第一篇：我的未來設(shè)想

我的未來設(shè)想

有一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)垃圾站時(shí)，聞到里面發(fā)出陣陣惡臭?？匆妿讉€(gè)阿姨去扔垃圾時(shí)都捂著鼻子，然后飛快的跑了，好像里面有只兇狠的老虎似的。于是我想：要是能發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人那該多好！

這種機(jī)器人不僅能吃掉各類垃圾，而且把它放在任何地方，它都能夠主動(dòng)感知垃圾的存在，并把垃圾及時(shí)的全部清除。不但這樣，它還會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類，把不能回收的垃圾用來給自己補(bǔ)充能量，而有用的垃圾，比如廢報(bào)紙等，則被它凈化成一堆紙。

你可別小看這些紙，如果把這些紙折疊成扇形，放在太陽下面，就能吸收太陽光，轉(zhuǎn)化成太陽能，供人們生活使用呢！如果把它拆成小轎車，那么這輛車就不用燒汽油，只需太陽光就能行駛了。而拆成玩具呢，就不用浪費(fèi)電池了這樣既節(jié)約了許多能源，又很環(huán)保喲！

我長(zhǎng)大后想發(fā)明這種機(jī)器人，讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶，讓我們的地球母親更加美麗！

重慶市榮昌縣桂花園小學(xué)三年級(jí):黃雨桐

第二篇：我的未來生涯設(shè)想

我的未來生涯設(shè)想

長(zhǎng)久以來，我們一定聽到過這樣的話“這個(gè)人以后一定有出息，或是這個(gè)人以后沒有出息”之類揣測(cè)他人未來的話語，也有聽過某些人對(duì)自己未來充滿信心，言語中對(duì)未來充滿了希冀，或是唉聲嘆氣，對(duì)未來充滿愁苦的話語。

別人的未來，我們最多也只能調(diào)侃閑談而已，畢竟每個(gè)人有各自的未來，人生充滿了變數(shù)，孰能看清。只有自己的未來掌握在自己的手中，只有自己才能經(jīng)歷自己未來的周遭。對(duì)于我的未來，自己也經(jīng)常在設(shè)想，特別是每當(dāng)晚上，室友打鼾使我睡不著時(shí)，我就會(huì)想著自己的未來，展望著未來的自己。

或許大學(xué)就是我校園生活的最后一站了，因?yàn)槲也辉蛩憧佳校鰢?guó)留學(xué)。有個(gè)重要的原因也就是我的年齡問題，由于復(fù)讀了一年，我比班上的同學(xué)都大了一歲，甚至兩歲，算算畢業(yè)的時(shí)間，那時(shí)自己已經(jīng)24歲了。當(dāng)然還有個(gè)原因就是我還不一定有這個(gè)能力考上研究生。

因?yàn)槲业拇髮W(xué)專業(yè)是廣告學(xué)，是比較具有實(shí)踐性的專業(yè)，相比理論知識(shí)，扎實(shí)的軟件操作，繪畫技藝等實(shí)踐能力更為重要。所以我決定畢業(yè)后就從事與廣告相關(guān)的工作。有廣告相關(guān)的就業(yè)路線，展望過四條。一是選擇考公務(wù)員，進(jìn)入政府的宣傳部門；二是進(jìn)入專業(yè)的廣告公司，最好是能進(jìn)入行業(yè)公認(rèn)的4A廣告公司；三是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦屬于自己的，或是與他人合資建立廣告工作室。第四是從事廣告專業(yè)的教學(xué)，從小我非常向往老師的職業(yè)，渴望成為一名老師，如果我能在廣告這一領(lǐng)域做得很好，我希望我能和我現(xiàn)在專業(yè)的老師一樣，能夠在大學(xué)從事廣告教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳道、授業(yè)、解惑。

在社會(huì)上，有種很普遍的現(xiàn)象就是日后參加工作后，并不一定能專業(yè)對(duì)口，繼而從事相關(guān)的職業(yè)，更有甚者完全摒棄大學(xué)的專業(yè)，從事與專業(yè)完全不同的職業(yè)。這種情況我也曾想過，但發(fā)自內(nèi)心的說廣告是我最喜愛的專業(yè)，當(dāng)年報(bào)考志愿的時(shí)候，我毫不猶豫的把廣告作為了自己的第一志愿。我非常希望能夠運(yùn)用自己大學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在未來的職場(chǎng)生涯里大展拳腳，成為一名知名的廣告人。

在愛情方面，和很多人一樣，我也渴望美麗純真的的校園愛情，期待在花溪大學(xué)三年的那個(gè)她，與她度過一段美好的時(shí)光，甚至是攜手走進(jìn)婚姻的殿堂。在更深層次的婚姻方面，我不希望未來的另一半和我在一起過得很辛苦，我打算在建立一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后，再組建家庭。希望能在28歲左右，能夠擁有自己的家庭。同時(shí)希望自己的另一半是能孝順，善良，大方，聰明伶俐的姑娘。

當(dāng)我在60歲的時(shí)候，我打算過一些比較閑適的生活，比如游歷祖國(guó)的大好河山，或是出國(guó)旅行；開一家自己的花卉，植物店，一直以來，我對(duì)花草植物特別感興趣，如果不是廣告專業(yè)被錄取的話，或許我會(huì)學(xué)習(xí)園藝的專業(yè)。未來充滿了變數(shù)，但我所設(shè)想的未來是我向往的，有意義的未來，這樣的未來，我會(huì)努力爭(zhēng)取的！

第三篇：我的未來班主任工作設(shè)想

【班級(jí)管理學(xué)作業(yè)】

我的未來班主任工作設(shè)想

班級(jí)：2010級(jí)教育學(xué)

