第一篇:小學作文:美麗的海洋世界
美麗的海洋世界
在蔚藍色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當把我了解的介紹給你時,相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。
海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動時,會伸出很長的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動物,它們整天張牙舞爪地舞動著長長的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感,其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實際上,只有少量的鯊魚會攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候,所以我們人類不要主動攻擊并傷害這些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側,所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會喜歡它們;生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍色的海,五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?
第二篇:美麗的海洋世界
2015第二學期教育工作系列
大班藝術活動《美麗的海洋世界》
活動目標:
1.發(fā)展幼兒動手能力,會用各種方法制作魚。
2.發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)造能力。
3.增強對魚外形特征的認識。活動準備:
各種各樣小魚示范圖(2張)、海底世界視頻、剪紙組:鉛筆、彩紙、剪刀;繪畫組:水彩筆、油畫棒、圖畫紙、勾線筆;撕紙組:鉛筆、彩紙;手工制作組:膠棒、紙杯、紙盤、雙面膠、卡紙、剪刀、透明膠帶 活動過程:
(一)做“小魚游”律動進場
師:今天我們來到非常漂亮的海底世界,讓我們一起像小魚一樣游進去吧。
1.觀看視頻《海底世界》。
2.提出問題:你認識哪些魚?它長什么樣子?
(二)觀看各種各樣魚的圖片,了解魚的特征。
1.師:海底的小魚這么漂亮,那小朋友想不想畫一條自己最喜歡的小魚呢?
師:(出示圖片)這是老師最喜歡的小魚,這樣好不好看?《各種各樣的魚》
小結:海底有各種各樣的魚,大的,小的。三角形的,橢圓的各種形狀,衣服上的花紋有橫的,豎的,交錯的,斑點等等。2.講述故事
(1)師:有一天,許多船開來了,船上的人用網把小魚網走了,沒有了美麗可愛的小魚,大海媽媽傷心極了,我們該怎樣幫助大海媽媽呢?
幼:可以畫個漂亮的小魚。
師:對,我們可以畫個漂亮的小魚送給大海媽媽,那除了畫,我們還可以怎 樣做出美麗的小魚呢?
師:除了畫,你們看,還可以用剪刀剪,用手撕、用紙貼,同樣的,魚寶寶身上衣服的花紋也可以用剪刀剪,用手撕、用紙貼。好,現(xiàn)在就請小朋友們到后面的桌子上用你們喜歡的方式畫一條自己最喜歡的小魚吧。
(2)幼兒作畫,教師巡回啟發(fā)引導
(3)幼兒將畫好的魚寶寶貼在背景圖上,展示并相互評價作品。
2015第二學期教育工作系列
(4)請幼兒簡單介紹自己的作品,用什么方法制作的,叫什么魚。
(四)結束部分
師:小朋友們送給大海媽媽的魚寶寶都很漂亮,大海媽媽可開心了,高高興興的帶著魚寶寶回家了,那現(xiàn)在小朋友們我們也回家吧。
第三篇:海洋世界一日游作文
海洋世界一日游作文(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的海洋世界一日游作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海洋世界一日游作文1暑假里,爸爸媽媽帶我去青島玩。來到青島的第二天,我們去了極地海洋世界。
來極地海洋世界的人真多?。『喼笔侨松饺撕?。極地海洋世界大門前排了長長的隊,等了好大一會兒,我們才進了大門。首先映入眼簾的是企鵝館,兩只企鵝正在開心地玩耍。其中一只企鵝向人們揮揮“手”,另一只則跳進水里向人們秀它的“游技”,把圍觀的游客逗得哈哈大笑。
看完了企鵝,我們又去看北極熊。北極熊游樂園有兩頭北極熊,其中一頭跳上游樂設施,鍛煉起身體來,另一頭則懶洋洋地趴在洞里,時不時用瞇著的眼睛瞥人們一眼,好像在說:“別吵了,看不到人家在睡覺嗎?”
之后我們又去看白鯨。幾頭白鯨在水里上下翻滾,濺起大大的水花。過了一會兒,飼養(yǎng)員來給白鯨喂食了。有一頭小白鯨十分調皮,猛地往上一竄,濺了飼養(yǎng)員一身水。飼養(yǎng)員假裝生氣,不給它喂食,結果急得它又是游又是叫,好像在求情:“給我吧,我再也不調皮了?!笨吹剿歉蹦?,飼養(yǎng)員還是給了它食物。
我們還看了海獅,海豹,北極狐……這些動物我都是第一次見到,真是大開眼界了!
