第一篇：人生處處需要勇氣

人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！而在高度物欲化的今天，越來(lái)越多的人選擇了逃避。勇氣漸漸的淪為了奢侈品，人人都想擁有，卻害怕面對(duì)。

談到現(xiàn)代人面對(duì)今天的處境，需要鼓起很大的勇氣，不然就算活下去也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊與無(wú)奈.一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！而在高度物欲化的今天，勇氣漸漸的淪為了奢侈品，人人都想擁有，卻害怕面對(duì)。

生活需要勇氣

國(guó)學(xué)大師季羨林在《八十述懷》中的話：我走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明；有迷途知返，也有絕處逢生。路太長(zhǎng)了，時(shí)間太長(zhǎng)了，影子太多了，回憶太重了。細(xì)細(xì)品來(lái)人的一生中誰(shuí)都難免遭遇挫折和困境。想要跨過(guò)這些溝坎就需要我們有直面挫折的勇氣。

生活是一門知識(shí)廣泛、博采眾長(zhǎng)的科學(xué)，一個(gè)經(jīng)歷磨難、錘煉意志的過(guò)程，一種詩(shī)意哲理、自然純樸的境界。生活可以感受，可以思索，可以回味。生活需要的不僅是參與，更是勇氣，一種活著的勇氣，忍受痛苦的勇氣，面對(duì)挫折的勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣、獨(dú)享寂寞的勇氣和爭(zhēng)取幸福的勇氣。

記得電影《麥兜響當(dāng)當(dāng)》中，麥兜膽怯過(guò)，逃避過(guò)，也夢(mèng)想過(guò)，努力過(guò)。簡(jiǎn)單的純真，和善的待人，不辭苦勞的努力學(xué)拳，并不膽顫的面對(duì)強(qiáng)敵，最終還是落敗。這其實(shí)就是生活的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)人生的陌生，就像車行陌生路，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有膽怯；面對(duì)人生的困苦，就像喝水也塞牙，誰(shuí)不想逃避；面對(duì)人生的憧憬，就像海市蜃樓，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)；面對(duì)人生的機(jī)遇，就是三分鐘熱度，人都會(huì)努力過(guò)??盡管對(duì)于大多數(shù)而言，即便經(jīng)過(guò)這些，生活并沒(méi)有改變，因?yàn)闆](méi)有奇跡——麥兜最難能可貴的就是在經(jīng)過(guò)這樣的歷程之后，依舊笑對(duì)人生，過(guò)平凡人生，暢懷度日。這是一種人生心境：或跌宕，或艱難，或悲喜，或無(wú)奈，坦然之，生活之，笑對(duì)之。

面對(duì)困難需要勇氣

一只老鷹為了讓剛出生的小鷹學(xué)會(huì)飛翔，它就把小鷹帶到幾十米高的懸崖上，然后狠心地把小鷹摔了下去。驚慌失措的小鷹拼命地?fù)浯蛑岚颍l(fā)出一陣陣尖利的嚎叫。然而奇跡發(fā)生了，原本不會(huì)飛翔的小鷹終于艱難的學(xué)會(huì)飛行了。

當(dāng)你站在兩邊險(xiǎn)峰聳立，抬頭只能看見(jiàn)一線藍(lán)天或者根本看不到藍(lán)天時(shí)，前面是險(xiǎn)惡的敵人，或者漆黑不見(jiàn)底的深淵、黑洞，你可以怎么辦？除了鼓起勇氣，為自己爭(zhēng)取一條活路。其實(shí)也許前面并非有你所看到的那樣兇險(xiǎn)，那只是表象，所以先別自己嚇自己。記不記坐車過(guò)隧道的情景？當(dāng)車子一進(jìn)入隧道，是不是都覺(jué)得眼前一片黑暗，但等眼睛適應(yīng)了這一片黑暗后，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，隧道內(nèi)的景物是可以看清楚的，哪些障礙物可以避開(kāi)，那條道上不能過(guò)，那里有個(gè)坑，都能清楚地看見(jiàn)。所以，遇到困難時(shí)，最重要是要有勇氣面對(duì)，有勇氣跨出解決困難的第一步。

