第一篇：四年級(jí)作文 說(shuō)心里話

老師，我想和你說(shuō)說(shuō)心里話

老師您好！

自我讀小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，這四年的時(shí)光里是您給我最多的關(guān)懷，是您給我最多知識(shí)，是您給我最多的愛(ài)心。

您還記得嗎？有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，孫小平一直來(lái)吵我，我剛開(kāi)始不理他，可是他越吵越大聲，吵得我作業(yè)都寫(xiě)不下去了，我一氣就用力踢了他一腳。這件事被您知道了，您就叫我和孫小平去找您，您批評(píng)了孫小平也批評(píng)了我。您把我叫上去的時(shí)候，我心里非常不服，因?yàn)槊髅魇菍O小平先吵我的，我氣起來(lái)才踢他。可是我聽(tīng)了您對(duì)我的一番教誨后我就不會(huì)不服氣了。您說(shuō)：“雖然小平這樣子做是錯(cuò)的，但是少威你這樣意氣用事也不行。小平吵你，你應(yīng)該告訴老師。”您說(shuō)完，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示我不應(yīng)該這樣做，接著您就讓我回到座位上。您這短短的幾句話，雖然短，但是非常具有說(shuō)服力，讓我知道錯(cuò)了。

我還有一件事情想對(duì)您說(shuō)，那就是關(guān)于作業(yè)的，您不覺(jué)得布置的作業(yè)太多了嗎？有時(shí)作業(yè)多到我一個(gè)晚上都做不完，到了第二天還要做。我希望您少布置一些作業(yè)。

謝謝您對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。

爸爸，我想和你說(shuō)說(shuō)心里話

爸爸：您好！

我有一些話想對(duì)您說(shuō)，但是話到嘴邊又咽回去了，只好寫(xiě)這封信跟您表達(dá)。

爸爸，您別喝酒了。您本來(lái)就很辛苦，胃又不好，再喝下去就沒(méi)命了。還有，您喝過(guò)酒后老愛(ài)說(shuō)瘋話，有時(shí)還嘔吐在家里，使媽媽睡不好覺(jué)。您為了媽媽?zhuān)瑒e喝酒了。

爸爸，您別抽煙了。我查了一些資料：煙里有大量尼古丁，一滴尼古丁足可以毒死兩只老鼠，抽一支煙減少五秒鐘的壽命。抽煙也是在浪費(fèi)錢(qián)，您別抽煙了。

爸爸，您別打牌了。每次打牌，您總是輸，但您還要一直打。記得上次您要打牌，向媽媽要錢(qián)，媽媽把身上僅有的錢(qián)全給您了，但您還要，媽媽一生氣，把票都拿出來(lái)了。還有您那次回家，連司機(jī)都欺負(fù)您，把假錢(qián)給了您。爸爸，您別打牌了。

爸爸，您別干這些事了。為了我，為了媽媽?zhuān)瑸榱擞袀€(gè)寧?kù)o的生活，您就別抽煙、喝酒、打牌了。您是為了尋求刺激，還是為了要賭氣，才干這些事？可這些東西就像是吸毒了一樣，走上了就無(wú)法回頭，最終還是自食其果。爸爸，您就及早回頭吧！

爸爸，這些事憋在我心里很久了，說(shuō)出來(lái)愉快多了，也希望您聽(tīng)取我的勸告，及早改正。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

媽媽?zhuān)蚁牒湍阏f(shuō)說(shuō)心里話

媽媽?zhuān)矣行┬睦镌捪牒湍阏f(shuō)說(shuō)，希望你聽(tīng)了之后不要生氣。這是我心里的真實(shí)想法，希望你能理解。

您知道，我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在學(xué)校里我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，老師講的知識(shí)我都及時(shí)地記下來(lái)。一回到家，就抓緊時(shí)間做老師布置的家庭作業(yè)。每天我到幾第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。可是，盡管這樣做，媽媽您還是不滿意。我寫(xiě)完之后還要增加大量的課外作業(yè)。還說(shuō)這是為了我好。功課做完了，我想輕松一下，和爸爸下盤(pán)棋，還沒(méi)開(kāi)始，您就把幾十道數(shù)學(xué)題塞了過(guò)來(lái)，“去，把這些題目做完?！笨粗嚨镁o緊的臉，我只得放下棋盤(pán)去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下，看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，您又冷冷地開(kāi)了腔：“別看了，有什么用！讀古詩(shī)去?！?，我只好關(guān)掉電視，回到屋里拿出了古詩(shī)三百首書(shū)本。??這樣的事情還有很多，您不會(huì)忘記吧？作業(yè)越來(lái)越多，我玩的時(shí)間越來(lái)越少，我有些厭煩了，沒(méi)想到您板著臉孔威嚇我：“不做好功課別睡覺(jué)！”

做功課去！這句話已成了您為我設(shè)立的一條神圣的法則，在一切為我好的前提下，剝奪了我玩樂(lè)的權(quán)利。

學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)——再學(xué)習(xí)，我本來(lái)很喜歡的事情現(xiàn)在卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

媽媽?zhuān)隳懿荒芾斫馕夷?？我還只是個(gè)十歲的孩子，我和其他孩子一樣有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛(ài)學(xué)習(xí)，但我也有我自己的興趣和愛(ài)好。我不能整天關(guān)在屋子里。我想和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下盡情玩耍，在草地上開(kāi)心地撒著歡，我想走進(jìn)大自然，走進(jìn)許多我還不知道的領(lǐng)域??我想做的事情還有好多好多那！

媽媽?zhuān)屛彝嫱姘?！讓我有自己的快?lè)吧！不要用你的思想來(lái)為我設(shè)計(jì)一切吧

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)

媽媽我有很多話想對(duì)你說(shuō)，可是我又不敢對(duì)你說(shuō)，直到今天我才下決心要對(duì)你說(shuō)。每天早上起床媽媽都是你給我穿毛衣、穿毛褲、穿襪子、穿鞋子、還給我梳頭。這些事情我都會(huì)做，我現(xiàn)在都長(zhǎng)大了，不是小孩子了。還有你每次上街的時(shí)候，你都不會(huì)忘記給買(mǎi)頭花和卡子，還有皮筋?，F(xiàn)在家里有很多頭花和卡子，你不覺(jué)得這很浪費(fèi)嗎？如果你把這些浪費(fèi)的錢(qián)都給我買(mǎi)成課外書(shū)，這樣我會(huì)很高興的。

媽媽我還想對(duì)你說(shuō)一件事，每次你做飯的時(shí)候，你都要問(wèn)我吃什么，然后按照我說(shuō)的去做你不能做你自己喜歡吃的飯嗎？你的身體也很重要??！你的身體好了，就能為我做更多的事情這樣不更好嗎？

媽媽我給你說(shuō)的事情就這么多吧！如果你看到了，就把這些毛病改掉吧!這樣我會(huì)很高興的。

說(shuō)說(shuō)我的心里話

在我的心里有很多的話想要對(duì)你說(shuō)，但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說(shuō)給媽媽您聽(tīng)，媽媽?zhuān)涸谖也欢米鳂I(yè)怎樣做的時(shí)候，是你幫助我并支持我讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問(wèn)題；在我考試沒(méi)考好時(shí)是你耐心的給我講解錯(cuò)的地方，并叫我改正；在我生病的時(shí)候，是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看?。荒悴慌伦约菏軅?，就怕我生病嚴(yán)重，我非常感謝您：我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽?zhuān)抑滥忝刻熳屛覍W(xué)這學(xué)那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因?yàn)槲抑牢矣值脤W(xué)許多的東西了．看見(jiàn)別的小朋友在外面玩我是多么的羨摹

你們呀！媽媽?zhuān)何液孟Ｍ芟竽銈円粯釉跇窍赂吒吲d興的玩，我不希望每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我真的覺(jué)得好悶．我希望你能給我一點(diǎn)自由．?huà)寢屛艺f(shuō)這話您千萬(wàn)別生氣，我知道您一個(gè)人帶我非常不易：為了生活爸爸在很遠(yuǎn)的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我從來(lái)不反對(duì)，可我真的太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，媽媽請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！媽媽最后我還想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

跟老師說(shuō)心里話

老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說(shuō)呀！

記得有一次，將近中期考試時(shí)，可您的孩子生病住院了，您本應(yīng)在醫(yī)院陪他，可是您卻照常來(lái)給我們復(fù)習(xí)，把自己唯一的兒子一個(gè)人甩在醫(yī)院里。您為了我們，放棄了對(duì)兒子的照顧，真是偉大呀！當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級(jí)第一名！我們還記得，您因辛勤地給我們上課，所以得了嚴(yán)重的咽炎，可您剛做了手術(shù)，就忍著傷口的疼痛，給我們講題，聽(tīng)著您那嘶啞的聲音，看著你額頭上那豆大的汗珠，好多同學(xué)都悄悄地落淚了，您覺(jué)察了嗎？那節(jié)課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。老師，您為了我們，付出的太多太多，您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

我愛(ài)您！親愛(ài)的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí)，教會(huì)了我們創(chuàng)造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定要成為祖國(guó)的有用之才，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。

老師，祝您——教壇展才華，桃李滿天下。

這是我的心里話

媽媽?zhuān)@是我的心里話，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，有時(shí)，你愛(ài)揍我，老是向著我的小弟，總是看著我學(xué)習(xí)，你的做法和我的做法不一樣，您有您的想法，我有我的思想，比如，我不高興沒(méi)理您，你就特別生氣，就要揍我。我認(rèn)為，您這樣做，會(huì)傷到我自尊心的。

我希望媽媽可以認(rèn)真傾聽(tīng)我的聲音，不要總是用語(yǔ)言傷害我，我的心靈很脆弱，有位老師說(shuō)，好孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，媽媽?zhuān)?qǐng)不要吝嗇你的贊揚(yáng)，好嗎?我希望你能對(duì)我多些耐心，總能鼓勵(lì)我，不看著我學(xué)習(xí)，不多向著小弟一點(diǎn)，能多向著我一點(diǎn)。我一定會(huì)好會(huì)辦好你要求我的每一件事。請(qǐng)您放心，好嗎?