海洋世界一日游作文2在大年初三的早晨,陽光明媚、空氣清新是個游玩的好天氣。爸爸說:‘‘我們今天去一個好玩又長知識的地方——海洋世界?!?/p>
經過二十多分鐘的車程,我們終于到達了金鷹海洋世界。我們一進門就看見有許多非??蓯鄣暮Q髣游?,有來自東南亞地區(qū)的銀鯊、黃金戰(zhàn)船、大鉛筆、七星刀、黃冠鯽、紅鯽銀鯽。有生活在南美洲的巨骨舌魚、虎皮鴨嘴、紅腹食人鯧、清道夫、黑白魟。還有我國的娃娃魚、史氏鱘、河豚魚等來自世界各地的海洋動物。其中我最喜歡的是斑海豹,它是海洋哺乳類動物,也是國家二級保護動物。主要生活在西太平洋,它們的身體肥壯而渾圓,背部黑灰,并有不規(guī)則的黑色斑點,腹面乳白色斑點稀少。圓頭,大眼睛上唇口須長而硬,感覺是她覓食的重要武器。我還喜歡麥哲倫企鵝,它是被著名的船海家麥哲倫在一五一九年第一次環(huán)南美洲大陸的船行時發(fā)現(xiàn)了這種企鵝,所以就以他的名字來命名。它的壽命一般為十五到二十年,在企鵝家族中屬于中等身材,企鵝會與伴侶相伴終生,即時因為多季遷徙中分開旅行32萬公里,但最后它們仍會回到原來伴侶的身邊,因此它們也被稱為‘‘動物世界中最忠實的戀人’’。
這個海洋世界真是讓我大開眼界??!
海洋世界一日游作文3今天天氣晴朗,我們全家一起去我盼望已久的臨沂海洋極地世界,一路上我坐在車里邊欣賞窗外美麗的風景,便想像著海洋世界的.美麗神奇。
走了很長時間的路,終于到達了目的地,我們拿著票,到了檢票處,人們早已排著長長的隊伍,像一條長長的巨龍。我們檢完票進去后,首先映入眼簾的是四個五顏六色的大字——夢幻海洋。
我們首先看了許許多多形態(tài)各異叫不出名字的小魚,給我印象最深的是電鰩魚,它的尾巴很細很長,身體兩邊的鰭上下扇動著,它有一種特異功能,身體可以發(fā)電,但是它的電不是隨便發(fā)出的,只有在害怕或攻擊其它魚類時才發(fā)出電。
接著我們看到了一片紅樹,這是生長在水里的一種樹,它們的樹根深深的扎在水底,水里有一種奇特的魚叫黑鰭魚,它的身體是白色的,魚鰭是黑色的,它們成群結隊的在水里游來游去,好像在覓食,又像在保護著這片紅樹林。
我們又邊走觀賞了各種各樣的魚,爸爸媽媽都忙著拍照,有又大又胖像大胖娃娃的海獅在水里穿梭游著,可愛極了。又看到兩只北極熊在水里嬉戲,企鵝挺著大肚子在假山下走來走去。我們又來到東海龍宮,里面是一條長長的通道,走在里面像自己在水里一樣,和水里的魚類朋友一起玩耍,可好玩了。
最后我們又觀看了美人魚表演和海獅表演,有趣極了。
今天真是快樂又難忘的一天?。?/p>
第四篇:作文《游海洋世界》
游海洋世界
“哇!太好了!我終于可以去海洋世界了!”聽到爸爸講要帶我去海洋世界的我,興高采烈地大叫。
我們來到了水族館,隨著隧道,我們來到了水底。“哇!好多魚!”我情不自禁地說,水底里面就像真正的海洋有珊瑚、有小魚大魚??在水底的小魚,一群一群的,好象海藻似的。它們聚集在一起正在找吃的呢!它們一下在巖石里穿穿,一下在草叢里游游,自由自在的。這時候我真想變成小魚,和他們一起玩耍,一起找吃的。整天快快樂樂的,但是我還有更重要的任務:學習,所以我現(xiàn)在一定要好好學習!
