第一篇：《我想出名》-2人搞笑相聲劇本臺詞

大馬路:您好.小胡同:您好.大馬路:家里都好吧? 小胡同:都好,都好?勞您掛念.大馬路:您媳婦好.小胡同:好.大馬路:我大嫂子好.小胡同:好.大馬路:孩子他媽好.小胡同:好?你就不能問問別人啊,總問我媳婦? 大馬路:您還在那住著呢? 小胡同:還在那.大馬路:A,對了?你叫什么來著? 小胡同:啊?說這么熱鬧,你不認(rèn)識我啊? 大馬路:認(rèn)識到是認(rèn)識,就是? 小胡同:忘了? 大馬路:沒有忘,就是想不起來了 小胡同:還是忘了?我叫小胡同?

大馬路:啊“`您就是大名鼎鼎的小胡同啊?(小胡同嚇的往后躲,主要是躲大馬路的唾沫星子)大馬路:您的大名真是如驢貫耳,皓月當(dāng)空,馳名華夏,譽滿全球啊?..小胡同:如驢? 大馬路:對啊,驢嗓門大啊,那家伙一叫?恩,對了,驢怎么叫來著? 小胡同:恩~~~啊,恩~~~啊,恩~~~ 大馬路:看來你還真有生活.小胡同:看我趕的這角(jue)兒 大馬路:和您開個玩笑 小胡同:說真的,您是?? 大馬路:我是無名小輩?不過,我保證不出一個月,我準(zhǔn)出名.小胡同:怎么這么有把握啊

大馬路:你知道咱們有個<西祠胡同>嗎?我就即將?在那里出名.小胡同:在西詞胡同出名,你就出名了? 大馬路:那當(dāng)然了,西祠胡同現(xiàn)在老有名了,給你舉個例子,原先我們這見面打招呼都這樣“喲,大哥!您吃了嗎?”

小胡同:現(xiàn)在呢? 大馬路:現(xiàn)在都問“大哥,今天你進胡同兒了嗎?” 小胡同:看來西祠胡同已經(jīng)深入人心了,可你怎樣快速在西祠胡同成名呢? 大馬路：我多寫呀，多發(fā)，每天維護更新~~~ 小胡同：只要你寫的好，這樣是能出名，但一個月。。恐怕不行吧。。大馬路：切~~~~你老外了，你還要去拜山頭。。

小胡同：還爬山頭?。浚ㄅ拇篑R路的肩頭）。。就你這小身板，胳膊還沒四兩肉，你還。。大馬路: 爬什么山，你不懂?就是要多踩踩人家

小胡同：噢，這次明白了，你還練過按摩呀，尤其是給中老年婦女踩背！恩。。（壞笑）你一定出名。。大馬路：你這腦子該上油啦，這人!什么都不懂。。

大馬路：就是去看人家的帖子，多多的點評啊~~~越多越好.我一天就點評5000條,不怕別人看不到,呵呵?至少混個臉兒熟.小胡同:5000條！!結(jié)果你出名了? 大馬路:是啊,連外科大夫都認(rèn)識我了。。小胡同:等等,這和外科大夫有什么關(guān)系呀？.大馬路:哦，是我主動約見人家的.小胡同:你？你哪不舒服??？.大馬路:我手指頭骨折了.小胡同：該，誰讓你瞎折騰的~ 大馬路：手好了以后，我就想啊，我的成名之路在何方呢？ 小胡同:那你接著灌水吧,出名快~~~~ 大馬路:錯,絕對錯誤!聰明人不會犯同樣的錯誤,我這次不灌了.小胡同:我看你那點兒小聰明沒用在正道兒上.大馬路:這次我寫文章.嘿嘿~~~咯咯~~~嘎嘎~~~ 小胡同:寫文章好啊,咱們西詞胡同就是想寫就寫,更支持原創(chuàng)~~~只要你的文章好,一樣出名.大馬路:對,可我寫了好幾篇,除了搶沙發(fā)的,就沒人理我了.小胡同:新人都會遇到這樣的問題,你可以努力提高自己的寫作水平,慢慢大家就會接受你了.大馬路:那我一個月紅透西詞胡同的目標(biāo)怎么實現(xiàn)啊.小胡同:噢,忘了你那“偉大” 的目標(biāo)了.那你?

