人員及各級(jí)學(xué)生。
二、活動(dòng)安排
1、薦書寄語(3-4月)
邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)薦書寄語,4月23日世界讀書日向全院青年公布推薦書目,號(hào)召大家多讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、專家訪談(5月)
邀請離退休老專家和青年進(jìn)行訪談,感悟讀書的重要性,學(xué)習(xí)良好的讀書習(xí)慣,做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,不斷提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作實(shí)踐能力。
3、讀書活動(dòng)(5-8月)
各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、圖書館借閱、瀏覽電子書等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀,同時(shí)圍繞必讀書籍(2本)和選讀書籍(自選1本)開展各種形式的讀書活動(dòng),撰寫讀書心得。請各支部于4月30日前上報(bào)主題讀書活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
4、評選表彰(8-11月)
各團(tuán)支部于8月10日前將主題讀書活動(dòng)總結(jié)ppt和讀書心得上交院團(tuán)委,院團(tuán)委一方面將組織評委對支部開展活動(dòng)情況進(jìn)行評比,評比標(biāo)準(zhǔn)包括主題明確、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、參與廣泛、效果顯著等,評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng);另一方面組織青年代表對上交讀書心得進(jìn)行投票,評出優(yōu)秀讀書心得,推薦到《宣醫(yī)信息》并在全院進(jìn)行表彰。
第二篇:讀書活動(dòng)實(shí)施方案
甘霖社區(qū)學(xué)校 讀書活動(dòng)實(shí)施方案
為全面落實(shí)黃梅縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3.通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂 ;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。
四、活動(dòng)措施: 1.加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:宋立俊
副組長:韓沖、王秀云(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組
組 長:劉衛(wèi)林
副組長:余珍國、周響華、王正文 組員: 各班班主任及全體語文教師 2.營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。1(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、閱讀課、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生:低年級(jí)學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,有家長簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)
(4)開展閱讀活動(dòng)。
▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。
▲開好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
▲開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會(huì),古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評,讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。4.落實(shí)評價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。5.檔案整理。
以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排:
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:2011年2月—3月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:2011年4月—2010年5月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加縣鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段:2010年6月,為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,參加學(xué)校組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求: 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào) 2 動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。附 :活動(dòng)口號(hào)
1、與好書交朋友。
2、書是人類進(jìn)步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!
6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。
9、學(xué)讀書故事,習(xí)讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。
第三篇:讀書活動(dòng)實(shí)施方案
讀書活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地開展本次活動(dòng),學(xué)校要營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化的精華,積累知識(shí),豐富精神生活。讓學(xué)生捧起自己心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里享受讀書的快樂,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2014年2月——2014年4月
三、組織結(jié)構(gòu):
組長:石進(jìn)忠
副組長:王全周組員:各班語文教師
四、讀書內(nèi)容及要求?
第一段(1——2年級(jí)):
必讀《格林童話》。
推薦書目:《大頭兒子和小頭爸爸》、《三毛流浪記》。
讀書要求及說明:
1.童話故事要求在圖書課上讀,圖書老師具體負(fù)責(zé)。推薦書目《大頭兒子和小頭爸爸》。
2.圖書教師負(fù)責(zé)讓學(xué)生做好讀書筆記。
3.教材中要求背誦的課文《三字經(jīng)》及摘抄的成語、警句、名言,由班級(jí)完成。
第二段(3——4年級(jí)):
必讀:《寓言故事三百篇》
推薦書目:《中外名人故事》、《寄小讀者》、《一千零一夜全集》、《葉圣陶童話》、《格林
童話選》。
讀書要求及說明:
1.圖書課上教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀必讀書目,做好筆記,摘錄自己喜歡的詞、句、段,嘗試寫讀書筆記,養(yǎng)成讀書做筆記的好習(xí)慣。推薦書目《中外名人故事》、《寄小讀者》。
2.教材中要求背誦的課文《三字經(jīng)》及積累成語警句、名言等班主任具體指導(dǎo)。
第三段(5——6年級(jí)):
五年級(jí)必讀《上下五千年》(林漢達(dá)主編),《伊索寓言集》。六年級(jí)必讀《魯濱遜漂流記》,《西游記》(少兒版)。
