第一篇：讓學生們笑起來

讓 學 生 們 笑 起 來

安徽省合肥市南園學校

張曉凌

摘要：本文作者通過自己多年的班主任工作，得出“讓 學 生 們 笑 起 來”的真諦。以班訓(xùn)為主導(dǎo)打造班級文化。每屆都由學生自己組織編寫班史，出版自己的文集；培養(yǎng)團隊精神。以學生的身體健康、心理健康、人格健全為前提，培養(yǎng)學生的責任感、榮譽感與人格精神。弘揚民族精神，加強仁愛教育。“讓學生們笑起來”是學生們身體健康、心理健康、人格健康的顯現(xiàn)。

每天早晨，為了讓學生笑，我總站在教室門口面帶微笑。

大家聽說過印度有一種笑瑜伽嗎？瑜伽師帶領(lǐng)學員們笑，笑能治病，笑能長壽。笑一笑，十年少。笑是一種心態(tài)，笑有精氣神。為什么我們不笑呢？因為我們有愁的事。

我們?yōu)槭裁匆钅兀?/p>

我從教26年，擔任過普通高中班主任、職業(yè)高中班主任、成人中專班主任，現(xiàn)在一直擔任初中班主任。比較起來，初中班主任壓力最大。這么多年來，我發(fā)現(xiàn)讓學生每天都笑起來，蠻難的。但我一直努力在做這方面的工作。

我曾經(jīng)教過一些單親家庭的孩子們。在我到南園新村學校帶的第一屆學生中，有一個男孩和一個女孩，都是父親去世了，與母親相依為命。開學的第一天，在我開完入學教育班會后，男孩的媽媽在教室外說：“把孩子交給張老師我放心了”。當時，我覺得這是家長的恭維。后來，我注意到了，他的愛人剛?cè)ナ啦痪?，她很疼愛兒子，所以她特別在乎班主任。教師節(jié)那天，這個男孩送我一張他自己畫的國畫。畫也畫得不錯，想起這孩子的背景，我把他的畫張貼在辦公室我的辦公桌旁的墻上，逢人就夸。一遇到班上出版報，男孩總是美滋滋的，笑嘻嘻的，自愿承擔繪畫工作。同時，他還喜歡上數(shù)學?，F(xiàn)在男孩上大學了，在學校學生會里擔任宣傳工作的學生干部。學生有了成長支點，成就感就是笑的源泉。再談?wù)勀莻€小女孩，給我的印象特別深。原因是我觀察到她在六年級時就與我當時任教班的初三男生交往密切。她上初一正巧被分配到我?guī)О嘀魅蔚陌?，我了解到她父親去世得早。在小學時她是班長，進入初中后她沒有競選班干，我也沒有委以她重任；同時，我也沒有武斷地阻止她與男生的親密交往。經(jīng)過一學期的觀察，我發(fā)現(xiàn)她是多情的孩子，特別容易動情，顯然，她把自己的親情用另一種感情在替 代。上課時時分心，無法阻止的好奇心，無法阻止的情感洪流像滔滔不絕的江水洶涌澎湃。上初中時文化課成績出現(xiàn)下滑。母親的嘆氣使得她感到危機的來臨。有時自己也想自己是早戀，不能這樣對不起自己生活中最親近的人——媽媽。她無控制情種的自我，在她的身邊和眼里不能沒有男孩。她喜歡跟男孩玩，愿意與男生聊天。有一次同班的一個男生與同學打賭說他敢在教室里親她，果然他親了她。女生們的奇怪目光使她更加討厭這些唧唧喳喳的群落。她成了學校的交際花，她成了男孩子們的追逐對象。這期間她沒有笑聲。由于情緒不穩(wěn)定，她的學業(yè)成績或上或下的。我沒有責備她的成績?yōu)槭裁聪禄皇墙?jīng)常代表班級出席各種文藝活動，增強她的影響力，初二通過普選，她擔任了班長。擔任班長后，我讓她充分發(fā)揮自己的公關(guān)能力，組織開展各種活動。同時，對她與男孩交往采取軟化的態(tài)度，正面引導(dǎo)的方法。她找到了自信，臉上有了笑容。文化課成績明顯上升。到初三時，她母親來校說出自己女兒考“168”的擔心。我肯定說考上“168”是沒有問題的。事實上，到中考前，那個以前在六年級時交往的男孩，在放學時還到校園門口來接她。這個女孩當年考上了六中，她在微笑中度過了人生的變化系數(shù)最大險期。后來，她考上了一個西南交通大學“茅以升學院”。

