第一篇：有一種聲音,在記憶深處

有一種聲音，在記憶深處

彭龍中心學(xué)校 黃森

有一種悅耳動(dòng)聽的聲音，總在我耳邊縈繞，它是那樣的親切，那樣的感人，那樣的讓人想念！這種聲音，一直存在我的記憶深處，永遠(yuǎn)也無法磨滅！它就是爺爺?shù)亩?，從小到現(xiàn)在，讓我一直難以忘卻。

記得小時(shí)候，我坐在小板凳上，出神地聽著爺爺拉二胡，只見爺爺左手靈動(dòng)地按著琴弦，右手有節(jié)奏地拉著琴弓，悠揚(yáng)的二胡聲便從爺爺住的那所普通單元樓里彌漫開來，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)??一曲終了爺爺正準(zhǔn)備休息，我突然鼓起掌來，大聲說：“爺爺您拉得真好聽！我還想聽，您再拉幾首曲子吧！”聽了我的話，爺爺顧不上休息，高興地拍拍我的小腦瓜說“你喜歡聽?。繝敔攧偛爬那咏小豆饷餍小?，那再拉一首《二泉映月》吧。”那時(shí)候的我，真是非常佩服爺爺！爺爺?shù)亩晻r(shí)而讓人歡欣鼓舞，時(shí)而又讓人傷心落淚。這聲音從小就深深地印在我的記憶深處。

一晃十余年過去了，我離開家鄉(xiāng)到外地求學(xué)，在學(xué)校附近的一條小巷內(nèi)結(jié)識(shí)了一位民間的二胡老琴師——方老師。他年輕時(shí)是銅陵藝術(shù)團(tuán)的二胡首席，我便拜他為師，開始學(xué)習(xí)演奏二胡。從此以后，我所有的課余時(shí)間都用來跟隨方老師學(xué)習(xí)二胡?；炯寄芫毩?xí)之后，先演奏了一些簡單的黃梅戲曲調(diào)，讓后慢慢地開始學(xué)習(xí)演奏獨(dú)奏曲，《良宵》、《賽馬》、《二泉映月》都拉得很熟了，方老師也對(duì)我贊賞有加。這時(shí)候我覺得自己無論是左手的揉弦還是右手的運(yùn)弓都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爺爺！我期盼著暑假早點(diǎn)到來，好讓我回去和爺爺一決高下。

我企盼的暑假終于到了！坐了好幾個(gè)小時(shí)的汽車回到了家，我顧不上休息直奔爺爺家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見那熟悉的二胡聲從爺爺住的小樓里傳出來。我?guī)撞降巧隙?。一推開門，見爺爺正在拉二胡，他一見我來了高興地招呼我坐下。爺爺笑著說：“聽說你拜了個(gè)老師學(xué)二胡，怎么樣?。坷磺o爺爺聽聽?！睜敔?shù)奶嶙h正中下懷，我正準(zhǔn)備表現(xiàn)一下呢！“爺爺，我會(huì)拉好幾首曲子呢！先拉一首《賽馬》，您聽聽！”我使出渾身解數(shù)，將老師教我的跳弓、撥弦等技法全都用上了，結(jié)尾還用了爺爺不會(huì)的“馬叫”技巧收音。一曲終了，爺爺邊鼓掌邊笑著說“不錯(cuò)不錯(cuò)，看來是下了一番苦功夫！不過，你的運(yùn)弓有兩個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn)：首先，你的第一弓沒有運(yùn)滿，拉二胡弓一定要運(yùn)滿，不然就拉不出賽馬的氣勢(shì)，其次，你拉弓的手提得太高了，弓毛應(yīng)當(dāng)貼著琴筒，否則，琴聲就很燥。從你的運(yùn)弓來看，你師父在這方面還是有欠缺的。”沒想到爺爺竟給我當(dāng)頭一盆冷水，我不服氣地拿出我?guī)煾咐匿浵穹沤o爺爺看，爺爺看后說：“你師父演奏技術(shù)的確嫻熟，但他運(yùn)弓總愛運(yùn)后半弓，弓沒有運(yùn)滿，所以聲音燥。左手揉弦、換把都可以后天學(xué)習(xí)，但右手運(yùn)弓必須直，弓要拉滿?！蔽液苌鷼?，沒想到爺爺竟“辱”我?guī)熼T！我紅著臉大聲吼道：“您根本就不懂，也不會(huì)運(yùn)弓，您不過是個(gè)自學(xué)的業(yè)余二胡手罷了，我?guī)煾覆攀菍I(yè)的！”說完，我不顧爺爺?shù)暮艉?，頭也不回的地離開了爺爺家。