美國(guó)心理學(xué)家羅洛·梅在《創(chuàng)造的勇氣》一書(shū)中，談到現(xiàn)代人面對(duì)今天的處境，需要鼓起很大的勇氣，不然就算活下去也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊與無(wú)奈。他把勇氣分為四種，即形體的，道德的，社會(huì)的，創(chuàng)造的。首先是形體的勇氣。身體可以展示優(yōu)雅的價(jià)值，身體將能表現(xiàn)“自我的美麗內(nèi)涵”。即古人所謂的修養(yǎng)。其次，道德的勇氣，可以理解為兩個(gè)方面：一是忠于自己的良心，二是深刻體會(huì)別人的遭遇。在民主開(kāi)放的時(shí)代，很少有人會(huì)因?yàn)檎f(shuō)出真心話而受到公然的迫害。但不可否認(rèn)，說(shuō)真話仍然需要鼓起勇氣。第三，社會(huì)的勇氣，這是就人與人相處時(shí)的互動(dòng)方式與實(shí)際效果而言。我要勇于敞開(kāi)心扉，并且在了解對(duì)方與接納對(duì)方之后，還要勇于改變自己。第四，創(chuàng)造的勇氣是指勇于創(chuàng)新而言。創(chuàng)造的勇氣是為了發(fā)現(xiàn)新的形式、新的象征、新的典范，以便由此建立一個(gè)新的社會(huì)。

人生有很多不如意，生活就像一望無(wú)際的大海，大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，勇敢的水手只要滿懷生存的勇氣，不管風(fēng)浪多么可怕，他總能堅(jiān)持下去，最終得以平安歸來(lái)；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來(lái)之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。有時(shí)候，有很多事都會(huì)以為自己不會(huì)處理，不知道怎么辦，但實(shí)際上，只要你有勇氣，愿意去嘗試，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)候的困難只是自己嚇自己。只要邁出了第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的困難、不可達(dá)到、不可實(shí)現(xiàn)原來(lái)不過(guò)如此。

幸福需要勇氣

幸福，是勇氣的一種形式，愛(ài)，真的需要勇氣！要想自己活得快樂(lè)，過(guò)得幸福，要想得到屬于自己的那份愛(ài)，你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)放棄這段沒(méi)有感情的感情！不要再讓它囚禁住你的心靈！只要你有勇氣，就有希望！其實(shí)，任何艱難險(xiǎn)阻在你的勇氣面前都將成為你人生路上的點(diǎn)綴，它們的存在只會(huì)使你的人生變得更美，更動(dòng)人！所以，大膽地去發(fā)現(xiàn)自己心中所愛(ài)，并追求它，即使為此碰得頭破血流，傷痕累累，當(dāng)你在將來(lái)的某一天回想起來(lái)，至少可以欣慰地說(shuō)：“我曾經(jīng)為愛(ài)執(zhí)著過(guò)！”

第二篇：人生需要勇氣

人生需要勇氣

我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句名言到現(xiàn)在我還記憶憂新。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中，誰(shuí)都會(huì)遇到困難。在困難面前，有的人付出勇氣，努力克服，一往無(wú)前；有的人卻被困難嚇倒，知難面退，停止了自己前進(jìn)的腳步。

我有一個(gè)溫暖而舒適的家，家中有爸爸、媽媽、我和弟弟。今年十一歲的我，從小不愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一直比較差，給我們?nèi)谓虜?shù)學(xué)的趙老師多次輔導(dǎo)我、培育我、夸夸我，而我還是學(xué)習(xí)不進(jìn)步，成績(jī)不理想，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成了我最大的煩惱，雖然老師多次鼓勵(lì)我，但每次考試結(jié)束后，同學(xué)們總是看不起我、諷刺我、嘲笑我，使我很苦惱，就這樣我沒(méi)有學(xué)習(xí)的勇氣，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去了信心。

玲玲是我的好同學(xué)，我倆一起長(zhǎng)大，一塊上學(xué)。但她的家庭非常貧窮，玲玲的爸爸下肢癱患，長(zhǎng)期臥床不起，她的媽媽一人扶持著這個(gè)家，多懂事的玲玲經(jīng)常勸媽媽：“我們?cè)诶щy面前不要低頭，要拿出勇氣，化悲痛為力量”，玲玲的話解除了媽媽的煩惱，使她媽媽有了一切向前看的決心和愿望。

