第一篇：照片的故事 Microsoft Word 文檔

照片的故事

親情是人生不可缺少也是最重要的感情.——題記 這是一張我們家的全家福,也是目前唯一的一張...每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出那本珍藏已久的相冊(cè)，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……

這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。感受到了童年的金色。

這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié)，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點(diǎn)頭微笑，大蘋(píng)果像胖娃娃扒開(kāi)綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹(shù)枝壓彎了腰……于是我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車(chē)陪伴著我們來(lái)到了“世外桃源”！等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽(yáng)正慢慢地從西天落下去，晚霞滿(mǎn)天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄?chē)尾氣污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁

擠之中；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！于是我們?cè)诨鸺t火紅的楓樹(shù)下捉迷藏，丟手帕；在河塘里捉魚(yú)、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，當(dāng)時(shí)的我們是那樣地天真爛漫……

看到照片中的我們，手拉著手在楓樹(shù)下，笑得是那樣地自然，絲毫沒(méi)有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿(mǎn)是愉快在其中蕩漾著！在夕陽(yáng)的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……

第二篇：照片里的故事[定稿]

照片里的故事

每個(gè)人身旁都會(huì)發(fā)生許多的故事。不過(guò)隨著時(shí)間的流逝，大多數(shù)人都忘記了。自從1822年，法國(guó)的涅普斯在感光上制出了世界上第一張照片。人們將自己成長(zhǎng)經(jīng)歷，都記錄在一張張照片中，將它變化成永恒?？矗赫掌系奈?，是一個(gè)既聰明又伶俐的小帥哥，那是我7歲的時(shí)候，我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到人們稱(chēng)之為“童話(huà)世界”的九寨溝。

看我身后那藍(lán)天、白云、雪山、森林，倒映在晶瑩剔透的湖泊之中，湖泊、泉水、灘流、瀑布，綴成一串串宛若從天而降的珍珠。我站在山峰之上仰望天空，雙手慢慢伸入云霧之中，慢慢的閉上雙眼，自己仿佛進(jìn)入了仙境一般似的，一股氣體從我的百會(huì)進(jìn)入我的身體，來(lái)回流動(dòng)著，我的身體輕松很多，整個(gè)人就像被洗刷一遍，變得晶瑩剔透，像那九寨特產(chǎn)的水晶一樣那般愜意。

每當(dāng)我翻開(kāi)相集就想起照片中的一段段故事。它給我?guī)?lái)許許多多美好的回憶。

第三篇：中外名醫(yī)照片及故事

中外名醫(yī)照片及故事

1、扁鵲：（公元前407—前310）姬姓，秦氏，名越人，又號(hào)盧醫(yī)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)。勃?？む崳ń窈颖比吻穑┤耍徽f(shuō)為齊國(guó)盧邑（今山東長(zhǎng)清）人。由于他的醫(yī)術(shù)高超，被認(rèn)為是神醫(yī)，所以當(dāng)時(shí)的人們借用了上古神話(huà)的黃帝時(shí)神醫(yī)“扁鵲”的名號(hào)來(lái)稱(chēng)呼他。

一天，魏文王曾求教于名醫(yī)扁鵲：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，誰(shuí)是醫(yī)術(shù)最好的呢？”扁鵲：“大哥最好，二哥差些，我是三人中最差的一個(gè)。”

魏王不解地說(shuō)：“請(qǐng)你介紹的詳細(xì)些?！?/p>

扁鵲解釋說(shuō)：“大哥治病，是在病情發(fā)作之前，那時(shí)候病人自己還不覺(jué)得有病，但大哥就下藥鏟除了病根，使他的醫(yī)術(shù)難以被人認(rèn)可，所以沒(méi)有名氣，只是在我們家中被推崇備至。我的二哥治病，是在病初起之時(shí)，癥狀尚不十分明顯，病人也沒(méi)有覺(jué)得痛苦，二哥就能藥到病除，使鄉(xiāng)里人都認(rèn)為二哥只是治小病很靈。我治病，都是在病情十分嚴(yán)重之時(shí)，病人痛苦萬(wàn)分，病人家屬心急如焚。此時(shí)，他們看到我在經(jīng)脈上穿刺，用針?lè)叛?，或在患處敷以毒藥以毒攻毒，或?dòng)大手術(shù)直指病灶，使重病人病情得到緩解或很快治愈，所以我名聞天下。”魏王大悟。

