第一篇：法在我身邊征文活動總結(jié)

“法在我身邊”主題征文活動總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念，我校在2018年6月4日——6月22日為期兩周的時(shí)間開展了學(xué)生“法在我身邊”征文活動。通過此次的征文活動，從學(xué)生提交的作品來看，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的法律意識，體現(xiàn)了學(xué)生要做知法、守法、普法的社會好公民的心愿。而在教師中間也掀起了一股學(xué)法、講法的高潮，因此，此次活動為構(gòu)建和諧校園，營造優(yōu)良的社會氛圍起到了良好的作用。

學(xué)生在征文中提到了要遵守憲法，遵守交通規(guī)則，維護(hù)自身及他人的生命安全權(quán)，肖像權(quán)等，而其中上下學(xué)的交通安全是我校學(xué)生生命安全的最大威脅之一。因此，在征文活動之余，我們還要求小學(xué)部思想品德教師及初中部道德與法治教師對于關(guān)系到學(xué)生安全的交通規(guī)則進(jìn)行了簡單的講解和一些游戲活動，以加強(qiáng)學(xué)生對遵守交通規(guī)則的認(rèn)識，提高自我安全意識。

在活動期間，對個(gè)別在我校這種坡大彎急的盤山路上騎摩托車的學(xué)生進(jìn)行了批評教育，提供了一些交通事故照片、視頻，讓學(xué)生心中感到后怕，真正意識到自己的錯誤行為。于己，傷害自身生命安全；于路人，同樣威脅他人生命安全；于老師、父母，對他們的關(guān)心愛護(hù)不管不顧，也是不尊不孝之舉。

總之，通過開展“法在我身邊”法制征文活動及一些其他的日常法制宣傳活動，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制認(rèn)識和權(quán)利認(rèn)識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法管理學(xué)校依法治教的進(jìn)程。今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展來年的普法工作。

第二篇：文明在我身邊征文活動通知

濰文明辦發(fā)【2016】6號

關(guān)于組織開展“文明在我身邊”征文活動的

通 知

為在全社會倡導(dǎo)遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》,引導(dǎo)樹立文明出行、講究公德、熱愛家鄉(xiāng)的意識，市文明辦、市教育局、市旅游局、濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán)決定在全市開展 “文明在我身邊”征文活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、主承辦單位

主辦單位:濰坊市文明辦、濰坊市教育局、濰坊市旅游局、濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán)

協(xié)辦單位: 濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán)

二、征文主題及內(nèi)容

以“文明”為主題，抒寫在工作、學(xué)習(xí)、生活中自己、家人、同事、同學(xué)、老師的文明舉止、感人故事，也可以是旅游中關(guān)于各地文明習(xí)俗的見聞及感悟，個(gè)人對文明旅游的看法、見解,對不文明旅游現(xiàn)象的揭露、思考、建議、反映等。

三、征文時(shí)間

2016年1月20日至3月15日

四、征文要求

1.圍繞主題,題目自擬,文章體裁不限。

2.文章內(nèi)容要言之有物,事例真實(shí),情感真摯,觀點(diǎn)健康?？膳鋱D片,圖片主題為旅途中拍攝的文明旅游行為和不文明旅游行為。

3.文章字?jǐn)?shù):成年組1500字左右，中學(xué)生800字左右，小學(xué)生500字左右。圖片為不低于500萬像素的電子圖片。

4.來稿必須是署名作者本人的原創(chuàng)稿件,如有抄襲剽竊行為,責(zé)任自負(fù)。

5.所有來稿、圖片一律不退,請作者自留底稿(底片)。6.主辦單位享有對所有征文稿件(圖片)的使用權(quán)。

六、活動組織與獎勵

2.征文活動結(jié)束后，主辦單位組織專家對稿件進(jìn)行評審,頒發(fā)獲獎證書。

3.獲獎同學(xué)可自愿參加濰坊日報(bào)小記者團(tuán)，直接成為濰坊日報(bào)社特約校園小記者，其投稿作品將優(yōu)先被濰坊日報(bào)小記者團(tuán)采用。

征文活動具體信息微信可直接搜索微信公眾號wfxiaojizhe:濰坊日報(bào)小記者團(tuán)，加以關(guān)注；網(wǎng)絡(luò)可登陸濰坊新聞網(wǎng)(http://004km.cn/)關(guān)注征文活動，了解活動詳細(xì)信息。