由于她家境貧寒，玲玲在校學(xué)習(xí)很用心，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，每次考試她總是名列前茅，老師們夸獎(jiǎng)她，同學(xué)們信任她，她是一名勇挑重?fù)?dān)，勇于上進(jìn)，不敢落后的好同學(xué)。在家庭，她能主動(dòng)幫助媽媽洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……是媽媽的好幫手。她常說(shuō)：“人活著，要不怕困難和挫折，要吃苦，要有意志，要有勇氣，要有信心”，所以十一歲的她利用雙休日，在我們村附近的田野里山坡上挖藥、撿野菜、摘野果，用這些小小的收入換來(lái)錢，供她和弟弟上學(xué)。

人生的道路漫長(zhǎng)，有平坦的大道，也有曲折的小路。只要我們小學(xué)生像玲玲那樣有堅(jiān)定的意志，有不敢落后的精神，有勇往直前的勇氣。同學(xué)們，不要錯(cuò)過(guò)你的人生，時(shí)刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會(huì)帶給你一個(gè)美好的未來(lái)。

愛(ài)心永駐人間

愛(ài)心像一片藍(lán)藍(lán)的天空，它永遠(yuǎn)呵護(hù)著需要幫助的人；愛(ài)心也像一輛救護(hù)車，每時(shí)每刻都準(zhǔn)備搶救人們；愛(ài)心也許像一位有心人，為他人獻(xiàn)血。

有一次，我的叔受了重傷，由于失血過(guò)多，他需要輸血。可是我們?nèi)椅蹇谌说难投寂c叔叔的血型不相符。我們焦急萬(wàn)分，但世上還是好人多，一位護(hù)士知道我叔叔需要輸血時(shí)，她連忙走到我爸爸面前說(shuō)：“我的血型是o型血，可以輸給您家的病人，我能不能給病人輸血”？話音剛落，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“太感謝你了，你是一位有心人”。這位年輕的護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)血精神，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位人，這時(shí)，我非常興奮，自豪。我想，叔叔的病可以得救了，這位護(hù)士姐姐心腸可真好，她把真誠(chéng)的愛(ài)心送給了被病魔困擾的叔叔,她多么高尚，多么偉大。從這里我懂得了“愛(ài)是自然而來(lái)的，愛(ài)是生命的火焰，愛(ài)是一種沒(méi)有邊界的力量”。

輸了血的叔叔不到兩小時(shí)他醒過(guò)來(lái)了，叔叔知道給他輸血的是一位護(hù)士時(shí)，他那憔悴的面孔上流出了淚花——。

這件事發(fā)生這后，我時(shí)?；匚叮X(jué)得那位女護(hù)士特別偉大，她是白衣天使中的典范、楷模。我不由自在地給自己下決心，我從小要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要像這位女護(hù)士在別人最需要幫助時(shí)候，給別人雪中送炭。她是我們?nèi)松缆飞戏瞰I(xiàn)了一份愛(ài)心的榜樣，同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，在我們的社會(huì)生活中有許多被困難壓倒的人，正等待著我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛(ài)，讓我們從小關(guān)愛(ài)身邊有困難的人，讓世界愛(ài) 充滿愛(ài)，讓愛(ài)心永駐人間。

難忘的回憶

在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，天氣格外晴朗，我的心情也非常愉快，這時(shí)我找了我的同伴馬玉鑫出去玩，在玩耍的過(guò)程中發(fā)生了令人難以想像的一件事，這件事到直今我還記憶憂新，難以忘懷。