大馬路:我有主意,我去搜索點好文章轉(zhuǎn)載,反正他們也不會每篇都審核的.小胡同:你這叫僥幸心理.大馬路:誰說不是呢.我一天就發(fā)5篇外網(wǎng)文章,結(jié)果? 小胡同:結(jié)果你出名了.大馬路:出大發(fā)了,整個留言區(qū)都是舉報我的.小胡同:這回又被火眼警逮進去了? 大馬路:行啊~~你進步還挺快的,火眼警這樣的詞都想的出來,?看來你潛質(zhì)不錯.要不咱倆攜手一起出名? 小胡同:我啊~~~就你那樣的出名法,我寧愿一輩子無名.大馬路:切,你知道有多少人等著和我搭檔出名呢.小胡同:還能搭檔出名? 大馬路:完了吧,你不懂了吧?就是兩人互相吹捧,你寫寫我我再寫寫你,最后同時出名啦.小胡同:結(jié)果你倆都出名啦? 大馬路:我倆都被罵成背背山了? 小胡同:該!讓你不走正道.大馬路:這次我總結(jié)了,兩個人的力量畢竟是不夠的,我要集合一群人的力量.哼.小胡同:你認(rèn)識的人還真多啊.大馬路:不多,就幾個.小胡同:那怎么集合一群人啊.(編輯整理：admin)

第二篇：大學(xué)生搞笑相聲臺詞劇本

相聲是一門語言藝術(shù), 相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長說長笑話,短笑話,俏皮話,反正話，下面是小編整理的大學(xué)生搞笑相聲臺詞劇本，歡迎來參考！

D:逗 B:捧

D:相聲好?。∨険舫髳?，藿香正氣。

B：嗯哪！

D：這就是傳說的英雄所見略同啊……看來你很有我當(dāng)年的風(fēng)采啊

相當(dāng)?shù)貎?nèi)啥

B：?。?？？那您是？

D: 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人……在醫(yī)院，……腸子都斷了還不去醫(yī)院！……我是篡改唐詩宋詞第一高手。

B:什么跟什么?。?？你到底是誰?。?/p>

D：你真的不知道我？我！是獸醫(yī)??！剛剛的?。∥叶极F醫(yī)一個多禮拜了

B：我去！你傻不傻，傻不傻？

D：你才傻嘞

B:你老今天干啥來了？

D:我啊~來這兒講講我學(xué)獸醫(yī)專業(yè)之后的故事

B:咳！你說這個大家愿意聽嗎

D:大伙是愿意聽呢，是愿意聽呢，還是愿意聽呢，我決不強求。您要是想聽，就掌聲響起來

（B做鼓掌手勢）

鼓掌的不少啊，我很欣慰，也感謝各位的光臨。待會兒散場都別走，吃飯去。誰去誰掏錢。聽相聲二十，起哄一萬六。再笑加錢?！?/p>

B：（媚笑）

D:既然大家這么賞臉，我就說一說吧

相聲都是編的，這段是真的。

大學(xué)的第一節(jié)課，上課的老師朱唇微啟，告訴了我們一個天大的秘密（D故作神秘狀）

B:嘛呀？

D：動物醫(yī)學(xué)其實就是獸醫(yī)。

B:咳！廢話一句嘛

D:當(dāng)時啊，我們的心一下子瓦涼瓦涼的。如同趙麗蓉在《打工奇遇》里發(fā)現(xiàn)了秘密——“宮廷御液酒，一百八一杯，其實就是那二鍋頭兌了白開水?！?/p>

B:這是咋的啦？

D:我爸指望我整一只克隆豬呢，現(xiàn)在變成圈內(nèi)人了？不過依我看來，還是很不錯的，和小動物在一起還能增進彼此間交流呢，說不定你僅有幾個溝回的大腦會多出幾個道道來……