我也教過一些離異家庭的孩子們。07屆畢業(yè)生的一位家長，在07年中秋節(jié)給我發(fā)的短信其中一段是這樣的：“張老師，我孩子遇到您是她的福氣。您關(guān)愛她的成長，使她樂觀向上，笑口常開，您做到了。在這中秋之夜祝您笑口常開?！边@個同學家庭離異，父親又重新成了家庭；母親是本市某大學的系主任，工作忙。這個同學學習偏文科，學習理科困難，在家經(jīng)常與媽媽吵鬧，如果媽媽有事出去不在家，她就看電視。上初三時，她媽要帶學生到皖南實習，要去二個月的時間。她媽安排她白天在外婆家吃飯，晚上在自己家寫作業(yè)。她媽走后，我發(fā)現(xiàn)她作業(yè)馬虎、漏寫。我知道情況后，沒有批評她。問其原因，她說她是因為看電視造成了作業(yè)馬虎、漏寫。我笑著說：“我給你想一個辦法能解決這個問題，你承諾做不做”。她也笑著說：“當然做了”。我說“好，明天把你家的有線電視天線帶給我，我替你保管二個月”。她說“行”。果然這招有效。她作業(yè)認真了，平時測驗成績上去了。二月后，她媽回來見到我就笑著說：“張老師，真她聽您的?！蔽艺f：“那就好”。星期一早上，我拿著有線電視天線在教室門口等她，遇到她。我說：“你不看電視成績進步顯著，你是很厲害的?！彼f：“那當然”?！澳阆氩幌肟忌?‘168’?！薄爱斎幌搿！薄叭绻惆堰@有線電視天線讓我保管到中考,你考上‘168’是肯定沒有問題的”?！罢娴摹?。后來，她上了八中。

還記得教過一個姓鄭的孩子，開學以來已經(jīng)打了五架。打架對象從七年級同學一直到九年級同學，究其原因就是找一個釋放能量的地方。鄭同學的父母離異，與母親住在一起。母親對其平時不當行為的態(tài)度是坦護的多，能正確引導(dǎo)其明辨是的少。入學以來，抄襲作業(yè)，甚至是用錢變相買同學作業(yè)抄。鄭同學的父母因為時代的原因沒有讀多少書，但他們通過自己的勤勞，算是在城里買了房，有了店鋪，安了家。只是一心想要自己的孩子受到更好的教育。不惜用重金培養(yǎng)孩子，送孩子上圍棋班，畫畫班，請家教，能用上的都用了。然而孩子的學業(yè)很不理想。母親的自尊、自卑化為對孩子的責罵和羅嗦。這樣的學生，我通過家訪，發(fā)現(xiàn)他會燒菜。每逢節(jié)日，他都給他媽燒幾個菜。根據(jù)這一點我在班會上給予鄭同學重點表揚。鄭同學找到了自信，笑了。他學習有了進步，違紀行為少了。

最后，關(guān)愛有特殊困難或問題的學生，有愛才會笑。在學生的成長過程中，會遇到這樣或那樣的困難、會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。需要老師關(guān)心、呵護。我曾經(jīng)看過一部電視連續(xù)劇《胡楊女人》，劇中奶奶的形象深深地打動了我，使我更深刻地理解寬容與關(guān)愛這兩個詞。作為一名教師，寬容和關(guān)愛是必備的素質(zhì)。要寬容、關(guān)愛后進生，寬容學生的不當?shù)男袨榕c語言。心胸要像大海一樣廣闊，像大地一樣包容與承載。這位劇中的奶奶在任何情況下都能寬容別人，接納別人，給人以幫助和關(guān)愛。像一尊佛。每一屆學生中都有個別品行需要修正的學生。如小華有拿別人東西的習慣，小文有偷錢財?shù)男袨椤Ｃ看伟嗌蟻G東西，大家都懷疑他們。那么，如何處理這個問題呢？學生有偷東西的習慣與家庭教育有關(guān)，知子莫如父，知女莫如母，當孩子第一次有偷竊行均為被家長發(fā)現(xiàn)，應(yīng)當嚴正治理，不可輕易放棄。根據(jù)孩子所偷的東西的目的，更重要的是曉之以理，如果孩子有需求且是合理的，家長是能滿足的盡量滿足，不能滿足的，也要講清道理；如是無理的，則堅決制止。家長的是非觀是孩子是非觀的楷模。家庭環(huán)境差，生活條件差的，也應(yīng)有道德底線。這兩個同學的行為，有時很明顯，只要稍用一點調(diào)查手段就能使其偷竊行為露餡。事實上，如果查出，他們就會被同學們唾棄，就會被貼上小偷的標簽，可能會影響終身。例如，剛上七年級時，小文的同桌準備交書本費的兩百塊錢在課間丟失，通過分析最大可能是小文拿的，在沒有證據(jù)的情 況下，只能防范；即使查到是他拿的，也只能淡化處理。笫二次小文同桌的手機丟了，我在班上沒有調(diào)查，只是說：同學如果撿到東西交到我這里，在班會上表揚，且加綜合素質(zhì)分。不出所料，小文撿到了手機。我也肯定是撿到的，并在班會上表揚，因為同桌的手機因其不小掉落到座位上是有可能的，如果一開始就說小文同桌手機被偷，小文有口難辯，只能就作偷罷。即使是小文一時胡涂拿了。這樣處理她也有改過自新的機會。通過仁愛，包容學生使每位學生能健康成長。之后班上就再也沒丟過東西。