姓名：徐彤

學(xué)號(hào)：41015009

我的未來班主任工作設(shè)想

2010級(jí)教育學(xué) 徐彤 41015009

成為一名出色的教師，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。還記得小學(xué)作文寫“我的理想”，我寫的就是——“我的理想是成為一名像我們班主任一樣優(yōu)秀的教師??”。如今，我如愿成為了一名師范生、一名準(zhǔn)教師，在學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程之后，漸漸愛上了自己的這個(gè)原本不被他人看好的專業(yè)，也更加喜愛自己今后將會(huì)從事的教育事業(yè)。我相信：“最初的夢(mèng)想，就終會(huì)到達(dá)?！边@學(xué)期所開設(shè)的這門班級(jí)管理課，再一次點(diǎn)燃我想成為一名小學(xué)班主任的熱情。我認(rèn)為，“教育是一種心靈的喚醒”，而班主任的使命就是用溫柔而靈巧的“教育之手”，去觸摸兒童稚嫩的心靈，以喚醒埋葬在他們心底的良知和潛能，促進(jìn)其自主地成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過閱讀一些有關(guān)班主任管理方面的書籍，加上自己的一些思考、理解與感悟，我總結(jié)出了自己對(duì)于未來班主任工作的設(shè)想，現(xiàn)從以下三個(gè)方面來闡述：

一、走近學(xué)生

班主任是一種特殊的管理角色，要想管理好自己所帶的班級(jí)，首先必須了解這個(gè)班級(jí)里的每一位小成員——學(xué)生，即走近自己的學(xué)生。所以我認(rèn)為，對(duì)一名剛參加工作的新老師（班主任）來說，能讓同學(xué)們?cè)诘谝惶炀驼J(rèn)識(shí)你記住你，能快速記下班級(jí)里每一名學(xué)生的名字，能在短短幾天內(nèi)（時(shí)間越少越好）將班里學(xué)生的名字和人對(duì)上號(hào)，是最最基本的要求，也能從此體現(xiàn)出這位新上任的班主任的工作態(tài)度、工作熱情以及工作能力。

（一）了解學(xué)生

班主任要走近學(xué)生，觸摸到兒童的心靈世界，就必須首先了解學(xué)生，熟悉他們的心理需求，并時(shí)刻關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài)，這樣，學(xué)生才會(huì)不斷地走近你，響應(yīng)你。盧梭在《愛彌兒》一書中寫道：“你必須好好地了解你的學(xué)生之后，才能對(duì)他說第一句話?！?/p>

1.注意觀察。觀察是了解學(xué)生的重要手段。我們可以在平時(shí)注意觀察學(xué)生的一言一行，避免只看到事情的表面而誤解孩子向善的心靈，而應(yīng)主動(dòng)去尋求去觀察去了解學(xué)生一切行為和言語背后的原因，用耐心細(xì)心和愛心去發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘孩子們潛在的美的特質(zhì)。

2.加強(qiáng)溝通。溝通是通向?qū)W生心靈的橋梁。我想在自己的班級(jí)管理中，借鑒小學(xué)班主任在我們班級(jí)里所設(shè)立的“班級(jí)信箱”一活動(dòng)（這個(gè)信箱主要是用來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與互助，由班委們收發(fā)信件，幫助解決班級(jí)同學(xué)生活上學(xué)習(xí)上

或心理上等各種問題與困惑），在自己未來的工作中，也設(shè)立這么一個(gè)信箱，并賦予它加強(qiáng)師生間的溝通與交流的功能。

或者還可以讓每一位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)小本，用來記錄每一天的生活或?qū)W習(xí)的感受，也可以寫寫自己的心里話，給老師的話等等。作為班主任每日收上來這個(gè)本子應(yīng)及時(shí)閱讀并給予評(píng)語和回應(yīng)。以此為橋梁也能很好地加強(qiáng)師生間的溝通。

在這個(gè)信息化時(shí)代，通過QQ、微博等加強(qiáng)師生間在網(wǎng)絡(luò)上的交流也是一種可行的方式。與學(xué)生溝通的方式不能僅限于一種，無論使用哪種方式，歸根結(jié)底我們的目標(biāo)是——建立良好的溝通氛圍。通過溝通，走近學(xué)生的心靈世界，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生可愛的地方與閃光點(diǎn)，從而采取有針對(duì)性的教育，“因材施教”。

3.耐心傾聽。傾聽是深入學(xué)生內(nèi)心世界的有效方法。作為班主任，要走近學(xué)生的內(nèi)心世界、傾聽心的低語，在師生心靈交流的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)、承受挫折、戰(zhàn)勝困難。

4.及時(shí)家訪。家訪是全面了解學(xué)生的必要途徑。今年七月份我參加了“滴水行動(dòng)”支教團(tuán)隊(duì)，在陜西渭南支教了二十天。期間除了教學(xué)，我們?cè)谡n余時(shí)間還對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行了家訪，并做了詳細(xì)的記錄，以便加深對(duì)孩子們的了解、給予他們更有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)。在這過程中，我們了解到了每位學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)和性格等方面的情況，深刻地感受到家訪的重要性和必要性。而令我們更感到驚喜的是，似乎那兒的孩子們都很歡迎我們?nèi)ニ麄兗疫M(jìn)行家訪。在《熱血教師》這部影片中，克拉克老師在接手那個(gè)班級(jí)后的第一件事也是——“及時(shí)家訪”。要想教育好學(xué)生，必須全面了解學(xué)生，不僅要了解他們?cè)趯W(xué)校的情況，還要了解他們的家庭，這是班主任的第一要?jiǎng)?wù)。

（二）理解學(xué)生

為溝通班主任與學(xué)生之間的感情，我們要善于進(jìn)行心理移位，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，經(jīng)常把自己放到學(xué)生的位置上去思考、去體驗(yàn)。理解學(xué)生對(duì)某一問題的看法和態(tài)度，以便和他們有共同語言，并根據(jù)學(xué)生的心理特征，不斷調(diào)整自己的工作方法和措施，使他們正確理解自己的意圖和做法。具體可以從理解學(xué)生的心理感受、理解學(xué)生的“忘乎所以”、理解學(xué)生的“難言之隱”、理解學(xué)生的心理壓力四個(gè)方面來開啟學(xué)生心靈之門。