2、華佗：（約145?－208），東漢末醫(yī)學(xué)家，字元化，一名旉，漢族，沛國(guó)譙（今安徽省亳州市譙城區(qū)）人。華佗與董奉、張仲景（張機(jī)）并稱(chēng)為“建安三神醫(yī)”。

刮骨療傷：三國(guó)初期的時(shí)候，有一次，關(guān)羽到樊城去攻打曹操，右臂被毒箭射中。后來(lái)，傷口漸漸腫大，十分疼痛，不能動(dòng)彈。經(jīng)有名醫(yī)生多方診治，始終無(wú)效。一天，關(guān)羽和他的部將正在發(fā)愁。忽然，部下前來(lái)報(bào)告，說(shuō)醫(yī)生華佗要進(jìn)見(jiàn)。關(guān)羽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)帳來(lái)！”

華佗進(jìn)來(lái)后，關(guān)羽說(shuō)：“您如果能把我的右臂治好，我是感謝不盡的。”

華佗說(shuō)；”我正是為治您的病才來(lái)的。辦法倒是有，只是怕您忍受不了疼痛。“關(guān)羽聽(tīng)后笑了笑說(shuō)：”我是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)、出生入死的軍人，千軍萬(wàn)馬尚且不怕，疼痛有什么了不起！“

華倫說(shuō)：”那就好了。您中的箭是烏頭毒箭，現(xiàn)在毒已入骨。我準(zhǔn)備在房梁上釘上一個(gè)鐵環(huán)，把您的右臂伸進(jìn)鐵環(huán)中去，再把您的眼睛蒙上，然后給您動(dòng)手術(shù)。“關(guān)羽說(shuō)：”不用什么鐵環(huán)，你就給我治吧！“ 翌日，關(guān)羽設(shè)宴犒勞華佗。飲宴完畢，關(guān)羽一邊和謀士對(duì)弈，一邊袒胸伸出右臂。華佗抽出消過(guò)毒的尖刀，割開(kāi)關(guān)羽的胳膊，骨頭已變成青色。他用刀”咔喳咔喳“地將骨頭上的箭毒刮凈，而后縫合復(fù)原，敷上藥，包扎好。手術(shù)時(shí)，關(guān)羽疼痛難忍；手術(shù)后，關(guān)羽站起來(lái)對(duì)華倫說(shuō)：”現(xiàn)在我的右臂不疼了，您真是妙手回春??！"

3、張仲景：東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被稱(chēng)為醫(yī)圣。相傳曾舉孝廉，做過(guò)長(zhǎng)沙太守，所以有張長(zhǎng)沙之稱(chēng)。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫(xiě)出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。在方劑學(xué)方面，《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了很多劑型，記載了大量有效的方劑。

對(duì)病下藥：張仲景在醫(yī)學(xué)上出了名，還虛心地為同行醫(yī)病，不失時(shí)機(jī)地向別的郎中學(xué)習(xí)。

從前，一些郎中們，只把醫(yī)術(shù)傳給自己的子孫，一般都不外傳。那時(shí)南陽(yáng)有個(gè)名醫(yī)叫沈槐，已經(jīng)七十多歲了，還沒(méi)有子女。他整天惆悵后繼無(wú)人，飯吃不下，覺(jué)睡不著，慢慢憂(yōu)慮成病了。

當(dāng)?shù)氐睦芍袀?，?lái)給沈槐看病，都縮一頭。老先生的病誰(shuí)也看不好。越來(lái)越重了。張仲景知道后，就奔沈槐家來(lái)。

張仲景察看了病情，確診是憂(yōu)慮成疾，馬上開(kāi)了一個(gè)藥方，用五谷雜糧面各一斤，卵成蛋蛋，外邊涂上珠砂，叫病人一頓食用。

沈槐知道了，心里不覺(jué)好笑！他命家人把那五谷雜糧面做成的藥丸，掛在屋檐下，逢人就指著這藥丸把張仲景奚落一番。

親戚來(lái)看他時(shí)，他笑著說(shuō)：“看！這是張仲景給我開(kāi)的藥方。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)五谷雜糧能醫(yī)病？笑話(huà)！笑話(huà)！” 朋友來(lái)看他時(shí)，他笑著說(shuō)：“看！這是張仲景給我開(kāi)的藥方，誰(shuí)一頓能吃五斤面，真滑稽！滑稽！”

