第一篇：同學(xué)之間應(yīng)如何相處

同學(xué)之間應(yīng)如何相處

良好的人際關(guān)系開始成為影響學(xué)生個人健康成長重要的因素。一個人如果能生活在一個溫馨的集體環(huán)境中，與周圍的同學(xué)、老師建立起和諧的關(guān)系，他就會消除孤獨感，產(chǎn)生安全感，保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則，就會感到孤獨和壓抑。但是，良好的人際關(guān)系不等于“和周圍的每一個人都很親密”。特別是進入到青春期的中學(xué)生，自我意識有了極大地提高，個人的獨立性也已經(jīng)大大地增強，每個人對人、對事、對人生、對生活都開始有了自己的看法，希望能獨立地安排自己的學(xué)習(xí)和生活，而不希望別人過多地干涉自己，這便是中學(xué)生與小學(xué)生的

進入中高年級的你，一定已經(jīng)認識到，建立良好的人際關(guān)系更重視的是與他人在生活上的必要關(guān)心和幫助以及互通信息等方面，而不是形式上的形影不離和親密無間。建立良好的人際關(guān)系應(yīng)注意以下幾個方面：

一、要熱情交往

人際關(guān)系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己，而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會對你開放。當(dāng)對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，你不僅會對對方有更深一層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

二、要寬容諒解

俗話說：“人無完人，金無赤足?！蔽覀冎車耐瑢W(xué)(包括自己)都還處于成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學(xué)間也會有不同的見解，這就要求能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導(dǎo)致敵意。

三、消除依賴感

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài)，就是依賴感過強的人，總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲，他們強求別人和自己一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)功課，向自己通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷，應(yīng)及時加以糾正。

四、要理解尊重

每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點，不同的成長背景和生活習(xí)慣，所以在與同學(xué)交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關(guān)系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦。

五、要以誠相待

人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。

第二篇：同學(xué)之間相處

由于適應(yīng)導(dǎo)致的問題中，人際關(guān)系問題對新生來說更為普遍，特別是寢室人際關(guān)系。由于彼此之間的生活習(xí)慣的不同和相互誤解，致使生活在這一團體中同學(xué)感覺特別別扭。有的同學(xué)被室友孤立感到很苦惱：“也不知怎的，可能是我不大注意自己說話方式。我感到大家開始用諷刺的口吻跟我說話；我若無意說了哪位同學(xué)，大家就一起幫她。我感到很苦悶，覺得回宿舍也沒有什么意思，怕說錯話引起更大的麻煩。所以每天很早起床，背著書包到教室看書，晚上很晚才回宿舍，有時即使看不進去，也不愿回宿舍，就順著操場逛，一圈又一圈，估計快要熄燈了才回宿舍?！倍切┥钤趯α⒚娴耐瑢W(xué)也難過：“我們宿舍的一位同學(xué)很過分，不過她現(xiàn)在已經(jīng)被孤立了，但我現(xiàn)在也感到很壓抑，因為宿舍氣氛不好，形成對立局面。其實，我覺得那位同學(xué)也不是一無是處，也很想和她說話，但大家都不理睬她，我若主動與她好，勢必也造成也那樣的結(jié)果，不被大家所理睬?！边€有一部分同學(xué)，即使沒有這種情況，也覺得在宿舍不是很開心：“我們宿舍關(guān)系還可以，沒有爭吵，但大家都很客氣，沒有什么話好說，覺得挺悶的?！边@可能是新生都可能遇到的問題。怎樣處理好這類問題，理順同宿舍同學(xué)間的關(guān)系呢？

首先，要正視這一問題，多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響?！斑h親不如近鄰?！钡珜Ξ?dāng)代大學(xué)生來說，“近鄰”往往不一定能“先得和睦”，反而因為交往的頻繁，同學(xué)個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。學(xué)生對于寢室矛盾的反映意見，突出地表現(xiàn)在各種各樣的零碎小事中：亂扔垃圾、制造噪音、計較小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權(quán)和親密過分等等。若自己有不妥的地方，可以適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性；改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進行。

其次，爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝，而應(yīng)主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。

其三，心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新時代的中學(xué)生應(yīng)海納百川，多吸收別人的優(yōu)點；對他人的缺點，應(yīng)多加理解和包容。平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿于懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂“大事聰明，小事糊涂”，把有限的精力用在做主要的事情上，比如說，搞好自己的學(xué)習(xí)。

