第一篇：雷鋒與我同行活動(dòng)方案

雷鋒與我同行

——夏莊完小學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案 2012、3 雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。四十八年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，在毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年來臨之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育。

活動(dòng)主題：雷鋒與我同行 活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒 活動(dòng)時(shí)間：2012年3月 活動(dòng)安排：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

二、了解雷鋒 ：

1、利用班隊(duì)課（3月5日下午班會(huì)時(shí)間），講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。

2、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”手抄報(bào)比賽。要求：手抄報(bào)主題要鮮明。每班上交3份優(yōu)秀作品，3月中旬進(jìn)行評(píng)比。

3、組織學(xué)生觀看雷鋒電影（3月9日），三——六年級(jí)學(xué)生寫出“觀后感”，每班上交3份。

三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù) 時(shí)間：周三下午第二節(jié)課

各年級(jí)要求：

一、二年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。三、四年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生的清潔以及拔雜草的工作。五、六年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)社區(qū)街道的衛(wèi)生清掃。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“向媽媽獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，倡議：為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動(dòng)：（1）寫一條環(huán)保標(biāo)語；（2）植一棵樹；（3）在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物等。

4、將愛心獻(xiàn)給他人

開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校利用升旗儀式的機(jī)會(huì)開展扶貧活動(dòng)。

5、將愛心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

四、活動(dòng)總結(jié)：

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底利用升旗儀式時(shí)間對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

第二篇：雷鋒與我同行活動(dòng)方案

雷鋒與我同行

——夏莊完小學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案2012、3

雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。四十八年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，在毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年來臨之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育。

活動(dòng)主題：雷鋒與我同行

活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月

活動(dòng)安排：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

二、了解雷鋒 ：

1、利用班隊(duì)課（3月5日下午班會(huì)時(shí)間），講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。

2、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”手抄報(bào)比賽。要求：手抄報(bào)主題要鮮明。每班上交3份優(yōu)秀作品，3月中旬進(jìn)行評(píng)比。

3、組織學(xué)生觀看雷鋒電影（3月9日），三——六年級(jí)學(xué)生寫出“觀后感”，每班上交3份。

三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)

時(shí)間：周三下午第二節(jié)課

各年級(jí)要求：

一、二年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

三、四年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生的清潔以及拔雜草的工

作。

五、六年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)社區(qū)街道的衛(wèi)生清掃。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“向媽媽獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，倡議：為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：

（1）寫一條環(huán)保標(biāo)語；（2）植一棵樹；（3）在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物等。

4、將愛心獻(xiàn)給他人

開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校利用升旗儀式的機(jī)會(huì)開展扶貧活動(dòng)。

5、將愛心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

四、活動(dòng)總結(jié)：

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底利用升旗儀式時(shí)間對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

第三篇：雷鋒與我同行活動(dòng)總結(jié)

三月份，這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，以開展“雷鋒與我同行”系列活動(dòng)，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但在我們身邊也有很多好人好事。平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無怨言。在這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)里,以階段性地進(jìn)行開展。

第一階段：“我與雷鋒交朋友”，各中隊(duì)墻板展示雷鋒的形象和事跡。大隊(duì)部召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì)、大隊(duì)部發(fā)出倡議書給每一位隊(duì)員，在隊(duì)員當(dāng)中開展實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一”：講一個(gè)雷鋒的故事（積極閱讀有關(guān)雷鋒事跡的書籍，并在中隊(duì)內(nèi)交流）；學(xué)唱一首雷鋒的歌（在音樂課或跟著紅領(lǐng)巾廣播站學(xué)習(xí)唱歌）。

第二階段：“我以雷鋒為榜樣” 開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，校園內(nèi)外挖掘各中隊(duì)節(jié)能小雷鋒、環(huán)保小雷鋒、愛心小雷鋒、禮貌的小雷鋒。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳各班學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子和學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，樹立典型。