同行的郎中來(lái)看他時(shí)，他笑著說(shuō)：“看！這是張仲景給我開(kāi)的藥方。我看幾十年病，聽(tīng)就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，嘻嘻！嘻嘻！”他一心只想這件事可笑，憂(yōu)心多慮的事全拋腦后了，不知不覺(jué)地病就好了。

這時(shí)，張仲景來(lái)拜訪(fǎng)他，說(shuō)：“恭喜先生的病好了！學(xué)生斗膽在魯班門(mén)前耍錛了。”沈槐一聽(tīng)恍然大悟，又佩服、又慚愧。張仲景接著又說(shuō)：“先生，我們做郎中的，就是為了給百姓造福，祛病延年，先生無(wú)子女，我們這些年青人不都是你的子女嗎？何愁后繼無(wú)人？”

沈槐聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，內(nèi)心十分感動(dòng)。從此，就把自己的醫(yī)述全部傳授給了張仲景和其他年輕的郎中。

4、李時(shí)珍：（1518—1593），字東璧，晚年自號(hào)瀕湖山人，湖北蘄州（今湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)）人，漢族，生于明武宗正德十三年（公元1518年），卒于神宗萬(wàn)歷二十二年（公元1593年）。中國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家、藥物學(xué)家，李時(shí)珍曾參考?xì)v代有關(guān)醫(yī)藥及其學(xué)術(shù)書(shū)籍八百余種，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究，歷時(shí)二十七年編成《本草綱目》一書(shū)，是我國(guó)古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著。

一天，李時(shí)珍的大徒弟王廣和來(lái)到湖口，見(jiàn)一群人正抬著棺材送葬，而棺材里直往外流血。王廣和上前一看，見(jiàn)流出的血不是淤血而是鮮血，于是趕忙攔住人群，說(shuō)：“快停下來(lái)，棺材里的人還有救啊！”眾人聽(tīng)了，面面相覷，彼此都不敢相信。人已死矣，再開(kāi)棺驚動(dòng)故人，不是太不吉利了嗎?可萬(wàn)一……王廣和當(dāng)然看出了大家的心思，于是便反復(fù)勸說(shuō)，終于使主人答應(yīng)開(kāi)棺一試。王廣和先是進(jìn)行了一番按摩，然后又在其心窩處扎了一針，不一會(huì)兒，就見(jiàn)棺內(nèi)的婦人輕輕哼了一聲，竟然醒了，于是，人群歡動(dòng)。不久之后，這名婦女又順利產(chǎn)下一個(gè)兒子，原來(lái)這名婦女是因難產(chǎn)而陷入假死。于是人們都傳言王廣和一根銀針，救活了兩條人命，有起死回生的妙法。這就是王廣和一針救兩命的故事。

5、愛(ài)德華〃琴納（公元1749-1823年），英國(guó)醫(yī)生。當(dāng)時(shí)天花在歐洲廣泛流行，18世紀(jì)死于此病者達(dá)1.5億人以上，連法國(guó)一位國(guó)王也未幸免。

攻克天花：有一次，鄉(xiāng)村里有檢查官讓琴納統(tǒng)計(jì)一下幾年來(lái)村里因天花而死亡或變成麻臉的人數(shù)。他挨家挨戶(hù)了解，幾乎家家都有天花的愛(ài)害者。但奇怪的是，養(yǎng)牛場(chǎng)的擠奶女工中間，卻沒(méi)人死于天花或麻子。他問(wèn)擠奶女工生過(guò)天花沒(méi)有，奶牛生過(guò)天花沒(méi)有，擠奶女工告訴他，牛也會(huì)生天花，只是在牛的皮膚上出現(xiàn)一些小膿皰，叫牛痘。擠奶女工給患牛痘的牛擠奶，也會(huì)傳染而起小膿郊，但很輕微，一旦恢復(fù)正常，擠奶女工就不再得天花病了。通過(guò)觀(guān)察，琴納發(fā)現(xiàn)擠牛奶的工人很少患天花，于是猜想其中必有奧妙。琴納發(fā)現(xiàn)，凡是得過(guò)天花，生過(guò)麻子的人，就不會(huì)再得天花。他想，或許得過(guò)一次天花，人體就產(chǎn)生免疫力了。擠奶女工得了一次輕微的天花，就有了對(duì)天花的免疫力了。他開(kāi)始研究用牛痘來(lái)預(yù)防天花，終于想出了一種方法，從牛身上獲取牛痘膿漿，接種到人身上，使之像擠奶女工那樣也得輕微的天花，從此就不患天花了。