再次，真誠地對待他人。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守“人際關(guān)系互惠”原則，你袒露真誠的程度，會得到相應(yīng)的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學(xué)研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。

最后，發(fā)自內(nèi)心地贊美他人。學(xué)會欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：“你太棒了！“你這個發(fā)型很好看！”這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂，引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂?！翱鞓贰?，則會消融人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得融洽。

把握人際距離

按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處，人際關(guān)系也越好?？墒聦嵣喜⒎侨绱?。許多人都有這樣的經(jīng)驗和體會：親密的人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生摩擦和矛盾，反倒不及初次交往容易。為什么？

很簡單，就是人們忽略了一個“度”的問題。對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面：

首先要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關(guān)系，也應(yīng)彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關(guān)系特別是夫妻之間、父母與子女之間似乎不應(yīng)當(dāng)有什么隱私可言。其實越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。這種尊重表現(xiàn)為不隨便打聽、追問他人的內(nèi)心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴}，容易失去應(yīng)有的人際距離。

其次要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。“水至清則無魚，人至察則無徒”。清澈見底的水里面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友沒有容納意識，遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。

最后要懂得運用距離效應(yīng)。距離效應(yīng)是指由于時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣泄。所謂“小別勝新婚”也是這個原理。

距離有時是情感的添加劑?？梢?，有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己拉開一定距離看他人的習(xí)慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設(shè)置為百分之百。內(nèi)心沒有隱秘足顯自己的坦蕩，但因此失去了應(yīng)有的人際距離，無形中為以后的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉。

A:我是個非常內(nèi)向的人，從高中是就總是和同學(xué)關(guān)系不好，到了大學(xué)我跟宿舍的好幾個人都不說話，我非常想改變這種狀態(tài)，我高中是因此影響了高考，現(xiàn)在一想到人際關(guān)系我就害怕，很緊張，尤其是想到以后工作了會不會還是這樣，我現(xiàn)在真的很害怕，很苦惱．遇到問題我又總是逃避，現(xiàn)在都從宿舍搬出來了，我該怎么辦？

BHL:由于適應(yīng)導(dǎo)致的問題中，人際關(guān)系問題對新生來說更為普遍，特別是寢室人際關(guān)系。由于彼此之間的生活習(xí)慣的不同和相互誤解，致使生活在這一團體中同學(xué)感覺特別別扭。有的同學(xué)被室友孤立感到很苦惱：“也不知怎的，可能是我不大注意自己說話方式。我感到大家開始用諷刺的口吻跟我說話；我若無意說了哪位同學(xué)，大家就一起幫她。我感到很苦悶，覺得回宿舍也沒有什么意思，怕說錯話引起更大的麻煩。所以每天很早起床，背著書包到教室看書，晚上很晚才回宿舍，有時即使看不進去，也不愿回宿舍，就順著操場逛，一圈又一圈，估計快要熄燈了才回宿舍?！倍切┥钤趯α⒚娴耐瑢W(xué)也難過：“我們宿舍的一位同學(xué)很過分，不過她現(xiàn)在已經(jīng)被孤立了，但我現(xiàn)在也感到很壓抑，因為宿舍氣氛不好，形成對立局面。其實，我覺得那位同學(xué)也不是一無是處，也很想和她說話，但大家都不理睬她，我若主動與她好，勢必也造成也那樣的結(jié)果，不被大家所理睬?！边€有一部分同學(xué)，即使沒有這種情況，也覺得在宿舍不是很開心：“我們宿舍關(guān)系還可以，沒有爭吵，但大家都很客氣，沒有什么話好說，覺得挺悶的?！边@可能是新生都可能遇到的問題。怎樣處理好這類問題，理順同宿舍同學(xué)間的關(guān)系呢？

首先，要正視這一問題，多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響。“遠親不如近鄰。”但對當(dāng)代大學(xué)生來說，“近鄰”往往不一定能“先得和睦”，反而因為交往的頻繁，同學(xué)個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。學(xué)生對于寢室矛盾的反映意見，突出地表現(xiàn)在各種各樣的零碎小事中：亂扔垃圾、制造噪音、計較小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權(quán)和親密過分等等。若自己有不妥的地方，可以適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性；改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進行。

其次，爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝，而應(yīng)主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。