B:你倒是蠻樂觀的嘛

D:那是，我們都是天生的樂觀派，開學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)的好處，知道青霉素可以治療青春豆，從藥店買了幾支，效果特好，省去了買“珊拉娜”的錢；到鹽水鴨攤上，要買一支鴨右腿，攤主絕對不敢拿左腿來糊弄我們，誰叫我們解剖知識學(xué)得好呢；在食堂吃完豬排，可以準(zhǔn)確地指出排骨所處的脊椎位置

B:是嗎？（質(zhì)疑的表情）

D:那必須的啊

前段時間我還去獸醫(yī)院實習(xí)了呢

B:應(yīng)該挺好玩的吧

D:剛到那兒，就趕上同時送來一對狗父子。狗爸爸生病了，狗寶寶搶不到奶，很虛弱。要給狗爸爸喂藥，給狗寶寶喂奶

于是乎，獸醫(yī)叔叔就把這兩個艱巨的任務(wù)交給了我B:這你可得干好了啊

D：那我可忙了啊，兩邊都得管，給這邊兒喂喂奶，那邊兒喂喂藥，喂喂奶，喂喂藥。喂喂藥，喂喂奶。

B:這挺好啊

D:好什么啊

到最后，狗爸爸特壯，狗寶寶吃錯藥了。

B:這事兒讓你整的D：你需不需要喂奶??？我喂奶的技術(shù)不錯哦

B:你怎么又說起我了，去死！

D: 你要舍得死，我就舍得埋。

B:不跟你貧嘴了

哎，正好，鄰居養(yǎng)的狗老掉毛，而且有小皮屑。你說咋治吧？

D:你找我就找對了。非常病當(dāng)用非常之法，先用螨婷香皂除一下螨，不行你給它整海飛絲，再不行就給用采樂。再不行…….B:?！?你簡直是驢頭對到豬屁股上了.，亂撞

D:我這是逗你玩的這種事兒，當(dāng)然還是要找獸醫(yī)院的前輩吧。

B：那就走唄

鞠躬下臺

[完]

第三篇：《說環(huán)?！?經(jīng)典搞笑相聲劇本臺詞

《說環(huán)?！?/p>

甲：你好！

乙：你好！

甲：哎，你的環(huán)保征文寫了沒有??？

乙：嗨！寫那玩意干嘛啊？兄弟，你剛回來，走，咱們?nèi)ズ葍杀。ɡ滓撸?/p>

甲：等會！等會！我說，你啥意思??？

乙：啥意思？環(huán)保不環(huán)保，關(guān)我啥事??？再說了，那都是喊喊口號、做做樣子的！

甲：（瞪著乙）嗨我說，你這么說可就不對了啊！

乙：怎么不對了？環(huán)保和我有關(guān)嗎？

甲：當(dāng)然有啦！關(guān)系還很大?。?/p>

乙：是不是啊？！你倒是說說看，怎么和我有關(guān)了？

甲：我問你，你家吃水嗎？

乙：去去去！你輕視人??？你家才不吃水呢！

甲：呵呵，那吃的是什么水啊？

乙：自來水啊。

甲：這不，環(huán)保來啦！你知道嗎？我們國家是世界上12個貧水國之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，全國有600多個城市半數(shù)以上缺水，所以說，節(jié)約用水就是環(huán)保的體現(xiàn)。

乙：就這啊？

甲：還有呢！我再問你（在乙身上嗅嗅）呀！這什么怪味?。?/p>

乙：去去去！怎么說話呢你！什么叫怪味??？這是清潔劑的味道！我剛搞完大掃除。（做個拖地的動作）

甲：這不，環(huán)保又來啦！我告訴你啊，大多數(shù)清潔劑都是化學(xué)產(chǎn)品，用過的廢水如果排放到河里，會使水質(zhì)嚴(yán)重惡化??

乙：你嚇我呀？有那么嚴(yán)重嗎？

甲：還沒完呢！我問你，你最近怎么不寫東西啦？

乙：嘿嘿（小聲地）沒有靈感啦！

甲：就是呀！我告訴你啊，長期不當(dāng)使用清潔劑，會損傷人的中樞系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻，思維能力、分析能力降低，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)精神病。來，我?guī)湍惆寻衙}??