1796年5月的一天，琴納從一位擠奶姑娘的手上取出微量牛痘疫苗，接種到一個(gè)8歲男孩的胳臂上。不久，種痘的地方長(zhǎng)出痘皰，接著痘皰結(jié)痂脫落。一個(gè)多月后，琴納在這個(gè)男孩胳臂上再接種人類(lèi)的天花痘漿，竟沒(méi)有出現(xiàn)任何天花病征。試驗(yàn)證明：這個(gè)男孩已經(jīng)具有抵抗天花的免疫力，琴納的假設(shè)被證實(shí)了，琴納為搞清這個(gè)男孩還會(huì)不會(huì)得天花，又把天花病人的膿液移植到他肩膀上，這樣做要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的，但事實(shí)證明，這個(gè)男孩沒(méi)有再得天花。人類(lèi)從此獲得了抵御天花的有效武器。

第四篇：英語(yǔ)演講稿照片故事

我要自由 i want be free good afternoon,everyone.today,my topic is “i want to be free.”it’s a story about a wolf and a dog.a wolf was almost dead with hunger.a house-dog saw him,and asked,”friend,it’s bad for you.”

so the wolf and the dog went to the town together.on the way ,the wolf saw that there was no hair around the dog’neck.he felt quite surprised,and asked him why it was like that? “oh,it is nothing.”said the dog.”every night my master puts a collar around my neck and chains me up.you will soon get used to it.”

“is that the only reason.”said the wolf.”then good bye to you,my friend.i would like to be free.”

do you like to be free?every.thank you for listening.下午好。今天，我的話(huà)題是“我要自由”。這是一個(gè)關(guān)于一只狗和一只狼的故事。一只狼快要餓死了，一只狗看見(jiàn)后問(wèn)他，“這對(duì)你是不好的，為什么不像我一樣穩(wěn)定地干活并有規(guī)律地獲得食物呢？”

狼說(shuō)：“如果我有個(gè)地方住，我沒(méi)有意見(jiàn)?！惫坊卮鹫f(shuō)：“跟我到主人那里去，我們一起工作?！庇谑抢呛凸芬黄鸹氐酱遄?。

在路上，狼注意到狗的脖子上有一圈沒(méi)有毛，他很奇怪地問(wèn)為什么會(huì)那樣。

“噢，沒(méi)有什么。”狗說(shuō)，“我的主人每天晚上都用一條鐵鏈子拴住我，你很快就會(huì)習(xí)慣的?！薄熬褪且?yàn)檫@個(gè)原因嗎？”狼說(shuō)道，“那么，再見(jiàn)了，我的朋友，我寧愿選擇自由?！?/p>

你想要自由嗎？謝謝大家。篇二：英語(yǔ)故事演講稿 my name is liuyizhuo , you can call me peter.i’m eight years old.i have a round face and i have black hair.i’m a sunny boy.i like reading books and i like music too，i love my mum and dad.today i say the story is < tadpole’s mummy >.（“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　保﹖he fish says：（魚(yú)說(shuō)：）“sorry，i’m not your mummy.（對(duì)不起，我不是你們的媽媽。）your mummy has two big eyes.（你們的媽媽有兩只大眼睛。）”the tadpoles say：（小蝌蚪說(shuō)：）“thanks！bye！”（“謝謝您！再見(jiàn)！”）

（“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　保﹖he turtle says：（烏龜說(shuō)：）“sorry，i’ m not your mummy.（對(duì)不起，我不是你們的媽媽。）your mummy wears a green dress.（你們的媽媽穿著一件綠衣服。）”the tadpoles say：（小蝌蚪說(shuō)：）“thanks a lot！see you！”（多謝您！回頭見(jiàn)?。?/p>