可是后來，在我遇到了兩位高人的指點(diǎn)和批評(píng)后，我才認(rèn)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的運(yùn)弓的確有很大問題！因?yàn)橐淮螜C(jī)緣，我通過QQ結(jié)識(shí)了知名音樂制作人，歌手Vae,他可是我最崇拜的流行歌手，是數(shù)千萬九零后的偶像，是流行樂壇的領(lǐng)軍人物和中國風(fēng)歌曲的開創(chuàng)者。我想，他一定是懂民樂的，不如讓他幫我看看？于是，我錄制了一段《賽馬》發(fā)給他，他只是聽了開頭，就沒往下聽了，很快QQ回復(fù)：“小兄弟，你的弓沒有拉滿?！蔽殷@訝極了，他竟和爺爺?shù)目捶ㄊ且粯拥模〈藭r(shí)，我內(nèi)心深處已經(jīng)感受到自己運(yùn)弓的不足，但年輕氣盛的我如何下得了這個(gè)臺(tái)？竟反問道：“你會(huì)拉二胡嗎？不會(huì)就不要隨便評(píng)價(jià)！”他沒有回復(fù)就直接下線了。

又過了沒多久，我在表哥的婚禮上遇到了我的表姑父，他的二胡水平可不一般，他的師父是全國排名第四的演奏家！我想：他這個(gè)“伯樂”總該識(shí)得我這個(gè)“千里馬”吧？可是，我才剛一拉，他就叫我停下來，評(píng)價(jià)竟和爺爺、Vae的意見完全一致——弓沒有運(yùn)滿！直到這時(shí)，我才確信自己的演奏運(yùn)弓確實(shí)有問題?！澳俏以撛趺崔k呢？”我急忙問表姑父。“還是回去請(qǐng)教請(qǐng)教你爺爺吧！他的運(yùn)功非常飽滿，你遠(yuǎn)沒有達(dá)到他的一半功力”這回答使我大跌眼鏡！

我又來到爺爺家，雖然爺爺已是一個(gè)年近九旬的耄耋老人，但他拉二胡的運(yùn)弓依舊是那樣的飽滿！拉出的琴聲還是那樣令人感動(dòng)、令人陶醉！這回我虛心地向爺爺請(qǐng)教，小屋里已裝不下我們爺孫倆的琴聲和笑聲，它們調(diào)皮地飛出了窗外??

爺爺?shù)亩暎焉钌畹赜≡谖业挠洃浬钐?，它將永遠(yuǎn)伴我前行，給我勇氣，給我力量！

第二篇：有一種聲音，在記憶深處

有一種聲音，在記憶深處

夜深人靜，萬家燈火已熄。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上眼睛，夢(mèng)中的情景還歷歷在目，那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……

在夢(mèng)中，您依舊一身樸素的衣褲，系著圍裙，將我趕出廚房。“別急，別急，菜還沒好呢！”您粗糙的手掌染著油漬:，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著，嗔怪的聲音從里面?zhèn)鞒鰜恚骸懊看味歼@樣，吃不熟的菜對(duì)身體不好?！?/p>

在夢(mèng)中，您依舊坐在那個(gè)朝陽的房間里，背對(duì)著陽光，戴著老花鏡，花白的頭發(fā)在陽光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，您每天都要翻上一遍，嘴里還喃喃著：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營養(yǎng)的。”

在夢(mèng)中，您依舊用那和藹的目光注視著我，手里捧著飯盒，柔聲問：“乖丫頭，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，你喝點(diǎn)吧?！崩^而對(duì)父母說道：“這么大的人了，連個(gè)孩子都不會(huì)照顧，你們?cè)趺茨茏屛曳判?？”那關(guān)切的話語經(jīng)常在我耳邊回響……