以班訓(xùn)為主導(dǎo)打造班級文化。每屆都由學生自己組織編寫班史，出版自己的文集；培養(yǎng)團隊精神。以學生的身體健康、心理健康、人格健康為前提，培養(yǎng)學生的責任感、榮譽感與人格精神。弘揚民族精神，加強仁愛教育，無論是汶川地震、門衛(wèi)老爺爺生病、還是云南旱災(zāi)，在我的影響下我班同學捐款都是全校最多的。

讓學生們笑起來，是學生們身體健康、心理健康、人格健康的顯現(xiàn)。

作者

張曉凌

安徽省合肥市南園學校

郵編:230022 電話 *** 4

第二篇：讓地球媽媽笑起來

讓地球媽媽笑起來

（2012年3月12日升旗講話）

各位老師、同學們：早上好

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，伴隨著迎春花盛開，一年一度的學雷鋒活動也再次拉開了序幕，人們開始以各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

今天是3月12日，植樹節(jié)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋、礦山、鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，做不少的“工作”！綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能?？墒?，有一些人，他們僅僅為了一點點個人私利，不惜破壞整個人類的生態(tài)環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失，也就是說，世界上每一分鐘就消失了約300個籃球場那么多的森林。在我們地球的許多地方，大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐，滾滾的黃沙鯨吞著千萬良田、草原。特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。多么可怕的事實！這就告訴我們無數(shù)的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。人類的朋友將日益減少，甚至滅絕。大自然給人類敲響了沉重的警鐘---保護環(huán)境，刻不容緩，植樹造林，非同兒戲。所有這些，都使得人們不能不重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。

同學們，行動起來，從我做起，從身邊做起，在爸爸、媽媽的協(xié)助下，在花盆里栽一株花，在房前、屋后種一些樹，定期為學校的花草澆水，施肥，除草??這些，不但綠化美化了我們的家，我們的學校，還可以學到許多書本,課堂上學不到的知識。同學們，行動起來吧！讓我們看一看，比一比，看誰能成為護樹愛花的小衛(wèi)士，看一看，比一比，誰的行動會使地球媽媽笑得更燦爛！

第三篇：讓地球媽媽笑起來

讓地球媽媽笑起來

——班級活動案例

觀岳小學何光萍

一、活動主題：保護環(huán)境 愛護家園

二、活動背景：

小學生缺乏保護環(huán)境意識，甚至根本不理解“環(huán)?！边@個詞，加上平時的環(huán)保教育不到位，學生環(huán)保知識貧乏。基于這種情況，決定對學生進行一次以“保護環(huán)境，愛護家園”為主題的環(huán)保教育。

三、活動意圖：

結(jié)合環(huán)保主題“保護環(huán)境 愛護家園”召開“讓地球媽媽笑起來”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，增強學生的環(huán)保意識，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。

四、活動過程：

主持人：趙以成（甲）趙洋（乙）

主持甲、乙：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)活動課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。

主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述（覃媛媛）：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

主持甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森

林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）

大地（孫竹依）：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然

它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

沙漠（陳冰潔）：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制

造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。森林（張傲）：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人

類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋（譚雪蓮）：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

主持乙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學生1（黃麗莉）：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2（覃夢蘭）：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。學生3（唐然）：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學生4（杜思穎）：建筑工地塵土飛揚，空氣異常混濁。

學生5（羅佳琦）：人類不斷向江河湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多

魚兒死去了。

主持甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各

國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）

主持乙：環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了拯救地球的活動中。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

A、我鎮(zhèn)石橋村開展新農(nóng)村建設(shè)。該村生產(chǎn)生活條件得到改善，生豬、水果產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，村容村貌煥然一新，各項工作一舉走在全鎮(zhèn)前列