征文活動辦公室，聯(lián)系人：趙金鳳，聯(lián)系方式：***。

附件：征文格式

濰坊市文明辦

濰坊市教育局

濰坊市旅游局 濰坊報(bào)業(yè)集團(tuán) 2016年1月

附件：征文格式

標(biāo)題（黑體二號字）

××市××區(qū)（市、縣）××學(xué)?！痢涟嗉?姓名

指導(dǎo)老師：姓名

（××市××區(qū)（縣市）××單位）（楷體3號字）

××××××××××（正文：仿宋3號字）

A4紙張；

上下左右邊距各2.5CM； 行距為固定值26磅。

第三篇：安全在我身邊 征文活動方案

“安全在我身邊”征文活動方案

白云學(xué)校

2013.6

國家確定6月份第三周為應(yīng)急預(yù)案演練周，為進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育進(jìn)學(xué)?；顒?，貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)自我防范能力，扎實(shí)有效地落實(shí)安全工作要求，預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，我校決定在全校學(xué)生中舉辦“安全在我身邊”征文比賽。

一、征文主題：

征文以“安全在我身邊”為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動事例。

二、活動時(shí)間：

2013年6月16日—6月30日

三、參加對象：三——八年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

（一）征文要求：

1．征文內(nèi)容可以涉及日常生活和學(xué)習(xí)中存在各種安全隱患，同學(xué)們身邊的安全案例和自己的經(jīng)歷，或是圍繞校園安全、消防安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面自己的認(rèn)識、感受、體會（內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級、等，如有發(fā)現(xiàn)，一律取消比賽資格）。

2．文體不限（詩歌除外），選材新穎，內(nèi)容健康，能夠充分體現(xiàn)學(xué)生對校園安全的認(rèn)識、理解。

3．中學(xué)生作文1500字以內(nèi)，小學(xué)生作文800字以內(nèi)，時(shí)間不超過5 分鐘。

4．嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)查出、取消比賽資格。

（二）交稿要求

1．截稿日期：2013年6月28日

2．交稿方式：以班級為單位收集稿件

3．征文稿統(tǒng)一用稿紙本書寫，并將“班級—姓名”寫在每份稿件第一頁最上方空白處。

（三）評審形式

1．初審：由各班級組成評審組初審，按分配的名額上報(bào)政教處。

2．復(fù)審：由政教處領(lǐng)導(dǎo)與三名語文老師進(jìn)行評定打分，并依次按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。

四、獎項(xiàng)設(shè)置：

征文設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

第四篇：關(guān)于法在我身邊演講稿

法在我身邊

在我們身邊，有許多關(guān)于法的事，因?yàn)榉ǘl(fā)的悲慘后果，會讓人們不得不開始關(guān)注法。

最近，我聽到了這樣一個(gè)故事：三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者的相救，才救會了一名女學(xué)生。問起其原因的時(shí)候，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報(bào)復(fù)老師。

這位老師犯了人身傷害罪，就因?yàn)檫@樣，兩位學(xué)生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的事情。

關(guān)于這件事情，我覺得雙方都有責(zé)任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才，做國家的棟梁?但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學(xué)生的身心。

而這三個(gè)學(xué)生，也因?yàn)椴恢?，只是用結(jié)束自己生命的手法來報(bào)復(fù)老師。其實(shí)，就算他們這么做了，老師也不會受到什么傷害。雖然她會受到法律的懲罰，但是她不會受傷，不會得玻如果三個(gè)人都死了，也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因?yàn)樗麄兊挠廾翢o知，而使得其他的同學(xué)，他們的家長感到傷心，流下眼淚。

要是我遇到這類事，我會用法律當(dāng)靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報(bào)復(fù)那些人，而不是一味地用這種極端的手段來報(bào)復(fù)人。

為此，我提出以下建議：

(一)當(dāng)碰到什么太過分的事情，不要盲目報(bào)復(fù)，先去咨詢法律界人士。

(二)要知法、懂法、用法。

(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律，要不然會有嚴(yán)重的后果。

法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會了使用它和遵守它，它就會永遠(yuǎn)保護(hù)你;如果你去違反它，它就會懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉?/p>

奏一曲遵紀(jì)樂，傳一脈思法情

——法在我身邊演講稿

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的一天，也非常感謝大家給我這個(gè)上臺的機(jī)會，謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋，但它對于我來說，那是太抽象太模糊了。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)-法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。

其實(shí)，法律無處不在，在社會、在學(xué)校，就在我身邊。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是，那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親大聲指責(zé)道：“你成天在家看那些三-級-片，你有什么資格管我!”家庭教育的影響，難道還不足以引以為戒嗎?