英語(yǔ)教學(xué)故事演講稿

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！很高興能有機(jī)會(huì)與大家分享我的教學(xué)故事。我是一名小學(xué)品德專(zhuān)職教師，在教品德與生活課的過(guò)程中，在那一節(jié)節(jié)活潑生動(dòng)的品德課堂上，有許多有趣、動(dòng)人的故事，有許多能夠引起我思考的瞬間，也有許多啟迪學(xué)生的情節(jié)，今天，我不可能全數(shù)呈現(xiàn)給你們。這里我要給大家講的故事是由我今年剛拍攝不久的照片引發(fā)的，這也就是我今天演講的題目——一盒發(fā)霉的蘑菇。4月中旬的一個(gè)下午，我走進(jìn)了301班教室，因?yàn)橹黝}為《孝敬父母》，我首先播放了《常回家看看》的背景音樂(lè)，正當(dāng)我準(zhǔn)備引出主題時(shí)，一位四十多歲、頭發(fā)凌亂、身背背簍、左手拄著一根竹棍的農(nóng)村婦女站在教室的門(mén)前，嘶啞著聲音喊到：“兒啊，娘給你送東西來(lái)了,你出來(lái)一下，好嗎?！边@突如其來(lái)的聲音和舉動(dòng)使本來(lái)安靜的教室騷動(dòng)起來(lái)，而后由騷動(dòng)變成了一片嘲笑聲。而那位母親的孩子何國(guó)友——一個(gè)平時(shí)總愛(ài)嘲笑別人且十分調(diào)皮的學(xué)生，此時(shí)不僅漲紅了臉，而且十分尷尬。我急忙叫出了何國(guó)友讓他到教室外接一下母親送來(lái)的東西，并要他將自己的媽媽送出校門(mén)。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，嘲笑聲依然沒(méi)有停下來(lái)，面對(duì)著這些童稚般的嘲笑。我的心里不僅僅有點(diǎn)酸澀更有一種說(shuō)不出的哀傷，我的眼前仿佛閃現(xiàn)出母親育我求學(xué)路上的艱辛??回過(guò)神來(lái)，我毅然在黑板上板書(shū)了課題《孝敬父母》，然后回轉(zhuǎn)身來(lái)，面向全體學(xué)生深情地說(shuō)：“老師的媽媽也曾像何國(guó)友同學(xué)的媽媽一樣。為了讓我和我的弟弟能好好讀書(shū)，她起早貪黑，含辛茹苦??”霎時(shí)，整個(gè)教室里的嘲笑聲嘎然而止，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。當(dāng)安靜需要被打破的時(shí)候，我才引出了一個(gè)讓全班同學(xué)交流討論的話(huà)題：爸爸媽媽給我們做了什么？我又能給爸爸媽媽做些什么？??可想而知，這節(jié)課學(xué)生討論十分熱烈。下課后，許多嘲笑的同學(xué)紛紛向何國(guó)友道歉，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)一句勝過(guò)一句。“五·一”長(zhǎng)假后的一天早上，我在辦公室打掃衛(wèi)生，發(fā)覺(jué)門(mén)外有一個(gè)孩子在徘徊，我拉開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是何國(guó)友，他手里抱著一個(gè)紙盒子，外面用透明膠帶纏了一圈又一圈，他在我面前喃喃地說(shuō)：“ 殷老師，這幾天放假回鄉(xiāng)下，我特地從山上采了許多蘑菇，請(qǐng)您收下?！比缓蟊闩荛_(kāi)了。

下班回家后，我打開(kāi)紙盒，里面的蘑菇全發(fā)霉了，里面還有一封信，是何國(guó)友的媽媽請(qǐng)人代寫(xiě)的，信里有這樣一句話(huà)至今銘刻在我的心里：殷老師，我以前只求孩子學(xué)好文化，并沒(méi)奢求孩子回報(bào)什么。但從那次回來(lái)后，他卻變了一個(gè)樣，又是洗衣，又是做飯，還幫我們干活兒，晚上，他第一次給我們倒了一盆熱騰騰的洗腳水。我高興得哭了好幾次。他能有這樣的進(jìn)步，真得謝謝老師的教育！他媽媽的那封信我讀了一次又一次，每次都感動(dòng)得熱淚盈眶。后來(lái)我還了解到，何國(guó)友來(lái)學(xué)校幾天后才敢送來(lái)，所以，一盒新鮮的蘑菇全發(fā)霉了。親愛(ài)的同事們，可能你會(huì)認(rèn)為這哪里是什么禮物，但我深深地知道，這確實(shí)不是什么禮物，而是一顆純潔無(wú)瑕的心哪！可能正因?yàn)檫@樣，為了讓這容易消失的特殊的禮物永遠(yuǎn)留存，我從朋友處借來(lái)數(shù)碼相機(jī)，把這“一盒發(fā)霉的蘑菇”拍了下來(lái)，永久珍藏在我的情感抽屜里，因?yàn)樵谌菀琢魇诺慕逃?xì)節(jié)中，這種教育的契機(jī)永遠(yuǎn)是彌足珍貴的。抓住了一個(gè)又一個(gè)這樣的契機(jī)不僅可以給課堂帶來(lái)一片盎然生機(jī)，更可以為學(xué)生健康和諧的成長(zhǎng)創(chuàng)造一次又一次難得的發(fā)展空間。篇四：英文小故事演講稿