其三，心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新時代的中學(xué)生應(yīng)海納百川，多吸收別人的優(yōu)點；對他人的缺點，應(yīng)多加理解和包容。平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿于懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂“大事聰明，小事糊涂”，把有限的精力用在做主要的事情上，比如說，搞好自己的學(xué)習(xí)。

再次，真誠地對待他人。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守“人際關(guān)系互惠”原則，你袒露真誠的程度，會得到相應(yīng)的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學(xué)研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。

最后，發(fā)自內(nèi)心地贊美他人。學(xué)會欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：“你太棒了！“你這個發(fā)型很好看！”這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂，引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂?！翱鞓贰?，則會消融人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得融洽。

把握人際距離

按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處，人際關(guān)系也越好。可事實上并非如此。許多人都有這樣的經(jīng)驗和體會：親密的人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生摩擦和矛盾，反倒不及初次交往容易。為什么？

很簡單，就是人們忽略了一個“度”的問題。對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面：

首先要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關(guān)系，也應(yīng)彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關(guān)系特別是夫妻之間、父母與子女之間似乎不應(yīng)當(dāng)有什么隱私可言。其實越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。這種尊重表現(xiàn)為不隨便打聽、追問他人的內(nèi)心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴}，容易失去應(yīng)有的人際距離。

其次要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯?！八燎鍎t無魚，人至察則無徒”。清澈見底的水里面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友沒有容納意識，遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。

最后要懂得運用距離效應(yīng)。距離效應(yīng)是指由于時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣泄。所謂“小別勝新婚”也是這個原理。

距離有時是情感的添加劑?？梢?，有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己拉開一定距離看他人的習(xí)慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設(shè)置為百分之百。內(nèi)心沒有隱秘足顯自己的坦蕩，但因此失去了應(yīng)有的人際距離，無形中為以后的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉。

第三篇：同學(xué)之間如何相處

《同學(xué)之間如何相處》班會

一、初一五班《同學(xué)之間如何相處》班會現(xiàn)在開始！

首先，我代表初一五班全體師生，歡迎梁主任和張老師參加我們的班會?。ü恼疲?/p>

親愛的同學(xué)們，彈指一揮間，我們步入初中已近3個月了，我們告別了朝夕相處6年的小學(xué)同學(xué)，如今有結(jié)識了更多的新的同學(xué)和朋友，你和同學(xué)們相處的怎么樣呢？今天我們就來一起討論一下吧！或者是，有什么困惑嗎？我們也一同來解決。

二、“人”的詮釋:

同學(xué)之間的交往，也無非就是人與人之間的交往。那我們先來分析一下“人”這個字。

人——互相支撐,互相依靠,方能立足站穩(wěn)。

一個人的成功——80％取決于他的人際關(guān)系，僅20％取決于能力。如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧?！喔?/p>

三、說說我的新同學(xué)

說說我們的新同學(xué)給你留下了什么印象？開朗？文靜？幽默？還是…… 這段時間給你什么樣的感受？

四、同學(xué)交往的注意事項

同學(xué)之間如何交往其實是一門學(xué)問，我們需要注意些什么呢？（討論一下吧！）

（一）溫馨提示:

1、凡事要先在自己身上找問題，不要先抱怨人，把問題推到別人身上。

2、要讓事情改變，先改變自已；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好！

3、想要別人尊重你，就要你先尊重別人。

總之:事理通達，心氣平和！

（二）特別提醒一

1、莫對失意人提得意事。

2、朋友間要親密“有”間，允許有所保留。

3、為交朋友而放棄自己做人準則是大忌，不能失去自己。

4、做一個受人喜歡的人，并非讓每一個人都滿意。（堅守“正義”最重要）

特別提醒二——好心要辦好事（注意交往中的說話藝術(shù)）

1、要文明用語，忌武斷粗魯；

2、多真誠贊美，忌虛假應(yīng)付；

3、說話忌揭短，忌犯諱；

4、說話忌傷感情，忌太絕對；

5、（提意見）直話屈說，貶話褒說。

俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

五、友誼故事 ——關(guān)心他人

下面我們來傾聽一個名人魯迅和瞿秋白的友誼故事吧！

（一）講故事

自1931年起，魯迅（1881.9.25～1936.10.19）和瞿秋白（1899.1-1935）為推動革命文藝事業(yè)，并肩戰(zhàn)斗，結(jié)下了深厚的友誼。1933年2月，瞿秋白夫婦的住處受到特務(wù)的監(jiān)視，他們被迫轉(zhuǎn)移，避難在魯迅家中。在沉靜的深夜里，兩位患難中的戰(zhàn)友相互鼓舞，相互切磋。后來，魯迅四處奔忙，幫助瞿 秋白夫婦安頓了住處。魯迅和瞿秋白都把對方視為知己，瞿秋白曾擬有“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”兩句話，魯迅即親筆寫成一副對聯(lián)，贈給瞿秋白。