第三階段：“我與雷鋒并肩行，” 以開展“小雷鋒在行動(dòng)”校園內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)月來我做得最有意義的事記下來, 以我今天做了好事一句話把有意義的事記下來，由各中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、簽名。有中隊(duì)或小隊(duì)內(nèi)交流,走向社區(qū)實(shí)踐行雷鋒精神,開展“雷鋒與我同行,樂做社區(qū)小雷鋒”行動(dòng)日活動(dòng),在3月21日下午，隊(duì)員們拿著掃把、水桶和抹布興高采烈地到操場(chǎng)排隊(duì)。由王校長(zhǎng)向全體隊(duì)員作動(dòng)員，宣布學(xué)雷鋒見行動(dòng)活動(dòng)開始。各班帶著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。他們一路唱著“雷鋒的歌曲”,斗志昂揚(yáng)的參加義務(wù)勞動(dòng)。各年級(jí)就奔向珠光地區(qū)主要地段：有珠光路,江灣廣場(chǎng)中間的花糟、健身器材、櫥窗各社區(qū)的健身路徑等。隊(duì)員們負(fù)責(zé)清理花叢里雜物的、用抹布擦健身器，拿著大塑料袋撿花叢中的雜物，組員們撿到了許多垃圾，有糖果紙，紙巾，彩帶，還有一個(gè)裝滿泥沙的牛奶瓶和一條約一米長(zhǎng)的鐵絲，我把鐵絲放進(jìn)袋里時(shí)特別小心，生怕鐵絲把塑料袋戳穿了個(gè)窟窿。不久，我們的“戰(zhàn)利品”可沉了?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們將清理出來的垃圾都放入大塑料袋里，塑料袋變得越來越重了。集隊(duì)時(shí)同學(xué)們都說：做了半個(gè)小時(shí)的“清潔工”可真累??！

第四階段：開展“雷鋒與我同行”各中隊(duì)活動(dòng)成果展示會(huì)

1、在3月31日召開大隊(duì)部將表彰各中隊(duì)評(píng)出10名小雷鋒為他們戴上大紅花；

2、各中隊(duì)活動(dòng)成果展示，用不同形式以詩(shī)朗誦、小品表演、合唱表演、詩(shī)歌朗誦等進(jìn)行成果展示。

3、收集隊(duì)員們?cè)趯ｎ}教育收獲與感受文章，出版一期開展“雷鋒與我同行”大隊(duì)專題教育活動(dòng)小報(bào)報(bào)道，讓隊(duì)員互相交流、互相學(xué)習(xí)。小報(bào)報(bào)道里有，校長(zhǎng)寄語----雷鋒精神 永不過時(shí)，有家長(zhǎng)的感言和隊(duì)員們的收獲心得

第四篇：“雷鋒精神與我同行”活動(dòng)方案

石家灣中學(xué)2013年上學(xué)期

“雷鋒精神與我同行”活動(dòng)方案

在學(xué)校開展良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，我校在三月文明禮儀月中開展“雷鋒精神與我同行”活動(dòng)，讓文明禮儀得到深入和升華。

一、活動(dòng)時(shí)間：

2013年3月1日—3月31日

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：肖愛明副組長(zhǎng)：熊友泉

組員：各班班主任

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、向全體師生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的倡儀（3月5日）。

2、“雷鋒精神與我同行”征文比賽。

內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒精神有感、發(fā)生在我身邊的好人好事等。

要求：體裁不限，內(nèi)容真實(shí)。

時(shí)間安排：3月5日-10日初賽，各班于3月12日上交3篇作文參評(píng)（用稿紙書寫，在文章標(biāo)題前寫好作者姓名、班級(jí)和指導(dǎo)老師。3月12日-16日學(xué)校評(píng)比。3月19日出刊。