英文小故事演講稿 hello , my beloved judges.i am。。

第五篇：家風(fēng)·家訓(xùn)照片故事

文明分享，友善和諧

——家風(fēng)·家訓(xùn)小故事

中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。好的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

家是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母也是孩子的第一任老師。每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出的處世之道教育自己的孩子，可說(shuō)是，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方法的潛移默化。

記得孩子在3歲半那一年，她和鄰家的小伙伴們一起在戶(hù)外嬉戲，玩耍。小朋友們彼此之間玩得樂(lè)不思蜀，歡聲笑語(yǔ)陣陣傳來(lái)，甜在我們大人心中。過(guò)了不久，突然傳來(lái)一陣嚎哭聲，把我們都嚇到了，立即第一時(shí)間趕到孩子們的身邊安慰傷心哭泣的孩子。可是他為何哭泣呢？經(jīng)過(guò)詳細(xì)咨詢(xún)得知：原來(lái)導(dǎo)火線(xiàn)是孩子們?yōu)榱藫寠Z玩具引起了爭(zhēng)執(zhí)，引發(fā)的戰(zhàn)火。當(dāng)我用責(zé)備的目光看著女兒時(shí)她理直氣壯地說(shuō)：“媽咪，這是我的布娃娃，我不能給他拿走！”我蹲下身子用雙手輕輕地握住女兒那雙胖乎乎的小手，讓她直視著我的雙眼，親切地對(duì)她說(shuō)：“寶貝，你的阿炳是好朋友，你的玩具要和大家一起分享著玩，大家才會(huì)玩得更開(kāi)心哦！”可沒(méi)料想到她卻是十分生氣地說(shuō)：“才不呢！”看著女兒那稚嫩而任性的樣子，內(nèi)心里我深深的知道:她還只是一個(gè)不懂事的孩子。我極力壓制住心中的怒火，強(qiáng)顏歡笑溫柔地說(shuō)：“那好吧！既然你不愿意給大家分享玩具，那么你也就沒(méi)有了朋友，咱們回家吧！”在之后的日子里，我一反常態(tài)。每當(dāng)夜幕降臨，我讓她寸步不離的自己待在家里的“兒童樂(lè)園”里玩玩具，讓她體驗(yàn)何為孤單。由于整天獨(dú)自一個(gè)人待在家里玩好動(dòng)的她忍不住問(wèn)：“媽咪，我想去和阿炳他們玩可以嗎？”我很平靜地說(shuō)：“你的玩具都不能借給小朋友們一起玩，你已經(jīng)沒(méi)有朋友了；咱們還是獨(dú)自在家吧，這兒所有的玩具都是屬于你一個(gè)人的。這樣子，你就可以盡情的玩著，不怕有人來(lái)跟你搶著玩啦！”聽(tīng)后，女兒不好意思地低下了頭?！皩氊悾绻阍敢獍炎约旱耐婢吆痛蠹乙黄鸱窒碇?，你才會(huì)有朋友，這樣你才會(huì)得到真正的快樂(lè)哦！”女兒聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”“可是，上一次由于寶貝小心眼，把阿炳氣哭啦，這次我們一起去找找他，你和他道個(gè)歉，讓他原諒你，愿意和你重新做朋友吧！”于是，在我的鼓勵(lì)和支持下，女兒愿意把玩具·美食和伙伴們一起分享了，同時(shí)也知道：知錯(cuò)就改，用言語(yǔ)表達(dá)出自己對(duì)朋友的歉意；重新拾回了快樂(lè)的童真友誼。

寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。孩子在成長(zhǎng)的道路上，他們的大腦就猶如一張空白的紙張。通過(guò)這次的玩具小**，我運(yùn)用言傳身教的方法，潛移默化的給孩子的大腦里灌輸著：文明促和諧，分享變友善，誠(chéng)信會(huì)快樂(lè)的人生信仰。這個(gè)充滿(mǎn)著正能量的“七彩藍(lán)圖”會(huì)扎根于她心底，伴隨著她使其終身受益，享用一生。

所以，我們要構(gòu)建和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣，學(xué)會(huì)做情緒的主人，同時(shí)也要和孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系。構(gòu)建和諧家訓(xùn)·家規(guī)，從父母做起，從身邊小事做起！