第一篇:走自己的路(800字)作文
精選作文:走自己的路(800字)作文
一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走路,雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去,果然實實在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運也是可想而知的。
又有一個人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。
第一次看到這個故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有從眾心理,盲目地追隨大眾,總是認為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認為:如果你不敢搞特殊化,大家便會排斥你,因為道不同不相為謀。
有的人總是追求潮流,對于社會上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個性才識美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會穿得好看,或許相反地會引發(fā)東施效顰的笑話。
聽過一句話嗎?你就是你命運的設(shè)計師,除了你,誰也主宰不了你的命運,當我們對某事難以下決定的時候,我們總會聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因為決定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標的,那就不要動搖,要堅決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。
走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時還可能會跌進陷阱,不如走一條屬于自己的路。六年級:小美徐 篇一:走自己的路(作文材料+立意分析+習(xí)作例文)[作文材料] 從前,有一群青蛙組織了一場比賽,目標是登上一座很高的塔。一大群動物在塔下觀看比賽,為參賽者加油。
說實話,旁觀者都不相信那些青蛙能夠爬到塔頂。你可以聽到這樣的話:“哎呀,這太難了!他們永遠無法爬到塔頂?!?/p>
“他們根本沒機會成功。塔太高了!”
除了那些步伐穩(wěn)健的正越爬越高的青蛙,其他的青蛙開始一只接一只地摔下來。
更多的小青蛙累了、放棄了,但有一只卻越爬越高,他不肯放棄!最后,其他青蛙都放棄了攀爬。只有那只小青蛙,經(jīng)過一番努力,成為唯一到達塔頂?shù)那嗤埽?/p>
原來,那只獲勝的小青蛙是個聾子。
[立意分析] 永遠不要聽信那些習(xí)慣消極、悲觀看問題的人,因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望!
總是記住你聽到的充滿力量的話語,因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。
所以,總是要保持積極、樂觀!而且,最重要的是:當有人告訴你,你的夢想不可能成真時,你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!
[習(xí)作例文] 走自己的路,讓別人去說吧
小馬如果輕信松鼠說的,就不會成功過河;而如果聽從老牛說的,就輕率過河,這也是不足取的,萬一河水深而被淹呢!可愛的小馬沒被別人的話左右,而是通過實踐,走出了一條屬于自己的路。
我猛然想到但丁的一句話:走自己的路,讓別人去說吧!
萊特兄弟有一個夢想,想像著人也能像鳥一樣在天上自由飛翔,于是他們二人開始了制作飛機的夢想之路。他們的想法和做法立即召來了旁人的冷嘲熱諷:鐵片子也能飛上天,真是太天真了??梢患茱w機真就誕生在了嘲諷之中,而那些曾經(jīng)嘲諷的人看到他們二人的成功,驚得睜大了眼睛。如果二人在嘲諷中退卻,那發(fā)明飛機的
現(xiàn)實中的我們是否也像那大多數(shù)青蛙一樣呢?是不是也活在別人的議論中而失去了自己呢?當別人說你穿白色的衣服好看時,你是不是在心花怒放呢?當別人在背后說你長得不漂亮?xí)r,你心里是不是也在滴雨呢?別人說:“好多人都有手機了,你怎么還沒有?”你是否就開始節(jié)衣縮食,省吃儉用,然后背著家人就買了一部手機呢?別人說:“考大學(xué)這么難,再說考上了也不一定找到好工作。”你心中是否也有動搖呢??? 別人“說”的,有惡意的諷刺,有善意的勸告,還有有惡意和無惡意的贊美。面對惡意的諷刺,我們可以把它當作蛛絲一樣輕輕抹去。面對善意的勸告,只要你確信你走的路是正確的,完全可以對他們付之一笑;而如果你的路是錯的,對此再置若罔聞,這只能叫剛愎自用了,鴻門宴上的項羽即是如此。當面對別人的惡意贊美時要保持清醒的頭腦;當面對善意的褒揚時,也不能飄飄然而忘乎所以。
堅定地走自己的路沒有隨波逐流來得輕松自在,因為你隨時會遇到狂風或者驟雨,但這樣的人生也才更加精彩。我確信,爬上塔頂?shù)哪侵磺嗤芤欢〞吹礁用利惖娘L景!(梁山現(xiàn)代高中張繼全2013-3-18)
篇二:作文“走自己的路,讓別人說去吧”
作文“走自己的路,讓別人說去吧”.txt13母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。[例文一]
走自己的路,讓別人說去吧
但丁的一句“走自己的路,讓別人說去吧”風靡全球,至今仍是許多人的座右銘,然而,真的是這樣嗎?其實不然。那么,怎樣才能走好自己的路呢?
