第一篇：法在身邊班會

高二11班主題班會發(fā)在身邊——走好青春的每一步班主任： 王洋

法在身邊——走好青春的每一步主題班會教案

流程：

一、知法懂法，做合法公民

1、法律是治國的工具

江澤民主席指出：“以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時期，管理國家和社會事務(wù)的重要方針，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求?！?/p>

2、你知道的法律有哪些？

《憲法》《刑法》《民法通則》

《刑事訴訟法》《民事訴訟法》

《婚姻法》《繼承法》《兵役法》

《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》

《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》

《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》

3、常見的違法行為

（1）、違反治安管理處罰條例的行為

包括：擾亂公共秩序

妨害公共安全

侵犯公私財物

妨害社會管理秩序

（2）、違反交通管理法規(guī)的行為

（3）、違反義務(wù)教育法的行為

（4）、違反環(huán)境保護(hù)法的行為

（5）、民事侵權(quán)的行為

4、自 由 論 壇

現(xiàn)身說法：

談?wù)勛约旱囊患`法小事

二、遵法守法，做合格的高中生

青少年與網(wǎng)絡(luò)的探討

同學(xué)們:還記得傳播信息的媒介有哪些嗎?

古老的傳媒手段：聲音,光,煙,飛鴿傳書,驛站

人類普遍使用的傳媒手段；書籍，報紙，雜志

信息時代的傳媒手段：廣播，電視，電話，互聯(lián)網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)(Internet)譯成中文為互聯(lián)網(wǎng)，國際網(wǎng)絡(luò)，因特網(wǎng)等，是世界上最大的電子計算機網(wǎng)絡(luò)，是繼電報，電話，無線電，電腦之后的又一偉大發(fā)明，互聯(lián)網(wǎng)的形成使計算 1

機不但能處理信息，而且可以獲得信息和傳遞信息，其迅速發(fā)展對全球政治，經(jīng)濟(jì)，文化等領(lǐng)域具有深遠(yuǎn)的影響。２０世紀(jì)９０年代，國際互聯(lián)網(wǎng)一開始轉(zhuǎn)為商業(yè)用途，１９９８年我們中國第一次出現(xiàn)了“網(wǎng)民“的稱謂，當(dāng)時中國的網(wǎng)民剛剛突破１００萬大關(guān)，僅僅時隔５年，我國的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到近６８００萬，足足比５年前提高了６０倍。翻了近６番，居世界第二，僅次于美國?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶已達(dá)５４６５萬。

小品：

三位男同學(xué)因上網(wǎng)費的問題敲詐勒索女學(xué)生，女學(xué)生報警，警察批評教育，三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書，要洗心革面、重新做人，告別網(wǎng)絡(luò)游戲。

討論：網(wǎng)絡(luò)的利弊

網(wǎng)吧對青少年的影響是具大的：

１。2002年6月15日北京海淀區(qū) “藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi)，造成24死13傷的嚴(yán)重后果，經(jīng)公安局調(diào)查，系人為縱火，兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲，據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹，縱火嫌疑人張某、男、13歲，宋某、男、14歲，二人系北京市某初中學(xué)生，且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近半年來，二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代，他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩，兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛，于是起意報復(fù)，遂購買汽油縱火。

２。云南省文山縣在校初中一年級學(xué)生陳楠，2002年11月9日（星期六）早上，騎自行車出門，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見蹤影。12日下午2點鐘，在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體，經(jīng)其家人辨認(rèn)，正是失蹤4天的兒子。原來，9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩，欠上機費20元，老板便將其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。

3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時

2004年3月31日上午9點33分，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一（5）班的三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后，他們在離開學(xué)校的48小時內(nèi)，就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時的 “傳奇” 游戲，其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達(dá)3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后，在極度困乏的情況下，他們竟躺在火車鐵軌上睡覺，結(jié)果導(dǎo)致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死，羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后，羅華對記者說：“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學(xué)一定會被火車驚醒，他們絕不會死！”