B、我鎮(zhèn)團山村爭取了國家財政補助的“一建三改”項目，去年新建沼氣池200座，改廁200戶，改善群眾生活條件。

主持乙：正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活

在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。

主持甲：為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保

護獻一計。

學生1小學應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。

學生2我提議我們向社會發(fā)出一份“保護環(huán)境”的倡議書。

主持甲、乙：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?/p>

學生1我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。

學生2勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

學生3我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。

學生4我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學生5我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

主持甲：大家有這么多好想法，地球的未來大有希望。在今后的日子里，同學

們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣？ 同學們齊聲說：“好！”

主持甲：同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？

指名說一說。

主持乙：今天的班隊活動將要結(jié)束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們

每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。

主持甲：請班主任講話。同學們今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學習，掌握先進技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

主持甲、乙：宣布今天的班隊活動結(jié)束

五、活動反思

本節(jié)課是一節(jié)學生探究展示交流課,課前同學們自愿組成學習小組,以小組為單位閱讀有關(guān)環(huán)境的書籍。本節(jié)課教學后，我認為學生交流探究的過程是最有意義的。探究的過程中，大家互相交流、互相合作、各展所長，這對同學們是一個鍛煉，同學們不僅開拓了視野，更培養(yǎng)了能力、展示了風采。通過這次活動，同學們都提高了環(huán)保意識，個個都愿意當好環(huán)保小使者。

本節(jié)課也存在明顯的不足，學生收集的環(huán)保資料較少，學生發(fā)言的面不廣，影響了活動的高潮。

第四篇：讓地球媽媽笑起來

讓地球媽媽笑起來

四（2）班

活動目的：結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。

適用年級：中段。

活動地點：教室。

活動準備：動畫課件。

活動過程：

主持甲、乙：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

主持甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。主持乙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚?。

學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。主持甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）

主持乙：我國政府也十分重視環(huán)境保護工作，在世界環(huán)境日那天，國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長，李鵬委員長說出了全國人民的心愿。

主持甲：環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

l、1995年11月，深圳正在開發(fā)地熱，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

2、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

3、1989年至1995年，四川省先后對400多條小流域進行重點治理，達到了給荒山“梳妝”，讓河流變清的目的。

主持乙：正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《動最光榮》。

主持甲：為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

學生1：小學應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。

學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。

學生3：我提議我們向社會發(fā)出一份“保護環(huán)境”的倡議書。

主持甲、乙：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?/p>

學生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。

學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

學生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。

學生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

學生6：積極參加治理環(huán)境的活動。

學生7：開展愛鳥周活動。

學生8：我們雛鷹假日小隊將利用雙休日，向人們宣傳環(huán)境保護的意義和有關(guān)法規(guī)，舉辦環(huán)保知識咨詢。

學生9：勸告親朋好友不要吸煙。

學生10：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

學生11：為了人類的未來，為了保護我們的自然，呼喚世界和平。

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主持甲：大家有這么多好想法，地球的未來大有希望。

在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣？

同學們齊聲說：“好！”

主持甲：同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。

主持乙：今天的班隊活動將要結(jié)束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。

主持甲：請班主任講話。

主持甲、乙：宣布今天的班隊活動結(jié)束。

第五篇：讓地球媽媽笑起來

2006級小學教育本科

張燕芳

236A0601033 “讓地球媽媽笑起來” 主題班隊會活動方案

一、活動目的：

響應(yīng)國家環(huán)?？偩?、教育部聯(lián)合發(fā)起的“爭當環(huán)境小衛(wèi)士”活動號召，舉行“讓地球媽媽笑起來”班隊會，通過“地球的嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境，增強小主人翁的責任感。

二、活動準備：

多媒體課件，隊員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片等。

三、活動儀式：

1、整隊；

2、出旗；

3、唱隊歌；

4、宣布活動主題

四、活動過程：

第一樂章：地球的嘆息

主持人甲：少先隊員們，我們擁有一個共同的母親——地球。地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。

主持人乙：讓我們一起聽聽倍受摧殘的地球母親的兒女的訴說吧！

（大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面）。

1、（幻燈片大地）水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積高達50萬平方公里！

2、（幻燈片沙漠）人類文明出現(xiàn)以后，人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠，正逐漸向我們的首都逼近！現(xiàn)在，沙漠離祖國的心臟，只有70公里！

3、（幻燈片森林）森林養(yǎng)育了人類，為人類提供了吃、穿、住，沒有森林，也就沒有人類。然而，有部分貪婪的人類，開始向森林發(fā)起了進攻，一棵棵參天大樹倒下，鳥兒哀鳴，小動物們無家可歸。如今，我國森林覆蓋率約為13.9%，僅居世界第121位。