如果你走的是彎路,既經(jīng)別人指出,你為何不轉(zhuǎn)換方向,踏上坦途?朱明瑛原是東方歌舞團的舞蹈演員,成績平平,卻有一副好嗓子。他接受團長王昆的建議,改學(xué)唱歌,終于成為了蜚聲中外的歌唱家。倘若她“一條路走到黑”,是很難成為戴愛蓮式的舞蹈大家的,那么歌壇上也就沒有今日的朱明瑛了。
如果你走上了歧途,更應(yīng)歡迎別人指點迷津;如果執(zhí)迷不悟,終會跌入深淵。遲志強在電影界展露頭角后,便恣意享樂,雖經(jīng)師友苦苦相勸,他仍固執(zhí)地“走自己的路,讓大家說去吧!”,終于觸犯法令,鋃鐺入獄。倘若他能聽從勸告,懸崖勒馬,又何至于此?
在我們青年中,學(xué)習(xí)無方,鉆牛角尖者有之;貪圖物質(zhì)享樂,追求低級趣味者有之??如果老師、家長、同學(xué)善意規(guī)勸,他們便甩出一句話來——“走自己的路,讓大家說去吧!”這種一意孤行的態(tài)度,不是無知,就是愚昧!我奉勸這些朋友迅速覺醒,改弦易轍!獨立思考是成功的階梯,固執(zhí)己見是失敗的先導(dǎo)。
有鑒于此,我將但丁的話修改一下,與青年朋友共勉——走自己的路,也請別人指導(dǎo)!
[例文三] 走自己的路
馬克思《資本論》
中國人身上的種種劣質(zhì)。
中國社會的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)是一種極端的收攏式形體。這種壓抑的構(gòu)架使人們失去了開拓的勇氣,失去了創(chuàng)造性的思維。有的只是隨著發(fā)臭的“傳統(tǒng)道德”邁步,將自己的個性融于共性眾,因而才會使原來擁有諸多美德的人民變得缺少真誠,缺少韌性,缺少自我的顯露。但我還要說:中華民族依舊是偉大的民族。因為在漫長的黑暗中,盡管追求真理的不斷被扼殺,但仍然有敢于走自己路的人。人民,也從未喪失過自信力。
20世紀的今天,中國同世界一同迎來了新的挑戰(zhàn),共和國將騰飛,用那變革作為自己的羽翼?!鞍疡R克思主義的普遍真理同我國具體實踐結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論?!碑斘覀冊跓o數(shù)的獨特中將古老的過渡建設(shè)成有獨特色彩的現(xiàn)代化強國時,我們才能告慰于無數(shù)仁人志士的英靈,才能無愧于“龍的子孫”的稱號。
“走自己的路,讓大家說去吧!”這“路”,是將自己奉獻給祖國,奉獻給民族的路,也是為全人類的幸福而奮斗的路!
篇三:走自己的路(作文)
走自己的路
南師附小 六(?)?
成長,無非就是與同齡人進行的一場馬拉松比賽,一路上,我們難免會把自己和別人作比較:看誰得了老師的嘉獎,看誰又取得了大的進步。。。在老師的指引下,在父母的教導(dǎo)下,我們走上了一條“早已鋪好的路”。
因為前面有人走過,所以初走別人路時滿懷信心,總是期待著自己能獲得與前人相同的榮耀。但走著走著,有人發(fā)現(xiàn),這一切并非想象之中的那樣美好---別人干起來興趣盎然的事,在自己看來卻并非如此;人家能輕松跨越的地方,在自己眼中卻如高山一般難攀。
難到是自己生不如人嗎?難道是自己的努力不夠嗎?
答曰:否!
這個世界上總有一條路是自己的,何必踩別人的影子生活,坐在別人的頭上摘蘋果,走別人的路成功呢?