說(shuō)說(shuō)我的心里話

每個(gè)人都會(huì)有許多的心里話。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話。我要對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?我要對(duì)我的班主任薛文卓老師說(shuō)。

薛老師，我要對(duì)您說(shuō)：“您是我最尊敬的老師!”我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲倚疫\(yùn)地成為了瑯小的一員，更幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。是您讓一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)齡前兒童變成了一個(gè)熟讀詩(shī)文的小學(xué)生，是您手把手地從一個(gè)拼音、一個(gè)筆畫(huà)教起，是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了，我們的知識(shí)都豐富了，我們的視野都開(kāi)闊了。

薛老師，我還想對(duì)您說(shuō)：“您是我最喜歡的老師!”因?yàn)槟扔心赣H的慈愛(ài)，也有父親的嚴(yán)厲，卻沒(méi)有父母的溺愛(ài)。每當(dāng)我受傷時(shí)，您無(wú)論多忙，都會(huì)停下手中的事情為我療傷。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您從來(lái)不責(zé)備我，而是耐心地幫助我分析錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。所以，每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我最不敢見(jiàn)的人是您，最想見(jiàn)的人也是您。我不敢見(jiàn)您是因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)不起您，我又犯錯(cuò)誤了;我最想見(jiàn)您是因?yàn)槲蚁霃哪堑玫揭龑?dǎo)和幫助，能改掉壞毛病，不再犯同樣的錯(cuò)誤。

薛老師，您知道嗎?您對(duì)我的每一次表?yè)P(yáng)和肯定，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)給我很大的安慰和鼓勵(lì)。雖然目前我在您心目中還不是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，可能離您的希望還有一些距離，但是，請(qǐng)您相信我，請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間。我一定會(huì)不斷努力，不斷前進(jìn)，早日成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生!4

第二篇：四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)心里話作文

對(duì)爸爸說(shuō)心里話(一)

爸爸，我有些心理話想對(duì)您說(shuō)，我一直認(rèn)為，孩子在家長(zhǎng)面前不應(yīng)當(dāng)唯命是從，也有自己的看法和觀點(diǎn)。我有好幾次想對(duì)您說(shuō)，可是話到了嘴邊又咽了下去。

爸爸，當(dāng)您每次下班時(shí)，都會(huì)在路上抽幾根煙?；氐郊伊耍鷧s連包都放不下就坐到電腦跟前，啪啪的抽起煙。爸爸，您知道煙里有許多尼古丁嗎?這樣對(duì)您的身體很不好。媽媽曾經(jīng)勸過(guò)您，您都不聽(tīng)。

每當(dāng)媽媽生氣的把打火機(jī)扔掉，把煙踩壞。您才停下抽煙，可這樣的日子維持不了幾天就破滅了。

上次我語(yǔ)文考了九十六分您很高興，當(dāng)您問(wèn)我想要什么的時(shí)候，我說(shuō)只要爸爸不抽煙什么都好，可是您依然做不到。

爸爸，請(qǐng)停止您抽煙的習(xí)慣，就當(dāng)是為了女兒、為了家。好嗎?

對(duì)爸爸媽媽說(shuō)心里話(二)

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒?今天我就敞開(kāi)心扉對(duì)您們說(shuō)說(shuō)心里話吧!爸爸我對(duì)您說(shuō)：“您真是太辛苦了，整天都沉浸在忙碌之中，只有晚上才能休息娛樂(lè)一下。您在外面一定很辛苦吧!但您為什么不說(shuō)出來(lái)呢?您一定是把所有的擔(dān)子都扛在自己的肩上。您一直對(duì)我和妹妹很好，我們想要什么，你就買(mǎi)什么，從來(lái)不會(huì)不舍得，只會(huì)說(shuō)‘好好學(xué)習(xí)就行了，別的不要問(wèn)，也不要管?！职?，您真的太辛苦了。”您有苦就說(shuō)出來(lái)吧!爸爸，您有一點(diǎn)我不是太理解，您為什么不讓我和一些成績(jī)不太好或上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)玩呢?是因?yàn)樗麄儠?huì)把我?guī)摹⑹刮艺`入歧途?是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差?是因?yàn)槲液退麄兺鎸W(xué)習(xí)會(huì)下降?還是因?yàn)槠渌氖裁茨?我希望您能聽(tīng)聽(tīng)我的看法：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)有自己的看法和判斷能力，如果他們犯了錯(cuò)誤我會(huì)幫助他們、讓他們改的。

媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您每天天還沒(méi)亮就起來(lái)為我和妹妹準(zhǔn)備新鮮可口的早餐，平時(shí)為家務(wù)事操勞，您整天忙來(lái)忙去，一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有;哪怕晚上也很少早點(diǎn)休息。因?yàn)橛幸恍┮路菀着K，又不能用洗衣機(jī)洗，您就用手洗。媽媽?zhuān)量嗔?。”有一點(diǎn)我希望您能改，您非常注重我的學(xué)習(xí)，考得好時(shí)，您會(huì)夸我;如果有連續(xù)兩次沒(méi)能考到您理想的成績(jī)，您一定會(huì)不高興。您總是說(shuō)：“第三有什么用!要和更高的人比。要爭(zhēng)第一”。媽媽您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是我希望您在我沒(méi)考好時(shí)，多幫我找出錯(cuò)誤，我也好及時(shí)改正。

爸爸媽媽?zhuān)鷤優(yōu)槲液兔妹谜詹賱冢視?huì)記住。我與妹妹會(huì)做一個(gè)乖孩子的!

親愛(ài)的媽媽我想對(duì)你說(shuō)(一)

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，請(qǐng)你不要罵我打我，你可知道，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了，而沒(méi)有媽媽的孩子就像一棵草一樣很孤單，所以請(qǐng)你不要打我罵我，”會(huì)造成我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，媽媽請(qǐng)你不要這樣做。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，當(dāng)我考試考得不好時(shí)，請(qǐng)你告訴我哪些不應(yīng)該錯(cuò)，我會(huì)及時(shí)改正，所以你不要罵我，媽媽?zhuān)Ｍ悴灰@樣做。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，請(qǐng)你不要逼我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞了，學(xué)完這一課，又要聽(tīng)寫(xiě)單詞，聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)就要抄，弄得我頭昏腦脹，媽媽請(qǐng)你以后不要這樣逼我了，我真的接受不了。你能給我點(diǎn)自由空間嗎?雖然學(xué)習(xí)是最主要的功課，但我還是希望有自己的活動(dòng)空間，也希望你能理解我。

媽媽?zhuān)抑滥闵习嗪芾垡埠苄铱?，也沒(méi)有時(shí)間休息，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，改變一些不好的習(xí)慣，請(qǐng)你們相信我，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，這也是我送你一件最好的禮物。

爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)(二)

爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒?寫(xiě)這篇習(xí)作時(shí)，我滿腦子都是感恩，因?yàn)槟鷤優(yōu)槲腋冻龅膶?shí)在是太多了!

但在付出的同時(shí)，卻經(jīng)常誤會(huì)我。

您們還記得嗎?那一天，您們出去了，讓我一個(gè)人在家做作業(yè)。但是，當(dāng)你回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做完作業(yè)，就罵了我。我想解釋?zhuān)墒菋寢屇f(shuō)我是為自己辯解，一氣之下打了我。我哭了……爸爸媽媽?zhuān)乙恢辈桓腋鷤冋f(shuō)，我其實(shí)那天很不舒服，還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒，所以才沒(méi)有做完作業(yè)。但您們卻打了我……

但是我知道，您們這樣做也是為我好，想讓我快點(diǎn)做完作業(yè)，好好復(fù)習(xí)。但是請(qǐng)您們以后不要沒(méi)弄清楚事情就罵我打我，好嗎?