我們一步一步的向海洋走去,我們經過五彩海洋,來到了海馬窩海馬一條一條地躲在珊瑚叢里,好像小姑娘躲著不肯出來見客,而有些卻大膽地在我們面前展示它的美麗。我本原以為海馬跟鯊魚一樣大,遇見敵人的時候還會跟它們較量??扇f萬沒有想到,海馬竟然和一只鉛筆一樣長,一個個小小的可愛極了!加上他的魚鯪一扇一扇的,真是逗人。心想要是自己家的魚缸里有小海馬那該多好??!肯定有許許多多的小朋友要到我家里來玩。看了小的,我們應該看大的了。我們緩緩走進鯊魚谷。一條條鯊魚迎面襲來,嚇得我們魂飛魄散,連冷汗都嚇出來了。幸虧我們在事前做好了心理準備,不然的話我早就被那可怕的鯊魚給嚇暈掉了。鯊魚有好幾種,有大白鯊、扁鯊??大白鯊的身體很大,起碼有我兩個人一樣長,一口就可以把我給吃了。那時候我真的很怕那些恐怖的大鯊魚從厚厚的玻璃里面沖出來,我就這樣想著快速地離開了鯊魚谷。
接著我們又到了:珊瑚的世界、蝙蝠魚的峽谷、海母的叢林??“媽媽,我們下次一定還要來??!”“好好!”我們就這樣離開了這美麗的海洋。
第五篇:深圳海洋世界作文
精選深圳海洋世界作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的深圳海洋世界作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
深圳海洋世界作文 篇1參觀深圳海洋世界之前,我從老師下發(fā)的宣傳材料中得知:深圳小梅沙海洋世界,首期投資3。6億元,占地約20萬平方米,坐落在深圳東部黃金海岸線上享有“東方夏威夷”美譽的小梅沙海濱,以“八館兩園”、“十七套特色節(jié)目”為展示主體,兩大獨特賣點:一是投資億元的華南獨家“極地動物館”,二是近2個小時、亞太地區(qū)最大規(guī)模的“海陸空”特技綜藝表演……
所有這些對于我們惠外的小朋友來說,太有誘惑力了!盡管出行當天天氣有點陰,但我們的心里卻是陽光燦爛。大約一個半小時,旅游大巴就把我們帶到了深圳小梅沙海洋世界。我下車時的高興勁兒可地
我們首先來到了鯨鯊館。我看到了兩只大白鯨,每尾鯨鯊足有8米長、3噸重!它們的身軀雖然龐大,但游得非常快。它們貼著玻璃游的時候,我就離它們很近很近,就幾厘米厚的玻璃!第一次看著大白鯨朝我游過來,我還擔心它會撞壞玻璃,不禁下意識地往后退了兩步呢。
我們接著去了鯊魚館。里面養(yǎng)殖有驚世牛鯊、兇猛的檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊及靈活的豹紋鯊、體形龐大的食人鯊、護士鯊等8種30余尾鯊魚,無論數(shù)量和種類都堪稱中國國內同類項目之最。那體形巨大的食人鯊,一口準能吞下一個成年人!所以在食人鯊面前,我們都捂住嘴巴怕發(fā)出聲音惹怒了它。同樣是碩大的身軀,不過護士鯊就溫順多了,沒有食人鯊看起來那么可怕。鯊魚館中每天還有驚險的“人鯊共舞表演”,讓人觀后直嘆:人類才是這個星球上最可怕的'!
最有趣的是我們經過海底隧道時,許多魚從我們頭上、腳下游過,左右兩邊也有各種各樣的魚兒擦身游過。其中有一種有著寬寬翅膀的活像蝴蝶的魚特別吸引我,它游動時身姿特別輕盈、優(yōu)雅,而且富有變化。我仿佛就置身在大海深處,和同學們興奮的歡呼起來。我們大家都情不自禁地用手去摸、用腳輕輕的去踩腳底的魚,而魚兒好像也很興奮,朝我們做著“鬼臉”,然后一溜煙跑得無影無蹤……
我們還去看了水母館。里面有許多水母,大小不一,有的還會變色,加上人為的燈光效果,整個水母館變成了神奇魔幻的世界。色彩鮮艷的水母就像電影《阿凡達》里看到的一樣,有的一上一下,有的一下子張開來,有的一下子又合攏,五顏六色,形態(tài)各異,美不勝收!