作為班主任，只有從學(xué)生的心理感受出發(fā)，才能滿足他們的合理需要；要理解學(xué)生因癡迷而“忘乎所以”是童心的一種表現(xiàn)；要體諒學(xué)生的“難言之隱”，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境；同時(shí)應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，為他們的心靈減負(fù)。

（三）尊重學(xué)生

自尊的需求是人的天性，美國(guó)著名作家愛默生說過：“教育成功的秘密在于尊重學(xué)生?！弊鹬貙W(xué)生。尊重學(xué)生就是要把學(xué)生看成有思想、有個(gè)性的，與成人“完全平等”的人。你尊重學(xué)生，學(xué)生就愿意接納你。

作為未來的班主任，在未來班級(jí)管理工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)以真正體現(xiàn)“尊重學(xué)生”：

1.注意保護(hù)學(xué)生的自尊和自信，自尊自信是學(xué)生健康發(fā)展的基石；

2.尊重學(xué)生犯錯(cuò)誤的權(quán)利，并給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，任何人都是在錯(cuò)誤和失敗中接受教育而逐漸成長(zhǎng)起來的；

3.尊重學(xué)生自己的選擇，只有敢于挑戰(zhàn)自我，才能不斷取得進(jìn)步；而面對(duì)敢于挑戰(zhàn)自我而“失敗”的學(xué)生，我們應(yīng)積極地予以鼓勵(lì)，雖然他們沒有成功，但在成長(zhǎng)的道路上，他們邁出了重要的一步，獲得了真正意義上的成功。

二、班級(jí)建設(shè)

（一）建設(shè)師生共同的精神家園

班級(jí)是師生共同生活的場(chǎng)所，班主任要與學(xué)生一起將班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)精神家園，讓學(xué)生在這個(gè)家園里健康快樂地成長(zhǎng)。

在班級(jí)建設(shè)中，班主任應(yīng)首先為本班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)愿景，明確全班的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)；讓每一位學(xué)生都能經(jīng)受鍛煉，參與班級(jí)建設(shè)，使得“人人有事干，事事有人干”，從而增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、關(guān)懷精神、陶冶學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，讓班級(jí)充滿愛，讓學(xué)生形成集體榮譽(yù)感??這些都是班主任義不容辭的責(zé)任。

（二）開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

一名優(yōu)秀的班主任能使孩子們?cè)诙嘧硕嗖实陌嗉?jí)活動(dòng)中，獲得心靈成長(zhǎng)所需要的各種營(yíng)養(yǎng)，如何組織安排活動(dòng)才能走近孩子心靈、得到他們的青睞、促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，什么樣的活動(dòng)才能最大限度地激發(fā)孩子們的熱忱和興趣，使活動(dòng)的教育功效最大化是每位班主任老師所需認(rèn)真思考的。

在我未來的班主任工作中，我想我將遵從以下幾點(diǎn)要求來組織班級(jí)活動(dòng)：

1.給孩子自由的活動(dòng)空間。尊重孩子的意愿；讓孩子在活動(dòng)中展示才華；積極鼓勵(lì)孩子的自主活動(dòng)，以促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。

2.讓孩子在活動(dòng)中痛快地玩。包括：抓住時(shí)機(jī)，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)；尊重天性，讓活動(dòng)充滿生機(jī)；換位思考，讓孩子綻放夢(mèng)想。

3.將活動(dòng)與課程結(jié)合起來。學(xué)科教學(xué)中蘊(yùn)含著大量鮮活的活動(dòng)資源，有機(jī)的結(jié)合能使兩者光芒齊放。

4.使傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)融合。越是現(xiàn)代化、全球化，越要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)游戲中的教育魅力，如丟沙包、挑花繩、踢毽子等，這些傳統(tǒng)游戲與電子游戲相比，不僅經(jīng)濟(jì)、“綠色”，對(duì)孩子的心智成長(zhǎng)作用更大。我們還可以對(duì)老游戲加以創(chuàng)新，加入新內(nèi)容，使孩子從游戲中學(xué)會(huì)創(chuàng)造，全面、和諧地發(fā)展。

5.日?；顒?dòng)巧安排。班級(jí)日?；顒?dòng)如早讀、值日、做操、上臺(tái)演說等，可針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行設(shè)置，每天在固定時(shí)間進(jìn)行，持之以恒，可逐漸使學(xué)生形成一種氣質(zhì)、一份修養(yǎng)。作為班主任應(yīng)積極運(yùn)用“活動(dòng)”，認(rèn)真思考、精心組織，以豐富學(xué)生的心靈。

（三）營(yíng)造和諧的班級(jí)文化

班級(jí)文化具有春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的作用。班主任應(yīng)通過班級(jí)文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧、豐富多彩的文化環(huán)境，以陶冶學(xué)生的心靈。曾擔(dān)任過宣傳委員、宣傳部部長(zhǎng)的我，可以在未來的班主任工作中，利用自己這一方面的特長(zhǎng)，組織學(xué)生一起布置教室，設(shè)計(jì)制作墻報(bào)、板報(bào)等，開設(shè)圖書角、生物角等小天地，優(yōu)化班級(jí)環(huán)境。

沒有規(guī)矩，不成方圓，制定符合本班實(shí)際的班規(guī)，是班級(jí)文化建設(shè)的重要方面。班會(huì)的制定應(yīng)是全班師生共同的事情，不能由班主任一人說了算，要由班級(jí)全體成員一起討論，共同決定。自己制定的班規(guī)，學(xué)生們才會(huì)自覺地認(rèn)真執(zhí)行，把班規(guī)視為自己的行為準(zhǔn)則。

三、提高班主任自身素養(yǎng)

班主任工作十分復(fù)雜，頭緒很多，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，還需不斷提高自身素養(yǎng)，在工作中切記以下幾點(diǎn)：

（一）熱愛兒童是班主任的天職

對(duì)學(xué)生們真心付出、信任學(xué)生、尊重學(xué)生，同時(shí)要注意關(guān)愛有度，不僅要愛學(xué)生，還要會(huì)愛，有時(shí)候過度的關(guān)愛也是一種精神的枷鎖。我們的關(guān)愛應(yīng)從學(xué)生的自身成長(zhǎng)出發(fā)，要了解學(xué)生真正的感受，以及是否能夠承受。