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)夷苌钤谶@么美好、精彩的世界上，是因?yàn)槟銈凁B(yǎng)育了我，教會(huì)了我在人生中的每一個(gè)第一，是你們教會(huì)了我走第一步，是你們教會(huì)了我說(shuō)第一句話，是你們教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)字……雖然您們有時(shí)候會(huì)誤解我，但是你們教會(huì)了我做人的道理，生活的意義，是你們教會(huì)我怎樣做人。你們給我的愛(ài)，讓我每天都快樂(lè)的生活在陽(yáng)光中……

爸爸媽媽?zhuān)裉煳乙嵵氐南蚰銈儭业纳砀改刚f(shuō)聲：你們辛苦了，我衷心地感謝你們，是你們讓我變得很完美，謝謝您們，我親愛(ài)的爸爸媽媽……

親愛(ài)的媽媽我想對(duì)你說(shuō)(三)

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!媽媽?zhuān)裉煳沂菓阎活w感激的心情來(lái)給你寫(xiě)這封信的，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

媽媽?zhuān)瑸榱俗屛叶鄬W(xué)一些英語(yǔ)，您無(wú)論天寒地凍，還是烈日炎炎，風(fēng)雨無(wú)阻，有四、五年了吧，每個(gè)星期兩次，騎車(chē)十幾分鐘把我送去、接回;

媽媽?zhuān)瑸榱俗屛覍W(xué)好電子琴，您不惜犧牲寶貴的休息時(shí)間，每個(gè)星期六都陪在我身邊，用心地聽(tīng)、看，有不對(duì)的地方就及時(shí)地指出來(lái)，我真服您，錯(cuò)一個(gè)音符你都能聽(tīng)出來(lái);

媽媽?zhuān)瑸榱俗屛掖蚝密浥牛?jīng)常跟我一起到學(xué)校練球，當(dāng)我的陪練，和老師交流，了解我的不足幫我改正;

媽媽?zhuān)覍W(xué)游泳時(shí)，體能消耗特大，你怕我中間餓著，每次都不忘給我準(zhǔn)備好吃的帶上，回來(lái)還要檢查吃了沒(méi)，那些沒(méi)帶點(diǎn)心的小朋友看我的眼神是那么的羨慕;……

媽媽?zhuān)裉煳艺f(shuō)的這些都是看似平凡、微不足道的小事，可就在這些尋尋常常的一點(diǎn)一滴中，我感受到了您對(duì)我博大無(wú)私的愛(ài)，您的愛(ài)，就像冬天里的一股股暖流，時(shí)刻溫暖著我、呵護(hù)著我;您的愛(ài)，就像夏日里的一陣陣清風(fēng)，享受著您的愛(ài)，是多么的愜意!

我這還算聰明的大腦、健健康康的身體，都是媽媽您給我的，我今后一定要幫您多干活，少讓您操心，多做一些讓您開(kāi)心的事，讓您也有一個(gè)好身體，天天好心情!

篇一：和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話

時(shí)關(guān)心我,無(wú)微不至地照顧我.但您并不知道我內(nèi)心世界.我有很多話想對(duì)你說(shuō),可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫(xiě)作文,說(shuō)說(shuō)我的心里話吧.媽媽,您從來(lái)都不讓我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飛勒令,我非常想幫您做家務(wù)事,可當(dāng)我做事的時(shí)侯,您就急忙阻擋,總是說(shuō)你做得了什么?等長(zhǎng)大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.有一回,我想獨(dú)自去上學(xué),您一直跟著我一直跟到校門(mén)口,您才讓我走,我已經(jīng)10歲了,如果您連學(xué)都不讓我自己上,那您太小看我了.還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說(shuō);再等幾年吧,你還小,9歲的時(shí)侯,您又用同樣的話對(duì)我說(shuō);讓你洗衣服,再過(guò)一年吧.可是一年過(guò)去了,您還要我等,真不知道要等到什么時(shí)侯.媽媽,今年我又長(zhǎng)了一歲,我什么都不會(huì)做,長(zhǎng)大要邊成個(gè)書(shū)呆子,唉!您為什么總是不理解我，您啥時(shí)侯才能說(shuō)一句;你長(zhǎng)大了能做寫(xiě)事了.篇二：跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話

親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣泻芏嘣拰?duì)你說(shuō):

你工作很忙，要早點(diǎn)睡，注意保暖。每天工作干得很累，要注意休息，不要為了錢(qián)累壞了身體，實(shí)在不行就休息一天吧。

你有點(diǎn)胖，要減肥。每天沿著村子跑一圈，俯臥撐約50個(gè)，仰臥起坐約100個(gè)，跳繩300個(gè)，這樣你的體重就可以輕一點(diǎn)了，還可以穿裙子，多漂亮啊!

你有點(diǎn)挑食，每天有什么就該吃什么，這樣才能讓你的營(yíng)養(yǎng)充足。另外，你要少吃胖肉，多吃蔬菜和豆制品，因?yàn)槟阋恢备忻?，吃點(diǎn)蔬菜，營(yíng)養(yǎng)豐富了那也會(huì)少生病，要知道，生病可是很難受的呀!

媽媽?zhuān)愕囊暳Σ缓茫娔X少打一點(diǎn)，電視少看一點(diǎn)，這樣你的視力就會(huì)越來(lái)越好的了。

希望通過(guò)這次作文，用這種表達(dá)方式說(shuō)說(shuō)心里話，讓你知道我愛(ài)你!

篇三：說(shuō)說(shuō)心里話

親愛(ài)的媽媽您好:

今天老師留了一篇作文，是說(shuō)說(shuō)心里話。其實(shí)我還真有許多心里話要對(duì)您說(shuō)，媽媽我已經(jīng)十歲了，不在是一。二歲的小孩子，為什么我每次做家務(wù)你們都說(shuō):“萌萌，你還小，別干了，讓我來(lái)吧，你去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)玩一會(huì)?！蔽铱傁雽?duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)別阻攔我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能行，請(qǐng)相信我?！?/p>

記得我剛上學(xué)的時(shí)候，第一次月考我沒(méi)有考好，考了九十四分，老師說(shuō)九十五分或九十五分以上才算及格。我的情緒非常低落，也很上火，媽媽?zhuān)丶腋嬖V我，“萌萌，不要放棄，這次沒(méi)有考好，要找到自己錯(cuò)在什么地方了，下次再考時(shí)一定要注意。也不要灰心，只要你自己努力了，下次一定能考好?！甭?tīng)了媽媽的話，我自己下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。

媽媽這些話，伴我走了三個(gè)年頭，而我的成績(jī)也一天比一天好，真的謝謝媽媽?zhuān)?dāng)我失敗的時(shí)候媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我。我覺(jué)著我是全世界最幸福的孩子，因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心與呵護(hù)。我有一位全世界最偉大的媽媽?zhuān)热皇莻ゴ蟮膵寢專(zhuān)乙惨欢ㄒ鰝€(gè)聽(tīng)話的好女兒，我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“I love you very much.''也祝媽媽?zhuān)?天天開(kāi)心快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮”。

奶奶我想對(duì)你說(shuō)作文一：

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，便到了奶奶67歲的生日。在奶奶生日的今天，我有好多好多話想對(duì)奶奶說(shuō)。

奶奶，我想對(duì)你說(shuō)：理療館的東西并不可靠。之所以免費(fèi)，就是想通過(guò)小恩小惠給人洗腦，來(lái)謀取利潤(rùn)。之所以低價(jià)促銷(xiāo)，是因?yàn)槟切〇|西都是些盜版過(guò)期的保健藥，成本本來(lái)就很低。

奶奶，我想對(duì)你說(shuō)：人們總說(shuō)年齡有代溝，我想也是。老人與年輕人的思想未免有些不同?？磫?wèn)題不能只從自己的角度出發(fā)，還要多考慮考慮他人?！安皇菑]山真面，只緣身在此山中啊!”

奶奶，我想對(duì)你說(shuō)：剩菜剩飯最多只能熱一頓。否則就會(huì)有致癌物。熱了一次后就趕快倒掉吧!如果因?yàn)楣?jié)儉吃出了毛病，就得不償失了!

奶奶，我想對(duì)你說(shuō)：去酒席吃飯時(shí)，不能一下吃太多。糖尿病最注重飲食，暴飲暴食是大忌。如果抱著把禮錢(qián)吃回來(lái)的心里，那萬(wàn)一哪一天看不到你了，我們將多么傷心、難過(guò)啊!

奶奶，我想對(duì)你說(shuō)：新鮮的食材不能在冰箱里放太長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間存放就會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌。不如把存儲(chǔ)的食材丟一丟，以后做飯就用新鮮的食材做吧!這樣對(duì)身體也有好處!