4、（幻燈片海洋）蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天，人們把石油和垃圾都倒往海洋，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

5、（幻燈片黃河）黃河是我們的母親河。數(shù)萬年前，黃河兩岸氣候溫暖，森林茂密，自然條件好，適于生存繁衍，近2000年來，由于人類濫砍濫伐，泥沙大量沉積，河床逐年升高，有的河段高出地面3-4米，甚至高出10米以上，成了懸河。2000年來，黃河決堤1500多次，改道26次，母親河已奄奄一息！

6、（幻燈片小動物）我們小動物是人類的好朋友。可是，由于生存環(huán)境遭到人類破壞，每一天，就有150-200個物種從地球上消失；中國國寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多頭；被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只??救救我們吧！

甲：我真替人類感到羞愧。你說說看，我們該怎么辦呢？

乙：你也別太著急。如今，人類已經(jīng)意識到環(huán)境形勢的嚴重性?！罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈?。少年朋友也不例外。2001年，國家環(huán)?？偩?、教育部聯(lián)合發(fā)動了全國“爭當環(huán)境小衛(wèi)生”活動，全國3億多少先隊員紛紛響應(yīng)號召，行動起來了！

甲（興奮地）：太好了！那我們一塊兒去看看。謝謝你。

第二樂章：綠色行動

（幻燈片美麗的母親河畔）

甲：春風吹遍了山河，山河打扮出童話的夢境；

乙：春風舉起了神奇的筆，描繪地球的歡騰。

甲：一聲聲春雷，仿佛歡慶的鑼鼓；

乙：告訴小伙伴們，跨入新世紀的喜訊。

合：我們莊嚴地站在太陽下，大聲呼喊——

眾隊員：紅領(lǐng)巾開展綠色行動！

甲：請聽六（2）中隊隊員表演的配樂詩朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹》。

主持人乙：1972年10月聯(lián)合國大會第27屆會議，把每年6月5日定為世界環(huán)境日。環(huán)保問題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落，都能聽到一個共同的呼聲：保護人類賴以生存的環(huán)境吧！請欣賞六（1）中隊隊員表演的相聲。

乙：我們生在地球上，我們要建設(shè)保護好我們的家園，讓天更藍，山更綠，水更清！

眾隊員：對，讓天更藍，山更綠，水更清！

甲：請欣賞女生獨唱《春天的童話》。

第三樂章：展望未來

乙：聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話，看了小燕子在門前壘的暖暖的家，我們相信，只要我們共同參與環(huán)境保護，我們生存的地球?qū)⑹且粋€美麗的童話！讓我們齊誦《拍手歌》。

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

你拍二，我拍二，人和動物好伙伴兒；

你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；

你拍四，我拍四，爭當綠色小衛(wèi)士；

你拍五，我拍五，環(huán)保行動不怕苦；

你拍六，我拍六，變廢為寶齊動手；

你拍七，我拍七，世紀環(huán)保有意義；

你拍八，我拍八，環(huán)境保護靠大家；

你拍九，我拍九，保衛(wèi)地球到永久，到——永——久！

甲：你聽，森林里熱鬧起來了；

乙：你看，花兒更艷了，樹兒更綠了！

合：少先隊員們的行動，讓小動物們重回快樂的家園了！

甲：請欣賞六（2）中隊小合唱《熱愛地球媽媽》

甲：號聲飛向藍天，乙：鼓聲響在心弦。

甲：我們每一個小伙伴，用赤誠的心呀，向地球媽媽奉獻。

乙：你看呀綠色行動，活躍在大江南北，長城內(nèi)外。

合：打扮出可愛的家園，打扮出新世紀的璀璨！

乙：一片樹葉一片情，片片樹葉代表著少先隊員的心愿?，F(xiàn)在，就讓我們把自己的心愿貼到“環(huán)抱心愿樹”上吧。

（在《地球的孩子》歌聲中，每位隊員用右手涂上綠色顏料，在事先準備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。）

甲：請中隊輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！

中隊輔導(dǎo)員：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中，老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨：清風吹拂，湖水蕩漾，空氣中彌漫著醉人的芳香，到處回蕩著鳥兒們合唱音浪。讓我們積極行動起來，保護周圍的環(huán)境，讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時刻記住，地球是我們賴以生存的家園，我們只有一個地球！

五、結(jié)束部分：

1、呼號

2、出旗、敬禮、禮畢

3、閉會