（二）努力學(xué)習(xí)是班主任的本分

我深知“教育者應(yīng)當(dāng)先受教育”，我若當(dāng)上了班主任老師，一定要不斷充實(shí)自己，“學(xué)而不厭”，掌在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，握廣播的知識(shí)，確立正確的教育理念，這樣才能豐富自己的精神內(nèi)涵，從而具備為人師的資格。

（三）寬容大度是班主任的涵養(yǎng)

教育者需要有寬容大度的精神，對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，在未了解事情之前不應(yīng)急于批評(píng)和懲罰，如何進(jìn)行恰當(dāng)合理的懲罰也是一門學(xué)問。若學(xué)生已感到深深內(nèi)疚自責(zé)和恐慌，并主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師應(yīng)給予寬容，寬容是感化學(xué)生的良藥。如蘇霍姆林斯基所說，有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

（四）公正無私是班主任的境界

作為班主任，應(yīng)當(dāng)公正無私地對(duì)待每一位學(xué)生，避免偏心所謂的“好學(xué)生”，只有公正無私，才能贏得學(xué)生們的信任。這實(shí)際上也是在為學(xué)生樹立一種榜樣，以培養(yǎng)公正無私的社會(huì)公民，為建設(shè)公平、和諧的社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

（五）不斷創(chuàng)新是班主任生命活力的表征

班主任工作沒有、也不可能有固定不變的模式和經(jīng)久不衰的方法，僅我在圖書館所翻閱的有關(guān)班主任書籍就多種多樣。一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，不斷研究新情況，探索并創(chuàng)造新的工作途徑和方法，從而有效地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

以上就是我對(duì)于自己未來班主任工作的一些設(shè)想，其中部分內(nèi)容參考了華東師范大學(xué)出版社的《今天，我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍W(xué)卷》一書，這本書我在大一時(shí)曾閱讀過，如今大三，再次借來這本書仔細(xì)閱讀，結(jié)合自己這兩年來所學(xué)習(xí)的理論，以及自己支教時(shí)的帶班經(jīng)歷，又有了更多的感悟與思考。我知道這些設(shè)想還是有所欠缺和不足之處，在今后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)直至真正走上教學(xué)工作崗位、成為了一名小學(xué)班主任時(shí)，我還要勤思考、善總結(jié)、多反思，在現(xiàn)在的工作設(shè)想的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充與完善，將所學(xué)的教育理論與具體工作實(shí)際相結(jié)合，形成屬于自己的一套獨(dú)特的教育理念和班級(jí)管理體系。

當(dāng)個(gè)出色的小學(xué)教師，成為一名優(yōu)秀的班主任，教好每一個(gè)好孩子??這些都是我的理想。而教育學(xué)，就是助我實(shí)現(xiàn)理想之帆。我將乘風(fēng)破浪，帶著熱情與希望，起航??與此同時(shí)，我愿盡自己最大的努力，載著孩子們的夢(mèng)想，幫助他們到達(dá)理想的彼岸，助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想!

參考文獻(xiàn)：

[1]班華 高廉民主編.今天，我們?cè)鯓幼霭嘀魅?小學(xué)卷.華東師范大學(xué)出版社,2006.12.

第四篇：我的未來班主任工作設(shè)想

我的未來班主任工作設(shè)想

東平縣沙河站中學(xué) 馮兆才

我認(rèn)為，“教育是一種心靈的喚醒”，而班主任的使命就是用溫柔而靈巧的“教育之手”，去觸摸學(xué)生稚嫩的心靈，以喚醒埋葬在他們心底的良知和潛能，促進(jìn)其自主地成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過閱讀一些有關(guān)班主任管理方面的書籍，加上自己的一些思考、理解與感悟，我總結(jié)出了自己對(duì)于未來班主任工作的設(shè)想，現(xiàn)從以下三個(gè)方面來闡述：

一、走近學(xué)生

班主任是一種特殊的管理角色，要想管理好自己所帶的班級(jí)，首先必須了解這個(gè)班級(jí)里的每一位學(xué)生，即走近自己的學(xué)生。所以我認(rèn)為，能讓同學(xué)們?cè)诘谝惶炀驼J(rèn)識(shí)你記住你，能快速記下班級(jí)里每一名學(xué)生的名字，能在短短幾天內(nèi)（時(shí)間越少越好）將班里學(xué)生的名字和人對(duì)上號(hào)，是最最基本的要求，也能從此體現(xiàn)出班主任的工作態(tài)度、工作熱情以及工作能力。

班主任要走近學(xué)生，觸摸到學(xué)生的心靈世界，就必須首先了解學(xué)生，熟悉他們的心理需求，并時(shí)刻關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài)，這樣，學(xué)生才會(huì)不斷地走近你，響應(yīng)你。盧梭在《愛彌兒》一書中寫道：“你必須好好地了解你的學(xué)生之后，才能對(duì)他說第一句話?！?/p>

1.注意觀察。觀察是了解學(xué)生的重要手段。我們可以在平時(shí)注意觀察學(xué)生的一言一行，避免只看到事情的表面而誤解孩子向善的心靈，而應(yīng)主動(dòng)去尋求去觀察去了解學(xué)生一切行為和言語背后的原因，用耐心細(xì)心和愛心去發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘孩子們潛在的美的特質(zhì)。

2.加強(qiáng)溝通。溝通是通向?qū)W生心靈的橋梁。我想在自己的班級(jí)管理中，借鑒班主任在我們班級(jí)里所設(shè)立的“班級(jí)信箱”一活動(dòng)（這個(gè)信箱主要是用來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與互助，由班委們收發(fā)信件，幫助解決班級(jí)同學(xué)生活上學(xué)習(xí)上或心理上等各種問題與困惑），在自己未來的工作中，也設(shè)立這么一個(gè)信箱，并賦予它加強(qiáng)師生間的溝通與交流的功能。