奶奶，我想對(duì)你說(shuō)：糖尿病要注意運(yùn)動(dòng)。每天必要的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。若是覺(jué)得累了，就適當(dāng)減少些運(yùn)動(dòng)量。每天堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)有成效。用戶(hù)外運(yùn)動(dòng)代替家務(wù)勞動(dòng)吧!

奶奶，我心里有好多好多話想要多你說(shuō)?？晌易钕氡磉_(dá)的就是八個(gè)字，希望你：與天同壽，福祿雙全!

奶奶我想對(duì)你說(shuō)作文二：

親愛(ài)的奶奶：

您好!

或許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾?我總覺(jué)得您近來(lái)的身體不是很好。奶奶，別太操勞了!奶奶，您一定很疑惑吧?我們天天住在一起，有什么話可以當(dāng)面說(shuō)，干嘛要寫(xiě)信呢?其實(shí)這些話在我心里埋藏了很久很久，可每次話到嘴邊，我又不知從何說(shuō)起，所以，就選擇了這種方式。

奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”每次看到您盛飯時(shí)顫抖的手，聽(tīng)到您想忍卻又忍不住的陣陣咳嗽聲，聞到您身上散發(fā)出的各種藥味，觸到您那又紅腫又粗糙的雙手，我的心好像被什么東西咬了一口似的，又麻又酸。我知道，這一切都是因?yàn)槲?，您為了我，操勞過(guò)度，才會(huì)變成這樣。

奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的精心呵護(hù)?！蔽疫€清晰地記得，那時(shí)我才八歲，有一次，和同學(xué)跳皮筋玩得滿頭大汗，渴得實(shí)在是受不了了，于是急忙跑回家去喝水。我正在倒水時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)朋友在外面叫我，一不留神，杯子”咣當(dāng)“一聲掉在地上，摔碎了，滾燙的開(kāi)水迸濺在我的腳上。就在這時(shí)，只見(jiàn)媽媽氣勢(shì)洶洶地從房間沖出來(lái)，指著我就罵：“你這個(gè)冒失鬼，連個(gè)杯子都拿不穩(wěn)。你不知道我天天上班多辛苦，好不容易睡會(huì)覺(jué)，又被你吵醒了，你這個(gè)不懂事的女兒。”說(shuō)完，操起掃帚就要打我，我當(dāng)時(shí)十分害怕，哭著，喊著：“媽媽?zhuān)瑒e打我!”這時(shí)，您跑了進(jìn)來(lái)，連忙把我擋在了身后，對(duì)媽媽說(shuō)：“別打惠惠了，要打就打我吧!”無(wú)奈之下，媽媽只好放下掃帚，回房間去了。

等媽媽走后，您關(guān)切地問(wèn)我：“燙傷了沒(méi)有?疼不疼啊?”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，等我將來(lái)有出息了，我一定會(huì)好好孝順您，讓您享清福。

祝您福如東海，壽比南山!奶奶我想對(duì)你說(shuō)作文三：

親愛(ài)的奶奶，這些年來(lái)，在我心中一直有一個(gè)疑問(wèn)，奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“為什么您對(duì)弟弟妹妹那么好，而對(duì)我，卻有些冷淡呢?”

每次弟弟一去，您總是大擺宴席，雞、鴨、魚(yú)、肉，樣樣俱全，談?wù)摰脑掝}也總是離不開(kāi)弟弟，把我當(dāng)空氣一樣無(wú)視。吃完飯，您才想起我——讓我端盤(pán)端碗，收拾桌子，您卻和弟弟在一旁談的熱火朝天。每當(dāng)?shù)艿芟霂臀視r(shí)，您總說(shuō)：“寶貝兒，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，讓你姐干?！碑?dāng)我和弟弟發(fā)生小打小鬧時(shí)，您總護(hù)著他。就算是弟弟錯(cuò)了，您也總是雞蛋里面挑骨頭，把我的不是挑出來(lái)，狠狠罵我一頓。我想：“是我錯(cuò)了嗎?奶奶，為什么要這樣?”

前幾天，我到您家去，妹妹見(jiàn)我來(lái)了，高興地一把抱住我，因?yàn)槲乙呀?jīng)兩個(gè)月沒(méi)有來(lái)了。您對(duì)我的態(tài)度依然冷淡，每次談?wù)摰轿視r(shí)，您不是把話題打斷，就是應(yīng)付地夸我兩句，弄得我尷尬不已，只好悻悻而歸。因此，我很傷心，心里發(fā)出無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)：“為什么?為什么?”

那次妹妹把我的本子撕壞，我吵了妹妹幾句，您聞?dòng)嵍鴣?lái)，把我狠狠罵了一頓。妹妹見(jiàn)您來(lái)了，裝腔作勢(shì)地?fù)湓谀鷳牙飭鑶璐罂蕖Ｄ贿吅迕妹?，一邊?shù)落我的不是，我的眼淚奪眶而出，您的火兒更大了：“哭，你還哭，不就是一個(gè)本子嗎?撕就撕了唄!”

有時(shí)我會(huì)自我安慰：“沒(méi)事兒，誰(shuí)讓我是姐姐呢?”但在心里卻有些不服氣：“難道做姐姐就注定要這樣嗎?”

現(xiàn)在，我明白了，奶奶，您偏心，偏向弟弟妹妹。與其說(shuō)是偏心，不如說(shuō)是重男輕女，重小輕大。

奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“生男生女一樣好，女生不會(huì)比男生差。不是有句話嗎，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。”奶奶，請(qǐng)您相信我。

父親我想對(duì)你說(shuō)作文一：

爸爸，其實(shí)，我一直有許多心里話想和你說(shuō)，但是一直難以說(shuō)出口，現(xiàn)在，我終于有機(jī)會(huì)再著寫(xiě)出來(lái)了，以下，便是我給你寫(xiě)的建議，希望你不要生氣，有耐心的看完!

爸爸，您是不是經(jīng)常抽煙呢?或許您還對(duì)煙的危害不夠了解，在您買(mǎi)煙的時(shí)候，你經(jīng)常會(huì)在煙的上面寫(xiě)道“吸煙有害健康，戒煙可減少對(duì)健康的危害”。的確，吸煙會(huì)使呼吸書(shū)衰竭，同時(shí)，在您吸煙的同時(shí)，也讓我們受到危害了。在您吸煙時(shí)，把煙氣吐出來(lái)時(shí)，煙氣飄到空中，在我們呼吸的時(shí)候，便吸到了我們的肺中，便讓我們患上了二手煙。二手煙會(huì)使我們的肺衰竭，同時(shí)，我們呼吸多了，嚴(yán)重的可能會(huì)的癌?；蛟S，您在外面吸煙，會(huì)把煙氣吐到外面，同樣，在外面無(wú)辜的人也會(huì)患上二手煙，所以，爸爸，我希望，你如果希望您的家人能健康，也想想為你自己健康，請(qǐng)戒掉煙吧，這樣對(duì)人們都好!

第二條建議，我希望您能少喝點(diǎn)酒，因?yàn)榫坪投嗔?，?huì)對(duì)你的胃不好。爸爸，您是不是經(jīng)常看新聞呢，新聞上經(jīng)常出現(xiàn)一些消息，因?yàn)楹染?，過(guò)馬路就出車(chē)禍了，還有的就是酒后開(kāi)車(chē)，也受傷了。這些消息，是對(duì)您的提醒，雖然喝酒可以助消化，但是不是嗜酒，嗜酒只會(huì)有害無(wú)益。在家如果您想和酒，盡量喝少點(diǎn)，這樣才能促進(jìn)消化。

爸爸，您的身體對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，我希望您能夠健康，一個(gè)健康的父親，才有健康的家。喝酒是您的喜好，我不會(huì)干擾，但是，我會(huì)好好地提醒你，不要喝酒喝太多了，我們的家需要您來(lái)支撐，也需要一個(gè)父親來(lái)支撐。

上面的建議是我一直想和你說(shuō)的，也是關(guān)心您的身體，和大家的身體，希望您看后不要生氣，以上的建議，希望您接納。

父親我想對(duì)你說(shuō)作文二：

爸爸，父愛(ài)重如山，在這短短的十年里，您給予我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我怎么能忘記?您無(wú)微不至的關(guān)懷，我都?xì)v歷在目。

從上學(xué)期開(kāi)始，媽媽由于單位工作繁重，不得不從廚房這個(gè)堅(jiān)守多年的陣地撤下來(lái)，掌勺的重任常常就落在了您身上，而我呢，就成了您的跑腿兒。

第一次全權(quán)掌握“鏟權(quán)”，您決定為我煲一鍋好湯。您手忙腳亂地宰好了魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了。我急匆匆地從四樓跑到一樓，來(lái)到小區(qū)的小賣(mài)部買(mǎi)了袋鹽，又急匆匆地跑上了樓。我心里想：“哎，做飯真是個(gè)苦差事，這么多年可真苦了媽媽。”

我和您把湯煲好了，小心翼翼地端到餐桌上，您立刻品嘗了一口，高興地說(shuō)：“真香啊，真好喝啊!真是湯鮮味美!”您一句一贊，樂(lè)開(kāi)了花，心里喜滋滋的。看著這湯鮮味美的魚(yú)湯我直流口水，迫不及待地想嘗一下。我終于忍不住，小小地喝了一口，沒(méi)想到，湯一進(jìn)嘴，就不是味兒，怎么甜得那么膩呀?想一想，是不是我匆忙間把糖當(dāng)成鹽買(mǎi)了回來(lái)呀?哎，我真笨啊!我打開(kāi)包裝袋一看，就是鹽啊!怎么回事?爸爸，我知道了，濃濃的湯，甜甜的愛(ài)，這一鍋湯是您愛(ài)的言語(yǔ)，怎會(huì)不甜呢?謝謝您，爸爸!