設(shè)獎(jiǎng)：評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并出刊。

3、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選。

時(shí)間安排：3月5日——20日為班級(jí)評(píng)選階段，21日上報(bào)德育處。

具體要求：

①能夠向同學(xué)介紹雷鋒及雷鋒生前的一些事跡。

②在課余時(shí)間內(nèi)收看過一部或幾部關(guān)于雷鋒的影片

③進(jìn)行過一次或幾次學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。

④3月8日婦女節(jié)期間，做好了“三個(gè)一”：

（1）作一次了解（父母工作、生日、興趣等）。

（2）為父母做一件事。

（3）為以上做的寫一篇日記。

⑤3月12日植樹節(jié)活動(dòng)，自己種了一棵或幾棵樹。

⑥天天愛護(hù)校園，努力做到不亂扔垃圾，養(yǎng)成見到垃圾主動(dòng)撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑦每天能主動(dòng)當(dāng)好班級(jí)的衛(wèi)生監(jiān)督員，并定時(shí)檢查班級(jí)教室和公區(qū)的衛(wèi)生。

評(píng)選程序：學(xué)生向班主任申請(qǐng)（填好申請(qǐng)表）→班主任認(rèn)真核實(shí)并篩選（班級(jí)人數(shù)的10%）→上報(bào)德育處審核通過

4、班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)。

各班要組織學(xué)生進(jìn)行一次或幾次學(xué)雷鋒活動(dòng)（如義務(wù)勞動(dòng)，慰問孤寡老人等）并做好記載和照片。時(shí)間：3月5日-——26日，在26日交記錄卡。

5、活動(dòng)總結(jié)。（3月28——29日）

五、活動(dòng)要求：

各班高度重視，狠抓落實(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，開拓創(chuàng)新。

石家灣中學(xué)德育處、團(tuán)支部

2013年3月1日

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，德育處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

二、具體工作：

1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

2、“雷鋒精神與我同行”征文比賽。

內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒精神有感、發(fā)生在我身邊的好人好事等。

要求：體裁不限，內(nèi)容真實(shí)。

時(shí)間安排：3月5日-10日初賽，各班于3月12日上交3篇作文參評(píng)（用稿紙書寫，在文章標(biāo)題前寫好作者姓名、班級(jí)和指導(dǎo)老師。3月12日-16日學(xué)校評(píng)比。3月19日出刊。設(shè)獎(jiǎng)：分小學(xué)和初中部，分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2名，獲一等獎(jiǎng)的選手所在班級(jí)獲“優(yōu)勝班級(jí)”獎(jiǎng)。最后獲得優(yōu)勝班級(jí)的有：91班90班85班84班。

優(yōu)勝班級(jí)：84班、85班、89班、92班

4、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選。

時(shí)間安排：3月5日——20日為班級(jí)評(píng)選階段，21日上報(bào)德育處。

具體要求：

①能夠向同學(xué)介紹雷鋒及雷鋒生前的一些事跡。

②在課余時(shí)間內(nèi)收看過一部或幾部關(guān)于雷鋒的影片

③進(jìn)行過一次或幾次學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。

④3月8日婦女節(jié)期間，做好了“三個(gè)一”：

（1）作一次了解（父母工作、生日、興趣等）。

（2）為父母做一件事。

（3）為以上做的寫一篇日記。

⑤3月12日植樹節(jié)活動(dòng)，自己種了一棵或幾棵樹。

⑥天天愛護(hù)校園，努力做到不亂扔垃圾，養(yǎng)成見到垃圾主動(dòng)撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。⑦每天能主動(dòng)當(dāng)好班級(jí)的衛(wèi)生監(jiān)督員，并定時(shí)檢查班級(jí)教室和公區(qū)的衛(wèi)生。

評(píng)選程序：學(xué)生向班主任申請(qǐng)（填好申請(qǐng)表）→班主任認(rèn)真核實(shí)并篩選（班級(jí)人數(shù)的10%）→上報(bào)德育處審核通過，并對(duì)獲得標(biāo)兵稱號(hào)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