（二）感悟

聽了這個故事后，你有所感悟嗎？

誰來說一說？

總結(jié)：互相關(guān)心，互相幫助，新環(huán)境的不適應(yīng)會碰到許多問題，這時最需要同學(xué)的相互關(guān)心和幫助，在這種情況下，能得到同學(xué)的真誠的關(guān)心和幫助，很可能就是好同學(xué)好朋友關(guān)系建立的起點。

這就是同學(xué)之間相處的第一個要素——關(guān)心。

六、謙虛與守信

（一）問同學(xué)兩個問題

1、你喜歡謙虛的人？還是自傲的人呢？

2、你喜歡守信的人呢？還是言而無信的的人？

很明顯，大家都會選擇前者。那你是前者那樣的人嗎？ 總結(jié)：

為人謙虛，誠實守信，謙虛是一種美德，一個人不論有多大能耐也不要妄自尊大，我們來自不同的地方，生活背景不太一樣，經(jīng)歷也不同，但每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方，因此要互相學(xué)習(xí)，共同提高，相互交往要誠實，恪守承諾，講信用，不說大話，這樣才能贏得真正的友誼。

這就是與新同學(xué)交往的第二個秘訣——謙虛守信。這個秘訣你抓住了嗎？

七、寬容體諒

與同學(xué)相處的第三個要素就是——寬容體諒

寬容大度，學(xué)會體諒，我們來自不同的地方，在興趣、愛好、性格、氣質(zhì)、生活習(xí)慣、文化修養(yǎng)等方面都存在差異，與同學(xué)朝夕相處，有時看問題的角度不一樣，思想水平不一樣，會有些行為摩擦和心理沖突，這是就需要我們互相謙讓，嚴于律己，寬以待人，處理問題上，求同存異，這樣友好相處就有了根本的保證。

八、如何給同學(xué)提建議

再好的朋友之間也會產(chǎn)生分歧，如果這個分歧不公開的話，隔閡就會越來越大，那怎么辦呢？誰能說一說？ 必須交流，對對方提出建議或意見。那如何提意見呢？我們討論一下吧?。偨Y(jié)）

⒈單獨提意見，保留對方的自尊心； ⒉提意見之前先肯定對方的長處； ⒊最好就事論事，不要人身攻擊或翻老帳

美國政治家、科學(xué)家——富蘭克林說過：

“最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美?！?/p>

九、小結(jié)

是啊，關(guān)心他人，謙虛守信，寬容體諒、做到了這些，一定能更好的和同學(xué)相處！同學(xué)們，你們說對不對？

十、課間十分鐘

（一）引言

說了這么大道理，那我們生活中，和同學(xué)相處的機會也有很多，大家說說，我們相處的時間都有哪些呢？（找同學(xué)說）對，課間十分鐘，是我們相處最多的時候。

而在每天課間十分鐘或自由時間，都會發(fā)生一些不良行為擾亂我們的和諧氣氛，給自己帶來了不好的影響，人緣不好那是自然的了。

（二）案例

我們先來看看，這個片段：

今天，第二節(jié)數(shù)學(xué)課下課了，亮亮同學(xué)對今天上課所學(xué)知識不太明白，本組組長小東正在給亮亮講解，這時只聽幾名男生湊在一起，大聲地做著游戲，喧鬧聲一陣陣傳到亮亮和小東的耳朵，他倆根本無法溝通。

大家想一想，這種情景是不是經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊？那誰來給他們支支招？這種行為帶來的影響都有什么？

（三）尋找生活中不和諧因素

那在我們的生活中，類似這種令人不愉悅的事情常有發(fā)生，大家拿出你們的放大鏡，仔細地找一找，并給他們支支招，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活掃清障礙，好不好？

十一、總結(jié)