那天，我借了好朋友趙俊華的滑板車，沒(méi)有告許媽媽，和馬玉鑫偷偷跑出來(lái)在村莊的水泥路上開(kāi)始學(xué)玩滑板車，這個(gè)滑板車像形狀像小月亮，下面有四個(gè)小輪子，上面沒(méi)有扶手，滑起來(lái)如果速度過(guò)快，非常危險(xiǎn)，容易摔倒，我在滑的過(guò)程中由于沒(méi)有掌握重心，一下子摔壞了。那一刻，我覺(jué)得非常痛疼，還流了很多血，當(dāng)時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)朋友他們把我拉到了草坪上，當(dāng)我起來(lái)時(shí)馬玉鑫給了我半顆牙，我才發(fā)現(xiàn)是我的半顆前門牙，此時(shí)我又痛又害怕，我的嘴皮和臉爛了很多……，后來(lái)同學(xué)們就把我送到了家，我忍受著痛苦見(jiàn)到了媽媽，媽媽見(jiàn)了我，嚇得臉色蒼白，連忙找了一輛車把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“要到十八歲才能補(bǔ)牙”。我當(dāng)時(shí)想：“我以后怎么刷牙、怎么吃飯、怎 么說(shuō)話”？這給我的生活帶來(lái)了許多不便，這個(gè)十八歲是漫長(zhǎng)的，我什么時(shí)候才能等到？

同學(xué)們。我們是未成年人，雙休日外出時(shí)，一定要告訴父母親，在和同伴玩耍時(shí)一定要注意自身有安全，不要過(guò)分貪玩。這一次，我所做的這件壞事，成了我心中的包袱，也是我難忘的回憶。

美好的回憶

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。信譽(yù)可以表現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)、品德、修養(yǎng)，正如父親所說(shuō)的：“人活一天，信譽(yù)就在一天?！?/p>

時(shí)光飛逝似流水，日有如梭返童年。在一天天的成長(zhǎng)中，我的精神和靈魂也隨之發(fā)揚(yáng)光大，信譽(yù)也穩(wěn)步提升。

回憶小時(shí)候的我，調(diào)皮搗蛋，一切形容壞孩子的詞都用在我身上，最重要的是我愛(ài)撒慌，而且說(shuō)慌從來(lái)不紅臉，就在一次生意買賣中我獲得了最寶貴的財(cái)富，給了我美好的回憶，也使我終身受益無(wú)窮。

每到臘月時(shí)機(jī)，是人們最悠閑，最開(kāi)心的時(shí)候，我們家也不例外，我們村每月的集市上，做買賣，買東西的人成群結(jié)隊(duì)，川流不息，集市上非常熱鬧。有一天我和父親買了很多東西，我倆提著大包小包在人群中擠來(lái)擠去，突然看見(jiàn)了一位買調(diào)料的叔叔，父親就準(zhǔn)備買些調(diào)料，他買了二兩花椒、三兩姜皮、三兩草果-－——－買完了，該討錢，賣主說(shuō)：“28元加上36元一共是54元。”我瓣著手指翻來(lái)覆去地算，心里推測(cè)著好像不對(duì)??！父親付完錢帶著我就走了。一路上我猶豫不決、心神不安，爸爸看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“是不是買主算的和你的不一樣??！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖頭。因?yàn)槲矣X(jué)得大人們是不會(huì)算錯(cuò)的，更何況是買主，怎么能少算10元錢呢？爸爸用懷疑的眼神看了看我，又對(duì)我說(shuō)：“他算錯(cuò)了。”爸爸眉頭緊鎖，深思片刻后說(shuō)到：“我們將這10元銀還給他，好不好？”這時(shí)爸爸的臉上露出了微笑，帶著我找到了賣調(diào)料的叔叔，把錢給了他。這時(shí)旁邊做生意的叔叔、阿姨們都說(shuō)：“現(xiàn)在這樣的人少??！”我們轉(zhuǎn)身往回走，聽(tīng)見(jiàn)身后還有人贊嘆不己。這時(shí)我的心曖曖的，甜甜的，不知有多高興?。?/p>

這件事雖然過(guò)去了，但每到過(guò)節(jié)買東西時(shí)，我還在回憶。我的爸爸他為人誠(chéng)實(shí)，辦事非常實(shí)在。以他的表率時(shí)常教育我和姐姐。他常說(shuō)：“做人要正直、善良，辦事要公平、合理。”他的名言我一直記在心中。

1、你是一個(gè)聰明、活撥、富有像想力和孩子。你的小作文用詞恰當(dāng)，語(yǔ)言流暢，富有感染力。真實(shí)寫出了自己親身經(jīng)歷的事。（加羊吉）