我們最后到了海洋劇場。海洋劇場有精彩的水上芭蕾表演、烏克蘭水中泳裝秀、高空極限跳水表演、滑稽小丑戲水表演、憨態(tài)海豹稚趣表演、滑稽海獅幽默表演、聰明海豚特技表演。先是六個漂亮的外國女郎表演好看的水上芭蕾;接著是五米和十米甚至二十五米的高空跳水表演,表演者跳水時還玩呼啦圈,真令人稱奇,表演過程讓人驚心動魄,單單是炸彈般的跳水員落水時濺起的水花就讓人驚嘆不已,直呼過癮。然后是海豚海獅表演。海豚不愧是水上“舞林高手”,一套獨特的“海豚芭蕾舞”下來,博得游客陣陣掌聲,尤其是它竟然還能從水面躍起頂?shù)綊煸诟呖罩惺鬃笥业那?,更是令人叫絕!后來的眾小丑跳水表演更有意思了,他們的表演非常滑稽和夸張,令人捧腹大笑!
深圳海洋世界一游,我不僅認識了許多海洋生物,還和老師同學們一起收獲、分享了從未有過的感受和快樂!
深圳海洋世界作文 篇2怎么這么好!星期五下午我們正在枯燥的上課時,突然學校下發(fā)了一條通知:星期一去深圳海洋世界!這讓我們終于脫離了枯燥的學習,去體驗并感受海洋世界的美好。
星期一早上,我們早早地來到了學校。吃完了早餐就上路了。校車載著我們的歡聲笑語來到了目的地。
海洋館可真大呀!比我們想象的還要大,足足比我們學校大了三倍以上。
過了一會兒,我們來到了表演劇場。聽說這里二十三米高臺跳水和水上芭蕾小丑還有海豚、海獅、海狗這些動物小明星的表演。開始演出了,只見有五個跳水運動員分別站在高度不一的跳水臺上分別跳了下去,我向水面上一看,哎呀有多深呀!我目測了一下應該有四層樓那么高。下面該到二十三米跳水運動員上場了,只見他飛快地爬上了跳水臺,但是他爬到二十米時,就不再爬了。我們都以為他退縮了,沒想到他吸了一口氣,就爬到二十三米的高臺上,一躍,縱身跳進水中。水中芭蕾的節(jié)目也很精彩,那些訓練有數(shù)姐姐全部身穿緊身衣“撲通”一聲跳進了水中,一會兒潛入水里,一會兒又出來,看得我們眼花繚亂。最有意思,最好笑的就是小丑了,那些小丑下身穿著燈籠褲,和鮮艷的上衣,還戴了紅鼻頭,小丑們做的一系列動作都讓我們捧腹大笑,等我們安靜下來以后,動物明星就登場了,海豚明星樂樂公主還會算術呢!
演出結束后,導游又帶領我們去了奇幻海洋館,這里面的東西都是和海有關的,但里面的人物、道具都是塑像,有精衛(wèi)填海、海的女兒、哪吒鬧海……
這次體驗海洋世界讓我回味無窮!
深圳海洋世界作文 篇3冷冷清清,沒有一個人!初冬的晨霧中,小島之間劃著一條條小漁船,遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜,留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶,一會兒又要去買棒冰,她呀,一會兒是冷的,一會吃熱的,真怕她呀,“冷熱交加,小心熱傷風。這才是環(huán)境得到有力保護的保證?
在導游的帶領下,我走進了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒,看見了老態(tài)龍鐘的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里,表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學算術題呢!工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題,它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對了。頓時,海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……
時間過得真快,不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
深圳海洋世界作文 篇4深圳海洋公園是我向往的游覽勝地,今年的夏令營終于如愿以償。
我進入透明的公園海底隧道,看見了大大小小,形狀各異的魚。大金鯊、虎皮鯊、沙丁魚……不知道是不是受了我們的驚嚇,突然有兩只頑皮的小鯊魚打起架來了,雙方力量均衡,很久不分勝負,吸引了許多游人的目光。
海豚、海獅表演館的表演很精彩。表演開始了,一個小丑用搞笑的動作引出三只可愛的小海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“飛躍吃魚”、“拉船兜風”等有趣的節(jié)目,精彩的表演贏得了游客的陣陣掌聲。我可喜歡看海獅表演了。它們表演的節(jié)目是“套圈圈”。那只精瘦的海獅很賣力,飼養(yǎng)員每拋一個圈它都能用頭接住,它因此吃到不少飼養(yǎng)員發(fā)給的獎品——魚。那只肥嘟嘟的海獅愛耍賴,接不到拋圈就躺在地上不肯起來。飼養(yǎng)員拉呀拉呀。怎么也拉不動。我們這些游客可著急了,不斷地鼓掌并大聲地呼喊它站起來。熱烈的掌聲讓它來了精神,它終于從地上爬起來,給我們表演了“接小魚吃”的節(jié)目。
海洋公園里的動物真可愛呀!我還想再去參觀呢。