最令我難忘的是雖然您的單位離我的學(xué)校很遠(yuǎn)，可您還是無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)持上下學(xué)接送我。您每次總是把車(chē)開(kāi)到學(xué)校門(mén)口，還對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“上課一定要認(rèn)真、用心!”看著我走進(jìn)校園，您才放心地去上班。我站在校門(mén)口目送您遠(yuǎn)去的身影，只見(jiàn)風(fēng)吹起了您的頭發(fā)，您奮力地開(kāi)著摩托車(chē)，漸漸消失在車(chē)流中。

放學(xué)時(shí)，您又總是第一個(gè)到校門(mén)口接我。坐在摩托車(chē)的后座上，靠著您那溫暖而又堅(jiān)實(shí)的后背，我仿佛感覺(jué)到您就是一座山，而我是一棵依賴(lài)這大山生存的小樹(shù)。

爸爸，在我的心中，您那堅(jiān)實(shí)的后背永遠(yuǎn)是我停泊的港灣，您永遠(yuǎn)是我依靠的大山。

父親我想對(duì)你說(shuō)作文三：

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。您每天在外頭奔波勞累只為我們過(guò)上好的生活。您每天拼命的干活只為我們吃得好，穿的好?？晌覅s不體貼您，看到別人買(mǎi)了什么東西我都要，不會(huì)勤儉節(jié)約?，F(xiàn)在我改了，請(qǐng)您原諒我。

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。雖然您每天干活回家后很累，但在我面前你就裝著一副精神百倍的樣子。我以為您不累，總纏著您陪我玩，您都一一接受了。您給予我的父愛(ài)使我的心窩暖暖的。等我長(zhǎng)大了，有了好的工作，我會(huì)好好孝敬您和媽媽的

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。因?yàn)槲倚r(shí)候很頑皮，您為我操透了心?，F(xiàn)在我再也不貪玩，闖禍了。請(qǐng)您放心。

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。您很重視我的學(xué)習(xí)。但是，每次考好回家后，您總對(duì)我說(shuō)：下次再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。要注意，不要驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛。就這樣我在學(xué)習(xí)上有了新目標(biāo)，也有了奮斗的勁。有時(shí)沒(méi)考好，你也不會(huì)批憑我，反而溫柔的說(shuō):沒(méi)事，失敗乃成功之母，下次努力一定會(huì)考好的。您的這番話，是我那幼小的心靈再次燃燒起奮斗的火焰。感謝您!

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。沒(méi)到我在學(xué)習(xí)或生活上遇到挫折的時(shí)候，您總說(shuō)：人在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)。有不會(huì)的題目可以請(qǐng)教老師。受到什么委屈，你可以找人訴說(shuō)啊!每次被你安慰過(guò)后，我的心田好似枯萎的花兒被雨露滋潤(rùn)過(guò)一般，用重新綻開(kāi)了美麗的花蕊。

我要感謝爸爸的教導(dǎo)和安慰，是他把我引入正道，帶我走向光明的未來(lái)!

第三篇：說(shuō)心里話作文指導(dǎo)

背景說(shuō)明

九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)四年級(jí)下第二單元安排了一次說(shuō)心里話的作文教學(xué)，本習(xí)作內(nèi)容與我們的成長(zhǎng)有關(guān)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，同學(xué)們可能有許多心里話想要說(shuō)，但有時(shí)卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)，或者是不好意思說(shuō)出來(lái)。這次習(xí)作就讓我們敞開(kāi)心扉，說(shuō)說(shuō)自己的心里話！

案例問(wèn)題

1、作文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出自己的心里話，表達(dá)自己的真情實(shí)感？

2、如何創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話、寫(xiě)話的興趣，從而表達(dá)自己的真情實(shí)感？

案例描述

一、情景激趣，導(dǎo)入課題：

１、（多媒體課件播放同學(xué)們熟悉的人物圖片）學(xué)生看后激發(fā)興趣，談?wù)剬?duì)圖片中的人物想說(shuō)點(diǎn)什么。從而引入課題。

２、老師談對(duì)課題的理解，并板書(shū)課題：說(shuō)心里話。

3、談?wù)勈裁词切睦镌挘?/p>

4、學(xué)生各自默讀習(xí)作提示，想想本次作文的內(nèi)容是什么，有什么要求。（生默讀習(xí)作提示。）

二、指導(dǎo)學(xué)生明確“對(duì)誰(shuí)說(shuō)？說(shuō)什么？怎么說(shuō)？”

１、學(xué)生自由表達(dá)把心理話說(shuō)給誰(shuí)。（老師板書(shū)“向誰(shuí)說(shuō)？”）（課件列舉 ：傾訴對(duì)象）

2、學(xué)生根據(jù)習(xí)作題目要求，想想自己說(shuō)些什么話。(相機(jī)板書(shū):說(shuō)什么?)

3、自由表達(dá)，相互說(shuō)說(shuō)，自己給誰(shuí)說(shuō)，說(shuō)什么內(nèi)容？（范圍盡量大些，以便打開(kāi)學(xué)生的思路。比如：我想給傳達(dá)室張爺爺說(shuō)，他每天為我們打掃衛(wèi)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩；我想對(duì)老師說(shuō)，他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感動(dòng)；我想給媽媽說(shuō)，她在家把我當(dāng)作小公主，不讓我做家務(wù)，我不開(kāi)心；我想對(duì)爸爸說(shuō)，為了您的健康請(qǐng)您戒煙吧!我想對(duì)交警叔叔說(shuō)，他在烈日中堅(jiān)守崗位的高大的形象，讓我至今難忘。??我想對(duì)未能如愿參賽的劉翔叔叔說(shuō)??對(duì)四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)說(shuō)??我想對(duì)航天英雄說(shuō)，他們的勇敢無(wú)畏讓我景仰；??）

案例分析：這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，想讓學(xué)生先確定說(shuō)話的對(duì)象，拓寬他們的習(xí)作空間，能把真心話寫(xiě)出來(lái)。通過(guò)選擇材料來(lái)充分表達(dá)自己的真情實(shí)感

4、老師總結(jié)“說(shuō)什么? ”（投影顯示：傾訴內(nèi)容）

5、教師板書(shū)“怎樣說(shuō)?”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。（課件歸納：表達(dá)方式。）

三、引導(dǎo)學(xué)生明白習(xí)作要求.1、學(xué)生總結(jié)習(xí)作要求

2、老師投影打出： “習(xí)作要求”，學(xué)生齊讀。

四、情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)說(shuō)話欲望。

1、學(xué)生分角色表演情景?。阂粋€(gè)兒子考試得了100分，興高采烈回家報(bào)告喜訊，被媽媽過(guò)分寵愛(ài)，放縱看電視，以致沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，老師檢查出寫(xiě)字潦草，錯(cuò)了很多，就給他媽媽打電話說(shuō)了情況。放學(xué)回來(lái)，媽媽又是打又是罵。

2、學(xué)生分角色表演：小偷偷了一家做生意的準(zhǔn)備過(guò)年的2萬(wàn)現(xiàn)金和首飾，失主悲痛欲絕。

3、看了精彩的表演學(xué)生爭(zhēng)先恐后發(fā)言，說(shuō)出自己最想說(shuō)的話。

五、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)習(xí)作。

1、其實(shí)在我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)不想輕易說(shuō)出口的“小秘密”，這些心里話可能是想說(shuō)給媽媽聽(tīng)的，也可能是想說(shuō)給老師或好朋友聽(tīng)的?？赡苁菫榱四臣卤硎厩敢?，可能是傳達(dá)最真誠(chéng)的問(wèn)候，也可能是訴說(shuō)委屈或提些建議??下面就請(qǐng)大家閉上眼睛，打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，靜靜地問(wèn)一問(wèn)自己，今天你最想跟誰(shuí)說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)點(diǎn)什么呢?