在夢(mèng)中，您的.懷抱依舊溫暖。我淌著淚，躲在您懷里哭訴媽媽對(duì)我的責(zé)備。您緊緊地?fù)е?，輕輕拭去我的眼淚，聲音中盡是寵溺：“好了，丫頭，不哭了。天大的事由奶奶頂著，你媽那里我去說。”那柔和的聲音縈繞在耳畔，我淚眼蒙，只覺得那瘦弱的肩膀、慈祥的話語是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……

再度睜開眼，卻倍感失落，空蕩蕩的房間，毫無生氣，我的身邊已沒有您那蹣跚的身影，有的只是放在床頭的那張您的照片，照片中您依舊微笑地看著我。

奶奶，今夜您還會(huì)入我的夢(mèng)嗎？還會(huì)用那輕柔的聲音與我交談嗎？還會(huì)在廚房中忙碌嗎？您能感受到我對(duì)您的思念嗎？

第三篇：有一種聲音在記憶深處

有一種聲音在記憶深處

水波蕩漾，卻不是當(dāng)初的泳池，池中的泳客也換了一撥又一撥。但永遠(yuǎn)潛在記憶深處的，是教練那個(gè)寒冷徹骨的聲音。

“不許停下，速度加快，追上他！” 這是個(gè)多么不近人情的要求！

14歲，正是青春年少的歲月。我們總是迫不及待的憧憬著未來，也愛悵惘兒時(shí)的無憂無慮。朋友們時(shí)常說起小時(shí)候暑假的瘋狂經(jīng)歷，我確沒有只語片言值得交換。因?yàn)閮簳r(shí)的夏天，我面對(duì)的，永遠(yuǎn)是那個(gè)四四方方的標(biāo)準(zhǔn)泳池；縈繞在身邊的，一直是刺鼻的漂白粉的味道；不絕于耳的，也總是池水拍打池壁的聲音。這些便是我童年的大部分記憶了。游泳似乎是我的天賦，也是我一直以來的興趣。

那時(shí)我來到家附近的游泳館游泳已有一年了，教練是一個(gè)穩(wěn)重的年輕人，但他并沒有架子，臉上總是掛著副笑臉，和大家很聊得來。這一年秋天的時(shí)候，教練開始帶起了助教。助教比教練更加年輕，喜歡和我們一起玩鬧。他的任務(wù)，主要是帶著我們游泳來提高速度。當(dāng)然，以他如此專業(yè)的速度，我們這些孩子們是從來都跟不上的。

這一天，教練決定讓我們游兩組耐力泳，一共1600米,32圈。這對(duì)我們來說無疑是一個(gè)“噩耗”，卻也不敢不遵命。于是我跟在助教后面，不疾不徐的出發(fā)了。我盤算著一個(gè)并不會(huì)讓自己吃力的速度，慢慢的游著。不久，助教和我之間的距離就在差了一大截。對(duì)此，我早就習(xí)以為常，只是用心記著離指標(biāo)還剩下多少距離。教練這時(shí)卻發(fā)話了：“加快速度，追上他?！?/p>

我還以為自己游得眼花了，因?yàn)槲铱吹浇叹氈钢牡姆置魇侵?。這怎么可能！我在心里大叫著，卻只用不可思議的眼神望著教練。“聽到?jīng)]有！不許停下，速度加快，追上他！”教練的目光變得比深水區(qū)的池水還要深邃，聲音就像從泳池到岸上來那樣讓人感到寒冷。我知道自己無法反抗，只能竭盡所能的加大力度，加快頻率。

如果當(dāng)時(shí)能夠從泳池上方俯瞰，那么收入眼底的一定是一個(gè)孩子正發(fā)瘋似得妄圖趕超前方的成年男人。

不知道過了多久，我已經(jīng)記不清自己游了多少，只是看著池底一個(gè)個(gè)的瓷磚向后掠去。到后來，我竟不感覺累了，速度好像也在一點(diǎn)點(diǎn)的加快?！白飞纤?！追上他！”我的腦海已經(jīng)被這句話填滿。

身邊一個(gè)人影掠過去。我停下轉(zhuǎn)頭一看，助教竟然被我甩在了后面！我真的追上了！

一邊是助教驚異的眼神，一邊是教練贊許的目光，都一齊指向了我。這是我第一次完成自認(rèn)為不可能的任務(wù)?！安辉S停下，追上他！”這句話一直在記憶深處徘徊著。不論在遇到困難就要放棄的一剎那，還是耐力跑最后的沖刺時(shí)，它都會(huì)回響在耳邊。要追上的，不只是他，還有他們。

第四篇：有一種聲音在記憶深處

《有一種聲音在記憶深處》

我撐一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。

——題記

在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，停靠在那個(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起?？墒沁@次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了。

我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時(shí)，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對(duì)我的愛，不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

泛舟湖上，不經(jīng)意間，只聽得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛綿延，只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛??”