或者還可以讓每一位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)小本，用來記錄每一天的生活或?qū)W習(xí)的感受，也可以寫寫自己的心里話，給老師的話等等。作為班主任每日收上來這個(gè)本子應(yīng)及時(shí)閱讀并給予評(píng)語和回應(yīng)。以此為橋梁也能很好地加強(qiáng)師生間的溝通。

在這個(gè)信息化時(shí)代，通過QQ、微博等加強(qiáng)師生間在網(wǎng)絡(luò)上的交流也是一種 可行的方式。與學(xué)生溝通的方式不能僅限于一種，無論使用哪種方式，歸根結(jié)底我們的目標(biāo)是——建立良好的溝通氛圍。通過溝通，走近學(xué)生的心靈世界，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生可愛的地方與閃光點(diǎn)，從而采取有針對(duì)性的教育，“因材施教”。

3.耐心傾聽。傾聽是深入學(xué)生內(nèi)心世界的有效方法。作為班主任，要走近學(xué)生的內(nèi)心世界、傾聽心的低語，在師生心靈交流的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)、承受挫折、戰(zhàn)勝困難。

4.及時(shí)家訪。家訪是全面了解學(xué)生的必要途徑。除了教學(xué)，我們?cè)谡n余時(shí)間還對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行了家訪，并做了詳細(xì)的記錄，以便加深對(duì)孩子們的了解、給予他們更有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)。在這過程中，我們了解到了每位學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)和性格等方面的情況，深刻地感受到家訪的重要性和必要性。而令我們更感到驚喜的是，似乎那兒的孩子們都很歡迎我們?nèi)ニ麄兗疫M(jìn)行家訪。要想教育好學(xué)生，必須全面了解學(xué)生，不僅要了解他們?cè)趯W(xué)校的情況，還要了解他們的家庭，這是班主任的第一要?jiǎng)?wù)。

二、班級(jí)建設(shè)

（一）建設(shè)師生共同的精神家園

班級(jí)是師生共同生活的場(chǎng)所，班主任要與學(xué)生一起將班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)精神家園，讓學(xué)生在這個(gè)家園里健康快樂地成長(zhǎng)。

在班級(jí)建設(shè)中，班主任應(yīng)首先為本班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)愿景，明確全班的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)；讓每一位學(xué)生都能經(jīng)受鍛煉，參與班級(jí)建設(shè)，使得“人人有事干，事事有人干”，從而增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、關(guān)懷精神、陶冶學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，讓班級(jí)充滿愛，讓學(xué)生形成集體榮譽(yù)感??這些都是班主任義不容辭的責(zé)任。

（二）開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

一名優(yōu)秀的班主任能使孩子們?cè)诙嘧硕嗖实陌嗉?jí)活動(dòng)中，獲得心靈成長(zhǎng)所需要的各種營(yíng)養(yǎng)，如何組織安排活動(dòng)才能走近孩子心靈、得到他們的青睞、促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，什么樣的活動(dòng)才能最大限度地激發(fā)孩子們的熱忱和興趣，使活動(dòng)的教育功效最大化是每位班主任老師所需認(rèn)真思考的。

在我未來的班主任工作中，我想我將遵從以下幾點(diǎn)要求來組織班級(jí)活動(dòng)： 1.給孩子自由的活動(dòng)空間。尊重孩子的意愿；讓孩子在活動(dòng)中展示才華；積極鼓勵(lì)孩子的自主活動(dòng)，以促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。

2.讓孩子在活動(dòng)中痛快地玩。包括：抓住時(shí)機(jī)，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)；尊重天 性，讓活動(dòng)充滿生機(jī)；換位思考，讓孩子綻放夢(mèng)想。

3.將活動(dòng)與課程結(jié)合起來。學(xué)科教學(xué)中蘊(yùn)含著大量鮮活的活動(dòng)資源，有機(jī)的結(jié)合能使兩者光芒齊放。

4.使傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)融合。越是現(xiàn)代化、全球化，越要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)游戲中的教育魅力，如丟沙包、挑花繩、踢毽子等，這些傳統(tǒng)游戲與電子游戲相比，不僅經(jīng)濟(jì)、“綠色”，對(duì)孩子的心智成長(zhǎng)作用更大。我們還可以對(duì)老游戲加以創(chuàng)新，加入新內(nèi)容，使孩子從游戲中學(xué)會(huì)創(chuàng)造，全面、和諧地發(fā)展。

5.日常活動(dòng)巧安排。班級(jí)日?；顒?dòng)如早讀、值日、做操、上臺(tái)演說等，可針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行設(shè)置，每天在固定時(shí)間進(jìn)行，持之以恒，可逐漸使學(xué)生形成一種氣質(zhì)、一份修養(yǎng)。作為班主任應(yīng)積極運(yùn)用“活動(dòng)”，認(rèn)真思考、精心組織，以豐富學(xué)生的心靈。

（三）營(yíng)造和諧的班級(jí)文化

班級(jí)文化具有春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的作用。班主任應(yīng)通過班級(jí)文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧、豐富多彩的文化環(huán)境，以陶冶學(xué)生的心靈。曾擔(dān)任過宣傳委員、宣傳部部長(zhǎng)的我，可以在未來的班主任工作中，利用自己這一方面的特長(zhǎng)，組織學(xué)生一起布置教室，設(shè)計(jì)制作墻報(bào)、板報(bào)等，開設(shè)圖書角、生物角等小天地，優(yōu)化班級(jí)環(huán)境。

沒有規(guī)矩，不成方圓，制定符合本班實(shí)際的班規(guī)，是班級(jí)文化建設(shè)的重要方面。班會(huì)的制定應(yīng)是全班師生共同的事情，不能由班主任一人說了算，要由班級(jí)全體成員一起討論，共同決定。自己制定的班規(guī)，學(xué)生們才會(huì)自覺地認(rèn)真執(zhí)行，把班規(guī)視為自己的行為準(zhǔn)則。

三、提高班主任自身素養(yǎng)

班主任工作十分復(fù)雜，頭緒很多，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，還需不斷提高自身素養(yǎng)，在工作中切記以下幾點(diǎn)：