走自己的路,雖然比走別人的路困難,但是,只有在自己的路上才能夠體會到一些別人體會不到的東西。哪條路上沒有坎坷,成功豈能缺少拼搏呢?
讓我們懷一顆堅強的心,揣一種必勝的信念,走上屬于自己的路!
篇四:“走自己的路,讓別人去說吧!”材料作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
①佛羅倫薩詩人但丁的名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”
②波蘭諺語:“常問路的人不會迷失方向?!?/p>
全面理解以上兩則材料提供的信息,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
[解析]材料“走自己的路”強調(diào)要有堅定的信念;材料“常問路的人不會迷失方向”是講走路時要有虛心求教的精神,要聽從他人指導(dǎo)。兩者誰是誰非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,兩者具有很強的互補性,若將兩者結(jié)合起來,就既全面而有很合理。因此,可以提煉這樣的觀點:
參考立意:既要有“走自己的路”的堅定信念,又要有“常問路”的虛心精神,才能走好自己的人生之路。
要命的提醒:
任何的構(gòu)思立意,下筆之前,都要放回“場”中審視一番!你必須知道“場”(話題)是誰!
思路:
①?? 雖然①,但是②?? 既①又②
②?? 雖然②,但是①??既②又①
問題:
1、離“場”,不扣“路”談“自信與虛心”“追求與傾聽”“勇氣與責任”“繼承與超越”等
問路體現(xiàn)的是虛心和智慧,但虛心≠問路,不能脫開問路談虛心
行者》
方》
但世界很寬》
而定》、舍棄另一方 佳作: 宮熙晟《做個聰明的李凌杉《問路與造路》 沈永健《敢問路在何郭玉潤《走路與問路》 楊苗秀《世道雖窄,王子薇《目的地由你
第二篇:作文走自己的路
心無旁鶩,虛懷若谷kp 但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”然而又有一句古話說:“常問路的人才不會迷路。“這兩句話看似矛盾,實則相輔相成,人生之路,修遠漫漫,泥濘之路,坎坷不斷。理想就在遠方,既然選擇了遠方,不論路途多么遙遠,便只顧風雨兼程。然而你是否想過,如果能向他人虛心求教,我們離理想是否更近了一步?
實現(xiàn)理想的方法無非兩個,一個是排除雜念,堅持內(nèi)心的目標;另一個則是虛懷若谷,向他人虛心求教。如果我們能將這兩點融合在一起,我們與理想的距離將不再遙遠。
心無旁騖,虛懷若谷,各有特色。心無旁騖能使我們堅定自己的理想,勇往直前。摒棄一切雜念,無視一切風雨,無視坎坷,只顧風雨兼程,到達理想的彼岸。虛懷若谷則能使我們在前進的過程中,遇到障礙或是挫折時,向他人虛心請教,獲得解決問題的途徑,從而找到通往理想的捷徑。兩種要素特點互補,缺一不可。我們在實現(xiàn)理想的過程中,應(yīng)使心無旁騖與虛懷若谷結(jié)合在一起,使他們發(fā)揮出更大的作用。
實現(xiàn)心無旁騖,虛懷若谷的有機結(jié)合,我們需要有理性的思維,在做任何事之前,我們都應(yīng)思考做這件事的原因,或是這件事帶來的結(jié)果。明確我們的目標之后,才能為我們的理想的實現(xiàn)指明一條道路。
實現(xiàn)心無旁騖,虛懷若谷的有機結(jié)合,我們需要擁有自信和勇氣。在我們實現(xiàn)理想的過程中,自信能使我們最大化的發(fā)揮出我們的力量。自信能使我們輕松的越過阻礙我們的障礙。如果沒有自信,各種消極的思想便在心中滋生,從而破壞我們達到理想的決心。勇氣能使我們堅強的面對生活、面向社會、面向未來。勇氣能使我們更容易獲得他人的幫助。沒有勇氣,何談虛心求教?沒有勇氣,何談獲得幫助?沒有勇氣,何談成功?