第五篇：有一種聲音在記憶深處

記憶深處的聲音

大彎初二四班向鵬飛 指導(dǎo)教師 彭妍

遠(yuǎn)方傳來風(fēng)笛的悠揚(yáng)聲音和著風(fēng)聲傳人我耳。簌簌落下的銀杏葉間有著沙沙的聲音。這些聲音雖美妙但時(shí)常都有，有一種聲音雖不起眼但卻深入我心。那時(shí)我才剛剛四歲，剛剛到了上幼稚園的年齡。初春的三月母親便把我送入了小學(xué)，不愿離開母親的我小手緊緊的拉著母親的大手靠在母親身邊不愿意分開半步。一路上我疑惑的問母親:“媽媽，為什么我要上小學(xué)？” “因?yàn)槟汩L大了啊。”媽媽輕輕撫摸著我的頭笑著對(duì)我說?！皨寢?，那里有會(huì)吃人的妖怪嗎”我又接著問道。

“怎么會(huì)呢，那里有你最喜歡的齊天大圣，妖怪都被打跑了?！眿寢層掷业男∈只卮鹞摇?/p>

“真的嗎，那我們走快一點(diǎn)吧。”我放開了緊拉著媽媽的小手，一路向前奔去并不時(shí)的停下來看看媽媽有沒有趕上我，催促媽媽快點(diǎn)不然猴哥就要走了。在一路上的追趕與催促中我和媽媽到了學(xué)校。媽媽拉著我找到教室但教室中卻是一片哭聲。不知道是被他們感染了還是害怕離開媽媽我不禁緊緊抱著媽媽的腰，一頭埋在媽媽腰上放聲大哭起來。聽到我的哭聲媽媽撫摸著我的頭說道：“不許哭啊，媽媽還沒有走?！蔽也焕頃?huì)媽媽繼續(xù)哭泣，“不許哭！”這次媽媽帶著一絲憤怒的語氣說道，并放開了我的手。我知道媽媽有一點(diǎn)生氣了，也就漸漸停止了哭泣站在那里抽噎。

這時(shí)媽媽蹲下來，一邊幫我擦去臉上的眼淚與鼻涕一邊對(duì)我說道：“兒子，我給你講，你已經(jīng)長大了可以自己學(xué)習(xí)上學(xué)了，媽媽平時(shí)是怎么給你講的。男子漢要勇敢。”“嗚…..嗚……嗯……”我一邊抽噎一邊說道?！澳悄闶遣皇窃撌裁炊疾慌?？”“對(duì)”我極力控制自己不再抽噎說道?！澳菋寢屪吡耍憔鸵粋€(gè)人在這個(gè)位置上坐著等著老師來，好嗎？”“好……好……好吧?！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)媽媽。“那媽媽走了啊，拜拜。加油啊！”媽媽撫摸著我的小臉說道。說完便走了。

我呆呆的坐在座位上，耳邊傳來其它孩子的哭聲，但我沒有再哭，因?yàn)槲掖饝?yīng)了媽媽不再哭了。就這樣我等到了老師來，認(rèn)識(shí)了老師和其它的同學(xué)，就這樣一天過去了。

放學(xué)時(shí)間，我沖出校門，在熙熙攘攘的人群中找到了媽媽并一邊叫著媽媽一邊從人群中走過去，來到了媽媽身邊。媽媽看著我問道：“你后來哭了嗎？”“沒有！”我很自豪的說道?！罢鎱柡?，走我們回家了。”媽媽拉著我的手向前走去，“嗯”我笑著答道。

有一種聲音在記憶深處，雖不起眼，但卻留下了深刻記憶。時(shí)間的年輪還在不斷旋轉(zhuǎn)；敗落的花兒還會(huì)再開；落山的太陽還會(huì)再度升起，對(duì)于這種聲音我會(huì)珍藏在心。