（一）熱愛兒童是班主任的天職

對(duì)學(xué)生們真心付出、信任學(xué)生、尊重學(xué)生，同時(shí)要注意關(guān)愛有度，不僅要愛學(xué)生，還要會(huì)愛，有時(shí)候過度的關(guān)愛也是一種精神的枷鎖。我們的關(guān)愛應(yīng)從學(xué)生的自身成長(zhǎng)出發(fā)，要了解學(xué)生真正的感受，以及是否能夠承受。

（二）努力學(xué)習(xí)是班主任的本分

我深知“教育者應(yīng)當(dāng)先受教育”，我若當(dāng)上了班主任老師，一定要不斷充實(shí) 自己，“學(xué)而不厭”，掌在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，握廣播的知識(shí)，確立正確的教育理念，這樣才能豐富自己的精神內(nèi)涵，從而具備為人師的資格。

（三）寬容大度是班主任的涵養(yǎng)

教育者需要有寬容大度的精神，對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，在未了解事情之前不應(yīng)急于批評(píng)和懲罰，如何進(jìn)行恰當(dāng)合理的懲罰也是一門學(xué)問。若學(xué)生已感到深深內(nèi)疚自責(zé)和恐慌，并主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師應(yīng)給予寬容，寬容是感化學(xué)生的良藥。如蘇霍姆林斯基所說，有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

（四）公正無私是班主任的境界

作為班主任，應(yīng)當(dāng)公正無私地對(duì)待每一位學(xué)生，避免偏心所謂的“好學(xué)生”，只有公正無私，才能贏得學(xué)生們的信任。這實(shí)際上也是在為學(xué)生樹立一種榜樣，以培養(yǎng)公正無私的社會(huì)公民，為建設(shè)公平、和諧的社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

（五）不斷創(chuàng)新是班主任生命活力的表征

班主任工作沒有、也不可能有固定不變的模式和經(jīng)久不衰的方法，僅我在圖書館所翻閱的有關(guān)班主任書籍就多種多樣。一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，不斷研究新情況，探索并創(chuàng)造新的工作途徑和方法，從而有效地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

以上就是我對(duì)于自己今后班主任工作的一些設(shè)想，我知道這些設(shè)想還是有所欠缺和不足之處，在今后我還要勤思考、善總結(jié)、多反思，在現(xiàn)在的工作設(shè)想的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充與完善，將所學(xué)的教育理論與具體工作實(shí)際相結(jié)合，形成屬于自己的一套獨(dú)特的教育理念和班級(jí)管理體系。

當(dāng)個(gè)出色的中學(xué)教師，成為一名優(yōu)秀的班主任，教好每一個(gè)好孩子??這些都是我的理想。與此同時(shí)，我愿盡自己最大的努力，載著孩子們的夢(mèng)想，幫助他們到達(dá)理想的彼岸，助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想!

第五篇：工作總結(jié)及未來工作設(shè)想

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘上崗。對(duì)我個(gè)人來講，這是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

從部隊(duì)退伍后，市總工會(huì)是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會(huì)工作的24年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，使我從一個(gè)對(duì)工會(huì)工作一無所知的青年，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部室的中層干部。我深深地感到，個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步，都得益于工會(huì)機(jī)關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境；體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。在總工會(huì)這個(gè)大家庭里工作，感覺踏實(shí)，也很溫暖。是對(duì)工會(huì)這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑艠淞⒘宋腋?jìng)爭(zhēng)辦公室主任的信心。特別是現(xiàn)在的總工會(huì)，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì)：

(一)部隊(duì)生活的鍛煉和多年從事機(jī)關(guān)工作，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)

(二)為人正直、誠(chéng)實(shí)，能善待每一位同志(三)身體素質(zhì)好，精力充沛，能吃苦耐勞

(四)在農(nóng)村、部隊(duì)受過鍛煉，又有較長(zhǎng)時(shí)間的工會(huì)工作經(jīng)歷，特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

如果我當(dāng)選，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。辦公室是工會(huì)的參謀部、情報(bào)部、督導(dǎo)部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用，就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時(shí)抓好辦公室全體人員的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)辦公室工作的要求。

二、開拓創(chuàng)新。形勢(shì)發(fā)展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會(huì)工作發(fā)展的節(jié)奏。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使之更加科學(xué)、規(guī)范。

三、精心搞好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職，在這方面要團(tuán)結(jié)同志，調(diào)動(dòng)大家積極性，按照“及時(shí)、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)和市總工會(huì)的全體同志服好務(wù)。

四是廉潔奉公，維護(hù)好工會(huì)形象。辦公室是工會(huì)的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會(huì)整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識(shí)、整體意識(shí)就要出問題。為此，我將會(huì)按照黨紀(jì)國(guó)法和工會(huì)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力做到慎獨(dú)，慎微，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。工作中，將在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，盡最大能力滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要，為工會(huì)工作的開展提供有效的后勤保障，確保工會(huì)各項(xiàng)工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

實(shí)事求是地講，在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評(píng)判，由組織來選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。

謝謝大家。

本人在管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下，積極按時(shí)保質(zhì)完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作，努力從多方面開拓自己的眼界，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)專業(yè)技能。通過與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，學(xué)習(xí)書面材料等方式，較為全面地了解和掌握我局的主要職能和重點(diǎn)工作，積極完成局里一些力所能及的日常事務(wù)工作。今年以來，我主要擔(dān)任固定資產(chǎn)投資管理崗位的有關(guān)工作，同時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和協(xié)助科技、節(jié)能崗位做好B崗的工作?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、固定資產(chǎn)投資管理工作