乙：去去去！你才精神病呢！

甲：呵呵。你家有家用電器吧？

乙：你什么意思啊？當(dāng)我家原始社會??？我還不是嚇你，我家里燈泡1000瓦的！電視100英寸的！空調(diào)那個??那個??七匹狼的！

甲：好嘛！他家趕上商場了。

乙：我家還有??

甲：得了得了得了（止住乙）知道你家電器多。我告訴你，環(huán)保的問題啊又來啦！我們國家以火力發(fā)電為主，煤是主要的能源，要達到發(fā)達國家的水平,至少需要100億噸煤的能源消耗，這相當(dāng)于全球能源消耗的總和，而且煤炭燃燒時會釋放出大量的有害氣體，嚴(yán)重污染大

氣，形成酸雨和造成溫室效應(yīng)，我說你知道不？知道不！

乙：那怎么辦呢？（囁嚅地）那我以后只有點蠟燭了？

甲：呵呵??倒也不必那么夸張！只要你啊，平時隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，每節(jié)省—度電，就是減少一份污染，也是為大連環(huán)保多做一份貢獻。

乙：好好好，我記住了。還有嗎？

甲：多了去。我再問你，你家有車嗎？

乙：（得意洋洋地）有啊，上個月剛買的。

甲：大奔??？

乙：不是！

甲：別摸我?。浚˙MW寶馬）

乙：也不是！

甲：那是？

乙：腳踏車。

甲：嘿！好嘛！你這也算是為環(huán)保做貢獻啊，我先謝謝你！

乙：為什么呢？

甲：為什么？我告訴你，汽車那可是環(huán)境污染大戶?。∑囄矚鈺欧懦鲢U塵，這些鉛塵隨呼吸進入人體后，會傷害人的神經(jīng)系統(tǒng)；漂浮在空氣中，會嚴(yán)重破壞大氣層；落在土壤或河流中，會被動植物吸收而進入人類的食物鏈。鉛在人體中積蓄到一定程度，會使人得神經(jīng)衰弱、貧血、肺氣腫、（看著乙，越說越快）心絞痛、氣管炎、肝炎、肺炎、腦膜炎、??

乙：去去去！瞎扯淡，你才腦膜炎呢！

甲：呵呵呵??現(xiàn)在啊，很多人為了減少汽車帶來的空氣污染而愿意騎自行車上班，這樣的人被視為“環(huán)保衛(wèi)士”而受到尊敬呢。乙：（沾沾自喜）嘿嘿??我，環(huán)保衛(wèi)士！

甲：我再問你，平時有朋友嗎？寫信嗎？

乙：我?。课业呐笥驯樘煜掳。∶吭轮辽僖獙憥茁榇拍?！

甲：嘿??好嘛！都啥友??？

乙：啥友？筆友、驢友、發(fā)燒友； 票友、網(wǎng)友、張學(xué)友?? 甲：啥？張學(xué)友？！

乙：呵呵??歌友會！張學(xué)友歌友會！

甲：（抹了抹汗）好嘛！嚇我一跳。那我告訴你啊，你的問題那可是相當(dāng)?shù)脟?yán)重啊。以后一封信都不讓寫！

乙：為啥？

甲：為啥？因為珍惜紙張，就是珍惜森林與河流。你知道嗎？紙張需求量的猛增是木材消費增長的主要原因，全國年造紙消耗木材1000萬立方米，這要砍伐多少樹木??！嗯？造成多少森林毀壞??！嗯？使多少江河湖泊受到嚴(yán)重污染??！嗯？~（用手指著乙，一時語塞后）嗯？

乙：去去去！毛??！我改還不行??？我發(fā)“伊妹兒”。（討好地）金兄，說了半天，你肚子餓了吧？我去買盒飯你吃。

甲：不吃！那東西不環(huán)保，不符合國家提倡的包裝物的重復(fù)使用和再生處理。

乙：那??我們?nèi)タɡ璒K吧。

甲：不去！那東西也不環(huán)保，噪音污染。在德國，人家規(guī)定在室內(nèi)使用音響設(shè)備時，音量以室內(nèi)能聽清為準(zhǔn)；在美國，法律規(guī)定在學(xué)校中設(shè)置有關(guān)噪聲的課程，英國規(guī)定??