爭做合格的高中生，我們應(yīng)該怎么做？

三、用智慧和法律保護(hù)自己

1、小品：

小麗與小娟在星期五放學(xué)回家的路上，小麗說媽媽這個星期給了她100元錢，還剩下幾十元，想邀請小娟與她一起去買學(xué)習(xí)用品，正說著，突然闖出兩個 “浪仔”，惡狠狠地叫她們把錢拿出來，小麗與小娟嚇得直哆嗦，當(dāng)“浪仔”進(jìn)一步逼迫時------小麗與小娟與他們周旋，當(dāng)“浪仔”威脅要用刀捅她們時，就乖乖地把錢物交給他們，然后報警，兩個“浪仔”終于被繩之以法.2、小品中的主人公是怎樣進(jìn)行自我保護(hù)的？結(jié)合劇情進(jìn)行分

析。

3、自我保護(hù)要領(lǐng)力量對比周圍環(huán)境的利用機智求助他人主觀心理的調(diào)節(jié)人身安全第一避免無謂的激怒對方暫時妥協(xié)，事后報案

８運用法律保護(hù)自己

怎樣增強自我保護(hù)的意識？

1、要依法自律。

2、要正確對待父母和學(xué)校的教育。

3、要勇于運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

格言

1、無規(guī)矩不成方圓。

2、秩序是自由的第一條件。

3、做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。

法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。

4、若要美德得以保存，法律是必須的；

而若要法律得以遵守，美德則是不可缺少的。

結(jié)束語：希望同學(xué)們能走好青春的每一步，樹立法治意識，做一個懂法、守法的好學(xué)、好公民！

第二篇：法在身邊班會整理稿

法在身邊

--------即法制教育主題班會

班會主題：安全法制教育

班會標(biāo)題：法在身邊

一、班會目的：

通過這次班會活動，使學(xué)生了解法律法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，自覺遵守和維護(hù)法律，培養(yǎng)他們運用法律的能力。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

二、班會籌備情況

收集法律法規(guī)相關(guān)資料和法律法規(guī)案例，結(jié)合班級實際情況，編排文藝節(jié)目。

三、主要活動形式與方法

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，觀看節(jié)目，采用活動交流的方式。

四、班會流程

第三篇：《法在身邊 》 主題班會

知法、學(xué)法、懂法、守法

教學(xué)目標(biāo)：

1、加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識；

2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。教學(xué)重點：

加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。教學(xué)方法：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)和侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要內(nèi)容

（一）你對法律知多少

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿、參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物，強行向他人索要財物，進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

3、法律知識檢測 A、判斷題

（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）

（2）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）（3）社會保護(hù)歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）

（4）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會保護(hù)。（√）（5）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。（×）B、單項選擇題

（1）我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是（B）A、未滿16周歲的我國公民 B、未滿18周歲的我國公民 C、未滿20周歲的我國公民 D、未滿22周歲的我國公民

（2）有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的（A）

A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù)

（3）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予（A）

A、特殊保護(hù) B、特殊關(guān)注 C、特殊照顧 D、特殊援助

（二）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強，但有些未成年人對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

話題討論：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H得知他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論）

（三）學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施就是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（四）預(yù)防犯罪的一些措施

1、學(xué)一點法律知識；

2、不做違法亂紀(jì)的事情；

3、不結(jié)交不良的朋友；

4、不看黃色書籍。

三、總結(jié)

我們青少年只有多學(xué)一些法律知識，面對誘惑，不盲從，不跟風(fēng)，保持堅定立場，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，及時告訴父母老師，尋求法律的幫助，才可能健康、快樂的成長，讓我們爭做知法、學(xué)法、懂法、守法的好少年。