（一）2010年固定資產(chǎn)投資運(yùn)行情況 開發(fā)區(qū)管委會(huì)2010年確定的固定資產(chǎn)投資規(guī)模為50億元，經(jīng)過前期對(duì)開發(fā)區(qū)2010年擬建項(xiàng)目的調(diào)查摸底，共確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目116個(gè)。經(jīng)過在實(shí)際工作中不斷修正，截止11月底，開發(fā)區(qū)在建項(xiàng)目為123個(gè)，完成固定資產(chǎn)投資總額為50.08億元，占自治區(qū)確定的50億元目標(biāo)任務(wù)的100.17%。上述123個(gè)項(xiàng)目中，新建工業(yè)項(xiàng)目28個(gè)，累計(jì)完成投資10.52億元；續(xù)建項(xiàng)目31個(gè)，累計(jì)完成投資18.36億元；技改及設(shè)備更新項(xiàng)目28個(gè)，累計(jì)完成投資0.72億元；基本建設(shè)項(xiàng)目31個(gè)，累計(jì)完成投資15.29億元；基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目9個(gè)，累計(jì)完成投資4.17億元；行業(yè)投資項(xiàng)目6個(gè)，累計(jì)完成投資1.02億元。根據(jù)先期向企業(yè)征集的固定資產(chǎn)投資數(shù)據(jù)，年底預(yù)計(jì)可完成自治區(qū)確定的固定資產(chǎn)投資50億元的目標(biāo)任務(wù)。

（二）固定資產(chǎn)投資構(gòu)成情況

1.新建工業(yè)項(xiàng)目中，進(jìn)展速度快、完成投資較好的項(xiàng)目有西安隆基硅、天地平頂山高端液壓支架、蒙牛乳業(yè)、泰山石膏、長(zhǎng)慶抽油桿、萬億金實(shí)業(yè)、怡祥機(jī)械、偉倫管業(yè)、銀恒緊固件等項(xiàng)目；進(jìn)展順利的項(xiàng)目有昊祥機(jī)械礦山減速箱、中輝新型節(jié)能材料、張?jiān)Ｆ咸丫凭魄f、沂禾木業(yè)等，其它項(xiàng)目均為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園租賃廠房設(shè)備安裝新建項(xiàng)目。

2.續(xù)建工業(yè)項(xiàng)目總體進(jìn)展順利，是對(duì)工業(yè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資貢獻(xiàn)較大的一種項(xiàng)目類型，進(jìn)展順利、投資完成好的項(xiàng)目分別有舟艦鈑焊、天地奔牛起重機(jī)和減速器、起重機(jī)器起重設(shè)備及減速器、寧電光伏材料多晶硅、寧電硅材料高純硅、小巨人機(jī)床三期、哈納斯液化天然氣(LNG)、共享模具、新瑞鑄造、新型墻材等；進(jìn)展基本順利的項(xiàng)目有華盈礦業(yè)鎂鋁合金、巨能精密機(jī)械、寶塔石化壓力容器、凱沃重工、崴駿車輛裝備制造、融通工貿(mào)硅微粉、中田特種車輛、賽威機(jī)械精密機(jī)械、順寶鋼結(jié)構(gòu)、舍弗勒軸承等。

3.今年在投資方面加強(qiáng)了老企業(yè)技術(shù)更新改造和設(shè)備更新等項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)工作，目前列入統(tǒng)計(jì)范圍的主要項(xiàng)目有佳通輪胎高性能全鋼載重子午胎、大河數(shù)控機(jī)床、新形象機(jī)械制造、長(zhǎng)城鼎立、銀星能源構(gòu)件、共享鑄鋼、共享精密、隆基寧光儀表、東方運(yùn)輸設(shè)備、三建混凝土、匯川服裝、電通信息產(chǎn)業(yè)、康師傅飲品、原源食用油、康亞藥業(yè)等。

4.基本建設(shè)項(xiàng)目除公建園區(qū)配套服務(wù)項(xiàng)目外，今年將轄區(qū)企業(yè)、單位自籌建設(shè)商業(yè)項(xiàng)目一并納入統(tǒng)計(jì)。

5.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目主要包括園區(qū)公建道路、水電、綠化等項(xiàng)目（含西部光彩實(shí)業(yè)有限公司道路建設(shè)工程）。

6.行業(yè)投資項(xiàng)目主要包括轄區(qū)供水、供電、供氣、供熱、通信、道路照明等行業(yè)投資部分。

（三）當(dāng)前固定資產(chǎn)投資存在的主要問題

當(dāng)前影響項(xiàng)目建設(shè)的主要問題有以下幾個(gè)方面：一是部分項(xiàng)目前期工作時(shí)間過長(zhǎng)，手續(xù)不完善，很大程度影響了項(xiàng)目的開工，如銀星能源新能源基地項(xiàng)目、力成電氣、隆基寧光、銀利電器等；二是土地清理工作滯后以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱影響一些項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，如萬億金、張?jiān)＞魄f等；三是項(xiàng)目建設(shè)資金仍然是當(dāng)前制約項(xiàng)目建設(shè)的主要問題，如金成釩業(yè)因資金問題導(dǎo)致工程停工，崴駿拖拉機(jī)由于資金緊張，二期項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度緩慢等，項(xiàng)目融資困難仍然制約項(xiàng)目建設(shè)；四是土地瓶頸仍然影響項(xiàng)目建設(shè)，目前開發(fā)區(qū)可利用的土地越來越少，成為制約項(xiàng)目建設(shè)的主要問題，如青龍管材、寧化塑編袋等；五是投資者信心不足，如兆伏、臺(tái)聯(lián)電等因政策原因始終處于觀望狀態(tài)而遲遲不能開工。