乙：得得得，曉得你見多識廣，你說我們?nèi)ツ睦锇桑?/p>

甲：（一笑）跟我去學(xué)校。

乙：去學(xué)校干嘛??？

甲：交作業(yè)啊！

乙：我還沒有寫?。?/p>

甲：（學(xué)乙的口氣）我還不是嚇你！早給你寫好啦！

乙：（驚喜地）是嗎？給我看看！

甲：（掏出一張紙）兩人齊：說環(huán)保、道環(huán)保，環(huán)保到底怎么搞？節(jié)約水電很光榮，監(jiān)護水源更重要?；瘜W(xué)污染要重視，廢舊電池您收好。少坐汽車多走路，尾氣排放要達標(biāo)。能源耗竭很可怕，多種樹木與花草。街坊鄰居要和睦，莫讓噪音把民惱。食品認(rèn)準(zhǔn)無公害，生活垃圾莫亂倒。只要大家齊努力，綠色大連更妖嬈。

第四篇：小學(xué)生幽默搞笑相聲劇本臺詞

小學(xué)生幽默搞笑相聲劇本臺詞：《珍惜時間》 甲：日月如穿梭，光陰快似箭。

乙：呦，你又在這拽呢？

甲：拿你來說吧，今年有11了吧？

乙：都12了。

甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。

乙：一晃兒？

甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進幼兒園，又一晃兒6歲讀小學(xué)，再一晃兒12,該小學(xué)畢業(yè)了，你再這么晃幾下......乙：怎么樣？

甲：你就沒了。

乙：敢情我一輩子凈晃晃了。

甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。

乙：形容日月、光陰。

甲：讓你自己說，時間快不快？

乙：太快了。

甲：可我們一些小伙伴不珍惜時間，嫌時間用不了。

乙：還有嫌時間多的？

甲：有個同學(xué)叫王小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準(zhǔn)是這句話。

乙：說什么呢？

甲：“怎么還不放學(xué)呀？”