同學(xué)們，班主任孫老師給我們帶來了 “課間十分鐘——交友小妙招”，讓我們來一起讀一讀吧！

1、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，以免影響他人；（文明行動）

2、擅于和同學(xué)交流——讓同學(xué)多多了解自己的長處，同時也多多發(fā)現(xiàn)他 人的優(yōu)點；（謙虛守信）

3、同學(xué)最近有身體不適、心情不悅或家里有事，多多關(guān)心、安慰他或她——在自己低谷時得到關(guān)心是最幸福的；（關(guān)心他人）

4、同學(xué)之間故意使人不悅的事情屈指可數(shù)，當(dāng)有人有意或無意惹你不開心或受傷時，多多站在他人角度考慮問題，寬容體諒他人——減少矛盾激化和不良后果；（寬容體諒）

5、當(dāng)別人需要幫助時，主動伸出援助之手——在你需要幫助時，別人自然也會幫助你。（互相幫助）

孫老師的交友小妙招你學(xué)會了嗎？那就讓這些小妙招在我們的生活中生根、發(fā)芽，相信我們的同學(xué)關(guān)系一定會越來越融洽，感情越來越深厚，友誼會地久天長！我們一五班也會越來越和諧、團結(jié)！

加油吧！同學(xué)們！讓友誼之樹常青！

最后我們一起來唱一首《友誼地久天長》結(jié)束我們這次的班會。

第四篇：同學(xué)之間應(yīng)該如何相處

同學(xué)之間應(yīng)該如何相處？

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：

學(xué)生時代，是人生最寶貴的時代；同學(xué)關(guān)系，是人生最寶貴的人際關(guān)系；同學(xué)間建立起來的友誼，最純潔、最穩(wěn)定、最長久?？墒?，如今我們校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一幕幕不和諧的現(xiàn)象，拉幫結(jié)伙、打架斗毆、早戀、等等。學(xué)校是神圣的知識殿堂，監(jiān)獄是犯罪分子聚集地，這兩個地方相比，一個天上，一個地上，那么從學(xué)校到監(jiān)獄究竟遠不遠呢？我相信大家心中會有正確的答案。

那么，我們在學(xué)校應(yīng)該怎樣相處呢？

1、同學(xué)之間要互相尊重

尊重是人與人之間最起碼的相處之道，俗話說“敬人者，人敬之”。別人幫助了我們，我們要說“謝謝”，自己不小心傷害了別人要及時給人道歉，要說“對不起”。同學(xué)之間要稱呼姓名，切忌給人取“綽號”，特別是對于有缺點的同學(xué)更加不能以此來嘲笑人家，而應(yīng)該給予他人力所能及的真誠和幫助。一個不懂得尊重別人的人，永遠不會被別人尊重；只有首先去尊重別人，才會獲取自尊，才會被人尊重。

2、同學(xué)之間要互相謙讓

同學(xué)之間每天相處，難免會磕磕撞撞或者意見不統(tǒng)一，這時就要懂得謙讓、克制自己，不要一意孤行，更不能粗暴的動手打架，而要以理服人，用文明的方式解決問題?！?得饒人處且饒人”，我們不能“得理不饒人”，更不能“無理爭三分”，即使做了對不起對方的事，當(dāng)你真誠地、主動地向?qū)Ψ降狼笗r，別人看到的絕不是你的懦弱，而是你的豁達，你的高風(fēng)亮節(jié)，你不但不會失去什么，相反你一定會獲得朋友和成功。

3、同學(xué)之間要互相比拼

同學(xué)之間要互相比拼，比拼的不是吃穿，而是學(xué)習(xí)。在不知不覺中養(yǎng)成一種在學(xué)習(xí)上你追我趕的習(xí)慣，當(dāng)別人取得成績的時候，在祝賀的同時，要奮氣質(zhì)追，不要嫉妒別人，擺正心態(tài)，養(yǎng)成一種積極向上的精神，從而提高成績。

4、同學(xué)之間要互相團結(jié)

不能以大欺小，以強凌弱。在受到侵害的時候，要大膽地說“不”。不要一味的忍讓，縱容犯罪，要相信老師，必要的時候及時告知老師。另外同學(xué)們也要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀的現(xiàn)象要舉報，站出來伸張正義。從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國詩人，為了喚醒沒睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素。他屈原，一位多么偉大的愛國之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺到了一種力量，一種正氣，是的，不同時代，有著不同目標，然而正義卻永不變，那么就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧！