實現(xiàn)心無旁騖和虛懷若谷的有機結(jié)合,我們需要堅毅的性格和謙虛的態(tài)度。通往成功的道路上充滿荊棘,如果沒有堅毅的性格,我們無法走完這條充滿艱險人生之路。在穿過這條荊棘之路時,有時我們會遇到無法解決的各種問題,這時便需要我們擁有謙虛的態(tài)度,當別人對你的行為提出建議時,你就要虛心地接受,這對于我們不走或少走彎路是很有幫助的。
心無旁騖,虛懷若谷,對于無用的閑言散語,無需理會;對于有用的建議,謙虛接受。堅定目標,不斷努力,理想就在眼前。【解析】
試題分析:這是一道材料作文題,對于材料作文,考生寫作時應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,總結(jié)出材料的主旨,緊扣材料,從材料的主旨出發(fā),選好角度,確立一個具有相當新意、深意的觀點,才能勝出。在平時復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點及審題立意的方法,熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點的技巧。本題給了兩則材料,可以分別領(lǐng)悟兩則材料的主旨,綜合考慮,得到立意。
材料①“走自己的路”強調(diào)要有堅定的信念;材料②“常問路的人不會迷失方向”是講走路時要有虛心求教的精神,要聽從他人指導(dǎo)。兩者誰是誰非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,兩者具有很強的互補性,若將兩者結(jié)合起來,就既全面而有很合理。因此,可以提煉這樣的觀點:既要有“走自己的路”的堅定信念,又要有“常問路”的虛心精神,才能走好自己的人生之路。
從文體上看,本題限定寫議論文,考生在寫作中要注意觀點鮮明,論據(jù)典型、新穎,論證有力。
考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達運用 E。
第三篇:自己的路自己走
自己的路自己走
一、初入校園,一切都是那么的美好
經(jīng)過十年寒窗苦讀我終于踏入了大學(xué)校門,一個高考成為了我人生的轉(zhuǎn)折點,過程是艱苦的,但是結(jié)果卻是苦澀的。進入大學(xué)的第一天,我就告訴自己:3年的大學(xué)生活一定要走出自己的一片天地。于是我積極的完成老師教給自己的人物,廣泛的參與校園的各種活動,努力的跟同學(xué)們相處。開學(xué)季,留給我們的是對即將到來的大學(xué)生活的向往,是對新朋友的好奇,是對老同學(xué)的懷念,還有更多的一部分,那就是希望在大學(xué)校園中可以有自己的一片天空。在進入大學(xué)校園的第一天,我就暗暗告訴自己:一定在這片校園里走出自己的一片天空!這個想法似乎獲得了不錯的開局,第一次班會選通訊員,我就被同學(xué)推薦了上去,這是一個良好的開頭。在軍訓(xùn)的幾天里,我努力的完成老師和班助交代下來的人物,對性格不和而經(jīng)常鬧矛盾的同學(xué)們進行勸道和調(diào)解。盡量完成著自己的責任和義務(wù),為以后的道路坐下鋪墊。
二、感謝國家給了我這樣一個獨立的機會
軍訓(xùn)沒幾天,班助那里 就傳來了助學(xué)金申請的消息,想想自己那清貧的家庭,想想父母那永遠也挺不直的腰椎,我沒有猶豫,就像我當初選擇貸款一樣,我不想給本就艱難的家庭雪上加霜,不想讓母親和重病的父親兩人艱難的挑著家庭的重擔。我是一個成年人,我有獨自生存的能力!我非常感謝國家給了我這樣的一個機會,至少我可以分擔一下家庭的負擔;至少我可以讓父母多一點欣慰;至少我可以證明自己的存在是有價值的;至少我可以不用因為昂貴的費用而有求于別人。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,這象征著這個國家在向可喜的方向發(fā)展。因
為每多一次感恩,這個社會就多了一分和諧;每多一次感恩,就象征著國民素質(zhì)又進步一分;每多一次感恩,我們的身邊就會多一分溫暖。所以,我會盡自己的能力讓大家感受到這份溫暖。自古中國就有一句諺語“滴水之恩當涌泉相報”。雖然我無法選擇自己的出生家庭,但是我可以選擇自己的命運,因為命運總是掌握在自己手里的,只要我們肯認真,那么一切都是可能的。國家助學(xué)政策給了我一個機會,一個可以讓我插上翅膀,實現(xiàn)自己人生價值的機會。
二、理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的