2、播放音樂(lè)：《說(shuō)句心里話》邊欣賞音樂(lè)邊在頭腦中形成畫(huà)面，學(xué)生自己進(jìn)行心靈獨(dú)白。

3、同學(xué)們想好要說(shuō)的心里話了嗎？在文章時(shí)，給文章定一個(gè)新穎別致的標(biāo)題既能點(diǎn)明中心引出話題，又能吸引讀者，而且在題目中就能流露心聲。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作前給自己的文章擬一個(gè)絕妙的標(biāo)題，怎么樣？（點(diǎn)課件列舉可用題目：《向您敞開(kāi)心扉，老師》、《同桌，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》、《媽媽?zhuān)叶嗝纯释贰ⅰ缎⊥?，?tīng)到我的呼喚了嗎？》、《校長(zhǎng)，聽(tīng)聽(tīng)我們的呼聲吧》、《陌生人，謝謝你》、《災(zāi)區(qū)的小朋友，加油》、《奧運(yùn)健兒，我想對(duì)你說(shuō)》命題有困難的學(xué)生可以用半命題XXX，我想對(duì)你說(shuō)。）

4、四人小組交流：說(shuō)出自己的心里話，小組內(nèi)互相補(bǔ)充，點(diǎn)評(píng)。

5、老師在巡回指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型，指名一個(gè)同學(xué)口述作文，然后集體評(píng)議。教師適時(shí)點(diǎn)撥、歸納。（評(píng)議的重點(diǎn)，一是選擇的事是否真切、典型，二是能否表達(dá)出自己的真情實(shí)感。）

案例分析：這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)讓學(xué)生在“說(shuō)”的練習(xí)中，掌握習(xí)作的要求，讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，充分發(fā)揮了他們的主體作用，為寫(xiě)鋪墊。

六、老師讀下水文，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)完整的文章，并重溫習(xí)作要求。教師總結(jié)：

說(shuō)心里話可以為我們架起情感交流的橋梁，你們一定要說(shuō)出自己的心里話，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。如果大家把剛才說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，在此基礎(chǔ)上與他人交流，你們一定會(huì)更加心相通、情相連。怎么樣，下節(jié)課就讓你手中的筆盡情抒寫(xiě)吧。

案例分析：習(xí)作是人們表情達(dá)意的方式之一，在以上教學(xué)設(shè)計(jì)中我充分創(chuàng)設(shè)各種情景，力求發(fā)掘?qū)W生的情感因素，在師生平等對(duì)話中進(jìn)行習(xí)作。為了誘發(fā)良好的習(xí)作情感，通過(guò)范讀例文，加深相關(guān)體驗(yàn)；進(jìn)而創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)習(xí)作；繼而口語(yǔ)交流，有效指導(dǎo)，讓學(xué)生心中涌動(dòng)“我要說(shuō)”“我想寫(xiě)”的情感。教師要充分關(guān)注學(xué)情，及時(shí)點(diǎn)撥、化解，有效調(diào)控學(xué)生的情緒，寫(xiě)出真情靈動(dòng)的習(xí)作來(lái)

第四篇：和爸爸媽媽說(shuō)心里話

和爸爸媽媽說(shuō)心里話

——

本色作文導(dǎo)寫(xiě)設(shè)計(jì)

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)長(zhǎng)塘里小

學(xué)康燕

[導(dǎo)寫(xiě)內(nèi)容]

本次習(xí)作的內(nèi)容是通過(guò)具體的事，從對(duì)父母的不理解到理解，體會(huì)到父母的愛(ài)；建議父母改進(jìn)教育方法，勸說(shuō)他們改掉不良習(xí)慣；同父母再說(shuō)說(shuō)其他心里話。要求是選擇最想給爸爸媽媽說(shuō)的話，暢所欲言；

表達(dá)真情實(shí)感；寫(xiě)完后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。

[導(dǎo)寫(xiě)目標(biāo)]

1、導(dǎo)學(xué)生抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)父母之愛(ài)。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)典型事例寫(xiě)出心里話，要寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，在敘事的同時(shí)要抒情，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

[導(dǎo)寫(xiě)重點(diǎn)]

引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)典型事例寫(xiě)出心里

話，要寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，在敘事的同時(shí)要抒情，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

[導(dǎo)寫(xiě)難點(diǎn)]

引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)父母之愛(ài)和自己的感情。

[導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]

一、寫(xiě)作準(zhǔn)備

1、提前一到兩周布置學(xué)生收集、記錄父母為自己做得最多的事和最令自己感動(dòng)的事，或者自己不理解父母的事和對(duì)自己說(shuō)得最多話。

2、學(xué)習(xí)第六單元的課文時(shí)滲透寫(xiě)作方法的指導(dǎo)，并且激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

1、制作多媒體課件。

二、情境導(dǎo)入

1、同學(xué)們，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，那就是“爸爸媽媽”。千百年來(lái)，人們用五彩的畫(huà)筆描繪她，用生動(dòng)的語(yǔ)言敘述她，用優(yōu)美的旋律歌唱她，你們聽(tīng)??課件出示：孟郊詩(shī)《游子吟》片斷，在溫婉如絲藤般的樂(lè)曲聲中，師生深情吟唱。

2、我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”的承諾是父親對(duì)阿曼達(dá)的愛(ài)；一本《青年近衛(wèi)軍》是貧窮、慈祥的母親給梁曉聲的愛(ài)；“精彩極了”和“糟糕透了”是父母給巴迪的愛(ài)??父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子，愛(ài)的方式卻不同。

3．師深情述說(shuō):是啊，父親的愛(ài)偉岸如山，深沉似海；母親的愛(ài)，純純?nèi)羲d綿如溪，生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著父母的愛(ài)。世界上最?lèi)?ài)你的人就是你的父母?？墒牵谏钪?，有沒(méi)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候呢？這節(jié)課就讓我們用手中的筆來(lái)書(shū)寫(xiě)父母給我們的愛(ài)，讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，和他們交流、溝通一下吧。（板書(shū)課題）

三、寫(xiě)作點(diǎn)撥

1、引導(dǎo)回憶，打開(kāi)寫(xiě)作材料倉(cāng)庫(kù)之門(mén)：

（1）讀詩(shī)歌，感受父母的愛(ài)。一個(gè)很熱很熱的夜晚 / 我從夢(mèng)中醒來(lái) / 媽媽正在給我扇扇子 / 汗水濕透了她的衣衫 / 啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)

一個(gè)很涼很涼的雨天 / 媽媽到學(xué)校接我 / 一把雨傘遮在我的頭頂 / 雨水打在媽媽身上 / 啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘

有一回我病了 / 媽媽抱著我去醫(yī)院 / 摸著我很燙很燙的額頭 / 她著急地哭了 / 啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚

三八婦女節(jié)那天 / 我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花 / 媽媽把我抱在懷里 / 輕輕地親吻我的臉頰 / 啊，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻 / 我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大

（2）學(xué)生暢談父母關(guān)愛(ài)自己的事例和感受

（3）學(xué)生例舉自己不理解父母或父母不理解自己的事例，大家談?wù)効捶ā?/p>

（4）說(shuō)說(shuō)父母對(duì)自己說(shuō)得最多的話，從這些話中你感受到什么？

（5）、教師小結(jié)：那父母的愛(ài)啊，不就是雨中遮雨的傘嗎？那父母的愛(ài)啊，不就是臨行前細(xì)細(xì)的叮嚀嗎？那父母的愛(ài)啊，不就是一個(gè)緊緊的擁抱嗎？那父母的愛(ài)啊，不就是犯錯(cuò)誤時(shí)耐心的教誨嗎？

2、讀一讀書(shū)中的習(xí)作內(nèi)容。（通過(guò)具體的事，從對(duì)父母的不理解到理解，體會(huì)到父母的愛(ài)；建議父母改進(jìn)教育方法，勸說(shuō)他們改掉不良習(xí)慣；同父母再說(shuō)說(shuō)其他心里話。）

3、選擇自己的習(xí)作話題。

4、交流自己選擇的話題。

5、明確要求

（1）、讀一讀書(shū)中的習(xí)作要求：通過(guò)典型事例寫(xiě)出最想給爸爸媽媽說(shuō)的話，暢所欲言；表達(dá)真情實(shí)感；寫(xiě)完后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。

（2）、教師的建議：運(yùn)用本組課文的寫(xiě)作方法，通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)父母對(duì)自己的愛(ài)和自己的情感。

6、指名一人口頭作文，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)后根據(jù)要求進(jìn)行評(píng)改。

四、自主寫(xiě)作

同學(xué)們有那么多真實(shí)感人的事例，有那么多心里話想隊(duì)爸爸媽媽說(shuō)，趕快根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)討論，選擇自己最感興趣的內(nèi)容，自己擬定一個(gè)題目，按一定的順序?qū)懫饋?lái)吧。