每個學(xué)生都是班級的主人。學(xué)習(xí)生活中，我們總會遇到一些困難，有時僅靠一己之力很難完成，這就需要同學(xué)之間互幫互助，眾人拾柴火焰高，只有大家充分發(fā)揮自身才智，集思廣益，相互借鑒，才能把事情辦的更好。當(dāng)你把一只手伸開的時候，你看到的是五個手指頭，但當(dāng)你把它們握在一起的時候，你看到的是一個拳頭，這才會形成“我們”，這樣才會更有力量。

5、同時，我們也應(yīng)學(xué)會寬容，金無足赤，人無完人，每個人并不是完美的，都會有自己的缺點與不足，都會在不經(jīng)意間犯錯誤，這時，就需要我們學(xué)會懂得寬容。寬容是人生的美德，寬容可以提高自身修養(yǎng)，同時贏得友誼，使自己交到更多朋友。

心態(tài)決定你的人生10話

1.再煩：也別忘記微笑，再急：也要注意語氣.再苦：也別忘堅持 2.低調(diào)做人;你會一次比一次穩(wěn)健，.高調(diào)做事;你會一次比一次優(yōu)秀 3成功的時候不要忘記過去，.失敗的時候不要忘記還有未來 4.有望得到的要努力;無望得到的不介意，無論輸贏都要高姿態(tài) 5生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎

6.淚水和汗水的成分相似;但前者只能為你換來同情。后者卻可以為你贏得成功 7變老是人生的必修課，變成熟是選修課

8以鍛煉為本，學(xué)會健康；以適應(yīng)為本，學(xué)會生存

9、.懶惰像生銹一樣比操勞更消耗身體；讓夢想成真的最好方法就是醒來

10、對自己好一點，心情不好的時候，什么都別考慮，去吃自己愛吃的吧。但是別抽煙，別喝酒。

同學(xué)們請記?。呼~和熊掌不能兼得，有得必有失，有失必有得，小失小得，大失大得，不失不得。至此，我向全體同學(xué)，發(fā)出倡議，要正確對待同學(xué)關(guān)系，做到相互尊重，相互理解，互幫互助，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：同學(xué)之間的相處之道

同學(xué)之間的相處之道

同學(xué)之間的相處之道是很難的，用四個字如果同學(xué)間發(fā)生了矛盾，首先要冷靜下來，想一想矛盾發(fā)生的前因后果，看一看這里邊有沒有誤會，可以找其他同學(xué)了解一下，或直接找這位同學(xué)平心靜氣地談?wù)?，也許兩個人的疙瘩一下就解開了，那時你會發(fā)現(xiàn)化解矛盾是一件多么快樂的事??！如果這里面沒有誤會，一下子很難化解，這就需要我們的大度和謙讓。要知道，一個人的大度和謙讓，是這個人素質(zhì)高的表現(xiàn)，不會讓人笑看，反而讓人敬仰。如果錯在自己，要敢于承認，勇于道歉，取得對方的諒解。這樣做不是“沒面子”，而是在掙回面子。你可以大方地過去，誠懇地說：“我想過了，那件事錯全在我，我真誠地向你道歉，假如你能接受我的道歉，我會很感激你的，我想我們會成為好朋友的。

如果錯在對方，也沒必要非要扭著勁等對方來道歉，你應(yīng)該大度一點。你想想看，同學(xué)之間與其每天這樣別別扭扭地在一起學(xué)習(xí)生活，倒不如化解矛盾，每天開開心心快快樂樂地在一起學(xué)習(xí)生活，兩相對比，誰對誰錯又算得了什么呢？你可以私下里找他（她）談一談：“同學(xué)一場，那是緣分。同學(xué)關(guān)系是現(xiàn)在社會上最純潔的人際關(guān)系，我們將來走向社會，誰都會遇到困難的，說不定我們會成為互相幫助的朋友呢，到那時我們在回憶起現(xiàn)在鬧的這點小別扭是不是很可笑的呢？”我想，他（她）一定會認同你的看法，會和你握手言和的。相信精誠所至，對方也會認識到自己的錯誤，只是都礙著面子，誰也不愿意第一個道歉罷了。這是誰要搶先大度了一點，是不是會很讓對方佩服你呢。

同學(xué)間相處，處好了那是一件很快樂的事，只要我們遇事多從自身找原因，就會少一些抱怨；而當(dāng)我們付出時，我們的心里就永遠不會失去平衡。我們就會永遠快樂地生活在集體里。