第四篇:自己的路自己走
自己的路自己走
水,源遠流長;路,越走越長。
到大學(xué)了,來到這個離家千里之外的地方。樓房是高的,大的,彩的,大海是藍的,是大的,人是多的,來自五湖四海。一切都充滿希望,充滿活力與生機,雖然已是秋天,但我們的熱情沒有絲毫的減退。每年的9月,是學(xué)生的新年。一年的學(xué)習(xí)生活就此開始,遇到新的老師,新的同學(xué),呼吸到新的空氣。離開了父母,離開了家鄉(xiāng),來到這里。沒有了父母在我們出門的嘮叨,沒有了下雨時來學(xué)校送傘的人,沒有了我們一起長大的號伙伴,什么都需要我們自己做決定,都要靠親身去實踐,實際來操作。
上學(xué)以后,我們就由童年時代進入了學(xué)習(xí)階段。這一階段,來的這么快,來的這么長,十多年后,我依然在路上,在路上奔波,在路上爭奪。到了大學(xué),不再是簡簡單單的考個好成績,畢竟將來有社會等著我們,有生活等著你我。父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,沒有義務(wù)把我們繼續(xù)養(yǎng)下去,記得老爸在我和哥哥面前常說,你不養(yǎng)孩子十年小,他怎么養(yǎng)你十年老。悠長的文化內(nèi)涵,讓禮孝融入到生活的每個角落,我們的父母不忍心,總是把自己能為孩子做的全做到,以便孩子在將來的路上順利一些。國外常是把孩子養(yǎng)到18歲,就放手了,讓孩子自己獨自去闖世界,去養(yǎng)活自己。在現(xiàn)如今的社會,年輕人的擔子越來越重了,不僅僅要養(yǎng)活自己,還有家庭,老人?!奥慊闀r代”的出現(xiàn),似乎可以為我們的房子車子減輕點負擔,可是實際情況總和樓市、人民幣匯率牽動著我們這一代的心,連接著岳母的叮囑。記得山東省的高考閱讀,選擇了周國平的《記住回家的路》。周國平老師,在里面寄托著對年輕人的期望,希望我們趁年輕到社會去闖蕩,去建功立業(yè)。然而,很長一段時間,可能都是自己一個人,在外奔忙。這就是現(xiàn)實,自己的路自己走。只是不要忘記回家的路,記得家的地方,心中有塊土地給純真留著。為了建功立業(yè),生活可能會稍稍勞累,絲絲緊張。正如那句話的,每個人來到這個世界,總要在世上留下印記,或深或淺,或長或短。只要自己腳踏實地,將“家”隨身攜帶,無論怎么工作,無論如何辛苦,都是不必感到勞苦。人走的多了,便有了路。生活里有一條,你自己的路,是你自己鋪設(shè)的道路。路上的樹,是你栽,誰過你的路,你也可以收買路錢。路上有汗水,有笑語,有辛酸,有成功,有朋友,但主角只有一個,就是自己。帶著激情,揣著夢想,攜著能力,去飛翔,去遨游。
第五篇:走自己的路
走自己的路
“走自己的路”,好久沒有聽到過這么富含正能量話語了,現(xiàn)在我的生活里,充滿了各種各樣盲目從眾的行為,雖然有時候心里是反抗著的,可是該做的不該做的還是跟著大家去做了。我發(fā)現(xiàn)我似乎已經(jīng)被磨平了棱角,因為本來就有些懦弱的性格,現(xiàn)在變得更不像話了,有時候覺得自己就像一個膽小鬼,總做出和自己年齡不相符的行為。理論上說,像我這個年齡段的人應(yīng)該都像是充滿斗志的夢想者、冒險者那樣毫不畏懼的去渴望現(xiàn)實的生活賜給我們的磨難,進而讓自己變得強大,可是我卻遠遠缺少勇氣面對那些,甚至總渴望別的力量保護自己,例如脫離不了父母親人的幫助和照顧。小時候父母會說:“你的身體里有勤奮小人和懶惰小人,每天兩個小人都在打架,當勤奮的小人打贏了,你就是勤奮的孩子,但如果懶惰小人打贏了,你就會變得懶惰!”那是候的我從心底是希望勤奮小人贏的,當然我的勤奮小人也不辜負的贏了很多次,但不知從什么時候起,我的勤奮小人越來越愛輸了,以至于現(xiàn)在勤奮小人的存在是那么渺小了,我有時候甚至?xí)褢卸韬吞颖墚敵梢环N享受生活的方式!但心里還有個微弱的聲音再不放棄的喊著:“不能隨波逐流下去,你是有夢想的”,是啊,我還是有夢想的,但那好像是很久以前的事情了,我好像換過很多個夢想。當歌手,去學(xué)音樂,因為堅持不了放棄了;當文學(xué)家,進去圖書館,隨手翻著幾本書看著看著就覺得還不如回家看電視;當?shù)乩韺W(xué)家,等來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)像我這樣什么都抓不住的人,恐怕當個合格的地理老師都很勉強吧;當演說家,舍友們都說我口才不錯,可是我只會在熟悉的人身邊喋喋不休,典型的帶不出去。怎么辦呢?