2、你選材恰當(dāng)，語(yǔ)言富有感染力，真實(shí)地寫出了身邊所發(fā)生的事例。你的字跡工整，優(yōu)美，同學(xué)們非常羨慕你。（加英卓瑪）

3、小作文主題突出，鮮明。內(nèi)容豐富，用詞恰當(dāng)。從正反兩方面敘述了人生需要勇氣。（李長(zhǎng)春）

4、語(yǔ)言準(zhǔn)確，主題突出，鮮明生動(dòng)。事例敘述完整，內(nèi)容豐富具體。首尾連貫，感染力強(qiáng)。（吳明遠(yuǎn)）

5、文章線索明朗，主題 突出，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，中心突出，令人回味無(wú)窮。（郭文莉）

6、文章選材新穎，語(yǔ)句連貫，用詞恰當(dāng)，用純潔的語(yǔ)言表達(dá)出了自己的勇氣，能激起讀者讀下云的欲望。（汪延存）

7、小作文取材新穎,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡 內(nèi)容充實(shí),字體工整 布局新穎,前后呼應(yīng)。（何貴玲）

第三篇：人生需要勇氣

人生需要勇氣

很多時(shí)候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無(wú)畏的勇氣，才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來(lái)，才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流，才會(huì)聽(tīng)到不同的聲音，共鳴或批評(píng)。正如歌德所說(shuō)，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。

武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著能成為這樣的人。但事與愿違，生活不如意者十有八九。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，因?yàn)槲覀儾粔蜃孕?，害怕失敗和挫折。我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時(shí)之勇和一己之勇，它是內(nèi)在的和智慧的綜合素質(zhì)，能量力、能堅(jiān)持、能忍耐。勇氣也需要大智慧，有勇無(wú)謀、有勇無(wú)德、有勇無(wú)信就不是我們所說(shuō)的勇氣了，最終會(huì)因無(wú)謀、無(wú)德、無(wú)信而遭遇失敗的。人生問(wèn)題大致相同，但解決方法沒(méi)有固定模式，機(jī)械地學(xué)人走路，最終使自己?jiǎn)适ё呗返哪芰?。比如回避就不一定是逃避，讓時(shí)間沖淡一切，換個(gè)空間可能有更好的機(jī)會(huì)。勇于面對(duì)、融會(huì)貫通顯得尤為重要。堅(jiān)持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)和具備承擔(dān)后果的勇氣。

勇氣既來(lái)源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)同感，也來(lái)源對(duì)個(gè)人全面而正確的認(rèn)同感。這些認(rèn)同感其實(shí)就是對(duì)周圍環(huán)境和個(gè)體差異的正確判斷，切實(shí)做到古人所說(shuō)的不以己悲，不以物喜。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的合理性。對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是如此，他人進(jìn)步了說(shuō)明他可能在哪些方面占了優(yōu)勢(shì)或搶了先機(jī)。旁觀者嫉妒和氣憤并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自己陷于無(wú)知狂妄中。心態(tài)平和，正確認(rèn)同環(huán)境和位置，才具備了解和把握自己的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)很重要。能否成為領(lǐng)導(dǎo)者并非是成功的唯一標(biāo)志。成功只是種感覺(jué)，百個(gè)人有百種感覺(jué)，家財(cái)萬(wàn)貫、權(quán)力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標(biāo)志。發(fā)展產(chǎn)生差距，但要學(xué)會(huì)辨別差距，金錢、物質(zhì)、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點(diǎn)，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少堅(jiān)持到底的勇氣。有信心未必贏，沒(méi)信心一定輸，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

成功與幸福都是種感覺(jué)，人活著一定程度上為了感覺(jué)。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面對(duì)豐富多彩的物質(zhì)生活，我們必須懂得取舍。有的人貪大求全，什么都不放棄，最終就像猴子揀芝麻一樣什么都沒(méi)留下。精致的選擇才會(huì)有精致的人生。有目標(biāo)才有方向，才會(huì)奮力一搏。我一直認(rèn)為一切皆在變化，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的站位。如，部隊(duì)只是人生中的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，軍人始終面臨著第二次擇業(yè)；我也認(rèn)為人要有所在乎才會(huì)激起更大的激情和更強(qiáng)的事業(yè)心，才會(huì)保持對(duì)事物的敏感度。奧運(yùn)會(huì)期間，我想人生要有勇氣更具特別意義，為自己加油，需要勇氣；為中國(guó)加油，更需要勇氣。