學(xué)生自主寫(xiě)作，獨(dú)立完成作文。教師巡視，并對(duì)習(xí)作有困難的學(xué)生作個(gè)別輔導(dǎo)。

五、互動(dòng)評(píng)改

（一）自我修改

好文章是改出來(lái)的。改文章最好的方法就是一遍一遍地讀，看看寫(xiě)通順了嗎？寫(xiě)清楚了嗎？邊讀邊修改不滿意之處。把自己的習(xí)作初稿改得更完美。

（二）同桌或好友交流

同桌或好友之間互讀互改作文，提出看法、建議。教師巡視，就學(xué)生“能否抓住人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)父母對(duì)自己的愛(ài)和自己的情感。”作指

導(dǎo)。

（三）八人小組評(píng)議

下面小組評(píng)議，看看誰(shuí)的習(xí)作內(nèi)容最具體，感情最真摯，推薦優(yōu)秀習(xí)作在全班賞析。

（四）全班點(diǎn)評(píng)

1.佳作評(píng)析

通過(guò)小組評(píng)議，每組都評(píng)出了優(yōu)秀習(xí)作。同學(xué)們用生動(dòng)的筆調(diào)展開(kāi)了一個(gè)奇妙的世界。我們一起來(lái)賞析下面這篇佳作。

2、病文評(píng)改

選一到兩篇缺乏人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，內(nèi)容欠具體的習(xí)作當(dāng)堂評(píng)改。

（五）學(xué)生再次自主修改習(xí)作

六、謄正習(xí)作

七、將習(xí)作讀給父母聽(tīng)，交流感情。

第五篇：《說(shuō)心里話》作文教學(xué)設(shè)計(jì)

《說(shuō)說(shuō)心里話》作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫(xiě)下來(lái)，做到寫(xiě)具體，有條理，可以方便與他人交流思想感情。

2、認(rèn)真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實(shí)，語(yǔ)言要得當(dāng)。

3、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出自己的心里話，表達(dá)自己的真情實(shí)感。教學(xué)難點(diǎn)：

根據(jù)不同對(duì)象和情境運(yùn)用得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，情感表達(dá)要真實(shí)自然。

一、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，上一節(jié)課老師叫大家準(zhǔn)備的小卡片大家?guī)?lái)了沒(méi)有？請(qǐng)看黑板，這是什么字？沒(méi)錯(cuò)，您。心上有你就是您?？吹竭@個(gè)您字你的腦海中立刻想到了誰(shuí)？ 生：爸爸，媽媽?zhuān)蠋??

師：那么，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我想呢，爸爸媽媽和其他長(zhǎng)輩對(duì)我們的表現(xiàn)是非常重視的，常常給予或高或低的評(píng)價(jià)。今天呢，我們來(lái)做角色互換，請(qǐng)你給自己的一位長(zhǎng)輩的表現(xiàn)如實(shí)地打一個(gè)分?jǐn)?shù)。如果以100分為滿分計(jì)算，你打算給誰(shuí)打多少分？想好了，請(qǐng)把長(zhǎng)輩的稱(chēng)呼和你給的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在你們的本子上，開(kāi)始吧。(生打分?jǐn)?shù)，教師巡視)

師：都寫(xiě)完了嗎？請(qǐng)亮分！老師發(fā)現(xiàn)大家給的分?jǐn)?shù)各不相同，有的分?jǐn)?shù)很高，有的卻很低。我想啊，我們真的很有必要和長(zhǎng)輩們好好地交流、溝通。今天這節(jié)課就讓我們把自己內(nèi)心想說(shuō)的話好好說(shuō)一說(shuō)。（板書(shū)：說(shuō)說(shuō)心里話）誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)剛才你為什么打了這個(gè)分?jǐn)?shù)？ 二：循循善誘，進(jìn)入主題

生1：因?yàn)閶寢岎B(yǎng)育了我，對(duì)我的照顧無(wú)微不至，所以我打滿分。

師：由此可見(jiàn)，小明同學(xué)對(duì)母親滿懷著感激！（板書(shū)：感激）那媽媽為你做的哪件事特別令你印象深刻，讓你感受到母親的關(guān)愛(ài)呢？

適時(shí)追問(wèn)：織毛衣是吧!那么你媽媽當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)，怎么做的？你當(dāng)時(shí)的心情如何？如果現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻，你的媽媽就站在你的面前，你想對(duì)他說(shuō)些什么？

真好，你能用一個(gè)具體的例子把這份感激娓娓道來(lái)，很不錯(cuò)，讓人印象深刻！師：除了想訴說(shuō)你的感謝、感動(dòng)之外，誰(shuí)還有不同的心情想訴說(shuō)？ 生2：我爸爸平時(shí)對(duì)我很關(guān)心，很疼愛(ài)我，但有時(shí)脾氣不太好，我犯錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)罵我，甚至打我，所以我給他打了70分。

師：明白了，你對(duì)爸爸有些小小的意見(jiàn)，有些不滿（板書(shū)）。

師：能不能也舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)你爸爸的壞脾氣是怎么發(fā)作的，你做了什么事情讓他對(duì)你發(fā)脾氣了呢？

適當(dāng)追問(wèn)：爸爸當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)，怎么做的？表情怎樣？你的反映又是怎樣的？心情怎樣？ 那現(xiàn)在也給你一個(gè)機(jī)會(huì)此時(shí)此刻，你的爸爸就站在你的面前，你想對(duì)他說(shuō)些什么？ 說(shuō)得好，你說(shuō)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，表達(dá)了自己的真情實(shí)感?。ò鍟?shū)：真情實(shí)感）師：除了感激和抱怨，誰(shuí)還想說(shuō)說(shuō)其它的？

生3：我媽媽有時(shí)不太理解我，有時(shí)發(fā)生一些事情之后，我想跟她解釋事情的原委，她總覺(jué)得我是在為自己找借口。

師：你有委屈，是嗎？你能不能也結(jié)合曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事把你深埋在內(nèi)心的委屈訴說(shuō)出來(lái)呢？

師：看來(lái)我們真的很有必要和長(zhǎng)輩們好好交流、溝通，把心中想的都說(shuō)出來(lái)，那說(shuō)心里話還可以說(shuō)些什么呢？爸爸、媽媽、老師、朋友這些都是我們熟悉的人，那說(shuō)心里話除了跟這些熟悉的人說(shuō)，你覺(jué)得還可以跟誰(shuí)說(shuō)？老師現(xiàn)在站在你們的角度思考一下，給大家舉一些例子：

l、例如我的好朋友小明總是進(jìn)游戲廳打游戲，不僅影響學(xué)習(xí)，視力也明顯下降。我希望他能與游戲廳說(shuō)再見(jiàn)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生；

2、同學(xué)經(jīng)常叫我不雅的綽號(hào)，使我的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，但我又不好意思跟同學(xué)吵架。我要對(duì)同學(xué)說(shuō)：請(qǐng)你以后再也不要叫我綽號(hào)了；

3、屢屢發(fā)生的交通事故未能引起司機(jī)的重視，這種要錢(qián)不要命的經(jīng)營(yíng)方式實(shí)在令人后怕。我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，提醒司機(jī)叔叔要時(shí)刻注意交通安全；

3、舉了這么多例子，我們都是在對(duì)別人說(shuō)心里話，其實(shí)呀，我們也可以從自己的角度出發(fā)，對(duì)自己說(shuō)一次心里話。有一次，我考試得了滿分，得到了老師表?yè)P(yáng)，我也沽沾自喜?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，老師改錯(cuò)了一道題，我的得分應(yīng)該是95分?？墒?，這樣我就退到班級(jí)第7名了。由于虛榮心作怪，我沒(méi)有主動(dòng)告訴老師和同學(xué)?，F(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我雖然是個(gè)好學(xué)生，但我也有許多別人不知道的煩惱。

說(shuō)心里話，你心中的委屈、抱怨、感謝、后悔??都可以?xún)A吐出來(lái)，盡情地說(shuō)。那么除了人，你還可以讓誰(shuí)成為你傾訴心里話的對(duì)象呢？ 生：小狗、小貓等一些小寵物。心愛(ài)的玩具。。

師：嗯，有同學(xué)想到了，我們還可以和自己的寵物、自己心愛(ài)的玩具說(shuō)心里話。是的，這些熟悉的、不熟悉的人，曾經(jīng)和我們共同度過(guò)成長(zhǎng)歲月的動(dòng)物、植物、玩具、文具??都可以成為我們說(shuō)心里話的對(duì)象。

我相信在我們成長(zhǎng)的道路上，我們一定有許多心里話想說(shuō)，但由于各種原因，這些話未必都有機(jī)會(huì)說(shuō)，如果我們能把心中的想法說(shuō)出來(lái)，那是一件輕松的事。三：佳作品評(píng)

前幾天老師的辦公桌上突然多了一封信，在征得這位同學(xué)同意的情況下，我想把它讀出來(lái)和大家一起分享。在聽(tīng)的過(guò)程中你可以劃一劃令你感受深刻的地方或者你覺(jué)得寫(xiě)得特別好的地方。