有一天，我到四中附近的一個(gè)商店買東西，看到一個(gè)初一模樣的學(xué)生也在，因?yàn)閭€(gè)子比較校過了一會兒，來了幾個(gè)稍大點(diǎn)兒的學(xué)生，看到那個(gè)小個(gè)子學(xué)生，一起圍上去。其中一個(gè)長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請客吧!”那個(gè)學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請，他們一定會打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點(diǎn)吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個(gè)大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個(gè)學(xué)生都在找那個(gè)小個(gè)子混吃混喝，把他當(dāng)作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長，最后經(jīng)過各方努力，那個(gè)小個(gè)子終于脫離了他們的魔爪。

第五篇：法在我身邊征文

萬物皆有法，有法天下興 從呀呀學(xué)語，老師就教我們算法，優(yōu)美的舞蹈那是身法，剛勁有力的大字那是筆法，美妙的鋼琴曲那是指法，萬物皆有法，有法天下興。

法律它就像一個(gè)隱形的守護(hù)神，永遠(yuǎn)守護(hù)在我們每個(gè)人身邊，當(dāng)你找到了它，了解了它，學(xué)會使用它和遵守它，它就是你忠實(shí)的守護(hù)神永遠(yuǎn)的保護(hù)你；如果你不小心觸犯了它，請相信法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要報(bào)有僥幸心理，因?yàn)榉ň驮谖覀兩磉?/p>

親愛的同事們，在你們生活、學(xué)習(xí)和工作中，當(dāng)你們的個(gè)人利益受到侵害時(shí)，你是否拿起了你身邊的法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利呢？你是否在那法律神圣的目光中來嚴(yán)格要求自己的一言一行呢？你是否在孤獨(dú)無助的時(shí)候感受到法律臂膀的溫馨呢？請相信法律永遠(yuǎn)都是公平的、永遠(yuǎn)都是站在正義一方。除非你不會使用它來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。讓我們一起做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的好公民。

古人云：國有國法，家有家規(guī),無規(guī)矩不成方圓。我們在順豐這個(gè)大家庭中生活，當(dāng)然也要遵守順豐這個(gè)家庭里面的一些規(guī)定。為什么順豐能這么成功？我覺得，公司的制度，對員工的要求的相關(guān)制定，是分不開的。

下面一個(gè)案例就是缺少法律意識的工作人員犯下的錯誤，這對于他們來說是血的教訓(xùn)，不僅失去工作，還可能會得到法律的制裁。對我們來說，是一個(gè)個(gè)活生生的反面教材，提醒我們要遵守法律。

2011年8月5號，北京市一起出售公民個(gè)人信息案一審宣判，23名電信單位員工及經(jīng)理被法院以出售、非法提供、非法獲取公民信息等罪名處刑法，最重的員工被判處兩年有期徒刑。這個(gè)案例是我在公司“商業(yè)秘密知多少”的公告里拿出來的，因?yàn)檫@是與我們順豐的員工也是息息相關(guān)的，運(yùn)單上填寫和記錄著大量寄方和收方的信息，尤其是代收貨款或者是高價(jià)值的快件，一旦員工泄露這些信息給不法分子，與他們串通利用得到的信息去騙取這種高價(jià)值快件，不僅讓客戶和公司損失錢財(cái)，更重要的是，讓公司失去了信賴和信譽(yù)。如果一經(jīng)查出，經(jīng)手人必將得到法律的懲罰。

我們公司的愿景是什么，就是“成為最值得信賴和尊敬的速運(yùn)公司”，這就需要順豐大家庭里的每一份子嚴(yán)于律己，保護(hù)和維護(hù)客戶的利益，不要被不法分子所利用，克服貪念。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。相信自己，給自己一個(gè)機(jī)會，從現(xiàn)在起做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的員工，讓法律成為你人生道路上忠實(shí)的伴侶，讓法律幫助你在順豐路上走得更加順風(fēng)。

羅村分部蘇明惠

2011年9月15日