人生的每一步都會(huì)有勇氣作注腳。我們要記住努力不一定成功，放棄卻一定失敗！

第四篇：人生需要勇氣

人生需要勇氣

人生需要金錢，智慧，誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，力量等。但我認(rèn)為最需要的是勇氣。

我和趙清濤是好朋友，但有一次，我跟他鬧著玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清濤出去玩的時(shí)候，我把他的書(shū)包仍到了花壇里，還踩了好幾腳泄憤。

趙清濤回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問(wèn)：“是誰(shuí)把趙清濤的書(shū)包仍到了花壇里了？”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)。我心里想：活該，誰(shuí)叫他撞我。但是，看到趙清濤著急和委屈的樣子，我有點(diǎn)心軟：我也有不對(duì)的地方，是我先打他的，我到底承不承認(rèn)是我干的。如果我承認(rèn)了，會(huì)被挨一頓揍，如果我不承認(rèn)，心里會(huì)憋得慌，怎么辦呢？

最后，我終于做出了決定，我要承認(rèn)是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇氣，站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這件事是我做的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)非常生氣，所以把他的書(shū)包扔到了花壇里了?！卑嘀魅温?tīng)了，笑著說(shuō)“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是一件好事，回去把他的書(shū)包洗干凈就行了。”趙清濤看見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)竟然沒(méi)有怪我。

人生需要勇氣，尤其是在自己的錯(cuò)誤面前，如果沒(méi)有勇氣，就不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)

我面對(duì)困難的時(shí)候

每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話：“遇到困難，不要害怕，一定要勇敢地去面對(duì)”。它讓我受益非淺，戰(zhàn)勝困難。

我小時(shí)很膽小，遇到困難就會(huì)退縮。媽媽為了培養(yǎng)我，就不斷地引導(dǎo)我，教育我，直至現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，遇到困難不會(huì)退縮，而是勇敢去面對(duì)，去戰(zhàn)勝困難。

記得一天早上，風(fēng)和日麗，燦爛的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷地灑遍大地。數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐來(lái)到了教室，只見(jiàn)她和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好。今天我們進(jìn)行一次小測(cè)，小測(cè)是一些思考題，誰(shuí)拿到滿分，就可以加3分。說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師吩咐幾個(gè)同學(xué)把本子發(fā)下去，然后，在黑板上出了幾條題目。我拿起本子，抄了起來(lái)，不一會(huì)兒，抄完了題目，我認(rèn)真地做了起來(lái)。但是，到最后一題，我絞盡腦汁也想不到。我心想：嘿，還剩一題，不做還有90分，我想放棄時(shí)，用眼瞟了瞟老師，只見(jiàn)她像看透我的心思，變得嚴(yán)肅起來(lái)，這時(shí)我不禁想了老師平時(shí)說(shuō)過(guò)的那句話“遇到困難，不要害怕，一定要勇敢地去面對(duì)”。于是我鼓起勇氣，把那道題重新仔細(xì)地看了一遍，用算術(shù)方式，又用解方程、畫圖方式……經(jīng)過(guò)一番的苦思，我終于想到了解題的方法，把題目做完了。第二天早上，本子發(fā)了下來(lái)，我打天一看，一個(gè)鮮紅的“100”分映入我的眼簾?！拔页晒α?！我戰(zhàn)勝了困難了！”我從心底里呼喊著。

其實(shí)困難并不可怕，當(dāng)面對(duì)它時(shí)，只要我們勇敢去面對(duì)，想辦法去解決，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，走向成功的彼岸。

勇氣

唉，度“課”如年！我郁郁寡歡，筆挺挺地坐在座位上，如坐針氈。仿佛只要下課鈴一響，就能放松我每條繃緊的神經(jīng)。

三尺來(lái)高的講臺(tái)上，嚴(yán)厲的老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒?qǐng)D，顯得惆悵與單調(diào)。