（大家在倡議書上簽名）

第四篇：法在身邊演講稿

法在身邊演講稿

法律與人的生活不是對立的，而應(yīng)該是相容的。法律離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，而是息息相關(guān)的。只有每個人都遵守法律法規(guī)，生活才會更加美好！哥哥一直對我說，不要酒后駕車，千萬不要酒后駕車！每次碰面，只要他喝了酒，便不再開車。我笑他膽小怕事，他卻說我沒有責(zé)任心。直到有一天，他講了一則往事給我聽：那天也是朋友聚會，他喝了三杯啤酒，開車回家。路上在躲避公交時，一下子轉(zhuǎn)輪打過了，將一輛?？吭诼放缘某鲎廛囁緳C位置車門裝的完全變了形；緊接著便聽到出租車副駕駛位上傳來撕心裂肺的喊聲，乘客剛跨出的一只腳被這突入其來的撞擊緊緊卡在了路沿石上，拔也拔不出。周圍人都過來幫忙，想把車推開，將那小伙子救出，卻始終沒有效果。眼看著血從被擠壓的地方往外滲，腿也慢慢腫脹起來&等到消防車來了之后，那位乘客已經(jīng)昏迷過去，額頭上還留著大顆大顆的汗珠；哥哥說，他當(dāng)時被嚇傻了，自己做夢都沒有想到會成為一個害人兇手。此后不久，小伙子出院了，可他再也沒能像正常人一樣走路生活，而總是一拐一拐的。這件事一直纏繞在他的心頭，那個跛腳的年輕人也一直提醒他不要酒后駕車。現(xiàn)在全國都在嚴(yán)查酒后駕車，那到底什么才是酒后駕車呢？有人說喝多了大腦不清醒駕車，有人說只有通過檢測超過了規(guī)定值的才算酒后駕車，也有人認(rèn)為只要喝了酒就應(yīng)該算是酒后駕車。到底哪一種說法是正確的呢?根據(jù)法律規(guī)定，第三種才是正確的。也許有人會說，那喝一杯又不會影響我開車，反正也檢查不出來，喝就喝吧。再說了，就一杯，怎么可能會讓我反應(yīng)遲鈍，做出不正確的判斷呢？理論上說，一杯酒確實不足以讓人變得糊涂，可事實并非如此。一杯不會醉，那就再喝一杯吧；兩杯也沒有問題；不行，大家好不容易聚在一起，還得來一杯；慢慢的，從三杯到五杯，甚至更多；直到自己走路歪歪斜斜的還一個勁兒地說：我沒醉，能開車！自己的判斷力在不知不覺中被麻醉了，神經(jīng)在無意識間放松了，開上車了還以為別人都不如自己酒量好，自然也沒有發(fā)覺危險已經(jīng)悄悄逼近&&而這種多年養(yǎng)成的習(xí)慣也加速了汽車出軌；再加上之前法律對于酒后駕車的懲罰并不重，違法成本相當(dāng)小，沒有多少人會遵守法規(guī)，酒后駕車成了很普遍的現(xiàn)象。有多少人能夠拍著胸脯說，我從來沒有在酒后開過車！沒有幾個。我哥哥平時也是一個守法的公民，卻因為一時的僥幸而釀成慘劇，這件事讓他感到羞愧，讓他感到后悔?？墒呛蠡跊]有用，再也回不到以前的生活了。那個跛腳的男孩，他的生命才剛剛展開，畫布還沒來得及添上漂亮的圖案，卻已經(jīng)蒙上了陰云。如果這是您的孩子，這是您的情人，再或者他就是您自己，您還會對酒后駕車無動于衷嗎？！前些天南京撞車案中，一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手走在了不知多少遍的路上，卻慘死在車輪下，一起離開的還有一個來不及看世界一眼的幾個月大的孩子！車禍剝奪的不僅僅是司機的自由，更剝奪了被害人的生命，碾碎了親人的心！難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓你我改變，才能讓我們意識到陋習(xí)的危害，只有親身經(jīng)歷才能讓我們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎？！我們每個人都生活在社會中，孩子上學(xué)要用道路，白領(lǐng)上班要用道路，就連散步遛彎也要用道路。每個人都想不到未來會發(fā)生什么，都想不到前方看似安全的路口會不會暗藏殺機，都想不到寬闊大道上會不會沖出奪命黑車？

第五篇：法在身邊演講稿

法律與人的生活不是對立的，而應(yīng)該是相容的，法在身邊演講稿。法律離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，而是息息相關(guān)的。只有每個人都遵守法律法規(guī)，生活才會更加美好！

哥哥一直對我說，不要酒后駕車，千萬不要酒后駕車！每次碰面，只要他喝了酒，便不再開車。我笑他膽小怕事，他卻說我沒有責(zé)任心。直到有一天，他講了一則往事給我聽：