乙：老盼放學(xué)啊？

甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”？

乙：我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢？

甲：“嘻嘻，不知道?！? 乙：作業(yè)寫完了嗎？

甲：“嘻——不知道?！? 乙：考試及格了嗎？

甲：“嘻——不知道?！? 乙：這也不知道??！

甲：“嘻——不知道?！? 乙：你這次數(shù)學(xué)考多少分？

甲：“9分......” 乙：不是不知道??？

甲：上次考試得10分。

乙：又少1分。

甲：你說，要這樣發(fā)展下去，小學(xué)還能畢業(yè)嗎？

乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。

甲：我算了一下，我們小學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時間太少了。

乙：是嗎？

甲：每年兩個學(xué)期，每學(xué)期20個星期。

乙：一年就上280天的學(xué)。

甲：去掉周末兩天，還剩多少？

乙：一年就上200天的學(xué)。

甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。

乙：那吃飯走路呢？

甲：每天不得四個小時啊。

乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。

甲：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！

乙：還干什么呀？

甲：看電視,玩游戲。

乙：就這還玩呢。

甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。

乙：還剩50天了。

甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。

乙：這還不好好學(xué)習(xí)？

甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。

乙：著急了？

甲：考試還是得了個不及格。

乙：剩下的50天還沒有好好學(xué)，該得零蛋。

甲：你怎么這么沒有同情心。

乙：別算了，你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。

甲：當(dāng)然這算法有點夸張，可不珍惜時間，再不好好學(xué)習(xí)，那就會真不能畢業(yè)。

乙：時間這筆帳，應(yīng)該好好算算。

甲：所以我希望你這樣的好同學(xué)，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理。

乙：太有責(zé)任了。

甲：你的古語知道的多嗎？

乙：知道一些。

甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。” 乙：知道，這是說光陰無價。

甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。

乙：對，一刻鐘一千兩金子。

甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。

乙：你給說說。

甲：戰(zhàn)士講：時間就是勝利。

乙：對。

甲：醫(yī)生說，時間就是生命。

乙：老師呢？

甲：時間就是知識。

乙：要是對我吶？

甲：對你來說，時間就是月份牌。

乙：怎么是月份牌？

甲：撕一張，少一張！

乙：誰都撕一張，少一張。

甲：時間對誰都是一樣的。

乙：非常公平的。

甲：可有人要多得點時間。

乙：從哪兒來？

甲：得去擠。

乙：對。

甲：魯迅講過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。

乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應(yīng)該珍惜。

甲：我們那位王小虎不這么認(rèn)為。你問他：給你五分鐘，你能干什么？

乙：他怎么說？

甲：“五分鐘能捉一盤老麻子。” 乙：那十分鐘吶？

甲：“捉兩盤老麻子?！?/p>

乙：你不能珍惜這點時間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？

甲：“你別逗了，我還學(xué)習(xí)哪，我基礎(chǔ)不好。” 乙：怎么不好？

甲：“我一年級拼音沒學(xué)好，二年級數(shù)學(xué)沒學(xué)好，三年級英語沒學(xué)好，到了四年級了，學(xué)到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副孬的?！?/p>

乙：他一套一套的。

甲：你看見沒有，怨天尤人，胸?zé)o大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。

乙：一分鐘應(yīng)該珍惜。

甲：是啊，我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，好好珍惜時間。

乙：都像王小虎那樣，可真有點難辦。

甲：應(yīng)該點燃我們心中珍惜時間的火焰。

乙：對，少壯須努力！

甲：一天能多擠一點時間學(xué)習(xí)。

乙：就要擠時間學(xué)習(xí)。

甲：一天找半個小時，寫上一篇百字短文。

乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。

甲：一天抽十分鐘時間，讀一首唐詩。

乙：那......一年能熟讀三百首哇。

甲：一天有五分鐘時間背了一個外語單詞。

乙：兩年會話沒問題，見了外賓：“How 甲：我真想寫一首詩來激發(fā)我們心中的力量。

乙：咱們倆人一塊寫。

甲：啊，時間最最寶貴，乙：啊，時間一晃兒就沒。

甲：讓時間放出火花，乙：閃著點亮多么美！

甲：你這是什么詞兒呀？

乙：寫詩就得合轍押韻。

甲：他這倒都在韻上。再來：要和時間賽跑。

乙：不論誰都得挨個排隊。

甲：為著理想談何辛苦。

乙：吊兒郎當(dāng)自找受罪。

甲：前進，乙：快追；

甲：前進，乙：邁腿。

甲：怎么邁腿也出來了？

乙：不邁腿怎么前進呀！

甲：前進，乙：邁腿。（乙邁步下場）

甲：快追。（甲邁步下場）

第五篇：小學(xué)生幽默搞笑相聲劇本臺詞

相聲《珍惜時間》

甲：日月如穿梭，光陰快似箭。乙：呦，你又在傷感呢？

甲：拿你來說吧，今年有9歲了吧？ 乙：都10歲了。

甲：你瞧瞧，一晃兒這么大了。乙：一晃兒？

甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進幼兒園，又一晃兒6歲讀小學(xué)，再一晃兒12歲,該小學(xué)畢業(yè)了，你再這么晃幾下......乙：怎么樣？ 甲：你就沒了。

乙：敢情我一輩子凈晃晃了。

甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。乙：形容日月、光陰。

甲：讓你自己說，時間快不快？ 乙：太快了。

甲：可我們一些小伙伴們不珍惜時間，嫌時間用不完。乙：還有嫌時間多的？

甲：有個同學(xué)叫王小虎，他老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟睜不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。平時聽不見他說話，一說準(zhǔn)是這句話。

乙：說什么呢？

甲：“怎么還不放學(xué)呀？” 乙：哦，他老盼放學(xué)啊？

甲：對呀。不過，他脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”？ 乙：我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢？ 甲：“嘻嘻，不知道?！?乙：作業(yè)寫完了嗎？ 甲：“嘻嘻——不知道?！?乙：考試及格了嗎？ 甲：“嘻嘻——不知道?！?乙：這也不知道??！甲：“嘻嘻——不知道?！?乙：你這次數(shù)學(xué)考多少分？ 甲：“70分......” 乙：不是不知道??？ 甲：上次考試得71分。乙：又少1分。

甲：你說，要這樣發(fā)展下去，小學(xué)還能畢業(yè)嗎？ 乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。