讀學(xué)生作品（和父母說(shuō)心里話）

媽媽?zhuān)€記得上周末晚上發(fā)生的事嗎？我做完作業(yè)便坐在暖爐邊，開(kāi)始津津有味地吃起橘子。這時(shí)，您叫我打掃一下書(shū)房的衛(wèi)生。我馬上行動(dòng)起來(lái)。打掃完衛(wèi)生后，我拖著疲倦的身體再次坐下，拿起電視遙控器準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視。您見(jiàn)了，臉一下子拉了下來(lái)，立即奪過(guò)我手中的遙控器，對(duì)我罵了起來(lái)：“看，看，看，就知道看電視，怎么從沒(méi)有看見(jiàn)你主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)，看你這樣子，以后有出息嗎？快，趕緊回房看書(shū)。”聽(tīng)了這一番話，我心如刀絞，傷心極了，可我還是趕快把電視關(guān)了，傻傻地坐在沙發(fā)上。您看我沒(méi)有回房看書(shū)的意思立即兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“發(fā)什么呆？還不快去看書(shū)！”我本想跟您解釋一下，可我知道這時(shí)跟您解釋?zhuān)瑹o(wú)疑是火上加油，您又要說(shuō)我頂嘴了！可我實(shí)在很難過(guò)。我沖進(jìn)了房間，眼淚就像斷了線的珠子般流下來(lái)。我走到窗戶(hù)前，擦了擦眼淚，聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，好像在和我一起悲哀；透過(guò)窗外望著天上的小星星眨著眼睛，好像同我一起流淚。

媽媽?zhuān)绬?，每次您不分青紅皂白就批評(píng)我，又容不得我解釋時(shí)，我是多么難過(guò)！每次我做的您不滿意時(shí)，您就對(duì)我大呼小叫，厲聲指責(zé)，我是多么傷心！媽媽?zhuān)蚁朊恳粋€(gè)人都渴望被理解，而我也一樣，所以我真心地希望您能對(duì)我多一分寬容與理解！

師：感謝這位同學(xué)這么信任老師，讓我分享她心中的小秘密。聽(tīng)完了她的這番心里話，同學(xué)們覺(jué)得哪些方面寫(xiě)得特別好？令你印象特別深刻？

師：有同學(xué)說(shuō)他把媽媽當(dāng)時(shí)的態(tài)度描寫(xiě)（板書(shū)）地很到位，是嗎？

把“我”當(dāng)時(shí)的心理刻畫(huà)（板書(shū)）得很深刻！哦，還借助景物（板書(shū)）抒發(fā)了心中的傷感！是呀，這位同學(xué)通過(guò)這樣一個(gè)具體事例，很好地抒發(fā)了自己的委屈！你還覺(jué)得她的這番心里話哪些方面是很成功的？

生：她很好地說(shuō)出了自己心中想對(duì)媽媽說(shuō)的話！

師：是的，說(shuō)心里話要表達(dá)自己的真情實(shí)感（板書(shū)）是關(guān)鍵！四：開(kāi)始習(xí)作

師：好，通過(guò)剛才的討論，很多同學(xué)通過(guò)說(shuō)心里話，把自己心中的郁悶、苦楚都倒出來(lái)了，釋放了心中的壓力。讓我們把剛才的話寫(xiě)下來(lái)，然后和你的長(zhǎng)輩或朋友、同學(xué)、老師好好的交流、溝通，那樣，我們之間的不愉快就能夠化解，更加能夠增進(jìn)我們彼此之間的感情。那現(xiàn)在我們就用筆把你心中的話記錄下來(lái)吧！寫(xiě)之前要注意一些什么呢？看看寫(xiě)作要求：

說(shuō)心里話

在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你肯定有許多心里話想向你的親人 和老師、同學(xué)、朋友等人訴說(shuō)，那么，就讓我們借此機(jī)會(huì)-一吐為快吧!希望你能敞開(kāi)心扉，將自己最想說(shuō)的話真實(shí)、自然地表達(dá)出來(lái)。

寫(xiě)作要求：l、要有真情實(shí)感。要說(shuō)真話，講平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，或者不便當(dāng)面說(shuō)的話，抒發(fā)自己或感激、或后悔、或不滿或無(wú)奈、或愉悅的心情；

2、要有一個(gè)主題(中心)?？赡苣阆雽?duì)別人要講的心里話很多，但這篇文章不能漫無(wú)目的地聊天，你要說(shuō)的話有一個(gè)中心，圍繞一個(gè)意思，不能東拉西扯；

3、要說(shuō)具體。你要說(shuō)的心里話，在把中心意思說(shuō)出來(lái)以后，應(yīng)該用具體的事例引發(fā)自己的真情實(shí)感，這樣才能讓別人印象深刻。

寫(xiě)作構(gòu)思程序（板書(shū)）：

1、題目：是文章的眼睛

參考：我的心里話；某某，我想對(duì)你說(shuō)；我的煩惱；說(shuō)句心里話；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子

2、中心：向誰(shuí)說(shuō)?說(shuō)什么?

3、說(shuō)具體：神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、景物描寫(xiě)

4、說(shuō)真話：要有真情實(shí)感，不可以胡編亂造，說(shuō)心里話才能夠打動(dòng)人

可以再想想你要跟誰(shuí)說(shuō)心里話，說(shuō)些什么？就寫(xiě)一個(gè)片段，結(jié)合一個(gè)事例說(shuō)說(shuō)你的心里話，開(kāi)頭和結(jié)尾我們以后慢慢完善，今天我們就像這位同學(xué)一樣結(jié)合生活中發(fā)生的事情，發(fā)表一下你自己的想法。

五、開(kāi)始習(xí)作，教師點(diǎn)評(píng)

1、修改方法。好作文是改出來(lái)的，我們也修改過(guò)不少作文，誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)修改作文的方法。（增加、刪除、調(diào)整、連接、改錯(cuò)等方法。）

2、自我修改。寫(xiě)完以后按照修改作文的方法，用朗誦推敲的方法多讀幾遍，發(fā)現(xiàn)不通順、重復(fù)羅唆、重點(diǎn)部分沒(méi)寫(xiě)具體、沒(méi)寫(xiě)清楚的地方要進(jìn)行修改。

3、組內(nèi)評(píng)議。學(xué)生在小組中讀自己的作文，組員互相評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)好在什么地方，還有哪些地方需要修改。學(xué)生根據(jù)別人的正確意見(jiàn)修改自己的作文。

4、集體評(píng)議。每個(gè)小組推薦一篇優(yōu)秀的習(xí)作在班里交流，教師引導(dǎo)學(xué)生自由評(píng)析，肯定別人作文好的方面，遇到不同的意見(jiàn)可以擺事實(shí)、講道理，進(jìn)行爭(zhēng)辯，最后得出正確的結(jié)論。教師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作文，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生；學(xué)生作文有不足之處需要修改時(shí)，教師最好采用啟發(fā)、引導(dǎo)的方法，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性進(jìn)行修改，最后，學(xué)生再修改自己的作文，使作文質(zhì)量更高。

五、總結(jié)談話，升華提高

同學(xué)們把自己的心里話都說(shuō)出來(lái)了，情感真摯、發(fā)自肺腑，有些同學(xué)寫(xiě)出的作文用事實(shí)說(shuō)話，抒發(fā)了自己獨(dú)特的感受，還有的同學(xué)的作文比以前有進(jìn)步。希望我們今后要留心觀察生活，做生活的有心人，不斷豐富作文素材。

總評(píng)：

1、從閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作是作文教學(xué)的重要方法，讀寫(xiě)結(jié)合，降低了寫(xiě)作的難度。四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了一些寫(xiě)作方法，要發(fā)揮學(xué)生寫(xiě)作的主動(dòng)性，讓學(xué)生成為寫(xiě)作的主人，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自我體驗(yàn)和運(yùn)用掌握的寫(xiě)作方法自由地寫(xiě)作，寫(xiě)作教學(xué)建立在學(xué)生已有的基礎(chǔ)和知識(shí)之上。

2、教師重點(diǎn)幫助寫(xiě)作能力較差的學(xué)生，當(dāng)他們思路阻塞時(shí)，幫他們疏通思路，注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生自己思考，教師不要越俎代庖；對(duì)寫(xiě)作能力較強(qiáng)的學(xué)生，在他們遣詞造句方面多加引導(dǎo)，使他們的作文錦上添花。

3、修改作文是作文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，容易忽視。妙文千改，好作文是改出來(lái)的，作文教學(xué)中，教師要注意養(yǎng)成學(xué)生修改作文的習(xí)慣，課堂上，要有修改作文的環(huán)節(jié)，并且復(fù)習(xí)修改的方法。采取學(xué)生自我修改、組內(nèi)評(píng)議修改、集體修改等，修改的方式多樣，提高了學(xué)生修改作文的積極性和修改作文的能力,提高了作文質(zhì)量。