我捧著書(shū)，心里總想著有誰(shuí)能抽個(gè)瘋（確實(shí)有點(diǎn)不地道），添添同學(xué)們的雅興。我不敢充當(dāng)這一位第一個(gè)吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)不懷好意的笑?？墒遣恢獮槭裁蠢蠋煹哪抗饴湓诹宋疑砩?，緩緩地吐出一句：“小紅，請(qǐng)你解釋‘濫芋充數(shù)’這個(gè)成語(yǔ)的意思。”我一聽(tīng)，猶如驚弓之鳥(niǎo)，“唰”地站起來(lái)，一時(shí)無(wú)言以對(duì)。

真見(jiàn)鬼！怎么倒讓我??陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)??！??我除了冒著冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來(lái)。那冷峻的態(tài)度，那嚴(yán)厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來(lái)?！澳??”那風(fēng)箱般的話語(yǔ)戛然而止。緊接著，她又說(shuō)道：“想想吧！”我呆若木雞：平時(shí)粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！

不知何時(shí)，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，模糊了我的視線。我竭力試去淚水，盡量使同學(xué)們不易察覺(jué)。我的思緒飛快地在腦海里尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地說(shuō)：“意思是：??”“答得好！”老師沖我笑了，那笑，有如一股陽(yáng)光，照在我的心上，暖烘烘的，催著我心中的知識(shí)之種快快生根、發(fā)芽??

從此，我成了課堂上的“答題專業(yè)戶”。

勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當(dāng)我看到同學(xué)們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。

我面對(duì)困難的時(shí)候

每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話：“遇到困難，不要害怕，一定要勇敢地去面對(duì)”。它讓我受益非淺，戰(zhàn)勝困難。

我小時(shí)很膽小，遇到困難就會(huì)退縮。媽媽為了培養(yǎng)我，就不斷地引導(dǎo)我，教育我，直至現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，遇到困難不會(huì)退縮，而是勇敢去面對(duì)，去戰(zhàn)勝困難。

記得一天早上，風(fēng)和日麗，燦爛的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷地灑遍大地。數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐來(lái)到了教室，只見(jiàn)她和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好。今天我們進(jìn)行一次小測(cè)，小測(cè)是一些思考題，誰(shuí)拿到滿分，就可以加3分。說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師吩咐幾個(gè)同學(xué)把本子發(fā)下去，然后，在黑板上出了幾條題目。我拿起本子，抄了起來(lái)，不一會(huì)兒，抄完了題目，我認(rèn)真地做了起來(lái)。但是，到最后一題，我絞盡腦汁也想不到。我心想：嘿，還剩一題，不做還有90分，我想放棄時(shí)，用眼瞟了瞟老師，只見(jiàn)她像看透我的心思，變得嚴(yán)肅起來(lái)，這時(shí)我不禁想了老師平時(shí)說(shuō)過(guò)的那句話“遇到困難，不要害怕，一定要勇敢地去面對(duì)”。于是我鼓起勇氣，把那道題重新仔細(xì)地看了一遍，用算術(shù)方式，又用解方程、畫圖方式……經(jīng)過(guò)一番的苦思，我終于想到了解題的方法，把題目做完了。第二天早上，本子發(fā)了下來(lái)，我打天一看，一個(gè)鮮紅的“100”分映入我的眼簾?！拔页晒α耍∥覒?zhàn)勝了困難了！”我從心底里呼喊著。

其實(shí)困難并不可怕，當(dāng)面對(duì)它時(shí)，只要我們勇敢去面對(duì)，想辦法去解決，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，走向成功的彼岸。

感受挫折

讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?？芍两襁€被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋€(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。

還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保€警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……

第五篇：人生處處都需要工匠精神

人生處處都需要工匠精神

看標(biāo)題，你以為我在寫枯燥的議論文，所以不看下去，是真的嗎？

—— 小編的疑問(wèn)

大家好，今天我為大家寫和以往不一樣的議論文

不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)