推薦書目:《小滸傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》(少兒版)、《昆蟲記》、《騎鵝旅行記》、《童年》。
讀書要求:
1.圖書教師指導(dǎo)學(xué)生利用圖書課、圖書館、圖書角、網(wǎng)絡(luò)信息渠道嘗試進(jìn)行
探究性閱讀。
2.教師指導(dǎo)好學(xué)生做讀書筆記,摘錄好的句段,寫讀后感。
3.教材中要求背誦的課文《三字經(jīng)》及積累成語、名言、警句、古詩詞等由班主任具體指導(dǎo)。
五、組織實(shí)施
2014年2月,各年組、各班級(jí)開展讀書活動(dòng)。在校園掀起“愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書”的高潮,讓活動(dòng)開展的高效有序。
1、積極創(chuàng)造閱讀條件。
學(xué)校積極充實(shí)圖書室的學(xué)生讀物。圖書室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書的管理,對有條件的學(xué)生可進(jìn)行網(wǎng)上閱讀的指導(dǎo),充分利用和發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用。班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本,并與學(xué)生一同分享讀書的快樂,充實(shí)圖書資源,教師要積極帶頭讀書、捐書并與學(xué)生一同分享讀書的快樂。同時(shí)要與學(xué)生家長溝通交流,主張學(xué)生向社會(huì)借書,向親朋好友借書,來充實(shí)圖書室,保證學(xué)生有充足的讀書資源。
2、合理安排閱讀時(shí)間。
對各年段讀書時(shí)間要求,保證每天安排合理的時(shí)間去完成讀書任務(wù)。低年級(jí)每天的早自習(xí)為晨讀時(shí)間(每天20分鐘),中高年級(jí)晨讀、課外時(shí)間(每天40分鐘)外加每周的圖書室開放日時(shí)間。班主任在語文課上要有目的、有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,教給學(xué)生閱讀方法,全面提高閱讀能力。
六、活動(dòng)流程。
1、按照市教體局要求制定學(xué)校的“雙十、三百讀書方案”,成立組織機(jī)構(gòu)。
2、班主任制定相應(yīng)的評級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長計(jì)劃,做到有措施、有保障、有效果、有考評、簡潔明了、便于操作。
3、學(xué)生制定自己的讀書目標(biāo)和成長規(guī)劃。
4、教師在學(xué)生中起到榜樣的作用。老師首先要勤于讀書,以身作則,做好引導(dǎo)和指導(dǎo)工作。通過各種形式保證學(xué)生課內(nèi)
讀好課文,課外有計(jì)劃閱讀,促進(jìn)學(xué)生良好讀書的習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動(dòng)中的精彩片斷,好詞佳句、名人名言、讀書筆記、心得體會(huì)及讀書規(guī) 劃書,參加讀書活動(dòng)的作品,獎(jiǎng)狀等記錄下來,參加學(xué)校的評比活動(dòng)。
8、學(xué)校組織學(xué)習(xí)方法講座、“好習(xí)慣伴我行,快樂進(jìn)步每一天”系列活動(dòng)、進(jìn)行“學(xué)習(xí)方法我能行”現(xiàn)場交流及“好習(xí)慣伴我行”作文比賽。
第四篇:讀書活動(dòng)實(shí)施方案[范文]
4月23日“世界讀書日”班級(jí)讀書活動(dòng)方案二年級(jí)二班崔長霞 古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。因此,作為教育工作者,我們不能不深思:應(yīng)該如何及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界,博覽群書,開拓視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,不斷提升學(xué)生的整體綜合素質(zhì)?;顒?dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2、在與好書,與大師的對話中,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級(jí)文化。
4、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
一、活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備
(一)開辟“班級(jí)讀書園地”
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。出好一期相關(guān)主題的手抄報(bào)。
2、在班級(jí)要成立讀書部,已設(shè)立專門的圖書角,制定借閱規(guī)章制度。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書記錄,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺(tái)。
(二)校內(nèi)品讀
1、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。每周利用一到兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析,提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片
段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書成長筆記”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間;讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間;雙休日、節(jié)假日,布置寫讀后感,周一上交。
3、鼓勵(lì)學(xué)生每天做摘抄筆記。摘錄批注法,此法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號(hào),作注釋,寫評語。俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書?!?/p>
4、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語文教材每一個(gè)單元時(shí),配合語文精品讀本,進(jìn)行主題閱讀拓展。級(jí)部開展“每天一詩,每天一文”活動(dòng),并把具體推薦書目張貼在讀書角區(qū)域。
5、開展交流活動(dòng),每節(jié)課前一分鐘開展讀書交流活動(dòng),如學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。
(三)親子共讀
1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書。建立親子讀書卡,創(chuàng)設(shè)書香家庭。
二、4月23日宣傳發(fā)動(dòng),具體方案制定
4月22日
1、提前做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍主題是“我讀書,我快樂?!薄敖裉炷阕x書了嗎?”。
2、班級(jí)中貼讀書標(biāo)語,辦黑板報(bào),學(xué)生自帶一本書,做好讀書筆記和交流。
4月23日
1、早上7點(diǎn)50之前,課件打出倡議宣言:一本好書,沖擊著讀者的心靈。一本好書,可以讓頹廢的心靈得到鼓勵(lì);讓憂傷的心靈得到撫慰;讓迷惘的心靈得到指引?人生,因心靈的健康而健康!但愿天下的人都有一顆美好的心靈。但愿書讓心靈的土壤植滿晶瑩的種子,傳遞心靈深處那份特有的靈感。
2、上午第一節(jié)課,和配合教師一起,組織學(xué)生自由閱讀,并做好讀書筆記。
3、第二、三節(jié)課做好交流。形式:書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報(bào),可以是文章等等)??