（四）下一步固定資產(chǎn)投資促進(jìn)計(jì)劃的建議和措施

針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)重、壓力大、協(xié)調(diào)問題多等現(xiàn)狀，下一步將緊緊圍繞管委會(huì)制定的的戰(zhàn)略部署，積極采取各種措施，狠抓固定資產(chǎn)管理工作，全力做好以下幾方面工作：一是千方百計(jì)加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，繼續(xù)以項(xiàng)目跟蹤服務(wù)工作為抓手，狠抓項(xiàng)目工程進(jìn)度，努力做到招商項(xiàng)目抓開工，開工項(xiàng)目抓進(jìn)度，建設(shè)項(xiàng)目抓投產(chǎn)，投產(chǎn)項(xiàng)目抓達(dá)效，今年力促寧電高純硅、寧電多晶硅、銀川隆基硅、崴駿拖拉機(jī)、新瑞鑄造、舟艦鈑焊件、華盈礦業(yè)、巨能精加工等重點(diǎn)項(xiàng)目投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)，做到即保投資又保增長(zhǎng)；二是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資力度，努力做好全年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的各項(xiàng)工作，繼續(xù)推動(dòng)寧東區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，不斷改善投資環(huán)境，進(jìn)一步拓展發(fā)展空間，繼續(xù)完善西區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套水平，維護(hù)道路、綠化、景觀等基礎(chǔ)設(shè)施，加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，完成同安園二期、廉租房、職工公寓、研發(fā)服務(wù)中心、規(guī)劃展示館、銀川陸港、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園二期等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，完成全年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)；三是力促新的招商引資項(xiàng)目盡快落地，充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目跟蹤責(zé)任人的跟蹤服務(wù)積極性，千方百計(jì)督促和幫助企業(yè)解決制約開工建設(shè)方面的難題，力促新項(xiàng)目開工建設(shè)，同時(shí)建立招商項(xiàng)目庫(kù)，整合篩選一批大項(xiàng)目，確保形成投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)一批、開工建設(shè)一批、儲(chǔ)備申報(bào)一批的良性循環(huán)；四是繼續(xù)做好開發(fā)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)計(jì)工作，通過扎實(shí)有效的工作確保全年固定資產(chǎn)投資以及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的全面完成。

二、其他工作及科技、節(jié)能B崗的有關(guān)工作

（一）組織、籌劃新開工項(xiàng)目的奠基儀式

作為具體工作人員，總協(xié)調(diào)開發(fā)區(qū)2010年第一批，第二批總計(jì)13個(gè)總計(jì)投資34.94億元項(xiàng)目的奠基（開工）儀式。主要做的工作有編制總方案，協(xié)調(diào)各項(xiàng)目跟蹤服務(wù)部門與奠基企業(yè)做好銜接工作，幫助解決各奠基企業(yè)前期準(zhǔn)備工作中遇到的接水、接電、場(chǎng)平、場(chǎng)地布置等一系列問題。銜接奠基儀式各部門之間的工作，收集奠基企業(yè)相關(guān)的圖片、文字信息并及時(shí)交付對(duì)口部門，組織評(píng)標(biāo)選取儀式場(chǎng)地搭建廣告公司，保證奠基儀式的宣傳和有關(guān)準(zhǔn)備工作的有序進(jìn)行，在各有關(guān)方面的共同努力下，兩批項(xiàng)目的奠基儀式均取得了圓滿成功。

（二）聯(lián)系協(xié)調(diào)大型展示會(huì)，制定參與方案

銀川經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)是第一屆寧蒙陜甘毗鄰地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作洽談會(huì)（簡(jiǎn)稱“經(jīng)洽會(huì)”）的主要協(xié)辦方之一，承擔(dān)了本次“經(jīng)洽會(huì)”B館60個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展位、C館720平方米特裝展位、室外近3000平方米的展臺(tái)搭建工作。作為此次展會(huì)開發(fā)區(qū)聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)著各種信息的內(nèi)外傳達(dá)與督辦工作，同時(shí)負(fù)責(zé)起草整體展出的策劃方案，做為開發(fā)區(qū)參與此次經(jīng)洽會(huì)的指導(dǎo)性文件，發(fā)放各部門；協(xié)調(diào)策劃和組織開發(fā)區(qū)有關(guān)部門及轄區(qū)80余家企業(yè)積極參加展會(huì)布展工作；收集整理各種文字、圖片信息提供給展臺(tái)搭建方，協(xié)調(diào)企業(yè)特裝展位搭建、協(xié)調(diào)各部門間的相互配合關(guān)系，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

（三）接待團(tuán)隊(duì)考察，推介開發(fā)區(qū)投資環(huán)境

安排有關(guān)考察調(diào)研90余次，接待范圍包括全國(guó)人大，自治區(qū)、銀川市黨委、政府視察開發(fā)區(qū)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、社會(huì)組織、新聞媒體、企業(yè)等代表團(tuán)考察，組織座談會(huì)9次，通過參觀企業(yè)、展廳講解等直觀的方式，全方位地宣傳、推介開發(fā)區(qū)投資環(huán)境，為區(qū)內(nèi)外客商充分了解開發(fā)區(qū)軟硬件建設(shè)提供了較為充分的信息來源。

（四）協(xié)助開展安全生產(chǎn)工作

參與安全生產(chǎn)大檢查工作2次，發(fā)放限期整改通知書2份，并對(duì)有關(guān)情況全部進(jìn)行了跟蹤；參與安全生產(chǎn)文件資料集有關(guān)物資的日常印制工作。

（五）招商引資工作

招商引資工作作為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，是各項(xiàng)工作的重中之重。我作為寧夏寶利民族醫(yī)藥有限公司的招商對(duì)接服務(wù)人員，積極就有關(guān)事宜與寶利公司領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)接。寶利公司計(jì)劃利用中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園臨開元路的4層廠房作為“寧夏寶利民族醫(yī)藥有限公司制藥項(xiàng)目”的辦公廠房，針對(duì)企業(yè)提出的有關(guān)問題，積極與局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通并就部分政策性的問題及時(shí)進(jìn)行了回復(fù)；就企業(yè)提出的有關(guān)需要管委會(huì)決策的問題，立即匯總報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審閱決策。下一步將對(duì)該企業(yè)將繼續(xù)加大跟蹤力度，力促企業(yè)項(xiàng)目盡快落地建設(shè)。

（六）科技、節(jié)能工作B崗

作為科技工作崗位的B崗，積極配合A崗審查、印發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新基金的申報(bào)工作，回答企業(yè)就申報(bào)有關(guān)事宜的咨詢，為企業(yè)順利申報(bào)做好服務(wù)工作；后期由于局內(nèi)工作分工調(diào)整，主要負(fù)責(zé)節(jié)能工作B崗工作，協(xié)助節(jié)能工作A崗組織企業(yè)填報(bào)能耗監(jiān)管分析系統(tǒng)基礎(chǔ)資料。