在這個(gè)人人都想創(chuàng)業(yè)暴富，網(wǎng)紅選秀，彎道超車

分分鐘成為名人的時(shí)代

致力于把自己打造成與眾不同而富有個(gè)性的人

似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣 浮躁氣息充斥著整個(gè)社會(huì) 而踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)，一絲不茍地工作 和一個(gè)相愛(ài)的人攜手共度一生 倒顯得胸?zé)o大志，庸俗不堪了 “天天都是這個(gè)工作什么時(shí)候是個(gè)頭?。俊?“90后的老板一抓一大把，你多大啦？”

“你就是不了解自己，連自己想過(guò)啥樣的生活都不知道”

……

似乎只有特立獨(dú)行才算風(fēng)格平凡本分就是拖后腿，就該被無(wú)視

所以你一畢業(yè) 就一定要會(huì)跳槽會(huì)提身價(jià) 倘若你畢業(yè)簽下一份工作 孜孜不停地專研這一份工作 和你親近要好的同學(xué)就會(huì)過(guò)來(lái)勸說(shuō)

“你到現(xiàn)在還是干以前那份工作，那你的人生現(xiàn)在就可以看到頭了”

所以很多父母

帶著十幾歲的小孩到處參加選秀

逢人就炫耀“他是真的熱愛(ài)，在這方面他是天才”

幾年下去，依舊沒(méi)一炮而紅 卻導(dǎo)致孩子考學(xué)文化課的成績(jī)都不夠

所以談個(gè)戀愛(ài) 不規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)真戀愛(ài)

非要變著法兒地搞出180出噩夢(mèng)式的相處鏡頭 把一場(chǎng)簡(jiǎn)單的戀愛(ài)演化成一連串狗血的故事

不作死就不會(huì)死

到頭來(lái)，還恨不得對(duì)全世界大喊一聲 “姑娘我是踩著人渣的肩膀過(guò)來(lái)的”

所以結(jié)婚以后 如果不本分過(guò)日子，非得鬧幾次離家出走

似乎都不像是兩個(gè)人在過(guò)日子 我們對(duì)待明星家庭的生活態(tài)度就是這樣

如果時(shí)不時(shí)地沒(méi)有點(diǎn)緋聞

那么兩個(gè)人距離突然“被離婚”的消息就不遠(yuǎn)了

……

我們看過(guò)聽(tīng)過(guò)太多

“人生如戲，認(rèn)真你就輸了”的言論

它們有一個(gè)共同點(diǎn)就是

凡事不要認(rèn)真 差不多就行了

并把這種不認(rèn)真之處發(fā)揚(yáng)光大

走不尋常的路 你的人生才會(huì)不平凡 可是這樣的人生真的是精彩？

大家工作都是干一行愛(ài)一行 你干不久就怕苦怕累連連跳槽有意思嗎？

專研一行工作幾年內(nèi)就經(jīng)驗(yàn)豐富

常常跳槽最后還是在各公司四處流浪

是不平凡了，是精彩了

可是意義在哪里？

日子不是演出，你沒(méi)有觀眾，更沒(méi)有演出費(fèi)

相反，我寧愿相信“一萬(wàn)小時(shí)理論” 在任何事情上，如果你花費(fèi)了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)

就會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家 就像如何才能提高閱讀的速度一樣 跳讀、略讀什么的都不管用 長(zhǎng)期來(lái)看，你從頭讀到尾 一頁(yè)一頁(yè)地讀下去就是最快速的

踏踏實(shí)實(shí)就是捷徑！

如此看來(lái)，白天朝九晚五 晚上家人相聚，孩童打鬧 鍋碗瓢盆，柴米油鹽 吃得慣平常飯，穿得了普通衣

也是值得贊美的人生

其實(shí)孜孜不倦的生活，本身就是一種榮耀 因?yàn)闅w根到底，它才是人生的底子

比如人生這件事兒

靠炒作（搞緋聞、杜撰故事、說(shuō)相聲……）靠作假（感情作假、讀書(shū)作假，工作作假……）以及各種小聰明（投機(jī)倒把、以次充好……）

最終都會(huì)樹(shù)倒猢猻散 劍走偏鋒？屁咧！

人生，歸根到底還是要踏踏實(shí)實(shí)地

走好每一步 細(xì)心過(guò)日子，認(rèn)真干工作 這樣的人生已是不平凡