4、下午第一節(jié)課淘書樂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生交換閱讀。
5、下午第二節(jié)課,組織學(xué)生參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
三、總結(jié)評比
1、評出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幫助學(xué)生選擇讀物,在班級(jí)開展喜歡的好書收集活動(dòng)。本學(xué)期,教師向?qū)W生推薦了幾種好書,如《窗邊的小豆豆 》、《皮皮魯和魯西西》、《草房子》、《青銅葵花》、《一年級(jí)的大個(gè)子和二年級(jí)的小個(gè)子》、《鼴鼠原野的故事》等好書。使學(xué)生知道讀什么書,什么是好書。班級(jí)已經(jīng)形成讀好書的氛圍。
總之,通過本學(xué)期的讀書活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。班級(jí)中到處充滿了讀書聲,學(xué)生的語文素養(yǎng)不斷的提高,讀書活動(dòng)收到良好的效果。
第五篇:讀書活動(dòng)實(shí)施方案
讀書活動(dòng)實(shí)施方案
為深入開展“一讀兩年”活動(dòng),著力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),推進(jìn)黨員干部自覺學(xué)習(xí)的積極性,在全機(jī)關(guān)形成良好的讀書習(xí)慣,提高全體機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)、文化水平和執(zhí)政能力,開展“愛讀書、讀好書,善讀書”活動(dòng),現(xiàn)制訂方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部讀好書、好讀書、勤思考、勤探索、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、創(chuàng)新工作的舉措、提高工作的水平,促使大家都成為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手。同時(shí),以讀書來引導(dǎo)和幫助干部堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)高尚的道德情操。通過讀書活動(dòng),在局機(jī)關(guān)營造崇尚知識(shí)、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
二、參加對象
全體機(jī)關(guān)干部
三、學(xué)習(xí)形式
1、積極讀書。開展自學(xué)和集中學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)為牽引,以個(gè)人自學(xué)為主導(dǎo),規(guī)定每周五下午3:00---5:30為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)個(gè)人充分利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué)并結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真做好讀書筆記。
2、舉辦講座、專題輔導(dǎo)。按照“一讀兩年”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,結(jié)合單位實(shí)際,邀請專家,對我黨的建設(shè)、宏觀經(jīng)
濟(jì)政策、國際國內(nèi)形勢舉辦講座或觀看影像資料。
3、開展演講比賽。為了提高機(jī)關(guān)干部的說的能力,使每位機(jī)關(guān)干部都有展示自我的平臺(tái),我局規(guī)定每月最后一周星期五為局演講比賽日,由黨委委員為評委,讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組記錄比賽成績,累計(jì)成績優(yōu)秀者推薦參加全區(qū)讀書學(xué)習(xí)演講比賽。
4、撰寫心得。讀書活動(dòng)中,全體機(jī)關(guān)人員根據(jù)所讀書籍,認(rèn)真寫好讀書筆記,并撰寫一篇以上讀書心得,每周二交讀書活動(dòng)辦公室,優(yōu)秀者推薦到《德州日報(bào)德城版》、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
單位成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長xxx,副組長xxx,組員為xx、xxx、xx、xxx,下設(shè)辦公室,xx任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)工作。