甲：我算了一下，我們小學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時間太少了。

乙：是嗎？

甲：每年兩個學(xué)期，每學(xué)期20個星期。乙：一年就上280天的學(xué)。甲：去掉周末兩天，還剩多少？ 乙：一年就上200天的學(xué)。

甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。乙：那吃飯走路呢？ 甲：每天不得四個小時啊。

乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。甲：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！乙：還干什么呀？ 甲：看電視,玩游戲。乙：就這樣還玩呢。

甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。

乙：還剩50天了。

甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。乙：這還不好好學(xué)習(xí)嗎？

甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。乙：著急了？

甲：考試還是得了個不及格。

乙：剩下的50天還沒有好好學(xué)，該讓你吃個大鴨蛋。甲：你怎么這么沒有同情心。

乙：別算了，你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。甲：當(dāng)然這算法有點夸張，可不珍惜時間，再不好好學(xué)習(xí)，那就會真的不能畢業(yè)。

乙：時間這筆帳，應(yīng)該好好算算。

甲：所以我希望你這樣的好同學(xué)，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理。

乙：太有責(zé)任了。

甲：你的古語知道的多嗎？ 乙：知道一些。

甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?乙：知道，這是說光陰無價。

甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。乙：對，一刻鐘一千兩金子。

甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。乙：你給說說。

甲：戰(zhàn)士講：時間就是勝利。乙：對。

甲：醫(yī)生說，時間就是生命。乙：老師呢？

甲：時間就是知識。乙：要是對我吶？

甲：對你來說，時間就是日歷牌。乙：怎么是日歷牌？ 甲：撕一張，少一張！乙：誰都撕一張，少一張。甲：時間對誰都是一樣的。乙：非常公平的。

甲：可有人會多得一點時間。乙：從哪兒來？ 甲：得去擠。乙：對。

甲：魯迅先生講過：時間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。

乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應(yīng)該珍惜。

甲：我們那位王小虎不這么認(rèn)為。你問他：給你五分鐘，你能干什么？

乙：他怎么說？

甲：“五分鐘能打一回牌?！?乙：那十分鐘吶？ 甲：“打兩回。”

乙：你不能珍惜這點時間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？

甲：“你別逗了，我還學(xué)習(xí)哪，我基礎(chǔ)不好?！?乙：怎么不好？

甲：“我一年級拼音沒學(xué)好，二年級數(shù)學(xué)沒學(xué)好，三年級英語沒學(xué)好，到了六年級了，學(xué)到這份上了，我也不著急了，我也不生氣了，玩牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副孬的?！?/p>

乙：他一套一套的。

甲：你看見沒有，怨天尤人，胸?zé)o大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。

乙：一分鐘應(yīng)該珍惜。

甲：是啊，我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，好好珍惜時間。乙：都像王小虎那樣，可真有點難辦。甲：應(yīng)該點燃我們心中珍惜時間的火焰。乙：對，少壯須努力！

甲：一天能多擠一點時間學(xué)習(xí)。乙：就要擠時間學(xué)習(xí)。

甲：一天找半個小時，寫上一篇百字短文。乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。甲：一天抽十分鐘時間，讀一首唐詩。乙：那......一年能熟讀三百首哇。甲：一天有五分鐘時間背了一個外語單詞。乙：兩年會話沒問題，見了外賓：“How are you”

甲：我真想寫一首詩來激發(fā)我們心中的力量。乙：咱們倆人一塊寫。甲：啊，時間最寶貴，乙：啊，時間一晃兒就沒。甲：讓時間放出火花，乙：閃著點亮多么美！甲：你這是什么詞兒呀？ 乙：寫詩就得合拍押韻。

甲：他這倒都在韻上。再來：要和時間賽跑。乙：不論誰都得挨個排隊。甲：為著理想談何辛苦。乙：吊兒郎當(dāng)自找受罪。甲：前進，乙：快追； 甲：前進，乙：邁腿。

甲：怎么邁腿也出來了？ 乙：不邁腿怎么前進呀！甲：前進，乙：邁腿。（乙邁步下場）

甲：快追。（甲邁步下場）