這個對于我來說頭大的問題,隨著這個作文題目一下子就涌進了我的腦子里,心里。要怎么去走自己的路?有時候帶上耳機,故意把聲音放得很大很大。試圖把自己與外面的嘲笑、攀比、虛偽、世故、不公隔絕開來,可卻偏偏適得其反,音樂的聲音越來越遠,而外面的各種聲音就像是狂風一樣在心底任意肆虐著,仿若一個強者壓迫著我像他屈服,我還能堅持多久,要看我身體里的勤奮小人兒能傳遞給我多少正能量了!世間的事物總是充滿矛盾的,我總是渴望上進,卻不去付諸行動,心里不安分,身體卻很本分。其實我身體里的勤奮小人正在努力的站起來,積蓄著力量等待爆發(fā),現(xiàn)在的我也同樣渴望著勤奮小人的勝利,比任何時候都渴望!
魯迅說過,世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路,我的路應(yīng)該還等著群我去開辟呢,我想此時它應(yīng)該是長滿了礙手礙腳的雜草,并且有很多的溝坎吧。不過沒有關(guān)系,要走的路不就應(yīng)該是這樣的嗎?最原始,最有挑戰(zhàn),一路走來也會一路收獲嗎?多數(shù)人都把人生路比作一條長滿荊棘上坡路,需要經(jīng)過艱難險阻不懈努力才可以攀登上成功的頂峰,可是現(xiàn)在的社會中又有多少人那樣做,大家都排隊去坐纜車了,他們懂得只要竭盡全力討好那些個管理人員,成功的頂峰就會‘坐著’上去,而且在上山的過程中可以俯瞰那些傻子一樣的登山者,于是乎,嘴角囂張的上揚,嘲笑并鄙視著那些堅持走自己路的人們!可誰又會知道,安逸的纜車會不會因為某種原因卡在半空或是突然掉下來呢?而登山者們,付出汗水,身體強壯了;付出智慧,技巧純熟了;付出堅持,眼界變高了;付出隱忍,心境開闊了;與安逸相比,我寧愿選擇收獲更多的付出。
有句話說:別人對你好情理之中,別人對你不好理所應(yīng)當。是啊,我不能再依賴于別人的力量推自己前進了,我不能再依賴于別人對我的好來填充自己的幸福,假如有一天別人理所應(yīng)當?shù)牟粚ξ液昧嘶蛘卟荒軐ξ液昧耍俏业男腋3潜み€會在嗎?我所期待的幸福應(yīng)該是這樣的:給別人幸福,讓別人依賴,所謂“送人玫瑰,收留余香”那是一種被珍視,很真誠,永遠也不會溜走的幸福!想了一想,人生苦短,自己的幸福還是自己來把握吧!拋開懦弱,拋開膽小,我還是有很多優(yōu)點的,例如直率,例如善良,例如聰明,嘻嘻,我真想說自己查一點點就足夠完美了呢?不管怎么樣,不管受傷,不管失落,不管寂寞,不管所有負面影響,只看收獲,珍視該珍視的,保護該保護的,堅持該堅持,我打算走我自己的路了,無論最終結(jié)果怎樣,都該一直往上爬,一直爬到自己滿意的高度為止!
只有自己給自己正能量,不被周圍的幻象所迷惑,困擾,做好自己,相信自己,不管別人怎么說,每個人都擁有值得驕傲的東西,但越是這樣的東西就越容易音旁人的眼光而變成自己的包袱,學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,并且珍視它,守護它,只要保持這樣的狀態(tài),生活就會變得輕松美好!
——肖以默