那天也是朋友聚會，他喝了三杯啤酒，開車回家。路上在躲避公交時，一下子轉(zhuǎn)輪打過了，將一輛?？吭诼放缘某鲎廛囁緳C位置車門裝的完全變了形；緊接著便聽到出租車副駕駛位上傳來撕心裂肺的喊聲，乘客剛跨出的一只腳被這突入其來的撞擊緊緊卡在了路沿石上，拔也拔不出。周圍人都過來幫忙，想把車推開，將那小伙子救出，卻始終沒有效果。眼看著血從被擠壓的地方往外滲，腿也慢慢腫脹起來…等到消防車來了之后，那位乘客已經(jīng)昏迷過去，額頭上還留著大顆大顆的汗珠；哥哥說，他當(dāng)時被嚇傻了，自己做夢都沒有想到會成為一個害人兇手。此后不久，小伙子出院了，可他再也沒能像正常人一樣走路生活，而總是一拐一拐的。

這件事一直纏繞在他的心頭，那個跛腳的年輕人也一直提醒他不要酒后駕車。

現(xiàn)在全國都在嚴(yán)查酒后駕車，那到底什么才是酒后駕車呢？有人說喝多了大腦不清醒駕車，有人說只有通過檢測超過了規(guī)定值的才算酒后駕車，也有人認(rèn)為只要喝了酒就應(yīng)該算是酒后駕車。到底哪一種說法是正確的呢?根據(jù)法律規(guī)定，第三種才是正確的。也許有人會說，那喝一杯又不會影響我開車，反正也檢查不出來，喝就喝吧。再說了，就一杯，怎么可能會讓我反應(yīng)遲鈍，做出不正確的判斷呢？理論上說，一杯酒確實不足以讓人變得糊涂，可事實并非如此。

一杯不會醉，那就再喝一杯吧；兩杯也沒有問題；不行，大家好不容易聚在一起，還得來一杯；慢慢的，從三杯到五杯，甚至更多；直到自己走路歪歪斜斜的還一個勁兒地說：“我沒醉，能開車！”自己的判斷力在不知不覺中被麻醉了，神經(jīng)在無意識間放松了，開上車了還以為別人都不如自己酒量好，自然也沒有發(fā)覺危險已經(jīng)悄悄逼近……而這種多年養(yǎng)成的習(xí)慣也加速了汽車“出軌”；再加上之前法律對于酒后駕車的懲罰并不重，違法成本相當(dāng)小，沒有多少人會遵守法規(guī)，酒后駕車成了很普遍的現(xiàn)象，演講稿《法在身邊演講稿》。

有多少人能夠拍著胸脯說，我從來沒有在酒后開過車！沒有幾個。我哥哥平時也是一個守法的公民，卻因為一時的僥幸而釀成慘劇，這件事讓他感到羞愧，讓他感到后悔?？墒呛蠡跊]有用，再也回不到以前的生活了。那個跛腳的男孩，他的生命才剛剛展開，畫布還沒來得及添上漂亮的圖案，卻已經(jīng)蒙上了陰云。如果這是您的孩子，這是您的情人，再或者他就是您自己，您還會對酒后駕車無動于衷嗎？！

前些天南京撞車案中，一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手走在了不知多少遍的路上，卻慘死在車輪下，一起離開的還有一個來不及看世界一眼的幾個月大的孩子！車禍剝奪的不僅僅是司機的自由，更剝奪了被害人的生命，碾碎了親人的心！難道只有通過血的教訓(xùn)才能讓你我改變，才能讓我們意識到陋習(xí)的危害，只有親身經(jīng)歷才能讓我們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎？！

我們每個人都生活在社會中，孩子上學(xué)要用道路，白領(lǐng)上班要用道路，就連散步遛彎也要用道路。每個人都想不到未來會發(fā)生什么，都想不到前方看似安全的路口會不會暗藏殺機，都想不到寬闊大道上會不會沖出奪命黑車？

正所謂“司機一滴酒，親人兩行淚”，馬路殺手中有一半以上都是酒醉的人，這又說明了什么！沒有人想背上心靈的包袱，也沒沒有人愿意成為那個跛腳的男孩，而預(yù)防這一切的發(fā)生只能從我們自己做起！

喝酒不是錯，錯的是喝了酒還強行駕車上路。改錯從自身著手，預(yù)防從你我做起，讓我們一起努力，拒絕馬路殺手，拒絕酒后駕車！只要我們每個人都做到了遵法守法，鼓勵身邊的人都遵法守法，道路才會更加安全！讓我們與法規(guī)手拉手，共創(chuàng)美好和諧家園！