4、班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)。

各班要組織學(xué)生進(jìn)行一次或幾次學(xué)雷鋒活動(dòng)（如義務(wù)勞動(dòng)，慰問孤寡老人等）并做好記載。時(shí)間：3月5日-——26日，在26日交記錄卡。各班同學(xué)都認(rèn)真完成了學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，有的班級(jí)去看望了孤寡老人，并建立長(zhǎng)期義務(wù)服務(wù)的制度；有的班級(jí)義務(wù)做勞動(dòng)；有的班級(jí)做環(huán)保志愿活動(dòng)。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，今后，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

第五篇：平安與我同行.活動(dòng)方案

“平安與我同行”

——五（2）主體活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的二、活動(dòng)準(zhǔn)備

認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能，進(jìn)行詩(shī)朗誦、舞蹈、小品、演講等節(jié)目的排練。

三、活動(dòng)過程

隊(duì)儀式略

（主持人甲乙上）甲乙：五（2）中隊(duì)《平安與我同行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。甲：當(dāng)我們起讓心靈放飛時(shí)。乙：當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。甲：當(dāng)大家沉浸在歡樂次次令人心痛的教訓(xùn)。乙：此刻，我們的心情是多么的沉重，同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中天都開摩托車送我上學(xué)、接我放學(xué)?，F(xiàn)在想來真是可怕。以后，我再也不讓爸爸這樣做了。傳交通安全法吧。生4：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。甲：乙：面對(duì)教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀。甲：聽吧，隊(duì)鼓聲聲，隊(duì)歌嘹亮。乙：看吧，我們誰來答，平安行動(dòng)要做啥？ 齊：你們問，我們答，自護(hù)自救要記下。男：講衛(wèi)生，防中毒，來?yè)艽?。男：過馬路，乘車船，平安交通要記下。女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話人：?jiǎn)柕煤?，齊回答，誰的行動(dòng)決心大？ 齊：平安使者，平安娃。啪啪啪，啪啪啪！嘿

大，我們的行動(dòng)更棒，下面請(qǐng)進(jìn)入情境模擬現(xiàn)場(chǎng)。乙：有一位同學(xué)叫小D，??（情境模一天放學(xué)，小D和小A一起回家，他們是鄰居。D：小A，我要回家了，再見！A：再見！開煤氣灶）乙：這時(shí)，小D把煤氣灶打開，“啪”的一聲，頓時(shí)周圍都著火了。D：哇，小D拿來扇子，用盡力氣向火扇，火還是大，這時(shí)，小D只有開門大叫。D：（做開門動(dòng)作主持乙：這時(shí)，小D突出想起了什么，說 D：啊，我要拿回我喜歡的東西。A：（拉住D）的方法。（現(xiàn)場(chǎng)模擬）甲：如果有位同學(xué)不慎撞破了頭，該怎樣及時(shí)處理呢？ 乙：我們上場(chǎng)，當(dāng)場(chǎng)演示，請(qǐng)護(hù)士阿姨做裁判。甲：阿姨請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下，誰是今天的優(yōu)勝者。乙：更是平安小衛(wèi)士，我們已掌握了很多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)。乙：下面，我們就來考考大該怎么保護(hù)自己？ 答：迅速撥打“110”報(bào)警，如沒有電話就向窗外大聲呼喊“救命”、“

（2）鼻子出血，怎么及時(shí)處理？ 答：用手捏住鼻梁，一只手（與流血鼻孔相反側(cè)）舉起來

（1）手腳燙傷了怎么辦？ 答：立即用冷水沖洗或浸泡，以降低燙傷皮膚表面的溫度，減輕冷水袋或冷毛巾置于扭傷處，可止疼，也可減少皮下出血。如疼得厲害，應(yīng)到醫(yī)院檢查。子就會(huì)出來，切不可亂掏。甲：愿你平安。乙：愿我平安。甲：萬家平安是我們共同的要對(duì)我們講。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳。甲：聆聽著師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。乙：沐浴著來賓們、全校的少先隊(duì)員朋友們，讓我們?cè)俅巍蹲Ｄ闫桨病贰?/p>

“平安與我同行” ——五（2）主體活動(dòng)方案

查巴奇民族學(xué)校大隊(duì)部

2007年